方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性，保证各项事宜的有序开展，那么方案改如何进行书写呢？以下是小编收集整理的《民政局关爱方案范文》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：民政局关爱方案范文
中共安徽省委安徽省人民政府关于做好关爱农村留守儿童工作的意见
中共安徽省委安徽省人民政府 关于做好关爱农村留守儿童工作的意见
皖发〔2009〕32号
2010年4月8日
(2009年12月22日)
为深入贯彻《未成年人 保护法》、《义务教育法》等相关法律法规，促进广大农村留守儿童健康成长，现结合我省实际，就做好关爱农村留守儿童工作提出如下意见。
一、 深刻认识做好关爱农村留守儿童工作的重大意义
留守儿童问题是在我国加速推进工业化、城镇化进程中出现的并将延续相当长一个时期的社会现象。关爱农村留守儿童，是深入贯彻落实科学发展观的必然要求，是以人为本执政理念的具体体现，是关注民生的重要工作，是构建和谐社会的重要内容，是关乎国 家和民族未来的一项基础性工程。
目前，我省约有360余万农村留守儿童。农村留守儿童数量大、分布广、困难多，已逐渐成为一个较为突出的社会问题。近年来，各地、各部门在关爱农村留守儿童方面做了大量工作，取得了明显成效，但总体较为薄弱，统筹亟待加强，机制尚不健全，农村留守儿童在学习、生活、心理、安全等方面还存在不少困难和问题。做好关爱农村留守儿童工作，促进农村留守儿童健康成长，直接关系到近千万农民群众的幸福生活和几百万农村孩子的前途命运，关系到农村经济社会持续发展，关系到和谐安徽建设和安徽崛起进程。各级党委、政府要充分认识做好农村留守儿童工作的重大意义，切实增强责任感、使命感和紧迫感，把关爱农村留守儿童作为一项义不容辞的重要任务，统筹协调各方力量，尽心尽力抓好落实。
二、工 作目标和任务
总体目标是：以心灵关爱、健康成长为核心，以农村义务教育阶段留守儿童为重点，建立属地管理、分级负责、部门牵头的工作责任制度，以加强农村公共服务、建立全面保障机制、改善学校生活学习条件、营造全社会关爱环境为基本途径，通过5年努力，基本建成系统化、网络化的关爱体系，力争使所有农村留守儿童学有所教、困有所帮、爱有所依、托有所居、居有所安，实现全覆盖、全关爱。
今后5年，要完成六项主要任务：一是探索建立党委领导、人大监督、政府统筹、政协参与、部门联动、社会协同的工作机制。二是落实包保责任制，建成职责明确、责任到人、分工协作、全面覆盖的工作 网络。三是研究和探索农村留守儿童法定监护人履行义务的形式和方法，落实监护责任。四是加强学校服务设施、农村公共服务设施、社会化服务设施建设，创新服务方式方法，满足农村留守儿童寄宿、托管以及校内外文化体育活动等多样化需求。五是探索新型校内管理服务体系，全面落实学校教育和监管职责。六是逐步形成关爱农村留守儿童经费保障制度和工作保障制度。
三、工作措施
(一)强化家庭、社会、学校三方职责。
1、 强化父母或者其他监护人的监护责任。按照《未成年人保护法》有关规定，建立农村留守儿童家庭监护责任监督制度，督促外出务工人员妥善安排好留守儿童学习与 生活，切实履行法定监护责任。加强农村留守儿童父母或者其他监护人培训和教育，把关爱农村留守儿童作为各类农村劳动力转移就业培训的重要内容，引导监护人转变教育观念，改进教育方法，切实提高监护人对留守儿童监护的法律意识和能力。对不依法履行监护职责，或者侵害留守儿童合法权益的，予以教育、劝诫、制 止，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予行政处罚。
2、强化社会的关爱责任。广泛动员社会力量为农村留守儿童办好事、办实事。积 极探索各种关爱模式，加强农村留守儿童的校外组织建设和自我管理。继续推广校外留守小队建设经验，建设关爱农村留守儿童志愿者队伍和农村家庭互助队伍，实 施代理家长制度。开展形式多样、内容丰富的关爱活动，营造良好的社会关爱氛围。
3、强化学校的教育责任。充分发挥学校教育的主渠道作用， 努力为农村留守儿童提供良好的学习、生活和监护条件，保障留守儿童在校人身安全。要加强力量配备，有条件的学校可设置一定数量专职从事关爱工作的教师岗位，通过家校联系、心理抚慰、生活关心、学习辅导、结对帮助、亲情电话等方式给予关爱。加强师德师风建设，强化教师责任，实施心灵关爱，开展形式多样的心理健康教育，引导农村留守儿童积极向上，自尊、自信、自立、自强。进一步优化流动儿童就学环境，降低入学门槛，简化入学手续，确保流动儿童在流入城市就近 入学。
(二)改善基础条件。
1、以政府实施为主，以农村初中为重点，结合中小学校舍安全工程、农村初中寄宿制工程的实 施，加强农村寄宿制学校建设。依托现有的中小学校，力争全省每个农业县的县城和需要寄宿的乡镇分别建设一所寄宿制学校。依托乡镇中心小学，在每个乡镇建设 一个留守儿童之家。力争到2014年，让所有愿意寄宿的农村留守儿童都能寄宿。具体实施方案由省教育厅会同有关部门另行制定。
2、整合文化、广电、新闻出版、体育等部门的资源，加大农村文化惠民工程推进力度，依托乡镇综合文化站、文化信息资源共享工程基层服务点、农家书屋、农民体育健身工 程等农村文体活动场所，配备一定数量的音像资料、棋类、球类等文体活动器材和设施，开展农村留守儿童课外文体活动。
3、积极探索社会化、 市场化服务管理模式。制定《留守儿童之家(服务中心)建设和管理办法》，依托农村留守儿童寄宿制学校、留守儿童服务中心，创新管理，改进服务。
(三) 优化成长环境。
1、完善农村留守儿童救助保障制度。各级民政部门要为农村留守儿童及其家庭提供有针对性的指导和服务，确保家庭困难农村留 守儿童获得应有的社会救助。
2、健全农村留守儿童医疗保健制度。加强农村留守儿童医疗保健工作，积极开展营养指导、生长发育监测、计划免 疫、儿童常见病诊疗等基本卫生保健服务，逐步完善新型农村合作医疗等相关医疗保健制度，倡导文明健康的生活方式，加强食品安全工作，确保农村留守儿童身体 健康和生命安全。
