作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的《歌唱祖国合唱教案》仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：歌唱祖国合唱教案
歌唱祖国 青春万岁合唱比赛
“歌唱祖国 青春万岁”——经济管理系举行
纪念五四运动91周年合唱比赛
5月6日，“歌唱祖国 青春万岁”经济管理系纪念五四运动91周年合唱比赛在东校西院3号楼302举行。本次活动由经管系团委主办，活动旨在引导广大学生认真学习贯彻党的十七大精神，牢固树立科学发展观和社会主义荣辱观，继承和发扬“五四”运动的光荣传统，强化学生的爱国主义、集体主义观念。
院团委周怀宇书记、经管系党总支周云凌书记出席了本次活动。院团委周怀宇书记在活动中讲话，他希望本次活动的举行，能使青年学生正确理解当代青年要肩负起时代赋予的崇高责任，勇于面对任何艰难险阻，树立为实现社会主义现代化而努力奋斗的雄心壮志，抓紧时间，勤奋学习，掌握本领为建设社会主义和谐社会而不懈奋斗。比赛中，大学生们用高唱革命歌曲的方式来纪念这个有着特殊意义的日子，莘莘学子们用他们特有的方式来缅怀历史，坚定信念，弘扬爱国、进步、民主、科学的五四精神。
整场比赛，参赛同学用饱满的精神、昂扬的斗志，唱响了“歌唱祖国 畅想青春”主题。每支参赛队伍都经过了精心准备，独具特色的合唱编排、优美的领唱、整齐的合唱、气势磅礴的重唱无不表现出同学们对祖国的深情。从《歌唱祖国》到《共青团之歌》，从《五月的鲜花》到《打靶归来》，整场比赛精彩不绝、亮点不断，充分展示着当代团员青年蓬勃向上的精神风貌，唱响勤于学习、善于创造、甘于奉献的新时代青春之歌。
经济管理系团委2010-5-6
第二篇：迎国庆歌唱祖国合唱比赛主持词
开场白：
男：金秋送爽，又添喜庆，我们伟大的祖国迎来了61岁华旦。
女：亲爱的祖国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。
男：我深深爱恋的祖国，你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默,
女：你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云,
男：你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，
女：你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。
男：我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,
女：我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎.
男：我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,
女：我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴.
男：祖国在新世纪的大道上前行,我们用歌声串成一颗颗星星 ，
女：穿过时空的隧道 ,将它挂在天空,愿您每时每刻都能听到儿女们的心声。下面我宣布青岛三十八中“庆祝国庆、歌唱祖国合唱比赛暨第十三届校园艺术节开幕式”现在开始。
男：首先让我们掌声欢迎张校长为我校第十三届校园艺术节开幕式致词。
男：比赛规则下面我向老师同学们介绍一下本次合唱比赛的评分规则
一、评比内容
1、合唱效果(55分)。其中，音准正确、音色优美、声音宏亮(20分);歌曲合唱整齐有力、有音乐感染力、班主任参加(20分);节奏准确、指挥得当、有激情(15分);
2、精神面貌(15分)。精神振奋，士气高昂，服装统
一、干净，自然大方。
3、队列纪律(15分)。队形整齐、有形，上下场秩序井然。
4、形式多样(15分)。围绕演唱主题突出特色、形式多样、新颖。
二、记分规则：比赛按百分制记分，评委打分去掉一个最高分和最低分后，取平均分作为班级最后成绩。
三、奖项设置：全校二十个参赛班级综合评比分设：
一、
二、三等奖。
女：评委下面我荣幸的向大家介绍本次比赛的评委，他们是：刘铁峰老师、刘伟 玄丽华老师、孟凡青老师、冯晓华老师、梁皎老师。担任比赛记分工作的是刘尧老师、索瑞欣老师。
女：串词：
2. 每个人都有自己的梦想。不曾记得梦想开始在哪年，却知道它伴我走到今天。请听初三.六班给我们带来的〈〈就在今天〉〉。
4. 中国是东方的一条巨龙，那么我们就是龙的传人，下面请听初二.六班为我们带来的〈〈龙的传人〉〉。
6. 下面让我们一起走进校园，去欣赏初三.七班为我们带来的〈〈校园的早晨〉〉。
8. 我们收获着爱，同时也给予着爱。爱无初不在，让爱伴我们成长，请听初二.五班为我们带来的〈〈让世界充满爱〉〉。
10. 悦耳的铃声让人陶醉，让我们一起欣赏初一五班的〈〈铃儿响叮当〉〉。
12. 如果我们是朋友，请跟我走，下面，让我们一起欣赏初三.五班的〈〈请跟我走〉〉。
14. 我们走在大路上，一起朝着胜利的方向前进，下面请欣赏初二.二班为我们带来的〈〈我们走在大路上〉〉。
16. 我们应该懂得感恩，感谢母亲，感谢祖国，下面让我们以热烈的掌声欢迎初二.三班为我们带来的〈〈感恩的心〉〉。
18. 长城是中华民族的脊梁，黄河是中华民族的灵魂，血脉，请欣赏初一.六班为我们带来的〈〈保卫黄河〉〉大合唱。
20. 你有一个名字，我也有名字，我们还有一个共同的名字叫：中国。下面让我们以热烈的掌声欢迎初三.八班为 我们带来的〈〈让们拥有一个名字叫中国〉〉。
迎初三.八班为 我们带来的《让们拥有一个名字叫中国》。
男：串词：
1.永远铭刻在我的心中!10月1日你的生让我们为你欢庆。我们深深爱恋着祖国首先有请初二四班为我们大家带来的《红旗飘飘》。
3.我们深深地爱着祖国的文化,搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,涌动的血液奔腾着长江黄我们一定把祖国文化传承。下面让我们欢迎初一六班的《大中国》,
5.我深深地爱着我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色我深深地爱着我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝, 请大家以热烈的掌声欢迎初三四班为我们带来的《感恩的心》
7.我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托.有请初三三班带来的《相亲相爱一家人》
9.我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族.接下来的是初三一班的《加油歌》
11.我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉有请初一三班的《团结就是力量》.
