第一篇：党风廉政建设专题学习
党风廉政建设专题学习会议纪要
第三期
Xxxxxxxx2012年5月15日
时间：2012年5月15日
会议地点：县博物馆会议室
出席人员：xxx
主持人：xxx
会议内容：
1、学习《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》
2、总结发言
会议纪要：
xxx：
1、党内监督不是一个新问题，党内制定一个党内监督的规范性文件，是党的建设的迫切需要，也是党内外强烈的呼声。首先，制定这个条例是全面推进党建工作的需要。十六大精神指出，要把我们党的思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来，把制度建设贯穿其中。这个条例的制定，表明我们党在制度建设上有了新的进展和新的成果。其次，制定这个条例是我们严肃党的纪律、强化监督制约体制的需要。在我们党的建设中，要提高全党的整体素质，要规范党组织和党员干部的领导行为，要保持党的先进性，最重要的一条就是要实现党的自觉性和组织的监督制约相统一，要在全党提高自身自觉性的基础上，依法治党。第
三，制定党内监督条例是党风廉政建设和反腐倡廉的迫切需要。目前，我们党内党风建设和廉政建设的形势还很严峻，党风不正和腐败现象的蔓延，原因不外乎体制上的弊端、监督不力和纪律松弛这些方面。党内监督条例是我们党风建设的需要，是制度建设的需要，是反腐倡廉的需要。
2、《中国共产党纪律处分条例》经过修订以后，内容更加全面和具体，本着“三个代表”思想与时俱进的精神，结合了新的形势，坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针，把我们党以往纪律处分方面的一些规定进一步条例化、规范化、具体化。条例明确指出了作为一个党员，一个党员领导干部，应该知道什么是可做的，什么是不能做的，如果做了不该做的，将会受到什么样的处罚。新条例中，很多条款注意了和法律法规的衔接，避免在操作中出现矛盾和抵触。如涉及到“巨额财产来源不明”、对失职、渎职人员的认定，都考虑到国家法律的规定，并具体明确了违反党纪后接受处分的流程以及纪律处分和法律制裁之间的界限和操作规程，使纪律处分条例条例在实践中有很强的可操作性。总结： 两个《条例》，我馆要组织党员干部分期、分批进行学习，两个《条例》一方面体现了我们党以民主监督的形式保证党的队伍纯洁性，保证党的纪律的严肃性;另一方面将法律机制引入到党的队伍建设中来，使执政党的地位得到进一步的巩固和加强。作为一名党员、一个干部怎样通过学习贯彻落实两个《条例》来保持党员的本色是我们这学习会的主要内容之一，也是摆在每
个党员及每个干部面前的一项重要的任务。当然，我们在要教育人的前提下，首先要受教育，自己学得好、过得硬，然后才能去教育人，才能有说服力，平时我们不仅要管好自己，还要管好配偶、子女和身边的人，使四周围的人通过学习拥有正确的权力观、地位观、利益观，忍得住清苦，耐得住寂寞，管得住小节，经得起诱惑，不断提高拒腐防变的能力，作为一个领导更应该严格要求自己，认真学习和遵守两个《条例》，做好表率。
第二篇：党风廉政建设专题剖析材料
民主生活会发言材料
按县委组织部《关于开好2010科级党员领导干部民主生活的通知》要求，我围绕“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》，切实加强领导干部作风建设”这一主题，在认真学习和广泛征求意见的基础上，对自己在学风、思想作风、工作作风等方面进行了深刻剖析，现结合实际汇报如下：
一、贯彻落实《廉政准则》和“四项监督制度”情况
1、认真学习，深刻领会。《廉政准则》作出了“8项禁止”和“52个不准”，对党员干部在发履行职责、生活、家庭、作风、干部任用等方面提出十分具体的要求，为全体党员干部廉洁从政确定了基本行为规范和准则，增强了党的制度建设的严密性、科学性，对于强化廉政意识，促进廉洁从政，推进反腐倡廉建设具有十分重要的意义。四项监督制度从选拔任用干部的关键环节入手，将干部选拔作用工作的组织监督制度和民主监督、过程监督和效果监督有机结合起来，相互衔接配套，相互补充，构建起了事前要报告、事后要评议、离任要检查、违规失责要追究的监督体系，为提高干部选任工作的规范性和公信度，提供了重要的制度证。通过对《廉政准则》和“四项监督制度”的学习，自己从思想上克服了模糊认识，端正了学以致用的思想认识，坚定了在日常工作中不折不扣落实廉政准则和四项监督制度的自觉性。
