中南科技大学范文

2022-06-11

第一篇:中南科技大学范文

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第一章 总则第一条 为了进一步规范学院全日制普通本科招生工作,维护考生合法权益,全面实施“阳光工程”, 根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部有关规定,结合学院实际情况,特制定本章程。 第二条 中南林业科技大学涉外学院(以下简称涉外学院)国标编码12656,由中南林业科技大学举办,2002年6月经湖南省人民政府批准成立,是国家教育部确认,具有独立法人资格的全日制本科独立学院。 第三条 涉外学院招生工作遵循“公开、公平、公正、择优录取”的原则。 学院学生的录取和毕业分别进入国家教育部在校生学籍电子注册和普通本科学历电子注册系统。 第四条 涉外学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生、家长以及社会各界的监督。 第二章 组织机构及职责第五条 学院成立招生工作领导小组,全面贯彻落实教育部和各省(自治区、直辖市)招生工作的政策,执行学校党委、行政和学院董事会关于招生工作的决议,研究制定学院招生录取原则和规程,领导、监督招生工作的具体实施,协调处理招生工作中的重大问题,确保招生录取工作的顺利进行。 第六条 学院招生办公室为学院招生工作领导小组的常设机构,负责编制、上报招生计划、组织招生宣传、远程网上录取、负责解释和咨询有关招生政策、做好与上级招生部门的工作衔接、做好招生期间来信来访工作及录取通知书的印制与发放等工作。 第七条 学院招生由中南林业科技大学招生与就业处、纪检、监察等部门负责监督招生政策的贯彻落实和招生录取的公开、公平、公正,维护学院和考生的合法权益。 第三章 招生计划第八条 学院2014年面向湖南、天津、新疆、广西、广东、山西、河北、河南、甘肃、陕西、云南、贵州、安徽和江西14个省(自治区、直辖市)招生新生,分省分专业招生计划以各省(自治区、直辖市)招生主管部门公布为准。 第四章 录取原则与办法第九条 根据相关规定,学院2014年学院招生工作执行国家教育部和各省(自治区、直辖市)教育厅、教育考试院制定的录取政策和有关规定。 第十条 按教育部文件高考派—高考志愿填报专家

和湖南省招生录取规则,学院2014年继续实施平行志愿投档录取模式,并继续实行计算机远程网上录取。 第十一条 学院按照上级部门要求和根据考生的填报志愿情况确定投档比例。 第十二条 对进档考生按投档成绩高低和志愿填报顺序预录取,如第一志愿所有专业均不能预录,则实行调剂预录,不愿调剂的予以退档。 根据相关规定,湖南省内已预录的考生应在规定时间内与学院取得联系确认,未确认的考生做退档处理。 外省考生开学时交清学费。 第十三条 英语专业要求考生的外语应试语种为英语;日语专业要求考生的外语应试语种为英语或日语;其他专业考生不限制语种,但入校后我院非英语专业只开设英语公共课。 第十四条 体检标准执行由教育部、卫生部、中国残疾人联合会制

定统一印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》。

第十五条 根据国家有关规定,凡报考我院的省内艺术类考生,录取办法是在专业考试和高考文化成绩及总分合格的基础上,按总分从高到低录取。 外省艺术类考生其专业成绩均直接使用该生源所在地省统考成绩,学院不再另行组织考试。 第十六条 学院执行国家教育部和各省(自治区、直辖市)教育厅、教育考试院有关加分或降分投档的有关规定。 第十七条 新生入学三个月内,学院按国家招生有关规定进行新生入学资格复查,复查不合格者将视情况予以处理。 凡属徇私舞弊者,取消学籍,予以退回;情节恶劣的,报有关部门查究。 第五章 收费标准及其他第十八条 按湖南省物价局湘价教[2009]56号文件和

[2013]92号文件批准的标准收费,如有调整,以政府相关部门新颁布的相关文件为准。 第十九条 我院设立了优秀学生奖学金等制度,同时设有“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”等多项评优项目。 学生在校期间可申报国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金及湖南省设立的各项高校学生评优评奖项目。 奖励覆盖面高,奖励金额最高达8000元/年。 另外学院还为家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位和各类困难补助。 第六章 文凭及毕业待遇第二十条 根据教育部规定,学生在学习期限内达到毕业学分要求,颁发国家承认的全日制普通高等教育中南林业科技大学涉外学院毕业证书;高考派—高考志愿填报专家

符合学士学位授予条例者,颁发中南林业科技大学涉外学院学士学位证书。 毕业后享受国家普通本科毕业生待遇。 第七章 附则第二十一条 学院招生办公室联系方式通讯地址:湖南省长沙市

