第一篇：九年级语文期中测试
九年级语文期中测试
检测内容：期中测试
得分________ 卷后分________ 评价________
一、古诗文名句填写(8分，每小题1分)
1.春蚕到死丝方尽，________________。(李商隐《无题》) 2.________________，枳花明驿墙。(温庭筠《商山早行》)
3.苏轼在《水调歌头》中用“________________，________________，此事古难全”表现了自己豁达的胸襟。
4.《月夜忆舍弟》的颔联“________________，________________”点题，既是写景，又融入了自己的思想感情，用极其微妙的心理，突出思乡之情。 5.秦观《行香子·树绕村庄》中的“____________，____________。____________，____________”动静相生，引人遐想，很有辛弃疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》词中“山远近，路横斜，青旗沽酒有人家”的意境。
6.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》中的“________________，________________”以景来寓前途坎坷难料，它与李白《行路难》里的“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”有异曲同工之妙。 7.生活中，困难和挫折在所难免，身处逆境，我们也要学会自勉，正如：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;____________________，______________，____________________。(蒲松龄自勉联)
8.老子有句名言：“合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;____________，____________。”它启示我们：实现理想要从眼前的小事做起，坚持不懈，持之以恒，否则理想就只是空谈。
二、语文基础和语文实践活动(16分)
9.下列加点字注音全部正确的一项是(
)(2分) A.亵渎(xiè)
呢喃(lán)
枉然(wǎng)
自惭形秽(suì) B.广袤(mào) 瞥见(piě) 游弋(yì) 红装素裹(guǒ) C.嘶哑(sī) 鲜妍(yán) 冠冕(miǎn) 矫柔造作(jiǎo) D.娉婷(pīng) 箱箧(xiá) 妖娆(ráo) 自吹自擂(lěi)
10.下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是(
)(2分)
A.中国每人平均每年总共要吃
四、五百斤粮食，还要有种子、饲料和工业用粮。
B.林则徐宣称：“若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理”，表示决心禁绝鸦片。
C.如果把信仰二字拆开，你会发现“信”与“仰”的关系那么紧密——信者，仰也;仰者，信也。 D.作为全省“戏曲进校园”试点城市，今年，我市在各中小学开辟了“戏曲”这一课程，我们学校选用的课本是《黄梅戏》。
11.下列各句中，没有语病的一项是(
)(2分)
A.冬天过后，商场里的羽绒服价格一降再降，有的甚至下降了整整一倍。
B.有关部门应坚决取缔达不到最低标准的幼儿园，对存在安全隐患的幼儿园要求停业整顿，如此，才能避免伤害孩子的事件不再发生。
C.在“大数据，云分析”的理念渐入人心的今天，谁能不信“互联网+”会给中国人带来福音?正因为这样，不法分子才会浑水摸鱼，打出高科技的幌子来欺骗网民。 D.我国优质医疗资源集中在城市，农村地区相对匮乏，很多患者去城市医院就医，致使城市大医院人满为患，提高了医疗费用和患者负担。
12.下列各项判断与分析中，错误的一项是(
)(2分)
A.“荆楚大地”“传统佳节”“从严治党”“多么豪迈”与“精心设计”的短语结构完全相同。
B.“针对有的党员干部容易犯的一些错误，按照省委、省纪委关于开展好全省第17个党风廉政建设宣传教育月活动的要求，黄冈市编发《哪些红线不能踩》宣传教育读本。”这个单句状语前置。
C.“作为武汉网球公开赛的全球推广大使的李娜将参加法网行、赛事开票、武网儿童日、开赛仪式等多项推广活动。”这个句子的主干是“李娜推广活动”。
D.“只有当劳动与创新的想法有机结合，并且不断总结、反思，创新才可能最终得以实现。”这个二重复句的第一层是条件关系。
13.下列关于名著知识及文学文化常识的表述，有误的一项是(
)(2分)
A.唐诗宋词，是我国文学的瑰宝，词又称长短句，源于唐，盛于宋。词有婉约、豪放之分，豪放词创于苏轼，到辛弃疾发扬光大。
B.中国古代有天干地支纪年，其中十二地支不仅对应了十二生肖，也与每天的二十四小时对应。《智取生辰纲》中说“辰牌起行”，“辰牌”对应的是早晨七点到九点的时间。
C.《水浒传》中，劫取生辰纲之事败露后，晁盖等人投奔梁山，梁山大头领王伦不肯接纳，这让林冲十分气愤，他火并王伦，尊晁盖为山寨之主。
D.鲁迅的《朝花夕拾》中《从百草园到三味书屋》《社戏》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》等都是脍炙人口的回忆性散文。
14.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(
)(2分)
总书记在讲话中提到了“中国梦”的问题，________因此，“中国梦”成为中国人的热门话题。
①因为每个人都渴望实现自己的梦想，个人梦想的实现是建立在国家繁荣基础上的。 ②其实，换一个角度，中国梦与我们每个人息息相关。
③它使人联想到民族奋进的滚滚大潮，气势磅礴的宏伟蓝图。
④所以，我们每一天向着自己的梦想出发，也是在缔造着中华民族的复兴之梦。 ⑤“中国梦”即中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。 A.⑤④②③①
B.③⑤①④②
C.②①④⑤③
D.⑤③②①④ 15.语文实践活动(4分)
初三某班开展“好读书，读好书”综合性学习活动，请参加并完成以下任务。
(1)班里要组织一场“网上阅读利弊谈”辩论赛。下边是双方辩词，请依据辩词内容，分别补写完成“因此”后的总结句。(2分)
正方辩词：网上阅读利大于弊。中学生网上阅读方便快捷，提高了阅读效率，可以学到书本中难以学到的知识，可以根据自己的情况自由选择阅读内容，满足我们对知识的不同需求。因此，中学生就阅读方式而言，A______________________________
反方辩词：网上阅读弊大于利。网上阅读到的信息内容庞杂、泥沙俱下、良莠不齐，而我们中学生辨别是非的能力尚未健全，容易受到不利影响。况且，长期在网上阅读还容易伤害眼睛。因此，中学生就阅读方式而言，B______________________________ (2)阅读下面材料，写出探究结果。(2分) 材料一：随着社会的发展，书籍的数量不断增多。在读书上，人们只有进行一番选择，才能找到既引起自己阅读兴趣又有阅读价值的书。而不加选择的阅读，至少说明在读书上还不成熟。
材料二：世上书籍如汪洋大海，我们只能从中取其一瓢，区别在于取哪一瓢。读书是一件非常私人的事情，喜欢读什么书，不论范围是宽是窄，都应该有自己的选择，体现自己的兴趣爱好、欣赏水平，乃至人生追求。 探究结果：________________________________________________________________________
三、浅层次阅读理解(24分)
(一)阅读下则说明文，完成16～17题。(4分) 探秘中国“天眼”
①被誉为中国“天眼”的世界最大口径射电望远镜即中国建造世界上最大单口径球面射电望远镜(简称FAST)。
