日常工作管理细则

第一篇：日常工作管理细则

日常管理细则

江西欢欢科技日常管理细则

一， 管理制度

①. 考勤制度

一、公司员工必须自觉遵守劳动纪律，按时上下班，不迟到，不早退，工作时间不得擅自离开工作岗位，外出办理业务前，须经部门负责人同意.

二、作息时间

周一至周五:

上午：8：45~12：00

下午：14：00~17：45

周六:

上午：9：15~12：4

5如有调整，以新公布的工作时间为准.

三、考勤

1、员工迟到应当在20分钟内提前通知公司行政人员并告知原因.

2、公司员工上、下班迟到或早退2小时以上按旷工半天论,迟到或早退4小时以上按旷工一天论;每月累计迟到5小时以上按照旷工半天论,每月累计迟到7小时以上按照旷工一天论,每月累计迟到15小时以上公司有辞退权.

3、无故不办理请假手续，而擅自不上班，按旷工处理。

4、临时请假1小时以上(包括一小时)需提前打经理电话通知,且事后补假条;若没有通知且没有正当理由的视为旷工,3小时以内视为旷工半天,3小时以上5小时以下视为旷工一天.

四、事假

1、公司员工因事需请假需向行政部领取请假申请表并填写(如果不能及时填写需要事后补写),经总经理批准后方可休假,员工请事假扣除当天1.5倍的工资.

2、若员工遇特殊情况需要请假先填写申请交行政处,批经理同意进行特殊处理.

五、病假

公司员工因病治疗或休息，需要向行政部领取请假表并填写(如果不能及时填写需要事后补写),经总经理批准后方可休病假,病假带薪三天(以正规医院的单子或发票为凭据),超过三天以上的天数按照正常事假处理.

六、事假、病假等批准权限：员工请假总经理批示。否则，按旷工处罚。

七、旷工

1、员工旷工以扣除1.5倍日薪为准。

2、累计旷工两天以上，降职或按自动离职处理。

八、员工上班时间禁止做与工作无关的事情。

九、参加公司组织的会议、培训、学习、或其他活动，如有事需请假的，必须提前向组织或带队人员请假。在规定时间内迟到、早退、不参加的，按照本制度第三条规定处理。

十、日常考勤工作由行政部负责。不得弄虚作假、包庇袒护.

②. 关于资产领用

一、笔记本电脑:签领公司配置的笔记本电脑需注意保管，离职需归还。

二、台式电脑：同上

三、借看公司的书本,需要在行政处进行登记,并妥善保管书本,书本应当在一个月内归还以方便其它同事观看.

四、他资产：借用公司资产后用完需及时归还给行政专员。

③. 办公用具、用品购置与管理

一、所有办公用具、用品的购置统一由行政部门计划、购置,购置后需要进行登记且向总经理报账,超过300元的办公用具、用品报经总经理批准后方可购置.

二、所有用具必须统一由行政部门专人管理。办理登记领用手续,办公柜、桌、椅、电脑要编号，经常检查核对。

三、个人领用的办公用品、用具要妥善保管，不得随意丢弃和外借，工作调动时，必须办理移交手续，如有遗失，照价赔偿。

四、员工申请文具,先向行政领取申请单,填写完后交给行政.

五、行政人员根据员工填写的申请单子给员工配备相应的文具并进行登记,如果员工申请的文具公司暂时没有行政人员进行相应的采购.

④. 设备维护、申购与借用

一、设备使用注意事项

1、定时对公司设备进行清洁,保持设备卫生.

2、员工小心使用打印机和扫描机以免损坏.

二、设备申购

公司需采购新的设备,则先向行政领取设备申购表,填写完后交给行政,行政再上报给经理,若经理同意则进行相应的采购.

三、设备故障送修

1、先登记设备故障表

2、行政人员对故障设备进行处理

3、费用算入到公司行政支出部分,保留好收据并对费用进行登记.⑤. 人员制度

一、入职

1、前三天为培训期,不计算工资,若员工或公司发现对方不合适可通知对方.

2、员工的试用期为一至三个月,试用期的一个星期后双方签实习合同,试用期满，可聘为公司合同制员工并与公司签订劳动合同,试用期内员工应达到公司的考核标准,否则公司可以辞退员工.二、离职

1、试用期内员工离职应提前三个工作日写出书面辞职报告，经总经理同意后办理辞退手续。

2、员工与公司签订劳动合同后，双方都必须严格履行合同，无故不准辞退员工，确须辞退时应向总经理说明辞退原因。

3、合同期内员工辞职的，必须提前一个月向公司提出书面辞职报告，经总经理批准后予以办理辞职手续。

4、员工本人辞职、被公司辞退、开除或提前终止劳动合同等，在离开公司以前，必须交还公司财物(如：文件及相关业务资料等)。员工未经批准而自行离职的，公司不予办理任何手续;给公司造成损失的，应负赔偿责任。

二， 财务制度

①. 费用报销的一般规定

一、报销人必须取得相应的合法票据,且发票背面有经办人的签名。

二、填写报销单应注意:根据费用性质填写对应单据;严格按单据要求项目认真写，注明附件张数;金额大小写须完全一致(不得涂改);简述费用内容或事由。

三、费用报销的一般流程:报销人整理报销单据并填写对应费用报销单→行政部→经理审批。

②. 工薪福利规定

一、工资支付流程：

1、每月10日由行政部支付上月工资;

2、每月15日由行政部支付员工相应的提成。

二、 工资结构

1、业务员工资由基本工资、提成两部分组成。

2、其它员工工资由基本工资、奖金两部分组成。

第二篇：模具日常管理细则

上海奔腾企业(集团)有限公司模具管理制度汇编(2007版)

