实验室年度工作计划

2022-10-23

逝者如斯夫,不舍昼夜。我们也在不断的成长,这个过程中会出现很多阶段性的目标与挑战,有必要学习书写计划,来帮助我们实现目标。那么如何写好计划呢?以下是小编收集整理的《实验室年度工作计划》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

第一篇:实验室年度工作计划

中学实验室年度工作总结

以下是小编整理的关于中学实验室年度工作总结,欢迎阅读。

不知不觉,又一个在繁忙而充实的学年即将结束,在这一年中,理、化、生三个实验室工作认真负责,积极做好自己学科的实验工作。为全面提高学生的科学实验素质创造了条件,同时也激发了学生的学科学习兴趣,为理、化、生的学科教育教学的提高作出了自己的力量。现将一学年的工作总结如下。

在实验室的工作中,实验室的管理工作往往会被人们疏忽,我们光华中学实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,实验室里各种台帐资料26种,其中应该上墙的5种早已经全部上墙。帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于要承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

任课教师提前通知→实准备仪器和药品→ 任课教师提前实验 →实验课的进行→ 仪器的归还和整理。

学生进入实验室,我们教师就严格要求学生,实验必须要有所得,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次实验。时时要求学生做到爱护公物,严格按照实验要求进行实验。对学生分组实验,实验前学生检查实验室设备和实验仪器是否完好、药品是否齐全,并填写实验情况登记表。实验过程中随时准备更换损坏的仪器和缺失药品,并加以登记。实验完毕后,检查实验室设备和仪器情况,并对损坏设备和仪器者作好记录并追究相关责任。实验后,要求学生注意实验室卫生情况,及时打扫整理。

新课程标准相对于现有教材变化比较明显,课程分为必修课和选修课,实验也分为验证性实验和探究性实验,加大了实验的广度和深度,当前首要的任务是研究新教材,并广泛查阅资料,学习其他学校比较好的实验开设方法,在现有条件下较好的配合任课教师,完成教学任务,并进一步提高教学质量。

对于新教材所涉及到的实验,在教材所给的条件下做进一步的探究,改善实验条件,配合教学内容,以期达到最佳实验效果,从而提高教学质量。由于实验结果的不确定性和探索性,以及新教材所涉及到的实验比较多,而所能查阅的资料以及可以提供的参考内容比较少,所以这是一个长期的任务。

新教材以及新的教学方法意味着新的管理方法和手段,新的实验方式,好的方法需要一步步的去探索,在当前实施新课程过程中我们要积极投入,做好充分的准备,通过深入的学习,利用网络的优势,学习一些地区的先进经验、先进方法,吸取教训,结合本校、本实验室的实际情况,充分利用现有设备、现有资源,形成自己的一套行之有效的管理办法,并且在实际施行的基础上不断改进,使之能更好的为教学服务,能够更好的完成教学任务,培养学生,提高学生的实验能力,从而增进教学质量。

新课标实行以后,实验手段和方法必然有着大幅度的改变,实验室不仅仅针对任课教师开放,也要向学生开放。面对全校对实验有着充分兴趣的学生。因此在完成学科工作的同时,实验室也积极接受学科的各种兴趣小组活动(如校本课程的开设、研究性学习的开设)。实验室教师和工作人员都尽责尽力,积极工作并做好保障工作。

回顾过去,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高光华中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。

转眼间,20xx年已经过去,回顾过去,从20xx年3月7日开始实习,直至20xx年1月上旬,大半年的时间里,在实验室与资产管理处的精密部署中,在机电学部的全力指导下,在管老师的悉心教导下一路走来,经历了风风雨雨,失去了点点滴滴,也获得了多多少少。下面就从以下几个方面对我过去几个月所完成的工作做一个概述:

配合各教研室整理并上报实验室各项评估支撑材料。按照学院资产处的计划部署,整理、归位实验仪器及设备,完善、规范实验室名称,制作名称标牌并张贴到位,统一拆装实验室房间号牌并张贴到位,完善实验室功能简介、规章制度、室内标语并上墙。eda、arm、dsp综合实验室的相关实验箱检修;配合江苏启动计算机有限公司售后工作人员对计算机组成原理实验箱进行调试,对高频电子线路、电子电工实验室的模拟示波器全体进行更换保险丝管;地理信息系统实验室、计算机原理及应用实验室的网络进行维护等。完后就是进行日常的各个实验室管理及维护工作,发放实验耗材,更新库存并补充申购等以保障实验教学正常有序进行。

