第一篇：南京大学报名须知
南京大学报名须知
南京大学2015年报考博士研究生网上报名须知
(适用于普通招考及申请考核)
一、准备工作
1.请仔细阅读《南京大学2015年博士研究生招生简章》及招生专业目录。
2.准备好身份证、毕业证书和学位证书编号、近期正面免冠电子证件照(JPG、PNG、BMP格式均可，电子照片参照身份证照的模式，不能半身照;背景要求：蓝色底，不要有文字，不留白边;照片大小：252*312象素;分辨率：300万像素以上，照片不能模糊;该照片用于录取后办理校园一卡通及医保卡)。
3.开通银行卡的网银功能，确保所使用计算机中的网银控件和驱动已正确安装，能够成功进行报名费的网上支付。
4.2015年报考南京大学博士研究生统一使用网上银行支付报名费，不接受邮局汇款及现场缴费。报名交费后，不办理退款手续。未通过网上银行支付报名费者，报名无效!
5.生成的报名登记表是PDF格式的，请在报名之前，在电脑中安装好PDF阅读器，并尽量使用IE浏览器(版本应为IE6.0-10.0)。
二、网上报名
1.请于2014年11月5日至11月25日登陆博士报名网站(网址见附件1)填写报名信息。在11月5日之前，报名系统处于调试状态，请勿试报名。 2015将继续在文学院、历史学系、国际关系研究院、数学系、物理学院、电子科学与工程学院、化学化工学院、环境学院、天文与空间科学学院、大气科学学院、生命科学院、模式动物研究所、软件学院、计算机与科学技术系、现代工程与应用科学学院、医学院、建筑与城市规划学院开展“申请-考核”方式招收博士研究生工作。以上院系的考生，报名后生成《南京大学2015年报考攻读博士学位研究生“申请-考核”登记表》。
2015仍延续以往普通招考方式招收博士研究生的院系有：哲学系、商学院、法学院、政府管理学院、社会学院、外国语学院、新闻传播学院、教育研究院、信息管理学院、工程管理学院、地理与海洋科学学院、地球科学与工程学院。以上院系的考生，报名后生成《南京大学2015年报考攻读博士学位研究生登记表》。
请各位考生在报名系统中提交报名信息、上传近期正面免冠电子证件照、通过网上银行缴纳报名费120元(另有复试费80元由各院系收取)、打印登记表，在本通知的附件2中下载填写两份《专家推荐书》(分别请两名具有教授(或相当)以上职称的专家推荐，一律用A4纸)。
2.网上报名阶段内，考生可以修改报考信息;网上报名结束后，考生无法修改报名信息，但可查询、打印报名信息。
3.网上报名过程中，提交完基本信息的考生在用网银缴纳报名费后，方可打印登记表。具体缴费流程参见报名网站相关说明。如缴费页面显示缴费不成功，但是通过网银查询已扣款成功，请过两天再次查询缴费状态，不要急于重复缴费。
4.应届毕业硕士生需在本通知的附件3中下载填写《应届毕业硕士生证明》，并按要求加盖公章。
5.为保护考生的隐私，本次网上报名不采集手机号码，请考生打印报名登记表后将联系电话自行填写到表格相应位置。同时请考生密切关注报名系统中的消息和状态以及南京大学研究生院主页相关通知。进入拟录取名单的考生，请在修改地址阶段(预计安排在2015年5月左右)填写手机号码，以便于录取通知书等的发放。 6.每位考生仅可选择一个专业、一位导师进行报名。
三、递交报考材料及打印考试证 1.寄送材料至研招办。
网上报名后，凡涉及到以下四种情况的考生，须将下列指定材料在2014年12月10日前(以寄出邮局邮戳为准)寄送到鼓楼校区研招办(地址：江苏省南京市鼓楼区汉口路22号南京大学研究生院招生办，邮编：210093)。
(1)报考少数民族骨干计划的考生，提交由考生所在省(市、区)教育厅民族教育处(或高等教育处)盖章的“少数民族骨干计划登记表”。
(2)同等学力考生，提交以第一作者身份发表的、报考专业领域的核心期刊论文或专著或省部级以上奖励证明的复印件。
(3)在境外获得学位的考生，提交教育部留学服务中心的认证书复印件。
(4)南京大学的教职员工，提交由人力资源处或人才交流中心盖章的同意报考的证明。 2.寄送材料至院系。
(1)申请考核方式：考生根据各院系的“申请-考核”实施办法，在院系规定的申请材料交寄截止时间之前(以寄出邮局邮戳为准)，将报名及申请材料直接寄送到相关院系指定地址，如因考生个人原因未能及时寄送报名材料而导致无法参加院系考核，由考生本人承担责任。
(2)普通招考方式：考生在复试期间,将如下材料交到报考院系：
网上报名生成的报名登记表、身份证正反面复印件、两份由报考专业相关的教授签字封口的专家推荐信，以及往届生的硕士学位证复印件、应届生的学生证复印件和由学校研究生管理部门盖章的应届硕士毕业生证明复印件、同等学力考生的学士学位证书复印件。
考生还可向报考院系提供能证明自己学术能力的材料，如：硕士阶段的成绩单、公开发表(出版)的论文(专著)、科研成果证明书、学习(工作)中获奖证书、硕士论文等材料，这些材料也将作为录取与否的重要依据。 3.打印考试证
(1)申请考核方式：考生无需打印考试证，请关注报名网站中的审核状态及各院系主页的材料初审结果和相关通知，通过材料初审的考生，请按照院系通知参加考核。 (2)普通招考方式：考生在2015年1月10后，登录报名网站打印考试证。
四、其他注意事项
1.南京大学教职员工报考博士生必须提交人事部门同意报考的证明;其他人员报考博士生，可以暂不提交单位证明，但须事先征得考生所在单位人事部门同意。报考非定向就业类别的考生，如果被我校录取，我校须向考生所在档案单位调取档案;报考定向就业类别的考生，如果被我校录取，我校须和考生所在工作单位签定定向就业协议。考生与所在单位因报考问题引起的纠纷而造成不能复试、调档、录取的后果，由考生自己负责。
2.在职攻读硕士专业学位(单证)的考生，须在报名前取得硕士学位才能报考我校2015年博士研究生，按照教育部的规定，2015年毕业的在职攻读硕士专业学位(单证)的考生不能以应届硕士毕业生的身份报考我校2015年博士研究生。
3.请考生仔细阅读《南京大学2015年博士研究生招生简章》，核对自己是否符合报考条件，不符合报考条件者，所有考试成绩无效。考生提供的报名材料须与报名系统中的信息一致，并且均应真实、准确，如有弄虚作假情况，将取消考试资格、入学资格或学籍，并通报考生所在单位。
