教师改进作风心得体会

2023-02-20

当对生活有所感悟时,应当记录下来心得体会,这可以让我们在回首岁月时,了解自己的心灵成长之路。那怎么写出言辞合适的心得体会呢?以下是小编精心整理的《教师改进作风心得体会》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:教师改进作风心得体会

改进教师党员作风建设心得体会

第1篇:改进作风建设年心得体会作风整顿个人剖析材料

XXXXXXXX

自县局开展全县教育系统作风整顿活动以来,自身能够按照XX单位作风整顿活动计划的安排,积极参与到这次活动中,并在认真学习的同时,围绕作风整顿的具体内容,对照自己平时的实际工作及思想动态,认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题,并对其成因以及危害进行更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

一、存在的问题

近年来,在学区领导的指导下,在同志们的协助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了本职范围内的工作,但是对照作风整顿活动查找问题阶段的实施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

1、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。

2、思想观念守旧,安于现状。长期的工作中,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神。

3、工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务,自己思想上存在做多做少一个样的不良思想,主要问题表现在:工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,对自己分管的工作有督促检查不严的表现,有怕得罪人的想法,工作缺乏主动性,缺乏较强的内动力,即便任务完成了,有些时候也是单位领导的催促和外部环境的驱使。

4、存在纪律松懈的现象,没有严格按照规章制度要求自己。

二、存在问题的原因

经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是对学习的要求不够高,学习的范围较窄,系统性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。

二是认识上有待提高。

三、整改措施和努力方向

针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强学习,提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。

2、在强化服务意识上下功夫。作为一名学区干事,我将进一步树立大局意识、服务意识。保持保量的完成县局及学区领导交给的各项工作任务,加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

3、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,转变作风,扎实工作,不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。

4、加强道德素质修养,树立文明形象。实践共产主义文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。

5、经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的学区干事。

总之,今后我将在学区领导和同志们的帮助支持下,在作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把自己的工作干好。

XXXX年XX月XX日

评论(1)|

第2篇:党员作风建设心得体会党员作风建设心得体会范文

党员作风建设心得体会范文

于党员来说,加强作风建设的目的是为了什么呢?下面是一位党员共享的心得体会,感兴趣的朋友敬请阅读:

作风建设,是一个政党自我进化、强筋壮骨和自我调适、顺应时代发展的需要,根本目的是践行和实现政党的宗旨及执政目标。

群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。当前,

组织生活会和民主评议党员工作将全面铺开,这是

党员保先心得体会范文

党员保先心得体会--农村党员先进性教育探索来源:

新乡日报作者:

刘安超党的先进性是党的生命线;是党的建设的根基,党员保先心得体会范文--农村党员先进性教育探索。党的十六届四中全会《决定》强调,要积极探索党员教育、管理、监督的新机制,加强流动党员教育管理,促进党员发挥先锋模范作用,处处显示一个共产党员的先进性,从而提高党的执政能力,巩固党的建设新的伟大工程的基础工程。因此,加强农村党员教育,增强基层组织的凝聚力和战斗力,夯实党在农村的执政基础,是我们当前必须认真思考的一个重大政治问题,也是一个长期而艰巨的政治任务。当前,农村党员教育存在着多方面的问题,突出表现是:

农村基层组织对党员进行先进性教育的重要性、紧迫性认识不到位,平时对一般党员同志漠不关心,放松了对党员的管理教育。市场经济的趋利性,使党员宗旨意识淡化,增加了对党员进行先进性教育的难度。党员先进性教育的内容、形式没有新的突破,没有形成真正长效的制约激励机制,没有一个好的活动平台。因此,在全党即将开展党员先进性教育的时候,我们必须创新思路,认真探索研究党员先进性教育的新形式、新办法、新机制。那么,如何经常性使党员受到教育、如何建立动态的党员教育新体系、如何使党员的先进性受到群众监督、如何加强对流动党员的教育管理、如何增强党员的自我教育能力、如何激活组织中的每个“细胞”、如何使党员有一种新的荣誉感、责任感和压力感、如何使党员先进性教育和党的组织生活及农村联席例会紧密结合、如何使党员先进性教育和支部班子建设紧密结

