第一篇：成功的起点阅读及答案
自信，成功的第一秘诀阅读理解及答案
【原文】自信，成功的第一秘诀
①每个人都希望自己获得成功。读书的希望成绩优秀;演戏的希望观众赞赏;做工的希望超额完成任务;经商的希望赚钱;从政的希望政绩显赫……成功，可能有许多因素，但自信是一个重要的因素。爱迪生说：“自信，是成功的第一秘诀”。
②自信，不是盲目的自大，不是乱拍胸脯，而是智慧与才能的结晶，是建筑在对前途充满必胜基础之上的优秀心理素质。爱因斯坦的“相对论”发表以后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是爱因斯坦自信自己的理论必然胜利，对挞伐不屑一顾，他说：“假如我的理论是错的，一个人发驳就够了，一百个零加起来还是零”。他坚定了必胜的信念，坚持研究，“相对论”终于被世人所认可，成为20世纪的伟大理论。
③我们干事业要想取得成功，既要战胜怯懦，战胜自卑，相信自己能成功，还要踏踏实实、勤勤恳恳，向着既定目标奋力前行!湖北有个叫程抱金的青年，他在工作中萌发了把数学模型用于企业成本管理的念头。他当时仅仅有中专学历，难以承担这项研究重任;而且还遭到一些人的冷嘲热讽，说他是“丑小鸭”。然而自信一直支撑着他，他确信此项研究的光辉前景，一边补习高等数学一边进行探究。在自己的努力和各方面的帮助下，他终于取得了成功。必胜的信心是他成功的动力;刻苦的努力是他美梦成真的伴侣。可见，没有自信心不行，没有脚踏实地的学习努力也不行。
④【 】。1951年，英国女医生弗兰克林从自己拍摄的X射线的照片中发现了DNA的螺旋结构;经过研究，她提出了假说。然而，许多人怀疑她的照片的真实性和假说的可靠性。在压力下，她也开始怀疑自己：作为一个普通医生，提出这样高深的理论问题，也许太不自量力了吧?于是，她公开否认了自己提出的假说，也没有再继续研究。然而两年以后，另外两位科学家在这个领域的研究取得重大成果，并因此获得诺贝尔医学奖。
⑤自信重要，对于年轻人人尤为重要。它不仅是我们现在取得优异学业的保证，也是我们将来肩负重任、取得事业成功的重要条件。让我们挺起胸膛，努力实践，迎接挑战，去夺取人生旅途中的一个又一个胜利!
【问题】
21.本文的中心论点是：【 】(2分)
22.请给第④段的横线处选择一个合适的过渡句。( )(2分)
A.不但男人的事例证明了自信的重要性，女人的事例也可以证明。
B.中国人的事例可以从正面证明自信的道理，外国人也从反面证明了这一点。
C.自信可以帮助探索者走向成功，缺乏自信就会给自己的事业带来负面影响。
23.简要分析第③段的论证思路。(3分)
答：【 】
24.文章先说什么后说什么是有规律的，请你简要写出②③④段排序的理由。(3分)
答：【 】
【参考答案】
21.自信，是成功的第一秘诀。(2分)
22.C(2分)
23.(4分)示例：首先提出要想取得成功，既要相信自己，还要踏踏实实、勤勤恳恳的观点;接着举湖北青年程抱金事业成功的事例证明;再指出必胜的信心是成功的动力;刻苦的努力是美梦成真的伴侣;最后用没有自信心不行，没有脚踏实地的学习努力也不行来做总结。
24.要点：(1)先正后反，②③先正面论证，④再反面论证;(2)②先论证心理，③再论证行动;(3)④段内容上“否认了自己提出的假说，也没有再继续研究”对应②③段。
第二篇：勇气叩响成功的大门阅读答案大全
篇一：勇气叩响成功的大门阅读答案
勇气叩响成功的大门的阅读答案_建筑/土木_工程科技_专业资料暂无评价|0人阅读|0次下载| 勇气叩响成功的大门的阅读答案_建筑/土木_工程科技_专业资料。勇气叩响成功的大门 听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手， 年轻的书 籍装订工人法拉第激动不已，赶快到委员会报了名。但临近考试的前一开，法拉 第被意外通知取消他的考试资格，因为他是勇气叩响成功的大门 听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手， 年轻的书 籍装订工人法拉第激动不已，赶快到委员会报了名。但临近考试的前一开，法拉 第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人。 