第一篇：北京英语中考一模
2013北京中考英语一模如何脱颖而出？
一、力保听力、单选不失分，完成句子限失1分
建议家长让学生在有限的时间内强化练习《2013中考英语模拟试题汇编》中的成套听力试题，这些听力与北京中考英语最接近，每周两套，先在20分 钟内完成，再核对答案，有错误的就参考听力原稿;单项选择只要掌握那十三个语法点，强化训练就可以了;完成句子考察的是对于句型的灵活运用，一摸前应该练 习除了期末考试涉及到的句型之外的句型，千万不要再重复训练期末考试中出现的句型，因为连续两次大考之间不会重复出现一个句型的。
二、将完型的丢分限定在1-2分，
第一步 将北京中考英语的近三年一二模及中考试卷的完型填空选项中的高频词单独选出，并按照名词、动词、形容词、连词分类(完型填空只考查这四类词)，共120个。再根据形近的原则重新编排，引导学生强化记忆。
第二步 根据这120个词，我创作了120道单项选择题，每道选择题四个选项，不仅考查这120个词，还将学生易混的形近词一同考查，提高了学生对完形填空选项中词语的辨认度。
第三部 精选十篇北京中考英语及高考英语完型填空(有时中考完型是高考完形变体)，精讲精练，讲解技巧，答案分布规律等。
三、阅读理解三部曲
第一步 通常学生阅读A、B篇没问题，只要细心不浮躁就不会出现问题。 第二步 突破句子还原和任务型阅读。句子还原题一般不会出错，但是一旦出错就会扣掉2-4分，所以要细心。任务型阅读从近几年出题规律来看一般分为写人记事类、方法措施类、新生事物类、文化风俗类，最后一题是总结主旨题，我分别总结了这几种文章的答题规律及常用句型，可以解除学生 “想到了但是说不出来”的现象。
第三部，突破阅读C、D篇
现在很多学生不是D篇出错多，而是C篇更为严重，原因是《中考说明》中要求加大阅读理解中的推断题的数量，出题者将增加的推断题都设置在C篇里，而D篇仍旧是设置四个题，分属四种类型。总的来讲，所有阅读理解题目中除了一个主旨大意题，一个词义推断题以及A B篇里的事实细节题之外，其他全部是推断题。因此突破推断题，成为提高阅读理解分数的重中之重。我的做法是，将近三年的北京中考英语一二模 及中考题中的所有推断题总结归类，分为细节推断、指代推断、逻辑推断、作者的观点态度推断，分别讲授这种题目的处理方法，让学生在实践中提高。
四、练好四种类型的写作
北京的中考英语写作无非是以下四种类型：写人记事类、表格类、介绍说 明类、利弊分析类。针对这四种类型分别写两篇类似的文章，让老师精心修改之后形成固定的写作格式。因为学生一般不可能在有限的考试时间里发挥出很好的作 文，平时在大脑中储备一些材料和写作模式是很必要的。当然从长远来看还要从培养学生运用高级句式的能力。如：非谓语、强调句、倒装句、with短语、定于从句、宾语从句、感叹句等。这些是点睛句，是高分作文必不可少的要求。针对前者所
述我准备了相关的范文及模板，还有相关的词汇，让学生在自己动手写的基础上指导，并增加非谓语、倒装句、复合句等以增加文章的亮点。估计今年的中考英语写作应该是半开放式文章。如：A letter to my。the most interestingI have read /met等。
第二篇：北京中考一模时间
2012中考一二模时间汇总
海淀区
一模考试时间：5月2-4日
二模考试时间：6月1日、
4、5日(6月
2、3日休息)
东城区
一模考试时间：5月7-9日
二模考试时间：6月4-6日
西城区
一模考试时间：5月2-4日
二模考试时间：6月4-6日
朝阳区
毕业考试：4月
26、
27、28
一模考试时间：5月7-9日
二模考试时间：6月4-6日
丰台区
一模考试时间：5月2-4日
二模考试时间：5月30-6月1日
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第三篇：2014北京中考一模试题名著导读题
2014北京一模汇编名著阅读题
01[2014东城一模] 9.名著阅读(3分)
《朝花夕拾》是鲁迅唯一一本①集，是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字。有表现在②(地名)和三味书屋游戏、玩乐和读书的，有表达对正直热诚、治学严谨、没有狭隘民族偏见的恩师③的真挚怀念之情的。这是一本能够帮助我们不断进步和成长的好书。
答案：1散文2百草园3藤野先生
02[2014西城一模] 9.名著阅读(3分)
阅读《论语》《孟子》这两部经典，我们可以了解中国古代①战国时期 ② 家的思想学说，比如，孔子认为志士仁人应有杀身成仁的勇气;与此相应，孟子在《鱼我所欲也》中也提出了③的主张，这些都是中华民族宝贵的精神财富。
答案：①春秋②儒③舍生取义
03[2014海淀一模] 9.名著阅读(3分)