4.我校将通过研究生院主页(网址：http://gra)及时通告有关博士生招考的工作进程。博士报名中的政策问题请咨询南京大学研究生招生办公室(联系电话：025-83592951，89683251，83593251)。
在网上报名过程中，如果遇到与报名系统相关的问题，请联系QQ(号码：2955572362，用户名：南大博士报名系统咨询)进行网上咨询;与报考政策相关的问题，该渠道不予回答。
第二篇：大学新生须知
大学新生：调整心态融进象牙塔
许多新生缺乏学习原动力：有的中学时代为高考而学目标很明确，一旦进入大学，就不知道为何要学习;有的因迫于家长压力选择热门专业，或是服从调剂等原因，对所选专业不感兴趣;有的觉得毕业后的出路主要靠关系，在校成绩的好坏不能决定未来;有的在高中阶段成绩优异，可到了大学优秀者更多，不免自暴自弃„„考上大学只是人生马拉松的一个阶段性起点，从入学的第一天起，就要对大学生活有一个正确的认识和合理的规划。大学更注重学生的自学能力，学与不学完全在于学生自己，不能再像高中那样等、靠、要，学生应该加强自我监督和自我管理，主动向老师请教，同时摆正自己的位置，正确看待比自己优秀的同学，把心态放平和。
读大学是很多人独立生活的起点，建立健康的群体意识和和谐的人际关系很重要。“太自私了”、“太难相处了”„„一味地抱怨别人和慨叹世态并不能帮助找到建立人际关系的捷径，大学生应该把时间花在如何解决问题而不是抱怨上面。在宿舍、班级、社团„„等人际环境中，最重要的是要学会尊重、宽容、忍让、关心，学会求同存异，不以个人的好恶为评价标准，更不能把自己的标准强加于人，要学会站在他人的角度上思考。在生活方面，应努力培养生活自理能力，从小事做起，做好自我管理、自我服务，合理开支，勤俭节约，在生活中避免互相攀比。在家靠父母，出门靠朋友，多认识几名学长学姐，多向他们请教生活和学习方面的问题，也能对更快更好融入新的生活起到催化剂作用。
似曾相识，却又全然不同，大学新生需要适应和面对的，远远超过曾经的预想。机遇和挑战并存，压力与希望同在，只有提高自身适应能力和心理素质，大学新生才能尽快为自己的新角色做好准备，在大学阶段最大限度地提升自己的能力和社会竞争力。
给大学新生的礼物——尽快融入大集体
新生报到后，很快就会见到你们的班主任了，这个班主任跟高中不一样，一般一学期只会参加大家活动或者班会几次，总体负责年级工作的是辅导员，辅导员一般负责管理多个班级(两个到十几个不等)，辅导员的工作归根到底就是引导学生的成长成才，所以职责上与高中班主任类似，只是事务性工作更多(奖、贷、勤、补、减、免„„)而且不负责专门上课(有些可能会担任形势政策课教师等)，大多数学校的辅导员是具有硕士学历以上的教师，少数学校的辅导员是学生(通常在读硕士)。
关于社团：大一开学不久，各社团就开始摆滩“招新”了;要参加“学生会”、“社团联合会”等校级社团时，还要进行面试等，对学生会工作有热情的可以考虑去试下(记着：大二时你竞聘不上部长就应该退出社团了)。不要急着加入若干社团，不是说不好或不让去，考虑参加什么“社团”时要把握尺度，因为大一去“学生会”工作时会对学习影响很大，比如说学生会要办个什么事情，如果说让你旷课你就得旷课，学校社团颇多，根据你的意愿咯，喜欢哪里就去哪里，不过不要参加太多，不然忙不过来。有些社团还需要交入会费的，看你自己的兴趣了。休息日有书社、义工等活动，晚上有体育俱乐部，比如乒乓，羽毛球，有兴趣也可以参加。热门的“社团”一般都要考核通过才能入会。加入“社团”会给你带来好处，社团的各类活动奖励会给你带来加分帮助，对拿到奖学金有一定作用，还可学到许多书本上没有的东西。
学生最主要的任务还是学习，部分大学都是实行修学分制(4年约修150—200个学分)，修完学分就能毕业。许多大学每天都安排十几节课，从早上8点到晚上8点多，课时可由自己安排，学校一般规定每学期最多修40几学分，最少也该20学分，但一般情况是修26—30个学分左右就可以了，一天也就是5—6节课。许多学校都是由自己选老师，所以老师选得好坏就十分重要了，同一种答题;因为老师改卷的松紧度不同，考试成绩就会大不相同了(会相差很大)。大学安排考试时间不同中学，差不多拖2个星期，每天只考1科。说实在的，有些课程不用很多时间复习(比如马哲、毛思、邓论、法律基础„„)只要考前看看就行了，考过一门就放掉一门，不要太留恋。平时把重点放在一些主要的科目，比如英语、高数、专业课的基础课。大一的多数专业会碰到微积分、线性代数„„这些就有点困难了，大家要加油学!英语分成精读、泛读、听力、口语。精读跟高中里差不多，注重语法词汇;泛读是看英文原著;如听力你们觉的有点不适应时，平时就要多听听VOA„„，口语课要活跃。
进大学的第一件事就是最好把班级里的同学都认识一遍，更快融入大学的班集体。学会安排自己的时间，大一的聚会、联谊(AA制)特别多，一般都是些社团、同乡会等，你可随意参加，那些活动其实都不错，可以让你更加了解大学生活，帮助你适应，也扩大你的交友圈，当然也是打发时间的好办法。认识多一点的人真的对你帮助很大，他们能教会你很多东西，帮助你更好成长，少走弯路。外地的学生可以利用大一的时候多出去走走，因为只有大一才有那么多时间和心情。新生入学，可充分利用旧书(课本)，从旧书市买或者找同乡的学长借，而且很多书也没必要买。
给大学新生的礼物——掌握大学的学习特点
进入大学，一切都发生了变化。虽然在大学里的学习与中小学一样，也是掌握知识、丰富自身、完善和提升人的整体素质的认识活动。因此，它仍然需要感知、记忆、思维和想象的参与;它仍然需要非智力因素的促进作用。但是，由于大学里学习内容的加深、学习环境的变迁以及学习要求的不同，致使大学生的学习与中小学所进行的学习在以下几个方面都发生了变化。
第一，在学习目标上。大学里的学习目标是在德智体全面发展的前提之下，掌握更加精深的专门知识，养成奋发进取的科学研究素质，成为高层次的专门人才。因此，大学生必须努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，以先进的政治理论武装自己;必须了解和掌握本专业广博的基础知识和形成宽厚而坚实的丰富的专业素养;必须具有从事本专业科学研究的较高的水平。而中小学则是打基础的学习阶段，学习活动应当尽可能地符合青少年身心发展的特点。具体地说，中小学生的学习是为了形成良好的学习行为习惯，培养一定的思想道德品质，初步获得基本的知识、技能和技巧，锻炼自己的体魄，健全素质。因此，中小学要强调的是素质教育，是学生的整体素质的从启蒙到提升与发展的长期过程。