②射电望远镜，可不是肉眼观测的普通望远镜，它是当今世界上最顶尖级的太空望远镜。 ③射电，是比红外线频率更低的电磁波段。射电望远镜，跟接收卫星信号的天线锅类似，通过锅的反射聚焦，把几平方米到几千平方米的信号聚拢到一点上。
④“宇宙空间混杂各种辐射，遥远的信号像雷声中的蝉鸣，没有超级灵敏的‘耳朵’，根本就分辨不出来。”中国科学院国家天文台FAST工程首席科学家、总工程师南仁东说。半个多世纪以来，所有射电望远镜收集的能量尚翻不动一页纸。要想获得更远、更微弱的射电，“阅读”到宇宙深处的信息，就需要更大口径的射电望远镜。简言之，就是“锅”越大，星际穿越的距离就越远。
⑤FAST能够把近30个足球场这么大的接收面积里收集的信号，聚集在药片大小的空间里。与德国波恩100米望远镜相比，FAST灵敏度提高约10倍。这意味着，远在百亿光年外的射电信号，FAST也有可能“捕捉”到。
⑥打开卫星地图，贵州平塘县的地貌好似布满褶皱的大象皮肤。再提高分辨率，就能看到大大小小的“漏斗”——“天坑”群。其中有一个就是科学家寻觅十载为这个最大望远镜找的“家”。科学家们在当地居民的帮助下，跋山涉水勘察选址。经过反复筛选，最终在平塘县克度镇找到了“大窝凼”——最适合硕大“天眼”的深深的“眼窝”。
⑦FAST项目馈源支撑系统总工程师孙才红告诉记者，选址“大窝凼”有三方面原因，一是地貌最接近FAST的造型，工程开挖量最小;二是这里的喀斯特地质可以保障雨水向地下渗透，不会在表面淤积而损坏和腐蚀望远镜;三是射电望远镜需要一处“静土”，“大窝凼”附近5千米半径之内没有一个乡镇，无线电环境理想。
⑧总面积达25万平方米的反射面看起来像一口超级“大锅”。总长度超过1.5千米的钢圈梁，将上万根钢索牢牢固定住。反射面单元面板固定在上万根钢索上。
⑨“FAST的索网结构可以随着天体的移动自动变化，带动索网上活动的4450个反射面板产生变化，足以观测到任意方向的天体，同时，馈源舱也随索网一同运动，采集反馈信息。”面板单元技术总师、中国电科研究员级高级工程师郑元鹏说。
⑩中国天文学会理事长、中国科学院院士武向平认为，FAST非常适合脉冲星的观测，可以检验广义相对论。此外，它对高能物理、极端物理、相对论的检验也都非常有意义。在天文专家赵之珩看来，FAST建成后能够接收到从宇宙深处发来的无线电波，会有一系列新的发现，从而推动我国天文研究向世界先进行列迈出一大步。赵之珩认为，现代天文学上的“两暗一黑”(即暗物质、暗能量、黑洞)还存在着许多的谜团，FAST接受和放大它们发来的微弱信号，有助于揭开这些谜团。
11(○)中国天文学会会员、天津市天文学会理事史志成表示，FAST将对脉冲星、类星体等各种暗弱辐射源进行更精密观测，对它们的物质结构、产生机制进行深入探索，有望对认识宇宙起源与演化过程作出贡献。“宇宙中的生命体或高智商‘外星人’若存在，他们的产生、遗留之信息，若存在于浩瀚天宇中，也有可能被FAST探测并接收到。”史志成说。
16.选文的⑥⑦段主要说明________________，⑩11(○)段主要说明______________。(2分) 17.下列说法有误的一项是(
)(2分)
A.第④段画线句子说明了宇宙射电的能量极其微弱，需要口径更大灵活度更高的射电望远镜。
B.第⑤段画线句主要运用举例子、列数字的说明方法，具体说明了中国“天眼”灵敏度高的优点。
C.第⑧段画线句运用比喻，通俗而形象地说明了中国“天眼”的形状特征。
D.第11(○)段画线句中“有望”一词是表示推测，用在此处表明FAST可能(但还没有)对认识宇宙起源与演化过程作出实际贡献。
(二)阅读下则议论文，完成18～20题。(6分) 学习语文不能速成
①我常常接到这样的信，信上说：“我很想学语文，希望你来封信说说怎样学。”意思是，去一封回信，他一看，就能学好语文了。又常常有这样的请求，要我谈谈写作的方法。我谈了，谈了三个钟头。有的人在散会的时候说：“今天听到的很解决问题。”解决问题哪有这么容易?哪有这么快?希望快，希望马上学到手，这种心情可以理解;可是学习不可能速成，不可能画一道符，吞下去就会了。学习是急不来的。为什么?学习语文目的在运用，要养成运用语文的好习惯。凡是习惯都不是几天工夫能够养成的。比方学游泳。先看看讲游泳的书，什么蛙式、自由式，都知道了。可是光看书不下水不行，得下水。初下水的时候很勉强，一次勉强，两次勉强，勉强浮起来了，一个不当心又沉了下去。要等勉强阶段过去了，不用再想手该怎么样，脚该怎么样，自然而然能浮在水面上了，能往前游了，这才叫养成了游泳的习惯。学语文也是这样，也要养成习惯才行。习惯是从实践里养成的，知道一点做一点，知道几点做几点，积累起来，各方面都养成习惯，而且全是好习惯，就差不多了。写完一句话要加个句号，谁都知道，一年级小学生也知道。但是偏偏有人就不这么办。知道是知道了，就是没养成习惯。
②一定要把知识跟实践结合起来，实践越多就知道得越真切，知道得越真切就越能起到指导实践的作用。不断学，不断练，才能养成好习惯，才能真正学到本领。
③有人说，某人“一目十行”，眼睛一扫就是十行。有人说，某人“倚马万言”，靠在马旁边拿起笔来一下子就写一万字。读得快，写得快，都了不起。一目十行是说读书很熟练，不是说读书马马虎虎;倚马万言是说写得又快又好，不是说乱写一气，胡诌不通的文章。这两种本领都是勤学苦练的结果。
④要学好语文就得下工夫。开头不免有点勉强，不断练，练的功夫到家了，才能得心应手，心里明白，手头纯熟。离开多练，想得到什么秘诀，一下子把语文学好，是办不到的。想靠看一封回信，听一回演讲，就解决问题，是办不到的。
⑤有好习惯，也有坏习惯。好习惯养成了，一辈子受用;坏习惯养成了，一辈子吃它的亏，想改也不容易。譬如现在学校里不少学生写错别字，学校提出要纠正错别字，要消灭错别字。错别字怎么来的呢?不会写正确的形体吗?不见得。有的人写错别字成了习惯，别人告诉他写错了，他也知道错，可是下次一提笔还是错了。最好还是开头就不要错，错了经别人指出，就勉强一下自己，硬要注意改正。比方“自己”的“己”和“已经”的“已”搞不清楚，那就下点儿工夫记它一记，随时警惕，直到不留心也不会错才罢休。 18.这篇选文的中心论点是什么?(2分)
19.请根据选文第①段的论证思路，填写出相应的内容。(2分)
选文第①段先针对有些人学习语文急于求成的现象，提出中心论点;接着以________为例，论证了______________________的观点。
20.举出你学习语文的一个好习惯(或坏习惯)，并谈谈这一习惯对你的影响。(2分)
(三)阅读下面文言文选段，完成21～25题。(14分)
【甲】水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。 (节选自《与朱元思书》)
【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余大惊喜，曰：“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者!” (《湖心亭看雪》)
21.解释下列句子加点的词。(2分)
(1)互相轩邈 ____________
(2)窥谷忘反 ____________ (3)上下一白 ____________ (4)及下船
____________
22.下列各组中加点词的意义和用法相同的一组是(
)(2分)
A.急湍甚箭
人之所欲莫甚于生
B.猿则百叫无绝
以为妙绝 C.余强饮三大白而别 项为之强 D.问其姓氏 其真无马邪 23.用“/”给下面的句子划分节奏。(断两处)(2分) 雾凇沆砀天与云与山与水上下一白
24.翻译文中画横线的文言语句。(4分)
(1)横柯上蔽，在昼犹昏。
(2)湖中焉得更有此人!
25.甲乙两文画线句都写环境的幽静，但艺术手法不同，请简析。(4分)
四、深层次阅读赏析(22分)
(一)阅读下面两首李白的诗，回答26～28题。(8分) 【甲】行路难(其一)
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在?