合、如何通过党员先进性教育,使广大群众有一种“向心力”,使党组织有一种吸引力,这便是我们探索研究党员先进性教育应该紧扣的主题。按照这个思路,经常性开展民主评议党员、年终给党员挂牌活动不失是一种新办法、新机制,作风建设《党员保先心得体会范文--农村党员先进性教育探索》。封丘县城关乡党委根据当前新形势,结合农村实际情况,开展了民主评议党员给党员分格次挂牌的活动,制订了具体的《实施方案》。其主要做法是:

一、民主评议党员和每月的农村“两委”联席例会紧密结合起来每季末的联席例会为党员评议日,即每年的3月、6月、9月、12月的28日为民主评议党员日,其中前三次为小评,在前3次的基础上,12月28日为总评日。

这样确保了党员教育的制度化,确保了党员经常性受到教育,建立了动态的党员教育新体系。

二、流动党员必须每半年给支部寄一次政治思想、工作业绩的汇报材料每年的6月20日、12月20日前必须将材料寄到村支部,否则,年终不得评为“优秀党员”;

一年未寄一次材料的,年终视为“不合格党员”,这样加强了对流动党员的教育管理。

三、每次评议前,先由党员陈述自己的政治思想、政治学习情况、双带情况、工作业绩及存在不足等由全体党员结合每位同志的平时表现,采用无记名投票的方式,按照优秀、合格、基本合格、不合格的具体标准进行测评、每次测评结果要张榜公布,使党员的先进性接受群众监督。

通过一年四次的测评,激活组织中的每个“细胞”,增强党员的自我教育能力。

四、年终,乡党委组织大规模的挂牌仪式被评出的优秀党员,由乡党委敲锣打鼓到户在其家门口悬挂“优秀党员家庭”牌,合格党

员、基本合格党员由村支部举行仪式分别在党员家门口悬挂“合格党员家庭”牌、“党员家庭”牌,不合格党员不挂牌。另外,挂牌实行管理,一年一换,如在内出现重大问题,立即撤换。这样使党员的先进性展现在广大群众面前。

五、党员挂牌活动和支部建设结合起来即没有优秀党员的村,支部不得评为“五好支部”或“先进支部”,支部书记不得评先。

连续两年没有优秀党员的村,追究支部书记的责任,调整支部班子。这项活动的开展,给进行党员先进性教育搭建了一个很好的平台,探索了一条党员先进性教育的新路子,使广大党员深受教育,增强了党员的荣誉感、使命感和压力感,增强了党性观念,提高了为人民服务的能力,增强了支部的凝聚力和战斗力,巩固了党在农村的执政基矗作者:

现任河南省封丘县城关乡党委副书记

〔党员保先心得体会范文--农村党员先进性教育探索〕

第3篇:党员作风建设心得体会党员作风建设心得体会

第二篇:教师改进工作作风

为了进一步提高自身的整体素质,切实解决思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就"加强学习提高认识,落实行动求真务实"发挥自身表率作用,特对此项工作开展情况总结如下:

一、提高认识,统一思想。

通过学习,我深刻地认识到,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到"用心想事,用心谋事,用心干事"。

二、立干见影,从我做起。

从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实"双常规";始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。

三、落实行动,求真务实。

树立务实形象,勇于治"虚"治"假",敢于治"漂"治"浮"。认真做到"五实":安排工作重实际,检查工作查实情,对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。

四、加强学习,自我完善。

学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。

五、改进方法,大胆创新。

改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路,是学校工作始终充满活力的关键,如果仅凭经验办事,按部就班,不愿创新,怕承担风险,就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动,进一步解放思想,更新理念,与时俱进,用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式,讲究工作方法,特别是在新课程实施过程中,把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置,不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法,转变学生的学习方式,以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新,逐步形成自己的教学特色,不断提高课堂教学实效,为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。

总之,通过这次纪律作风整顿活动,使自己的政治觉悟有了明显提高,教育、教学工作有了明显改善,完成了既定的目标任务,收到了预期的效果。今后,我将以这次活动为契机,进一步深化教育改革,使自己的工作能够在原有的基础上再上一个新台阶。