2、对照要求，贯彻落实。在遵守“8项禁止、52个不准”方面，
总体上没有违规现象，没有接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请以及旅游、健身、娱乐等活动安排;没有在公务活动中接受礼金和各种有价证券、支付凭证;没有违反规定买卖股票或者进行其他证券投资;没有索取、接受或者以借为名占用管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物。在落实“四项监督制度”方面，做到了大事小事事先向党组报告，个人重大事项如实向党组汇报，特别是涉及重点工作、民生工程等事项，及时向党组汇报，严格按照党组决议贯彻执行;同时，做到了敢于承担责任，不推诿，不扯皮。
二、日常工作中存在的主要不足
对照《廉政准则》和“四项监督制度”的要求，我结合自身思想、学习、工作实际，认真进行了逐条检查，认为主要存在以下不足：
一是学习抓的不够到位。认为自己不是一把手、不分管纪检工作，存在干部选任监督与自己关系不大的模糊认识，日常只偏重于学习与分管工作有关的知识，满足于被动接受组织安排的学习，不能够安排好工作与学习的关系，做到主动地找时间、挤时间去学习;对准则和四项制度的学习，还存在着流于形式，缺乏深刻钻研，只做到知道知道，了解了解，满足于一知半解，不能全面领会所学内容的精神实质。
二是思想意识存在偏差。认为司法行政职能偏软，在开展工作中的社会关注度不高，在思想上放松了对自己的要求，认为准则中的“禁止”与“不准”规范主要是用来监督重点执法部门的，存在随波逐流意识、偶尔参加参加过公务接待活动也无所谓等意识，满足于只要自己不犯错，不能主动履行监督职责;对照四项监督制度，存在大是大
非讲原则、细节问题做不好，表现为与领导同志的谈心交流不够，交流时以工作为主，思想沟通少，生活关心少，批评与自我批评少，以至于对自己的问题认识不清，对同志的不足疏于提醒。
三是克服畏难情绪的主动性不够。作为党组成员，发挥“参谋”和“助手”作用主动性不强，在所分管工作的领域，对有些自认为不好办和无法办的事，不是积极正确应对，用科学辩证的方法去剖析解决问题，而是奉行“多一事不如少一事”的求稳思想，得过且过。
四是廉洁自律意识需要进一步加强。在廉洁自律方面还有不足，对自己提出的标准不高，缺乏严格的自律要求，防微杜渐意识不强，没有完全摆脱俗套的人情应酬，个别时候因工作需要也存在违规吃喝和超标准接待行为。
三、今后工作的整改方向
分析问题产生的原因，主要是自己在主观思想上还没有引起高度重视，总认为司法行政工作是软尺度、软指标，不像其他政法部门那样看得见、摸得着，来得实在，造成了在实际工作中的思想意识偏差、主动性不强、全面落实不够，也在一定程度上影响了履行岗位职责的效率与质量。在今后的工作中，自己将主要从以下方面整改：
1、加强学习，提高对廉政准则和四项监督制度的认识。通过全面、系统地学习廉政准则和四项监督制度，深刻领会其科学内涵、精神实质和本质要求，做到内化于心，外化于行;自觉按照“8项禁止”、“52个不准”和“四项监督制度”要求，协助局党组将反腐倡廉教育贯穿到党员干部培养、选拔、管理、使用的全过程。
2、当好表率，带头执行廉政准则和四项监督制度。在日常工作中，自觉用《廉政准则》和“四项监督制度”规范自己行为，凡是要求下级、一般党员和别人做到的，自己首先做到，标准高于全局干部，行动先于全局干部，要求严于全局干部;把“8项禁止”、“52个不准”落实到自己八小时以外的行为，自觉接受对自己“八小时”以外生活圈、社交圈的监督，把自身行为臵于全方位监督之下。带头学习贯彻执行好事前要报告、事后要评议、离任要检查、违规失责要追究的干部选拔任用监督制度，配合局党组严格执行相关程序和要求，建立人尽其才、充满活力、符合司法行政事业发展需要的用人机制。