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 【乙】宣州谢朓楼饯别校书叔云 弃我去者，昨日之日不可留; 乱我心者，今日之日多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。 蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。 抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。 人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
26.对上面两首诗的理解不正确的一项是(
)(2分)
A.“蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发”赞美了对方文章刚健遒劲，有建安风骨，又以小谢自比，流露出对自己才能的自信。
B.“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”真实地写出诗人渡黄河、登太行时面临着“冰塞川”“雪满山”的艰难险阻。
C.“行路难，行路难，多歧路，今安在”运用反复的修辞手法，写出了诗人遭遇之坎坷，凸现了他苦闷、彷徨、茫然的心理。
D.乙诗通过在谢朓楼与李云饯别的描写，抒发了诗人怀才不遇、抑郁难平的苦闷，也流露出了消极遁世的思想。
27.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用了什么写作手法?有何用意?(2分)
28.这两首诗都写于李白在朝廷供奉翰林不到三年便被唐玄宗“赐金还山”之时，面对相似的处境，作者最终表达的思想感情有什么不同?你更欣赏哪一种，为什么?(4分)
(二)阅读下面的文章，完成29～32题。(14分) 愿全世界的花都好好地开 丁立梅
①这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。
②三层小楼，粉墙黛瓦，阅览室设在二层靠楼梯的一面墙上，满满当当的，摆的全是书。朝南的窗户外面，植着七里香。人坐在室内看书，总有花香飘进来，深深浅浅，缠绵不绝。 ③这是当年我念大学时，学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书，而又无钱买书的穷学生来说，这间免费开放的阅览室，无疑是上帝恩赐的一座宝藏。在那里，我如饥似渴，阅读了大量的中外文学书籍。也是在那里，我初次接触到《诗经》，立马被那些好听的“歌谣”迷上。野外总是天高地阔的，我一会儿化身为那只在河之洲的斑鸠，一会儿又变身为采荇的女子，岁月绵远，天地皆好。
④其实那时，我心卑微。我来自贫困的乡下，无家世可炫耀，又不貌美，穿衣简朴，囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是又渺小又丑陋。
⑤读书却使我的内心，慢慢的，变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴，每日黄昏，一下了课，我匆匆跑回宿舍，胡乱塞点食物当晚饭，就直奔阅览室而去。看管阅览室的管理员，是个三十多岁的年轻人，个高，肤黑，表情严肃。他一见我跑去，就把我看的《诗经》取出来，交到我手上，把我的借书卡拿去，插到书架上。这一连串的动作，跟上了发条似的，机械连贯，滴水不漏。我起初还对他说声谢谢的，但看他反应冷淡，后来，我连“谢谢”两字也免了，只管捧了书去读。
⑥读着读着，我贪心了，我想把它据为己有。无钱购买，我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。一本《诗经》连同它的解析，我一字不落地抄着，常常抄着抄着，就忘了时间。年轻的管理员站我身边许久，我也没发觉，直到他不耐烦地伸出两指，在桌上轻叩，“该走了，要关门了。”语调冷冷的。我才吃一惊，抬头，阅览室的人已走光，夜已深。
⑦我不好意思地笑笑，归还了书。窗外七里香的花香，蛇样游走，带着露水的清凉。我心情愉悦，摸黑蹦跳着下楼，才走两级楼梯，身后突然传来管理员的声音：“慢点走，楼梯口黑。”依旧是冷冷的语调，我却听出了温度。我站在黑地里，独自微笑很久。
⑧那些日子，我就那样浸透在《诗经》里，忘了忧伤，忘了惆怅，忘了自卑，我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。也没想过自己到底为什么要迷恋，也没想过自己日后会走上写作的路，只是单纯地迷恋着、挚爱着，无关其他。
⑨很快，我要毕业了。突然收到一份礼物，是一本《诗经译注》，岳麓书社出版的，单价七块六毛，厚厚的一本。扉页上写着：赠给丁小姐，一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。 ⑩我不知道是谁寄的，我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书，探询似的看他，他却无甚异常，仍是一副冰冰冷的样子，表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生，或许是他，或许是她。他们却埋首在书里面，无波，亦无浪。窗外的七里香，兀自幽幽的，吐着芬芳。
11(○)我最终没有相问。这份特殊的礼物，被我带回了故乡。后来，又随我进城，摆到了我的办公桌上。我结婚后，数次搬家，东迁西走，丢了很多东西，但它却一直都在。每当我的眼光抚过它时，我知道，这世界哪怕再叫人失望，也有一种叫美好的东西，在暗地里生长。 29.下面对文章有关内容的分析和概括，不完全正确的一项是(
)(2分) A.《诗经》是贯穿这篇文章的线索。 B.文章结尾的画线句子照应了开头和标题，收束全文。
C.本文极力描写阅览室管理员的表情严肃、说话语调冰冷，主要是还原生活的真实，让读者读起来更真切。
D.文题中的“花”，不单纯指自然界的花，也指美好的事物、温暖的情感。 30.结合文章具体内容，简要分析文中的管理员是一个怎样的人。(4分)
31.按要求回答问题。(4分)
(1)请联系具体语境，赏析下面句子中加点词的妙处。
在一群光华灼灼的城里同学跟前，我觉得自己真是又渺小又丑陋。
(2)分析文章第③段画线句子的作用。
32.试比较本文第⑦段画线句子和下面的材料在写法上的相同点和写作意图方面的不同点。(4分)
【链接材料】时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。 (鲁迅《故乡》)
五、写作展示(50分)
33.从下面两题中任选一题，按要求完成任务。 题一：有一种记忆叫温暖
要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左右的记叙文;或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实;恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。
题二：读下面材料，按要求写一篇作文。
铅笔即将被装箱运走，制造者很不放心，把它带到一旁跟它说：“在进入这个世界之前我有5句话要告诉你，如果你能记住这些话，就会成为最好的铅笔。”
1.你将来能做很多大事，但是有一个前提，就是你不能盲目自由，你要允许自己被一只手握住;
2.你可能经常会感受到刀削般的疼痛，但是这些痛苦都是必须的，它会使你成为一支更好的铅笔;
3.不要过于固执，要承认你所犯的任何错误，并且勇于改正它; 4.不管穿上什么样的外衣，你都要清楚一点，你最重要的部分总是在里面;
5.在你走过的任何地方，都必须留下不可磨灭的痕迹，不管是什么状态，你必须写下去。要记住，生活永远不会毫无意义。
要求：①根据对上述材料的阅读理解，从五句话中任选一个角度进行写作，600字以上。②文体(诗歌除外)自选，题目自拟。③不得套作，不得抄袭。
第二篇：九年级语文下册期中测试题
山东汶上县郭楼镇中学 张恒利
一、积累·运用
1.请为下面语段中加点的字注音，根据拼音写汉字并改正错别字。
运河在我心中流淌，济宁我可爱的家乡。孔孟颜曾zhāng显民族之魂，李白杜甫写就旷世绝唱。梁山聚忠义，四湖意蕴长。泗水泉林美，峄山奇石壮。啊，运河之都，孔孟之乡。东方圣城，礼义之邦。 .
①zhāng()显②峄()山③改为。 .
2.请按要求填空。
①，。所谓伊人，在水之湄。(《蒹葭》)
②鬓微霜，又何妨!，?(苏轼《江城子·密州出猎》)
③《醉翁亭记》中写朝暮之景的句子是，。(欧阳修《醉翁亭记》
④学习中，我们要注意学思结合，正如孔子所说：，。(《论语》)
⑤中国古诗词中有“雁”与“燕”的形象。“雁”一般与思乡有关，如，而“燕”一般则与报春有关，如。
3.下面语段画线处都有语病，请改正过来。 生命没有高低贵贱之分。①尽管我们很渺小，但应该必须让自己知道“我很重要”。对父母，我们是他们安事晚年的保障;②对朋友，我们是他们倾诉衷肠。任何时候都不要看轻自己，要敢于说“我很重要”。
①。
②。
4.他把手枪放到膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法……把枪藏起来吧，这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充实。”
以上文字出自名著《》，文中的“他”指的是(人名)。
5.2010年5月9号是中国母亲节，请根据下列语境写出你最想说的话。
一位母亲屈身跪在废墟下，用身体护住襁褓中的婴儿，在生命的最后一刻，用手机留下短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。”面对这位母亲你最想说的是什么?
二、诵读·赏析
阅读下面的古诗文，回答6—10题。
(一)越调·天净沙
元〃无名氏
平沙细草斑斑，曲溪流水潺潺，塞上清秋早寒。一声新雁，黄云红叶青山。
6.这首曲子色彩鲜明地描写绿草、黄云、红叶和青山，构成了一幅特有的景色。诗人在曲子中写“新雁”不用“一行”而用“一声”有何作用?