模具日常管理细则

第一章 总则

第一条 为了规范上海奔腾企业(集团)有限公司模具资产管理，保证模具资产的安全与完整，确保资产管理及利用的有效性，提高模具使用效率，特制定模具资产日常管理规范;

第二条 按照本规范的要求，对相关模具管理制度及管理流程进行修订，确保模具相关管理流程的规范性、完整性;

第三条 制订模具管理制度适用于所有权属于我司的所有模具，包括：自制模具、委托制作的模具以及由供应商制作需本单位分摊的模具等。

第二章 相关管理部门的职责确定

第一条 我司对模具实行统一归口管理和分类专项管理相结合的管理体制，建立与之相配套的各项具体管理制度;对各部门职责进行明确分工，确保模具管理流程的完整、合理;

第二条 在明确各部门职责时，应涵盖模具管理流程各个相关环节，包括：开发立项、招投标、供应商管理、制作、验收、台帐管理、付款、调拨、使用、维护、盘点、报废、摊销、使用效率评价、责任追究等;具体职责及流程见附件：《模具管理流程要领》、《模具管理流程》。

第三条 财务管理中心作为公司模具管理信息的集成部门，应发挥独立的、第三方监控职能。

第三章 管理细则

第一条 模具开发立项：

1、各部门在确定新模开发时，模具立项书应根据实际工作的需要包含于新品开发立项中或单

独立项;

2、开模需求部门的模具立项书中必须明确：

提供模具技术要求，钣金件开模要提供加工零件的工艺流程，对模具的使用要求、制造要求、主要结构的使用材料等技术资料作为立项评审依据;

设计产量、使用寿命，作为模具使用效率评价标准; 完成时间，作为模具风险计提标准。

第二条 模具招投标管理：

1、 组织模具招投标时，须有财务、审计、设计开发、供应商管理或车间、模具管理人员参与;

2、 财务、审计应对招标活动过程的真实性、合法性以及供应商的履约状况进行抽查、审计、监控;

- 1上海奔腾企业(集团)有限公司模具管理制度汇编(2007版)

核，交财务备案; 文本中应包含下列要求：     

2、 模具制作的工艺要求、材料要求以及模具标识制作要求; 模具的技术要求;

模具的制作周期、验收标准; 模具的付款条款;

对模具供应商未达到上述要求，可以采取相应的责任追究或罚款等;

由业务部门建立模具台帐，财务监控并检查验收付款模具资产和未验收预付款模具资产。 台帐内容包括：合同编号，模具名称、模具编号、进度要求(含合同要求交付日期及实际 交付日期)，具体模具台帐管理格式见《附表》;

3、 模具管理组及相关责任部门应定期对模具合同进行清理，对模具供应商未能按照合同条 款完成模具制作的情况进行通报，按照相关合同条款对模具供应商进行责任追究，相关通报及处罚应书面报财务部门进行备案;

4、 财务部门应对模具合同进行监控，对相关责任部门未及时履行相关管理责任的情况进行 通报、处罚;

5、 模具制作完毕并达到验收标准的，模具管理组统一及时组织验收工作。相关责任部门、 模具供应商应统一参与，对模具制作状况进行实物验收并出具验收报告;验收报告应及 时交付财务部门备案;

6、 财务应根据验收报告及时办理办理相关财务手续，完善ERP模具台帐信息，作为模具盘 点依据;

第五条 模具台帐管理

1、 模具管理组按照模具管理的需要，建立统一的模具编码规则;相关部门必须按照公司统

一的模具编码建立内部模具管理台帐，保证内部台帐的一致性、可核对性;

2、 根据内部管理职责，由各业务部门建立模具台帐，财务管理中心负责监控模具资产;

3、 模具使用部门必须定期对模具标识进行清理、检查，保证实物与台帐编号可辨识性保持

一致，保证财务部门独立、第三方盘点的可执行性;

- 3上海奔腾企业(集团)有限公司模具管理制度汇编(2007版)

3、 财务部门明确已报废模具实物保管原则、模具实物报废原则(如拍卖、销毁等)及实物 处理的原则。 第九条 摊销模的管理

1、 摊销模是指由供应商开模，由我司摊销，摊销后模具属于我司资产的模具;

2、 将摊销模与其他模具严格区分;

3、 财务部门应根据模具合同台账对相关责任部门上报的数据进行审核、监控，保证上报数

据的完整、真实;

4、 定期对摊销模进行清理，对在规定期间内无法完成采购量的模具，我司支付模具余款，

模具所有归我司所有;

5、 根据实际情况，制定摊销模日常管理流程;相关流程同自制、自购模具流程一致;

6、 模具归经公司所有之后生产的产品不再分摊模具，纳入正常模具管理。

第四章 模具风险管理

第一条 模具使用单位应定期对模具使用情况进行清理，对闲置、不良模具进行有效管理，并反馈给模具管理部门进行统计汇总，上报给财务资产管理;

第二条 模具管理部门应根据模具合同、定期对模具实际情况进行清理，对超过验收财而未能正常验收的模具，应详细分析原因上报财务;模具验收标准中包括量产及时间性要求;

第三条 按照财务资产管理办法执行。

第五章 使用效率评价体系

第一条 模具使用部门必须对模具使用情况进行日常记录，并反馈给模具管理部门进行统计分析，作为对模具开发立项的责任部门考评依据;

第二条 第三条 模具使用情况的统计口径及统计方法由相关责任部门及财务部门联合确定;

模具使用单位应对模具修改原因及内容进行记录，反馈给模具管理部门进行统计分析，以判定我司产品设计质量及模具供应商的模具制作质量;