13.我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴. 欢迎初三二班的《同桌的你》
15.可爱的祖国啊,无论我走到那里,我都挽住你力量的臂膊,无论我身居何方,你都温暖着我的心窝.有请初二一班为大家带来《八月桂花遍地开》
17.可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹.你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!有请初一四班为大家带来《歌唱祖国》。
19.祖国啊,祖国,你永远充满希望,祖国啊,祖国,你永远朝气蓬勃!欢迎初一二班《踏浪》。
公布比赛成绩：经过紧张激烈的比赛，各班为我们带来了精彩纷呈的合唱，展现了班级良好的风貌，评委们认真评审，记分老师仔细核算，本次合唱比赛的成绩如下：获得三等奖的班级是„„获得二等奖的班级是„„获得一等奖的班级是„„
颁奖：下面请校领导为获奖班级颁奖，首先请获得三等奖的班级上台领奖„„请获得二等奖的班级上台领奖„„请获得一等奖的班级上台领奖„„让我们再次以热烈的掌声向获奖班级表示衷心的祝贺。
结束语：
男：新的机遇，新的挑战 ,这是一个日新月异的时代
女：知识创新，与时俱进,这是一个继往开来的时代
男：我们肩负沉甸甸的嘱托
女：我们憧憬美好的未来
男：祖国在花海中前行,我们吹起号角敲响锣鼓
女：祖国在春风中前行,我们把祝福写在脸上 ,把期盼写在心里
男：我们的双肩将托负起您明天的希望;
女：我们的双手将创造出您未来的辉煌。
男：祖国，我们定将令您 ,永远屹立在-— 世界的东方!
女：下面我宣布青岛三十八中“庆祝国庆、歌唱祖国合唱比赛暨第十三届校园艺术节开幕式”到此结束。
第三篇：迎国庆歌唱祖国合唱比赛主持词
漯河育才实验小学“迎十一歌唱祖国合唱比赛”主持词
开场白：
男：尊敬的领导
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们
女：可爱的队员们
男：高年级的大哥哥们
女：高年级的大姐姐们
合：大家——上午好!
男：金风送爽，又添喜庆，我们伟大的祖国迎来六十三岁华诞。女：丹桂飘香，再唱歌谣，我们育才的师生祝福祖国生日快乐。 男：亲爱的祖国，你创造了辉煌的历史。
女：伟大的祖国，你养育了英雄的民族。
男：我深深爱恋着我的祖国母亲
女：我深深依恋着我的祖国妈妈
男：你是昂首高唱的雄鸡——唤醒拂晓的沉默
女：你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云
男：你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风
女：你是人类智慧的起源——点燃文明的星火
男：我自豪你的悠久，五千年华夏文明如珍珠灿烂夺目
女：我自豪你的坚强，一次次抵挡内忧外患曾苦难深重
男：我自豪你的光明，中华民族把自己的命运牢牢掌握
男：我自豪你的精神，改革勇往直前开放气势磅礴
合：我自豪你的团结，钓鱼岛事件牵动十三亿中华儿女的心
男：我们要唱出心中的歌谣，送给你伟大的祖国
女：我们要跳起优美的舞蹈，献给你亲爱的妈妈
合：祝福母亲生日快乐!祝福祖国繁荣富强!
男：我宣布：漯河育才实验小学“迎十一歌唱祖国合唱比赛”现在开始! 首先，有请一(1)班演唱《》!