3、建立驻村民警和乡镇司法助理员联系农村留守儿童制度。加强安全教育和法制教育，提高农村留守儿童法律意识和自我保护能力。严厉打击侵害农村留守儿童身心健康和合法权益的违法犯罪活动，做好违法农村留守儿童的教育感化和挽救工作。加强对农村留守儿童及其家长的法律援助， 切实维护其合法权益。
4、建立农村留守儿童心理健康教育的社会援助制度。鼓励社会专业机构和志愿者，对农村留守儿童提供心理援助，对有困难或有情绪困扰的留守儿童及时给予帮助和排解，引导农村留守儿童正确面对现实生活环境，形成积极的学习、生活态度和优良的心理品质。
5、 完善校园及其周边文化环境综合治理制度。加强校园文化卫生建设，积极创造条件为学生提供整洁、美化、绿化、文明的校园环境。加强校园周边网吧、游戏室、歌 舞厅、卡拉OK厅等娱乐场所及校园周边图书报刊杂志摊点的清理、整治和监管，为农村孩子营造健康成长的文化环境。
6、建立农村留守儿童档案制度和统计年报制度。各乡镇、村委会要在公安部门的协助下，建立农村留守儿童基本情况档案，建立健全监测机制和监护网络。各学校建立留守儿童学习成长档案。县级教育部门要将农村留守儿童情况纳入学生电子学籍档案，建立农村留守儿童情况年报制度，定期统计更新留守儿童家庭基本情况和留守情况。
(四) 加强经费保障。
1、加大财政投入。把农村留守儿童关爱体系建设与中小学校舍安全工程和农村中小学寄宿制工程结合起来，按照统筹整合、共建 共享的原则，通过政府投入、民办公助、社会投资等途径，重点建设农村中小学寄宿设施、农村留守儿童之家和农村留守儿童校外活动场所。
2、 鼓励社会力量投资。积极利用社会捐赠，鼓励社会资本建设、举办各种形式的农村留守儿童服务中心，面向市场，服务社会，扩大农村留守儿童服务资源。
四、 切实加强领导
(一)建立领导协调机制和工作网络。
各市、县(市、区)、乡镇都要成立关爱农村留守儿童协调小组，建立联席 会议制度等相应的统筹协调机制，定期召开专题会议，分析形势，解决问题。要建立教育部门牵头、各部门齐抓共管的多部门合作的工作网络，明确各相关部门的职 责分工，加强协调配合，形成工作合力。
(二)建立和落实包保责任制。
建立并落实学校和基层组织关爱农村留守儿童的包保责任制。在校期间，由学校组织力量实行包保;在校外，由基层组织负责、学校配合共同包保。每一位教师、基层党员干部都要明确包保对象，确保每一名农村留守儿 童都有人关爱。包保责任人要在心灵、学习、生活、安全等方面落实包保责任，切实做到对象无遗漏，时段能对接，关爱全覆盖。各级组织部门要把关爱农村留守儿 童工作作为农村基层组织建设的重要内容，动员广大党员与农村留守儿童“手拉手”、“结对子”，办实事，献爱心。各级共青团、妇联、关工委要继续发挥各自优 势，深入发动广大青年志愿者、妇女、“五老”人员参与关爱活动，不断提高关爱工作成效和工作覆盖面。
(三)健全目标管理责任制和考核奖惩制度。
制定关爱农村留守儿童工作监督检查和考核标准，明确检查考核的内容和办法。加强对各级党委、政府和各有关部门关爱农村留守儿童工作 的专项考核，把关爱农村留守儿童工作纳入国民经济和社会发展规划，纳入基层党组织考核体系，纳入对县级党政领导干部教育工作督导考核，纳入义务教育检测指 标体系和教师考评考核，监督检查和考核的结果以适当方式公布。建立关爱农村留守儿童工作激励与约束机制。建立农村留守儿童工作示范区，评选示范学校。对关 爱农村留守儿童工作成绩突出的地区和单位给予表彰和奖励。
(四)加强理论研究和社会宣传。
加强对关爱农村留守儿童工作的理论研究和专题研究，制定并完善保护、关爱农村留守儿童的政策法规，不断增强工作的针对性、实效性。宣传部门要协调新闻媒体开辟相关专栏、专题，多形式、 多渠道宣传做好关爱农村留守儿童工作的重要性、必要性，宣传关爱农村留守儿童的先进典型，宣传农村留守儿童的自强精神和先进事迹，营造全社会重视、关心、 支持关爱农村留守儿童工作的氛围。
各市、县(市、区)党委、政府，省直有关部门要结合实际，制定实施意见，报省关爱农村留守儿童协调小组办公室。
第二篇：关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动实施方案
榆中县清水驿初级中学
关于开展“三关爱”活动的实施方案
为了贯彻落实县委、县政府关于全国文明城市创建工作要求，进一步落实县文明办有关“深入开展学雷锋活动”的部署要求，推进学雷锋活动走向常态化、经常化，不断提高公民思想道德素质和社会文明程度，根据县文明办“三关爱 ”活动实施意见安排，决定在全校范围广泛开展“学雷锋、倡关爱”志愿服务活动，推动全校兴起“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务热潮，营造文明和谐的工作环境和人际关系。为使活动有效开展，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届六中全会精神，迎接党的十八大，以社会主义核心价值体系为引领，扎实推进“三关爱”志愿者服务活动，大力弘扬学习雷锋，奉献他人、提升自己的志愿服务理念，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，不断提全体师生的思想道德素质和城市文明程度，培育“我为人人，人人为我”的良好社会风尚。
二、领导机构
为有效推进本次项活动活动顺利开展，特成立活动领导小组：
组 长：吴明礼 副组长：张继青 陈贵
成 员：孙孝英 杨本应 李建强 杨永宏
领导小组下设办公室，具体负责活动实施，杨本应同志兼任办公室主任。
三、主要内容
以“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”为主题，广泛普及学习雷锋、奉献他人提升自己的志愿理念，大力倡导“当好人做好事长好心有好报”的价值取向，广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然服务活动。立足工作实际研究设计具有较大影响力的志愿服务项目，使学习雷锋志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局。使广师生在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。
