第一篇：落叶纷飞的季节范文
秋天是落叶纷飞的季节
秋天是落叶纷飞的季节，秋天是景色宜人的季节，秋天在我眼中是最美的季节。
我酷爱金色的秋天，不仅仅因为她是丰收的季节，还因为，我爱晶莹的秋风。
秋风是多情的，秋风是调皮的，秋风是深沉的，秋风是美丽的。
有时，我着急的询问：“秋风，秋风，你在哪儿?”“小朋友，你当然不知道，我正躲在花丛中和你捉迷藏呢!”秋风调皮地说。
秋风呦，秋风，你让枫叶飘落，那枫叶红得像是被血染过似的，层林尽染、叠翠流金。
秋天，天高云淡，大雁南飞，五谷丰登，山河壮美。
梨树挂起金黄的灯笼，苹果露出红红的脸颊;稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。
秋天的景色真美丽，秋天秋水伊人，我最喜欢秋天，你呢?
秋天的色彩
秋天，一个不陌生的词语;秋天，一个承载着丰收喜悦的季节;秋天，一个五彩冰粉的
世界„„
咦?秋天到底是什么颜色的呢?
田野里的稻谷说：“秋天是黄色的，你瞧，我就是给秋姑娘染黄的，秋姑娘的到来，给我穿上了新衣，戴上了新帽，给人们带来了丰收的喜悦。”
果园里的苹果说：“秋天是红色的，你看，我的脸颊就是给秋风吹红的，农民伯伯看到我那张红彤彤的脸，都笑得合不拢嘴儿了。”
赶着南飞的大雁听了，连忙反驳道：“不对，不对。秋天是寒冷的，是白色的。是秋风给我们吹向北方，是它给了我们生的希望。”
忽然，秋雨噼里啪啦地下起来：“秋天是无色的，你看，我们叮叮咚咚地落在池塘里，
你知道哪一颗是我吗?”
秋风呼呼地刮：“不对，你们都不对。秋天啊，是多姿多彩的，你瞧，我经过的地方，都染了色：当我从树旁走过，绿色的树叶被染成了黄色，当我再一次经过的时候，黄色的树叶又变成快了黄蝴蝶，在空中翩翩起舞;当我经过果园的时候，书上有迅速结满了硕大饱满的果实„„一切的一切，总之我经过的地方都变得比从前更加美丽。”
稻谷在田间不住的摇曳;苹果高兴地在树枝上等待着丰收那天的到来;大雁扑哧的煽动着南飞的翅膀;他们都异口同声地说道：“秋天是多姿多彩的，秋天是一个五彩缤纷的世界!” 迷人的秋天
秋天来了，一群群大雁往南飞去，一会儿排成人字，一会儿排成一字，好像在告诉人们：“秋天来了，天气变凉了!”
你瞧：果园里，火红的石榴像一张张咧开了嘴的小脸蛋;水灵灵的葡萄像一串串宝石，晶莹剔透;红彤彤的大枣像一颗颗小星星;橙红鲜亮的柿子像一盏盏红灯笼高高地挂在树枝上……这里真是硕果累累呀!
田野里，红红的高粱像喝醉了酒的大汉，从脸红到了脖子;蓬松松的棉花露出了洁白的笑脸;黄澄澄的稻子在微风中不停地点头……田野里真热闹呀，到处一片丰收的景象!
你看：树林里，漫天飞舞的黄叶像一只只美丽的蝴蝶，更像一个个可爱的小精灵，飘飘悠悠地洒落在地上，好像给大地铺上了一层金灿灿的地毯。
……
秋天是一个迷人的季节，秋天更是一幅迷人的图画!
秋天的景色
秋天到了，校园里变得五彩缤纷。瞧，那银杏树叶像一把小扇子，扇呀扇，把夏天的炎热扇走了。同学们来到校园里拾起树叶，有的做标本，有的做书签，还有的送给爸爸妈妈。枫树的叶子像一枚枚邮票，它寄来了秋姑娘的祝福。梧桐树的叶子像手掌，好像为秋天拍手。
秋天是一个拥有美妙声音的季节。同学们朗朗的读书声，回荡在校园上空。小鸟在枝头唱歌，银杏树为它伴唱。枫树在枝头弹奏着美妙的乐曲，梧桐叶为它伴舞。只有松树还在刚劲挺拔的站立着，好像在倾听操场上孩子们欢乐的笑声!看，秋天多么美丽，秋天是五颜六色的!秋姑娘把红色给了枫树，枫树像穿上了新衣服，乐得在空中飞来飞去。她把黄色给了银杏树，银杏树像穿上了花裙子。虽已近深秋，但小草仍泛着绿色，生命力多顽强啊!使我不禁想起了“野火烧不尽，春风吹又生。”
来吧!让我们一起走进秋天，走进这美丽的季节吧!
