总结是记录某个时期的学习或工作情况，通过系统性分析的方式，编写出详细的书面报告，通过这份报告的内容，可让我们更加了解工作情况。那如何写出科学合理的总结呢？以下是小编整理的《学校三严三实总结材料》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：学校三严三实总结材料
学校三严三实对照检查材料
学校以三严三实专题做一个对照检查，本文是小编为大家整理的学校三严三实的对照检查材料，仅供参考。
学校三严三实对照检查材料一：
自"三严三实"专题教育活动开展以来，塔城地区卫校党委班子按照中央、自治区党委、地委的统一部署，在思想上高度重视，在行动上狠抓落实。认真学习了十八届五中全会、总书记系列重要讲话特别是关于党员领导干部践行"三严三实"的新思想新观点新要求、关于新疆工作的重要批示指示精神，学习党章和《中共共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党组工作条例》等党内法规，学习自治区党委八届十次全委(扩大)会议精神和自治区张春贤书记在今年自治区系列重要会议上的讲话精神、地委尔肯江书记在地区系列重要会议上的讲话精神。坚持问题导向，边学边查，对准打造"四强""三力"干部要求，对照张春贤书记在"三严三实"专题党课中指出的新疆县处级以上领导干部"不严不实"方面24个问题和《自治区县处级以上领导干部"三严三实"方面存在问题的主要表现》(新党组通字[2015]34号)中列出的6方面38种具体表现，对照地委尔肯江书记在专题党课中列出的地区县处级领导干部"不严不实"方面的问题表现和地区《关于印发县级以上领导干部"三严三实"方面存在问题的主要表现》(塔地党组„2015‟101号)，对照正反两方面典型，广泛征求意见建议，共召开座谈会2场，发放调查问卷近100份、征求意见表7份。经汇总梳理，征求到对卫校领导班子的意见建议共?方面?条;对领导干部个人的意见建议共?条。同时，领导班子成员还认真开展谈心谈话活动10余场次，深入查摆践行"三严三实"中存在的突出问题，并认真剖析原因，明确整改方向和措施。现将地区卫校领导班子对照检查情况汇报如下：
一、 存在的问题
(一)遵守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律和廉政纪律方面。
通过近一年深入的学习，卫校班子能够充分认识"三严三实"要求的重要意义，"三严三实"既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。同时，为切实解决"不作为、乱作为"等损害群众利益的突出问题，加强党员干部党性修养，规范党员干部的言行举止，推进作风建设树立了新的标杆。卫校领导班子在日常生活和工作中，能够做到以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，坚持立党为公、执政为民的宗旨，认真履行党员义务，为民用权、依法依规用权，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从业各项规定，在大是大非面前，能够坚持真理，实事求是，踏实干事，老实做人。
卫校党委高度重视思想政治工作建设，始终把严格遵守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则，把维护党的政治纪律融入到日常工作和生活中，在思想上、政治上、行动上与党中央及上级党委保持高度一致，做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。始终把严格遵守党的政治纪律、组织纪律视为一切工作的前提，始终保持与党中央高度一致，认真贯彻落实党的路线方针政策。坚持民主集中制，完善公司班子和各项工作制度，严格执行党内政治生活纪律、党员民主生活制度和党风廉政建设责任制。恪守党章党纪和国法，自觉按照党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事。认真落实党风廉政建设责任制，努力管好下属部门和人员，切实做到清廉从政、务实为民。但是在创业方面存在一些问题和不足：如学校长远改革发展思路还不明确，创业精神还不够强。
(二)落实党风廉政建设主体责任和监督责任方面 在党风廉政建设和反腐败斗争的道路上，卫校领导班子始终以"严"的精神和"实"的作风，全面推进从严治党，切实做到守岗有责、守岗负责、守岗尽责。严格落实党风廉政建设党委主体责任，按要求层层签订《党风廉政建设责任书》，定期开展党风廉政教育，认真落实科级管理人员廉政谈话制度和关于规范操办婚丧喜庆事宜的相关规定。按照地委、教育工委和学院的要求，对执行"三重一大"集体决策制度、遵守廉洁从业若干规定、落实中央八项规定，以及个人重大事项报告制度等进行监督检查上报。同时，以"三严三实"专题教育为契机，严以用权、严以律己，以零容忍的态度惩治腐败，紧盯重点领域和关键环节，严查领导干部违纪违法行为，做到打疼一个警醒一片，切实增强了监督的权威性和有效性。学校没有发生一起贪污腐败事件。
(三)对照"三严三实"以及理想信念、党性修养、权力观地位观利益观和道德品行等方面问题
1、政治学习内容单一。党委中心组的学习内容显得单一，限于政治理论学习，和单位业务工作结合不紧。如学习时，把单位的制度和教职工管理没有纳入学习范围，仅仅限于一些政治理论文件和教育系统反腐案例的学习，离组织部关于党建要和业务同部署、同推进、同落实的要求有差距。
2、班子成员加强党性修养的自觉性和主动性不够。有的认为自己理论知识储备足，有多年的党性修养基础，放松了不断提高党性修养的主动性和自觉性。有的忙于业务，政治学习放松了。
3、和基层群众联系的主动性不够，接地气不足。领导干部下基层不多，主要表现在下科室、班级、宿舍和村队等调研少，对基层的关怀不够，没能和基层群众经常在一起，和群众联系不紧密。如分管学生科副校长下班级和宿舍了解情况的次数少，分管后勤的副校长去食堂调研和指导工作少。
4、学校管理上，精细化程度不够。学校领导班子在学校管理和建设中，精细化程度不够，一些地方还存在大的漏洞与不足，需要领导班子重视。如老生常谈的师资队伍建设问题导致学校教科研滞后，教学设备利用率低，教学质量低下和学生素质普遍偏低的问题。