第二，在学习内容上。大学生的学习内容更加强调精深和广博，在广博的基础上求专长;在专业学习的基础上求拓展和创新。大学生在校学习的往往是某一门专业的学科知识，同时兼顾其他内容的知识。围绕某一门专业学习，可以有多种参考书，可以有多个不同的观点。而中小学的学习内容则比较注重全面性和基础性，他们往往要学习很多知识点，而且，学习的内容一般都是定论的东西和稳定的知识体系，只是在学习过程中力求去不断发现和适当培养自己的兴趣爱好。所以，有人曾经描述过，从学习的知识内容来讲，学习上最轻松单纯的是大学生，最辛苦全面的是中小学生。
第三，在学习方式上。大学生的学习方式以自学为主，往往教师是领进门，做启发性的指导和答疑解惑;大量的时间要靠大学生自己去支配和决策：什么时间应该学习什么，应该花费多长时间学习课堂知识，又应当用多长时间自己去查阅资料、补充笔记和课余思考。一般而言，大学往往要在四年中学习30多门左右的课程，在实施学分制的学校，大学生还可以根据自己的学习能力和时间安排，自我确定学习的内容和课程。而中小学生的学习方式则更加强调在教师的指导下，按部就班地、循序渐进地学习相关知识内容，显示出学习的被动性和依赖性较强。正由于这样，很多大学新生进入高校后都必然会出现一个心理不适应期。在这样一个时期，他们会产生许多困惑和疑虑。诸如“大学里到底应该如何学习?”、“为什么大学老师不按照书本讲课?”、“考试中的问题怎么书本上找不到?”。
第四，在教学管理上。中小学教学更加强调整齐划一，严格按照既定的教学计划进行教学;为了维护整齐划一，必然要强化教学管理，无论是对教师，还是对学生而言，都有具体而细致的规定。其结果，就必然会出现“千校一面，万人一貌”的无特色教育局面(当然，这种局面随着素质教育的不断推进而逐步得以改善)。而在高等学校，大学生学习上需要的是高度的自觉性和计划性。按照专业培养目标，大学生可以根据自己的兴趣爱好，发挥自己的创造性。大学里的规章制度和学习纪律只是给大学生提供一个方向和指示，更加重要的是学习的效率。因此，高等学校的教学管理是围绕质量来安排的，是一种质量管理而非一种强调整齐划一的刻板的管理。当然，强调大学生的学习自主，并不是许可大学生的“为所欲为”，不受纪律约束。在大学，基本的教学管理秩序还是要得以保障的。
第五，在社会实践上。虽然现在的基础教育中也强调研究性学习，各个学校也都根据自己的条件在争创特色，在组织中小学生开展实践性环节上很下功夫，但是总的来说还是社会实践偏少。但是在高等学校里，除了课堂学习之外，有很大的使用空间属于大学生自己，这就为他们开展和从事社会实践活动提供了时间和客观保障。况且，在高等学校还有那么多的机会让大学生去接触社会。
只有了解大学里的学习特点，才能尽早平稳过度“心理不应期”，才能树立起新的学习观，才能真正在大学里达到发展与健全自己的素质的目标。
大学新生如何适应大学生活
在四年的大学生活中，同一屋檐下的室友可能是与你相处时间最长的人。与宿舍成员搞好关系非常重要。融洽的室友关系，不仅使你心情舒畅，有利于学习，也有利于身心健康。反之，若关系不和，甚至紧张，就会给生活抹上一层阴影。那么，如何处理好宿舍关系，使宿舍真的成为一个温馨的家呢?
1.尽量与室友统一作息时间，在日常起居生活中给予包容和理解;
2.不搞“小团体”，应当以平等的态度对待每一个人，不要和一部分人打得火热，而对另一部分人疏远不理。
3.不触犯室友的隐私。尤其注意的是，未经室友同意，切不可乱翻其衣物。
4.积极参加宿舍集体活动。宿舍活动不单纯是一个活动，更是室友之间联络感情的重要形式。
5.给予别人关心，有难要帮。自己有事也要求助室友。良好的人际关系是以互助为前提的。
6.不拒绝零食和宴请。倘若不论零食或宴请，你都一概拒绝，时日一久，别人难免会认为你清高孤傲，就对你“敬而远之”。
7.不要逞一时之快。你夸夸其谈，想处处表现得比别人聪明，最后只会引起别人反感。
8.维护共同的生活环境，完成该做的杂务。
9.学会赞美，不吝啬对别人的夸奖。
10.用合理的方式解决日常矛盾。
以上10点，虽都是日常生活中的小事，倘若都能做到，对处理好宿舍关系能起到事半功倍的作用。反之，小小“蚁穴”也能够将良好宿舍关系的“千里之堤”给毁了。
“小中国”。
大学的班级已经不是大家中小学那种熟悉的班级概念。没有固定的教室，上课就像打游击，上完一门换一个教室;班内同学来自全国各省市，不再像中学时大家都是同乡或近邻;班主任不会跟前跟后，如果他(她)没有担任你所修读课程的科任老师，则你很难看到他(她)的踪影，可能只是开学班会时见一次，期末班级总结时见一次。
简而言之，在大学班级变成一个相对松散的集体。正因为大学班级的特点，所以我们在班级交往方面给大家提出如下建议：
◆重视新生见面会。
班级新生见面会上，同学们的自我介绍要用心听，记住每位同学的样子和名字，这是一种礼貌和尊重，而且这有可能是你与某些同学在大学期间唯一的相识机会。
◆积极参加活动。
积极参加班级活动，班级旅行，野外郊游，节日聚餐，联谊晚会……大一的班级活动尤其丰富，意在让大家尽快熟悉，形成一个团结紧密的班集体。因为平时上课位置不固定，大家多是与宿舍同学坐一起，除去个别积极分子外，大部分同学的交流机会不多。所以班级活动就是班级大融合的最佳途径，因为是以“玩”为主题，气氛欢快，同学们都比较能放得开，都是年轻人很快就能玩到一起。
“好的开始是成功的一半”，这句话用在大学班级建设上恰如其分，如果没有在大一开始时就形成团结的班集体，同学们没有归属感，由于大学是一个开放的环境，学生的自主独立意识逐渐增强，那班级越往后走班级会越松散。所以每一位新生都应该有集体意识，以实际行动促进班集体的团结。
◆各司其职。
如果你有幸成为班委的一员，一定要联合其他班干部共同做好班级的建设工作。班主任，辅导员事务繁多，一般只能履行指导，建议的职责，真正班级的组织，管理，维护等各项工作其实是落在班委的身上，班委就是班级的核心，是全班同学的领导者和服务者。大学里一个班级的团结与否，常常是班委起着决定作用。
◆找准自己的位置。