法拉第愣住了，他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说：“没有办法， 一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意!” 法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加考试。或是一 个普通的装订工人要想拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗? 法拉第顾虑重重。 但为了实现自己的人生梦想，他还是鼓足勇气站到戴维教 授的大门口。教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”， 教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。 院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开了。 一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端祥法拉第，“门没有闩，请你进 来。”老者微笑着对法拉第说。 “教授家的大门整天都不闩吗?”法拉第疑惑地问。 “干吗要闩上呢?”老者笑着说，“当你把别人闩在门外的时候，也就把自己闩 在了屋里。我才不当这样的傻瓜呢。”他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐 下，聆听了这个年轻人的叙说和要求后。写了一张纸条递给法拉第说：“年轻人， 你带着这张纸条去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。” 经过激烈的竞争考试， 书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助 手，走进了英国皇家学院那高贵而华美的大门。后来，法拉第成为世界著名的物 理学家和化学家，曾任英国皇学学院实验室主任，英国皇家学会会员。
1、联系上下文介绍意思 (端详)
2、文中画横线的句子意味深长，请你说说自己的理解 问题补充： 画线句子是：，“当你把别人闩在门外的时候，也就把自己闩在了屋里。 1.仔细地看 2.当你把别人拒之千里，也就封闭了自己的空间 勇气叩响成功的大门的阅读答案 【1】理解句子。 当你把别人闩在门外的时候，也就把自己闩在了屋里 当你拒绝接纳别人的时候，自己就陷入孤立境地了。 当你把别人拒之千里，也就封闭了自己的空间(空间)。 交流是相互的。任何事物都是相对而言的。 【2】读了短文，你想说点什么? 一个人只要有丰富的学识， 有善于抓住机遇的见识， 有勇于面对挑战的信心， 那么，无论你的身份多么卑微，无论你现在做的工作多么不起眼，总有一天，必 将获得成功，因为是金子总会发光! 要克服困难，勇于抓住机遇。不要被各种条条框框所拘束。更不要自卑。相 信自己。身份不是阻止你成功的障碍。 真正阻止你的是那颗执着于身份差距的自卑的 心。人拥有勇气，就好比拥有成功的钥匙。只有勇气，才能带给我们走向成功的力量。1，文章主要讲曾是书籍装订工人的法拉第在参加成为教授戴维的选拔科研助手 时遭到取消参赛资格的情况时， 勇敢地找到戴维教授扣响他的房门得到了参赛资 格， 并通过竞争成为戴维教授的助手，之后成为世界著名的物理学家和化学家的 故事 2，好处是采用对比手法更能给读者留下深刻印象：(1)一株空麦穗是傲立在 空中的，而一株果实饱满的麦穗却是谦卑地低垂着头的。(2)一个人只要勇敢 地抓住机遇，并实实在在地通过努力都能成功 3，不认为。他的成功靠的是他善于抓住机遇，他的勇敢以及他的努力 4，一个人只要有丰富的学识，有善于抓住机遇的见识，有勇于面对挑战的信心， 那么，无论你的身份多么卑微，无论你现在做的工作多么不起眼，总有一天，必 将获得成功，因为是金子总会发光!篇二：勇气叩响成功的大门阅读答案