5、依法办学治校意识不够强，对干部职工的监督管理不到位。学校学生多，在职人员少兼职多，造成岗位履职管理难度大，容易存在分工不匀和履职不认真的现象，具体表现就是基层干部互相推诿，不作为、乱作为，对这方面，督查不严，考核力度欠缺，抓的还不紧、不严，导致工作效能不够高，办事效率低。如后勤科出现维修不及时、服务态度差等情况。
6、民主政治建设有待完善。民主集中制原则得不到很好的执行。如在重大工作决策、人事任用、设备购置、基建工程、大额资金使用等重大事项上，广泛深入群众征求意见建议少。
其他需说明的内容：
1、领导用房没有超标，完全符合国家公务用房标准。郭清办公用房22.9平方米;郭青川办公用房??平方米;付吉春办公用房??平方米。
2、领导班子中无裸官现象。
3、班子成员无出国和出入境证件。
4、班子成员无乱作为、不作为等行为。
二、 原因分析
(一)学习的思想认识还不够到位。学校是教学单位，日常工作中，有的成员存在重业务、轻政治理论学习的现象。虽然学校制定并一直在贯彻落实党委中心组学习与专题理论学习制度，但在学习形式上、内容上还比较单一，班子成员常忙于业务，自行学习时间不充分、相互交流和自我总结的还不够，缺乏深层次思考，理论联系实际把握的还不够好，未能真正系统、透彻地学习领会材料。
(二)践行群众路线工作还不够深入。虽能定期深入基层，但主要忙于现场调研、与基层管理人员交流，总是把工作业务放在先，与基层的群众交流不够。特别是在当前学校面临转型发展的情形下，在向群众当面答疑解惑，宣传当前政策做到不够，未能够深入了解群众的想法。
(三)开拓创新精神还不够强烈。在当前的形势下，学校转型发展，虽然有一些走出去的想法和思路，但由于受限因素过多，在发展中存在求稳过渡思想，故在创新方面，胆子不大，步子不快。因此在改革思路、项目发展及政策推进上相对有些迟缓，与上级领导的要求和基层群众的期望还有一定的差距。
三、整改措施
1、丰富学习内容，改进学习方式。一是把政治学习和业务内容相合。党委中心组的学习内容，不限于政治理论文件和书籍，把教育教学制度和科研工作内容的学习纳入，经常扩大范围组织学习，将政治学习作为改进工作的一项重要方法，全面落实组织部关于党建要和业务同部署、同推进、同落实的要求。二是学习方式的改进。在会议学习、领导带学、党课学习、自学等方式发挥好的基础上，增加网络学习和业务领导、业务科室负责人讲业务课，同时，对一些工作的改进和创新进行共同探讨，集思广益，改进工作，促进学校发展。
2、加强党性修养的自觉性和主动性。一是从制度上进行规范，完善《党委中心学习组学习制度》，并严格落实，让制度发挥作用。对因工作不能参加学习的，要事后补学，无故缺席两次以上的，向党委做出书面说明。二是领导干部要提高自身的政治修养，从思想认识上加强党性修养的自觉性和主动性，认证履行党员领导干部的学习义务，加强自我修养。
3、要进一步走实群众教育路线，着力解决联系服务群众"最后一公里"问题。 。一是坚持领导干部联系群众"五个一"工作制度。确定各自的重点区域、重点人员等联系对象，进行经常性走访慰问和关怀。二是加强"访惠聚"工作。到帮扶村蹲点调研，队住村工作队进行生活关怀和工作指导，把"访惠聚"工作落到实处。三是坚持领导推门听课制度。领导干部每学期完成推门听课不少于16节，全年不少于32节，进一步了解学校教育教学具体情况，了解师生所思所想，解决实际问题。
4、强化依法治校意识，实行精细化、规范化管理。一是通过强化学习培训，提高教师素质。学校领导从自身做起，结合普法工作，带头学法、用法，强化全校教职工的法律意识;二是严格执行课程计划，贯彻学籍管理规定。全面贯彻教育方针，按照要求开足开全各门课程，督导办进行不定期巡课。严格学籍管理，在加强招生宣传，扩大招生规模的基础上，对报名学生进行筛选，提高学校入学门槛，保证学生质量;三是加强校园文化建设，优化育人环境。在治理校园卫生、增加绿化面积的基础上，建设多功能报告厅、室内体育场等适合学生开展群体活动的场所，构建优质育人环境;四是继续加强服务质量评比和示范工作，通过评比、奖励活动，调动工作积极性，提升服务质量。
5、加强干部的履职监督。一是对职能科室进行合理化设置。职能科室是学校管理的直接执行者，要加强学校的干部管理，首先要完善职能科室的合理化设置和分工，在新领导到位后及时进行分工和各科室工作职能合理化设置。二是完善岗位职责的设置和上墙工作。制定科室职责和岗位职责，明确责任和工作要求，达到制度条律清楚，工作目标明确，工作方法具体，所有制度上墙工作。三是加强履职督查。通过加强履职督查力度，来杜绝基层干部慢作为、不作为和乱作为，整治不正之风。
6、严格执行民主集中制，严格按照"三重一大"和"四不直接管"办事。加强对民主集中制基本理论、基本知识的学习，牢固树立执行民主集中制的意识。克服主观武断，提高民主决策、科学决策、依法决策的水平;自觉按照程序办事、按照规则办事，严格执行民主集中制的各项制度。加强师生的参与权与知情权，树立主人翁思想，逐步建立让师生参与学校管理的常态机制，增进与师生的感情，提高决策的科学性。落实好"三重一大"、"四个不直接管"，主要领导末尾发言，营造卫校班子集中民主的健康政治氛围。
7、要进一步践行"三严三实"，密切联系实际，提升教育教学创新力，增强学生竞争力。创新是生命力永葆旺盛的血液。尤其是在学校面对转型的特殊时期，要加强班子整体合力，开拓思路，始终保持奋发有为的状态，坚决克服畏难情绪，增强忧患意识和市场竞争意识。在充分调研的基础上，在把握好大原则的前提下，不断做到工作中有新举措、有新动作，不墨守成规、固步自封，全力以赴抓教育，不断总结出现的新情况、新问题，研究解决问题的新办法，在一定范围内打响"一流护校"品牌。
总之，在今后的工作中，卫校领导班子将时刻对照"三严三实"这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象，团结一致，以服务师生、家长为中心，以提教育教学质量为核心，以"三严三实"专题教育工作为契机，不断提高班子的管理水平，建设社会满意、家长满意和学生满意的学校。
学校三严三实对照检查材料二：
参加学校开展的群众路线教育实践活动，通过学校党支部组织集中学习与教育，按要求深入村组农户，广泛征求意见和建议，对照城关区、学校有关文件规定，对照"三严三实"和"五不让"要求，对照学习弘扬焦裕禄精神，紧密自己的思想实际和工作经历情况，按照党的群众路线教育实践活动"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的总要求，思近年来，在工作、生活中人生观、世界观支配个人的所作所为，进行了自我认识与批评。不对之处敬请党支部、同志们予以批评指正。
