学校第二课堂活动计划

2023-05-02

时间如同白马过隙,我们总是在和过去告别,在新的征程中我们要做好计划,那么该如何书写计划才能发挥更大的价值呢?以下是小编整理的关于《学校第二课堂活动计划》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:学校第二课堂活动计划

学校第二课堂活动计划

为落实开展51团第四小学15连教学点第二课堂活动实施方案,进一步推动我校素质教育进程,丰富校园文化生活,培养学生特长,培养学生的创新精神和实践能力,使学生健康全面协调发展,现结合本校实际,制定本活动计划。

一、开展第二课堂活动的目的意义

第二课堂是指课堂教学以外的一切传授知识、培养能力、锻炼人格的活动,是课堂教学的延伸,也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧,激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学知识,培养学生的创新精神和实践能力,实现素质教育从“要我发展”到“我要发展”的转变。开展第二课堂活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要,而且可以丰富校园文化生活,提升学校办学水准,扩大学校的办学影响,构建第一课堂教育与第二课堂活动相互结合、学生主体作用与学校主导作用充分发挥的人才培养新思路。

二、开展第二课堂活动的基本原则

1、实践性和创造性相结合的原则。第二课堂活动重在培养学生的综合能力,要让学生在活动中动脑筋,多思考,多想象,多动口,勤动手,注重教师对学生的引导,鼓励学生勇于实践,大胆创新,独立思考,培养观察、思考和解决问题的能力。

2、自立性和导向性相结合的原则。学生参加自已喜欢的强项,学校要认真安排活动内容,有目的、有计划指导好学生,让学生学有所得,学有所获。

3、趣味性和实效性相结合原则。第二课堂活动就是要让学生感兴趣,重视开发学生的智力,提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

4、参与意识和竞争意识相结合的原则。活动课上,力求学生要有积极参与的意识的竞争意识,这就要求学校把活动内容安排的合理化,新颖化、创新化,让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。

5、安全责任原则。学校要做好活动安全预案,保证活动的安全性,落实点名制度,活动中不得随意增减学生,保证队伍的稳定性。

三、活动内容

学校应立足校情,坚持从更新观念入手,以学生发展为本,面向全体学生,对学生进行全方位、多层次、多角度的培养,结合学生的年龄特点、心理特征、认识规律、兴趣爱好、学校教育资源优势等方面情况,设立绘画、合唱、篮球、排球、乒乓球。共五项第二课堂活动课程,力争使每一名学生都有1-2项爱好特长,掌握和练就一技之长,为学生全面发展打下良好的基础。

四、活动安排

辅导教师制定好具体的活动计划,每次活动都有明确具体的活动日期、时间及地点,要提前写好活动案。本着因材施教原则确定好二课堂活动小组,固定活动小组成员,确保第二课堂活动的顺利实施。

五、实施办法

1、在组织方面,成立活动领导与指导小组。学校每位师生都要参与其中,共同做好第二课堂活动的组织、协调工作。

2、第二课堂活动每15天进行一次,每次保证时间在30分钟-45分钟。

3、学校要充分利用好活动时间,有计划的开展第二课堂活动。

4、将学生在活动中取得的荣誉,制作的优秀作品等,放入学生的成长记录袋中,并记载好学生参与第二课堂活动的过程和成果,作为学生综合素质评价的重要内容。

5、不断提高教师组织第二课堂活动的能力。加强学校、教师间的交流,促进学校第二课堂活动的优化,并把教师组织第二课堂活动的能力和表现纳入教师工作考核体系。

6、学校要综合考虑各种因素,确定第二课堂课程内容,为学生制定可供选择的“活动菜单”,吸引学生广泛参与活动。通过多种形式向家长和学生进行宣传,提升家长对开展第二课堂活动的认同,积极引导家长和学生主动走进第二课堂。

第二篇:学校第二课堂活动总结

学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。第二课堂的即时性。它可把即时信息及时传递给学生。广泛性。可以不受大纲、教材、时间和空间的限制。多样性。形式生动活泼,内容丰富多彩,便于因材施教。自主性。充分体现了学生在学习过程中的主体作用,为学生提供了学习与发展的理想环境,有利于培养学生的自学能力和创造能力。实践性。大量的活动要学生自己设计、自己动手、自己检验,可以促使学生把动手与动脑、实践与探索、学习与创造等密切结合起来。随着教学改革的深入,开展第二课堂的重要性和迫切性已日益显示出来。因此,探讨中学第二课堂活动的管理有重要意义。我校在开展这项活动中,主要作了以下几个方面的工作。