篇三：勇气叩响成功的大门阅读答案 《勇气叩响成功的大门》【阅读题】 勇气叩响成功的大门 听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工人法拉第激动不_百度作业帮 《勇气叩响成功的大门》【阅读题】 勇气叩响成功的大门听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手，年轻的书籍装订工人法拉第激动不已，赶快到委员会报了名。但临近考试的前一开，法拉第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人。 法拉第愣住了，他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说：“没有办法，一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意!” 法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加考试。或是一个普通的装订工人要想拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗? 法拉第顾虑重重。但为了实现自己的人生梦想，他还是鼓足勇气站到戴维教授的大门口。教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”，教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。 院子里没有声响。当法拉第准备第二次叩门的时候，门却“吱呀”一声开了。一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老者正端祥法拉第，“门没有闩，请你进来。”老者微笑着对法拉第说。 “教授家的大门整天都不闩吗?”法拉第疑惑地问。 “干吗要闩上呢?”老者笑着说，“当你把别人闩在门外的时候，也就把自己闩在了屋里。我才不当这样的傻瓜呢。”他就是戴维教授。他将法拉第带到屋里坐下，聆听了这个年轻人的叙说和要求后。写了一张纸条递给法拉第说：“年轻人，你带着这张纸条去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。” 经过激烈的竞争考试，书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助手，走进了英国皇家学院那高贵而华美的大门。后来，法拉第成为世界著名的物理学家和化学家，曾任英国皇学学院实验室主任，英国皇家学会会员。【1】理解句子。当你把别人闩在门外的时候，也就把自己闩在了屋里。-------【2】读了短文，你想说点什么?--------------------- (答案字数随便，内容好、通顺、正确就行!) 冥心宝贝a1s2014-10-05 【1】理解句子。 当你把别人闩在门外的时候，也就把自己闩在了屋里当你拒绝接纳别人的时候，自己就陷入孤立境地了。【2】读了短文，你想说点什么?一个人只要有丰富的学识，有善于抓住机遇的见识，有勇于面对挑战的信心，那么，无论你的身份多么卑微，无论你现在做的工作多么不起眼，总有一天，必将获得成功，因为是金子总会发光!... 2014-10-05 【1】理解句子。 当你把别人闩在门外的时候，也就把自己闩在了屋里当你拒绝接纳别人的时候，自己就陷入孤立境地了。【2】读了短文，你想说点什么?一个人只要有丰富的学识，有善于抓住机遇的见识，有勇于面对挑战的信心，那么，无论你的身份多么卑微，无论你现在做的工作多么不起眼，总有一天，必将获得成功，因为是金子总会发光! 1.理当你将他人拒之于千里之外，也封闭了自己的心灵(空间)。2.身份不是阻止你成功的障碍。真正阻止你的是那颗执着于身份差距的自卑的心 答：【1】、交流是相互的。任何事物都是相对而言的。【2】要克服困难，勇于抓住机遇。不要被各种条条框框所拘束。更不要自卑。相信自己。篇四：勇气叩响成功的大门阅读答案 篇五：勇气叩响成功的大门阅读答案
