第一篇：调查问卷规范范文
教师职业道德规范行风调查问卷
教师职业道德规范行风调查问卷(教师问卷)
各位教职工：
请对照《中小学教师职业道德规范》，结合自身教育教学实际，从以下三个方面认真查找存在问题，在相应的括号内填上“是”或“否”。并对存在的问题，认真进行整改。
一、思想作风方面：
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1、是否忠诚党的教育事业，拥护党的路线方针政策，依法执教，恪尽职守，严谨治学。
()
2、是否有违背党和国家方针政策的言行。
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3、是否有散布与党和国家方针政策、法律法规相悖的言论。
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4、是否注重加强职业道德建设，爱岗敬业、教书育人，为人师表，遵纪守法，自觉遵守《中小学教师职业道德规范》。
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5、是否积极参与民主评议行风、师德师风、纪律教育、自查自纠、落实整改等各项活动。
二、工作作风方面：
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1、是否切实履行岗位职责，加强业务素质和技能的训练，努力提高教育教学质量。 ()
2、是否热爱学校，安心教学。
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3、是否在教学中体现“以学生发展为本”的教育思想;关注学生自主、合作、探究的学习方式和学习过程。
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4、是否在教育教学中体现了关爱、尊重、平等、宽容、教育、激励、启发性。
()
5、是否对学生进行思想政治教育、道德品质教育、行为规范教育和心理健康指导。 ()
6、是否经常主动与学生、家长联系，听取意见和建议，取得支持与配合。 ()
7、是否有向学生违规推销资料的现象。
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8、是否有向学生乱收费的现象。
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9、是否面向全体学生，对学生一视同仁。
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10、是否有体罚或变相体罚(如罚做作业、罚站、罚扫地)。
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11、是否存在侮辱学生人格的行为。
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12、是否有不备课就上课的现象。
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13、是否有拖延下课的现象。
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14、是否存在有上课接听手机的现象。
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15、是否团结协作，服从安排，
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16、是否存在以教谋私的现象。
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17、是否存在有偿家教的现象。
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18、是否缺乏艰苦创业的精神。
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19、是否有不思进取的现象。
()20、是否积极参加业务知识进修，不断提高自身素质。
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21、是否存在上班时间在电脑上玩游戏的现象
三、生活作风方面：
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1、是否有言行粗鲁、乱扔垃圾、随地吐痰等现象。
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2、男教师是否穿拖鞋或无领的衣服、女教师是否穿拖鞋、穿低胸过于外露的衣服、超短裙、短裤。
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3、男教师是否留长发,蓄胡须, 女教师是否佩戴耳环, 染彩发、染指甲，浓妆艳抹。 ()
4、是否有打麻将赌博等不良现象。
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5、是否有在校园内抽烟的现象。
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6、是否有看不健康的书刊、影视现象。
第二篇：临床住院医师规范化培训调查问卷
嘉祥县人民医院
临床住院医师规范化培训调查问卷
2、您是否参加过临床实习?
未参加过()参加过(
3、您是否有工作经历?
无()有(年
4、从专业角度，您认为您应该在下列哪些科室进行轮转学习?(多选)
心血管内科()内分泌肾内科()消化血液中毒()呼吸内科()神经内科()儿科()急诊科()感染性疾病科()普外科()妇产科()胸外科、泌尿外科()骨外科()神经外科()五官科()
病理科()检验科()放射诊断()
5、是否有必要进行“心肺复苏”技能培训?
需要()不需要()
6、是否有必要进行“四穿(胸穿、腹穿、腰穿及骨髓穿刺)”技能培训?
需要()不需要()
7、是否有必要进行“病历书写规范”培训?
需要()不需要()
8、是否有必要进行“处方书写规范”培训?
需要()不需要()
9、是否有必要进行医疗相关法律法规的培训?
需要()不需要()
10、是否有必要进行无菌技术方面的培训?
需要()不需要()
11、是否有必要进行全身体格检查的培训?
需要()不需要()
12、您认为除以上所列，还应该进行哪些方面的培训?