实验室实验员应机械、电子与通信教研室各位毕业生指导教师的要求,作为答辩秘书,协助各教研室以完成XX届本科毕业生的毕业答辩的记录工作。

机电实验室包含三个专业机房,而学生多用u盘,机房系统容易感染病毒,再加上部分师生的使用方法不当,对计算机系统有损坏,以导致系统经常崩盘或者蓝屏,请计算机实训中心的吴海明老师对我们给予了指导工作。机械、通信电子专业实验室实验器材众多,尤其是实验箱和电子仪器设备容易损坏,针对所有损坏的实验器材,清理出来,联系厂家统一过来维修,另外请厂商对授课教师进行相关培训工作。以提高设备正常使用率,保障实验教学正常有序进行。

按照实验室扩建方案的规划,将需搬迁的老实验室整体进行搬迁,进一步调整完善其配置,并进行维护,检修工作。对于新建的实验室,整合目前的实验室剩余的器材,加上补充申购的实验器材一并投入使用,做到实验资源优化配置。并对整个教二楼各实验室的卫生进行全面的打扫工作,并将所有的仪器设备擦拭干净,摆放整齐。并做好实验室门牌,实验室简介、规章制度上墙,统一规范等工作,以全新的面貌迎接新生。

为进一步缩减各实验室的耗材库存量,需整合所有实验室里面的一些耗材,统一清理清查各实验室目前耗材的库存,方便记账,也使每月的耗材使用情况更加明细化。配合资产处清点资产,对实验器材账目的核对,对于整改后的所有实验室进行清点,以方便补充申购,做到节约耗材,使用高效的目的。

依照教务处下发的《关于本院非教学编制人员申报兼课的规定》,兼授80学时的课程设计课程。本学期从第十周开始教授eda技术课程设计和数字电子技术课程设计两门课程,共计96学时,面向3个班级共108位学生。按照实验大纲严格教学,创新工作,大胆实践,并取得了较好的效果,在学生中反应良好。

按照教务处下发的《关于第十三周开展实验教学自查工作的通知》的相关要求,我学部主任负责组织,实验室管理人员负责执行,在第十三周对本部门的所有正在教授实验教学的教师课堂按要求进行了检查。并将检查结果如实上报至教秘,教务处。

按照资产处召开的实验员交流会上的意见和建议,教二楼个实验员齐心协力,对一至六楼安装了防盗门的木门进行拆除。对各实验室的电扇开关进行了更换。对五楼机电、电子通信专业实验室安装多媒体教学设备等。

12月份是忙碌的一个月,除了备课上课之外,还有一个最重要的任务就是监考工作。除了大型的湖北省会计从业资格考试,湖北省成人自学考试,全国大学生英语四六级考试之外,最主要的是全院的期末考试,我自己的有近20场。由于住校,几乎都是安排在晚上,加上其他老是转手的,总共在30场左右,为了保障监考工作顺利完成,每天第一件事情就是查看今天的监考任务,并设置手机提醒,做到零事故,。

暮然回首,在管老师的带领下,走过这一程,完成了从一个学生到一名教职工的角色转变。各项工作,均顺利完成,也得到了老师的一致认可。深刻反思,发现自己在工作过程中也或多或少存在一些不足。譬如,性子急,对有些事情刚想到的就想立马去办,急于求成,却事倍功半反而欲速则不达;有些事情没有考虑周全,挂一漏万,今后还需谨慎;年轻气盛,容易冲动,难免偶尔会犯错,今后还要继续修炼。同时还要多与老师沟通、交流,恳求指导,提升自我。特别是专业知识方面,个人能力还要继续提高,不断学习,为今后更长远的发展奠定坚实的基础。

展望未来,任重道远。作为一名年轻的教职工,要学习的东西还很多。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和工作水平。为实验室管理及建设献计献策,出色地完成自己的本职工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的教职工。