(一)关爱他人志愿服务。扎实推进“学习雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动，重点开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱农民工子女和关爱残疾人等几个重点群体志愿服务活动，让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖，能够享受到他们所期盼的幸福生活。利用“服务社区活动”、“志愿者活动”、“劳技活动”、“参观访问”等形式，大力普及“奉献他人、提升自己”的志愿理念，成立雷锋志愿服务队，开展以关爱他人、关爱社会、关爱自然为主题的 2
志愿服务活动，并做到常态化，持续化，感激父母养育之恩。通过鼓励和动员学生开展为父母多做事、对父母多说知心话，父母过生日时送上一句祝福的话，给父母送生日礼物，为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，使学生懂得父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之恩。感激老师教诲之恩。通过召开主题班会的形式，组织学生向老师表达感激教诲之恩。以学校的名义动员学生向老师献真情活动，通过写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束花、送一句话等真挚朴实的方式，来表达对老师的感激之情。感激同学帮助之恩。开展“牵手同学、共同进步”等主题活动，以及给身边同学做一件有益的事，给班级做一件有益的事，培养同学之间互帮、互助、互学、互进的习惯，增进同学之间的友谊。
(二)开展关爱社会志愿服务。重点在宣传普及文明礼仪知识、维护公共秩序、引领文明交通、文化体育、网络文明传播建设志愿服务，引导人们知礼仪、重礼仪、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的发展和形成。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱环境、爱社会主义的教育活动，使广大学生体会到党领导人民坚持改革开放30年来取得的辉煌成就和巨大变化;体会到党和国家、社会对他们健康成长的无限关爱，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的人生观、价值观和世界观，激发他们“感恩社会，报效祖国”的深厚情感。
(三)开展关爱自然志愿服务。关爱自然，善待环境。崇尚自然，义不容辞。向广大师生积极宣传生态文明理念，广泛普及低碳生活方式，大力开展城乡环境保护，参与生态环境治理，积极开展义务植树、爱绿护绿、清洁环境卫生等志愿服务，共同营造天更蓝、水更清、地更绿的生态环境。使广大师生了解到“志愿”不是法律规定的义务，不是血缘附加的担当，而是个人自我认定的社会责任。志愿服务光荣，奉献社会可敬。让我们行动起来，积极主动、满腔热情，投身到关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动中去。在志愿服务过程中学习、传承、弘扬雷锋精神，争做良好社会风尚的倡导者、社会主义精神文明的传播者、志愿服务精神的实践者。
四、开展“文明餐桌”志愿宣传服务活动。以“文明用餐，节俭惜福”为主题，营造和谐文明的用餐文化，把精神文明融入师生的日常生活，充分利用晨会、班会、教师政治学习、校园广播、校园网等多种形式，加强开展“文明餐桌行动”重要性和必要性的宣传动员。结合学校开展的学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动，通过主题班日、主题队日、主题团日等实践活动，加大宣传力度，提高广大师生“文明餐桌行动”知晓率和参与度。通过“小手牵大手”的方式，将“餐桌文明”理念通过学生带给家长，带入家庭，影响更多的家庭参与进来，扩大学校教育的辐射作用。
五、开展志愿者道德讲堂活动。充分利用学校各种宣传渠道， 4
开展好学校志愿者道德讲堂活动，原则上每月召开一次“道德讲堂”主题教育班会，通过讲述“三关爱”志愿者队伍中“志愿者之星”的事迹，及以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事，来为广大师生树立榜样，推动“知行合一”的道德实践。使广大师生在行为上由“他律”转向“自律”，引导学生在实践中完善自我，提升素质，营造“崇德尚善”的浓厚氛围，把对学校重点人群的教育引导作为突破口，以点带面，使学生在参与中认知、感悟、接受、提高，人人争做道德建设的参与者和先行者。
六、方式及途径
1.队伍要丰富化。要组建专兼职结合的宣讲队伍，一是要发挥学校骨干老师、优秀班主任、学科教师的带头示范作用;二是要整合家庭、社区资源，邀请其中的优秀代表参与学校教育，形成育人合力;三是要特别重视发动各级美德少年、五好少年、三好学生作为宣讲员，发挥身边好人的作用，邀请他们现身说法，以点带面。
2.形式要多样化。以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式，设计多样化宣讲形式，使广大学生易于参与，乐于参与。一是“我听”：以培训报告、讲演等形式，听道德故事，悟优秀品质;二是“我看”：以演绎展示、学习发现等形式，把典型事迹和品质形象化、具体化，使之更加可亲可敬可信可学;三是“我讲”：以自我推荐、自我宣讲等形式，讲学生自己和身边的道德故事;
四是“我议”：以辩论讨论、评议总结等形式，评议身边的好人故事，挖掘精神实质，不断升华自身道德境界;五是“我选”：以学生评选、菜单式宣讲等形式，由学生评选先进人物，由学生选择每一次宣讲的人物、主题和时间等;六是“我行”：以实践转化、提升素质为目标，引导学生在认知、接受先进人物的优秀品质后，见贤思齐，转化行为。
3.时间要经常化。要定期不定期地进行宣讲，利用国旗下讲话进行集中宣讲，结合民族精神月建设统一开展活动;要将“道德讲堂”作为今后一个时期学生道德教育的重要内容。
二0一二年三月一日
第三篇：关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动实施方案
关爱他人、关爱社会、关爱自然