第三篇：语言文字规范化知识问卷调查
(学生用)
所在学校
性别
年级
一、判断下列带点的字注音是否正确。
教室shi(
) 调皮diao( ) 载重zai( )
围绕rao(
)
二、判断下列词语的用字是否规范。
按装(
)
兰天白云(
) 迫不及待(
) 目不转晴(
)
拾金不味(
) 重迭(
) 调兵遗将(
)
兴高彩烈(
) 一丝不荀(
)
三、选择正确答案。
1.普通话以(
)为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作 为语法规范。 A.北京语音
B.汉语拼音
C.北方方言
2..经国务院批准，自1998年9月份第三周是全国推广普通话宣传周。2009年9月14日至20日是第( )届全国推广普通话宣传周。
A.十一
B. 十
C. 九
D 八
3.永字的笔画数是(
)
A 4画
B 5画
C 6画
D 7画 4.《中华人民共和国宪法》第十九条规定(
)
A国家推广普通话
B国家大力推广普通话
C国家推广全国通用的普通话。
普通话水平测查(学生用)
目的： 通过抽样，考察普通话的基本水平和交际应用能力 对象：学生组，各5—6人 测查方式： 朗读、谈话
朗读内容：学生从本年级所学课文中任选一篇(300字左右);
谈话内容：
1.学校是否成立了语言文字工作领导小组?
答：有，金曙升校长是组长，帅奇芳副校长具体分管。
2.学期学校开展了哪些有关推广普通话的活动?
答：错别字纠正比赛、有小主持人兴趣班，每周三上课、和林学院《东湖之声》广播电台联合办了《没大没小》栏目、中队里开展了啄木鸟行动在校园和街上找错别字、纠错活动、有些班级还出了语言文字专题的墙报、《中华少年》、《六一献词》等名篇朗诵，和现代快板参加六一汇演、进行了学生呢个基础知识考试等。学校校园网还专门开辟了语言文字学校创建专栏(在学习天地版块)。德育处还组织开展了推普周活动。
3.教师上课是否用普通话,有何措施?
答：都用普通话，教师使用普通话纳入教师业务考核的。 4.师生交谈是否用普通话? 答：用。
5.集会、广播是否用普通话? 答：用。
6.参加了街头社会用字调查工作吗?
答：少先队组织同学参加的。其他学生布置了作业。 7.我们有哪些旅游景点，你去过哪些地方?
答：很多：天目山、清凉峰、太湖源、青山湖、神龙川----- 8.大会领导讲话用方言还是普通话? 答：都用普通话的。
9.否进行过语言文字规范化知识的相关培训? 答：进行了，主要以班级为单位，还进行了考试。
10.对学校语言文字工作有何意见或建议。
(答：希望在筹建中的少儿电视台尽快开播。------)
座 谈 提 纲
(学生用)
一、必答题
1. 学校对学生在“说普通话、写规范字”方面有什么样的要求?
答：在校期间与老师、同学交流必须使用普通话。发现有错别字及时改正-------- 2. 你知道学校创“语言文字示范校”这件事情吗?请谈谈你的想法。
答：知道。(很有意义，对我们学习语文有帮助，还可以丰富我们的学习生活-------)
二、随机提问
就有关疑问进行质询(结合实际拟定)
汉字测查试卷
(学生用)
要求：1. 10分钟完成。 2.注意字迹工整规范。
一、听写部分
1、词语 (15个)
2、成语(6个)
3、句子
二、根据拼音写汉字。 jing
ye
si li
bai
chuang
qian
ming
yue
guang yi
shi
di
shang
shuang
ju
tou
wang
ming
yue
di
tou
si
gu
xiang
汉字应用能力测查试卷
(学生用)
所在学校:
年级:
姓名:
一 、字
潮
拂
缠
痕
辞
迅
速
轮
棒
定
二 、词语
粉笔
创作
宣传
变化
农村
标准
光辉
群众
招呼
和平
三、成语
融会贯通
心平气和
足智多谋 孜孜不倦
急流勇进
丰富多彩
四、短语
1.记人之善，忘人之过。
2.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 3.不知则问，不能则学。
在语言文字规范化会议上的讲话
临江市建国小学 李丽娟
语言文字是交际的工具和信息的载体。推动语言文字的规范化、标准化，是普及文化教育、发展科学技术的一项基础工程，是学校义不容辞的责任。它对社会主义物质文明建设具有重要的意义。为深化教育教学改革，全面推进素质教育贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，实现国家提出的新世纪“普通话初步普及”、“汉字的社会应用基本规范的目标”，根据《中华人民共和国教育法》和市语言文字委员会的规定，学校语言文字工作中的长期目标是：教师