非班委的同学要积极配合班委的工作，做老师、院系和同学之间的传话筒，管理班级日常学习生活中的各项杂事，组织开展班级活动……除了这些常见事务，有的班委在期末整理考试复习课件放到班级共享上，方便大家复习使用;有的为班内困难的同学举行募捐活动，这些都是发生在校园里的真事。一句话，班委的工作远非想象中那么轻松，他们默默为同学们做了很多事，如果还得不到同学们的支持和配合，怎能说得过去。
◆尽心尽力。
当需要你为班级出力的时候，一定要挺身而出。例如校运会，班级文艺演出等，千万不要因为怕苦怕累，甚至是不想“抛头露面”的原因而拒绝，作为班级的一员，对班级要有一种责任感。而且在你为班级荣誉而战的时候，会收获掌声与欢呼声，而你也会为自己的行为感到自豪。
◆ 调整心态。
有个别同学因为不适应大学这种新的班级模式，或者是过度留恋中学班级和同学，难以融入新的班集体，这样对于自身的发展其实是有消极影响的。因为大学同一个班级的同学是同一个专业，大家成为同行的可能性非常大，而且毕业后许多同学都会留在本市发展，在大学时建立起良好的关系则将来毕业出来工作也能够互帮互助。无论着眼于现在，还是放眼看未来，良好的班级关系都是必需。
一个成功的大学班级体必然是团结的，班级的凝聚力会让每个身在其中的同学找到归属感，就像一首歌唱到的那样“因为我们是一家人，相亲相爱的一家人……” 九月是新生入学的季节，校园里又会多了一批洋溢着青春活力，张扬着梦想，憧憬着未来的年轻面孔。大学生活是丰富多采的，多去尝试，你的生活将会变得更加充实。随着新生的到来,各高校社团的招新活动也将会陆续展开。面对如此数目繁多的社团组织，新生们该如何做出自己的选择呢?作为一名即将毕业的学长，我谨提供以下几点做参考：
一、 要根据自己的兴趣爱好做选择
社团有很多，不是所有的都适合自己。选择社团时首先要考虑自己擅长什么和是否感兴趣。每个人的兴趣爱好是不同的，擅长文艺的同学可以加入到大学生艺术团戏剧社 话剧社;爱好新闻采编和文学写作的可以参加文学社和校报记者团;乐于青年志愿者服务的可以加入志愿类组织;对播音主持有兴趣的同学可以到校广播站一试身手
二、要了解你所要加入的社团
社团种类主要有：
理论研究型社团：以理论学习宣传研究为主要内容和目的的社团，如“三个**”重要思想研究会、大学生科学发展观研究会等。
专业知识性社团：以专业学习、交流、实践为只要内容。如英语协会、书法协会等。
文艺活动性社团：依据学生的文艺特长和共同兴趣爱好组建而成的，以注重艺术享受、提高艺术素养为主要特征。如舞蹈协会、大学生艺术团等。
体育型社团：依据学生的体育特长和共同兴趣组建而成的社团。如：足球协会、篮球协会、乒乓球协会等。
社会服务型社团：以服务社会、锻炼自我为宗旨的团体，如：志愿服务队等。
个人分享：以兴趣出发，选择自己喜欢的社团，结交一群志趣相投的朋友，为大学生活增加快乐美好的经历。大学的社团，会定期组织丰富多彩的活动。一般活动的举办都会有社团基金的支持，就是作为我们社团成员，不用花很多的零用钱，就可以参加一场热闹的比赛、或者参加一次有美景有友人的远途旅行了。很是充满诱惑吧
创业型：就是像好网那样的。不过我看好网团队，在严格意义上讲，已不属于社团性质了。不过好网仍然是向所有学生开放的，大家依然可以考虑和选择。
三、选择时避免草率和贪多
在大学，学习永远是第一，活动虽然是丰富多采的，要尽量避免与正常的学习相冲突。
参加了社团，就需要组织活动，参加会议，实践服务，这些都是需要花费你很多业余时间的。在选择的时候，有余力的同学可以参加两至三个社团。一般就选择参加一个自己感觉最适合的。
四、要对自己有自信
在上大学之前，除了学习之外，学生们大部分是很少参加社团活动的。踏入大学，来到了一个崭新的环境，这个时候就更需要我们对自己有信心。自信是你做好一件事情的前提。大学就是个叫你肆意挥洒的舞台，面对机会我们要学会去争取。
专家建言大学新生：做好心理调适 迎接大学生活
大学新生：入学前你有心理准备吗?
临近秋季开学，大学新生们正整装行囊、放飞理想。如何尽快适应大学学习生活，除了物质上的准备，还需要做好相关心理调适，在近日举办的第九届亚洲社会心理学大会期间，记者采访到几位国内心理学界的知名专家。希望他们坦诚的分析和建言，能让大学新生有所启迪。
尽快走出学业迷茫
据北师大心理学学院院长许燕介绍，准备进入大学的新生一般不了解基础教育与高等教育学习方式有着质的区别，入校后有可能出现诸多的不适应。首先是对大学学习方式不了解。形象地说，基础教育阶段学生是被“老师抱着走”，教学是满堂灌，更多的是记、背、考的学习。而大学强调学习动机和主动性，老师只是对难点、重点、国际前沿和实践应用等进行引导，不再照本宣科，课堂教学中有60%的是课本之外的知识。其次，大学教育不是等待老师提供答案，更多的是对思维能力的培养，包括带着批判性的眼光，创新的思维去汲取知识，去发现尚需求解的未知。这才是大学培养人才的真谛。其三，在许多重点高校，由于“尖子碰尖子”，过去的一些优秀学生的成绩排位会产生巨大落差，并随之产生心理失衡，引发对自信心的挑战。部分新生因学习成绩下降而引发自卑、悲观，甚至出现逃课、退学等现象。这是大学新生进校普遍需要接受的心理考验。
学会克服生活自卑
许燕说，每年送孩子进入新学校时，许多家长的眼光，不是聚焦在学校可以学到什么，学科优势是什么，教师的学术水平等方面，而是体现在对住宿条件、生活环境的重视。这种对生活条件引导的失误，使学生在来到地处大城市的学校后，对物质生活的重视高于对学习知识的重视，发生关注视点的错位。特别是一些农村孩子初到大城市，进入与家庭生活环境截然不同的大学校园后，巨大的条件反差会让他们行为和心理上产生强烈的不适应。比如，有的学生不会使用“一卡通”，也不好意思问，只好自我封闭。有的同学因家庭贫困，内心敏感且缺乏自立自强的行动，又不愿意让同学知道，宁可在吃穿等生活细节中省吃俭用，也不愿意接受学校和同学的帮助，从而导致心理贫困。
学会调适心理冲突
90后的心理特点总体显示出很自我，面临更多的心理迷茫、焦虑和冲突。引导学生自己解决好心理冲突，有利于他们进入大学后健康成长。为此，一是家长、社会应正面引导，培养独立生活的能力。在大学学习，要学会对自己的行为负责。尤其要认真了解学校发给新生的入学手册，它对新生接受新的学习生活环境很有帮助，而现实是许多学生并没在意。二是要广开视野。与基础教育阶段所有学生的精力都集中在学习和应试中不同，大学是学生进入社会磨炼之前的过渡时期，需要学生接触社会，学会分析判断，避免混淆是非、随波逐流。三是要学会接受帮助。大多数高校都会对新生进行心理测查，对有需要者提供帮助，而有的学生会拒绝。其实，青少年的心理弹性很大，有了问题只需稍微帮助就能过去。尤其是贫困生进入高学并努力学习，国家和学校的各种资助政策都会帮助他们完成学业的，完全不应该有过重的心理负担。