结束语：
男：伙伴们，我们要聆听老师的教导
合：好好学习，天天向上。
女：同学们，我们要牢记老师的嘱托
合：锻炼本领，增长才干。
男：祖国在花海中前行，我们吹起号角敲响锣鼓
女：祖国在春风中前行，我们攀登高峰掌握科技
男：用我们的双肩托起祖国明天的希望
女：用我们的双手创造祖国未来的辉煌
合：让伟大的祖国永远屹立在世界的东方!
男：我宣布：漯河育才实验小学“迎十一歌唱祖国合唱比赛”到此结束!
第四篇：歌唱祖国合唱比赛主持人串词
男:蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史文明.
女:苍茫大地,造就了炎黄万代人的勤劳和善良.
男:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强,吟咏歌唱.
女: 在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我门继往开来,自由翱翔.
男:在这个天高气爽的日子里,我们迎来了第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛. 女:今天,让我们用歌声敞开一扇心灵之窗,让祖国来倾听我们爱心旋律的唱响.
合:歌唱祖国合唱比赛正式开始!
男:首先请欣赏初一年级合唱曲目《歌唱祖国》!....
女:有一种屈辱,我们忍受了三百年;有一种悲愤我们压抑了三百年;有一种情感,我们蓄积了三百年.有一个声音,曾在心底呼喊了千百遍---母亲请叫我澳门!母亲!母亲,我要回来!请欣赏歌曲《七子之歌》....
男:谁不爱自己的母亲,那滚烫的赤子之心.初二年级再次唱响对祖国的热爱,请欣赏歌曲《祖国,慈祥的母亲》....
女;多少载的岁月在不经意间流逝,多少人的汗水承载起了今日的河山,白鸽为你衔去思念,衔去爱的诉说,接下来请欣赏初二年级组带来的《今天是你的生日,中国》....
女:烽烟已成为过去,落后成为历史,碧血染绿神州,春光永驻华夏.祝福我和我的祖国,请欣赏高一年级组带来的歌曲《我和我的祖国》....
男:孙孟琴,你知道吗什么河是我们的母亲河
女:黄河!
男:对黄河!黄河孕育了华夏儿女,她是中华民族的摇篮.请欣赏高一年级组带来的《保卫黄河》....
男:五千年前,有一条巨龙陷入了沉眠,五千年后在枪炮声不断的夜晚,巨龙睁开了他的双眼,江河岸,巨龙醒!接下来请欣赏高二年级组倾情演唱的《龙的传人》....
女:打开记忆的长卷,走进岁月的故土.在改革开放的大道上,您伴着国歌激扬的旋律,意气风发,昂首阔步看您崛起的雄姿,孕育出东方黎明的血红,那是中华振兴的图腾.请欣赏《大中国》.... 男:金曲赞盛世,放歌送和谐.五月的华夏,色彩缤纷,万象更新.今天,我们在融融的阳光下欢聚,彩云为我们起舞,清风为我们伴奏,鲜花为我们喝彩,让我们放声高歌,唱响心灵之声:紧跟中国共产党,走进伟大新时代!请听《走进新时代》....
女:耕耘三尺讲台,我快乐;奉献青春年华,我自豪.我是春晖下的小草,沐浴阳光,酣饮甘泉,我要把绿叶对根的情怀唱给您听!请听合唱《没有共产党就没有新中国》....
男:尊敬的各位领导!
女:亲爱的老师同学们.
男:今天我们共聚一堂,歌唱祖国,聆听心灵的乐章.
女:让我们热爱祖国,珍惜青春!用满腔的激情和热血共同创造美好的未来!
男:让我们担负七振兴中华的历史责任,用坚定的信念支撑起中华民族的脊梁!
合:第十三届校园文化艺术节歌唱祖国合唱比赛暂告一段落!谢谢!
第五篇：歌唱祖国教案
第一单元《歌唱祖国》教案
教学目标
情感态度：通过欣赏歌曲以及了解其背后的故事，体会任志萍老先生那种对祖国的热爱之情，对学生进行热爱祖国的教育。 过程方法：创设情境欣赏歌曲，学生自我理解来学习歌曲。 知识技能：了解作歌曲的演唱形式，准确唱出《彩色的中国》。 教学重点：激发学生的激情和爱。
教学难点：学生能够记住任何时候都要认真的对待我们的《国歌》。 教学准备：多媒体、钢琴。 教学过程
1、导入
播放《中华人民共和国国歌》，要求学生起立，并进行提问。 问题：这首歌的全名叫什么?原名叫什么?在什么场合会播放《国歌》?