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勇气叩响成功的大门的阅读短文问题听说英国皇家学院公开张榜为大名鼎鼎的教授戴维选拔科研助手， 年轻的书 籍装订工人法拉第激动不已，赶快到委员会报了名。但临近考试的前一开，法拉 第被意外通知取消他的考试资格，因为他是一名普通工人。 法拉第愣住了，他气愤地赶到委员会。委员们傲慢地嘲笑说：“没有办法， 一个普通的装订工想到皇家学院来，除非你能得到戴维教授的同意!” 法拉第犹豫了。如果不能见到戴维教授，自己就没有机会参加考试。或是一 个普通的装订工人要想拜见大名鼎鼎的皇家学院教授，他会理睬吗? 法拉第顾虑重重。 但为了实现自己的人生梦想，他还是鼓足勇气站到戴维教 授的大门口。教授家的门紧闭着，法拉第在教授门前徘徊了很久。“笃笃笃笃”， 教授家的大门终于被一颗胆怯的心叩响了。院子里没有声响。当法拉第准备第二 次叩门的时候，门却“吱呀”一声开了。一位面色红润、须发皆白、精神矍铄的老 者正端祥法拉第，“门没有关，请你进来。”老者微笑着对法拉第说。 “教授家的 大门整天都不关吗?”法拉第疑惑地问。 干吗要关上呢 老者笑着说 当你把别人关在门外的时候 也就把自己关在了屋里 我才不当这样的傻瓜呢 他就是戴维教授 他将法拉第带到屋里坐 下， 聆听了这个年轻人的叙说和要求后。 写了一张纸条递给法拉第说： “年轻人， 你带着这张纸条去，告诉委员会的那帮人说戴维老头同意了。” 经过激烈的竞争考试， 书籍装订工法拉第出人意料地成了戴维教授的科研助 手，走进了英国皇家学院那高贵而华美的大门。后来，法拉第成为世界著名的物 理学家和化学家，曾任英国皇学学院实验室主任，英国皇家学会会员。
1、 给第五自然段加上标点符号。 分) (2
2、 联系上下文解释词语： 大名鼎鼎： 须发皆白： 徘徊：
3、 写出你对文中画横线句子的理解。
4、 这篇文章多处运用了对比的方法。如：面对年轻的法拉第，选拔委员会 委员们的态度是 的，而大名鼎鼎的戴维教授却是 的。 又如：法拉第成功前后身份很大，原先，他是一名后来 ， 他成 了。 法拉第的成功说明 的重要。 5 分) (
5、 你知道哪些关于勇气和成功的名言?请写一句。
第三篇：成功离不开积累 阅读 答案
成功离不开积累
美国作家杰克·伦敦的房间里，有着奇怪的________：不论是窗帘上、衣架上、橱柜上、床头上、镜子上、到处都挂着一串串小纸片，每片纸上都记下了美妙的词汇、生动的比喻和有用的生活素材，他把纸片挂在房间的各个部位，为的是在睡觉、穿衣、刮脸、踱步时都能看到，随时记诵。杰克·伦敦正是依靠对语言和生活素材的不断积累，才能在创作时得心应手，写出像《热爱生命》、《铁蹄》这样脍炙人口的作品。
杰克·伦敦的故事，说明了一个道理;成功离不开积累。这对我们是很有启发的。我们知道，学习是一个循序渐进的过程，需要一点一点地学，才能从无知到有知，从知之不多到知道得更多一些。想要在学习上一蹴而就，一下子变成一个大学问家，是不可能的，因为这不符合人们认识事物的规律。既然要一点一点地学，那就要一点一点地积累。积少能成多，聚沙能成塔，涓涓细流，汇成江河，成果的获得，是离不开积累的。
有的同学不注重知识的积累，学一点，丢一点，今天学，明天忘。这样，虽然也花了不少时间学习，收获却很少，到用时，捉襟见肘，解决实际问题的能力很差。这是很可惜的。
注重积累，就要求在学习时用笔多记，用心多思。拿语文学习来说，就应该十分重视语言的积累。可以将课文中自己认为好的词语和句子，用笔圈出，或抄记在笔记本上，用心思索它们在文中的作用，想一想：作者为什么选择这个词语?为什么写成这样的句子?这样表达的好处在哪儿?在课外阅读时也应注意积累语言，可摘抄精美的词语和句子，包括名言、格言、警句等;还可借助词典积累一些成语。经常作摘记和思考，就能提高对语言的感受、理解和运用的能力，作文时就能从容地遣词造句，不仅能大大减少病句的产生，而且能写出优美的语句，进而写出文质兼美的文章来。
大学问家邓拓说得好：“真正所谓成就，也就是在前人的知识和经验的基础上有所发展。没有积累，就什么也谈不上。”注重积累，不断积累，就能扎下深厚的学问之根。杰克·伦敦在创作上取得了出色的成就，我们也必将在学习上获得丰硕的成果。
题1.给文中两个加粗的字注音。 踱( )步
一蹴( )而就
解析：为加粗字注音，主要靠平时的积累，不能望文生义，或根据形声字的规律，按照字的一部分确定读音。 答案：duó cù
题2.填到文中画横线的空缺处最恰当的一个词语是( )。 A.修饰B.装饰C.妆饰D.装修
解析：选择同义词，要联系上下文的意思，所填词的前面是“奇怪”，后面是“窗帘上”、“衣架上”的“小纸片”。所选词语实际就是“小纸片”，可以采用排除法，“小纸片”不能是“装修”，也谈不上是“修饰”，更不是“妆饰”。
答案：B
题3.第二段中加粗的“这”字指代的内容是什么?