志愿活动实施方案
为认真贯彻落实中央文明办《关于举办关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿活动启动仪式的通知》的文件精神，按照《关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿活动实施方案》的要求，我校决定广泛开展“关爱他人关爱社会、关爱自然”志愿服务活动，推动虹桥小学兴起“三关爱”志愿服务热潮，营造文明和谐的工作环境和师生关系。为使活动有效开展，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届六中全会精神，以社会主义核心价值体系为引领，扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿者服务活动，大力弘扬学习雷锋，奉献他人、提升自己的志愿服务理念，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，不断提高教师的思想道德素质和城市文明程度，为建设文明和谐的校园环境作出新贡献，迎接党的十八大胜利召开。
二、领导机构
为有效推进本次项活动活动顺利开展，特成立活动领导小组：
组长：章醇
副组长：赵华谷颖波
成员：金涌峰叶娟文杰龙克威彭波
志愿者：钟艳雷蕾陈婷万佳徐婷婷欧阳佩黎莹李知陶飞黄意斌邱浩瀚张清陈艺谭鑫彭添珍冯霞
三、主要内容
以“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”为主题，广泛普及学习雷锋、奉献他人提升自己的志愿理念，大力倡导“当好人做好事长好心有好报”的价值取向，广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然服务活动。立足工作实际研究设计具有较大影响力的志愿服务项目，使学习雷锋志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局。使广大教师在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。
(一)关爱他人志愿服务。扎实推进“学习雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动，重点开展关爱空巢老人、关爱留守儿童、关爱贫困家庭等几个重点群体志愿服务活动，让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖，能够享受到他们所期盼的幸福生活。
开展敬老志愿服务，为空巢老人及有困难的老人提供帮助。按照“四个一”的标准要求，一个主体，即以社区为主题，开展关爱空巢老人的志愿服务活动。一个服务圈，由学校年轻教师志愿者、社会青年志愿者、社区志愿志愿者构成志愿者服务圈。一个社区卫生服务机构，即为每位老人安排
一个社区卫生服务机构与其结对，提供医疗服务。一张服务卡，即建立服务卡制度，为每位接受服务的老人建立档案，记录志愿者服务情况。让孤寡老人感受关爱，体会亲情。
开展爱幼志愿服务，为留守儿童等有困难的儿童提供帮助。组织青年教师志愿者、心里健康志愿者与留守儿童结成帮扶对子，通过“爱心妈妈”、支教服务、慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心里疏导等活动，深入开展关爱留守儿童志愿服务活动，完善关爱留守儿童志愿服务的长效机制。
开展帮助贫困家庭志愿服务，为贫困家庭排忧解难。开展帮助贫困家庭志愿服务，组织学校师生捐款捐物，;利用课余时间进行慰问，伸出援助之手。
(二)开展关爱社会志愿服务。重点在宣传普及文明礼仪知识、维护公共秩序、引领文明交通、文化体育、网络文明传播建设志愿服务，引导人们知礼仪、重礼仪、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的发展和形成。
开展文明礼仪知识普及志愿服务。大力普及生活礼仪、职业礼仪、社会礼仪、涉外礼仪和展场礼仪常识，深入群众进行宣讲，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚;开展“告别陋习、提升文明”志愿巡访活动，大力宣传《市民文明公约》，引导人们从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起，对随地吐痰、乱扔垃圾、车外抛物等不文明行为进行劝阻，养成文明礼貌的行为习惯。
开展维护社会秩序志愿服务。要选择在广场、机场、赛
场、车站、医院、旅游景点等重点场所设立志愿服务站点，开展秩序维护志愿服务，形成文明礼让的社会秩序。
开展爱心送文化志愿者服务。利用活动广场、社区文化中心等阵地，组织文艺志愿服务队，广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德，宣传道德模范、身边好人事迹，引导志愿者到社区担任文化辅导员，组织群众学唱红色经典歌曲，弘扬主旋律、唱响正气。
开展网络文明传播志愿服务。广泛开展网络文明传播志愿服务，组织教师传播文明、引导风尚。
开展社区志愿服务。各部门组织青年志愿者依托社区服务站，广泛组织开展“一助一”长期结对服务活动，民警爱心助成长活动，组织开展“真情助困进万家”、“爱心超市”、志愿者助残、助老服务等活动，动员民警参与社区建设和服务。着力激发和引导群众参与志愿服务的热情。
(三)开展关爱自然志愿服务。围绕创造优美环境，大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝，水清、街净、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。
开展普及环保知识志愿服务活动。组织志愿者走上街头，深入各类公共场所和网络虚拟空间，运用多种形式，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费方式，宣传健康低碳的生活理念，宣传普及环境保护知识和植树绿化经验、技术，不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。