第二篇:中学实验室年度工作总结文章

不知不觉,又一个在繁忙而充实的学年即将结束,在这一年中,理、化、生三个实验室工作认真负责,积极做好自己学科的实验工作。为全面提高学生的科学实验素质创造了条件,同时也激发了学生的学科学习兴趣,为理、化、生的学科教育教学的提高作出了自己的力量。现将一学年的工作总结如下。

一、做好当前教材教学情况下的常规工作

1、规范实验室管理工作,做到帐册完备,手续齐全,严格执行。

在实验室的工作中,实验室的管理工作往往会被人们疏忽,我们光华中学

实验室的已经形成自己的特色。目前,实验室的各项规章制度到已经到位,实验室里各种台帐资料26种,其中应该上墙的5种早已经全部上墙。帐册资料也已经全部登记造册,为广大师生的实验开展提供了极大的方便。为了更加严格规范,在开展各种实验活动中,做到无论是演示实验,还是学生小组实验,必须做到先实验通知单,再安排相关的实验活动。每一次的实验后都要的实验记录,有实验信息反馈和意见。对于要承购的实验用品,做到先打购物申请和计划,再进行采购,并按照财务制度进行,新物品进入实验室后,马上进行验收,并登记造册,入室入柜,进行入专项管理程序。对于破损物品,有记录、赔偿登记,有当事人的鉴字和证明,报损后及时记入相关台帐,做到帐帐相符,帐物相符。

2、严格执行实验室工作的任务和要求:按照高中教学大纲的要求,根据年度计划,实验室积极发挥其功能,为

学校的理、化、生的学科教育教学尽责尽力。本学期实验室这一块共完成教师演示实验228个其中 物理演示实验90个,化学演示实验108个,生物演示实验20个,开设率为108%,保证了学校的教育、教学任务,而且实验效果好,学生收获多,实验安全、理、化、生三科均无实验事故发生。

3、严格实验室有关规定,使实验室的工作安排和使用纳入正轨流程。任课教师也按照教学进度和实验室要求,做到演示实验提前2-3天、学生分组实验提前一周发出通知。按照教材和教师要求准备仪器和药品。演示实验要求任课教师到实验室事先亲自实验,分组实验自己和任课教师提前实验,以保证实验的顺利进行,以确保教学任务的顺利完成。

一般情况下,实验室的使用遵循以下流程:

任课教师提前通知→实准备仪器和药品→ 任课教师提前实验 →实验课

的进行→ 仪器的归还和整理。

学生进入实验室,我们教师就严格要求学生,实验必须要有所得,实验的基本操作和程序必须做到一丝不苟,要以科学的态度进行对待每一次实验。时时要求学生做到爱护公物,严格按照实验要求进行实验。对学生分组实验,实验前学生检查实验室设备和实验仪器是否完好、药品是否齐全,并填写实验情况登记表。实验过程中随时准备更换损坏的仪器和缺失药品,并加以登记。实验完毕后,检查实验室设备和仪器情况,并对损坏设备和仪器者作好记录并追究相关责任。实验后,要求学生注意实验室卫生情况,及时打扫整理。

二、 积极推进新课程实施

新课程标准相对于现有教材变化比较明显,课程分为必修课和选修课,实验也分为验证性实验和探究性实验,加大了实验的广度和深度,当前首要的任务是研究新教材,并广泛查阅资料,学习其他学校比较好的实验开设方法,

在现有条件下较好的配合任课教师,完成教学任务,并进一步提高教学质量。

1.研究新教材

对于新教材所涉及到的实验,在教材所给的条件下做进一步的探究,改善实验条件,配合教学内容,以期达到最佳实验效果,从而提高教学质量。由于实验结果的不确定性和探索性,以及新教材所涉及到的实验比较多,而所能查阅的资料以及可以提供的参考内容比较少,所以这是一个长期的任务。

2.学习并探索先进的管理方法

新教材以及新的教学方法意味着新的管理方法和手段,新的实验方式,好的方法需要一步步的去探索,在当前实施新课程过程中我们要积极投入,做好充分的准备,通过深入的学习,利用网络的优势,学习一些地区的先进经验、先进方法,吸取教训,结合本校、本实验室的实际情况,充分利用现有设备、现有资源,形成自己的一套行之有效的管理办法,并且在实际施行的基础上不