望城区丁字镇邮 编: 410211联系电话: 0731-85623547 89814006 85623345传 真: 0731-85623547E-mail:

swxyzsb2008@126.com学院网址: http://高考派—高考志愿填报专家

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第二篇:中南林业科技大学生产实习

中南林业科技大学工程管理

生产实习任务书及指导书

中南林业科技大学土木工程与力学学院

工程管理教研室

2010年6月

实习纪律

1、学生在实习期间必须认真地完成实习指导书规定的实习内容及其要求。

2、学生到达生产单位后,要在生产单位有关人员的指导下,进行生产实习,要服从工作分配,要严格遵守学校及生产单位规定的实习纪律和生产纪律,遵守生产单位的各项规章制度,杜绝安全事故。要遵守国家法令,遵守社会公德,保守国家机密。借阅资料必须妥善保管及时归还。

3、学生在实习期间必须端正工作和劳动态度,保持良好的作风,注意文明生产。认真实习,积极工作,虚心向工人、技术人员学习,虚心在实践中学习,独立思考,主动请教。

4、对于统一组织的实习,在实习期间不得无故迟到和早退,实习期间一般不准请假,如有特殊情况,一天之内由工地实习指导人批准;三天之内要经指导老师及工地主管部门批准,三天以上者必须报系领导批准。实习结束前,不得提前离开实习工地,更不得擅自离开工地外出游山玩水,否则严肃处理。在实习期间应团结友爱,互相帮助,共同维护学校声誉。

5、必须遵守实习单位的作息制度,注意劳逸结合,每天做好实习日记。

6、实习结束时必须完成实习总结报告,在规定时间内,提交实习报告。无故逾期不交者,其实习成绩以不及格计。

7、按规定时间返校,并做好实习答辩的准备工作。

生产实习指导书

一、生产实习的性质与目的

生产实习是建筑工程专业实施教学计划的重要环节,是学生在校学习期间理论联系实际,增长实践知识的重要手段和方法,对于实现本专业的培养目标起着重要作用。其目的是:

1、理论联系实际,验证、巩固、深化所学的理论知识,通过实习,学习生产技术知识、施工管理知识和技术经济分析知识,培养解决施工企业生产经营实际问题的能力和独立工作的能力。

2、与现场技术人员、工人相结合,增长社会知识,培养职业道德,促进德、智、体全面发展。

3、增加实践知识,为后续学习和毕业设计等建立感性认识。

二、实习要求

1、通过生产实践,获得一项或两项主要分部工程的系统生产过程的内、外作业施工管理知识。

2、按照本实习指导书的要求,完成布置的思考题,为实习答辩做准备。

3、深入企业进行调查研究,了解建筑施工企业体制改革和企业生产经营管理现状,经验和存在的问题。

三、实习的方式与内容

为了充分发挥学生在生产实习的主动性和创造性,培养独立工作能力,生产实习主要采用如下方式进行:

1、由学生本人持本校介绍信,在家庭所在地区,按实习要求就近选择和联系实习单位和实习工程。在实习中,必须在实习工程师的指导和帮助下,按照生产实习指导书的要求,制定生产实习计划,独立完成实习任务。

2、对于无法联系生产实习的学生,由生产实习指导小组统一安排实习地点,深入施工现场,下到施工班组,以普通工人的姿态参加实习。同时,组织一定的现场教学和就近参观某些已建成或在建的建筑物,扩大学生的知识领域。

3、学生实习结束后,按规定时间返校,交实习日记、实习报告、实习鉴定,并参加实习答辩。

实习的主要内容包括:

1、看懂所在实习工地的建筑、结构施工图,了解工程的性质、规模、建筑结构特点与施工条件等内容,了解不同工种的操作规范和规程。

2、参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作,参与进入施工现场的材料、成品及半成品的验收工作。

3、参加主要工种班组作业,参与工程关键部位的技术复核工作。

4、参与有关施工组织、生产技术、图纸会审等会议,并做好会议记录。了解现场技术交底和单位工程交工资料整理的主要要求。收集有关技术资料,写好施工实习日记。

5、学习现场施工方案的编制方法,并了解如何对其技术、经济指标进行分析。

6、学习现场施工进度计划的编制。

7、学习现场施工总平面图的设计。

8、学习掌握全面质量管理和安全生产的有关业务知识,参与工程质量的检查、评定、验收和质量事故的处理工作。

9、参与施工概预算的编制工作。 具体内容和要求如下:

(一)工种实习

1.钢筋工程

(1)现场钢筋是怎样验收的?其出厂证明,试验资料是否齐全?园钢和螺纹钢直径是怎样度量的。

(2)钢筋下料长度是怎样计算的?实测一根钢筋测出其下料长度与弯曲成型后的长度差,并说明原因。

(3)现场钢筋施工下料与施工图预算下料有什么共同处,又有什么不同处?为什么?

(4)实测现场钢筋龙骨上各种钢筋的分段长度和断面尺寸,判断是否合乎图纸设计要求、钢筋构造要求。

(5)观察钢筋对焊、电弧焊或立焊操作过程,并根据施工验收规范判定是否合乎要求。

(6)观察钢筋保护层厚度控制方法,分析比较各种方法优劣处。 (7)现场钢筋是怎样代换的。是否有更好的方法快速简便的进行代换。 2.木作工程

(1)现场钢模是怎样进行排模计算的?