开展植树造林志愿服务活动。组织动员广大志愿者积极参加、公园绿地、景区园林、单位社区的种绿护绿志愿服务活动，各部门应积极创造条件，组织各类志愿者认真种植、抚育和管护;对损害树木、破坏绿化的不文明行为应及时纠正。
四、工作要求
(一)加强领导，落实责任。志愿者要把开展“三关爱”志愿服务活动作为建设“文明和谐社会”的一项重要任务，并纳入年底考核的范畴。
(二)发动群众，广泛参与。要运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动群众的积极性、主动性，吸引群众广泛参与志愿服务活动，让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神，提升价值追求的生动过程。
(三)突出重点，增强实效。各部门要结合实际制定方案、明确活动要求和活动措施，强化活动特色，增强活动的针对性、实效性。把志愿服务活动与其他活动相结合，实现志愿服务活动同其他工作相互融合、协调推进。
第四篇：1关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动实施方案
东胜区巴音门克街道园丁社区居民委员会 关于关爱他人、关爱社会、关爱自然
志愿服务活动工作计划
为认真贯彻落实中央文明办《关于举办关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动启动仪式的通知》精神、《鄂尔多斯市关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动实施方案》和《东胜区关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动实施方案》文件要求，巴音门克街道园丁社区在辖区范围内广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动,推动兴起“三关爱”志愿服务热潮，营造文明和谐的社会环境和人际关系。为使活动有效开展，结合我社区实际，特制定工作计划。
以“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”为主题，广泛普及学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿理念，大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向，广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然志愿服务活动。立足社区实际研究设计具有较大影响力的志愿服务项目，使学雷锋志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局。使广大市民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。
一、活动内容
(一)开展关爱他人志愿服务
扎实推进“学习雷锋、奉献爱心”志愿帮扶活动，重点开展关爱空巢老人、关爱贫困儿童、关爱农民工和关爱残疾人等几个重点群体志愿服务活动，让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖和他人的帮助。
1、开展敬老志愿服务，为空巢老人及有困难的老年人提供帮助。按照“四个一”的标准要求，广泛开展关爱空巢老人志愿 - 1 -
服务活动。即一个主体，即以社区为主体，开展关爱空巢老人志愿服务活动。一个服务圈，由邻里低龄老年志愿者、社会青年志愿者、社区志愿者构成志愿者服务圈。一个社区卫生服务机构，即为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对，提供医疗服务。一张服务卡，即建立服务卡制度，为每位接受服务的老人建立档案，记录志愿者服务情况。让孤寡老人感受关爱，体会亲情。
2、开展爱幼志愿服务，为有困难的儿童提供需求和帮助。组织青年志愿者、心理健康志愿者与贫困儿童结成帮扶对子， 通过慰问帮扶、学习辅导、兴趣培养、心理疏导等活动，深入开展关爱贫困儿童志愿服务活动，完善关爱贫困儿童志愿服务的长效机制。
3、开展关爱农民工志愿服务，为农民工排忧解难。开展提升农民工素质志愿服务，宣传文明礼仪知识，开展职业道德教育和形势政策教育,开展提高农民工就业能力志愿服务，为农民工提供政策咨询、信息引导和职业技能培训。开展保护农民工合法权益志愿服务，为农民工提供法律服务和法律援助，组织农民工参加文化娱乐活动，对农民工进行义诊和心理疏导。开展关爱农民工子女志愿服务，为农民工子女提供学习辅导和兴趣培养。
4、开展助残志愿服务，为残疾人提供帮助。建立一支相对稳定的志愿者队伍，与残疾人结成对子，广泛开展家政服务、康复医疗、残疾预防、无障碍环境等方面的志愿服务，使广大残疾人真切感受到人间的真情和社会的温暖，帮助和鼓励他们更好地融入社会。
(二)开展关爱社会志愿服务
重点在宣传普及文明礼仪知识、维护公共秩序、引领文明交通、组织文化体育活动、网络文明传播建设等方面开展志愿服务，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务发展和形成。
1、开展文明礼仪知识普及志愿服务。大力普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪和展场礼仪常识，深入群众进行宣讲，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚;开展“告别陋习、提升文明”志愿巡访活动,引导人们从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起, 对随地吐痰、乱扔垃圾、车外抛物等不文明行为进行劝阻，养成文明礼貌的行为习惯;引导中小学生广泛开展“小手拉大手，文明路上一起走”活动，通过孩子的文明行为感化家长，通过家长的言传身教启迪孩子。