一、遵守党的政治纪律情况
我是一名在乡村学校工作十年的基层教师，中国共产党政治纪律是我政治生命中的明灯，指引我做人做事准则。一直以来，我牢记入党誓词，深入学习党的各大会议精神，坚定"永远跟党走"的政治信仰，表里如一地拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚。在政治原则、政治立场、政治观点上，同区委、学校党支部保持一致。虽为一名普通教师、普通党员，但遵守党的纪律上严格要求自己，将自己放在更高的层面严要求。
学校党支部决定的工作原则和工作方针，在工作中、生活中能坚定党支部立场，敢于同党支部异声做解释、做斗争，及时提醒和纠正违反党支部政治纪律的行为。坚决服从组织安排，不向组织讨价还价。能够做到令行禁止，贯彻好上级的各项指示。
二、贯彻中央八项规定精神、转变作风方面的基本情况
党的群众路线教育实践活动开展以来，特别是中央八项规定出台以来，我个人的作风发生了大的转变，一些过去常见的不良现象正逐步消失。
在节俭方面：工作中一些难改变的习惯有了变化，如在纸张打印中，原先仅用一面，字体较大，现在逐步采妈反面打印;下乡时，电脑多处于待机状态，回办公室就用习惯得到改变。
在开会方面：每周召开的例会，能长话短说，用简短的语言说出上周所做工作，几点点明本周工作，对需要同事协调的工作上喜好开门见山。会前找时间对上周工作回顾，总结上周工作存在的问题，对本周工作圈圈点点，对于执行效果、执行力度有了分析，探究问题根源。
在用车方面：为了学校发展和关系到广大师生利益，本人开着自购、自养私家车为学校事情忙碌。
在调研方面：经常深入教学一线关注教师教学情况和和学生学习情况，本学期三个月时间里先后听评课指导教师47节课。将发现的问题拿回后，分析事务本质，形成调研材料，向老师反馈，提出多种解决方案，利于问题尽早解决。
在生活作风方面：生活作风检点低调，不参与赌博，不酗酒。工作中是处于直接办事人员位置，坚决杜绝收好处行为。没有违背纪检规定，举办私人宴席收受他人财物行为。
在领导作风方面：虽为副校长，按现行操作，即是领导又是办事人员，如安全卫生、教学管理、队伍建设、学校发展等工作，都是身处一线，全面完成上级文件规定的事情，所联系的各科室工作，在需要的前题下，都能与部门保持一致，少了霸权的领导的做风。
通过这次"三严三实"有关规定精神，我个人的作风发生了很到的转变，不断返回到一个共产党员应该的身份，重归党章党纪的原点。也有不少暴露的问题，有问题就思考如何去改进，是执行"八项规定、六项禁令"最有力的保障。
三、存在的突出问题
1、理论学习不够
虽按时参加党组织组织的集中理论学习，但不能系统、全平的掌握理论知识精华，武装自己头脑。
2、工作作风不扎实
重点工作，自己去干，干完后，不计较工作效果，不总结工作经验，不提创新方法。
乡村学校工作十多年，所做工作年年做，年年都是老生常谈事，用老经验干事，不图上进，不图创新，只要维持在正常的工作水平上，就得过且过，安于现状的思想，缺乏较强的忧患意识和创新精神。
3、有些畏难情绪
具体工作中，如撰写材料、教师培养，因所干工作，大多手下没人，只是一人埋头去干，一碰到麻烦事，就爱先放下，或汇报，将困难暂时放下，形成了工作效率低下，工作难以顺利开展，工作中畏难情绪严重。
学校三严三实对照检查材料三：
作为教师，应着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自 我提高，时刻对照"三严三实"这面镜子，自省自己是否坚持立党为公、执政为民的宗旨，是否认真履行党员义务，是否为民用权、依法依规用权，触及灵魂，正视矛盾和问题，以修身增强党性，以慎行管好权力，以守纪严格约束自己，严格按规则、按制度、按程序行使权力，带头遵守廉洁从政各项规定，扫除四风之垢，清除思想尘埃，树立和恪守正确的世界观、人生观、价值观，保持共产党人良好形象。
一、存在的主要问题
1、在"严以律己、谋事要实、创业要实"上有待于进一步提高。在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以求的精神。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，缺乏一种刻苦钻研的精神。
5、在"严以修身"、关心热爱来访群众方面不够仔细、耐心。平等对待每一位来访群众是做好管理工作的一个关键，但是，自己在工作中有时缺乏耐心，帮助他人，与他人谈心、交流、沟通的机会相比之下还是少了一些。
二、存在问题的原因
1、政治学习不够，理论功底浅薄。平时只满足于读书、看报，研究专业少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作用，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。
2、为群众服务的意识有待于进一步提高。没有树立牢固为老百姓服务的宗旨观念;对于"一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去"的工作方法理解的不够深入透彻;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为衡量标准，这是工作中缺乏耐心的根本原因。
3、工作方法简单，只安于表面，认为把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题深层次的分析、思考不够，有时把工作当成一种负担。
三、今后的努力方向和措施
1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观、人生观和价值观改造的大问题，理论水平提高了，看问题的能力也会提高，
工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。
2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，蹲下来和群众对话，保持平和心态，做到"有耐心、有爱心，又细心"，不过于急燥，始终要保持平等、公正的态度。