第四条 财务部门应根据模具实际使用相关数据、模具开发立项书中相关指标定期进行使用效率分析，分析报告应及时通报相关责任部门;

第六章 模具管理处罚条例

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第三篇：巡场工作管理细则

商管日常巡场工作管理细则

购物广场的巡场工作管理细则

1、巡视范围及路线

1.1巡场范围：内街、主力店及各商铺、停车场。 1.2全场路线：自定 1.3 责任路线(各主管)：

2、巡视频次

2.1 营运主管：责任路线巡视每天4次，即：开业巡视、营业中巡视(下午3点、下午5点各一次)、闭店巡视。

2.2 营运经理：营业时间内对各主力店每天巡视2次，全场路线巡视1次。

2.3 营运部经理：(暂定)在营业时间内对各主力店每天巡视一次全长路线每2天巡视一次;开闭店工作抽查每周2次。

2.4主管副总经理：(暂定)每周一15：00---16：00组织营运部管理人员进行集体巡场，全面检查现场营运管理情况;开闭店工作抽查每周1次。

3、巡视内容 3.1营业状况：

3.1.1检查各商铺员工到岗、在岗情况，着装、佩戴工牌是否规范，有无聊天、串岗、满带顾客等不符合制度要求行为，有无违章上岗的情况。

3.1.2检查各商铺营业准备工作、卫生、灯光开启等是否规范。 3.1.3检查各商铺营业时间是否符合要求。

3.1.4检查各商铺的员工精神、态度和服务、行为规范是否符合要求，是否及时处理投诉及纠纷。

3.1.5检查各商铺有无货品突然减少，或发现非正常退货，及时了解情况并汇报给营运经理。

3.1.6检查各商铺有无私自转租、私自变更经营范围(品类、品牌)而没有上报的情况。

3.1.7检查施工商铺的装修及装饰是否有《施工许可证》，是否按要求施工。

3.1.8检查各商铺门头、货柜、道具、地板、吊顶、灯光等是否完好。 3.1.9检查各类展架、宣传品的陈列是否美观，及时补充并清除无关的或过期的宣传品。

3.1.10检查各商铺的经营证照是否齐备，是否亮证经营，新增货品必要的文件是否齐全。

3.1.11检查商铺是否违规使用音响设备。

3.1.12检查临时促销是否按照批准的范围、内容和方式进行。 3.1.13及时提醒商铺水电气电费用充值、邮件领取、促销广播申请、费用缴付等。

3.1.14了解核实各商铺昨日及近期的销售状况，有无促销活动。 3.1.15对商铺的报修内容进行及时跟进和协调落实。

3.1.16.及时协助处理客户及顾客投诉事宜，并做好记录备案。 3.1.17检查公共区域的环境卫生是否符合要求;公共区域的广告等环境布置是否有损坏，是否视觉效果不佳或超过时效。

3.1.18检查区域内有无乱派宣传品及资料的现象、未经批准的推销行为、各类窥测商业信息的行为。

3.1.19检查区域内是否有顾客未按规定管理宠物，及时制止不文明现象。

3.1.20观察商场内客流情况，冷区，热区，及时了解来自顾客的信息反馈。

主动为顾客提供服务，客流高峰期间对年老体弱、孕妇予以重点关注。 3.1.21及时发现安全隐患，做好安全防范工作，及时了解区域内的安保情况，客流高峰期间对商铺进行安防提醒及指导。 3.2餐饮区清洁卫生状况：

3.2.1人员---检查各餐饮商铺的店内、厨房、后通道的清洁情况(每天上下午各一次)，油烟设备是否正常工作，地沟有无积水，厨房后门是否及时关闭等，不合格的立即予以纠正。

3.2.2检查各商铺门头装饰及广告、卷帘门、橱窗的卫生状况和完好情况。

3.2.3检查各主要通道(包括消防通道)、公共区域(包括公共卫生间)的清洁卫生情况，垃圾桶是否需更换。

3.2.4检查各商铺是否按规定的时间、地点和路线，存放以及用合格的工具托运货品和垃圾。

3.2.5雨雪天注意通道口是否有积水等现象，是否铺设防滑毯。 3.3商品情况： 3.3.1检查各商铺的店内POP摆放是否符合广场的管理要求，包括内容、书写形式，张贴方式、时间等。

3.3.2检查各商铺标价卡放置是否规范、整齐，内容有无失实。 3.3.3检查各商铺的广告展架是否置于店外通道或其他未经批准的公共区域。

3.3.4检查各商铺新品上柜及货品情况等。有无陈列过季商品，如有则即时提醒对方予以更换。

3.3.5检查商品标识是否符合国家及地方、行业的规定。

3.3.6检查各商铺商品的丰富程度，了解适销情况，提供改善建议和要求;检查各商铺商品是否应季，有无假冒伪劣等不合规的情况发生。 3.4 物业状况：

3.4.1检查公共区域促销广告(包括外立面广告)是否完好和规范，灯光、灯箱是否明亮，画面是否过期。

3.4.2检查营业设施是否损坏，是否放置在指定的区域位置，是否占道。

3.4.3检查所有灯光(包括广告照明)、是否正常开启、明亮，广播音量是否正常。

3.4.5检查安全通道门是否能够正常开启，门锁和拉手是否损坏，通道内有无堆物等。

3.4.6检查电梯运行是否正常，是否有违反规定使用的现象。 3.4.7检查各商铺包括仓库有无使用非经营所需的电炉电水瓶等电器，或用电超负荷。 3.4.9检查顾客有无弄坏公共设施、绿化、景物的现象。