解析：判断“这”，指代内容，先看这个句子“这不符合人们认识事物的规律”，由句子可以断定“这”指代的内容在这个句子的前面，用前面的句子替代“这”，再读这个句子，读得通，内容衔接就正确。
答案：想要在学习上一蹴而就，一下子变成一个大学问家。 题4.请写出文中使用的4个成语。
解析：本题的目的是让同学们积累一些成语，与本文的内容也正好一致。文中的成语有不少，只要求写出四个，如：脍炙人口、循序渐进、一蹴而就、捉襟见肘、得心应手。
答案：略
题5.属于并列复句的一项是( )。
A.既然要一点一点地学，那就要一点一点地积累。 B.积少能成多，聚沙能成塔。 C.没有积累，就什么也谈不上。
D.虽然也花了不少时间学习，收获却很少。
解析：A项有关联词语“既然„„就”，表示因果关系;B项没有关联词语，两个分句说的是一个意思，两句话没轻重、主次之分，符合并列复句的特点。C项虽然没有关联词语，但两个分句间是假设关系。D项有关联词语“虽然”，表示转折关系。
答案：B
题6.对题目作用判断正确的一项是( )。 A.指出议论的范围。B.展示供议论的故事。 C.提示论述的内容。D.揭示文章的中心论点。
解析：判断题目的作用，要联系全文内容分析选项，用排除法，从最明显的错项开始排除。“成功离不开积累”这个标题本身没有展示供议论的故事，排除B项。标题是个完整的句子，表明了一种观点，不是议论的范围，排除A项。剩下C、D两项，可以通过文中论据所证明的论点来判断。文中美国著名作家杰克·伦敦的事例证明的就是成功离不开积累。
答案：D
题7.对本文立论的针对内容理解正确的一项是( )。 A.根据亲身经历的生活实例。
B.针对一般人常遇到的学习方法问题。 C.针对一般人常遇到的学习态度问题。
D.针对美国著名作家杰克·伦敦及中国大学问家邓拓的经验。
解析;本题是要求理解文章的针对性，也就是作者针对什么写的这篇文章。认真读文章，会发现第三段明确指出了文章的针对性，文中“学一点，忘一点，今天学，明天忘„„”，这显然是学习方法问题，而不是学习态度问题。
答案：B
题8.本文使用的论证方法有____________。
解析：指出论证方法不难，但要注意找全，不要遗漏。文中举美国著名作家杰克·伦敦的事例证明论点，这是例证法;结尾引用大学问家邓拓的话证明论点，是引证法;文中有的同学的做法与杰克·伦敦的事例构成对比论证;“聚沙能成塔，涓涓细流，汇成江河”用的是比喻论证法。
答案：例证法、引证法、对比论证、比喻论证
题9.本文最后的句子“杰克·伦敦在创作上取得了出色的成就，我们也必将在学习上获得丰硕的成果”去掉好不好?为什么?
答案：文章开头直接写杰克·伦敦的事例，在结尾再次点明他取得的成就，使首尾前后照应，而且“我们也必将在学习上获得丰硕的成果”一句表达了对我们在学习上获得丰硕成果的热情鼓励和期望，具有鼓舞人心的作用。那么，去掉这句话，就没有这样的效果，所以，去掉不好。
例4 要勇于“忏悔”
古人知耻，勇于“忏悔”者不少。法国18世纪杰出的文学家让·雅克·卢梭，在他晚年为自己写的自传《忏悔录》中，以极其沉重的心情，忏悔他在一次偷盗后，把罪过转嫁到女仆玛丽的头上，造成了终生怨恨，并忏悔自己在关键时刻卑劣地抛弃了最需要他的朋友勒·麦特尔。一件件，一桩桩，摆得那么清楚。他痛苦地说：“当时我是卑鄙龌龊的，就写我的卑鄙龌龊。”忏悔之后，他又直言不讳地讲：“请看，这就是我所做过的，这就是我所想过的，我当时就是那样的人。”
彩色戏曲艺术影片《包公误》中，有这么一场戏：包公错断了边关元帅狄龙谋杀太子一案后，先锋官狄龙之妻段红玉也随之被召回府。经过包贵的一再劝阻和包公的细心查访，才发现这是一个错案。公堂之上，当着狄龙夫妇之面，包公亲自卸刑，要求包贵按法论罪，以儆百官。