(2)现场模板支撑方式怎样,没有落地式外架的高层建筑,是怎样进行模板的垂直支撑和斜向支撑的?

(3)现场怎样控制模板的起拱高度、中线位置及标高的。 (4)模板拆除时间、拆除方法、安全措施有哪些?怎样掌握?

(5)门窗安装要注意哪些事项?怎样防止自开门、自关门现象?后塞樘子的门窗其洞口比门窗尺寸大多少?怎样固定?

(6)木地板施工的顺序和注意事项有哪些? 3.混凝土工种

(1)现场混凝土配料方法怎样?它与实验室配合比计算有什么不同?第一盆混凝土与以后搅拌的混凝土所加骨料是否不同?为什么?

(2)现场混凝土运输方法怎样?垂直提升设备是怎样操作的? (3)现场混凝土塌落度是多少?为什么一般不浇干硬性混凝土? (4)现场混凝土试块的制作、养护及试验方法怎样?

(5)观察主次梁交接处浇注方法,震捣方法、待拆模后仔细观察其是否合乎质量要求。

(6)现场混凝土搅拌时是否掺了外加剂,其配料方法所起作用是什么? (7)现场浇注混凝土是怎样留置施工缝的? 4.砌筑、抹灰工程

(1)现场砖砌体组砌方法有哪些?混水墙是否双面挂线。为什么?框架填充墙最上面一皮砖是怎样处理的?

(2)外墙贴面砖或干、洗石子、贴大理石的施工顺序,注意事项有哪些? (3)内墙抹灰是怎样找基准的?

(4)现浇水磨石地面的施工顺序有哪些?使用的是什么样的磨石机?如何控制开磨时间和磨石程度?

(5)如何防止地面起鼓、空壳?水泥地面如何防止起灰?如已经起灰如何处理? (6)彩色水磨石地面各种颜色如何配比?其原材料比例是多少?上色石子的顺序如何?

(7)怎样检查油漆、涂料质量?

(二)内业实习

(1)熟悉施工图纸、施工图预算,了解并掌握其主要内容。

(2)对照建筑图、结构图是否有矛盾地方,现场人员如何处理的,你觉得合适吗?检查结构图看是否有错误或你不明白的地方。

(3)怎样收集技术资料,并判断资料的可靠性、正确性?

(4)了解建筑物测量放线的全过程,并判定其基线及标高控制点,是否合乎设计要求。

(5)了解施工任务单签发方式,工人工资的结算方式,限额领料的结算方式。

(6)了解施工日志填写方式。

(三)工长实习

(1)学习工长现场施工组织管理方式,对照施工组织设计,了解各工种搭接时间,优化方法。

(2)学习工长如何进行劳动力调配,确定临时材料进场计划,解决现场矛盾的方法。

(3)了解施工质量的检查管理方法,在可能的情况下实地进行轴线引测及标高控制测量。

(4)了解现场施工组织设计的主要内容,现场施工平面图布置方法,学习工长因地制宜调整施工进度的方法。

(5)了解施工现场配制的机械、材料进场计划、车辆调配计划和实际执行情况。

(6)参观成品、半成品加工厂(或车间),分析施工组织设计是否合理。 (7)了解工长进行技术交底的全过程。

(四)专题调查研究

根据具体情况,可以在实习指导人的指导下,对新工艺、新技术作系统深入的调查研究。

四、实习选点与时间

生产实习按教学计划为四周。实习的选点,是学生完成生产实习任务的重要条件之一,是顺利开展实习工作的前提。

1、实习前利用1~2天时间,选择工程任务比较饱满的先进施工现场作为实习对象。

2、选择对象时,应注意工程进度,尽可能地选择其工程进度处于主体结构的工程。

3、尽量选择一个大、中型的工程项目,如高、多层框架结构作为实习对象。

五、实习计划的拟定

选好实习单位和工程后,应迅速进入工地,并在实习工地指导人的指导和帮助下,利用1~2天时间,根据本指导书的要求,结合工程施工进度,拟定具体的实习计划,并经指导人审定后即可实施。

实习计划的内容包括:实习地点、实习单位、实习项目工程名称、技术经济指标、工程进展概况、实习进度、实习方法和步骤等。

六、实习成果报告

实习成果报告是学生对实习工作的全面总结,综合反映学生在生产实习中掌握生产实习知识的广度和深度,以及对问题的分析、归纳、创新的能力。

实习成果报告主要包括:实习日记、实习总结报告、专题调查报告、实习工地指导人评语表等。撰写整理时,应满足以下要求:

1、实习日记

实习日记是记录工作情况和积累专业知识的一种主要方式、方法。 (1)从选择实习单位和实习工程的第一天开始起,至离开工地实习结束的最后一天为止,逐日记录。

(2)简明记录每天工作或劳动的情况、出现的问题和收获体会;摘抄必要的技术资料;调查研究和参加生产,技术会议记录;建筑结构构造处理、工程质量处理以及学习专业知识等有关的其它记录。

(3)日记应注明日期、气象,字迹简练,条目分明,图表清楚。

2、生产实习总结报告

报告是全面反映学生实习情况和收获体会的综合报告。实习应认真思考,根据自己在生产实习中的主要内容、收获体会与合理化建议等,全面而精练地描述生产实习成果。报告内容与要求如下:

(1)简要说明工程概况和主要工作内容。

(2)述写在实习阶段中的主要工作内容、工程概况和亲身参与哪些工作。即:主要分部工程概况(包括主要部位构造);施工工艺与施工顺序;主要施工方法与工程进度安排;流水施工,机械配备与材料供应及其管理措施;工程技术、质量、进度、安全与工程成本的目标要求和控制;现场所采用的新技术、新材料、新工艺和现代管理方法等。

(3)着重述写实习中的具体实习收获与体会(含政治思想、组织纪律、遵守操作及其安全规程与业务学习),施工管理的反思和建议等。

3、专题调查报告

学生撰写专题调查报告的目的,是为了发挥学生的聪明才智,提高学生调查研究,独立思考、有创见性地分析问题的能力,专题报告必须建立在深入实际调查研究和学习、搜集大量的有关资料的基础上,将自己在生产实习中进行的调查情况,经过“去伪存真,去粗取精,由此及彼,由表及里”的分析研究,完成专题小论文。专题内容可以为施工技术、施工组织、技术经济、企业管理、建筑业体制创新改革和新材料、新技术、新工艺等某个方面的专题调查研究报告(或小论文)。报告和论文一定要有自己的见解,体现创新精神和意识。

4、实习工地指导人评语表

请实习工地指导人对实习学生在实习期间所从事的工作、业务能力、工作态度、实习报告等作出评价,并写上具体的评语,对于不在学校统一组织进行实习而单独在外实习的学生,由实习单位签好意见盖章后由学生本人带回学校。

七、成绩评定

由有关老师组成的实习答辩小组,主持学生答辩,根据学生的实习日记、实习报告、理论实际分析问题解决问题的能力,并结合平时实习表现、劳动态度、与工人同志的关系及遵守实习纪律等情况进行评分,实习成绩按五级计分,分为“优、良、中、及格、不及格”。

八、实习指导人注意的事项

指导学生实习的工程技术人员,是使学生深化专业理论,学习生产实践知识,向学生传授工作经验,培养学生独立工作能力的老师。因此,学生应尊敬工地实习指导人,并虚心请教,听从指导,服从安排。

实习单位及其指导人协助学校对学生在实习期间做好下列指导和督促工作:

1、实习开始后,请根据工程情况和生产实习大纲的要求,指导学生制定实习计划,确定实习项目、内容、实施方法、步骤和实习进度等。

2、安排学生参加各种现场生产技术会议,向学生传授工作经验、社会知识和生产技术知识,帮助解决学生在实习中出现的技术疑难问题。

3、指导学生收集技术和科学管理等有关资料,每周检查学生的实习日记。

4、督促和检查学生实习计划的执行情况,必要时可适当调整实习项目,严格要求学生按实习大纲完成实习任务,并对学生进行安全教育,经常提醒学生注意安全。

5、实习结束时,根据学生在实习期间的工作和生活表现、完成任务情况、实习日记、实习报告的质量等写出评语。在肯定成绩的同时指出不足和今后努力的方向,加盖公章后密封,由学生带回学校交建筑工程教研室。

6、实习期间学生发生异常情况(重大质量事故、安全事故、实习严重不负责、不服从安排或擅自离开工地游山玩水等),请及时与湖南科技大学土木工程系建筑工程教研室联系,以便及时处理。联系电话:0732-8290041。

九、生产实习安全注意事项

1、凡进入工地施工现场,必须严格遵守有关安全技术操作规程,服从工地安全指挥,记住安全技术交底事项,高度重视安全问题。

2、实习开始前,必须经过安全教育后,有工地的专人带领才能进入施工现场。

3、工作前要保证有足够的睡眠,工作中严禁饮酒、打盹;因病神志不清者严禁去施工现场工作。

4、要团结互助,工作中禁止打闹、争吵和开玩笑。

5、进入施工现场,必须坚持戴好安全帽,应注意:井架、龙门吊、脚手架附近较危险,要注意防止高空坠落物体(钢筋、砖、模板等)伤人。在高空工作必须系好安全带,不准在高空向低层或地下丢任何建筑材料、工具或模板、钢筋、钢管等物件,以防止安全事故发生。