(二)
[甲]水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。
(周敦颐《爱莲说》)
[乙]洛中花甚多，而独名牡丹曰“花”;凡园皆植牡丹，而独名此曰“花园子”。盖无他池亭，独有牡丹数十万本。凡城中赖花以生者，毕家于此。至花时，张幕幄，列市肆，管弦其中。城中士女，绝烟火游之。过花时则复为丘墟(荒地)，破垣(古代的一种粮仓)遗灶相望矣。
(节选自北宋李格非《洛阳名园记》)
7.解释下列加点的词语。
①菊之爱，陶后鲜有闻 鲜：。 .
②可远观而不可亵玩焉 亵：。 .
③独有牡丹数十万本 独：。 .
④绝烟火游之 绝：。 .
8.翻译下列句子。
①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
②过花时则复为丘墟，破垣遗灶相望矣。
9.[甲]文中作者赞美“莲，花之君子者也”，君子应该具有的品质是。[乙]文中所写牡丹园中的牡丹具有的特点。
10.以上两段文字写到了牡丹、菊花和莲花，请写出这三种花的象征义。
①牡丹：。
②菊花：。
③莲花：。
三、理解·感悟
阅读下面的文章，回答文后的问题。
(一)
说真诚
①曾几何时，我们渴望辉煌与成功，富于幻想与憧憬。然而，当岁月为我们的人生之树又增添一圈崭新的年轮时，我们却愈来愈感到首先需要的是真诚。因为真诚是火，当心与心之间横着樊篱时，它会焚去所有的阻隔，引导心灵共同拥抱美好与真情;真诚是水，当思想里积起种种难以沟通的障碍时，它会洗去一切误解，在不同的思想之间串流一条理解的小溪。
②真诚的人坚强自信，乐观向上，在他们眼里，困难是胜利的前奏，失败是成功的信号;真诚的人从善如流，热情大方，生活里平易近人，虚怀若谷，实践中乐于助人，行为高尚;真诚的人嫉恶如仇，崇尚真理，他们是现实生活的清洁工，又是良好社会秩序的交通警;真诚的人潇洒自在，人格高尚。真诚像春天的明媚阳光，即使有的地方普照不到，也会把温暖辐射到那里。
③缺乏真诚，心灵里会生长芥蒂与隔膜，人与人之间无法沟通。没有真诚，生活会失去美好，变得虚伪与沉重，社会也将失去纯真与同情。向往真诚而不知其内涵的人，将永远无法做到真诚。只知真诚却在行动上另是一套的人，只是在关键时期用它来伪饰自己的言行。人云亦云、随波逐流不是真诚，固执己见、独断专行也不是真诚。真诚需要忘我，需要付出，只有思想上达到并保持一种毫无顾虑、毫无压抑的至高、至善的境界时，方能自然流露真诚。这犹如青春对于人生，只有心中的“天线”不断从天上人间接收美好、欢乐、勇气和力量的信号，才能青春永驻，风华长存。哪怕古稀高龄还能年轻，因为他思想达到了超凡脱俗的境界。
④真诚就要把心胸扩展，把虚伪斩断，让非分的欲望、灰色的思想一起付之流水，从而多一点善心美意，多一些热情奉献。就像杜甫身居陋室，喊出的却是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”;就像范仲淹，胸怀“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之心。而今有多少人，虽然很会使用“外交辞令”，却令人一眼看穿其虚假的本质;又有多少人，虽然拥有太多的钱财，却不能买到一丝真诚。人们终于明白，真诚金钱不换，真诚巧语难当。
⑤真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉，真诚是感情里的一支劲歌，真诚是奋斗中的一叶风帆。
⑥恪守真诚，它会帮我们创造金色的人生。
11.本文的中心论点是什么?
12.本文第③段运用了哪些论证方法?
13.阅读第④段引用杜甫和范仲淹诗文中的名句，其作用是什么?
14.本文最后说：“恪守真诚，它会帮我们创造金色的人生。”请你从生活中举一个实例具体谈谈。
(二)
村路怎能不弯呢
余世磊
①村路怎能不弯呢?
②好的地方，都让人家、河流、田地占住了，留给路的，实在太少了。
③路从不计较这些，很知足，知足常乐。天天，捡着这些人脚迹、牛脚迹、狗脚迹吃着，小日子过得滋润着。尤其是在冬天，有人穿着布鞋，刚刚从家里烤火出来，留下一行人脚迹，还是暖乎乎的。夏天的牛脚迹又肥又大，闻一闻，还带着青草的味儿，还带着蘑菇的味儿。狗脚迹一长串，小小的，就像我家屋檐下，挂着的一长串板栗，不着急吃，待其风干，又是另外一种风味了。偶尔，还会有一两只野猪、狗獾之类的，偷偷地下山来，留下一朵朵野梅花样的脚迹，更是难得一尝的野味了。这村路，还真不羡慕那些大马路呢，窄一点有什么关系呢?弯一点有什么关系呢?
④其实，路何尝又不想宽一点、直一点?
⑤路从我家里延伸出来，走不到十几米，迎面就是二哥家的一堵墙壁。你总不能叫路穿过那堵墙而去，于是，路只得拐一个弯了。路又走了五六十米，翠花曾婆家的房子，正横在路当中。路有什么办法?只好又拐了一个弯，从翠花曾婆家门前过去，翠花曾婆人真好，碰上一棵树，也能说上半天话。不管张
三、李四，还是王二麻子，从她家门前经过，只要她在家，看见了，都要邀请人家进屋坐坐，喝一碗茶。那些远道而来的卖窑货的、贩树的，经常在她家歇脚。你们这些人啊，都是沾了路的光了!路这个弯也拐得值了!路再往前走，又碰上了春伢家的猪圈。照理说，这又脏又臭的猪圈，应该让一让路吧。路不想说这些，更不想去和猪圈争，弯就弯点吧。
⑥路七拐八弯，总算出了村子。村外就是田畈，一块块田，未免也太霸道了一点，总想多占些地盘，你用手推我一下，我用屁股挤你一下。本来应该是一条直路，硬是让它们挤弯了，挤窄了。我想，路一定也被挤痛了，不过它不会说而已。我说你们这些田呀，不要再挤了，让路从这里经过吧。没有这条路，牛怎么来耕田?稻子成熟了，人怎么来收割?路弯过了田地，遇到了河流，没有桥，在河里放几个跳石，人
踩着跳石过去，这是秋冬。倘若到了梅雨天，过不了几天，发一场洪水，淹没了那几个跳石，路还得去弯，从上游的一座石桥上穿过去。又遇到了人家的莱园，你也总不能叫路穿过人家的菜园而去，把人家好端端的莱园，弄成路这边一半，路那边一半，再弯一弯吧。前面，路又遇到了谁家的祖坟?更不能去打搅祖老人家的睡眠呀。路悄悄地，弯了个大弯，多少个弯都弯了，不在乎这一个弯。
⑦“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”路到山前，似乎没有地方可去了，真有些让人怀疑，是不是走错了。路和你开玩笑呢，走过去，拐一个弯，嗬，在山冲里，又是一个大村子，屋檐连着屋檐，炊烟缠着炊烟，一条小河绕屋流过，河畔有三两垂柳，五六月季，十七八鹅。
15.第①段在全文中起什么作用?
16.本文主要运用了什么修辞手法?请选择一处进行赏析。
17.读第⑤⑥段，我家门前的路弯过了哪些地方?请按顺序摘录。
如：墙壁、、、、、、。
18.品读第⑦段，体会诗句“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”在文中有何作用?