学生：全名叫《中华人民共和国国歌》，原名叫《义勇军进行曲》。 教师：《中华人民共和国国歌》原名叫《义勇军进行曲》，曲作者是聂 耳，聂耳是云南玉溪人，他一生共创作37首乐曲，都是在他去世前不到两年的时间里所写的，其中反映工人阶级生活和斗争的歌曲占有较大比重。聂耳经常与田汉合作。
学生：可以播放国歌的场合有升旗仪式、国际运动会我们国家的运动员获得金牌时、国家领导人在他国访问时、重要的庆典或政治性集会等等。
2、讲述国歌的象征。
教师：《国歌》是一个国家民族独立主权和民族尊严的象征。热爱国歌也是爱国主义的体现。在新中国建立前夕，国家领导人开会商讨国歌。著名画家徐悲鸿和著名建筑学家梁思成委员力荐以《义勇军进行曲》作为国歌。毛泽东、周恩来当即表示支持他们的意见。但有人认为新中国就要成立了，而此歌的歌词中“中华民族到了最危险的时候”已经过时了，主张改词。周恩来发言，提醒大家要“居安思危，安不忘危”，留下这句话，让我们耳边警钟长鸣。1949年10月1日，《义勇军进行曲》作为国歌第一次在天安门广场响起。 对于中国人来说，《义勇军进行曲》最能唤起内心的强烈共鸣。全国各族人民同唱这一首国歌，将不断激发出爱祖国、爱人民、一往无前、自强不息的精神，增加国家和民族的凝聚力、自豪感，为中华民族的和平崛起而努力奋斗。爱国护国更是我们每个中华儿女的责任和义务。
3、“钓鱼岛事件”的讲述。
教师：说到这个“爱国护国”同学们都知道我们国家最近面临这一个关于领土的事件。
教师：“钓鱼岛”是我们国家的领土，我们坚决不允许任何侵犯领土的事情发生。
教师：好，继续回到我们的课本上。
3、欣赏《多情的土地》。
教师：任志萍老先生是生活在新中国成立初期的人物，当初任志萍老先生是怀着满腔的热情写下了《多情的土地》这首词的，它的来源还有着特殊的时代背景。1982年正值中国兴起了第一次出国热潮，当时中国正处于一个百废待兴的时期。很多人因为看不出今后国家的发展到底会如何。因此很多人都想到国外去发展。有的人甚至觉得只要到国外就是扫大街也比在国内呆着强。任志萍家里有亲戚在国外，他们回国探亲看到中国贫困不堪的现状，于是亲戚力劝他出国深造.亲戚们给他讲国外的发展有多么的快，生活怎样怎样的好，任老先生也动心了，他很向往国外的生活，想去看看外面那富裕的世界，可是他舍不得离开，舍不得村口百岁的洋槐、舍不得养大他的这片土地。可是纵观国家当时的形式，到底能不能繁荣富裕起来呢?这个谁也不知道。但是，他最终选择了相信我们的国家，相信我们的国家也有繁荣起来的一天。这首词就是在他做了这个决定后，写给他亲戚的一封信。后来，由施光南配曲，成为人们表达爱国和思恋家乡的歌曲。 教师：同学们，这片土地指的是那一片土地。 学生：中国。
教师：那你们热爱这片土地吗? 学生：热爱。
教师：带着你们对这片土地的热爱之情我们一起来欣赏一下这首歌曲。
教师先范唱，然后播放。 播放《多情的土地》
4、欣赏并歌唱《爱我中华》
教师：今天我们的国家发展的怎么样啦? 学生：繁荣富强。
教师：对。任志萍老先生的决定是对的，今天我们的国家发展起来了，我们的民族团结友爱。五十六个民族亲如一家。让我们高歌一曲《爱我中华》来抒发我们的喜悦心情。 播放《爱我中华》。
5、欣赏《走向复兴》
教师：在共产党的领导下，在先辈们的努力下，我们的国家强大起来了，人民都过上了好日子，将来，建设国家的这个重担将落在你们的肩上，你们有信心挑起来吗? 学生：自由回答。
教师：今天，用你们歌声来证明一切，证明你们有信心挑起这个重担。 播放《走向复兴》，学生跟唱该曲。
教师：非常好，同学们的歌声非常响亮。我相信你们一定会把我们的国家建设的更加繁荣强大。今天我们发展起来了，在共产党的领导下，我们也跟上了时代的步伐。但是我们还有一个同袍，还在流浪。我们也衷心的祈祷他能早日回来。让我们在地图上在看看他的摸样。 复习一下《彩色的中国》
6、钢琴伴奏，全班齐唱《彩色的中国》
7、小知识讲述
现在我们回过头来，点点我们今天欣赏的这些歌曲。对照第7 页的这个表看看，什么样的演唱形式缔造了那么好听的歌曲。 课结
教师：如果要给我们今天的课程设计一个标语你们最先能想到的是什么。 学生：爱国
教师：要是有人问，你有多爱国，你怎么表现呢?老师告诉你们，该怎么回答。那就是大声的唱出我们的《国歌》。 学生激情演唱《中华人民共和国国歌》