3、准确定位，全面履行自身岗位职责。一是坚持遵守内部的各项规章管理制度，提高开展工作的透明度，以廉洁自律的实际行动作出榜样，带头贯彻“厉行节约、反对奢侈浪费”的规定，贯彻廉洁自律有关规定，做到不利用职权之便进行“吃、拿、卡、要、报”。二是强化自律意识，着重在身体力行和结合工作实际贯彻落实上下功夫，注意规范自身行为，从小事做起，防微杜渐。三是坚持“立足关注民生给自己定位、结合服务大局履行职责”的基本原则，认真贯彻落实局党组的决策和部署，抓好省委十项民生工程中法律援助各项便民措施的落实，真正把法律援助办成政府的“民心工程”、司法行政系统的“窗口工程”。
第三篇：党风廉政建设行政专题会议
同志们：
这次党风廉政建设行政工作会是在公路系统努力推动“十二五”公路事业发展新跨越的新形势下召开的一次会议，主要任务是传达贯彻中纪委十七届六次全会、省纪委八届六次全会、及上级关于廉政工作会议精神，回顾总结我段党风廉政建设和反腐败工作，全面安排部署2011年下半年党风廉政建设和反腐败行政工作任务，进一步巩固提升清正廉洁、务实创新、和谐发展的优良环境，为推动公路事业加快发展提供坚强的政治保障。
一、党风廉政建设和反腐败工作基本情况
上半年我段廉政建设工作以党的十七届四中、五中全会和中央纪委十七届五次全会精神为指导，认真贯彻落实省纪委全会和上级有关廉政工作会议精神，认真抓好党风廉政建设责任制的落实，周密安排部署腐败风险预警防控工作，深入推进工程建设领域突出问题专项治理和效能政府四项制度建设活动，党风廉政建设取得明显成效。
1、全面抓好“一岗双责”为中心的责任落实
我段把党风廉政建设纳入整体工作格局，纳入领导班子目标管理，逐级负责，层层落实。一是认真落实“一岗双责”制度。以党总支、支部 “一把手”负总责、班子成员“一岗双责”和谁主管谁负责的制度，并签订了廉政承诺书。二是层层落实廉政责任，逐级签订《党风廉政建设目标责任书》。
2、全面抓好《廉政准则》为重点的廉政教育。
全段要紧紧围绕行业中心工作抓好廉政教育。一是抓好党的方针政策教育。党总支班子成员认真学习党的十七大和十七届四中、五中
全会精神、中纪委十七届四次全会和五次全会、省纪委全会精神，认真学习有关文件和领导讲话。二是抓好《廉政准则》的学习教育。三是抓好法规制度教育，认真组织学习和贯彻执行《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《中国共产党纪律处分条例(试行)》、《关于领导干部报告个人重大事项的规定》等重要法规，促使领导干部按照廉洁自律的各项规定，严格要求和约束自己，同时管好自己的配偶、子女和身边的工作人员。四是抓好艰苦奋斗教育。
3、全面抓好廉政制度的完善和落实。
抓好党风廉政制度建设是落实党风廉政建设责任制的重要基础工作。我们继续坚持加强制度建设。首先是制订和完善责任制度。一方面及时完善领导班子责任制度，另一方面对管理人员明确党风廉政建设责任，提出履行“一岗双责”的明确要求。从成立以来制定了《凤庆公路管理段管理办法》、《凤庆公路管理段公路养护考核实施细则》等规章制度。
二、2011年党风廉政建设的主要任务
2011年是实施“十二五”规划的开局之年，是全面落实《建立健全惩治和预防腐败体系-2012年工作规划》的关键一年。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻中纪委十七届六次全会和省纪委全会精神，全面落实科学发展观，按照上级廉政工作会议的部署和要求，以教育、制度、监督三位一体的惩治和预防腐败体系为主线，落实党风廉政建设责任制，着力深化廉政教育，着力保证政令畅通，着力深化作风建设，不断提升党风廉政建设和反腐败工作的科学化水平，为我段公路养护事业健康、稳定、和谐发展提供有力的保证。