19.结合《那树》这篇课文的学习体验，说说你对“村路”内涵的理解。
四、表达·交流
20.请以“，让生活更美好”为题目写一篇文章。
要求：①先选择一个合适的词语补全题目，如读书、宽容、奋斗„„
②文体不限，不少于600字。
参考答案
1.①彰 ②yì ③义→仪
2.⑴蒹葭萋萋，白露未晞 ⑵持节云中，何日遣冯唐? ⑶日出而林霏开 云归而岩穴暝 ⑷学而不思则罔，思而不学则殆 ⑸示例一：归雁洛阳边;示例二：衡阳雁去无留意 示例一：谁家新燕啄春泥;示例二：燕子来时新社
3.(1)删去“应该”或“必须”;(2)在句末加上“的对象”(或“的人”)
4.《钢铁是怎样炼成的》 保尔(或保尔·柯察金)
5.提示：亲爱的阿姨，如果不是为了救小弟，也许你就会安全脱离险境;如果不是为了保护小弟，也许地震就不会夺取你的生命，但，你放弃了生的机会，把生的希望留给了小弟，用生命诠释了伟大的母爱。
6.大漠清秋 以动衬静，以点带面，写出了秋天的到来。
7.①少 ②亲近而不庄重 ③唯独、只有 ④断绝
8.①我只爱莲花，(因为)它从污泥里生出却不被沾染，在清水里洗过却不妖艳。 ②过了开花时节就又成为荒地一片，眼中看到的是残破的粮仓和遗留下来的锅灶。
9.操守清白和品德正直 多而盛
10.①富贵、繁盛 ②隐士、斗士 ③君子、品德高尚的人
11.人生首先需要的是真诚(人生需要真诚)。
12.对比论证、比喻论证、道理论证
13.作为论据，论证“真诚就要把心胸扩展„„多一些热情奉献”的道理。
14.示例：冷水江市铎山镇有一位学生，从小学五年级开始直到初中毕业，数年如一日服侍一孤寡老人，被团省委评为十佳少年，并获省级三好学生称号。
15.开门见山点题/贯穿全文的线索/总领全文/引起读者的思考和阅读兴趣(答出一点即可)
16.运用了拟人手法，如“路不想说这些，更不想去和猪圈争，弯就弯点吧。”表现了村路与世无争、豁达宽容的性格特征。(可以选其他例句，赏析有理即可)
17.房子、猪圈、田地、河流、菜园、祖坟。
18.引用诗句呈现出了更加美好的意境，进入了更新的境界，深化了文章主题。/领起下文，增添文采。(言及一点，意思相近即可)
19.村路具有知足与宽容的美德，表达了作者对村路的赞美。/弯曲的村路体现了农村的自然的生态环境，表达了作者希望人与自然和谐共处的愿望。
20.略。
第三篇：九年级(上)期中测试题
2012-2013学第一学期期中考试
九 年 级 语 文 试 题
一.语文积累与综合运用 (35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。(9分)
(1)《观刈麦》中直接表现农民劳动繁忙辛苦的句子是 ， 。 (2) 苏轼在《江城子·密州出猎》一词中运用典故，希望皇帝能重用的句子是： , (3)请默写范仲淹《渔家傲· 塞下秋来风景异 》下片。(5分) 2.阅读下面一段文字，完成(1)～(4)题。(10分)
有这样一位战士，他没有沙场上的浴血奋战，没有建立过惊天动地的丰功伟绩，但他却成了中国人民学习的榜样。有这样一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂惶的理由，但它却被人民永远铭记在心里。这位战士叫做雷锋，这种精神就是雷锋精神。
时间像流水一样轻轻地从我们身边滑过，50年过去了，这个闪着人性的光辉和无私奉献的炽热的名字并没有在我们自己的土壤里逐渐地àn淡，逐渐地冷却。一年三百六十.五天，我们的生活中时时处处都有“雷锋”相伴，不论是感动人物，还是各级道德模范，抑或是你我不经意间的见义而趋、见善而行„„都在 、 、 雷锋精神。雷锋，真的没有离我们远去„„
(1) 给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2分)
炽 ( ) 热 àn ( ) 淡
(2) 第一段中有一个错别字，它是 ，应改为 。(2分) (3) 依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是( )。(2分)
A.传承、升华、实践 B.升华、传承、实践 C.实践、传承、升华
(4) 文中“这位战士叫做雷锋”和“我们的生活中时时处处都有‘雷锋’相伴”两句中，“雷锋”的意思不一样，前句中“雷锋”的意思是 ，后句中“雷锋” 的意思是 。 (2分) (5)请将画波浪线的句子变成“把”字句。 (2分) 3.运用你课外阅读积累的知识，完成下面的题目。(4分) (1)《安徒生的童话》为我们塑造了一系列栩栩如生的人物形象：有宁可牺牲自己的生命，也要为王子祝福的 ;有历经千辛万苦、重重磨难之后变成了白天鹅的丑小鸭;还有虽身材微小但理想远大、富有爱心、向往光明、追求美好生活的 。 (2)《水浒传》中吴用、晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了__ ___。“宋公明夜打曾头市”的原因是 。
4.在今年北京市人代会上，人大代表、北京实验二小李烈校长提出“取消三好生评选”的建议，主张采用更为多元化的标准评价学生的综合素质，这一提议引来了不少学校和教师的关注。为此，某校901班准备就这一热点开展主题班会活动。下面是活动过程中的一些问题，请你参与解决。 (12分)
(1)为了给主题班会提供第一手资料，班委会委托你就“是否取消三好生评选”在校园内展开调查，你准备采用怎样的调查方式?(请写出两种) (2分) (2)4月17日下午第一节课，班级将举行“是否取消三好生评选”主题班会。4月16日下午，你受班委会委托，邀请学校张校长参加这次班会活动，请你将对张校长说
的话写下来。(4分)
(3)在班会进行的过程中，班上的同学就是否“取消三好生评选”各持己见，你认为“三好生
评选”是应该取消还是应该继续?请谈谈你的看法。(4分)
(4)班会活动结束后，班上的同学写了一则报道，准备发到校广播站，但是有一句话不通顺，
请你帮助修改一下。(2分)
4月17日上午，我班举行了题为“是否取消三好生评选”的主题班会。班会上同学们积极参与讨论，纷纷提出自己的看法，表达出当代中学生追求自身健康成长、创建公平美好校园。
二.阅读下面的文字，分别回答问题。(55分)
(一)不动笔墨不读书(15分)
①读书是获得学问的重要途径。好读书还必须会读书，那么究竟应该怎样读书呢?古今中外很多学者用他们的经验告诉我们：不动笔墨不读书。
②“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。一次，富兰克林买到一本《旁观者》的刊物，便边读边把几篇文章的主要内容摘录下来。几年以后，他模拟原文，写出了一篇篇文章。接着，把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，而且学习了作者的思维方法，锻炼了自己的创造力。
③“不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作。明末清初的思想家、学者、诗人顾炎武，在大量阅读的同时，按经文、吏治、诗赋、史地一一摘录，编写，增改;几十年读书不辍，动笔不断，一部见解深刻、考证翔实的《日知录》也就随之问世了。其他关于读书的书，古的如《读书止观录》，近的如《书香信》、《耕堂读书记》——都是“边动笔墨边读书”结出的累累硕果。
④“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。金圣叹精于批注，他在读书时将精辟的见解写在字里行间、书眉页脚，对后人阅读原著有莫大的帮助。他在读《水浒传》时所写的批注入情入理，深刻而独到，为我们鉴赏《水浒传》打开了一扇天窗。那些绛色的批文虽隐于原文旁侧，却犹如缀在锦缎上的红宝石，熠熠生辉!还有朱熹批注的《大学》、《诗经》，毛氏批注的《三国演义》，脂砚斋批注的《红楼梦》，无不给后世留下了丰厚而珍贵的财富，成为了我们精神的食粮，智慧的营养。
⑤然而，“动笔墨”也不能随心所欲。它要求我们，一方面要在认真阅读思考的基础上，做到忠实于原文内容，尊重作者的观点;另一方面也要对自己留下的墨迹做定期反思，总结修正。这样才能真正吸收作品精髓，丰富自己的内涵，提高修养，增长才干。
⑥总之，“不动笔墨不读书”是建造自己学业大厦的良方，它能让读者更深入地领会书中的真谛，让书香飘得更远。 (选文有删改) 5.请写出本文的中心论点。(3分)
6.文章围绕中心论点从哪三方面进行论证的? (3分)
7.文中画线句子运用了 、 的论证方法。(4分) 8.阅读全文，回答下面两个问题。(5分)
(1)顾炎武“动笔墨”的三种方式是 、 、 。 (2)读书“动笔墨”需要注意哪两方面的问题?