人的一生，不可能白璧无瑕，一尘不染，有时会出点问题，事情的关键在于，要在思想上筑起一道防线，“自我净化”，及时反省检查自己的思想和言行，自觉地清除龉龊的脏东西。可是我们有些同志，屁股不干净，自己不愿“擦”，还怕别人替他“擦”。或四处奔波，托人说情，开脱罪责，大事化小，小事化了，不了了之;或轻描淡写，隔靴搔痒地作一点自我“批评”;或徘徊犹豫，吞吞吐吐，下不了决心，怕“亮相”后丢人。其实，有错不改，走到哪里都不会受欢迎，那才真正会降低威信。卢梭并不因为披露了自己的隐私而威信扫地，相反，在他逝世以后，巴黎举行了一次隆重的仪式，把他的遗体移葬到伟人公墓。“包公请刑”，并没有因此遭天下人耻笑，反使天下人觉得他执法如山，得到了更大的依赖和爱戴，威信更高。
斯大林说：“没有自我批评，我们的党就无法前进，就无法割开我们的脓疮，就无法消灭我们的缺点。”毛泽东同志也早就告诫人们：拿起批评和自我批评的武器“正是抵抗各种政治灰尘和政治微生物侵蚀我们同志的思想和我们党的肌体的唯一有效的方法”。我们的同志应该拿起批评与自我批评的武器，勇于解剖自己，改正错误，放下包袱，轻装前进。
题1.选出最能表现本文论点的一项( )。 A.要勇于“忏悔”。
B.要在思想上筑起一道防线，“自我净化”。
C.及时反省检查自己的思想和言行，自觉地清除龌龊的脏东西。 D.人的一生，不可能白璧无瑕，一尘不染。
解析：本题考查对论点的把握，可以从文章内容和论点的语言形式去判断。要注意区分论题和论点，论题是作者论述的问题，论点是作者对议论问题的观点。A项是文章的论题，是作者论证的对象。B项从内容上看并不是针对论题提出的观点。D项所起的作用是引出论点，它是论点的根据。
答案：C
题2.分别用一句话概括第
一、二段内容。 第一段： 第二段：
解析：本题考查对文章内容的理解及概括能力。从内容看，两段分别介绍了两个人的事迹;从表达方式看，两段都是叙述段，将两人的事迹概括出来，就是段意。叙述段段意的概括，一般采用“谁十做什么”的形式。
答案：第一段段意：卢梭痛苦地忏悔把偷盗罪转嫁给女仆和关键时刻抛弃最需要他的朋友这两件事。第二段段意：判错案的包公给狄龙夫妇亲自卸刑并要求按法论己罪。
题3.“自我净化”的含义是___________________
解析：这道题主要考查词语的比喻义，解答时可以将词语代入句子中，结合上下文考虑其意思。
答案：自己改造自己的思想，改正缺点，纠正错误。
题4.“我们有些同志，屁股不干净，自己不愿‘擦’，还怕别人替他‘擦”’，句中“屁股不干净”指的是__________;“怕别人替他‘擦”’指的是_______________________。
答案：有缺点，有错误 不愿别人帮助，更不许别人批评
题5.“人的一生，不可能白璧无瑕，一尘不染”，句中“白璧无瑕”和“一尘不染”分别从_______和__________两个角度说明了“要勇于‘忏悔’”的原因。
解析：这道题是要求辨析近义词的差别，首先应了解这两个词的意思，“白璧无瑕”是说洁白的美玉上没有一点疵斑，比喻人或事物十全十美，毫无缺点。“一尘不染”是说修道的人不被六尘所玷污，比喻十分洁净，无污染。再分析它们的差别，“白璧无瑕”指的是“白玉”自身;“一尘不染”指外界的污染。再结合文中的意思，“白璧无瑕”指自身完美无缺，没有缺点;“一尘不染”指没有受到不良影响。 答案：自身 外界
题6.文章采用的论证方法是______________。
解析：本题考查对论证方法的辨析。文中为了证明论点列举卢梭、包公的事例，采用的是例证法;引用了斯大林、毛泽东的论述作为道理论据，运用的是引证法;文中卢梭、包公的做法与有些同志的做法进行比较，用的是对比论证法。
答案：例证法 引证法 对比论证法
题7.“一件件，一桩桩，摆得那么清楚”和第二段中“公堂之上，当着狄龙夫妇之面”，有着异曲同工的作用，那就是__________。