3.4.11检查各商铺消防卷帘门位置和消防通道是否被商品或其他物品物占用的现象。

3.4.13检查导购指示系统的准确性及是否完好，适用性。 3.4.14检查其他公共设施有否损坏，是否可正常使用。 4.0巡场记录

4.1所有巡视人员每次巡视完毕须填写《日常运营巡视日志》，并存档;如有与其他部门协调的问题及时填写工作联系单。

4.2 发现问题需及时通知相关商户解决，无法立即解决的问题填写《整改通知书》(营运经理签发)并送达商铺负责人。

4.3 对在规定时限内仍未完成的整改事项必须上报到营运部经理; 4.3 营运部负责将现场管理存在的重大问题及未能解决的问题进行汇总，于次月3日前上报领导。

第四篇：应收账款日常管理细则

1. 应收账款的日常管理包括：针对已售货物产生的应收账款进行监

控和及时提醒催促付款的过程，同时应考虑“已售未提”、“货到收款”及退换货的应收账款回收核销等情况。

2. 应收账款产生后，客服部信用管理工作组必须每日将前日系统所

发生的应收账款进行必要的筛选和分析，主要找出由于赊销而产生的应收账款，剔除“已售未提”及退换货等情况，但是需将“已售未提”及退换货的明细列在实际应收账款明细列表中，并于每日下午3时前提交给财务部。由于“货到收款”的情况可以直接在ERP系统上反映，该部分由财务部直接监控。

3. 财务部应及时将实际应收账款状况通知各营销人员，以便做好催

促货款回收的工作。

4. 应收账款的产生发生在物权转移的同一时间。一旦货物发出，则

应收账款产生，同时相应的监控及催收工作即开始跟进。销售部的跟进工作如下：

《发货单》开出后，销售人员需要第一时间与客户联系，说明货物发出的时间和预计到达的时间，并与客户确认货物接收的相关事宜。

在确认货物发出后3日内，销售人员要与物流部门确认客户是否签收货物，确认后要及时与客户联系，确定货物是否有破损和质量问题，要对客户提出的产品质量问题或者服务上的质疑及时跟进解决。每月规定期内，销售人员根据财务部提供的资料将《对账单》及

相应的《付款通知书》传真、电邮或邮寄的方式交给客户，并之后与客户确认是否收到有关资料，做好对账工作，提醒客户按时付款。客户赊销货款到期前3日，销售人员再次联系客户，确定款项是否已经汇出，如未汇出，则再次提醒客户及时付款。如此时客户提出不能及时付款，则要求对方提供书面理由，并提交《还款计划书》。根据财务部的应收账款回收记录，如果客户货款在到期日依然未能到账，营销应及时与该客户进行沟通确认对方是否已经付款：如果客户表示已办理汇款，款项在途，则要求对方传真银行汇款回执，以便备查;如果对方此时表示无法付款或要求延迟付款，则要求对方提交书面理由及《还款计划书》并告知我司对拒付或延付货款是不可接受的，然后对该客户启动追收程序。

第五篇：幼儿园日常工作管理细则

一、晨检接待

教师指导幼儿做到：

1、衣着整洁，愉快入园，接受晨检，有礼貌地和老师、小朋友打招呼。

2、有礼貌的和家长告别。

3、进班后将脱下的衣帽等放在衣帽柜所指定的位置，双手轻拿轻放小椅子到相应位置。

4、积极投入晨间活动，动作协调到位，能根据兴趣选择晨间活动器械，遵守活动规则。 教师、保育教师做到：

1、新的一天开始，全体人员精神饱满，坚守岗位，保证幼儿安全无事故。

2、做好室内外卫生整理工作。开窗通风,消毒地面、桌面、杯具、毛巾等，保证生活环境的清洁整齐。了解教师半日活动的主要内容，掌握交接班情况，配合教师做好活动的物质准备。

3、营造温馨快乐的生活氛围，准备晨间锻炼活动器材。

4、晨接教师在园门口以热情、亲切的态度接待幼儿，面带微笑向幼儿家长问好，蹲下来和孩子亲密接触，稳定情绪。协助保健教师做好一摸：有否发烧;二看：喉部、皮肤和精神;三问：饮食、睡眠、大小便情况;四查：仔细观察幼儿有无携带不安全物品，发现问题及时处理。并向家长简单询问幼儿在家的情况，听取家长的意见和要求。