6、在楼层工作时,应注意正在施工的楼面是否有洞口,要防止洞口坠落人员或物体,人人都要高度重视高空作业的安全,高空作业不准搭乘龙门吊,井架的吊栏。经常注意警告标志,防止事故发生。

7、施工现场禁止穿高跟鞋;严禁穿高跟鞋、拖鞋、硬底鞋和光滑鞋底的鞋子高空作业,在架板上行走时注意不要踏探头板(空头板),在施工现场要注意木模板上的钉子,注意踩上钉子。

8、禁止在木工棚或有油漆、汽油等易燃物的场所(或仓库)吸烟,防止火灾。

9、施工现场的电气设备、电线、机械设备等不准乱动,严防触电和损坏设备。到现场后要了解各种信号和安全警戒或标志,不得触动。

10、预应力筋张拉或钢筋冷拉设备在操作时,禁止人员站在张拉钢筋的两端,以防钢筋回弹伤人。

11、借用工地安全帽及其它工具,要及时归还,丢失者要负责赔偿。

12、自觉遵守交通规则,注意安全乘车。

第三篇:中南林业科技大学 食品营养协会

食协 策划部

2010年10月16日(星期六)

2010年10月 食协“食品主题”辩论赛策划书

一、活动背景:新生入会,彼此交流甚少;再者,协会缺少其应有的活跃性;新会员对食品相关知识了解甚少,其求知欲值得鼓励!为此,组织一场食品相关的辩论赛可谓应运而生。

二、活动目的:丰富新会员之间的课余生活; 活跃协会气氛;开拓思维,增进协会各部门成员之间的感情,提高其组织协作能力; 培养会员积极向上的状态,勇于辩驳的胆识,在交流中吸取知识的意识; 同时也为会员提高一个展现真实自我的机会。

三、活动名称:食协“食品主题”辩论赛

活动宗旨:关注食品,热爱生活,安全饮食,健康你我!

活动对象:食协10级所有会员

活动时间:10月24日晚7点(8周星期日):初赛

10月31日晚7点(9周星期日):决赛

活动地点:北202教室

四、主办单位:食品营养协会

承办单位:食协宣教部

主负责人:林俊、王也

特邀嘉宾:(待定)(决赛)

评委:初赛:由 非参赛部各部长 及 正副会长 组成;

决赛:由 嘉宾 及 正副会长 担任

五、奖项安排:冠军、亚军各一队,其他各队得鼓励奖。

最佳辩手3名,初赛2名,决赛1名。奖品待定。

六、参赛方式:本协会四个部门各组织一队参加,每队四名辩手,分别为一辩、二辩、三辩、四辩,队名可自定。

19日中午12点前由部长向承办方(即宣教部)提交队员名单及其辩手位置安排即可。

七、赛前准备:

1、协会例会上进行宣传,鼓励会员参加。

2、各部门部长抽取辩题。

3、例会上选出 主持人男女各一名;计时员2名;统分员1名。

4、承办单位分发辩论赛细则(详见附录),确保各队参赛前明了赛事安排。

5、承办方提前占好教室并安排好现场,准备水、相机、计时器、笔、计分表等。

八、辩论流程:

1、相关人员到场;

2、主持人开场白,介绍并欢迎嘉宾,宣布辩论赛正式开始;

3、主持人宣布本次辩论赛的细则;

4、介绍参赛的队员;

5、主持人宣布进入正式辩论环节;

6、辩论开始;

7、主持人宣布辩论环节结束;

8、嘉宾点评;统分员向评委收集计分表,统计并及时向主持人提交结果;

9、主持人宣布本次辩论结果,再次感谢嘉宾的到来;

10、辩论赛结束;欢送嘉宾;其他人员撤离,清理现场。

九、注意:

1、协会各成员务必提前20分钟到场,以便赛前准备的顺利进行;迟到者后果自负;

2、各队成员及部长,赛前多加交流,共同准备,确保队员准备充分;

3、遵守辩论赛纪律及辩手须知,服从工作人员的安排;尊重评委,若有异意请赛后与负责人交涉,不得擅作主张,扰乱现场,违者取消参赛资格或观看资格;

4、辩论赛期间纪律:

观众进入赛场后听从工作人员的安排; 保持安静,严禁大肆喧哗影响比赛的进行; 不得随意走动,有必要的得向会长请示; 不得做大动作影响辩手发挥; 有手机的同学请关机或调为静音、振动; 非观众提问环节观众不得发表观点,不得提起疑问;

5、辩手须知:

穿戴整齐; 形象良好; 吐字清晰,不含糊; 语气不宜过重,尊重对方的观点; 尊重对方的自尊心,不宜过激; 礼貌待友; 与队友积极合作,注意团队的力量; 尊重主持人的安排; 表达上力求言简意赅,体现逻辑性;

6、辩论结束后所得团体总分最多的一队胜出;

7、决赛由初赛优胜队参加,决出冠亚军;

8、辩论结束后个人得分最高者为本次辩论的最佳辩手;