和学生的普通话水平达到规定的要求，师生在教育教学、宣传、会议等集体活动中使用普通话;整个校园用字规范化、交谈普通话;校内所有公示牌、专刊、通知栏，上板报的制度、办法及所发文件、通知、文字材料都应逐一监督审查，对不规范用字现象一经发现，应及时纠正并整改。
语言文字规范化工作是加强学校管理，树立学校良好形象，提高师生员工素质的一项重要工作，只有全体师生行动起来，才能切实做好普及普通话和用字规范化的宣传教育工作，当好社会语言文字规范化的表率，为我国新世纪的语言文字工作目标作出贡献。
普通话是现代汉民族共同语, 也是我国的国家语言。积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针，也是一个民族文明的标志。学校是普及普通话的基础阵地,学校普及普通话既是素质教育的重要内容,也是普及和提高全社会普通话应用水平的根本途径。为认真贯彻《中华人民共和国通用语言文字法》,普及普通话,实施社会用字规范化，使语言文字在社会生活中更好地发挥作用，我校以推普工作为契机，努力促进和推动本校语言文字规范化的开展，加大语言文字规范化的宣传力度，营造良好的语言文字宣传环境。
强化思想意识，充分认识讲普通话对提高一个学校文明的重要性。讲普通话，写规范字，增强语言文字规范意识，提高语言文字应用能力，是素质教育的重要内容。“讲普通话，写规范字”已逐步成为广
大师生的自觉意识，师生共同创造一个良好的语言环境，使学校不断的向社会输送掌握民族共同语言的合格人才。
学校是推普的主阵地，培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面，为培养师生良好的语言素质，保证师生学好、说好普通话，我校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中，使其成为教学工作的有机组成部分。学校的教育教学活动是推进语言文字工作规范化、标准化的基础，要强化教师的榜样示范作用,发挥课堂教学，尤其是语文教学的主渠道作用;规范学生的言行;开展各种推普活动。在生活中提醒写规范字，不乱用繁体字或不规范的简化字，促使社会文字规范化、标准化。
通过这些活动创建校园良好的语言环境,使师生共同享有规范化的生活环境。
第四篇：翟沟小学语言文字规范化调查问卷
翟沟小学语言文字规范化知识问卷调查 8.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，你比较认同 班级__________ 姓名________ 下列哪一项?( ) 1.你认为让自己说好普通话、写规范字有好处吗?( ) A.非常好 B.好 C.一般 D.不知道 2.你在家里说普通话吗?( ) A.是 B.偶尔 C.否 3.你家里的人说普通话吗? ( ) A.是 B.偶尔 C.否
4.有人纠正你的发音、指出你的错误用字吗?( ) A.经常 B.偶尔 C.否 5.你有查阅工具书的习惯吗?( ) A.有 B.偶尔 C.没有 6.你有阅读的习惯吗? ( ) A.经常 B.偶尔 C.否
7.你愿意与老师、同学或同事一道说好普通话、写规范字吗?( )A.非常愿意 B.愿意 C.不愿意
A.在任何场合都说普通话，不说方言 B. 在正式场合和公共交际场合说普通话 C. 只在学校里说普通话
9.“推广普通话宣传周”是每年9月的( )。 A.第一周 B.第二周 C.第三周 D.第四周 10.我国推广普通话的方针是 ( )。 A.大力推行，积极普及，逐步提高 。 B.大力提倡，重点推行，积极普及。
第五篇：《关于‘巫山农贸市场的规范’调查研究》问卷问题
亲：
为了巫山农贸市场的发展，为了大家能有一个卫生，安全，有序的农贸环境，耽误您宝贵的时间对农贸市场说说您的看法吧!请如实填写问卷，谢谢!
1. 您到过农贸市场吗?
A.经常去b.偶尔去c没去过
2.您对水井湾市场的印象是?
A环境好b环境一般c环境差d环境很差
2.您对神女市场的印象是?
A环境好b环境一般c环境差d环境很差
3.您觉得市场内的卫生您能接受吗?
A能b还行吧c不能接受
4.您觉得谁应该负责管理农贸市场?
A政府相关部门b商户
5.您认为哪种运行模式更适合农贸交易?
A现行的模式b超市经营模式c路边的菜摊d其他
6您是怎样看待农贸市场的?
A就是个卖菜的地方b是巫山的形象之一c其他
7农贸市场是以农副业产品贸易为主的个体摊贩市场，又称自由市场。您大概了解这个含义吗?
A有点了解b不知道
8.您对巫山农贸市场的意见和建议有：