5指导幼儿做好值日生工作(中大班)，前一天做好值日生交接班工作(值日生要有标记)，叮嘱第二天提前到园。 工作内容：

(1)收拾整理室内环境，如抹桌子、整理(修补)图书、整理玩具橱及各活动区域等。 (2)报告本班缺席小朋友。

(3)自然区工作：给动植物浇水、喂食及清洁工作。

6、组织晨间活动：准备好玩具、区域活动材料和体育活动器具，让幼儿参加各种不同内容的活动，带领幼儿观察，与幼儿交谈等。

7、组织幼儿晨间活动或体格锻炼(有基本动作，器械操作和游戏)，保证活动时间和运动量(托小班5-10分钟,中大班10-15分钟)。

8、早操前十分钟，指导幼儿收拾整理玩具、材料，做好参加早操活动的准备。

(1)提醒幼儿入厕：照顾幼儿解便，一般情况下，要求幼儿大小便自理，在出现异常情况时及时报告老师，对个别自理有困难的，保教人员应加以协助。指导幼儿便后用流水洗手。

(2)整理服装：指导幼儿在早操前相互检查服装及鞋带，冬天脱去大衣和不戴围巾手套(包括全体保教人员)。

二、早操

教师指导幼儿应做到：

1、情绪愉快、精神饱满、依次自然地进入活动场地参加早操锻炼。

2、听口令迅速排队，做操不喧哗，注意力集中，不推挤，动作协调整齐，努力达到锻炼目的。

3、早操结束后将器械放回原处，注意爱护。

4、遵守规则，在体能活动中注意安全，学会自我保护。并能主动示意老师增减衣服。 教师、保育教师应做到：

保教人员要以身示范，与幼儿共同参加锻炼。 教师：

1. 操前清点幼儿人数、检查衣着、鞋带，组织幼儿有序地到户外做操。注意随机进行安全提示。

2. 教师精神饱满，口令、示范动作准确熟练。并注意幼儿基本动作的练习和操节变换，活动密度适当，遵守规则。

3.活动中注意观察幼儿，指导保育教师及时增减衣物，处理异常情况。

4、小班以模仿操为主，中班以徒手操为主，并可选做一两套轻器械操。每学期应更换一套新操节。 保育教师：

1.协助教师做好操前准备工作。如：场地布置，器械准备，提醒幼儿入厕，喝水。督促幼儿排好队伍。 2.协助教师，指导个别幼儿动作，照顾体弱幼儿。与幼儿一起做操，动作规范协调，

3.根据气候及时为幼儿增减衣物，用干毛巾为幼儿擦汗，垫隔已湿衣服。注意保护幼儿的做操安全。

三、教育活动

(小班15----20分钟，中班20----25分钟，大班30----35分钟) 教师指导幼儿应做到：

1、喜欢参加集体教育活动。使幼儿逐渐转入安静状态。

2、在老师的指导启发下，能积极思考，大胆想象，乐意表达自己的愿望，逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。中大班幼儿逐渐形成在日常生活和游戏中能够运用已获得的简单知识与技能的能力。大班幼儿能对自己完成的作品进行评价。

3、养成良好的学习习惯，学会倾听、等待，遵守活动规则，坚持完成活动任务。看书握笔姿势正确，坐姿自然端正。

4、逐步树立合作意识，愿意和同伴一起，商量解决活动中遇到的问题，共同完成学习任务。 教师(保教人员)应做到：

1、做好教学活动前的准备工作：

(1).尊重幼儿好奇、好问、好动的天性。选择符合幼儿可持续发展的教学内容，以游戏的方式开展丰富多彩的教学活动，严禁小学化倾向。

(2)做好充分的教学准备。包括计划安排、场地选择、材料准备等，应于前一天准备好，幼儿用品数量要多于幼儿数。活动前提醒幼儿收拾玩具、入厕。做好教育活动的身心准备。创设和教学相适应的物质和人文环境，促使幼儿在操作材料和环境的互动中获得认知和经验。室内地面清洁无异物，室外环境安排无干扰;按活动要求摆好座位，光线充足，空气新鲜;注意经常交换幼儿座位。

(3.)教学形式宜集体、小组、个别活动相结合，关注幼儿个体差异，充分体现教学的层次性和学习梯度。及时反馈、调适教学行为，使之适宜有效，努力使每个幼儿都有获得满足和成功的机会。

4.注重活动过程中幼儿的情感体验，注重习惯养成。充分赏识，肯定幼儿的自主活动，鼓励幼儿大胆探索、自主表现。在支持性的学习氛围中，自信地参加学习活动。

2、保证教育质量

(1)要根据各年龄班幼儿的特点安排活动时间和内容。

(2)教育计划：根据各年龄班培养目标，选择教育内容，定出切实可行的学期教育计划，计划能体现系统性及纵横联系。

(3)教育内容：具有科学性、教育性广泛性和启蒙性，教给幼儿的知识概念准确无误，能与有关学科有机结合、互相渗透，注重发展幼儿的知识、技能、能力、情感与习惯的培养。

(4)教育目的：教育目的明确、具体、切合教育任务和本班幼儿的实际水平，以循序渐进为原则，既有知识传授，又要重视兴趣培养、智能发展和思想品德教育;既要统一要求又要注意幼儿个体差异，为每一个幼儿提供发挥潜能，并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。研究有效的活动形式和方法，不强求一律。

(5)教育方法：能正确、全面的贯彻教育工作原则，灵活运用多种教育形式和方法，重点突出，解决难点，有创造性。要注意观察了解幼儿，有不同层次的要求和指导。能以幼儿为主体面向全体幼儿，让幼儿充分

