秦皇岛海洋高等人才教育发展现状及对策研究

2022-09-11

一、秦皇岛海洋高等教育发展现状

(一) 燕山大学海洋高等教育发展现状。

燕山大学海洋高等教育虽然起步晚, 但起点高。主要依靠燕山大学机械、材料、电气等优势专业优势, 加大与海洋专业的融合, 主要研究方向为海洋立体监测与信息化技术、海洋探测与海洋机器人、海洋开发及舰船用特种装备、海洋功能材料与应用海洋污染控制与资源利用, 重点在海洋工程装备方面实现国际化的技术突破, 培养国际海洋工程装备前沿的高精尖人才。

(二) 河北农业大学海洋学院海洋高等教育发展现状

现有海洋科学、海洋技术、水产养殖学、海洋渔业科学与技术、环境科学 (海洋环境方向) 等本科专业, 和水产养殖一级硕士学位授权点、农业硕士 (渔业发展领域) 等硕士专业学位授权点。拥有海洋水产类博、硕士导师31人。经过多年发展, 海洋学科逐步齐全, 积累一定的师资资源, 形成一定的学术成果。水产养殖专业在国内位居前列, 拥有多位水产养殖岗位专家, 拥有教育部高等学校教学指导委员会水产类专业教学指导委员会委员。

(三) 河北科技师范学院海洋高等教育发展现状

近年来河北科技师范学院积极加大对海洋高等教育的投入, 改变学院海洋学科发展滞后的现状, 积极吸引海洋专业人才、申报海洋专业学科, 加强学科建设。海洋海洋高等教育发展较为迅速。

二、秦皇岛海洋高等教育发展存在的问题

(一) 海洋高等教育起步较晚, 政府重视程度不够

我国沿海各省市政府, 均采取强有力的措施积极推动本省海洋高等教育的发展, 而河北省海洋高等教育发展处于严重滞后的现状。2000年后, 河北省发展的重心才从内陆转向沿海。2006年, 河北省第一所海洋类高等院校河北农业大学海洋学院成立, 远远落后于其他沿海省市。

(二) 秦皇岛海洋高等教育资源分散, 尚未形成特色的海洋高等教育品牌

秦皇岛市是河北省海洋高等教育的聚集区, 但是资源分散, 大多数高校都开设相关专业, 然而并没有具有影响力的专业和科研成果。仅有河北农业大学海洋学院在20世纪80年代引成功引进美国海湾扇贝形成一定的影响力, 其他尚未出现较大影响成果。河北农业大学海洋学院海湾扇贝育苗项目从1987年开始启动, 1998年, 从美国马萨诸塞和弗吉尼亚两个不同的海域, 选择三种不同的规格, 分两批将亲贝引进。1999年顺利完成原种人工繁育及制种工作, 当年生产原种种贝2.5万公斤, 并为中国科学院培育“中科红”提供了优良种质资源。至2002年推广面积已达到现有养殖面积的60%—70%。苗种在河北、山东、辽宁等北方地区广泛推广, 为秦皇岛市成为河北省最大的海湾扇贝养殖基地提供了技术支撑。

(三) 海洋高等教育参与区域和国家高等教育滞后

几所高校间相互合作较少, 与区域外高等院校合作滞后。仅有河北农业大学海洋学院在2017年加快区域间科研合作步伐, 学院与中国热带农业科学院热带生物技术研究所达成共识, 签订《硕士研究生联合培养基地协议》;学院与中国水产科学研究院南海水产研究所签署《河北农业大学海洋学院、中国水产科学研究院南海水产研究所战略合作框架协议》。

(四) 学科设置不平衡

秦皇岛海洋高等教育学科建设存在着海水养殖专业开设较多, 而其他专业开设较少;以自然科学学科为主, 人文社科专业数量偏少的现象。

三、秦皇岛海洋高等教育发展对策

(一) 加大秦皇岛市政府对于海洋高等教育的重视

需要秦皇岛市从强化海洋经济地位, 打造海洋经济强市的高度, 加大政府支持力度, 及时为高校解决发展中出现的难题, 提高海洋教育的地位, 通过政策助推海洋高等教育资源的发展。同时, 秦皇岛市政府加大与省教育厅等省直部门联系, 积极争取省政府对秦皇岛市海洋高等教育的支持。

(二) 形成特色品牌

秦皇岛海洋高等教育高层次人才匮乏, 海洋专业特色不明显, 尚缺少具有一定特色的品牌。应加强对于强势学科、强势专业的扶持, 例如河北农业大学海洋学院的水产养殖专业, 拥有教育部高等学校教学指导委员会水产类专业教学指导委员会委员, 应加以扶持;依靠燕山大学机械、材料、电气等王牌专业为基础的海洋工程装备专业的研究, 将会对秦皇岛海洋船舶、海洋工程产业产生积极影响, 应加大扶持力度。

(三) 加大区域海洋人才联合培养

海洋高等教育应该响应国家政策的号召, 顺应区域海洋学科建设要求, 平衡海洋高等教育人才, 以弥补秦皇岛在海洋经济方面的缺失。针对海洋养殖、海洋制药、海上运输业、船舶制造业等专业人才需求量多的问题, 应根据需求来培养海洋高等人才, 加大驻秦海洋类高校与区域和国家重点海洋类高校的合作, 以人才联合培养为依托, 形成各种战略合作关系, 助推秦皇岛市海洋高等教育的跨越式发展。

(四) 重视海洋薄弱专业, 调节海洋学科均衡发展

在关注海洋传统产业的同时, 应积极关注海洋新兴产业, 在以前较薄弱专业环节开设一些专门针对海洋方向的专业, 重视海洋工程专业的发展, 重视海洋人文社科专业建设, 培养复合型人才, 为秦皇岛海洋经济发展注入智力支持。

摘要:秦皇岛现有燕山大学、河北农业大学海洋学院和河北科技师范学院三所高等院校从事海洋类专业的研究和教学工作。河北农业大学海洋学院前身为成立于1910年的直隶水产养习所, 是我国第一所海洋水产养殖高等院校, 具有109年的海洋水产养殖教育的历史, 现有海洋环境、海水养殖、海洋科技、海洋技术等本科海洋专业, 水产养殖等海洋学科硕士点;河北科技师范学院从事海洋专业教育相对较晚, 早期仅有海洋水产专业, 但是发展较为迅速, 积极设置新的海洋专业加大对海洋学科投入。2018年12月, 燕山大学成立燕山大学海洋科学与工程研究院, 从事高层次海洋技术研究, 还将在相关专业增加海洋工程专业方向, 并进一步建设“海洋工程类”专业, 培养海洋领域专业人才。秦皇岛海洋高等教育集中了河北省海洋高等教育的大多数专业、师资和高校, 大力发展秦皇岛海洋高等教育具有积极的意义。

关键词:秦皇岛,高等人才,教育发展现状

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