《水浒传》中，作者给人物所起的绰号，大多极具艺术特色：一个郑姓屠夫绰号“镇关西”，喻示他欺行霸市、为非作歹，这为后文“鲁提辖拳打镇关西”的情节发展服务，从而突出了鲁达①的品质;吴用绰号“智多星”，喻示他足智多谋，②(事件)就足以表现他的这一特点;张顺绰号“浪里白跳”，喻示他③(本领)，他也因此成为梁山水寨的水军副都督。
答案：①疾恶如仇(或见义勇为)②智取生辰纲③水性非常好
04[2014朝阳一模] 9.名著阅读(4分)
《孟子》是儒家的经典著作，它和《 ①》的思想一脉相承。《鱼我所欲也》中，作者以生活常理为喻，论述了 ② 的思想;《 ③ 》一文，反映了孟子“仁政”的政治主张;孟子也强调艰苦环境对人的磨砺作用，他的④ 的观点，对今天的我们仍然有着有益的启示。
答案：①论语②舍生取义 ③得道多助 失道寡助④生于忧患死于安乐
05[2014丰台一模] 9.名著阅读(3分)
《水浒传》和《西游记》中人物绰号往往让读者过目难忘，这也是作者匠心独运之处。有的以人物形体特征为绰号，①因为脸上长了一大块青色胎记，所以名为“青面兽”;有的以人物品行为绰号，宋江因为②，所以被唤作“及时雨”;有的以人物官职为绰号，孙悟空因为曾在天庭任御马监正堂管事一职，所以被称为“③”。
答案：①杨志②仗义疏财，扶危济困③弼马温
06[2014石景山一模] 8.名著阅读(4分)
孙悟空是《西游记》中经典的神话英雄形象。作者赋予他多个名称，使其形象随着名称的变化逐步丰满。他在花果山称王时，被尊为“①”，表现了追求美好的天性;在大闹天宫时，自称“齐天大圣”，宣扬了②的思想;在③时，得名“行者”，一路斩妖除魔，彰显了④的精神。
答案：8.①美猴王②蔑视强权(唯我独尊) ③西天取经(拜唐僧为师) ④勇往直前
07[2014门头沟一模] 7.名著阅读(3分)
孟子是继孔子之后儒家学派的又一位大师，《孟子》是由孟子及其弟子共同编写而成的。我们学过孟子的文章，孟子认为人才是在□□中造就的，所以说“必先苦其心志，劳其筋骨 ……行拂乱其所为”。再由个人说到国家，最后得出这篇文章的中心论点 □□□□，□□□□ 。
答案：逆境生于忧患死于安乐
08[2014昌平一模] 9.
《诗经》是我国最早的一部①，分为②雅、颂三部分，收集了从西周初年到春秋中叶大约500年间的305首诗。《诗经》中的许多诗歌采用了起兴的表现方法，如《关雎》中"关关雎鸠，在河之洲"，就是以雎鸠起兴，引出淑女 和君子;又如《蒹葭》中" 蒹葭苍苍，白露为霜"，就是用 ③ 起兴，引出④ 。
答案：①诗歌总集 ②风③蒹葭 ④伊人
09[2014顺义一模] 9.名著阅读(3分)
《诗经》是我国最早一部诗歌总集，收录了从西周到春秋的诗歌305篇。这些诗歌分为“①”“雅”“颂”三个部分，其中很多诗句脍炙人口，比如“窈窕淑女君子好逑”两句就出自《②》这首诗。《诗经》大量运用比、兴的艺术手法，如《蒹葭》中“③”句即运用了“兴”的手法。
答案：①风②关雎③蒹葭苍苍，白露为霜(所填的诗句是兴的写法即可)
10[2014通州一模] 8.名著填空(4分)
“四书五经”四书指《大学》《中庸》和①②;五经包括《易经》《尚书》③《礼记》《春秋》。这些是中国传统文化的重要组成部分，是④思想的核心载体。
答案：①《论语》②《孟子》③《诗经》④儒家
11[2014大兴一模] 9.名著阅读(3分)
战国时期的孟子，是继(1)之后(2)家学派的集大成者，素有“亚圣”之称。他的治国思想记录于《孟子》一书，其中《得道多助，失道寡助》一文就强调了治理国家施行(3)的重要性。 答案：(1)孔子(2)儒(3)仁政
12[2014房山一模] 9.名著阅读。(3分)
我忽然似乎已经很有把握，便即站了起来，拿书走进父亲的书房，一气背将下去，梦似的就背完了。 “不错。去罢。”父亲点着头，说。
……开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。
……我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
以上文字选自《五猖会》，出自鲁迅先生的回忆性散文集⑴。文段中“对于我似乎都没有什么大意思”是因为⑵，从选文可以看出作者对⑶的呼唤。
答案：⑴《朝花夕拾》⑵“我”充满兴致地要去庙会玩，却被父亲叫住背书(“我”玩乐的兴致被父亲破坏) ⑶成人尊重儿童(天性)
10.对联是我国传统文化的一朵奇葩。请根据以下给出的上联，联系已学过的课文《醉翁亭记》、《桃花源记》、《小石潭记》或课外读物中的任意一篇对出下联。(2分)
上联：岳阳楼壮美雄奇，范仲淹书写忧乐
下联：
参考答案：示例：醉翁亭风景秀丽，欧阳修寓情山水桃花源良田美池，陶渊明寄托理想
小石潭凄清深幽，柳宗元慰疗悲情 评分：本题2分。内容、形式各1分。
13[2014平谷一模] 9.名著阅读(4分)