2、开展维护社会秩序志愿服务。要在广场等重点场所设立志愿服务站点，开展秩序维护志愿服务，形成文明礼让的社会秩序;广泛开展文明交通志愿服务活动,继续发挥文明劝导员的作用，组织文明交通志愿者围绕不闯红灯、文明礼让、拒绝酒后驾驶等主题开展文明交通公益活动。
3、开展爱心送文化志愿服务。利用广场、社区活动中心、道德讲堂等活动阵地，组织文艺志愿服务队，广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德，宣传道德模范、身边好人事迹，引导志愿者到社区担任文化辅导员，组织群众学唱红色经典歌曲，弘扬主旋律、唱响正气。
4、开展文化体育志愿服务活动。积极组建文化体育志愿服务队伍，为各类文体活动提供引导服务、信息咨询、秩序维护与应急服务等志愿服务，用热情周到的服务确保各类文体活动的顺利开展，展示良好精神风貌。组织社会指导员深入社区基层，开展全民健身志愿服务。
5、开展网络文明传播志愿服务。广泛开展网络文明传播志愿服务，组织志愿者传播文明、引领风尚。
6、开展社区志愿服务。社区党支部、居委会、物业公司三家要联合起来，依托社区志愿服务站广泛组织开展社区“一助一”长期结对服务活动，青年志愿者爱心助成长活动，大中学生志愿
者社区援助活动，组织开展“爱心超市”、“志愿者助残、助老服务”等活动，动员志愿者参与社区建设和服务。着力激发和引导青年、社区居民参与志愿服务的热情，进一步完善社区志愿服务的工作体系和运行机制。
(三)开展关爱自然志愿服务
围绕创造优美环境，大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝、水清、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。
1、开展普及环保知识志愿服务活动。组织发动广大志愿者走上街头，深入各类公共场所和网络虚拟空间，运用多种形式，宣传倡导“保护环境、人人有责”的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式，宣传健康低碳的生活理念，宣传普及环境保护知识和植树绿化经验、技术，不断提高群众保护生态环境的意识和能力。
2、开展植树造林志愿服务活动。组织动员广大志愿者积极参与公园广场绿地、单位社区的种绿护绿志愿服务活动，应积极创造条件，组织志愿者认真种植、抚育和管护;开展养绿护绿志愿服务活动，积极开展爱绿护绿志愿服务，纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。
二、活动要求
(一)加强领导，落实责任
在今年城市文明程度指数测评工作中，“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务”活动的开展情况将作为测评的重要内容。社区要把开展“三关爱”志愿服务活动作为一项重要任务来抓，纳入日程，摆上位置，周密部署，精心组织,统筹协调，加强指导，督促检查，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保活动有力有效地开展。
(二)发动群众，广泛参与
要运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动群众的积极性、主动性，吸引群众广泛参与志愿服务活动，把志愿服务活动开展到小区、企业、学校和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位，开展到广场、商场等公共场所，让志愿服务成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
(三)突出重点，增强实效
要结合实际、明确活动要求和活动措施，强化活动的特色，增强活动的针对性、实效性。把志愿服务活动与其它活动相结合，实现志愿服务活动同其它工作相互融合、协调推进。
(四)广泛宣传，营造氛围
要围绕开展志愿服务活动制定宣传计划,突出重点、精心策划。通过新闻、专栏、公益广告等形式，广泛宣传开展志愿服务活动的意义和要求，及时报道活动的进展情况和各企事业单位的活动亮点和成效，形成强有力的舆论声势。活动过程中，社区要及时报送“三关爱”动态信息。
东胜区巴音门克街道园丁社区居民委员会
二○一二年三月十五日
第五篇：三关爱方案
****市开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动实施方案
为认真贯彻落实中央文明办《关于举办关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动启动仪式的通知》精神，在全市组织开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”(简称“三关爱”)志愿服务活动,推动全社会兴起“三关爱”志愿服务热潮，营造文明和谐的社会环境和人际关系，制定实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的十七届六中全会精神，以社会主义核心价值体系为引领，扎实推进关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动，大力弘扬学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿服务理念，推动学雷锋活动常态化，促进精神文明建设工作上水平、上台阶，不断提高市民的思想道德素质和城市文明程度，为建设文明和谐****作出新的贡献，迎接党的十八大胜利召开。
二、活动内容
以“弘扬雷锋精神，深化志愿服务”为主题，广泛普及学习雷锋、奉献他人、提升自己的志愿理念，大力倡导“当好人、做好事、长好心、有好报”的价值取向，广泛开展关爱他人志愿服务活动、关爱社会志愿服务活动、关爱自然志
愿服务活动。立足**实际，研究设计具有较大影响力的志愿服务项目，使志愿服务活动真正融入时代生活、走进人们心灵、引领社会风尚、服务发展大局;使广大市民在参与活动中提升精神境界、培育高尚情操、增强社会责任。
(一)开展关爱他人志愿服务。
重点开展关爱空巢老人、农民工、留守儿童和进城务工人员子女、残疾人等几个重点群体志愿服务活动，让这部分社会弱势群体充分感受到社会的温暖，共享幸福美满生活。