3、端正学习态度，自觉、主动加强食品安全监督管理理论学习。缺乏理论指导的实践是盲目的实践，今后要加强业务知识学习，努力提高自己的综合素质。随着形势的发展，只有加强食品安全监督管理理论学习，不断完善自我，才能使人信服。 通过以三严三实为镜，对自身的查摆剖析、整改完善，我相信在以后的工作中会创造更加优异的、让群众满意的成绩。
第二篇：个人三严三实对照检查材料总结
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今年3月，总书记先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实;要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿教育实践活动始终，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。“三严三实”是衡量为人为政的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”，并结合自己的思想和工作实际进行了自查，对存在问题的原因进行了剖析，同时提出了今后的努力方向，现将具体情况汇报如下。
一、思想认识
充分认识学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的重要意义。焦裕禄精神是我们党的宝贵精
1 神财富，学习弘扬焦裕禄精神与此次教育实践活动不谋而合，焦裕禄精神的内涵和本质集中表现为“为民务实清廉”，“为民”是焦裕禄精神的基本价值指向，也是焦裕禄精神最闪光的地方，“务实”指明了焦裕禄精神的实践路径，“清廉”铸就了焦裕禄精神的坚实根基。焦裕禄同志短暂而辉煌的一生，为我们留下了宝贵的精神财富，我们要以焦裕禄精神为镜，做“三严三实”的表率，“三严三实”既是对古今中外修己正身之道的凝练和提升，也是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求。以“三严三实”为标尺，切实解决“四风”突出问题，加强党员干部党性修养，规范党员干部的言行举止，为开展教育实践活动、推进作风建设树立了新的标杆。总书记在兰考县调研指导时指出：“教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。”
二、自身存在的问题
围绕“三严三实”要求，查准“四风”方面突出问题。一是形式主义方面。对政治理论学习不够深入，对政治思想学习不够重视，集体组织的各项学习活动虽然能按时参加，但是平时学习的自觉性、主动性不强;学习内容不系统不全面，联系实际也不够深入;学
2 习中存在实用主义倾向，对工作联系大的业务政策学习较多，与工作关系不大的学的少。二是官僚主义方面。缺乏深入基层调研，虽然也经常下基层，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，掌握一手资料不够全面;工作质量要求不够高，思想上不够开放，常走常规，工作创新还不够。三是享乐主义方面。没有时刻以高标准严格要求自己，艰苦奋斗思想时有放松，吃苦精神有所减弱;办公室面积有过超标现象。五是奢靡之风方面。对勤俭节约的意
第三篇：学校三严三实民主生活会总结
XX年1月12日下午，根据局党工委的统一安排和部署，我校全体党员召开了民主生活会，会议由学校党委副书记xx主持，会议围绕“以民主集中制原则为指导，深化干部作风建设;以课程、人事改革为抓手，推进学校品牌建设。”为主题，结合“三严三实”开展批评与自我批评，教育局第六督导组xx(联络员王事兰因带队组织效能评估未能参加)参加了会议，并进行了指导工作。
一、会前准备情况
我校党总支对召开领导班子专题民主生活会高度重视。为了开好这次民主生活会，带头组织学习，带头与各级党员、教职工谈话，征求意见，对照“三严三实”撰写对照检查材料，查摆问题、分析原因、思考整改措施。在会前做了扎实细致的准备工作：
.组织学习。组织党员领导干部认真研读《总书记系列重要讲话读本》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》等。
2.征求意见。召开座谈会、发放征求意见表，搜集广大教职工和师生(家长)对我校教育实践活动整改落实情况和深化作风建设、师德师风建设等方面的意见。
3.撰写对照检查材料。领导班子和党员领导干部个人对照“三严三实”要求，对照教育实践活动主题民主生活会整改清单、对照此次民主生活会会前征求到的意见，以及个人有关事项的规定说明的情况。撰写一篇对照检查材料。
4.开展谈心活动。围绕突出问题、思想障碍、差距不足等内容，开展班子主要负责人同班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员同分管部门主要负责人之间必谈，同时主动约谈其他党员、干部、师生群众。
二、通报整改情况，开展批评与自我批评
(一)会议主题突出
校党总支紧紧围绕保持和发扬党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真贯彻上局党组织关于开好这次民主生活会的精神。确立“以民主集中制原则为指导，深化干部作风建设;以课程、人事改革为抓手，推进学校品牌建设。”为主题，班子成员结合实际，逐个进行对前期整改情况进行说明，并开展了自我批评和批评，对照“三严三实”指出了自己和同志还存在的问题，会议气氛团结和谐。
(二)班子整改问题的情况通报
会上，杨勇同志代表领导班子就前期整改的26个问题及整改的情况作了通报，前期整改的26个问题，已有20个已经整改到位，还有6个难题，涉及到学校近年来学生大扩容带来的问题，涉及范围广、部门多，学校属于非主体，难度比较大，目前正在积极探索中。杨勇同志认真履行第一责任人的责任，带头批评和自我批评，充分发挥了一把手带头示范作用。
同时，对座谈会上搜集到的问题，一一作了回应，并提出了明确具体的改进措施。
(三)个人查找问题情况
xx、xx、xx同志分别作了发言，首先，每位同志就前期个人整改的问题及整改的情况作了通报，然后，对照“三严三实”剖析了自己存在的突出问题和整改措施;接着，其他同志向该同志提出存在的问题和整改建议;最后该同志对大家的批评意见作了诚恳接受的表态。
