微信作为新媒体中的一种手机社交软件, 不仅能为用户提供聊天、视频、群聊等服务, 而且还能通过朋友圈、公众号等实现用户信息共享。近年来, 随着高职院校信息化校园建设工作的不断深化, 微信在高职学生群体中的应用日益普及, 在为丰富学生课余生活、方便学生交流的同时, 也为学生带来一定的负面影响。因此, 必须对学生进行正确引导, 加强思想政治教育, 使学生学会正确使用微信的方法, 规避负面影响的产生。
一、微信对高职学生思想政治教育的积极影响
1、打破时空界限, 实现立体化思想教育
微信作为一款手机社交软件, 是高职学生与外界进行交流的重要工具。通过微信朋友圈, 他们可以更好地展现自我、记录生活。由此可见, 微信对高职学生的日常生活与思想观念产生重要影响。在高职学生思想政治教育工作中, 教育者通过微信朋友圈能够及时获取学生的思想观念与行为动态, 了解其性格特征, 并以此为依据对学生进行针对性教育。这样的方式, 打破了时空界限, 同时能有效拉近学生与教师之间的距离, 促进师生交流。
2、有效满足学生的个性发展需求
大学生处于吸收知识、塑造人格的关键阶段, 且对新鲜事物的接受能力较强, 通过对微信公众平台的关注, 获取公众信息, 并依据自身兴趣选取不同的公众号, 在很大程度上满足了学生的个性需求与发展诉求。同时, 微信作为一种手机社交工具, 通过为用户提供“朋友圈”服务, 满足用户发表观点、分享生活的需求。大学生通过朋友圈分享个人生活, 并评论好友状态, 以此实现好友互动与交流, 满足其心理需求。
3、有利于消除师生隔阂, 引导学生树立正确的思想观念
微信软件的使用, 极大地方便了人与人之间的情感沟通, 实现了信息的高效传输。在以往传统的思想政治教育中, 多采用面对面说教方式, 学生容易产生厌烦心理。而微信的使用, 拉近了师生的距离, 教师通过微信交流, 与学生处于平等地位, 消除了师生隔阂, 使学生逐渐放下心理戒备, 主动接受教师的思想教育。另外, 教师可以建立微信群, 在群里与学生进行交流, 并将高职院校新闻信息、求职就业信息、思想政治教育内容等分享给学生, 帮助学生树立正确的思想观念。
二、微信对高职学生思想政治教育的消极影响
在高职学生的日常生活与学习中, 微信发挥着重要的积极作用, 但同时也为大学生带来了一定的消极影响。
1) 微信社交平台是一种虚拟的交流平台, 所有人通过匿名、化名等形式随意发表言论, 其中不乏偏激、错误及不规范的言论。这些言论一旦被高职学生获取到, 就会导致其思想受到腐蚀, 不利于大学生的身心健康发展。
2) 许多高职学生对微信产生依赖, 整日沉溺于其中, 将主要精力全部放在发朋友圈、观看动态、评论与浏览公众平台上, 浪费了大量的时间, 导致其正常生活与学习受到严重影响。甚至部分高职学生每天醒来第一件事就是浏览朋友圈, 睡前第一件事还是刷朋友圈, 严重影响了其正常作息, 不利于身体健康。
3) 微信软件中附带有“附近的人”“摇一摇”等功能, 这一功能在拓展交友圈的同时, 也存在一定的安全隐患。高职学生对事物的辨别能力相对较差, 且容易对别人产生信任, 为网络诈骗者带来可乘之机。
三、微信在高职学生思想政治教育中的运用对策
1、加强思想引导, 学会辨别虚假信息
在信息时代快速发展的背景之下, 对社交软件的应用是大学生必须掌握的技能。但是, 为了规避社交软件带来的不利影响, 学生必须掌握其正确使用方法。在高职学生的思想政治教育中, 教师应加强对学生的思想引导, 教会学生对虚假网络信息的正确辨别, 时常保持一种警惕状态, 自觉抵制不良信息的侵袭。同时, 为了减少微信为学生带来的消极影响, 教师应强化学生的网络道德教育, 引导学生学会自我管理, 提升自身的网络修养。
2、建立一支高素质思政教育队伍
近年来, 新媒体不断更新与发展, 对大学生的思想政治教育工作提出了更高的要求。在网络时代背景下, 对学生的思想政治教育离不开一支高素质的思政教育队伍。因此, 在具体教育工作中, 应加强队伍建设, 包括辅导员、党政管理者、思政教师及优秀学生干部等, 在明确教育目标的前提下, 完善自身思想道德建设, 提升思政教育队伍对新媒体的接受能力与应用能力。同时, 学会利用微信平台对学生进行思想教育, 满足学生的自我发展, 促进其全面提升。
3、完善思政教育公众平台建设
在高职学生思想政治教育工作中, 应根据学生的发展需求建设思政教育公众平台, 将思政教育的原则、途径及目标等融入到公众平台, 并在公众平台上分享先进的思政教育事迹, 推送优秀的文化信息。根据高职学生的上网习惯、兴趣爱好等, 将具有教育价值的、趣味性强的内容定期发表在公众平台, 吸引高职学生的关注和阅读兴趣, 从而对学生产生潜移默化的积极影响。
四、结语
总之, 21世纪是互联网时代, 新媒体不断发展与更新, 并得到广泛普及与应用。微信作为新媒体中的一种社交软件, 已经成为当今高职学生群体生活与学习所不可或缺的重要社交工具, 其产生的影响力是不容忽视的。在高职院校学生思想政治教育工作中, 应重视微信等新媒体对学生产生的影响, 积极引导学生正确使用新媒体, 创新教育思路, 进而构建学生政治思想教育新格局。
摘要：近年来, 科学技术不断发展, 手机软件特别是社交手机软件层出不穷, 并获得广大学生的欢迎与追捧。在这一发展背景之下, 微信作为一款跨平台的社交手机软件, 在广大学生群体中获得广泛使用, 并对学生的思想与观念产生重要影响。基于此, 本文在分析微信对高职学生思想政治教育的影响的基础上, 重点探讨了微信在高职学生思想政治教育中的运用对策。
关键词：微信,高职院校,思想政治教育
参考文献
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