一、营造良好的活动氛围,开展形式多样的活动。

素质教育的核心目标是培养小学生的创造力,是为培养未来世纪所需的创造人才打基础,而创造教育是素质教育中培养高素质人才的高层次教育。第二课堂活动总结。因此,本学期,我校把课外活动中的第二课堂作为素质教育的前沿阵地,重视创造教育,不断发展创造教育成果。第二课堂活动是实现全面发展教育的必不可少的一条途径。我校注重营造活动氛围,突出自主性、实践性、综合性。成立有以学生为主体的英语、电脑、书画、腰鼓、棋艺、科技、篮球、朗读等33类兴趣小组每周五下午的第三节课开展活动,丰富了校园生活,启迪了孩子们的潜在智慧和思维能力,培养了学生审美能力,发展学生的艺术兴趣、培养学生高尚的情操。

二、开扩视野、重点培养。

本学期活动内容较有创意,在能力培养的同时也注意培养了学生的创造力、创新力。尤其是手工劳作(编织)、绘画、科技等方面,其他小组也向哲理性、知识性、趣味性等方面发展。

三、建章立制,强化管理。

建章立制是第一步,更为重要的是强化管理,狠抓落实,这是抓好学校第二课堂活动工作的基本保证。为了保证第二课堂活动健康有序进行,学校制订了相关的措施,以适应不同年龄层次学生的需求,不搞一刀切,而是把普及与提高带入第二课堂活动。各兴趣小组在老师指导下,先从最基础的知识和技能学起,循序渐进。采取鼓励为主,辅导为主,激发为主的指导方法,使学生在实际操作中自我完善,避免因程度不同、接受力和智力差异产生的受挫后自卑心理。

四、完善设备,提高活动质量。

学校在办学经费较为紧张的情况下,为了保证第二课堂活动的顺利开展,学校舍得花钱添置各类器具,如电脑、仪仗队用品、棋类用品、羽毛球、足球、科技制品、各类图书等,还精心安排较有经验的老师担任各活动项目的负责人,这些措施都为我校第二课堂的开展创造有利条件。

在此同时,我校经常组织学生走出校门,参加社会实践活动。如:举行少先队社区活动、学校仪仗队外出表演、外出参观活动(中山市石岐镇西厂小学)、到兄弟学校进行足球比赛活动等。在持之以恒的第二课堂活动中,全体师生的精神面貌为之改观。学生参加各级各类竞赛也取得了优异的成绩。每星期第二课堂的学习时间是孩子们最开心的时候,学生学有所长,在各项竞赛中各显神通取得了较好的成绩。如:学校田径队在伦教街道中小学生田径运动会中取得了团体第四名的优异成绩。

五、存在的不足及今后努力方向。

 

本学期在学校领导的关心下,我校第二课堂活动卓有成效、积极创新取得了一定的成绩。我们将一如既往,踏踏实实地做好本职工作,不断尝试,开拓进取。一学期来,我们的成绩是微不足道的,在工作中仍然存在诸多有待改进的地方,比如在开展活动时工作的随意性较强,部分负责人积极性不高,工作干劲大但经验不足,从而对活动的质量造成一定影响。今后我们一定发扬优点,克服缺点,把第二课堂搞得更好。 >

第三篇:第二学期学校德育计划

大刘小学2015-2016学第二学期

德育工作计划

德育工作是全面推进实施素质教育的重要组成部分,也是摆在每一位教育工作者面前的一项重要任务。为此本学期我校德育工作将以创建绿色学校为载体,以弘扬民族精神教育、严抓师生养成教育为重点,切实加强生命教育、绿色教育、心理健康教育和法制教育,营造良好育人氛围,努力构建学校的“和谐绿色德育”。

重点工作:

一、加强德育队伍建设。

1、提升教职工德育理念。

要牢固树立全员、全方位、全过程的大德育观,进一步更新教育观念,明确人人都是德育工作者,每一个教职员工都应该在自己的岗位上,发挥岗位的育人功能,自觉承担起对学生的思想品德教育和养成教育的工作。所有的任课教师都应该确立“德育为先,育人为本”的观念,把教书和育人的任务紧密地结合起来。