这次民主生活会以整风精神开展批评与自我批评，采取一个一个过的方式。会上，班子成员能认真掌握批评与自我批评这个武器，对照前期整改情况和还存在的突出问题，本着实事求是的态度，深入剖析自己存在问题的根源，并作认真、诚恳的批评与自我批评，提出下一步整改的措施，使自我批评真正达到高标准，严要求，不护短，不遮掩。大家本着对党对同志对事业高度负责的精神，客观地、实事求是地相互批评，做到了剖析自己不怕严，亮出问题不怕丑，触及思想深处不怕痛，基本达到了预期效果。领导班子成员自我解剖问题共14条，领导班子成员互相提“四风”方面和工作意见共36条。
经对照梳理和归纳分类，对照“三严三实”方面突出问题如下：
.无论从工作上，还是思想上、党性上据中央的要求还存在一定的差距;
2.执行民主集中制原则虽然有了明显的提高，但还不够。
3.遵守党的纪律和中央八项规定精神有松懈的苗头，要长期抓，坚决严格落实。
4.坚守责任担当等方面存在着一些问题。
三、教育局第六指导组xx点评和期望
教育局第六指导组xx同志的对杨勇同志代表班子对《xx学校前期整改问题情况的通报》给予了充分的肯定发言，对还有6个难题，涉及到学校近年来学生大扩容带来的问题，涉及范围广、部门多，学校属于非主体，给予了理解。对其他同志的批评与自我批评也给予充分的肯定，认为实事求是，严肃忠恳。总的来说，他认为这是一次有较高质量的民主生活会，同时他也指出：
.组织生活只是一种形式，以后要常态化;
2.面对生源大扩容，在管理中要积极的探索扁平化管理模式，调动整个领导班子的积极性和创造性;
3.XX年是品牌创建年，xx学校打造怎样的品牌要尽早谋划，如“价值教育”、“中小学的衔接研究”等。
xx区xx学校党总支
XX年1月12日
第四篇：三严三实第三专题总结发言材料(精)
第三专题总结发言材料
按照“三严三实”专题教育安排,刚才班子同志做了中心和研讨发言。下面,落实王部长讲话要求,由我做总结性发言。
一、对班子中心发言和集体研讨情况的归纳总结
刚才各位同志都做了很好的发言,从不同角度、不同层面谈了对严以用权的思想认识,都对为民用权、秉公用权和规范用权进行了思考,形成了比较集中、比较共同的价值追求和目标导向,体现了我们的学习、交流和研讨成果。结合前两个专题学习和今天发言,我觉得在“严以用权”上,班子成员互抛观点、互振互促,增强了思想和行为共识。
一是坚持用权要为民。大家都能够深入深刻地探究权力的本性本源,都认识到权力来自人民,权力使用要受法约束、受民监督。权力首先意味着责任奉献、意味着担当作为、意味着监督制约、意味着遵章守纪,从根本上讲,这是党员领导干部的一种责任追求和价值导向。这是我们要首先认识和首要坚持的,也是今后要一贯践行和落实的。
二是坚持用权要秉公。班子成员都牢固了秉公持权用权的共识理念,主动从正确把握公与私、情和法、义和利、权和责的关系入手,对权力姓公为公,需要公心持权、公正用权取得普遍认同,对特权思想观念主动抵制,主动摒弃公权私享、损公肥私的
病症隐患,推动权力行使的价值目标归位到全心全意为人民服务的宗旨和轨道上来。
三是坚持用权要规范。坚持把自己摆进去,结合铁路转型发展,结合正反典型对比对照,结合当前党风廉政建设形势任务,主动从讲纪律守规矩、严守政治纪律严明政治规矩和全面从严管党治党的高度看待严以用权,分析问题,剖析原因,强化整改。都感受到严格有序规范用权既是当下之急,也是长远之需,更是行事立业之本之要。
四是深刻感触体味了严以用权的重要性。通过学习交流,对新形势下严以用权的重要性增强了思想共识,主要体现在: 1. 认为严以用权是领导干部坚持党性修养、加强自身建设的首要要求。去年我们开展了党的群众路线教育实践活动,今年又开展了“三严三实”专题教育和问题集中整改。目的就是要加强作风建设、切实解决重点难点问题,不断提高管党治党的水平。对于我们领导干部来说,无论是“四风”问题还是“不严不实”的问题,最直接最突出最现实的表现,往往就是在持权用权上出了问题,在权力姓公为民的思想认识、价值取向、使用追求和履行程序上出了偏差,背离了党性宗旨。同样,加强领导干部的思想政治建设、作风建设和纪律建设,首先首要的都是从严以用权入手,真正把人民群众委托你的权力运用好。我们党规定所有党员都是为人民服务的一份子,党员除了要实现和谋求人民大众的根本利益以外,不存在任何私利。党员领导干部只有始终恪守严
以用权,才能算与党性要求合拍、与自身建设相向。
2. 认为严以用权是新形势下全面从严从实管党治党的必然要求。全面从严治党要求,首先是对全体党员的要求,首要是给党员领导干部的命题。一方面,从中央到地方,党风廉政建设不断加强,这其中如何严以用权无疑是重中之重和重中之要。对于各级领导干部来说,手握着大大小小的权力,只有把权力严用实用和用严用实,才能实现廉生明、公生力,营造良好的政治生态,不断支持保障和推动社会发展进步。另一方面,党员领导干部虽是少数,但对人民大众绝大的多数有着决定性的导向和引领作用。用权如何,体现管党治党水平,影响社会的价值追求、精神导向和行为示范,决定着改革发展、小康社会、中国梦的成败。严以用权决定人心向背,关乎党的执政根基。
3. 认为严以用权是推进国有企业改革、推动铁路和公司转型发展的必然要求。近期,国家推出了深化国有企业改革的指导意见,中央也强调要同步加强党的建设和发挥党的作用。同时,我们身处铁路转型发展的时代背景,强调严以用权更具有特殊价值和现实意义。铁路要转变铁老大观念,融入现代物流企业,许多既有管理体制机
制需要改革,许多既有惯性思维需要打破,说到底就是要实现权力重组、调整和优化,确保法无授权不可为、法定权力必须为,避免权力成为改革发展的掣肘和阻碍。此外,对于快运公司来说,要应对当前严峻的生产经营形势,要突出和凸显安全质量和经营效益,都需要把严以用权作为有力抓手。一
方面,公司作为铁路较早走向市场的企业,在积累较多市场经验的同时,市场上的反面负面东西渐染和围堵我们权力的机会也就越多,强调严以用权是促进企业健康发展的必需;另一方面,近年来铁路和我们公司内部,违法违纪现象屡见不鲜。这给公司的内部管理和外部形象构成了损害,也给干事创业造成了不利影响,强调严以用权更具有非常强的现实意义。
二、坚持问题导向和问题思维,深刻对照权力属性特征,查摆两级班子和党员领导干部在严以用权上的问题不足
落实总公司党组要求,联系专题内容,注意深入查摆和持续锁定两级班子和党员领导干部队伍在严以用权上的问题不足。