断改进,使之能更好的为教学服务,能够更好的完成教学任务,培养学生,提高学生的实验能力,从而增进教学质量。

3.探索开放性实验室的教学模式

新课标实行以后,实验手段和方法必然有着大幅度的改变,实验室不仅仅针对任课教师开放,也要向学生开放。面对全校对实验有着充分兴趣的学生。因此在完成学科工作的同时,实验室也积极接受学科的各种兴趣小组活动(如校本课程的开设、研究性学习的开设)。实验室教师和工作人员都尽责尽力,积极工作并做好保障工作。

回顾过去,我们在做到实验室精、细、勤、俭的同时,也有工作不足的地方,这就要求我们在今后的日子里更加严格自己,真正以主人翁的身份来严格自己,为全面提高光华中学的教育、教学工作尽全体实验室工作人员的应尽的责任。

第三篇:2009年度实验室与设备管理处工作要点

2009年度是迎接教育部本科教学水平评估的关键一年,随着学士学位授予权的取得和内涵建设的不断深入,如何进一步完善两级管理体制和运行机制,全面实现我校“十一五”发展规划的目标任务,提升办学水平,以良好的状态迎接教育部本科教学水平评估,对我们提出了新的任务和新的挑战。为此,实验设备管理处2009年度工作的基本思路是:改革创新的精神,积极探索实验室建设与管理工作的新模式,进一步完善实验室管理体制和运行机制;以学科、专业建设为龙头,进一步完善“十一五”实验室建设规划,优化实验室布局,不断完善实验室基本框架;进一步增强宏观管理和调控能力,整合和优化配置实验资源,不断提高我校教学、科研装备的建设水平和投资效益;进一步加强制度建设,规范实验室管理工作,提高实验室管理水平;进一步加强现代化手段的装备建设,提升教学科研管理的现代化水平,为把我校建设成为合格本科院夯实基础。本年度的主要工作是:

一、进一步完善实验室项目建设的管理运行机制。建立实验室建设项目的效益评价制度。要认真开展专题研究,制定实验室项目建设效益评价的相关制度和实施细则,逐步构建实验室项目建设、管理、评价等一整套实验室建设的管理体系。以促进实验室建设管理水平和投资效益的进一步提高。

二、健全实验室考核评价激励机制。要进一步完善和落实实验室年度考核制度,完善各类实验室工作人员岗位责任制和目标考核制度,组织各二级学院进一步完善和落实实验室人员年度目标考核实施细则,抓好2008学年实验室及人员的年度考核工作。在此基础上,逐步建立实验系列评优制度,出台相关鼓励政策,组织开展实验系列先进单位和先进个人的评选工作。

三、认真抓好2009年度实验室项目建设工作。一方面要做好协调服务工作,在实验用房、配套设施等基础条件建设中主动为各实验室建设做好服务协调工作,确保实验室项目建设计划的顺利进行。另一方面要加强项目建设的管理和指导,要组织项目负责人开展项目建设的培训工作,在项目建设规模、功能定位、设备档次定位等方面要把好关,督促项目负责人深入细致地做好市场调查、招投标等环节的工作,确保高效高质量地完成项目建设任务,为实验教学提供有力保障。

四、认真抓好医学院实验大楼有关实验室项目建设工作。一是要组织医学院根据我校医学专业发展定位、办学规模、教学需求及现实条件,进一步修订和完善医学实验室建设规划,以便科学合理实事求是地指导医学实验室项目建设工作。二是根据医学实验室建设规划和2009年医学实验室项目建设计划的内容和要求,协助有关部门做好医学实验楼功能布局方案的进一步修订完善工作,及时落实好医学实验楼及实验室内各配套设施的布局方案设计与实施,为后续仪器设备安置和正常运行提供必要条件,确保实验室项目建设顺利进行。三是抓好实验室项目建设中仪器设备购置管理工作,在确保教学需求的前提下,对投入规模、功能定位、设备档次定位等方面要严格把关,减少和杜绝重复建设和过渡投资等浪费现象的发生。