1、开展关爱空巢老人志愿服务活动。实现“四个一”运行机制：一个主体，以社区为主体，开展关爱空巢老人志愿服务活动;一个服务圈，进一步完善“一对一”或“多对一”的服务模式，组织邻里低龄老年志愿者、社区志愿者、党员志愿者、医疗志愿者、巾帼志愿者、青年志愿者构成志愿者服务圈;一个社区卫生服务机构，即为每位老人安排一个社区卫生服务机构与其结对，提供医疗服务;一张服务卡，即建立服务卡制度，为每位接受服务的老人建立档案，记录志愿者服务情况。根据空巢老人实际需要，广泛开展个性化、专业化志愿服务活动。以元旦、春节、端午节、中秋节、重阳节等重要节日，组织开展“邻里一家亲”、“情暖空巢—我和老人过节日”、“我陪老人过生日”等志愿服务活动。
责任单位：市文明办、市民政局、市卫生局、各县(市)区文明委。
2、开展关爱农民工志愿服务活动。开展教育培训服务。利用市民学校、“农民工夜校”和职工学校，大力开展公民道德规范、文明礼仪知识、文明交通行为、法律法规常识等教育培训活动，不断提高农民工文明素质。开展文化服务。坚持小型化、灵活性、经常性，在双休日和节日组织进城农民工开展文体活动，解决农民工精神文化生活单一问题;利用图书馆、文化馆等文化阵地，采用社会捐赠和捐资的形式，让农民工平时看上图书、每月能看一场电影。开展医疗服务。关注农民工的身体健康和心理健康，组织退休医务工作者、保健医生、心理咨询工作者定期开展健康咨询、心理辅导等专项志愿服务活动，减轻他们生活的压力和焦虑感。开展卫生服务。加强农民工居住地的卫生防疫，积极开展卫生常识宣传，全面改善农民工的居住条件。开展节日慰问活动。以劳动节、国庆节和传统节日为契机，组织开展慰问活动，让进城农民工充分感受社会大家庭的温暖。
责任单位：市委宣传部、市文明办、团市委、市妇联、市总工会、市委党校、市城建局、市司法局、市安监局、市卫生局、市文广局、市社科联、市爱卫办、各县(市)区文明办。
3、开展关爱农村留守儿童和进城务工人员子女志愿服务活动。开展结对关爱活动。以“生活关心、学习关注、情感关爱”为重点，组织党员志愿者开展“党员干部与留守儿
童爱心结对活动”;组织巾帼志愿者开展“爱心妈妈”服务团活动，组织广大青少年志愿者开展“心手相牵快乐成长”等社会实践活动，切实解决留守儿童和进城务工人员子女中存在的亲情失落、心理失衡、行为失控、学习失教、安全失保、监护失助等突出问题。开展志愿帮扶活动。利用农村文化大院、社区市民学校、农民工居住地附近中小学校等，组织老干部、老党员、老教师、老劳模、老专家等“五老”志愿者、教师志愿者、大学生志愿者，开展心理健康、安全出行、自我保护等教育培训，开展寒暑假义务课业辅导活动，为他们学习、生活排忧解难，促进他们健康、快乐、全面成长。开展节日关爱活动。在寒暑假和“六一”儿童节等时机，为农村留守儿童和进城务工人员子女开展生日聚会、读书活动、体育活动、联欢活动、游览活动等教育实践活动。发挥阵地作用。充分发挥市未成年人心理健康辅导中心、社区心理咨询站、学校心理咨询室作用，为农村留守儿童和进城务工人员子女开展心理咨询服务。利用各级文化馆、图书馆等校外活动场所，积极主动地为进城务工人员子女提供科技文化教育服务。
责任单位：市委宣传部、市文明办、团市委、市妇联、市教育局、市老干部局(市关工委)、市公安局、市交通局、市体育局、市文广局、市科协、市心理学会，各县(市)区文明办。
4、开展关爱残疾人志愿服务活动。组织社区志愿者、巾帼志愿者、青年志愿者、残疾人志愿者队伍，广泛开展居家料理、看护照料、心理辅导、房屋修缮、康复医疗、送医送药、就业指导、技能培训、维权咨询、法律援助等服务活动。组织残疾人志愿者开展家电维修、手工制作、公共服务等服务活动，用爱心回馈社会。定期组织残疾人与社区居民、企业职工、学校师生等群体开展互动活动。精心组织开展“社区志愿助残阳光行动”、“青年志愿助残阳光行动”、“巾帼和家庭志愿助残阳光活动”、“法律志愿助残阳光行动”、“残疾人志愿服务阳光活动”等系列助残活动，及时帮助残疾人解决工作、生活中的实际困难和问题，推动志愿助残服务持久深入开展。
责任单位：团市委、市妇联、市总工会、市残联、市教育局、市卫生局、市司法局、市心理学会，各县(市)区文明办。
(二)开展关爱社会志愿服务。
重点在宣传普及文明礼仪知识、维护社会秩序、引领文明交通及文化建设志愿服务，引导人们知礼仪、重礼节、讲道德，推动文明的社会风尚、良好的社会秩序以及优质的社会服务的发展和形成。
1、开展文明礼仪志愿服务活动。大力普及生活礼仪、职业礼仪、社交礼仪、涉外礼仪和展场礼仪常识，深入群众
进行宣讲，在全社会树立注重礼仪、热情友善、文明礼貌的良好风尚;开展志愿服务，重点推进“文明餐桌”、文明交通、“小手拉大手”、“环境保护、市场监督、窗口行业、文明工地、创建文明城市宣传教育活动，组建志愿服务队伍，大力宣传《市民文明公约》、《市民文明守则》，引导人们从自我做起、从身边事情做起、从日常交往做起,争当文明市民，共创文明城市。
责任单位：市文明办、团市委、市妇联、市公安局、市城建局、市工商局、市环保局、各县(市)区文明办。
2、开展文化体育志愿服务活动。组织文艺志愿服务队伍，利用乡村广场、社区文化中心等阵地，广泛运用群众喜闻乐见的文艺形式宣传优良传统美德，宣传道德模范、身边好人事迹。组建文化体育辅导员志愿服务队伍，到社区、村担任文化体育辅导员，组织群众学唱红色经典歌曲，弘扬主旋律、唱响正气;组织各种文化、体育协会，开展各种文化体育娱乐、健身活动，广泛吸引市民群众参与，丰富市民群众文化体育生活。在端午节、中秋节、重阳节等重大传统节日，开展丰富多彩的文化体育活动。
责任单位：市文广局、市体育局，各县(市)区文明办。
3、开展网络文明传播志愿服务活动。进一步壮大网络文明传播志愿服务队伍。充分发挥中国文明网、*****文明网等网站主阵地作用，通过手机短信、电子邮件组、QQ群、
微博等方式，建立全市网络文明志愿者的信息沟通和工作联系平台。积极引导志愿者开展网络文明志愿服务活动，收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况，编发相关文字、图片及音视频材料，协助*****文明网内容建设;组织撰写稿件和评论文章，参与网上讨论，积极引导网上舆论;利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，传播宣传思想文化和精神文明建设的有关内容;动员组织本单位及相关人员，积极参与市委宣传部、市文明办开展的网上宣传、道德模范和身边好人网上投票活动。