理智面对恋爱情感
近年来，大学校园谈恋爱早已成为时尚，并发生着本质的变化，“毕业即分手”的现象是屡见不鲜、见惯不怪。对此，百合网曾做过的网络调查显示，目前，90后比80后的婚恋观更现实，而且5年一个周期在递增。也就是说，现实性与出生年代成反比。校园恋爱大多为解脱寂寞而选择的开心生活方式，是否需要父母认同也是随着年龄的降低而降低。这表示，他们对选择谈恋爱的态度更加趋于实用。
对大学期间学生积累谈恋爱的经验，百合网副总裁慕岩持赞同态度。他说，我国的各级各类教育对学生的情感教育特别缺失，而且几乎是空白。有的高校开设相关选修课，大都是爆满。而在国外许多学校，从初中阶段就开设的亲密关系课程，不仅让学生学会与人相处、而且为成人后婚姻恋爱积累经验。实践中，部分大龄青年不善于与异性交往，想不清楚自己对婚姻对象的角色定位，多半就是没有经历和接受过相关教育所致。
尽管大学谈恋爱逐步被社会接受，但也面临着各种因心理不成熟而引发的冲突。为此，慕岩建言，大学生应培养自己的观察能力，尤其不能与人格有缺陷、过于自私的人轻易谈恋爱。这样的人往往情绪不稳定，逻辑思维和行为较为怪异。如果已与这样的异性朋友相处，建议恋爱的节奏放慢些，发展太快容易“被爱情冲昏头脑”。要多听取朋友的建议，并多看一些相关书籍。同时，认真思考“想找到适合自己的另一半，自己有否爱的能力”。
真情学友与你分享成长心得
首先要认知大学精神是什么?大学之大不在于学校硬件设施和校园面积，而在于有学识渊博的大师，只有这样的老师才会让学生知道如何做人、做学问，才不至于使学生在纷繁的大学中迷失了人生的方向;还应当有自身独特的学术氛围和校园文化，这些是大学经过几十年才积淀下来的精髓。其次要明白大学目标是什么?有了明确的目标就相当于你的大学有了方向，在进入大学之前不妨花点时间想一下，通过大学学习要变成什么样子，是从事学术研究、从政或是从商……这些目标一旦确定，你就会明白自己在大学到底要学什么，接下来的每一步都会很有目的性和计划性，也可以避免浪费时间和少走弯路。最后要合理规划好该做什么?每一所大学基本都开设了生涯规划课，它可以帮助你在确立了目标之后，再将大的目标细化到每一个小目标和每一个时间段，并逐一实现目标。
大学学习没了老师的监督，很多课程都可以根据自己的兴趣选择。对于那些对高考填报志愿不满意的同学，学校也提供了多次改换专业的机会，很是人性。有事没事就去图书馆转转，终归有好处。由于经常去图书馆看书，期末复习的时候很轻松，鲜有通宵达旦的惨痛经历。学习永远是学生的第一要务。如果可以早早地知道自己想要什么，尽早规划那是最好的。大一入学后，一些学校允许辅修双学位，许多新生会毫不迟疑地选择辅修第二学位。但由于加大了大学学业的压力，尤其是期末考的时候，动辄十五六门要考试，也有同学未能坚持而半途放弃。因此，并不是所有人都适合辅修第二学位，千万不要因此而耽误了本专业的学习。
在大学，学习无处不在。加入学生组织和社团不失为选择，但如果加入太多，天天忙得昏天黑地，单开会一项就让人自顾不暇。选择保留最喜爱的且和专业密切相关的社团，久而久之，人际交往能力、团队合作能力以及语言运用能力都会得到显著提升。如果有机会，强烈建议大家多多参加比赛。不仅能锻炼自身能力，而且可以接触社会，经历那份紧张体验，促进自信心显著提升。
总之，大学只是为学生提供了一个不断提升自身综合素质，实现从学校向社会转型的平台。如何科学合理利用好这个平台需要因人而异，但学好自己的专业知识，充分利用好大学的资源不断扩宽知识面，是每个学生需要共同面对的主题，也永远不会过时。(通讯员 刘家谦 武娅楠) 【辅导员博客】如何过好大一生活?
又是一年金秋九月，又是一个新生入学之际，又将会有一批富有激情的少年为湖南大学这个拥有千年历史的名校注入新鲜血液。在这里，我们首先向今年加入湖南大学这一大家庭的学弟学妹们表示祝贺，欢迎你们迈入湖南大学的校门。
人们常说，没有大学生活的人生是不完整的人生，大学生活是一生中最美好的时光。进入大学之后，我们就要担负起一个成年人的责任，我们不会再是那个事事都有父母遮风挡雨的小孩子，我们也不会再是那个任性撒娇的小公主、小少爷。尽管在父母眼中，我们始终是小孩，但是，我们是一个大学生，是一个成年人，我们要担负起我们的责任，好好规划我们的大学生活。
军训篇
军训是大学生涯的第一堂课，是个简单却又忙碌的开始。在这堂课上，所有人都站在同一个起跑线上，你们不是敌人，是站在同一战线的战友。而你们的目标，就是要攻克所有难关，锻炼自己的意志。同时，军训也是培养同学间友谊的好时期，在这里，你会学会如何照顾自己，更会懂得什么叫团队，什么是战友，什么叫责任。 军训生活，是忙碌的。半天的队列训练，半天的军事理论课，加上晚上的讲座以及活动，一天的时间就被占的满满的了。或许，现在的你，会有些害怕军训，害怕这种“高强度”的训练，害怕这种严格的管理。不过，我想，刚经历过高三的你们对于这种忙碌感不会太陌生。
军训生活，也是简单的。每天时间被排的满满的，但生活确实简单规律的，你不用去思考在某个时间段需要干什么，甚至简单到你连想家的时间都没有。在这里，也许你会每天倒计时，数着还有多少天就要结束辛苦的军训生活。可是，越到结束时，你就会愈发怀念这种简单忙绿，痛并快乐着的生活。
军训中，还有许多注意事项。
1、出门前要认真检查军训服装。
2、装束一定要合适。
3、注意补充水分，注意补充营养。以运动饮料和茶水，盐水最佳，不要拼命喝白开水或矿泉水;军训后体力消耗极大，可以多吃一些肉类、蛋类，最好还多喝点汤菜类，同时注意补充各种维生素。
4、注意防病。大雨或大汗淋漓后不要急于喝水，稍微休息片刻再补充水分。
5、注意防晒。出门前半小时就要涂，因为防晒霜也要时间吸收。防晒霜要随身带，一般是二个小时就要涂一次。
6、按时作息。
7、注意沟通。军训生活中要学会与同学沟通，有困难要学会虚心向同学，班导和老师请教。
学习篇
学习，是一个永恒的话题。大学的学习方式与高中不同，完全是自主型的。在这里，不会有人督促你去学习，而且，每个人生活的重点也不尽相同。在中学时期，老师也给我们灌输了一个思想——大学就是轻松的，想干什么就干什么。