1、着力深化党风廉政教育，筑牢反腐倡廉思想防线。一是开展宗旨意识教育。以学习《党章》为重点，引导党员干部牢固树立群众观念，牢固树立为经济社会发展当好先行的观念。二是开展学习先进人物和廉政先进典型事迹活动。组织学习杨善洲先进事迹，激励干部弘扬真善美、摒弃假恶丑，牢固树立社会主义荣辱观。三是继续深化《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》的学习教育。要引导党员干部充分认识贯彻落实《准则》的重要性和必要性，紧密结合公路行业的实践抓好贯彻实施，着力构建公路系统反腐倡廉的长效机制。四是进一步深化廉政文化建设。继续开展“平安家庭”创建活动，把对党员干部本人教育与对其家庭成员宣传教育结合起来。将廉政文化不断向基层延伸，向一线延伸，向家庭延伸;组织党员干部职工观看一次反腐倡廉电教片、录像，引导广大党员干部自觉筑牢拒腐防变的思想道德防线。
2、严格落实党风廉政建设责任制，切实把党风廉政建设和反腐败工作摆在重要位置。一是要全面履行党风廉政建设各项职责。按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》要求，严格按照《党风廉政建设责任书》的要求，切实担负领导党风廉政建设的政治责任，管好人，带好队伍。要将党风廉政建设工作与业务工作同部署，同检查，同落实，开展目标责任制的月评比，季讲评，年考核，坚决杜绝不廉洁行为的发生。二是不断提高党风廉政建设责任制的执行力。要建立健全保障党风廉政建设责任制执行的工作机制，对党风廉政建设的各项措施特别是重要领域和关键环节的任务进行责任分解，明确责任部门和责任人，明确执行时限和阶段性要求。三是强化党风廉政建设责任制执行情况的监督检查，采用日常督查和专项检查等方式随时掌握制度执行情况，及时发现和解决问题。重点围绕计划管理、工程招投
标、公务用车、政府采购、财务管理等方面开展反腐败责任执行情况督查整改活动。建立健全反腐败责任执行问责机制，对执行不力的坚决追究责任。
3、着力深化作风建设，切实解决基层群众反映强烈的突出问题。一是认真贯彻落实纠风工作责任制。要按照“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的纠风工作原则，不断加大纠风工作力度。认真查办群众来信来访，及时处理各种投诉和举报，坚持有诉必究、有案必查，加大查办违纪违法案件力度。加强信访案件分析，对一些反复投诉的问题进行重点研究，提出整改建议。二是深化政风行风建设。巩固民主评议政风行风成果，认真落实岗位责任制、首问首办责任责制、绩效管理制等制度，着力解决涉及群众利益的突出问题，加大对损害群众利益问题的问责力度。
同志们，党风廉政建设和反腐败工作任务艰巨，责任重大，使命光荣。让我们在上级的正确领导下，深入贯彻党的十七届五中全会和中央纪委十七届六次全会精神，进一步解放思想，与时俱进，开拓创新，以高度的政治责任感抓好党风廉政建设和反腐败工作的落实，保障公路事业的健康发展。
2011年8月17日
第四篇：党风廉政建设专题报告(班子)
张洪镇党风廉政建设责任制专题报告
今年来,在县委和县纪委的正确领导下，我镇领导班子认真贯彻落实县纪委十五届五次全会精神，围绕改革、发展、稳定大局和加强党的执政能力建设这一重点，按照《纲要》的要求，严格执行党风廉政建设责任制，为我镇经济社会发展和新农村建设提供强有力的政治保证。今年农业生产总值1.66亿元，较上年增长15.3%;固定资产投资总额6864.98万元, 较上年增长60%;农民人均纯收入4930元,增长16.7%，非公经济新增个体工商户100个，新增民营企业15个，完成产值3.5亿元。现将一年来我镇领导班子执行党风廉政建设责任制的情况报告如下：
一、落实责任，执行党风廉政建设责任制呈现新局面 镇上研究制定了领导班子成员党风廉政建设岗位责任，进一步明确了领导班子和领导干部的党风廉政建设职责，将责任分解落实到位。党政“一把手”抓党风廉政建设责任制的意识得到强化，党风廉政建设工作提上了重要议事日程，纳入社会主义新农村建设和构建和谐张洪的总体规划中，做到了与经济工作同部署、同落实、同检查、同考核。镇党委、政府和各村、驻镇单位签订了党风廉政建设责任书，将党风廉政建设目标责任纳入年度考核范围，增强了各村抓党风廉政建设的责任。全镇12个村都配备了纪检员、廉勤监督员和信访联络员。