儒家经典著作 ① 与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。此书作为中华文化的经典，为后人留下了大量成语，如强调学习总感到不满足，形容好学的成语“ ② ”就出自此书。《孟子》体现了孟子的“民本”、“仁政”等政治思想，我们学过的《得道多助失道寡助》一文提出了③的观点。 答案：① 《论语》②学而不厌③天时不如地利 地利不如人和
14[2014密云一模] 7.名著阅读(3分)
《孟子》是①家学派的经典著作之一，记录了②时期思想家孟子的治国思想和政治策略。孟子在《鱼我所欲也》一文中，通过严密论证，提出了③ 的主张。
答案：①儒②战国③舍生取义
15[2014怀柔一模] 9.名著阅读(4分)
《论语》和《孟子》都是①学派的经典著作。《论语》记录了②的言行，其政治思想的核心是“仁”，主张仁爱和道义。孟子也推行这样的思想，我们学过他的文章《③》就提出了君主治国要施行“仁政”的主张，《鱼我所欲也》提出了④的思想。
答案：①儒家②孔子及其弟子 ③ 《得道多助 失道寡助》 ④舍生取义
16[2014延庆一模] 9.名著阅读(2分)
《水浒传》108名豪杰中有三对夫妻，请你任意写出六人中其中两个人的绰号或姓名(不分男女)，他(她)们是、。
答案：小尉迟孙新、母大虫顾大嫂，或菜园子张青、母夜叉孙二娘，或 矮脚虎王英、一丈青扈三娘 17[2014燕山一模] 9.名著阅读(3分)
党的十八大以来，国家反腐力度加大，不断有“蛀虫”被揪出，老百姓拍手称快。其实，早在两千多年前，①学派代表人物之一②(填人物)就提出“得道多助，失道寡助;生于忧患，死于安乐”等观点，为后人在③方面提供过很好的借鉴。
答案：①儒家②孟子③做人治国
第四篇：2014北京中考一模作文题目[本站推荐]
2014年北京市17区县初三一模试题分类汇编
大作文:根据题目，按要求写
01[2014东城一模]
(二)根据题目，按要求写作。(40分)
22.爱是一种美好的情感，看不见，摸不着，但是它总是出现在你最需要的时候。有了爱，生活变得无限美好。爱的甜美，让你体验了爱，懂得了爱，学会了爱。请以“爱”为题目，写一篇文章。
要求：⑴将题目抄写在答题卡上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶字数在600-800之间。⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
02[2014西城一模]
(二)根据题目，按要求写作。(40分)
25.当你想解决生活、学习中的某个问题，了解某个自然现象、科学原理时，你就会开始探索的历程，有过这个经历，无论结果如何，你的能力、认识都会得到提高，情感、经验都会更加丰富。请以“在探索中成长”为题写一篇作文。
要求：⑴将题目抄写在答题卡上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶字数在600-800字之间。⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
03[2014海淀一模]
(二)根据题目，按要求写作。(40分)
25.请在“感谢您，我的手”中的横线上填写词语“牵着”或“放开”，构成你的作文题目，写一篇字数600—800字的文章。不限文体(诗歌除外)，作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
04[2014朝阳一模]
(二)根据题目，按要求写作。(40分 )
25.请以“因为有你”为题，写一篇文章。
要求：⑴请将题目写在答题卡上。⑵文体不限(诗歌除外)。⑶不少于600字。⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
05[2014丰台一模] (二)根据题目，按要求写作。(40分)
25.改变，指的是事物发生了显著的变化。个人因改变而美好，集体因改变而和谐，生活因改变而精彩…请以“改变”为题目，写一篇文章。
要求：⑴将题目抄写在答题卡上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶字数在600-800之间。⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
06[2014石景山一模]
(二)根据题目，按要求写作。(40分)
23.生活中，我们在对他人心存感激的同时，是否也想到了感谢自己?感谢自己怀揣梦想，感谢自己勤奋努力，感谢自己让自己健康快乐，感谢自己对自己不离不弃……感谢自己，是对自己的肯定和鼓励，也是对自己的正视和尊重。感谢曾经的自己成就了现在的你，更要让将来的你感谢现在的自己。请以“感谢自己”为题目，写一篇不少于600字的文章，不限文体(诗歌除外)。文中不得出现所在学校的校名和师生的真实姓名。
07[2014门头沟一模] 20.(40分)