本学期将加强政治学习,提高每个教师的德育素质。组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。牢固树立“教书育人,服务育人,管理育人”的思想。加强职业道德自律,规范教学行为,增强爱生意识,关心学生品行健康发展,认识并掌握教育规律,坚持耐心教育与严格管理相结合,使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范,全面关心、爱护学生,杜绝体罚和变相体罚,拿起表扬、赞美的武器,构建平等、民主和谐的师生关系。

2、继续加强对班主任工作的管理和指导。

本学期将进一步加强对班主任工作的培训力度,着力打造一批品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。要健全和完善班主任工作相关管理和考评细则。以2013年一月参加的省班主任培训高级研修班学习为依据,制定详实的班主任培训方案,认真组织班主任培训学习,并继续组织班主任参加上级各部门组织的培训活动,用专家的理论指导班级管理工作,努力在本学期内在绿色班级创建上取得成效。

3、推进德育课程改革,提高学科德育功能。

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开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学、追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,使之形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

4、抓好“三个结合”教育,促进学生发展。

重视家庭、社会与学校教育的配合。努力办好家长学校,充分利用家长委员会这一有利资源,定期召开会议,多渠道、多形式开展校外德育教育基地活动,进一步形成德育教育的合力。

要定期召开好家长会,班主任要做好家访工作,建立家校联系卡,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。全体教师要定期做好学生的家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。要充分发挥“家校联系”的作用,通过家教经验交流、给家长的一封信、课堂教学开放周等形式对家庭教育的内容和方式方法进行指导、引导。

二、强化“育人”目标意识,突出养成教育重点,切实加强学生思想道德建设。

本学期的养成教育确立以“抓养成教育,建和谐校园”---学生绿色行为训练周为主题,加大力度积极开展并实施养成教育系列化工程,切实加强对学生进行基本的思想道德和文明行为的教育、培养,促进学校良好的风气形成,促进教学教育质量的提高。积极研究探索学生思想道德建设的新对策、新方法和新途径,努力以丰富多彩的校园文化熏陶人,以生动活泼的群体活动教育人,以切实可行的行为规范引导人。

1、用“规范”育人。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为依据,结合学生年龄特点,坚持从细微之处入手,加强观察、监督、引导,发现问题,及时解决。要坚持从小处着眼,从小事抓起,培养学生良好的文明、礼仪和卫生等习惯,继续以开展“评选文明班级”、“争夺流动红旗”、“读书之星”、“绿色少年”活动为抓手,逐步形成富有校本特色的常规教育体系。

2、用“活动”育人。学校坚持通过开展丰富多彩的德育实践活动,提高学生的思想道德水平和文明素质。继续规范升旗仪式、提升国旗下讲话的教育 含量。以班会课为平台,充分利用每周的班会课时间,开展丰富多彩的主题班会课教育活动,本学期我校德育活动将以“2016!感恩—回报”为主题,设计具体详实的活动方案,深入细致地在学生中开展感恩教育,教育学生学会做人、学会合作、学会生活,将主题宣传教育与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育及学校的其他教育活动紧密结合,通过主题宣传教育,使学校成为文明创建的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队。利用纪念日、节假日时间开展实践感恩活动,通过学生的社区公益活动等,深化教育效果。同时组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、等活动,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

3、用“文化”育人。我们始终把校园文化建设与育人相结合。积极开展丰富的绿色校园文化活动,以校园文化活动的丰富内涵,协调师生和生生之间的关系,促进

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和谐的氛围,提高教育品位。融知识性与趣味性为一体、科学性和创造性为一体的目标,激励学生,教育学生,塑造学生,使校园文化活动成为高水平、高品位的德育活动。

常规工作:

一、加强体卫工作,增强学生体质。

1、认真贯彻《学校体育工作条例》,有目的,按质量,按课程上好每一堂体育课。认真落实“两课两操”,保证学生每日1小时体育活动时间,值日生及值日教师每日做好督导工作。

2、加强学校卫生工作监管力度,坚持定期或不定期的学校卫生监查,针对发现的问题和安全隐患,及时督促学校整改,杜绝学校食品安全事故,防范学校群体性传染疾病的发生。积极开展健康教育,降低学生近视率。