9、相关辩论主题:

(1)转基因食品是否安全(正方:安全。反方:不安全);

(2)中国名牌食品值不值得信赖(正反:值得信赖。反方:不值得信赖);

(3)食品使人快乐(正反),食品使人痛苦(反方);

(4)食品安全是先对的(正方),食品不安全是相对的(反方)。

附录

一、辩论赛细则:

主持人介绍到场嘉宾;

主持人阐述正反双方观点,介绍正反双方队员;

主持人宣布辩论开始;

开篇陈词:

先正方一辩发言,阐述本方观点,时限3分钟;

再反方一辩发言,阐述本方观点,时限3分钟;

时间剩余30秒时按铃一响,时间到按铃两响。时间到后辩手不得发言。 质询:

正方二辩或三辩任意选择反方二辩或三辩进行质询,时限3分钟;

反方二辩或三辩任意选择正方二辩或三辩进行质询,时限3分钟;

时间剩余30秒时按铃一响,时间到按铃两响。时间到后辩手不得发言。 小结:

正方一辩先进行小结,反方一辩后进行小结,时限均为2分半;时间剩余30秒时按铃一响,时间到按铃两响。时间到后辩手不得发言。

自由攻辩:

从正方开始,任意辩手均可发言,双方时限均为4分钟,分别计时。

如:当正方一辩在质询时,需站立,反方及正方的其他所有成员均不可站立,也不可打断其质询,否则扣反方总分2分;每次质询及答辩时间均不得超过20秒,以正方一辩落座代表发言结束,开始反方的计时,反方任意一辩手方可起立答辩,如此循环。时间剩余30秒时按铃一响,时间到按铃两响。

当一方时间已到,则不得发言;另一方可继续发言。

观众提问:

在场观众可举手向正反双方分别提出共2个问题。提问不得超过20秒,双方所拥有的时间均为4分钟。时间剩余30秒时按铃一响,时间到按铃两响。时间到后观众及辩手均不得发言。

总结陈词:

从反方开始。由双方的四辩进行总结。 时限均为3分半。时间剩余30秒时按铃一响,时间到按铃两响。时间到后辩手不得发言。

10、主持人宣布辩论环节结束,邀请嘉宾点评。

11、主持人宣布本场辩论的优胜队(或冠亚军)及最佳辩手。

12、辩论赛结束。辩手退场。

二、团体计分表:

总分

三、个人计分表:

总分

第四篇:中南林业科技大学专科新生入学须知

秋风送爽,丹桂飘香,在这个收获的季节,中南林业科技大学欢迎你的加入!为方便你顺利入学,现将有关事项告知如下:

一、新生凭《录取通知书》可购买来校半价火车票,于9月8日到校报到。新生可在长沙火车站乘

7、10

7、80

5、602路公交车,长沙汽车南站乘

7、10

7、103路公交车,长沙汽车西站乘1

52、603路公交车或乘坐出租车直达学校。无故逾期不报到者,取消其入学资格。

二、户口迁移费用自理,26元/人。办理户口迁移证注意事项:①户口迁移地址为湖南省长沙市(天心区新开铺派出所);②户口迁移证上的姓名、年龄、身份证号码必须与高考录取审批表上的完全一致,不一致的要以高考录取审批表上的信息为准,否则不予落户;③北京市、长沙市区城镇新生不办理户口迁移手续。

三、新生持录取通知书到毕业学校或地市、县(区)招生部门领取考生纸介档案,于报到时交学校招生就业处。

四、湖南省新生党组织关系由所在地的县、市委组织部按有关规定转至中南林业科技大学党委,其它省(市、区)新生党组织关系由所在地县、市委组织部门按有关规定转至中共湖南省委教育工委组织部。团员的团组织关系转至共青团中南林业科技大学委员会,团员证经毕业学校团委加盖转出章后由本人携带,入学时交各学院分团委。

五、报到时须交本人近期正面免冠平板一寸黑白照片十张。

六、根据国家有关规定,经物价部门批准,旅游管理、酒店管理二个专业学费3500元/年,其他代收费共1925元(教材费1150元,体检费45元,预存餐费100元,预存上机费100元,财产押金100元,床上用品430元),军训服装费入学后再收取,公寓住宿费800—1200元/年•生。所有费用都应在开学前一星期存入所附银行卡,由湖南省财政厅非税管理局统一收取。大学期间此银行卡不可随意更换,学校所有对学生有关学费收取、资金(如奖助学金)发放都必须通过此卡。

七、为保证学生安全,便于管理,学生一律住校,学生宿舍实行公寓式管理。学校为新生备有经湖南省质量技术监督局检验合格的床上用品:盖棉絮2床、垫棉絮1床、枕芯1个、床单2件、被套2床、蚊帐1床、枕套2个,竹凉席1床,成本价430元/套;学生如不需购买,请与学生公寓管理中心联系,联系电话:0731-85658515。学生医疗保险及平安保险(均为40元/年•生)在入学时由保险公司收取。