运用感官，动脑、动口、动手、启发幼儿学习积极性、主动性和创造性。 (6)要注重教育过程中的启发性指导和随机教育、个别教育。

(7)教态和语言：教态亲切、自然、情感真挚。语言清晰、简练、准确、规范、生动形象。 (8)作品的保存：绘画、手工等作品要注明幼儿姓名、班次、日期、主题。

(9)教育活动后效果检查：活动结束后有记录和分析幼儿学习情况和成功失败的原因，以总结经验，积累资料，不断地改进教育方法，提高教育水平。

3、注意培养幼儿正确的坐、立、行姿势和握笔姿势，保护幼儿的视力和嗓子。不要求幼儿手背后。

四、自由活动

教师指导幼儿应做到：

愉快的参加自己喜爱的游戏活动、体育活动、区域活动或其他活动。 教师(保教人员)应做到：

1、尽量让幼儿到户外自由地参加各种有益的活动。

2、大中型活动器械有保教人员看护，幼儿应在老师视线范围之内，注意安全。

五、喝水

教师指导幼儿应做到：

1、用自己口杯喝水，喝水时不说话。

2、不浪费开水，口杯用后放回原处。 教师(保教人员)应做到：

1、口杯每日消毒，每个幼儿的口杯应放在茶杯柜中固定的地方，保温桶内外、茶杯柜保持清洁。

2、幼儿需要喝水时，应随时给水喝。应保证班上随时有温开水，并及时提醒幼儿喝水。

六、盥洗

教师指导幼儿应做到：

1、盥洗时不拥挤。学习掌握洗手的一定顺序和正确方法。 洗手：(洗手前先擦干净鼻涕)。

(1)卷好袖口，小班幼儿由老师帮助，中班幼儿相互帮助，大班幼儿会独立操作。 (2)先把手淋湿，磋上肥皂。

(3)按手背、手指、水腕顺序洗手，再冲洗肥皂沫，抖掉水珠，用自己的毛巾擦干手，放下衣袖。 教师(保教人员)应做到：

1、做好盥洗前的各项准备工作。

2、组织幼儿分组进行盥洗。教给幼儿或提醒幼儿洗手的顺序和正确方法;指导幼儿学习自我服务技能，培养基本的生活自理能力。

3、提醒幼儿遵守盥洗规则，节约用水，认真地洗手，放下衣袖，依次离开盥洗室。

4、负责在盥洗室指导幼儿洗手的教师要即时清理地面，保证地面无积水，整洁。

七、进餐(30分钟)

教师指导幼儿应做到：

1、愉快、安静的进餐，逐步掌握独立进餐的技能。

2、进餐时不随便说话，不随便说笑打闹。

3、正确使用餐具：一手拿勺子(中大班使用筷子)，一首扶住碗，喝汤时两手端着碗。

4、干点与稀饭(汤)应搭配着吃，不吃汤泡饭。

5、逐渐养成进餐的文明行为习惯。

(1)进餐时要细嚼慢咽，不慌不忙，不咂嘴。

(2)不挑食，不用手抓食物，不剩饭菜，不弄脏桌面、地面和衣服，不东张西望。骨头、残渣放在指定的地方，不要将自己不吃的饭菜挑在别的小朋友的碗里。

(3)咽下最后一口饭再站起来，轻放椅子，离开饭桌，送回餐具。 (4)饭后漱口、擦嘴。 教师(保教人员)应做到：

1、饭前不训斥幼儿，进餐前半小时安排幼儿安静的活动，如组织好餐前活动，以讲故事、音乐欣赏及各类安静的桌面游戏为宜。向幼儿介绍每餐菜肴，激发食欲。使幼儿初步了解合理搭配、营养用餐的方法。

2、进餐前十五分钟提醒幼儿收拾玩具，保育教师做好备餐桌、餐车的消毒工作、领取餐具;指导幼儿做好盥洗和幼儿桌面消毒工作。

3、领取和分发食物。领餐前保育教师要穿戴围裙。掌握每餐主、副食的领取量。创造愉快、安静的进餐气氛，不处理幼儿的问题，不引起哭泣，使幼儿情绪安定，积极进餐。

4、进餐时，保教人员要精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。进餐时不扫地、不拖地，不催促幼儿进餐。

5、及时收拾碗筷、餐桌，清扫地面，指导幼儿漱口、擦嘴。

6、午餐后组织幼儿进行10------15分钟自由散步。

八、午睡

教师指导幼儿应做到：

1、午餐后散步、入厕，保持安静情绪，不高声讲话或嬉笑喧闹，脚步轻放，进入寝室。

2、中大班幼儿自己摆好枕头，拉开被子，按顺序脱去外衣裤：先解开上衣扣子，再解开鞋带(小班由老师帮助)，脱鞋、袜子、裤子、最后脱上衣，并折叠齐整放固定地方，鞋放在鞋柜。

3、不带小玩物上床，迅速盖好被(毯)，不东张西望，闭上眼睛，安静入睡。

4、早醒幼儿应安静躺在床上，不出声音，不影响其他小朋友。 教师(保教人员)应做到：

1、幼儿就寝前半小时开窗通气。在冬季、幼儿入室就寝时应关闭窗户。

2、午饭后组织幼儿进行安静散步及入厕，努力避免新异刺激导致兴奋，影响入睡，禁止高声谈笑、喧闹现象，创造安静气氛。指导幼儿(帮助小班幼儿)摆好枕头，拉开被(毯)

3、及时细致的为每一位幼儿盖好被(毯)，纠正不良睡姿，培养幼儿右侧卧或仰卧、不蒙头睡觉的好习惯。

4、不断巡视，发现幼儿神色异常应及时报告处理。

5、值班人员利用幼儿睡眠时间检查幼儿服装及鞋袜。看睡要坚守岗位，不能以任何借口离开寝室或做私活、看书、玩手机、打瞌睡等。

6、随时保持室内空气新鲜，天气无风时可打开窗户，拉上窗帘，但应避免对流风吹在幼儿身上。

7、通知家长幼儿被罩、床单、枕巾每半月洗一次(根据天气)。

九、起床

教师指导幼儿应做到：

1、按时起床，掀开被(毯)，按顺序穿衣服。 上衣----袜子----裤子----鞋。

(1)穿上衣：先将上衣披在肩上，捏好衬衣袖口，再伸进衣袖，翻好衣领，拉平衣襟，再扣衣扣(从小班起就开始学习从最下一颗钮扣扣起)。

(2)穿裤子：先将裤子前片朝上放好后，两脚同时伸进裤管，裤腰往上提，将衬衣放入裤腰内，拉展弄平整。

(3)穿袜子：袜底放平，袜尖向前，两手将袜筒捏到袜后跟，在往脚上穿。先穿脚尖，登上脚跟，拉上袜

筒。(小班在老师帮助下逐步学习)。

(4)穿鞋：先分请左右鞋，穿好系好活扣鞋带。(小班在老师帮助下逐步学习)。

2、学习整理床铺：叠被时先将两边往中间折，再从两头折起来，放置床的固定一头，枕头放在被子上面，把床单拉平整(小中班由老师帮助，先作些辅助工作，大班要求独立做好)。 教师(保教人员)应做到：