作文：秋天的图画
一、 习作要求： 选一幅或画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听，根据他的意见认真改一改。再把习作和图画一起帖在教室里，让大家欣赏。
二、 课前准备：
各小组收集有关秋天的古诗、优美词句，各小组画一幅以“秋”为主题画一幅画。
三、 课前活动：
由教师给每小组出题，答对了，得10分，错了，不扣分，另外的队员可以补充。
1、 每小组各朗诵一首以前所学课本中描写秋天的古诗，并说出所描绘的是秋天的什么景象。
2、 每小组各朗诵一段学过的课本中描写秋天景色的文字。
3、 每小组各朗诵一段在课外书中摘抄的描写秋天景色的优美文字。
4、 各小组每个队员各说一个以“秋”字开头的词语，注意后面队员不能重复前面队员的词语。
5、 各小组每个队员各说一个不含“秋”，但意思里蕴含“秋”的词语。
6、 各小组展示以“秋”为主题的画，并说说自己画的什么。
四、 课堂作文
1、 学生读习作要求。
2、 教师点拨：
天高云淡，大雁南飞，秋风送爽，红叶纷纷，瓜果飘香，五谷丰登„„秋天是一首金色的诗，秋天是一幅多彩的画，秋天是一曲醉人的歌。
(1) 用心去感受秋天，用眼睛去看秋天，用耳朵去听秋天，用嘴巴去品秋天，用鼻子去闻秋天，用手去触摸秋天，这样，你才会对秋天有自己的体会，有自己的感情。
(2) 每个人眼里的秋天都是不一样的，你要写出你自己眼里的秋天的特点，要写出秋天和其他季节不同的特点。
(3) 你可以写一个片段，如：一片落叶、一丛野菊、一场秋雨;你也可以写一个画面，如：迷人的田野、金黄的稻田、飘香的果园。
(4) 观察景物要有顺序，描写时也要有顺序，可以从上到下，也可以从远到近;可以从景物到人物，也可以从植物到动物;可以站在一个地方观察，也可以边走边欣赏。
(5) 要抓住最能表现秋天特点的景物描写，给你印象最深的景物可以多写写，写具体，写生动;没有鲜明特点的景物可以少写、不写。
(6) 注意用上平时各界的词句，让自己的语言丰富多彩。
(7) 大胆联想、想象，运用比喻、拟人等手法，使自己的文章像秋天一样美丽。
(8) 秋天因为有了你的欣赏才美丽，秋天因为有了你的夸赞才迷人。写文章时，要自然写进你对秋天的情感，一切景语皆情语，这样，你的文章才会有血有肉有灵魂。
3、 学生写作文，教师巡视，相机指导。
第二篇：落叶纷飞，飞舞的是思念
——感谢生活让我也有了思念
雅静，你好!
工作很忙吧?已经是深秋了，天气很凉，你要适时添加衣服，保暖御寒。自从你走后一直没有你的音信，让我十分想念你，日夜思念你。
在这个多愁善感的深秋里，落叶纷飞，飞舞的全是我的思念。那一天，我六神无主地摇着轮椅踯躅在波光粼粼的福海水畔，遥望蔚蓝的天空，向着你居住的方向，我把悠长的思念放在飘动的云朵上，和排成一行的大雁一起飞翔，把对你拳拳的眷恋捎去，不知你是否已经收到?夜幕降临，漫天星斗，夺目璀璨，悬挂的全是我的思念。这个夜晚，我孤单地在波光闪闪的福海水边，将轮椅放到很远很远，坐在一块冰凉的石头上，仰望茫茫的夜空，看流星划过天边，我把对你想说的心里话对星空悄悄地诉说，不知我缠绵的心语你是否已经听见?