八、新生入学后,须进行复查和体检,凡不符合录取条件或有舞弊行为者将取消其入学资格。

九、请新生路途注意安全,报到时,行李只能交给佩有学校迎新标志的工作人员帮助运送。联系电话0731-85623099,0731-85623098。

中南林业科技大学招生办公室

二〇一一年七月

第五篇:武汉科技大学中南分校毕业实习报告

武汉科技大学中南分校毕业实习报告(只爱陌生人...) 专业、年级旅游管理04级 调查报告题目浅论导游人员的素质 毕业生姓名徐晶 指导教师姓名王燕 完成日期2007.6 浅论导游人员的素质

一、摘要

1、调查背景 时间:2007年2月 地点:黄石康乐旅行社下陆门市部 对象:游客、旅行社工作人员 范围:针对目前旅游业,阐述导游在带团过程中在工作中存在很多不足,以及必须迫切的加强导游人员的基本素质。

2、调查情况概述 在这几个月里我在康乐旅行社实习。我实习的部门是康乐入境游公司。三个半月的实习生活我接触的是计调实习和导游部门习,计调实习简而言之就是帮经理和计调们打杂,平时接接电话,传传真,为出团的做做准备,资料归档。对对机票。导游实习就是跟团上团带客人,翻译菜单。印象比较深刻的是去桂林选购旅游酒店住房和饮食。不过这是一次比较失败的桂林之行。但是它却给了我深刻的教训,教会我很多深刻的道理,也明白了导游人员高素质的重要性。

3、主要观点与结论 旅游业已成为现代经济中一个十分重要的产业,它是当代社会人们生活质量不断提高的一个重要标志。我国实行改革开放以来,旅游业已从单纯的接待、游玩发展成一种全新的旅游文化产业,令世人瞩目。而导游则是旅游文化产业的灵魂,由于导游的素质将直接影响到旅游者的旅游消费行为,并间接影响到整个旅游业的声誉。因此,导游的良好素质对旅游业的发展就显得特别重要。一个优秀的导游应当具备四种基本素质:即高尚的思想道德素质,良好的心理素质,较高的业务素质和强健的身体素质。

二、正文

1、调查目的 通过在旅行社学习和带团期间,发现分析导游服务存在的质量问题以及解决这些问题的方法。建设一支高素质的导游队伍是当前旅游业可持续发展的重要内容,我国导游人员在工作中存在很多不足,必须迫切的加强导游人员的基本素质

2、调查的主要内容

(一)导游业的现状 至2006年9月全国拥有导游资格证的人数达47.27万人,其中执业导游32.05万人。据统计,目前兼职导游已超过60%,导游日益成为自主择业、分散执业的群体。但是与之相适应的导游服务管理体制和机制不健全,对导游人员的管理服务跟不上,致使部分导游人员的服务水准下降。另一方面,我国导游人员的薪酬机制、激励机制特别是劳动保障机制不健全、不完善,部分导游人员甚至没有劳动合同、没有固定薪酬、没有劳动保险,致使导游队伍职业稳定性下降,并导致部分导游人员在带团过程中降低服务水平或减少服务提供,以获取收入。这种情况已经影响我国导游队伍的整体发展。”以上内容部分属实,例如“导游日益成为自主择业、分散执业的群体,但是与之相适应的导游服务管理体制和机制不健全,对导游人员的管理服务跟不上。”“我国导游人员的薪酬机制、激励机制特别是劳动保障机制不健全、不完善,这种情况已经影响我国导游队伍的整体发展就目前导游的生存现状来讲,少了这六个字,就等于没有真正做到“实事求是”。而实事求是,却是我们党和国家的三代领导人,在不同的时期,都不断强调的一个基本原则。在新民主主义革命时期,针对教条主义、本本主义,毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中突出强调了“实事求是”,为党的思想路线奠定了基础。党的十一届三中全会之后,邓小平同志针对僵化模式、僵化观念的束缚,大力倡导“解放思想、实事求是”的统一,丰富和发展了党的思想路线。在新的历史条件下,******同志在十六大对党的思想路线进行新概括,指出:“坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。”简单的六个字,就可以做到实事求是,就可以符合时代的要求,为什么作为旅游管理部门的最高领导人,在讲话中不能加上这六个字呢?是因为不知道?因为忘了吗?还是不敢!这六个字,将会彻底否定目前的旅游行业管理部门的所有的成绩,将会令他们的乌纱帽不保,将会让真正为国为民的领导人震惊,不是真正的共产党人,就没有勇气去面对。