责任单位：市委宣传部、市文明办、*****广播电视台、*****日报社，各县(市)区文明办。
(三)开展关爱自然志愿服务。
围绕创“优美环境”， 大力开展普及低碳生活理念，开展生态环境保护、植树种绿、清洁环境卫生志愿服务，营造天蓝、水清、地绿的生态环境，培育崇尚自然、善待环境的理念。
1、开展普及环保知识志愿服务活动。组建环保志愿服务队伍。开展“环保知识进校园”、“环保知识进企业”、“环保知识进社区”和“小手拉大手，环保知识进万家”活动。组织发动广大志愿者走上街头，深入各类公共场所和网络虚拟空间，运用多种形式，宣传倡导“保护环境、人人有责”
的理念，宣传资源节约型、环境友好型生产方式和消费模式，宣传健康低碳的生活理念，宣传普及环境保护知识和植树绿化经验、技术，不断提高市民群众保护生态环境的意识和能力。
责任单位：市发改委、市教育局、市环保局、市林业局、团市委、市妇联、市总工会、各县(市)区文明办。
2、开展保护“母亲河”志愿服务活动。组建全市各级“保护母亲河”志愿服务队伍。组织“保护母亲河”志愿者分别到我市各条大河沿岸的重点乡村、重点企业、学校进行广泛的环境保护和“保护母亲河”方面知识的宣传，重点包括如何同破坏母亲河环境的行为作斗争、“保护母亲河、构建绿色屏障”等，积极倡议为母亲河植树绿化活动，同时向全社会发出倡议书，共同保护“母亲河”。经常性的组织志愿者开展志愿服务活动，在河流沿岸开展植树绿化活动，达到促进人与环境、人与企业、企业与环境的和谐发展的目的，在全市范围内广泛形成人人重视环境，人人爱护环境，人人抓环境的大局意识，努力建设“保护母亲河”活动的长效机制。
责任单位：团市委、市妇联、市总工会、市水利局、市环保局、市林业局，各县(市)区文明办。
3、开展植树造林志愿服务活动。组织动员广大志愿者积极参与公园绿地、景区林地、单位社区的种绿护绿志愿服
务活动，组织志愿者认真种植、抚育和管护。开展养绿护绿志愿服务活动。动员各类志愿服务队伍就近就便认养现有树木草地，开展护绿、清洁志愿服务活动。市民巡访志愿服务队伍要积极开展爱绿护绿志愿服务，纠正损害树木、破坏绿化的不文明行为。
责任单位：市林业局、团市委、市妇联，各县(市)区文明办。
三、活动步骤
(一)动员部署阶段(2011年4月至5月)。
结合我市实际，各单位要深入基层一线进行认真调查研究，在制定《开展关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动实施方案》的基础上，召开协调会，对活动进行全面部署;进行任务分解，建立工作台账;认真组织好中央文明办在我市举行的“关爱他人、关爱社会、关爱自然志愿服务活动启动仪式”，做好志愿者招募和培训动员等工作;依托中国志愿服务基金会募集活动基金，号召各级文明单位干部职工和爱心企业进行捐助，推动活动广泛深入开展。
(二)组织实施阶段(5月至11月)。
按照中央文明委要求，坚持一月一个主题，因地制宜，多层次、多方面组织策划形式多样的“三关爱”志愿服务活动。各县(市)区、市直有关单位要依据制定的活动方案，突出重点，科学谋划，有计划、有步骤地组织实施。
(三)交流推进阶段(8月至11月)。
市文明办将会同各相关单位定期开展对“三关爱”志愿服务活动的督促检查，促进工作落实。并根据各单位各部门开展“三关爱”志愿服务活动的进展情况，适时召开座谈会，总结经验、交流情况，分析问题、部署工作，推动“三关爱”志愿服务活动扎实深入地开展。
(四)总结表彰阶段(11月至12月)。
年终，市文明办、市创建办会同相关责任单位组成考评组，对县(市)区和市直相关单位志愿服务工作进行考核，表彰一批在“三关爱”志愿服务行动中涌现出来的先进集体和个人，吸引和鼓励更多的人投身志愿服务事业。
四、工作要求
(一)加强领导，落实责任。
中央文明办高度重视“三关爱”志愿服务活动，在今年城市文明程度指数测评工作中，中央文明办把“三关爱”志愿服务活动的开展情况作为测评的重要内容，纳入了测评，分值占全部测评分值的1/3。各级各单位一定要把开展“三关爱”志愿服务活动作为一项重要任务，纳入日程，摆上位置，周密部署，精心组织,统筹协调，加强指导，督促检查，做到措施到位、责任到位、保障到位，确保活动有力、有效地开展。各级各单位活动方案要于6月15日前，报市文明办。
(二)发动群众，广泛参与。
要运用群众喜闻乐见的方式，搭建群众便于参与的平台，开辟群众乐于接受的渠道，充分调动群众的积极性、主动性，吸引群众广泛参与志愿服务活动，把志愿服务活动开展到农村、社区、企业、学校、军营和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位，开展到公园、广场、商场、集市、宾馆、饭店、医院、车站等公共场所，让志愿服务活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程。
(三)突出重点，增强实效。
各单位要结合实际制定活动方案、明确活动要求和活动措施，强化活动的特色，增强活动的针对性、实效性。要突出重点，着力打造亮点，树立先进典型，发挥典型的示范带动作用，增强活动实效。要把志愿服务活动与其它活动相结合，实现志愿服务活动同其它工作相互融合、协调推进。
(四)广泛宣传，营造氛围。
市主要新闻媒体、网络媒体要制定宣传报道计划,开设专题专栏，突出重点、精心策划，弘扬“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念，及时报道活动的进展情况和各单位的活动亮点和成效，报道志愿服务活动、优秀志愿服务组织和优秀志愿者事迹，并拿出重要版面和时段，刊播志愿服务公益广告，形成强有力的舆论声势。要在各公共场所、街道(乡镇)、社区(村)、楼院设置与环境相融合的志
愿服务公益广告;把志愿服务的要求纳入市民公约、村规民约、职业规范和学生守则之中。活动结束后，要认真总结经验，查找不足，并将活动总结报送市文明办，动态信息要及时报送。