然而，事实不是这样的。 大学里的生活分为几类：专攻学习型，着重社团工作型，学习社团两不误型，无所事事型。无论是哪种类型，最基本的保证就是不挂科。当然，这种说法不是很负责任，但这确实是当今许多大学生的真实感受。当然，学习也不仅仅是积累课本上的知识，生活中有更多的知识需要我们学习，而且我们更要学习如何在实践中运用知识。
大学四年时光短暂，只是一眨眼的功夫，这些时光就会流逝。每个人都想要好好利用这四年的时间，为自己充电，获取足够多的能量。现在，笔者提出以下几种建议：
1. 从尝试中思考清楚内心的需要。首先，只有弄清楚自己的需要，才能好好规划大学生活。然而，并不是每个人都能在短时间内清楚自己内心的需要，尤其是对于大一新生来说。对于你们而言，大学生活充满着新鲜感，散发着诱惑，学习、社团活动，每一样都想去试试。尝试并没有不好，只是需要带有有目的地去尝试，从这些尝试中来了解自己的需要。当感到迷茫是之时，也不要轻易放弃自己，好好思考、总结自己的生活，也可以向老师，学长学姐们咨询。
2. 需要作为动力，激励个人的行动。根据自己的需要以及实际情况，首先制定大致行动计划，再思考些细节问题，制定一个基本计划。有了一个基本计划之后，学习、工作就不会混乱，行动起来会特别有动力，效率也会高很多，而且自己的满足感也会增强。当然，不管选择那种生活，都要让自己掌握一些专业技能。从最基本的来讲，要具备专业课知识、数学、英语等基本专业技能，还有实践操作、运用能力也是必不可少的。当然，社团积累的社交、实践技能也是比不可少的。
3. 及时总结自己，适当调整自己。计划只是为我们提供一个发展方向，一些具体措施，但在生活中不可能完全按照计划行事，因此，我们也需要及时总结自己，做出适当的调整，但计划也不适宜频繁变动。 生活篇
生活，这是一个简单的字眼，却是一本难念的经。人人都想好好生活，但并代表人人都能好好生活。相对来说，大学生的生活——学习、社团工作、娱乐，还是比较简单的。但对于每个大学生而言，要协调好这几样生活，也是比较困难的。
我想，大学生第一个学会的词就是适应了。来到陌生的城市，面对一群陌生的人，开始陌生的生活，你们要尽快适应。其实适应这件事呢，说容易也不太容易，说难呢，只要你积极融入这个集体，乐观地生活，适应也就不是件难事了。首先，在思想上必须有所转变。在思想上，要认识到自己已经是个大学生，是个成年人，能够处理自己的事，尽量少的依赖父母，多多去体谅父母。大家都是同龄人，基本都面对相同的问题，可以主动和同学、老师沟通，积极地去融入集体，大学生活也就不会那么可怕了哦。
大学的娱乐生活其实相对于高中来说，是丰富多了。各种各样的社团，娱乐休闲方式，真是让人应接不暇。在这里，你们可以根据自己的兴趣爱好选择休闲方式。同样，大学图书馆里的书籍也是非常齐全的。所以，想要充电的同学，也可以经常去泡泡图书馆，那里可以满足你的求知欲望。
好了，说了这么多，相信还是你们自己体验一下的感觉会更好吧!总之，大学虽然没你想象的那么美好，但是你可以为自己创造一个美好的大学生活，这一切都是来自于你自己的选择。大学生活，只有这么四年，希望这会是你人生中最好的时光，不会让你留下太多遗憾，也希望你能从这里实现梦想，成就自己的辉煌，且行且珍惜!
第三篇：中北大学入学须知
亲爱的新同学：
你好!经过多年刻苦学习，你在今年高考中以优异成绩被我校录取。在此，我们向你表示热烈祝贺!
为保证你能顺利入学，现将有关事项说明如下：
一、新生凭中北大学录取通知书按规定时间9月15日至16日到校报到。因特殊原因不能按时报到者，必须在规定报到日期前以书面形式(病假必须提供医院证明)向学校招生办公室请假，请假时间不得超过两周。未经请假逾期未报到和请假逾期未报到者，取消其入学资格。
二、新生入学时持录取通知书报到并按录取专业注册。
三、新生入学报到时党、团组织关系和新生档案接转办法
1.中共党员必须携带中国共产党党员组织关系介绍信和党员档案，并于开学两周内交到所在学院党总支，经党委组织部审核后，由学院统一接转，逾期不予接收。党组织关系介绍信一律经过党组织所在地县级及县级以上组织部门转换，经转换后的党员组织关系介绍信抬头必须为“中共山西省高校工委组织部”。
2.共青团员必须携带团员档案和团员证接转团组织关系，团员关系介绍到中北大学团委。
3.根据有关规定考生自带纸质档案的，请入学时务必将档案密封并加盖公章带到学校，入校后由本人将档案交至所在学院，因未提交档案引起的后果由学生本人负责。
四、根据公安部有关户口迁移的规定，新生入学迁移户口采取本人自愿原则，不迁户口的新生必须提供户籍地派出所提供的户籍证明。迁户口的新生按下列规定办理：
1.户口迁往地址：中北大学(或太原市尖草坪区上兰派出所)。户口迁移证需用计算机打印，无打印条件者可用碳素笔或毛笔书写，姓名必须与录取通知书及本人身份证上的字样完全一致，不能缺漏项目，必须加盖户籍专用章，涂改处也要加盖公章。户口迁移落户费17元。
2.户口迁移证上要注明身份证发放情况和血型情况，如确实没有办理身份证的必须请当地户籍部门编排身份证号码并在户口迁移证上注明，否则无法落户;已发身份证者必须随身携带。请自行保存户口迁移证和录取通知书复印件以备他用。
3.新生入学报到时必须将户口迁移证或户籍证明、户口迁移落户费(不迁户口的新生除外)交班主任，由班主任在10月15日前以班为单位交保卫处户籍室(教学主楼0105房间)，逾期不再办理。
五、各种证件上的姓名和身份证号必须与录取通知书上的信息一致，证件如有涂改或存在信息不一致问题，必须由发放机关加盖公章校正方为有效。
六、新生入学后学校将对学生进行入学资格审查和身体健康状况复查。新生入学时必须携带录取通知书、准考证、身份证、户口迁移证(或户籍证明)以备查验。凡不符合条件或有舞弊行为者取消其入学资格。
七、新生入学报到时交纳的费用有：第一年学费(按专业收取，学费标准：软件工程本科专业和所有专科专业12000元/年，音乐学、艺术设计本科专业6000元/年，其余本科专业5000元/年);住宿费1000元/年;预交书费1000元(不含专科学生);军训费100元(不含专科学生);体检费50元;公寓物品费620元;大学生医疗保险本科学生192元(每年48元)、专科学生96元(每年48元)。新生自带伙食费及购买其它生活必需品的费用。