中国的30多万执业导游,大部分集中在旅游热点线路的周围,而且每年以2万多人的速度在增长着。据调查资料显示,七成左右的参团旅游者有上当受骗的经历。由于参团旅游市场的混乱,使不少人失去了对旅行社的信心,放弃了参团旅游,或转为自助游,使得参团旅游市场增长速度缓慢,甚至有些萎缩。在这种此长彼消的情况下,人员快速增加的导游队伍之间,竞争的激烈程度可想而知。而管理部门只知收费,不知管理的行为,更是直接导致了导游之间的恶性竞争,直至买团、交人头费现象的出现。从收入上来看,极少数的导游是有一些基本工资的,但前提是他们在没有团带的时候,必须要回到所在旅行社工作。在某种意义上,他们是旅行社的计调和业务人员,而且常常是以全陪的身份从事导游工作。他们的收入相对来讲较为稳定,除了基本的工资外,会有一定的出团补助,有时还会有在业务来往中有一些收入,他们的生存几乎可以说是有个基本保证。但这部分人所占的比例相对而言是比较少的,并不能代表广大导游的生存现状。真正能展示导游生存现状的,是挣扎在旅游第一线的地陪导游的现实情况。从事地陪工作的导游,按照不同的地区,收入来源也有所不同。在这里我们把它分成两种类型。一种是那些传统的热点线路,例如北京、华东、中原、海南、云南昆明丽江西双版纳、四川九寨峨嵋、山东半岛、广深珠、广西桂林、湖南张家界等等,这些线路上的地接导游目前基本上是属于没有工资的,甚至连出团补助也没有。至于北京、桂林、海南岛、广深珠、四川等地,某些导游有的还要交纳人头费。另外一种是近年来最新开设的一些地方旅游线路,例如红色旅游,省、市内游等,一般只能吸引邻近的游客,由于相对来讲是对当地情况比较熟悉,导游赌博的情况并不是十分恶劣,但他们的收入也同样得不到合理的体现,也是要通过游客的二次消费来获取生存的基础。而且由于监管不力,许多地方也逐渐向零花钱负团费转变。

(二)导游人员应具备的基本素质 (1)导游的外在素质. 在我看来作为旅游工作当中的导游应该具备“诚于中而形于外”、“外秀而内美”。旅游工作者中导游应该是美的使者,故有必要重视自身形象设计。言谈、举止、仪表、仪容、礼节、礼仪和风度等等就是到有应该具备的外在素质。“礼仪之邦”和“衣冠王国”之称的中华民族,历史强调素有“温文尔雅”、“彬彬有礼”。做到“量体裁衣”、“修短合度”,创造了高度的服饰文明。关于仪表美。这里涉及人的形体美、服饰美与发型美的有机结合。应是比例匀称、发育正常的健康美,而不是追求纹身束胸的病态美。“三分长相,七分打扮”,人的服饰美要求服饰得体,和谐,入时。做到端庄、整洁、大方。不必追求奇装异服,有失仪容。发型要根据职业特点设计,基调是活泼开朗,朝气蓬勃,干净利落。不必追求奇特怪异,披头散发。给人累赘拖沓之感。 (2)导游的内在素质 导游员的基本素质是指导游员所应具有的良好个人品质,这是导游员胜任旅游接待工作的必要条件。导游员应该具备的基本素质包括以下八个方面: ①热情友好、爱岗敬业 导游员应该性格开朗、待人热情、活波睿智、富于幽默感。导游员在接待过程中应该热情地关心每一位旅游者,经常嘘寒问暖,提供富有人情味的服务,使旅游者产生一中宾至如归的感觉。导游员应该具有强烈的敬业精神,热爱导游工作,真诚热情地为旅游者服务,精力充沛地投入旅游团的接待工作中。导游员应该积极发挥自己的聪明才智和主观能动性,不怕吃苦、任劳任怨,出色地完成旅游接待任务,让旅游者高兴而来,满意而归。 ②态度乐观、不惧困难 导游员在旅游接待过程时,经常会遇到各种意料不到的困难。例如飞机航班延误、旅游途中遇到车祸、旅游团内有人生病、旅游团内个别旅游者对旅行社的某些安排表示强烈不满等。在困难面前,导游员应该表现出乐观的态度,让旅游者觉得困难并不像原先想象的那么严重,增加克服的勇气。因此,导游员必须是一个乐观主义者,在任何困难面前都不应丧失信心。那种一遇困难就惊慌失措、怨天尤人的人,决不会成为一名合格的导游员。 ③意志坚定、处事果断坚定的意志和处事果断的工作作风,是导游员成功地带领旅游者完成旅游活动的重要因素。无论担任领队、全程陪同还是地方陪同,导游员都必须在旅游者面前表现出充分的自信心和抗干扰能力。导游员应该坚定不移地维护旅游者和旅行社的正当权益,坚持要求有关方面不折不扣地执行事先达成的旅

游合同或其他合作协议。在遇到比较棘手的问题时,导游员应能保持冷静,头脑清醒,善于透过纷乱复杂的表面现象,迅速找到问题的实质,果断地采取适当措施,尽快将问题解决好。

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