“百尺竿头，更进一步”常用来比喻学问、成绩等达到了很高的程度以后仍继续努力。请你以此俗语为题，写一篇作文。题目：百尺竿头，更进一步
要求：⑴将题目抄写在答题纸上; ⑵不限文体(诗歌除外);⑶字数在600—800字之间;⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
08[2014昌平一模] 24.根据题目，按要求写作(共40分)
请你以“是这样炼成的”为题目，写一篇文章。
要求：⑴将题目补充完整后抄写在答题卡上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶字数在600—800之间。 ⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
09[2014顺义一模]
(二)根据题目，按要求写作。(40分)
23.在每一个成长的日子里，不可能总是充满着灿烂的阳光与和煦的微风，可以说当代社会，压力无处不在。压力面前你可能有过气喘吁吁，也可能有过痛苦不堪。然而，也正是压力，能激发出或许连我们自己都不清楚的内在潜质;是压力，让不懈奔跑的我们缩短了与目标的距离;是压力，让我们触摸到梦想实现的快乐与满足……请以“面对压力”为题写一篇作文。
要求：⑴将题目抄写在作文纸上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶字数在600-800之间。⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
10[2014通州一模] 作文二(40分)
姿态，是容貌神态，姿态是风格气度，姿态是思维高度。好的姿态可以体现人的文明程度，好的姿态可以促进学业事业的成功。请以“最美的姿态”为题目，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外，文体不限。注意不要透露个人和学校的真实信息。
11[2014大兴一模]
(二)根据题目，按要求写作。(40分)
“脚踏实地”，形容做事踏实认真，不虚浮。我国先贤荀子说：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。”西方哲人维特根斯坦说：“我贴在地面步行，不在云端跳舞。”这些话诗意形象，寓意深刻，能引发我们诸多想象或感悟。请以“脚踏实地”为题目，写一篇文章。
要求：⑴将题目抄写在答题卡上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶字数在600-800之间。⑷作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
12[2014房山一模] 24.根据题目，按要求写作。(40分)
如果有爱，什么样的生活条件也能品味出温馨;如果有恒，什么样的学习起点也能收获到提升;如果有诚，什么样的工作环境也能享受到成功……请以“如果有”为题，写一篇作文。
要求：⑴在横线处填上合适的词或短语，构成你的作文题目;⑵不限文体(诗歌除外);⑶字数在600—800之间;⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
13[2014平谷一模]
(二)根据题目，按要求写作。(40分)
22.“渐至佳境”比喻兴味逐渐浓厚或境况逐渐好转。知识越学越有趣，乐曲越弹越流畅，风光越赏越美妙，作品越读越精彩，与人相处越来越和谐，对镜微笑越来越自信……成长中，谁都有过姿态不断调整，认识不断深化，领悟逐步加深，境界逐步提升的经历。请以“渐至佳境”为题目，写一篇文章。
要求：⑴ 自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于600字的文章。⑵感情真挚，不得抄袭。⑶文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
14[2014密云一模] 21.大作文(40分)
在人生的旅途中，我们总在不断地出发，伴我们的，有亲情、友情、理想、知识、叮嘱……而这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着出发”为题，写一篇文章。
要求：⑴在横线处填上合适的词语，将题目填充完整。 ⑵不限文体(诗歌除外)。 ⑶字数在600—800之间。 ⑷作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
15[2014怀柔一模]
(二)根据题目，按要求写作。(40分)
25.无论世间变化多快，总有值得我们去守护的。守护善良，展现的是人性的光辉;守护诚信，传播的是传统的美德;守护宽容，体现的是博大的胸襟;守护真诚，流露的是炽热的情怀……一切美好的，有益于自己、他人或社会的，我们就该去守护。请你以“守护”为题，写一篇文章。