1. 在深刻全面具体地认识严以用权的内涵外延上有差距。许多同志简单认为,强调严以用权和自己关联性不大,要么认为手中没有多大权力,仅有的权力也比较公开透明了,要么认为严以用权更多的是对思想认识上的约束,工作实践中并不具有太多的实质性、具体化要求,对严以用权认识不全面、不深刻。实际上严以用权是个含义丰富的科学命题。一是权从法来,权由法定。法无授权、法无界定的就不是权力,说了做了就是越权侵权;二是用权依法,用权规范。使用权力要遵从法律法规,要服从程序要求,灵活性和适用性决不能凌驾于规范之上;三是用权为民,用权为公。权力来自人民,个人只有代为履行权,没有支配权和所属权。权力运用好坏,不靠个人感觉,而是取决于人民评价;四是担责行权、存乎于为。权力既由法定,凡不作为、慢作为、
乱作为均为任性,都属违法。权力永远与岗位职责相关,凡不尽职履责者,就是没有严以用权。当前,我们有些干部身居领导职位,精神状态不好,工作业绩一般,对组织上的信任、领导的重托和群众的希望不够重视,眼睛里没有足够的形势判断,工作压
力、干事动力、谋事创新力和执行落实力不够,说到底就是对严以用权认识理解上出现了偏差。
2. 对严以用权的重要性紧迫性认识不足、体味体会不深。有的同志认为严以用权更多要求的是正职,对于副职来说,只要执行好班子集体决策就行,没有结合岗位职责全面认识严以用权要求。还有的同志认为当前强调严以用权,只是反腐倡廉和加强党风廉政建设的一时之需和突击之作,没有看到是党要管党、从严治党的常态之作和一贯要求。还有的同志没有用系统的眼光看问题,没有从统筹加强思想、作风、纪律和廉政建设从严的角度看待严以用权。严以用权表面上看,是突出用权依法规范和为民为公,实际上指向的却是党员的理想信念、信仰信条和人生总开关等深层次的本质问题。还有的同志没有认识到,抓严以用权,最终就是要形成一种正确的价值导向,促成守纪律讲规矩和严明的政治生态,为长远建设发展夯实政治基础。
3在严以用权上没有始终做到警醒警惕和敏感敏锐。有的同志在严以用权上不够警醒警觉,在用权的自我控制、自我约束、自我要求和自我完善上需要进一步提高。特别是没有落实习总书记落细落小、修枝剪叶和从谏从善如流的要求,没有把小事、小
节上升到严以用权的高度来思考对待,在持权用权的敬畏感和敏感性上有欠缺,经常性打扫思想灰尘、祛除不良习气、纠正不良言行的习惯还需要进一步养成。有的领导干部觉得职位决定一切,一事当前习惯性用固定思维和经验应对处理,甚至出现了以言压法、以权压法的情况。有的党政正职落实“三重一大”民主决策不好,集体讨论酝酿不够、论证不足,发挥班子其他同志能动性创造性不够,有一言堂、家长制倾向;还有的领导干部在出台制度办法时,调研论证不充分,基层难以有效贯彻落实。这些问题表面上看是自我要求不高、程序标准不严,实际上还是对权力敬畏不够、持权用权不够警醒警惕的表现。
4. 在落实严以用权要求上未养成良好的意识和行为习惯。从全公司来看,个别班子成员从自身严以用权和抓分管人员的严以用权上,在讲纪律守规矩、讲制度重程序上,还没有形成良好的用权意识和行为习惯,逢会必讲、逢事必提做得不够。有
的在对外经济合作、业务交往中,约束控制、监督检查不够,底线意识和红线思维需要强化;有的在公款使用、办公用房和公车使用上,过多强调客观,存在侥幸心理,严格按照上级要求执行到位有差距;有的在班子分工负责中,强调分工不重视合作合力,日常沟通协调、补位补台工作不够。
5. 在加强严以用权的日常行为实践上坚持不够、努力不够。现实中,有的领导干部未能从强化外在行为约束和增强内在思想自觉两方面入手,确保严以用权落地生根。有的未能做到一把尺
子量到底,涉及别人时强调严以用权,涉及自身和小群体时,就不严不实、讲客观留口子;有的领导干部在严以用权的程序严谨规范上有差距,在严格请示汇报制度和个人有关事项报告上不够严格,存在先斩后奏、事后解释和过后补救的情况;有的在严以用权最大公约数上重视不够,对全网一盘棋认知不强,没能从自身和局部做起,确保系统利益的最大化和最优化;有的领导干部在人员选拔任用、岗位调整、薪酬分配和机构编制管理中没能做到严以用权,设置机构、职名比较随意,甚至超编配备人员,说到底还是对严以用权的行为践行不够。
6. 对严以用权所要承担的具体职责认识不清、落实不好。有的党员领导干部对有权必有责、权责相依、权责相称坚持不好,未能把运用权力和承担具体职责结合好。身处领导岗位,更多关注的是“我能够做什么、我可以做什么、我允许做什么”,而对“我不能够做什么、我不可以做什么、我不允许做什么”思考领会不深。内心深处没有意识到,作为党员领导干部,最先应该做的,是比一般职工多思考、多努力、多承担、多履职,是把精力投放到职位后的责任压力上,始终保持对权力的正确价值追求。
7. 没有处理好严以用权和坚持创新、搞好服务的关系。有的领导干部没有深刻认识到,严以用权不仅是运用权力的约束要求,更是对权力者不断创新创造和加强管理、做好服务、追求卓越的当然要求,一定要在勇于创新和提升服务中严以用权。在现实中往往表现为:习惯于机械按照上级要求和规章制度办事,不
考虑实际和客观,满足于简单贯彻落实,在体制机制、产品业务、流程运作创新上不够;在以基层需求和群众导向上做得不够,未能坚持不断、持之以恒地增强服务意识、提升服务能力和水平;在学习借鉴、融合运用和追求卓越上有差距。
以上问题,不仅在两级班子和全系统领导干部中有所显现,在我身上也多有反映,需要引起我们的足够重视和认真思考。
三、严以用权的方向和途径
全面落实总公司9月29日会议精神和王部长讲话要求,下一步,在全系统领导干部的严以用权上,要始终从严把握权力属性特征,聚焦对党忠诚政治品格的保持,聚焦个人干净从业底线的坚守、聚焦尽职履责担当作为的作风锤炼,把思想认识、制度落实、监督检查统一到知行合一,扎扎实实地谋事创业做人。
1. 坚持经常性学习对照思考,切实提高对严以用权的认识,不断增强严以用权的主动性自觉性。要充分利用两级中心组学习和机关学习日,深入学习马克思主义权力观,学习总书记的重要论述,切实提高对权力的认识,真正做到内省于思、内化于心,不断形成严以用权的言行操守。一要制定公司两级中心组学习纲要和自学计划,将中央和总公司党组最新理论创新和要求纳入其中,强化学习分级分层检查督查,重视过程设计、考核和质量控制;二要开展多形式教育培训,立足请进来走出去相结合,以集中办班邀请专家学者课堂授课、专题专项视频光盘培训和网络课程信息课堂等方式,强化教育引导,不断提高领导干部严以用权