1
(二)(25分) 故乡滋味
凸凹
这是8年前的旧事。那年，刚刚过完40岁的生日，突然生出一种莫名的思乡之情。这种感情很强烈，近乎一种烧燎，若不回故乡住上一段日子，心里难以平静下来。
于是我回了一趟老家。
到了母亲的老宅院，推开那一道柴门，母亲“哦”了一声，显出意外的喜悦，眼睛潮潮地红起来。走近母亲身边，觉得母亲很矮小，依旧是粗布衣裤，与那道柴门一个色调。多少年了，故乡仍带着那种逼人的质朴。我心里很温暖，觉得自己就是为这质朴而来。
母亲烧起柴草，煮了几穗青玉米。柴草很干，火烧得热烈。 “住几天吗?”母亲问。 我说：“当然要住几天，陪您唠一唠近20年来不曾细唠的家常。” 母亲笑一笑：“你已是老家雀了，只有老家雀才知道回窝哩。”在母亲的感觉里，我居然跟她一样老了。
青玉米煮熟了，剥了玉米的苞衣，米粒很黄。一粒一粒剥着吃，很绵软，香得和奶一样。 母亲同我一起剥玉米吃。炉膛的余火闪着黄黄的光。
我一下子找到了故乡的感觉，即黄色的温暖。 晚上，母亲问：“你到哪儿睡呢?娘就这一条土炕。” 我说：“除了娘的土炕，我哪儿都不去。”
躺在土炕上，感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。母亲就是在这土炕上生我的，揭开席子，肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。而今，母亲的儿子大了，自己也老了，却依然睡着这条土炕。土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗?
这一夜，母亲睡不着，她的儿子也睡不着。母亲很想对儿子说些什么，儿子也想对母亲说些什么，却都不知道从何说起，只能清晰地听到对方的呼吸。
其实，岁月已使母子很隔膜了，却仍爱着，像呼吸，虽然有时感觉不到，却须臾不曾停止。 天亮了，我却酣然地睡沉了。睡醒来，小饭桌早已放在身边。“酒给你温好了，喝几盅吧。”母亲安然说道。
饭桌中央，果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。
说温酒，其实是把罐中的老酒舀到壶里去。母亲给祖父舀酒，给父亲舀酒，如今，又给她的儿子舀酒，那么，在她眼里，儿子是条有分量的汉子了。
在老家的日子，我彻底让自己放松了。每天起得很迟，睡到日上三竿。母亲从不叫醒我，开心地放任她的儿子。
“快把娘的儿子宠坏了。”我跟母亲开玩笑。
“还能宠几天呢?世道上，除了娘宠儿子，还有谁宠呢?”
听了娘的话，我心中竟生出一丝莫名的酸楚。媳妇好，爱情的后面是温柔的束缚;儿子好，伦常会把一副叫责任的担子不由分说地让你担下去;朋友好，友谊时时提醒你要保持一种无奈的却是必须的心灵对等„„这一切，都美丽而忧伤，美得让人感到有些累。
吃过母亲的早酒，便是走走儿时的路，爬爬儿时的山„„ 路依旧，山依旧，我的感觉却大不一样了。
儿时高高的曾绊得我摔破了膝的石阶，已显得很矮很矮。 儿时深深地看一眼都眩晕的水井，也显得很浅很浅。
山路曲折悠长，我却走来走去，又走回原处。
折回母亲的柴门，看到柴门下的母亲，霜雪已浸染了大片发际。 我不禁低沉地吟了一声：“哎，故乡。”
晚上，盘腿坐在母亲的土炕上，在小饭桌上摊了几页纸，想随便写些什么。笔落下去，却写出了这么几行字：
故乡，就像母亲的手掌，虽温暖，却很小很窄。它遮不了风雨，挡不住光阴，给你的只是一些缠绵的回忆„„
写到这里，我抬头看一眼熟睡的母亲，想到明天就要走了，泪水不禁热热地流下来。
(摘自《人民日报》2010年10月20日)
9.揣摩品味语言。(6分)
⑴“故乡滋味”中“滋味”的含义是什么?(2分)
⑵请结合上下文，说说文中划线句中“酸楚”所包含的情感。(4分) 10.文章重点叙写“我”回故乡后的哪几件事?(8分)
11.根据文意，简要描述“我”眼中的“母亲”和我所见的故乡。(4分) “母亲”： 故 乡： 12.说说你所感受到的作者对故乡的深情。(4分) 13.文题为“故乡滋味”，而内容以写“母亲”为主，作者是如何将“母亲”与故乡有机地联系在一起的?(3分)
(三)出师表(节选)
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费依、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用之于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，事无大小，悉以咨之，必能使行阵和穆，优劣得所也。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也!侍中、尚书、长史、参军，此悉贞亮死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
14.请用“∕”为文中画线句断句。(只断两处)(2分) 若 有 作 奸 犯 科 及 为 忠 善 者
15.解释下列句中加点的词。(4分) (1)宜付有司论其刑赏 ( ) (2)以昭陛下平明之理 ( ) ..
(3)是以先帝简拔以遗陛下( ) (4)未尝不叹息痛恨于桓、灵也( ) ..16.用现代汉语翻译下面文言语句。(4分) (1)陟罚臧否，不宜异同
(2)亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
17.从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧：一是刑赏偏私，使“______________”;
二是“______________，______________”。(用原文词句回答)(3分) 18.古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理，作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形 有什么意图?(2分)
三.写作(55分) 19.以“ 阳光路上”为题，写一篇文章。 【提示与要求】
(1)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被 扣分。
(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。 (4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。
2012-2013学第一学期期中考试
7. (4分)
8.(1) (3分)(2) (2分)
九 年 级 语 文 试 题 答 题 卷
一.语文积累与综合运用 (35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。(9分)
(1) ， (2) ，
(3)
2.阅读下面一段文字，完成(1)～(4)题。(10分)
(1) 炽 ( ) 热 àn ( ) 淡 (2分) (2)第一段中有一个错别字，它是 ，应改为 。 (2分) (3)依次填入文中横线处的词语，恰当的一项是( ) (2分)
(4)前句中“雷锋”的意思是 ，后句中“雷锋”的意思是 。 (2分)
(5) (2分)
3.(1) (2分)
(2) (2分) 4.(1) (2分)
(2)
(4分)
(3)
(4分)
(4) (2分) 二.阅读下面的文字，分别回答问题。(55分)
(一)不动笔墨不读书(15分)
5. (3分) 6.
(3分)
(二)故乡滋味(25分)
9.(1) (2分) (2) (3分) (8分) “母亲”：
故 乡： (4分)
(4分)
(3分)
(三)出师表(节选)(15分)
若 有 作 奸 犯 科 及 为 忠 善 者 (2分)
(1)( ) (2)( ) (3)( ) (4)( )(3分) (1) (2) (3分) (3分)
(3分)
10. 11. 12.
13.
14. 15. 16. 17. 18.
2012-2013学第一学期期中考试
九 年 级 语 文 试 题 参 考 答 案
一.语文积累与综合运用 (35分)
1.默写古诗文中的名句名篇。(9分)
(1)足蒸暑气,背灼炎天光 (2) 持节云中,何日遣冯唐?
(3) 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 2.(10分)
(1)chì 黯 (共2分。每空1分) (2)“惶”改为“皇”
(共2分。每空1分) (3)C (共2分)
(4)雷锋本人 像雷锋一样的人 (共2分。每空1分)
(5)但人民却把它永远铭记在心里 (共2分) 3.(4分)
(1)海的女儿 (美人鱼) 拇指姑娘 (2)生辰纲 为晁盖报仇 4.(12分)
(1)示例：文献调查法、问卷调查法、访问调查法、观察调查法
(共2分，答出两种即可，每种方式1分)
(2)示例：张校长您好，我是901班同学，明天下午第一节课我们班将举行“是否取消三好学生评选”的主题班会，班委会委托我邀请您参加，请问你有时间吗?