1.为方便新生入学缴费，经学校与工商银行协商，将采用批处理业务进行划转，因此新生可按规定时间将所缴费用存入工行配送的灵通卡内，以便入帐核对。请务必在银行存款时核实灵通卡的户名与学生姓名一致。
2.学校内设有邮局、工商银行、农业银行、光大银行、中国移动、中国联通的营业网点，面向广大同学服务。
3.《中北大学报》是学生家长了解学校、了解学生，与学校交流沟通的良好渠道，全年30期。如需订阅，四年合计150元、两年合计75元，由学校统一按期为家长邮寄。具体事宜请与校报编辑部联系：0351-3922031。
八、我校设有优秀学生奖学金，鼓励学生德智体全面发展。为资助和支持困难学生顺利完成学业，特设立了助学工作办公室和国家助学贷款管理中心。困难的学生可以申请参加勤工助学，也可按国家规定办理生源地和校园地助学贷款。
九、报到时需交本人近期免冠半身1寸彩色相片10张。
十、我校实行学生宿舍公寓管理，室内为每生配备下列物品：棉床垫、棉褥、棉被、枕芯、枕套、床单、被罩、枕巾、毛毯、暖瓶、脸盆、马扎(其中床单、被罩、枕巾各两件)。另外配备书架、衣柜或铁皮柜等。入学时不要携带箱子等大件用品。
十一、学生可持录取通知书购买学生火车票，赴校路费自理。在规定的报到时间内每天早上7:00到晚上21:30，我校在学校和太原火车站设有新生接待站。个别新生因故请假不能按规定日期报到者，可由太原火车站乘10路、19路公共汽车或105路电车到胜利桥东站下车，转乘835路(含支线)公共汽车到中北大学。高速公路行车请行至太原市环城高速西北环段新兰路口(向阳店收费站)下西行2公里即达。
十二、新生报到时到所在学院领取入学通知单，安排住宿，然后办理交费(财务处)和购买饭卡(磁卡管理室)。其他入学手续定于开学后两周内办理，具体事宜由学生所在学院统一安排。学校在报到期间组织联合办公，有疑问可向所在学院或招生与就业工作处咨询。
十三、报到地点：中北大学(山西省太原市学院路3号)
邮编:030051电话:(0351)39222803924418(传真)
http://E-mail:zb@nuc.edu.cn
亲爱的同学，学校已经为你四年的大学生活做好了准备，期待着你的到来!
2011年7月
第四篇：2014年南京财经大学暑假须知
暑假须知
一、放假和开学时间：
1、本学期暑假时间为7月7日-8月29日，考试结束可离校。
2、下学期2014年8月30日—8月31日报到注册，9月1日正式上课。所有同学务必于8月31日晚上11：00之前住到宿舍。任何同学不得以任何理由请假，请提前买票。否则按照旷课处理。
3、请大家提前将学费存入南京银行梅花卡中，
学费4600元+教材费640元+住宿费1500元=6740元
4、所有班委请于8月30日到学校，由班长来办公室领取花名册，并携带花名册去行政楼负一楼领取教材，按选课单发放。
二、暑假作业：(所有作业格式：第一页开头要求题目一行，姓名学号一行，所有同学务必注明学号)
1、暑期社会实践：0.3学分(必修)
每人一张暑期社会实践介绍信，半页A4纸，每人一张暑期社会实践表格，在表格的背面最下方务必加盖暑期社会实践单位的公章，不盖章者没有学分，另附1000字以上社会实践调研报告，A4纸打印，严禁抄袭。开学一周内由班长收齐交本导，公章和报告缺一不可。
2、读书笔记：0.3学分(必修)
1000字左右，请用A4纸打印，开学一周内由班长收齐交本导，请班长提醒本导第二周的周五前将读书笔记成绩发我。推荐书目100本已传到群共享和人人网。由本科生导师通过召集读书心得交流会的形式进行现场考核，每次考核合格者记0.3学分，优秀比例不得超过当期所带班级学生总数的20%。学校定期精选优秀读书笔记结集出版。
三、家庭条件困难认定：
1、家庭条件困难的同学，请于暑假期间到户口所在地的乡镇或街道民政部门盖章，只盖村委会或居委会的章无效。这是每年认定贫困生的依据之一。请记得将证明带回学校。
2、办理外省(非江苏省)生源地助学贷款者，如有需要，可来办公室开具在读证明，然后带回生源地办理。
第五篇：西北政法大学2013年申请毕业论文答辩报名须知
西北政法大学2013年春季自考本科实践环
节考核(毕业论文答辩)报名须知 所属类别：法学专业本科自学考试第二学历专栏发布日期：2012/12/17点击数：781
一、报名时间、地点
1.报名时间：2013年3月
9、10日上午8：30—12：00 下午14：00—17：00
2.报名地点：西北政法大学雁塔校区行政楼二楼南段教务处联合办公室(西安市雁塔区长安南路300号)
3.联系电话： 长安校区：029-88182269(正常工作日) 雁塔校区：029-85385252(仅限报名当日)
联系人：纪老师
二、工作流程
1.考生在所学专业考试计划规定的全部课程合格后即可报名撰写毕业论文。报名时须带齐以下证件及材料：
(1)准考证、身份证、专科毕业证、全部单科成绩合格证(均为原件);
(2)接考证明(如有)、免考证明(如有);
(3)独立撰写的毕业论文(5000至8000字)或提纲(不少于1000字)一份，选题要求在法学范围内，题目自拟。
2.校自考办对报名考生资格进行审查，审查合格后根据考生撰写论文所涉及的专业领域，指定一名专业教师作为该考生论文指导老师，同时提供该指导老师的联系方式。
3.考生领取“西北政法大学自学考试实践环节考核档案袋”(内附《西北政法大学自考本科毕业论文答辩工作手册》及空白的“论文封皮”、“答辩表”、“诚信承诺书”各1份)。
4.考生及时与指导老师取得联系，约定指导时间，接受指导(不少于3次)，完成论文修改、定稿;具体指导方式包括当面、信函、电话和电子邮件等，由考生根据自己的具体情况，与指导教师协商后确定。
5.考生应于4月15日前向指导老师提交定稿论文;逾期不交者取消本次答辩资格。提交时须将指导老师已签署评语的“论文封皮”和定稿论文按要求装订好并复印2份，连同“答辩表”和考生签字确认的“诚信承诺书”一并装入“档案袋”，并将“档案袋”封面表格内各项内容逐项填写清楚(其中“报名编号”不填)。
6.指导老师收齐所指导学生的定稿论文后，于4月
19、20日交至教务处联合办公室(即雁塔校区原教务处教务科)。
7.校自考办组织答辩老师和答辩秘书报名、答辩分组及答辩前论文审阅等事宜。论文审阅的重点是有无抄袭;确属抄袭的，取消答辩资格，下次重新报名参加论文指导、答辩。