的思想认识;三要开展课题研讨、项目攻关和座谈交流,围绕严以用权,撰写心得体会和思考研讨文章,开展评比表彰,相互碰撞交流思想,推动领导干部从重大课题和人生命题的层面思考认识,把严以用权放到讲纪律守规矩、营造良好政治生态和全面从严治党的高度去认识理解,放到坚持政治意识、大局意识、责任意识、担当作为和推进铁路、公司转型发展的角度去思考,放到对人性检验、对党性校对、对党章党纪约束要求的层次去权衡;四要突出重视和强调正反典型的学习借鉴,要继续深入组织学习中央和总公司党组印发的典型案例,以先进典型为标杆,以反面典型为镜鉴,做到见贤思齐、见不贤而自省;要组织人员梳理公司近年发生的案例,用身边用权
不严不实的事例警醒警惕广大党员领导干部;五要加强对公司和铁路转型发展形势下党员领导干部严以用权的引导和倡导。教育领导干部既要志存高远、又要脚踏实地看待严以用权的人生考验,主动把严以用权作为推动公司转型发展的突破口、着力点,作为实现管理体制机制创新、争取更好安全生产经营成果成效的关键点和核心处,把职责义务和担当作为挺在前面,以时不待我的紧迫意识用好权力。
2. 坚持常态化的完善落实规章制度,推动严以用权良好政治生态的有效形成。围绕体制机制的健全完善和优化调整,在支持、服务、保障和推动严以用权的常态化建设和贯彻落实上下功夫。一要调整两级班子“三重一大”集体决策制度,开展两级班子落实民主集中制工作写实和年度专项检查,确保“三重一大”
集体决策制度落到实处,充分发挥班子集体优势和智慧,提升科学决策、民主决策和有效决策的水平;二要始终抓住干部选拔任用和考核评价的重点,严格标准,严格程序,严把质量,做到公平公正公开选人用人,推进干部能上能下、岗位能高能低、待遇能升能降,合理有序配置资源,形成良好的选人用人导向;三要抓好领导干部个人有关事项报告和重要工作请示汇报制度,把报告请示汇报得准不准、及时不及时,作为对党忠诚、对组织信任的检验检示,不断加大抽查核实力度;四要严格严肃办事程序和规则规矩,抓住管钱、管物、管人、管工程、管合同、管合作、管审批的重点岗位和人员,强化日常规范管理,形成用制度管人、管物、管事一管到底的整体格局;五要不断加强职工群众和市场客户关心关注度较高的领域和环节的制度建设,聚焦制度清单,消灭覆盖盲区,让企业内外的一切行为都有法可依;六要强化党的制度建设,严格生活会制度、党组织换届选举制度、民主评议党员制度、党建述职评议制度等,用严明严厉的党章党纪和严格严肃的组织生活,不断约束党员干部的言行,警醒警惕心有所畏、言有所戒、行有所止;七要结合公司一次党代会,研究制定加强领导班子和领导干部、两级机关和营业部经理、书记队伍建设的一揽子指导性意见,强化对各层面人员的约束规范,不断细化强化严以用权的思想理念。
3. 坚持严实性监督检查和考核追究,督促党员领导干部正确看待和运用手中的权力。总结梳理公司严以用权的典型经验和
优秀做法，结合实际不断加大监督检查力度，形成崇尚、习惯和 乐于严以用权的氛围。 一要坚持对两级班子和领导干部的全面考 核评价制度，统筹机关、基层、公司领导和系统的全方位宽角度 量化打分，加大对秉公规范用权评价力度，客观公正考核评价， 并不断加大结果运用，调整人员优化班子;二要重视群众监督检 查，注重运用信息网络技术，创新搭建平台，进一步畅通反映举 报渠道，做好线索梳理和对比审查，形成对用权不公不正的严打 态势;三要严肃规章制度，对违反规章制度的坚持早教育、早提 醒、 早处理， 避免小问题发展为违纪违法问题。 对查实的人和事， 严肃严格问责处理，不断净化企业环境;四要坚持抓住重点，围 绕选人用人、落实“三重一大” 、小金库、吃空饷、公车使用、 公款报销、办公用房等，经常性常态化开展自查自纠和专题专项 整治整改;五要推动两级领导班子和领导干部联系、服务基层群 众和市场客户制度的规范化和经常化，做好调查研究、征求意见 建议和群众性评议评价工作，推动用权为公为民落地;六要借鉴 运用教育实践活动问题整改和“三严三实”专题教育中的典型做 法，推动指导组、办公室和联系、包保、指导、督导制度的落实， 建立问题清单、整改清单和责任清单，推动严以用权落地生根。 4. 坚持知行合一，推动严以用权不断转化为行为实践成果。 认真贯彻落实王部长电视电话会议上“四个转化”的具体要求， 在推动严以用权的行为实践和成果转化上持续作为。 班子成员要 从自身做起，从分管人员、分管部门和分管系统抓起，统筹组织 - 11 -
力量、班子力量、个人力量和群众力量，强化党委主体责任，在 敢抓敢管以身作则上见表现，在遵规守矩上见行动，在整改落实 上见成效。 要结合贯彻落实公司一次党代会， 召开好专题生活会， 深入查摆问题，严肃认真开展批评与自我批评;要进一步强调立 规执纪，把专题教育与增强思想认识、健全完善制度、强化贯彻 执行和加强监督检查结合起来， 推动领导干部践行 “三严三实 “的 制度化、常态化和长效化;要把专题教育与加强队伍建设、推进 改革发展稳定工作结合起来，营造积极向上、干事创业、风清气 正的良好政治生态，不断推动公司的转型创新发展。 2015 年 10 月 29 日 - 12 -
第五篇：三严三实剖析材料
“三严三实”个人对照自查剖析材料
今年3月，习总书记先后强调，各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实， “三严三实”是衡量为人为警的基本要求，也是检查党性原则和执政能力的标尺。我认真的学习了“三严三实”，并结合自己的思想和工作实际进行了自查，对存在问题的原因进行了剖析，同时提出了今后的努力方向，现将具体情况汇报。
一、自身存在的问题
一是在学习上还不够深入。按照上级安排做的多，主动学习的少，更缺乏挤时间学习的意识，也存在着注重抄写学习笔记、学习卡片而囫囵吞枣、不求甚解的情况。学习上浅尝辄止、蜻蜓点水，在系统深入上还不够重视，导致对政策规定学习不透，不能很好地用于实践，用于工作。虽然学了些政策理论和业务知识，但浮于表面的多。工作中，作为一名公安干警，我深切地感受到，由于知识学习的不够丰富，对自己所负责的业务、工作的前瞻性、统筹度上还有差距。
二是求真务实的精神不够。工作中偏重于看得见的重点工作、主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。布置工作时容易走过场，以简单会议的形式为主要手段。基层
1 调研不够深入，对群众所思所想了解不够及时全面。对深入基层调研的认识不够，有时认为调研只是一种形式，存在走马观花的应付心理。