(共4分，扣住内容3分，语言得体1分)
(3)示例一：我认为应该取消。 过早给学生贴上好学生与坏学生的标签，不利于学生健
康成长;而且由于挂钩小升初等实际利益，“三好生”评选明显变味，其负面作用较大。
示例二：我认为不应该取消。任何一种事物的发展过程中，都应该存在竞争，竞争是自身不断提升的动力，中小学“三好生”评比同样如此，一方面可以激发、鼓励被评选为三好的同学;另一方面可以带动其他同学，从而营造一个积极向上的氛围。
(共4分，要求言之有理、言之有序)
(4)在“美好校园”后加上“的愿望”。 (2分) 二.阅读下面的文字，分别回答问题。(55分)
(一)(15分) 不动笔墨不读书
5.不动笔墨不读书 (3分) 6.“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维; “不动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作;
“不动笔墨不读书”还可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。 (3分) 7.举例(论证) 比喻(论证) (4分)
8.(1)摘录 编写 增改 (3分)
(2)一方面，要在认真阅读思考的基础上，做到忠实于原文内容，尊重作者的观点;另一方面，也要对自己留下的墨迹做定期反思，总结修正。 (2分)
(二)(25分) 故乡滋味
9.(1)质朴、温暖的感觉。 (2分)
(2) ①为母亲年老，我受宠的日子越来越少而伤感。
②为我与母亲相处的时日太短而愧疚。 ③体会到相对于母爱，“爱情”“伦常”“友谊”却美丽而忧伤。(4分，答出其中两点即可)
10.(1)和母亲一起剥玉米吃。 (2)和母亲同睡一条土炕。 (3)喝母亲为我温的早酒。
(4)重走故乡的山路。 (8分) 11.“母亲”：变得衰老、矮小，但依然质朴，仍是那样的慈祥、善良。
故乡：仍带着质朴，单路依旧，山依旧，仿佛都没有什么变化。 (4分) 12.①人到中年，仍有思乡的冲动，而且感情很强烈。 ②回到故乡，始终感到故乡的温暖。
③虽然故乡依旧没有变化，但对故乡仍深深的依恋之情。 (4分，答出其中两点，意思对即可) 13.示例：
①借写母亲给我的爱，含蓄地表现故乡对我的情。 ②借我对母亲的依恋，表现对故乡的依恋。 ③故乡就像母亲一样，给我滋养，给我温暖。
④故土难离，就像我对母亲的情感一样，即使身处异乡也难于割舍。
(3分，能说清楚其中一点，意思对即可)
(三)出师表(节选)
14.若 有 ∕作 奸 犯 科 ∕及 为 忠 善 者 (2分) 15.(1)判定 (2)来 (表目的) (3)选;选拔 (4)对 (4分) 奖励功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。
(2)亲近小人，远避贤臣，这是汉朝后期(后汉)所以衰败的原因。 (4分) 17. 内外异法 亲贤臣 远小人 (3分) 18. 借先帝之意，辞情恳切地告诫后主(刘禅)要亲贤远佞。 (2分)
16.(1)
第四篇：龙中九年级上册历史期中测试题
班级：姓名：学号：
一.选择题(每小题1分)把相应序号填在括号中。
○1《蒙娜丽莎》○○○2哥白尼 ○3拿破仑○4珍妮纺纱机5玻利瓦尔6《解放黑人奴隶宣言》○7 英国 ○8 来克星顿 ○9 哥伦布○10《被缚的普罗米修斯》○11 布匿战争○12 意大利○13新议会 ○14《独立宣言》○15《马可·波罗游记》○○16穆罕默德○
21○17埃及人○18《一千零一夜》 ○19 南方古猿 20妇女爱琴文明○22清真寺建筑○23 印度人○24麦哲伦○25巴士底狱○26 耶稣○27阿基米德○
○28《神曲》 ○29人工制造工具○
30古代埃及32○31金字塔史蒂芬孙○33 勾股定理○○34释迦牟尼○35婆罗门 36瓦特 1. ()大约300万年前，非洲生活着世界上最早的人类_______。 2. ()__________的出现，标志着从猿到人过渡阶段的结束。 3. ()母系氏族的特点：以母系血缘为纽带组成稳固的集团;________生产生活中居主导地位。 4. ()_______是古埃及文明的象征，是古埃及人民劳动和智慧的象征。 5. ()古印度的种姓制度：_______(祭司贵族)、刹帝利(国王、官吏和武士)、吠舍、首陀罗 6. ()欧洲文明源于古代希腊，希腊早期文明________。 7. ()_________是伊斯兰文化的代表。 8. ()四大文明古国：_________，古代印度，古巴比伦，中国。 9. ()阿拉伯数字是________发明的，阿拉伯人传到欧洲的。 10. ()意大利旅行家马可·波罗元朝时来到中国，著有____________。 11. ()佛教的创始人：__________。 12. ()基督教的创始人：__________。 13. ()伊斯兰教的创始人：___________。 14. ()象形文字—是古代__________创造的。楔形文字—是西亚苏美尔人发明的。 15. ()数学家毕达哥拉斯提出毕达哥拉斯定理_____________。 16. ()__________发现了比重原理和杠杆原理，发展了机械学。 17. ()阿拉伯民间故事集《天方夜谈》即____________。 18. ()但丁——文艺复兴的先驱，其代表作是___________。19. ()达·芬奇——文艺复兴的“巨人”，其代表作是《最后的晚餐》、_____________。20. ()_________波兰天文学家，提出“太阳中心说”，否定教会“地球中心说”，近代天文学的基础。21. ()_________1519—1522年完成了人类历史上第一次环球航行——证明了地圆学说的正确性。 22. ()法国大革命爆发的标志：巴黎人民攻占__________。 23. ()__________是法国资产阶级军事家、政治家，建立资产阶级军事独裁的法兰西第一帝国。 24. ()1765年，哈格里夫斯发明__________，成为英国工业革命开始的标志。 25. ()_________发明改良蒸汽机。
26. ()1814年，英国人___________发明了用蒸汽机推动的火车。 27. ()“南美的解放者”_____________。 28. ()林肯政府于1862年先后颁布《宅地法》和_______________。 29. ()17世纪初，英、法、荷三个殖民国家兴起，18世纪中期，
_________成为世界头号殖民帝国。
30. ()___________的枪声：1775年4月，标志着美国独立战争的开始。 31. ()1492年，___________到达美洲的巴哈马群岛，发现了新大陆，开辟了通往美洲的航路。 32. ()埃斯库罗斯(“悲剧之父”)戏剧作品____________。 33. ()公元前3世纪中期，罗马与迦太基发生三次战争，史称__________，结果罗马取胜。 34. ()资本主义生产方式首先在________萌生。 35. ()1640年，______的召开，标志着英国资产阶级革命的开始(领导阶级：资产阶级和新贵族)。 36. ()马克思称__________是“第一个人权宣言。” 二. 问答题(任选8个，每题8分)
1. 文艺复兴的历史意义?
2. 新航路开辟的影响?
3. 1689年，英国国会制定并批准《权利法案》的内容?性质?
4. 《人权宣言》的内容?意义?
5. 第一次工业革命的影响?
6. 三角贸易的内容?影响?
7. 拉丁美洲独立运动的影响?
8. 日本明治维新的内容?影响?
9. 美国南北战争的性质和历史意义(作用)?
10. “西进运动”?
11. 1861俄国农奴制改革内容及影响?
12. 日本大化改新内容意义?
第五篇：仁爱版九年级英语上册期中测试题
班级___________
姓名____________
得分____________ 一. 单项选择 (20分，每小题1分) ()1. Mrs. White isn’t here. She ______ London.
A. has been to
B. has gone to
C. went to
D. has gone ()2. One-child policy has ______ controlling China’s population. A. did well in
B. been good at
C. worked good in
D. worked well in ()3. In our class, about ______ of the students are girls. A. three fifth
B. third fifth
C. third fifths
D. three fifths ()4. The weather in summer here is cooler than ______ in Beijing. A. this
B. that
C. it
D. the one ()5. Last year, the population of that city ______ 7,120,000. A. were
B. have been
C. has
D. was ()6. Jim has been to the Great Wall before, ______ he? A. has
B. does
C. hasn’t
D. doesn’t ()7. There are several chemical factories ______ waste water into the river. A. pouring
B. pour
C. pours
D. poured ()8. ------ What a nice motorbike! How long have you ______ it?
------ About half a year. A. had
B. receive
C. bought
D. taken ()9. ------ He is late for the meeting.
------ ______. A. So I am
B. So am I
C. So I do
D. So do I ()10. ------How many people did you see in the meeting room?
------ ______. A. Nothing
B. No one
C. None
D. A little ()11. He was ______ in finishing the work. A. successful
B. successfully
C. success
D. succeed ()12. ------ Which do you prefer, a glass of water or a cup of tea?
------ ______. Thanks. I’m not thirsty.