我坐在轮椅上，不奢求看茫茫的草原和仰望雄鹰翱翔在蓝天;不奢求看潮起潮落的大海和漫步铺满贝壳的沙滩;不奢求看涓涓细流的小溪;更不奢求看巍峨雄伟的群山，我只想把深深的思念揣在身上，走遍天涯海角永远追寻着你，跟着爱情舞蹁跹，跟着情爱去缠绵，跟着你一起共诉衷肠，跟着你一同千里共婵娟。我艳慕你冰清玉洁、艳慕你纯洁善良、艳慕你美丽大方。你线条优美，身材苗条，脸上还不时地闪动着醉人的笑靥。你亭亭玉立、楚楚动人的美丽深深地打动着我，让我魂不守舍，心醉神迷。我多么渴望你成为我心中的恋人，渴望你来到我的身边。或者，让我带上浓郁的思念，带上炽热的情感，带上悠悠的缱绻，当机立断启程，飞速奔向你的身旁。然而，我只能闭上双眼，把渴望和梦想点燃起来，再把渴望和梦想燃烧掉。因为我不是上帝爱子，上帝不喜欢猥琐而又丑陋的孩子，所以自由的双腿被上帝拿走了，所以我不能行走，更谈不上飞翔。
我多想亲吻你，多想紧紧地搂住你，然后把脸贴到你的脖子里，让你白皙的脖子把我的脸在这里埋葬，让我的吻永久地印在你的身上。我多想双手捧着你绯红的脸颊，久久地凝望，并将你额前一绺芬芳的长发慢慢缠绕在手指上，让我目睹瑟瑟的秋风把你眼角忧伤的泪水吹散，像破碎的水花一样飘逸地飞扬。
我多想让我鲜活的心脏为爱情羞涩地跳动一回，然后，随着“砰砰”激烈的心跳，怯怯地掀起你的衣襟，用笨拙且颤栗的手伸到你的衣服里，抚摸你细嫩洁白的肌肤。我渴望在这个丰腴的地方寻找温暖，在这个温暖的地方寻找温存、寻找情爱、寻找抚慰。想让你为我伤痕累累的爱情疗伤，想让你为我滋润情感贫瘠且干渴的心房。
我多想拥抱你，多想把轮椅向前挪动，然后欠起身子张开双臂，将你揽到我的怀里，紧紧抱住不松手。就这样一直抱下去，让我们的拥抱穿越漫长的黑夜，直到天亮;直到赤色的晨曦染红了太阳;直到朝霞穿在我们的身上;直到一行北来的大雁披着霞光，朝着依然温暖的南方飞翔;直到我们的拥抱成为一尊永恒的雕像。
......
夜幕下，福海幽波荡漾，湖面上笼罩着淡淡的雾霭，既幽静又渺茫。
雅静，我哈着嘴里的热气暖着手，正坐在湖边一块冰凉的石头上。
水面上波光粼粼，熠熠生辉，一轮橘黄色的、圆圆的月亮从福海那边遥远的汀线上冉冉升起，这硕大皎洁的月亮是你把它放到了福海对面的山上。就这样，你披着溟蒙的月光，翩翩然地走下了月亮，向我招手，向我投来温暖而又多情的目光。真的，我是多么希望你就住在美丽的月宫里，天上地上虽然遥远，可当我思念你的时候，当我想看看你倩影的时候，我就可以走进静谧的夜晚，看看亲切而又熟悉的月亮。
明亮的月亮渐渐离开湖面，离开朦胧的树梢，离开幽暗的山岗，高高地挂在幽深的天穹上，既恬静又安详。溶溶的月光荡漾在我的身旁，倾泻到我的身上，并将忧伤的我照亮。秋风瑟瑟，落叶纷纷扬扬，我惧怕我的思念凋谢枯黄。我从地上抓起一把落叶与思念一起揉搓，一起抖落在月色里，让思念与落叶纵情地在月色里徜徉。虽然，魂牵梦萦的思念已经开始变得沧桑，然而，我愿意让思念快乐地折磨着我悸动的心房。
雅静，请你告诉我：我的知音在何方，我的思念还有多长?