三是工作创新不够。有时会安于现状、有求稳、有怕出问题的思想存在。有时觉得自己当领导干部多年了，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石留印的精神，精神状态有些懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，而难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些。有时局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
三、产生问题的原因分析
对照“三严三实”要求，深刻反思自身存在的突出问题，究其根源，理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
一是自我学习不够，在一定程度放松了党性修养升华。共产党员的纯洁性、先进性来自于不断地自觉改造主观世界。只有不断地加强政治理论学习，才能坚定社会主义理想信念，提升自身的党性修养。自己从学校毕业到参加工作十二年多，自认为胜任工作还是可以的，党性和党的原则性都是较强的。但是，对照“三严三实”要求，让自己意识到，党性修养是一辈子的事情，只有起点，没有终点。作为一名党员，特别是党员领导干部必须加强政治理论、组织纪律、思想作风、文化知
2 识、领导艺术和治理能力等多个方面修养。由于没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部党性应有程度的修养，因而也就缺乏不断加强世界观、人生观和价值观改造的自觉性。从政治理论方面来说，由于经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强、对上负责与对下负责就不够统一。
二是自我要求不够，在一定程度放松了政治纪律和组织纪律的约束。一方面，在一切从实际出发上做得不够，随着年龄增长和环境变化，主观主义多了些，久而久之对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，解决得也不及时。研究解决一些矛盾和问题，实事求是、群众路线坚持得不够好。另一方面，“与时俱进、求真务实”也做得不够，工作作风不够深入，开会布置多，真抓实干较少，容易出成绩的工作就争着上，遇上“费力不讨好”的难题就想方设法逃避。
三是自我鞭策不够，在一些场合缺乏必要的担当精神。有时自然不自然的产生多一事不如少一事、在职不出事就是政绩的观念。随着年龄的增长，锋利的东西渐渐少了，担当精神弱化了，人情世故多了。平时与不正确的言论的争辩中，碍于面子和熟人，有时未做到据理力争，把应有的政治立场与消极思想进行调和。工作中，错误的行为损害集体利益时，只考虑到自己不去做就行了，有抓细了怕越位，管多了怕越权的心理。
3 没有理直气壮去制止和批评，把应有的是非观念同错误思想进行了妥协。工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强，对涉及群众切身利益和联系服务群众“最后一公里”的问题，缺乏主动深入基层督促落实的主动性。
四、下一步整改措施
通过对照检查，自我剖析，使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源，也更增强了我改进不足、提高修养的动力，在今后的工作中将从以下几方面改进和提高。
一、强化学习意识，提高素质能力。充分认识学习的极端重要性，不断增强提高素质能力的紧迫感，切实把加强学习作为第一位的需要，把提高素质能力作为第一位的任务，牢固树立与时俱进的学习理念，养成勤于学习、勤于思考的良好习惯，切实把增强综合素质、提高执政本领的要求落到实处。在学习途径上，注意把参加集体组织的学习与个人自学结合起来，一方面积极参加集中组织的学习活动，认真落实规定的学习内容，另一方面结合形势发展和工作需要，本着缺什么补什么的原则，制定好个人自学计划并认真抓好落实，争取多挤一些时间、多学一些东西;在学习内容上要注意把政治理论学习与公共资源交易知识的学习结合起来，在加强政治理论学习的同时，多看一些工作方面的书籍，不断吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。在学习方法上，注意把学习与运用结合起来，大力发扬理论联系实际的学风，努力让学习进入思想、进
4 入工作，切实把学习成果转化为实际工作能力。
二是牢记党的宗旨，争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想，树立和实践群众观念和群众路线 ，把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中，一定做到有法必依、执法必严、违法必究的原则，认真落实深入基层、深入群众的工作要求，实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事，切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。
三是不断解放思想，树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念，勇于突破思想束缚，努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规，开拓创新，面对新的形势，以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题，
四是自觉防微杜渐，筑牢廉洁从警防线。坚持高尚的精神追求，培育高尚的道德情操，养成良好的生活作风，自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀，时刻以《党章>》从严要求自己，进一步规范自身从政行为，自觉拒腐防变，增强慎独意识和自律观念，做到勤政务实、秉公执法、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统，始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态，自觉接受局党委和群众的监督，管住自己，守住小节，防微杜渐，以实际行动维护局党委
5 的权威性和严肃性，树立勤警廉警的党员领导干部形象。
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