1、按时请小朋友起床。认真询问幼儿的睡眠情况。

2、指导与帮助幼儿掌握与执行起床、穿衣、整理床铺等一系列的常规和要求(小、中、大班应有区别。小班照顾多，中班帮助多、大班指导多)。

3、注意观察幼儿外部表现：精神、皮肤、呼吸等，发现异常情况及时与医务人员联系。

4、逐个检查幼儿服装、床铺是否整齐。提醒已收拾整齐的幼儿解便。

十、游戏与体育活动

教师指导幼儿应做到：

1、活泼愉快地和老师共同做好活动前的准备工作。

2、在老师指定的场地内游戏，游戏时不乱跑，不喊叫;在室内说话、动作轻;使用场地要协商，互相照顾;选择一种游戏后要认真地玩，可以变换游戏，但不能妨碍他人，不经同意不得插手他人的游戏。

3、会正确使用玩具，爱护玩具，会收拾玩具。玩具橱整齐清洁，按游戏需要自由摆放。(1)按每一种玩具的玩法去玩，想玩别人的玩具要跟人家商量，经允许才能玩。 (2)谁拿的玩具，玩后由谁收拾放回原处，再取其他玩具。

(3)取放玩具要轻，要小心，不损坏，玩后放回原处，再取其他玩具。

4、在游戏中对同伴友爱、谦让，能合作，互相帮助。

5、遵守游戏规则，在游戏中遇到问题，开动脑筋，想出解决问题的方法并着手解决。充分发挥自主性、积极性、创造性。

6、在体育活动中，注意力集中，遵守规则，巩固和提高动作的技能，能积极主动地参加体育活动。

7、活动结束能主动收拾玩具、材料。(小班在老师带领下收拾玩具;中班在老师的帮助下收拾玩具，大班独立地收拾玩具)。轻松地过渡至下一个环节。 教师(保教人员)应做到：

1、保证不占用幼儿游戏时间。每天游戏活动时间不少于两小时，其中每天二小时户外活动时间(户外活动中，体育活动不少于一小时)。

2、为幼儿创设良好的环境，提供必要的场地、玩具、材料，特别要注意开辟区域活动角，尽可能多的为幼儿投放足够的材料，保证游戏与活动的顺利开展。

3、各项活动要求与安排;

(1)体育活动：早晨、教育活动后、午点后均可安排。

内容：体育游戏，球类活动，各种体育器械活动，体操及单项基本动作练习。可以全班、小组或个别的形式，开展幼儿喜爱的活动。

(2)游戏活动：早晨、教育活动后、午点后均可安排。

内容：创造性游戏(角色游戏、结构游戏、表演游戏);规则游戏(智力游戏、音乐游戏、体育游戏);玩沙、玩水;民间游戏等。

(3)散步：教育活动后，饭后均可安排。

内容：教师利用散步，引导幼儿观察社会，接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣。

(4)劳动：早上接待、教育活动后、午后时间可安排。有时可和散步，观察认识自然结合在一起。 内容：有饲养小动物，自然角种植劳动，帮助老师整理活动室等简单的清洁卫生劳动。