要求：(1)将题目补全并抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数600-800。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
16[2014延庆一模]
(二)命题作文(40分)
23.请以“其乐无穷”为题目，写一篇文章。
要求： (1)将题目抄写在答题纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600-800之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
17[2014燕山一模] 23.根据题目，按要求写作。(40分)
歌手齐秦曾唱过一首歌《给我一个空间》，“给我一个空间，没有人走过……”是啊，生活需要空间，心灵需要空间，成长需要空间，就是植物的生长也是如此……留一点空间，给自己、给他人、或给它们，以此让生命活得惬意，活出精彩。请以“空间”为题，自选角度，写一篇作文。
要求：⑴将题目抄写在答题卡上。⑵不限文体(诗歌除外)。⑶字数不少于600字。⑷作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
第五篇：北京市中考一模作文题目及范文
“北京市西城中考一模作文题目及范文”本文是编者为大家整理的中考作文内容，供大家参考学习，希望可以给大家带来帮助：
六、作文(50分) 23.摆渡过河，从此岸到彼岸，需要用船。那么，从失败的此岸到成功的彼岸，从痛苦 的此岸到欢乐的彼岸，从幼稚的此岸到成熟的彼岸，从初识的此岸到相知的彼岸……需要用什么样的“船”来摆渡呢?请以“摆渡”为题，写一篇文章。
要求：(1)请将题目抄写在答题纸上。 (2)不限文体(诗歌除外)。 (3)不少于600字。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 范文： 摆渡自己
生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天。
人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟没有桥的渡口。
人生总是困难与挫折交错，失意与顺心重叠，快乐与忧伤并存，它们会像夏日里的雷雨，突然袭来，将你的身心淋湿，亦或是常常猝不及防的扑过来，使你来不及喘息就突然被击倒。
倒在挫折、苦难的身边，四周都是无边的黑暗，没有一丝灯火，没有一颗星星，甚至没有人的气息。恐怖和黑暗就像一只手紧紧地钳住了你的手，钳住了你可怜的生命。有人倒在岸边再也没有爬起来，有的人在黑暗里给自己折了一只船，将自己摆渡到岸边。
正攻读博士学位却患上了运动神经细胞病，不能说、不能动的霍金，做了一场自己被处死的梦，梦醒后，万念俱灰的他突然意识到，如果被赦免的话，他还能做许多有价值的事。于是，他给自己折了一支“思想”的船，驶进了神秘的宇宙，去探讨星系、黑洞、夸克、“带味”的粒子、“自旋”的粒子、“时间”的箭头……
20岁的史铁生忽然残了双腿，他为自己折了一只船。这是一只名为“写作号”的船。他是在看穿了“人生终有一死，无法逃避，无法躲闪”，才在轮椅中为自己折了这只船，将自己摆渡出死亡的诱惑，“决定活下去试试。”在苦难岸边匆匆折成的船，成了不幸命运的救赎之船。
也许一生中我们不会遭遇这样的大灾大难，但是我们何曾摆渡过阴天雨天雪天，何曾摆渡过绝望的纠缠!折磨人生的，一是生存，一是感情，它们常常就浊浪翻滚的横亘在面前，你愁肠百结的也找不到过去的桥，你痛不欲生的也寻不到可以渡过去的船。这种无路可走的绝望，一生中谁不碰上几回? 当我们知道苦难是生命的常态，挫折是与我们相伴时，我们何必自怨自艾，早早的放弃，早早的绝望呢? 有的人将求生的本能折成一只船，将自己摆渡出绝望的深渊;有的人将新的希望折成一只船，渡过了挫折后的痛苦与心碎;有的人将光明折成一只船，驶过了重重叠叠的黑暗。实在无船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也要奋斗将自己摆渡到对岸。
也许我们不曾经历感情的剧痛，不曾经历失败的打击，不曾经历无路可走的绝望，但晴朗的日子也会有暴风的袭来，它像一只黑乌鸦围绕在你的四周，足以将你的一份好心情搅得乱七八糟。这种时候，我们同样需要有一只船来摆渡自己。这只船也许是去听一场音乐会，也许是去散步，也许是一本书，也许是背起旅行袋悄悄出门。
所以，无论命运多么晦暗，无论你的人生有多少颠簸，常会有摆渡的船，而这只船总是掌握在你自己手里——摆渡自己。
以上是小编为大家整理的“北京市西城中考一模作文题目及范文”全部内容