第三篇:教师工作作风改进计划

为认真贯彻落实中央和省、市、县委关于改进工作作风、密切联系群众的有关文件精神,进一步提高教育教学质量,全面推进学校持续健康发展,根据县教育局《关于改进工作作风的实施办法》(邹教字〔2013〕8号)文件精神,结合我校实际,特制定本办法。

一、强化责任观念全体领导干部和广大党员要认真学习中央及省市关于改进工作作风的文件精神,高度重视党风廉政建设,转变工作作风,严于律己,率先垂范,发挥好带头表率作用。全校教职员工要进一步加强师德教风建设,认真排查自身存在的问题,以高起点、严要求、求真务实的精神,努力提高师德水平和业务能力,树立一小教师文明规范、务实进取的良好形象。

二、严肃工作纪律1.严格执行工作日中午禁酒制度,树立我校教职工文明、高效、廉洁、勤教的良好形象。2.严格遵守学校考勤制度,不得迟到、早退,严格请假制度,未经批准,不得擅自离岗。3.严禁工作时间上网聊天、玩游戏,做与工作无关的事情。

三、加强师德教风建设1.以人为本,关爱学生。关心每一名学生的成长进步;真正落实课堂育人,发挥课堂主渠道的作用;更新教育思想观念,注重能力培养,着力提高学生的技能水平。2.认真学习,加强教研。以求真务实和严谨自律的治学态度,拓宽知识视野,提高专业技能水平;探索教学规律,研究和改革教学内容与教学方法,不断提高教学水平。3.严于律己,廉洁从教。严格执行教育教学常规,不迟到、缺课、擅自调课、擅离课堂;不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品,不从事有偿家教。

四、厉行勤俭节约,反对铺张浪费1.严格执行公车管理有关规定,提倡节俭出行,因公出差严格按规定乘坐交通工具,严格执行差旅费报销规定。2.进一步加强财物管理,对学校财物进行全面的清查,建立健全各类财物明细账,明确责任,实施责任追究制,扎扎实实做好学校的后勤保障工作。3.增强全校师生管理、使用、爱惜和保护公共财物的意识,本着厉行节约的原则,科学、合理利用办公耗材,科学保养、综合利用物资设备,减少不必要的维修和开支,最大程度杜绝浪费。4.倡导文明节俭新风,喜事新办,丧事简办,严禁在婚丧嫁娶等事宜上大操大办、铺张浪费。

五、加强组织领导和监督检查1.成立以校长为组长,中层正职以上干部为成员的改进工作作风领导小组,加强处室负责人(包括教研科长)的责任,全面落实学校改进工作作风和加强师德教风建设的有关规定。2.健全和完善考评制度,在干部述职、民主测评和量化考核中把工作作风、师德作为其中的重要内容进行考评。

XX县第一实验小学

2013年3月4日

第四篇:教师个人工作作风改进计划

随着工作作风建设活动的深入开展,通过学习,深刻明白了工作作风建设的重要性。作为教师,为人师表,众所周知。可是能做到为人“师”,为人“表”有何等难呢?我想:作为教育事业的主体,是不是应该检点一下自己的工作、行为作风了。首先思想是否积极向上?生活是否廉洁自律?工作是否兢兢业业,忠于职守?自我学习中是否做到了探索、提升?根据学校关于教师工作作风自我剖析要求,本着实事求是主要挖掘缺点的原则,现对本人工作、行为作风上还存在的问题进行认真剖析,并作出相应整改:

一.工作作风不够扎实

1、存在满足现状思想。对于自己的教学工作,有时总自认为做得已经不错,学生认可了就好,对如何做到更好缺乏认识,制约了自己思想的进一步解放,工作进一步开拓,说到底还是政治素质不高的表现。

2、存在急于求进的情绪。

接到大队部布置下来给班级完成的任务,有时首先想到的是让学生按照我的要求去完成这些任务,而不是放手让学生自己去思考自己去实践。特别是有时学生产生了消极的想法认为做与做好都一样,或学生不能很好地按照我的要求去完成任务时,我就容易产生急躁情绪,导致影响班级工作的顺利开展。