在一天活动中，应给幼儿安排自由活动的时间，让幼儿按个人意愿和兴趣自由选择有益的活动，允许他们

自由结伴，自由交谈，自由活动。

4、对幼儿游戏和活动的组织指导。

(1)各种游戏与活动安排在逐日计划中，注意动静和室内外活动交替，面向全体，注意个别差异。

(2)在游戏与活动中，认真仔细地观察幼儿的活动和表现，深入了解幼儿，便于有针对性的进行教育和训练，但不能干扰幼儿的游戏活动。

(3)在游戏与活动中要体现全面发展教育的任务与要求，促进幼儿身心和谐发展。 (4)教育幼儿爱护玩具和其它物品，用完收拾;。 (5)注意安全。

5、认真分析填写活动效果，不断积累资料。

十一、离园

教师指导幼儿应做到：

愉快的离园回家，带好回家用品，有礼貌地同老师、小朋友告别。 教师(保教人员)应做到：

1、离园前，老师与幼儿进行简短的谈话，同他们一起回顾一天的生活，表扬好人好事;对他们进行安全教育和礼貌教育，提醒他们回家的注意事项。

2、离园前检查幼儿仪表整洁，提醒幼儿带好回家的用品。

3、离园时，趁家长接孩子可进行与家长的联系工作，向家长介绍幼儿在园情况，对未及时接走的幼儿应组织适当活动等待家长来接。

4、严格执行接送卡制度，要防止幼儿走失或被不认识的人带走。

5、幼儿离园后，要做好活动室的清洁卫生、关好门窗。

十二、卫生保健

保健人员应做到：

1、每天早晨幼儿入园时认真做好晨检工作。

2、定期给幼儿量身高、称体重;协助儿保所做好幼儿体检工作，并写出分析报告。

3、根据季节，按时科学制订代量食谱，做好伙房检查的各项工作。

4、定期不定期检查全园卫生安全工作。

5、按时做好计划免疫工作。

6、建好幼儿健康档案。防病治病，及时处理意外事故。

7、按时参加学习与培训，自觉提高自己的业务素质。

8、定期对保育教师、厨房人员进行业务培训，及时召开伙委会议。

十三、园长工作

幼儿园园长应做到：

1、在上级党组织和行政部门的领导下，积极贯彻执行国家有关法律、法规、方针、政策，以法治园。领导本园教育、卫生保健、安全保卫，全心全意做好工作。

2、树立创名园意识，以质量、效益为立园之本。

3、利用各种媒体信息，科学制订园所管理目标，质量标准，规章制度与岗位责任制，制订全园计划和管理方案，统筹全园工作，做出正确决策。

4、组织领导全园政治学习，帮助全园职工提高思想素质。关心职工的工作与健康，合理安排人力，发扬民主，调动全园职工积极工作，履行职责，完成全园任务。

5、勤俭办园，管理好全园的财力、物力。做好年度预算，统筹全年经费开支，加强经济管理。

6、做好本园内部关系的协调工作，处理好各种行政、业务事项，对工作有预见性。

7、定期召开各种例会及全体教职工会，研究园内主要工作。

8、协调本园与外部的关系，争取家长和家庭的密切配合，抓好家长学校和家长学习班的开办、亲子园的开办，向家长传授科学育儿知识，使园所教育、家庭教育和社会教育结合起来。

9、要不断提高自身工作能力和综合素质，实事求是，坚持真理，以身作则、严于律己，吃苦耐劳，勇于承担责任。

10、负责班子建设和教职工队伍建设，努力建设一支事业心强，实事求是、团结务实、勇于创新、敢于奉献的班子队伍和一支具有良好业务和职业道德素质的教职工队伍，形成良好园风。 11 、抓好教职工的安全教育。

十四、业务园长工作

业务园长应做到：

1、在园长的领导下，组织幼儿园的教育教学和教研工作。

2、组织全园保教工作人员有目的、有计划地进行新理念、新知识、新技能的培训，不断提高其业务水平和工作能力。

3、制订全园的教研课题和教研计划，并具体研究如何将先进的教育理念、保教工作的规范化要求落实到保教计划的拟定和执行中，抓好落实。

4、深入班级，定期听课，全面了解教学情况，提出指导性意见。指导各班的教育卫生管理工作，经常督促检查各班工作人员对幼儿的护理工作及一日生活常规执行情况。

6、指导各年级组做好各年级的教育教学工作。

7、严格执行园务会及上级教育行政部门规定。

8、以身作则、与各岗位人员团结协作，积极营造良好的工作氛围。

9、向园长提供有关本园教研工作的情况，意见和建议，随时解决实际问题。

十五、伙房工作

炊事人员应做到：

1、团结协作、相互支持帮助，共同做好工作。严格执行《食品卫生法》，坚决杜绝食物中毒事故的发生。

2、食堂内外环境清洁卫生。墙壁、电灯、风扇无灰尘、蛛网，门窗玻璃、地面无油污。炊事人员上岗穿工作服、带工作帽，讲究个人卫生。(个人卫生做到五勤、六不。五勤：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理发、勤换衣服。六不：不随地吐痰，不面对食品打喷嚏、咳嗽，不吸烟，不掏耳挖鼻、剔牙，不随便用菜勺尝味，不乱到污水。)

3、严格执行食品加工、饮食卫生“四不制度”：采购员不买腐烂变质的原料，保管员不收腐烂变质的原料，加工员不用腐烂变质的用料，不用手拿食品。

4、成品食品存放实行“隔离”：生与熟隔离，成品半成品隔离，食品与杂物隔离，食品妥善贮存，防霉烂变质，保证饮食卫生。

5、按食谱做饭，未经允许不能私自改动食谱。依据食谱，每天饭菜出锅及时，质量俱佳。做饭做菜三有数：人数有数、下锅有数、分配有数。按时开饭。

6、熟菜摘洗干净，先洗后切，大小适中，粗细均匀，形态规范，符合幼儿年龄特点。

7、面食松软，口感好，大小适中均匀(花卷、馒头每斤不少于15个，蒸包每斤不少于20个)。

8、肉、鱼、虾类烹调得当，色香俱全，新鲜味美，幼儿喜食。汤菜、稀饭稀稠适当，出锅适时，冬季保温，夏季防烫。少食酱油，严禁使用味精。

9、水果供量适当，表皮清洗洁净。

10 、用具、食品卫生实行“四过关”：一洗、二涮、三冲，四消毒。餐具清洗及时，消毒足时。

11、各种炊具摆放整齐。炊事机械、用具操作规范、使用正确，认真维护保养，及时清洗，定期消毒。制作室、仓库无鼠、无蚊蝇。杜绝设备和人身事故发生。

12、购物人员严格按食谱购菜，购菜、肉等副食要新鲜。水果、蔬菜必须冲洗干净。

13、严格出入库制度，库房要整洁，防止霉烂变质。

14、加强政治学习，努力钻研烹调技术，自觉提高自身业务(烹调技术、面点技术)，有专长。

15、厉行节约，不浪费饭菜，不私吃私拿幼儿饭菜。

16、遵守园内规章制度，工作时间不脱岗、串岗，无迟到早退行为。

十六、幼儿园园规

全体人员应做到：

1、树立以园为家的思想，不利于园的话不说，不利于园的事不做。

2、不随便带孩子上班。不准随便串岗闲谈。

3、节约水电。

4、按时参加业务理论学习。

5、按时交计划总结。

6、冰箱、冰柜不准存放私人东西。

7、上班时间不吃饭和零食，更不准随意品尝幼儿的食品。

8、进园讲普通话。

9、同事间，教职工与家长之间，教职工与幼儿之间讲话要文明、大方、亲切、友好。热情接待家长或客人。

10、单位保密的事不外传。