信暂写到这里。原谅我，请求你不要介意信中一些荒唐的语句。
抱抱，十分思念!老王
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第三篇：伤感秋天，落叶纷飞散文
窗外依然下着淅淅沥沥的细雨，一直持续下了一天了，似乎在为秋天演奏着开篇的交响乐，又一片枯叶在窗外盘旋，跳着它的最后一支旋舞，再次诉说着--秋来了。
小时候只是单纯的觉得秋天是收获的季节吧，但现在突然发现我们毕竟离累累的果实太远，感受不到“喜看稻菽千里浪”的喜悦心情，周围的东西只是在单调地演绎着凋零，还有“夜深风竹敲秋韵，万叶千声皆是恨。”之类的诗句缠绕。秋风把心吹得冰凉，一个人呆望着窗外，聆听着这些不成曲的调，整个房间弥漫着淡淡的愁，不觉地陷入回想之中……
秋风乍起，落叶归根;静水东流，孤夜月明。秋天给人一种悲凉、寂寥的感觉。有的人在这样的季节里会伤春悲秋，会在这样的季度里感叹生命的无常。
这样的秋天，这样的夜晚，泡上一杯黑咖啡，品尝着苦涩中的香甜，这个夜晚注定无眠。手指飞快的敲击着键盘，屏幕上留下的语言，充满了愁苦……
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”在不同人的眼里，秋天会是不同的景象。如果你赞美秋的果实，赞叹秋的收获，那么它就是喜悦的季节，稻田一望无垠，风过浪涌，遍地金黄，锦绣前程，收获皆满;如果你悲伤，那么它便是一个蜷缩角落，让人悲悼的秋;如果你伤感，满地落叶，急煞的秋风铺天卷地，疾风飒然，到处酝酿着离别的气氛，却道尽是离人泪，那么秋，将是一个离别之秋。
岁月的风尘夹杂着寒霜，也会将希望凋零。就象深秋即将来临，寒风横扫落叶，繁华瞬间落寞。
秋风瑟瑟，树叶零乱，凄凉片片，到处弥漫，心也随着欲发的伤感，突然发现，秋天是个伤感的季节……
第四篇：在这个落叶的季节里(学生会工作报告)
一、开展情况
在这个落叶的季节里，我们迎来了华科学院首届校园游艺节，在精心准备了一个月后，正式拉开了序幕。
这是我们加入学生会社联部以来，第一次大型的活动。我们带着好奇，充满热情，全身心得投入其中。团结就是力量并非一句空话，在大家的一次次合作中，我们越来越默契，社联也越来越有凝聚力，每个人都各司其职，为着校园游艺节的开幕式做着规划和准备。
在大家紧张工作的同时，游艺节缓缓地向我们走来了。11月19日，伴随着和煦的阳光，柔和的秋风，校园游艺节正式开幕了。阳光洒下，温暖着每个人的心。我们用汗水迎来了收获，用辛勤换来来了硕果。开幕式上，精彩的舞蹈让人流连忘返，劲爆的歌曲是人激情澎湃，激昂的朗诵给人以精神上的共鸣……开幕式的顺利举行，给整个活动增添了色彩，为活动的顺利展开做了良好的铺垫。它带给我们的不仅仅是鼓励，更多的是努力下去的动力。
开幕式之后的一周是每个社团的自我展示和组织的活动，通过这些有趣的活动，可以使同学们更好的接触社团，走进社团，了解社团。篮协、足协带我们走进了活力四射的运动天地，艺馨带给我们的是富有创意的面巾纸创作，武术协会带给我们的是中华武术的魅力，体现出了中华武术的精气神……
有了个好的开头，更加需要一个完美的结尾。对待闭幕式我们准备得更加充分，光节目彩排就进行了三次，每个人都尽心尽力，我们要为校园游艺节画上一个完美的句号。 11月26日，我们的校园游艺节在热闹了一周后走入了闭幕。在一片劲歌热舞之中，在阵阵欢笑之中，校园游艺节圆满的落下了帷幕。我们的早出晚归，我们的辛勤汗水，在这一刻都得到了回报。一分耕耘，一分收获。我们曾经抱怨过天气的寒冷，我们曾经抱怨过工作的繁琐，但在这一刻，留下的唯有欣喜，一切的抱怨都化为乌有，因为我们的辛苦并没有白费，它换来了一阵阵热烈的掌声和同学们一张张可爱的笑脸。
二、成绩经验
我们风雨兼程、坚持不懈、努力地付出过，尽心尽力地去做，收获了工作经验，更提高了我们部的工作能力。
1、此次活动前期准备做了充足的准备工作，包括活动项目、场地规划、活动前期宣传、以及活动中应急措施等。学生会各部门成员协同社联部成员使活动现场有足够的人员调度。
2、此次活动以社团的形式参与，由各个社团组织活动，使同学们更好地接触社团，走进社团，了解社团。
3、此次活动很好的锻炼了我们这些刚加入学生会的新人，给了我们一个展现自我的平台，给了我们一个锻炼自己的机会，使我们更好地融入了学生会这个大家庭。
4、此次活动意在活跃校园气氛，丰富学生们的课余生活，展示校园社团文化的缤纷多彩、青春激情，并且取得了预想的效果。
三、存在的问题和教训
并不是一切都十分完美。在我们平时的工作中依然存在很多不足。
1、时间安排不够准确，总是和预计的时间安排发生冲突，我们要树立时间意识，按时完成任务。
2、活动期间一些安排不够具体，因此出现了一些小的失误，但是并不影响大局。在今后的工作中应该尽量避免，使我们的活动趋于完美，使我们的校园游艺节越办越好!