8.校自考办组织答辩。答辩时间预计安排在5月12日(具体“答辩分组
安排”请考生提前3日登陆“西北政法大学教务处”网站查询)。
9.考生按照“答辩分组安排”上规定的时间参加答辩。
10.校自考办于答辩结束10日内在“西北政法大学教务处”网站上公布答辩成绩及“论文答辩合格证”领取等事宜。
三、注意事项
1.撰写论文的基本要求：
(1)撰写论文必须独立完成;如有抄袭，取消答辩资格。
(2)论文的题目由考生在法学学科范围内自行拟订。
(3)论文的格式必须遵守《西北政法大学自考本科毕业论文写作规范》(见附件)的规定;法学学术论文的样式可参考《法学研究》、《中外法学》、《法律科学》等刊物。
(4)论文提纲、初稿、修改稿、定稿等均应为打印件。
2.包括报名、指导、答辩在内的各环节均要求由考生本人进行，不得由他人代替。
3.信息发布：所有工作安排及具体要求均通过“西北政法大学教务处”网站发布(网址：http://jwc.nwupl.cn);由于人力和资源有限，建议尽可能不采用电话咨询方式，请考生谅解、配合。
附：《西北政法大学自考本科毕业论文写作规范》
西北政法大学自学考试办公室
2012年12月
附：
西北政法大学自考本科毕业论文写作规范
一、论文构成：
一篇完整的毕业论文通常由题目(标题)、摘要、关键词、正文、致谢等几部分构成。各部分的具体要求是：
1、题目：即标题，概括整个论文的中心内容。要尽可能确切、恰当、鲜明、简短，精炼;一般不宜超过20个汉字。
2、摘要：是论文的高度概括，须独立成篇;字数一般为100—300字。
3、关键词：一般应有3—5个关键词。
4、正文：是论文的主体, 主要包括问题的提出、观点论证及结论三部分内容。
5、致谢：用于表达考生对论文指导教师和在论文写作过程中给予帮助和支持的其他人的感谢;放在论文的最后。
二、打印、排版要求：
论文字数要求不少于5000字，要求用A4版面，双面打印，页码在下方，居中，左订。打印、排版的具体要求是：
1、题目：上下各空一行，居中，三号黑体;如有副标题用小4号宋体打印。
2、作者姓名：用小4号宋体，居中(姓名若为两个字，姓与名之间空一个字的位置，即姓名占三个字的位置)。
3、括号内的作者单位、地址、邮编：用小4号宋体，且用逗号分开，居中。
4、摘要：“摘要”两个字用小4号黑体，摘要的具体内容用5号宋体。
5、关键词：“关键词”三个字用小4号黑体，关键词用5号宋体，两个关键词之间空出一个字的位置。
6、正文：
(1)论文一级标题：4号宋体、加粗，左边空两个字的位置;
(2)论文若有
二、
三、四级标题，可用小4号宋体，加粗，左边空两个字的位置;
(3)除分级标题外，全部用小4号宋体。
7、致谢：另起一页;“致谢”两个字，用4号黑体，两个字可以间隔一定的距离，居中;具体内容用5号宋体。
三、关于引文的注释体例(参照《法学研究》、《美国研究》等刊物制定)：
(一)注释的目的
1、标明作者在文章中所直接或间接引用的任何其他人的语句出处。
2、标明文章中不常见的史实或事实的出处。如系众所周知的事实则不必作注。
3、标明文章中借用他人的理论、论断、思想、观点或意见的出处。不标明出处或来源便借用、甚或大段录用上述内容，不仅违反学术道德，而且可能触犯《著作权法》。
上述三类注释如系转引自第二手材料，出处应注明为转引的第二手材料，而不能根据第二手材料中的注释，将出处注为原材料(第一手材料)，除非作者亲自查阅并核对了原材料。
4、对文章中的某些观点进行资料性的补充说明，这种补充如写入正文，可能打断正文中行文的流畅，使文章脉络不清。
5、对文章中的某些观点、不常见的专用名词、术语做必要的解释，这种解释如写入正文，可能打断正文中行文的流畅，造成读者理解上的困难。
(二)一般规定
1、以页下脚注形式连续编排。
2、注码放在标点符号之后(对句中词语加注者除外)。
3、文中及页脚注码符号使用“○”或者“[ ]”。引文资料作者为外国人者，其姓名前加方括号注明国籍。
4、引征可不使用引导词或加引导词，支持性或背景性的引用根据可使用“参见”、“例如”、“例见”、“又见”、“参照”、“一般参见”、“一般参照”等;对立性引征的引导词为“相反”、“不同的见解，参见”、“但见”等。
5、非引自原始出处的，注释前加“转引自”。
6、数个资料引自同一出处的，注释采用：“前引〔2〕，某某书，第×页。”或者“前引〔2〕，某某文。”两个注释相邻的，可采“上引某某书(文)”。
7、引文出自同一资料相邻页者，只注明首页;相邻数页者，注为“第×页以下。”
8、出版日期仅标明年份。通常不要“第×版”、“修订版” 等。
9、引文出自杂志的，不要“载”、“载于”字样。
10、原则上要求所引用的资料出自公开发表物。未公开发表的，采 “××××年印行”。
11、鉴于网上文献载体的特殊性，原则上不可引用互联网资料。可根据网上文献提供的线索，查找有形出版物的出处后注释;该方法无效而又确需引用的，应注明资料所在站点详细地址，并将该页面打印后附于论文最后，以备查阅。
(三)注释例
1、著作类
①《邓小平文选》第三卷，人民出版社1993年版，第378页。
②周鲠生：《国际法》上册，商务印书馆1976年版，第156页。
2、论文类
①王家福、刘海年、李步云：《论法制改革》，《法学研究》1989年第2期。
3、文集、教材类
①龚祥瑞：《比较宪法学的研究方法》，载《比较宪法研究文集》第1册，南京大学出版社1993年版。
②佟柔主编：《民法》，法律出版社1980年版，第123页。
4、译作类
①〔美〕波斯纳：《法理学问题》，苏力译，中国政法大学出版社1994年版，第91页。
5、报纸类
①王启东：《法制与法治》，《法制日报》1989年3月2日。
6、古籍类
①《宋会要辑稿·食货》卷三。
②[清]沈家本：《沈寄簃先生遗书》甲编，第43卷。
7、辞书类
①《辞海》，上海辞书出版社1979年版，第932页。
8、港台著作
①戴炎辉：《中国法制史》，台湾三民书局1966年版，第45页。 ②史尚宽：《民法总论》，台湾1988年版，第230页。
9、外文类
从该文种注释习惯。著作或者文章名使用斜体。尽可能避免中外文混用。
10、互联网资料类
①邓正来：《中国法律哲学当下基本使命的前提性分析》，参见《正来学堂》网站“中国研究”栏：http://dzl.legaltheory.com.cn/，2007年12月10日访问