- 1一是突出学习《廉政准则》。镇党委始终把学习《准则》，遵守《准则》，贯彻《准则》，作为全镇领导干部的一项政治任务常抓不懈，镇纪委组织机关全体党员参加了“红富士杯”学习贯彻《廉政准则》知识竞赛。全镇12个行政村每村派1支3人组成的代表队，参加了知识竞赛。二是开展社会主义荣辱观教育。组织引导全镇党员认真学习社会主义荣辱观有关论述，并组织观看电教片，深刻领会，全面把握社会主义荣辱观的丰富内涵和时代要求，增强践行“八荣八耻”道德规范的自觉性。三是利用远教网络开展生动直观的廉政警示教育活动。组织党员干部观看电影《任长霞》和《生死抉择》、《远山的枫叶》等影片。并组织党委中心组学习，进一步坚定共产主义理想信念，提高党员干部拒腐防变的能力。四是积极开展纪检监察理论调研。结合“三新”主题教育活动、创先争优活动和学习型镇村创建活动，镇党委组织开展反腐倡廉调研，有效地提升了干部廉政观念。
四、改进作风，行政效能得到新提高
年初，由镇纪委牵头成立检查组，对重点工作进行检查、督促、落实。一是加强机关制度建设。严格机关管理，严肃机关纪律，完善了请销假制度、学习制度、重点工作考核制度等10多项制度并严格执行。每月对违反规定的人进行通报。二是实行政务公开。公开办事制度、公开党政领导分工，突出依法行政，高效便民，提高政府工作的透明度，并及时将工作动态、
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第五篇：党风廉政建设工作专题分析
加强党风廉政建设是推进社会和谐发展的必然要求。我校紧紧围绕教育中心工作，坚持解放思想、实事求是，与时俱进、扎实工作，以坚定不移的态度，坚强有力的工作和坚持不懈的努力，坚持标本兼治、综合治理，不断加大治本力度，全面深入推进我校党风廉政建设和反腐败工作，为学校的发展提供坚强的政治保证
一、充分认识到了在学校中开展廉政建设的重要作用和意义
开展党风廉政建设能够塑造高尚道德情操和社会意识;是预防腐败，加强党的执政能力建设的重要途径;是落实廉政制度预防腐败工作的重要措施。加强党风廉政建设是对马克思主义执政党建设理论和廉政建设理论的重要发展，具有较大的社会影响力。加强党风廉政建设，有助于大力弘扬优良传统和作风，抵制各种腐朽落后的思想意识，帮助广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观 ,筑牢思想道德防线，提高拒腐防变的能力，永葆共产党人的先进性。
二.健全了领导机构
根据上级廉政建设工作的要求，成立了学校廉政建设领导小组，以加强对廉政建设的组织领导。党支部副书记副校长包凤岭同志是廉政建设的第一责任人，各个科室的主任是组员，这样把廉政建设的责任逐级分解，以确保廉政建设的责任落实到人，职责清晰，措施到位。
三.加强了班子廉洁自律。
学校的廉政建设是否能顺利开展，领导班子是否廉洁自律是十分重要的一个方面。为加强领导班子的廉洁自律，我们定期组织领导班子成员学习相关文件，提高领导班子成员的思想政治水平;同时，定期向领导班子成员推荐古往今来的廉政建设方面的正反两个方面的典型人物的典型事例，让领导班子在学习中受教育，从而提高廉洁从政的意识。
四.加强了党风廉政建设
党风廉政建设是学校廉政建设的重要组成部分，而党员又是先锋模范，抓好党风廉政建设是学校落实廉政的有效保准。
1.我们结合保持共产党员先进性教育活动，认真贯彻落实中共中央、国务院关于党风廉政建设的部署和要求，仔细分析研究了我校党风廉政状况，研究制定了党风廉政建设工作计划，并组织实施。标本兼治，综合治理，完善管理机制、监督机制，从源头上预防和治理腐败。
2.我们组织党员学习了邓小平关于党风廉政建设的理论，学习党风廉政法规，进行党性党风党纪和廉政教育。
3.深化校务公开工作。我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全心全意依靠教职员工，推进学校的民主政治建设，提高学校的管理水平、教育质量和办学效益，增强学校工作的透明度，促进廉政建设，调动教职员工的积极性，促进学校的稳定、改革和发展。
通过多渠道的教育活动，基本上在全校师生员工中播下了廉洁的种子，树立了“人人争做廉洁公民”的目标，全体教师也在用实际行动谱写“教书育人德为先，廉洁自律做表率”的优美篇章。我们将继续探索廉政文化建设的途径，进一步建设诚信友爱、充满活力、安定有序、尚廉治贪的文明校园。