3、校园游艺节的宣传不够到位，参加游艺节的学生数量有限，没有达到预期效果。望下一届的游艺节以此为戒。
4、在校园游艺节中应与学生会的各个部门团结协作，也许能取得更好的效果。
当然，如古语所说：金无足赤，人无完人。我们并不奢望我们的校园游艺节能够瞬间完美。我们能够看到我们的不足，就努力想各种办法去尝试改正。我们相信在我们学生会每一个同学的努力下，会将我们的游艺节举办的更好!
四、总结
总体来说，首届校园游艺节举办的很圆满，虽然有一点点瑕疵，但是瑕不掩瑜，在我们的共同努力下，取得了令人欣慰的成果。希望我们的校园游艺节一直传承下去，越办越好!
花样社团 缤纷校园
太原科技大学华科学院首届游艺节
总
结
报
告
院学生会社联部
王磊
2011年12月11日
花样社团 缤纷校园
太原科技大学华科学院首届游艺节
总
结
报
告
院学生会社联部
李强
2011年12月11日
第五篇：蝴蝶纷飞的五月
五月，是春与夏的交接点，当五月的第一丝风吹向大地，春天的景象渐渐消失了，取而代之的，是夏天的火热与繁盛。随着天气的慢慢炎热，我们的衣服也渐渐变薄，但是，那份心情却越来越强烈，充盈了我的整个身心„„
这份让我抑制不住的心情就是——思念。
去年这个时候，也是五月，我们正忙碌在考初中的学习当中，我们这些昔日的好朋友在一起的时间已经开始倒计时，小学的时光正慢慢地，一步一步地走向终点，大家看似都在认真地看书学习，可谁的心里此时不是翻江倒海?六年来我们一起经历了多少风风雨雨，刚来这个学校的画面好像还浮现在我的眼前，我看着一张张陌生的脸，心里却莫名涌出了一股亲切之感，何况现在我们已经做了六年的同学，那份依恋，那份难以割舍的情感，怎可以仅用语言表达出来?
还记得我们的第一次诗朗诵，获得了台下人们雷鸣般的掌声;还记得运动场上，运动员矫健的奔跑和同学们费尽全力的呼喊，他们汗如雨下也毫不在意，声音与动作简直完美的结合;还记得我们的方块队，我们在烈日炎炎下努力练习，终于，功夫不负有心人，我们以团结赢得了二等奖，我们喜出望外„„
我们一起笑过，也一起哭过„„
还记得换老师的时候，我们一起留下了包含爱的泪水;还记得我们班被批评时，同学们的后悔与自责;还记得运动员为了班级的荣誉，跑得汗流浃背„„
经历了这么多的风风雨雨，我们已不在是刚进入小学的小孩子，我们的友情已经今非昔比，这样的友情，怎可能割舍?
“滴滴，嗒嗒，滴滴嗒嗒”，时钟还在不厌其烦的摆动着，我开始恐惧，因为离小升初越来越近„„
终于，那一天到了，我怀着沉重的心情去参加了小升初的考试，回到班里后，我觉得气氛出奇的奇怪，班里的同学居然在一边收拾东西一边唱歌!这令我无比震惊，我刚准备发话，突然，有一个同学唱着唱着居然哭了，其他同学也一样，我恍然大悟：他们唱歌原来是为了掩埋悲伤，那听似玩笑的歌声背后，原来隐藏了巨大的思念„„
我被突发的一切感动的不知所措，我好像对着他们大声喊：我爱你们!可就在这时，烦人的下课铃响了，真不是时候!
五月对我来说是个充满思念的时节，它同时也是一个蝴蝶纷飞的时节。我相信，我们分别在蝴蝶纷飞的五月，也终会再次团聚，在这蝴蝶纷飞的时节!
河南洛阳洛龙区洛阳市第二外国语学校初一:宋沂臻