A. Both
B. Either
C. Neither
D. None ()13. ______Mum asked me to close the windows before going to bed, _____ I forget to do so. A. Though; /
B. Though; but
C. Till; /
D. Until; then ()14. He ______ to school by bike, but now he ______ to school on foot. A. used to going; gets used to go
B. used to go; gets used to going C. used to go; gets used to go
D. get used to going; used to go ()15. ------ Listen! ______.
------ Oh, let’s go to the classroom.
A.There goes the bell.
B. There is a bell.
C. There the bell go.
D. Goes there the bell. ()16. Miss Wang told us that the moon ______ around the earth. A. moves
B. moved
C. is moving
D. had moved ()17. The policeman prevented us ______ out. A. from go
B. go
C. to go
D. from going ()18. Mr. Simth didn’t tell us ______. A. where does he live
B. where he lives
C. where did he live
D. where he lived ()19. I didn’t know what happened ______her last night. A. to
B. on
C. about
D. with ()20. He was supposed ______ here yesterday.
A. come
B. to come
C. coming
D. comes III. 完型填空(20分，每小题2分)
The world is divided into two main parts, the poor and the ____41__ . The poor countries ___42___ “the developing countries”, which have special ___43___. Sometimes the land is too poor to grow anything ___44___. Many people never get enough food ___45___, and the children starve(饿死). Help should be given by the rich countries, but rich countries have problems, ___46___. The air isn’t fresh and the rivers are ___47___ dirty to swim in or ___48___ water from. Also the roads are too ___49___ to drive along. And sometimes, large numbers of people ___10___ not have pleasant houses to live in. So something will have to be done about the problems.
41. A. rich
B. richer
C. good
D. poorer 42. A. is called
B. are called
C. calls
D. calling 43. A. friends
B. problems
C. places
D. conditions 44. A. on
B. in
C. among
D. at 45. A. to play with
B. to live in
C. to eat
D. to drink 46. A. already
B. also
C. either
D. too 47. A. very
B. too
C. really
D. so 48. A. to taking
B. take
C. taking
D. takes 49. A. crowd
B. crowds
C. crowded
D. crow 50. A. does
B. do
C. did
D. have IV. 阅读理解(30分，每小题2分) (A)
Population (million)
% of income spent on food
Persons per room
% of houses with water and electricity
Telephone per 100 people
% of children in high schools
Tokyo 28.7 18 0.9 100 44 97
Mexico City 19.4 41 1.9 94 6 62
New York 17.4 16 0.5 99 56 95
St. Paul 17.2 50 0.8 100 16 67
Osaka 16.8 18 0.6 98 42 97
Seoul 15.8 34 2.0 100 22 90
Moscow 13.2 33 1.3 100 39 100
Bombay 12.9 57 4.2 85 5 49
Calcutta 12.8 60 3.0 57 2 49
Buenos Aires 12.4 40 1.3 86 14 51
Los Angeles 11.5 12 0.5 94 35 90
London 11.0 24 0.6 100 50 58
一个名为“人口危险委员会”的组织对世界上100个大城市进行了调查。请根据上面12个主要大城市的调查表回答问题。
51. Of the following cities, people live in
spend least of their income on food. A. Mexico City B. Los Angeles C. Calcutta D. Bombay 52. Which city has the largest population? A. New York. B. Moscow. C. Tokyo. D. London.
53. The number of the students studying in high schools in Tokyo out of 100 students is the same as that of
. A. Seoul B. St. Paul C. Calcutta D. Osaka 54. In which city do all the houses have water and electricity? A. London. B. Los Angeles. C. New York. D. Bombay.
55. It is the most difficult for people in
to make a phone call. A. St Paul B. Mexico City C. Bombay D. Calcutta (B) Stop. Listen! What do you hear? You may hear many different sounds. Some of those sounds may be noise. Noise is a loud or unwanted sound. Noise can be caused by many kinds of machines, such as motorcycles, jet planes, farm tractors(拖拉机), rock music is also noise. What happens to people who live near noisy machines or use them over a period of time? Doctors have found that these people have trouble in sleeping. But, most important, constant(不断的) loud noise can cause a loss of hearing. Scientists use a unit of measure called decibel(分贝) to measure the loudness of a sound. The sound of a quiet room, for example, measures 35 decibels. Talking measures between 40 and 65 decibels. Sounds from traffic and from some rock bands can measure over 120 decibels. Noise at this high level(层次) causes the great hearing loss. 56. According to the passage, noise is
.
A. any kind of sound
B. a loud or unwanted sound
C. all sounds that you can hear
D. terrible sound 57. A decibel is a
.
A. unit that measures sound
B. kind of noise
C. machine that makes loud noise
D. person who hates sound 58. According to the passage, loud noise can
.
A. help people to sleep better
B. stop machines
C. cause a loss of hearing
D. kill people 59. We can conclude(推断) from the passage that
.
A. noise is a serious problem
B. rock music isn’t noisy
C. noise is only from traffic
D. some people hate any sound 60. Study that diagram below.
would be the quietest. Room Noise Level A
40~65 decibels B
35 decibels C
120 decibels D
130 decibels
A. Room A B. Room B
C. Room C
D. Room D
(C) Can plants eat people? Probably not, but there are many plants that eat meat. Some of them are big, and they can eat small animals. One famous meat-eating plant is the Venus flytrap(捕蝇草). The Venus flytrap is a very strange plant. It grows in dry parts of the United States. Its leaves are like the pages of a book. They can open and close very quickly. Inside the leaves, there are three small hairs. If a fly(苍蝇) touches one of the hairs, the leaf closes quickly. The fly cannot get out. In about half an hour, the leaf presses the fly until it is dead. Then, the plant covers the fly. Slowly, the plant eats the fly. Why do plants do it? Most plants get what they need from the sun, the air and the ground. In some places, the ground is very poor. It doesn’t have all these important things, especially nitrogen(氮). Animal meat has a lot of nitrogen, so some plants eat meat to get what they need. Let’s hope that some of the bigger plants don’t get the same idea! 61. The Venus flytrap is a kind of
. A. plant B. animal C. food D. meat 62. The Venus flytrap grows in
. A. most parts of the world B. some parts of Africa C. dry parts of the United States D. wet parts of England 63. From the passage, we learn that
. A. all plants can eat people B. all plants can eat animals C. some plants can eat people D. some plants can eat animals 64. The underlined word “presses” probably means
in Chinese. A. 挤压 B. 关上 C. 打开
D. 松开
65. Why do some plants eat animal meat? Because
.
A. plants are dangerous to animals
B. animals are dangerous to plants
C. plants want to get what they need from animal meat
D. Plants want to protect themselves against animals V.句型转换(10分，一空一词，一词1分)
71. The meeting began 15 minutes ago.(同义句转换) The meeting has ______ ______ for 15 minutes. 72. I have lived in Shanghai since I was born.(对划线部分提问)
______ ______ have you live in Shanghai? 73. Air pollution is harmful to our health.(同义句转换)
Air pollution ______ ______ to our health. 74. “Have you seen the movie?” Lucy asked me.(改为间接引语)
Lucy asked me _____ I ______ seen the movie. 75. 你和他都是对的。(汉译英)
Not ______ you but also he ______ right. VI. 短文填空(20分，每小题1分)
None of us l____76_____pollution. But pollution is getting more and more s____77____. Thousands of tress are c____78____down. A great number of animals are killed f___79___ their meat and skin. As a result, a great deal of farmland has c___80___ into desert. When it b___81___, there is much sand in the air. Rivers are polluted. We must realize the i___82___ of protecting the environment. D___83___ throw rubbish here and t___84___. Plant trees to prevent the sand from moving a___85___. VII. 书面表达。(15分)
环境污染是当今世界上最令人头痛的问题，你见过哪些污染环境的现象?针对这些现象，我们该如何去做?请以“Saving the Earth”为题，写一篇80词左右的短文。