3、以培养学生个性特长为目的,做好艺体特长生的培养工作,做好各类艺体竞赛的组织工作,充分发挥学生艺体特长和竞技水平,争取在区六月份艺术月各项竞赛中取得优异成绩。

二、重视师生心理疏导 ,提高师生心理健康水平。

积极健康的心理氛围,能使大家心情舒畅,大大提高工作效率和学习效率。对于学生的错误和困惑,要耐心倾听、全面分析、积极引导,防止感情用事,简单粗暴,禁止体罚和变相体罚。本学期将继续重视特殊家庭儿童的生存状况,加强教师家访工作的监督,力争家访面达到100%。利用这一途径及时详细了解学生情况,使教育工作做到有的放矢。

三、继续深化安全文明校园建设。

加强学生法制、安全、自我保护教育,建立健全学生安全教育制度,不断增强学生和学生家长的安全意识,防患于未然。着重抓好交通、防火等方面的安全教育和安全措施的落实。

各月具体活动安排:

三月份:

1、制定德育计划、少先队计划、各班制定班队工作计划。

2、健全各项检查评比制度。

3、开展《雷锋精神伴我行》系列主题班队会活动。

4、3月8日开展为妈妈做一件力所能及的事。

5、各班学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

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6、《2016,你感恩了吗?》动员活动。

四月份:

1、清明节组织全校师生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承和发扬革命先烈的遗志。

2、班主任工作培训。

3、申报省级科研课题。

4、召开主题班队会。

5、“感恩”活动课堂教育系列。

6、绿色行为训练。

五月份:

1、开展“劳动技能大比拼”主题教育活动,通过活动培养队员的劳动技能,激发队员热爱劳动的热情和情感。

2、开展大队竞选活动。

3、班主任工作培训。

4、“感恩”实践活动。

5、绿色行为训练

六月份:

1、《欢庆六一》队报评选活动。

2、评选先进班级、优秀少先队员、优秀队干部。

3、班队工作总结

4、绿色行为训练

七月份:

1、期末家长会。

2、假期活动安排。

第四篇:“学校第二学期团总支计划”学校工作计划

学校第二学期团总支工作计划

一、指导思想本学期在全面落实《公民道德建设实施纲要》强化精神文明建设和文明礼貌教育,引导广大团员青年树立“服务社区、关心集体、奉献爱心、温暖他人”的思想意识,坚持用现代科学文化知识武装团员和青年,努力培养出社会主义现代化建设需要的合格人才。在全校师生中,继续开展以爱国主义教育为主线,以学生养成教育为基点。把德育教育同科技知识教育结合起来,与学生的实践活结合起来,与少先队及各部门工作要点结合起来,并贯穿在学生日常行为规范之中,并在全校中小学生中开展以“倡导文明新风、共创美好家园”、“树我形象向不文明行为告别”为主题的系列化教育活动。充分组织、协调各个方面的力量,健全团总支工作的管理体制,强化团干队伍素质的不断提高。力图使团组织工作的方式与途径更趋系列化、规范化、科学化、为培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人而共同努力。

二、具体工作安排:

二——三月份:2月20日——3月31日主题:我是环保小卫士

本月负责人:xxx

活动安排及要求:

1、团总支版面:负责:初二1支部;3月3日检查。内容:团知识、入团的程序、主题内容。

2、各支部开展班级教育A、校园管理常规

B、中小学生守则学习

C、一日常规教育

3、团总支例会参加人员:各支部书记、支部委员

时间:2月27日下午

4、团校开课时间:4月13日

范文网(FANWEN.CHAZIDIAN.COM)地点:工会室

主讲:xxx

内容:1什么人可以入团;2如何写入团申请书

5、心理健康专题讲座——赵玲

6、反邪教警世教育动员会

四月份:4月1日——4月30日主题:学习规范见行动

本月负责人:xxx

活动安排及要求:

1、团总支版面:负责:初二2支部;4月7日检查内容:团知识、入团的程序、主题内容。

2、总支例会:时间:4月3日下午班会课;

参加人员:各支部书记、支部委员

地点:工会室

3、团课:主讲:xxx

时间:4月17日;

地点:工会室;