五、进一步加强校园信息化平台建设。一是加快学校重点实验室、建制实验室等实验室资源的数据库建设,促进实验室开放和实验室对外社会服务工作,开发和强化实验室在人才培养、科学研究和社会服务的功能。二是开展校园网络的改造和建设工作,通过设备更新和网络扩容,整合网络资源,在此基础上,开展办公自动化系统、学生管理系统等信息化模块平台建设,为教学科研管理等提供便捷优质服务。三是组织开展数字化校园建设的专题调研工作。要组织技术力量对我校校园网络资源现状及需求进行认真的调查、分析和研究,同时,要主动吸取兄弟学校的成功经验,逐步理清建设思路、明确目标定位,科学合理地开展数字化校园建设的规划工作。

六、进一步做好常规教学科研管理等基础平台的建设保障工作。一是继续做好多媒体教室的改造和扩建工作。重点抓好教学需求和现有设备状况的调查分析,及时制定建设方案和组织实施,确保下学期开学前建设到位。二是加强计算机基础实验中心的建设,通过设备更新补充、机房功能的层次划分和调整,使之在承担正常日常教学的基础上,拓展功能,挖掘潜力,为学生的课外创新教育、科学研究和社会服务提供平台。三是进一步改善现代化办公条件,在积极开展信息化平台软件建设的同时,继续做好硬件建设,分期分批有计划地进行办公设备的更新与补充,以满足教学科研管理的需要。

七、积极开展实验教学改革、实验技术及实验管理等方面的研究、交流与合作,逐步增强我院实验教学、实验技术及管理等方面的研究能力。一是要以满足应用型人才培养需要为目标,积极开展实验实训教学方法和考试方式、手段的改革,并以此为目标开展相关的实验室项目建设。二是要鼓励实验技术人员积极开展实验室功能拓展、仪器设备改造、实验技术开发利用等研究工作,2009年将把这一类研究项目列入实验室项目建设计划予以扶持。三是要重视开展实验管理工作的研究,及时总结推广实验室管理工作中的成功经验,特别要发挥好重点实验室的示范带头作用,从而带动我院实验室管理工作整体水平的进一步提高。在此基础上做好2009年实验系列省级教改项目的组织推荐工作。四是要积极开展对外交流和合作工作。在实验教学改革、科研、管理等方面要加强与兄弟院校的交流学习,在实验室建设和资源利用等方面要主动寻找与地方、企事业单位、科研院所合作的途径,加强横向合作,实现互利双赢和资源利用最大化。

八、认真组织好2010年度实验室建设项目申报筛选和论证工作。根据实验室建设规划的总体目标任务和实施步骤,结合专业建设和日常教学需求,通过广泛调研和征求意见,明确2010年度实验室建设的重点,及时科学合理地制定2010年度实验室项目建设计划。

九、加强设备资产管理。抓好待报废设备的清理与核查工作,进一步摸清待报废设备家底。重点解决好由于学校合并、财产交接、被盗等原因造成的帐物不符问题,在查明原因,落实责任,规范报损报废手续的基础上,根据设备实际状况做好固定资产设备年度报废计划。并分期分批进行设备的报废处理,通过残值评估、集中拍卖实现残值回收的最大化,减少和杜绝国有资产流失。

十、加强理论学习,进一步树立为教学科研服务的思想,增强服务意识,努力提高服务质量和效率。进一步转变工作作风,针对机关作风存在的问题认真加以整改,切实解决教育教学工作中存在的困难。主动加强与学校各部门特别是各二级学院的联系与沟通,深入调查研究,广泛听取意见,主动帮助有关部门发现问题,研究对策,解决困难。