3、与学生的交流沟通还有欠缺。

在教育岗位上,我虽说一直勤勤恳恳,敬业爱生,但只是出于一种

很朴素的想法,对学生的耐心不足,对学生的了解还是不深、不透,还没有真正地走进他们的内心。

二.创新精神还有差距。

1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气,在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。

2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足,在一些教学问题的解决上有看的现象,等其他人提出了再一起解决。对一些学生存在的懒散、拖拉等个人小问题还有看的思想,认为问题小也许随着年龄的增长,明白的道理多了,有一天自然都会自己解决了。

三.今后的努力方向

1、加强学习,提高自身的素质和能力

认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

2、严于律已,增强为学生服务的意识

我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,,增强为学生服务的责任意识。

3、开拓创新,树立大局意识

在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识,一切以学校大局为重,服从学校和领导的安排,认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑,把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。

本人在思想上、认识上、工作上还存在着一些不足,希望在今后的工作中加以改进,继续发扬优点,克服缺点,相信在困难的磨练下,在工作的考验中会不断完善,不断提升。

第五篇:改进工作作风做人民满意的教师

改进工作作风

做人民满意的教师

纪昌庄学区校长 袁朝阳

党的第二批群众路线教育实践活动,主要内容是为民、务实、清廉,重点解决党员干部中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。按照县教育局安排,今天由我给大家做一次学习辅导,结合我学区教育工作实际谈谈体会。

一、 作为一名教育工作者要充分认识加强党员干部作 风建设的重要意义。

教育工作涉及千家万户,党员教师的一言一行,一举一动,代表着党的形象,我们的工作直接关系到党群关系,影响到党风和社会风气,应当看到一些党员教师如果不学习就容易淡化群众观念,容易滋长自满情绪,因此切实抓好作风建设,是人民的期望,关系人心向背,关系党的生命和学生的前途命运。

二、改进工作作风首先要注重学习

在学习上,个别学校,个别教师学习氛围不浓,有的教师认为学不学无所谓,以工作忙为借口,不主动学,由于缺乏学习,致使个别教师说话做事随意,不注意影响,甚至出现工作精神状态不好,工作不思进取,缺乏激情,教学成绩低下,喝酒、打麻将等不良嗜好,在个别同志身上也存在。有的教师甚至教育方法简单粗暴,出现体罚学生现象。

三、给全体教师的四点建议

1、追求无私的思想境界

2、树立正确的职业理念

⑴教育是大事业,不能做小买卖。

⑵社会可浮躁,学校是一片心灵的净土,教育必须沉静,教师必须甘于清贫。

⑶提升业务素质,把教育理论与教育实践相结合。 ⑷要有职业理想,做有教育思想,有作为,做一个学生家长爱戴的好老师。

3、践行创新工作方法 ⑴立德树人的教育思想。 ⑵打造学生喜欢的魅力课堂。 ⑶实现学校、班级精细化管理。 ⑷找出摆脱落后的方法措施。

4、发扬优良的工作作风

新中国建立前夕,毛泽东同志就告诫全党:务必使同志们继续的保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风;务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。具体到做好教育工作要有“三心”,即工作有耐心、细心、有恒心。“二意”,即有创意,有诚意。教育不是一时之功,但需时时努力。深入了解广大人民群众的心愿,办人民群众满意的教育。学校教育的任务就是要提高人民的科学文化素质,培育有理想、有文化的靠得住的有用人才,这既是社会的期待,也是广大人民的心声。要人民群众满意,首先要人民群众信任,学校的条件要让人民群众信任,学校的师资要让人民群众信任,学校的教学方式要让人民群众信任,学校的业绩要让人民群众信任,学校的服务要让人民群众信任。作为一名党员,应该投身到学校工作当中去,潜心钻研教学业务、教学能力和学校管理能力,按照党的群众路线教育实践活动要求,按照《教育形象十不准十做到》和《纪昌庄学区教师师德标准》,以自己扎实的工作兢兢业业的作风,让学生满意,让家长满意,让社会满意。

改进工作作风

做人民满意的教师

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:教师个人自查整改方案下一篇:教师个人工作情况汇报