内容:1团员的权力与义务

2学唱团歌

4、安全教育,法制专题讲座《预防未成年人犯罪》——法制副校长

五月份:5月9日——5月27日主题:美化校园美化三中

本月负责人:xxx

活动安排及要求:

1、团总支版面:负责:初二3支部;4月30日检查;内容:团知识、入团的程序、主题内容。

2、更换文化长廊

3、各支部上报入团积极分子名单时间:5月10日

4、团课:主讲:xxx

时间:5月15日

地点:工会室

内容:

1入团的程序

2学唱团歌

5、民族团结月教育专题讲座——俞英

6、激情广场:庆“六一”文艺汇演

7、入团宣誓仪式主题:我为三中争光彩

本月负责人:xxx

活动安排及要求:

1、团总支版面:负责:初二4;6月5日检查;内容:团知识、入团的程序、主题内容。

2、心理健康专题讲座

3、各支部工作自查

4、团课时间:6月12日;

地点:工会室;

内容:1学唱团歌

2团员的权力与义务

第五篇:“学校第二学期政教处计划”学校工作计划

一、指导思想和工作目标以江泽民同志“三个代表”重要思想和“十六大”精神为指针,以现代教育学、心理学理论和《中学德育大纲》为依据,在发扬砺青中学德育工作优良传统的同时,面向时代发展和当代中学生身心发展的实际,与时俱进、追求卓越、创建有砺青中学特色的德育工作新模式,为把学生培养成政治方向明确,身心和谐发展,个性特征鲜明,又富有创新精神和实践能力的德智体美劳等全面发展的社会主义事业建设者和接班人而努力奋斗。

二、工作重点及措施

2、以主题活动、系列活动、社会实践活动为抓手,以“创名牌学校,树文明校风,做模范学生,炼创新能力”为主线,继续加强对系列教育活动的谋划、组织和实施,力争做到形式新颖、内涵丰富,以形成既生动活泼又成效明显的思想工作新局面。1根据《按年级分层次系列教育活动》的安排,本学期各年级系列教育活动的主题分别是:高一年级,做到将中华传统美德教育与基明行为习惯的养成教育相结合,做到自立自强;高二年级,爱砺青爱祖国,做模范争一流教育;高三年级,发奋学习、报效祖国、立志成才教育。各年级各班级应以上述主题为核心,精心谋划,认真实施。2素质教育的实施,要求学生具有很强的社会实践能力,江总书记说:“今天,面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识”。因此,我们必须注重引导学生放眼世界,走向社会,关注生产、生活实际,必须注重培养学生的社会实践能力和创新能力。首先,结合教师节、国庆节、元旦等重大节日,政教处将组织一系列主题教育活动。其次,学校将进一步抓实和完善“双休日”青年志愿者活动。3班主任要充分利用学校提供的所有现有条件,精心设计主题班会,增强班会的吸引力和针对性;团委、学生会负责的广播站在转播新闻节目的同时,应增加自制节目的长度和质量,创出品牌,打出知名度。

4、继续认真开好“三会”,使“三会”制度化,要充分发挥学校、家庭、社会三方面教育的合力作用,形成“三结合”教育网络,同时继续抓好民主法制教育,切实重视社会治安综合治理工作,为争创“平安砺青”作出贡献。1要认真开好班会、班主任例会、教师例会。班会是班主任德育工作的主阵地,班主任要精心设计并认真填写好班会课设计方案,半学期一查。为此,班会内容应是班主任例会的重要内容之一,年级组长要有详细记录,要分析掌握管理中遇到的问题,学生思想状况,要充分利用班主任集体办公的有利条件,保证定时定地召开,有布置,有检查。2年级的家长会、学生大会要改进开法,注意实效性,要有详细记录,开会的整套资料包括开会通知、发言稿等要复印交政教处存档,年级组长收齐,同时要增加班级的小型家长座谈会次数,加强邀请校友、企业家等来校与学生座谈的工作,以充分发挥学校、社会、家庭三方面教育的合力作用。3要进一步加强民主法制教育,提高全体学生“学法、知法、护法、守法”的能力。本学期要继续加强校园精神文明建设;宿舍要净化、美化,并将此作为评比星级文明宿舍的重要内容;努力使我校的各方面都能完全达到省文明单位的要求。

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