附:2008学年第二学期实验设备处月份工作要点

实验设备处

2009年1月4日

2008学年第二学期实验设备处月份工作要点

月份月 份 主 要 工 作

2月

1、寒假实验室建设项目验收、设备入库、建帐等工作。

2、启动2009年度实验室项目建设工作。

3、开学前实验室准备工作情况检查。

3月

1、召开本学期实验室工作会议。

2、制定实验室建设项目验收及效益评估工作方案。

3、待报废设备及帐务清查,报废计划编制。

4月

1、组织进口仪器设备的海关检查工作。

2、设备报废计划报批。

3、组织“五一”节前的实验室安全检查工作。

4、学生管理和办公自动化平台调研及建设方案编制。

5月

1、开展实验室建设项目的验收及投资效益评估工作。

2、报废设备拍卖残值回收工作。

3、实验室空调补充更新调研及方案编制。

4、数字化校园建设专题调研工作。

6月

1、办公设备补充更新调研及方案编制。

2、放假前实验室安全检查工作。

3、组织开展2008学年实验室及人员年度考核工作。

4、组织实验室工作年度总结。

5、布置2008学年实验室信息统计工作。

7月

1、组织开展实验系列先进单位和先进个人的评选工作。

2、2008学年实验室信息报表汇总。

3、2008学年部门工作总结组织。

4、组织有关档案收集、整理、归档工作。

8月

1、组织教育厅实验室信息统计报表汇总、审核和报送。

2、组织实验室进行仪器设备假期集中维护、维修。

3、人员变动的实验室及设备交接、调帐工作。

4、下学期开学初急需零星仪器设备集中采购申报、审批。

第四篇:2012年度化验室工作计划

在社区领导的正确指导和支持下,在各科室的通力配合下,围绕服务中心工作,结合科室的工作特质,不断提高技术服务质量、保障技术服务安全、提高素质,较好地完成了科室的各项工作任务!在2012年化验室将会配合社区切实提高服务质量,严抓科室内部管理,使科室工作再上一个台阶!2012年度化验室工作计划如下:

1、进一步树立优质服务意识,实行窗口微笑服务,使育龄群众从精神上感受到温暖,减轻心理压力。

2、加强实验室建设完善内部管理

通过完善科室内部细节化管理,增强安全忧患意识,逐步达到监督检查制度化,操作流程规范化,使每一项规章制度均能落到实处,贯穿到工作的每一个环节。

3、严格质量控制,提高检验准确性

严格执行各项规章制度和操作规程,杜绝差错事故发生。做好各检验项目的质量控制工作。

4、加强仪器设备管理,提高工作效率

作好现有各实验仪器的维护和保养工作,要求工作人员认真学习,熟练掌握仪器的操作技能、严格按照要求维护和保养仪器,并能对出现的各类故障,认真研究,积极应对,及时解决。保证本室各类仪器的正常运行,这样既节省了维修成本也保证了日常检验工作的进行,提高了工作效率。

5、加强政治和业务学习,积极参加网上继续教育、学习新的知识、

新的进展,不断提高业务能力和专业技术水平。

2012年是继往开来的崭新的一年,服务中心化验室工作人员愿为服务中心的发展作出自己的努力和贡献。

第五篇:2012——2013学年度数字化实验室工作总结

石门镇中学

本年度我担任我校数字化实验室管理工作,在学校领导下,加强学习和利用数字化设备,积极推进我校教育信息化进程,努力实现数字化校园。现总结如下:

首先,加强组织建设。建立以校长为一把手、分管领导具体负责、相关教师积极参与的学校数字化实验工作小组,全面提升应用手段。为规范学校管理,开学初进行了实验室大搬家活动,全套器材搬入新的实验室,重新布线、安装,实验环境焕然一新。

其次,加强学习,充分认识数字化实验室及其作用。数字化实验室一般是由传感器、数据采集器、计算机及相关数据处理软件等构成。数字化实验室是信息技术与传统实验课程整合的重要载体,也是中学物理实验面向现代化,提升档次的重要体现。

第三,加强实验器材的管理工作,认真落实实验器材的管理责任制。切实做好实验器材的保管维修工作,严格履行借用手续,对使用后的器材及时回收、清点,存放到位。本年度为迎接省教学督导评估,更换了实验室,进行了大量卫生及仪器清理工作,一切从头再来,花费了大量财力、物力和人力,为学校评估验收工作保驾护航,贡献了自己的一份力量。

第四,努力提高实验器材的使用效率。本学习积极开展探究实验,严格执行实验教学计划,认真做好实验器材的准备工作;配合实验教师指导学生使用好实验器材;及时做好实验记录;规范操作规程,确保实验安全。

第五,加强电教设备管理。根据学校现有状况,把数字化设备的保管工作落到实处,安排时间加大学习力度,对所有数字化设备进行监测和维护,确保实验教学。

总之,数字化实验教学还是一个崭新的面孔,我们应该正确认识,加强学习,力争促进教学改革发展!

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:思政部工作实施方案下一篇:十一月份周学习内容