解析：这道题考查对论证作用的理解，可以从这两个事例所表现的精神来考虑，这两句话与整个事例表现的精神是一致的，只是更加突出了人物的精神。
答案：突出了卢梭、包公勇于忏悔的精神。
题8.“及时反省检查自己的思想和言行，自觉地清除龌龊的脏东西”，这两个句子是不能调换顺序的，这是因为________________。
解析：这道题考查对语言顺序的把握，“反省检查”与“清除”都是动词，但它们有先后顺序，已经“清除”了，就没有必要再“反省检查”;只有“反省检查”之后，发现脏东西，才有“清除”的对象。
答案：有先后顺序，只有做到了“及时反省检查”，才能“自觉地清除”。
第四篇：拥有理想 成功的起点
王桂芳
老师们，同学们：
大家好!我讲话的题目是《拥有理想 成功的起点》万物都有一扇门，每扇门的钥匙都不同。但是，却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是理想，远大的理想就是开启万物的钥匙。
雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭。作为小学生，我们应该从小就要明确自己的目标,树立远大理想,就意味着我们已经站在了成功的起点上。
敬爱的周恩来总理十三岁就立下了“为中华之崛起而读书”的伟大志向;闻一多誓为微弱的中华民族开一剂良方;发明家爱迪生则一定要为人们带来电的光芒;居里夫人在艰苦中执著找寻镭的踪影;理想，更指引着轮椅上的霍金，飞越了地球，驶进了茫茫黑洞„„他们，既是为造福于人类而辛勤工作，更是为实现自己的理想在努力奔跑，他们，用光照千秋的业绩，形象而深刻的诠释了理想的真谛。
说到这里，我不禁想问问同学们，你们有着怎样的理想?是科学家还是艺术家?是教师还是医生?不管是什么，只要你拥有理想，你就为成功的人生扬起了奋进的风帆!有了理想，我们的努力就有了明确的方向，理想，就像我们前进路上最忠诚的良师益友，拉着你向前跑，推着你向前冲!
也许，追寻理想的路途会很遥远，也许，追寻理想的脚下会布满荆棘，可我们不怕，自古英雄出少年，从来纨绔少伟男，只要我们不怕吃苦，心无旁骛，勇往直前，我们就一定可以到达成功的彼岸，看见绚丽的彩虹!
没有灿烂的理想，人生不会美丽;没有灿烂的理想，社会不会发展;没有理想的生活，就好比花儿失去了芬芳。理想，就是照亮我们人生永不熄灭的灯盏。
让我们拥有理想，并为实现理想奋勇向前!
谢谢大家!2013.5.13
第五篇：阅读的短文及答案
《二泉映月》阅览了解
(一)
起初，琴声(委婉连绵)，有如山泉从幽谷中(蜿蜒)而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他(恩重如山)的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的(升腾跌宕)，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以(势不可当)的力量，表达出对命运的(抗争)，抒发了对美好未来的无限(神往)。
1、按原文填空。
2、作者依照琴声(起初)、(高潮)、(尾声)的顺序，运用(比喻)、(排比)的修辞手法，将(琴声)和(阿炳的心声 )融合在一同写。
3、 用“ ”画出描写琴声的语句。用“ ”表现心声的语句。
4、从作者描写阿炳的心声语句中领会到 阿炳对命运的抗争和对美好未来的无限神往。 (二)
阿炳用这动人心弦的琴声告诉大家，他爱那支撑着他度过磨难一生的音乐，他爱那秀丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光„„
1、 这句话在表达方法上有啥特色?领会其优点。
这句话用了排比的修辞手法，突出写了阿炳用琴声表达的情感，强烈地表达出阿炳对音乐和美好日子的热爱。