第一篇：早读自习检查策划书
早读、晚自习策划
理学院早读、晚自习策划
早晨是人的记忆高峰期，在这个时期明读外语、拼读单词、背诵课文或练习语音语调等，
能在短时间内收到事半功倍的效果，同时也可推动同学们学习的动力。为了带动学生的学习
动力，同时提高英语水平，为四六级考试做充分准备，学院决定2011级新生及2010级同学
参加早读。还有为了督促2011新生按时完成作业并养成上自习的良好习惯，学院为大一提
供固定自习室。
一、时间、地点：
早读时间：每周一 — 周五
点名7:10—7:15
每天 7:10—7:50
晚自习时间： 每周日 — 周四
点名：19:30—19:40
每天 19:30开始
2011级地点：
早读：南阶105应数110
1、电科1101
南阶106工力110
1、工力1102
南阶108应化110
1、应化110
2、应物1101
晚自习：大楼201工力110
1大楼202大楼203大楼204大楼205工力1102应化1101 应化1102 电科1101
大楼207应物1101
大楼208应数1101
2010级地点：
早读： 逸夫楼下
晚自习：大楼209工力100
1、工力100
2、应化1001
大楼210应数100
1、电科100
1二、点名方式及相关制度
1、2011级早读学委清点人数并向点名者报告、晚自习采取点逐一名方式
2、2010级早读采取点名方式、晚自习采取签到方式
3、不到者制定相关惩罚(见附表)
4、请假必须是辅导员批准的假条
理学院学生会学习部
2011年10月15日
附表：
早读、晚自习制度
为了让2011级新生及2010级学生更好地利用早读与晚自习的时间，学院学生会决定督促学生按时参加早读与晚自习，特制定以下制度督促。
一、考核制度
1、 早读超过点名时间7:10—7:15全视为旷课，晚自习超过点名时间19:30—19:40全
视为旷课(大二签到，自愿，没有惩罚);
2、 请假必须要有辅导员的假条，班主任、班长批假一律视为旷课;
3、 早读7:10—7:50辅导员或学生会的抽查人数，不到者视为旷课;
4、 一周结束后旷课者通报批评(每个宿舍宣传栏通报);
5、 一学年最后总结，旷课人次最少班级给予一定奖励，旷课人次最多班级及个人取消评优资格。
二、副部制度
1、早读晚自习按时去点名，超过点名时间点名者本次点名视为缺勤;
2、每个副部负责固定班级一周点名，早读与晚自习同时负责，周日18:00之前取表、周五14:00之前交表(学习部董群)，按时不交者视为缺勤;
3、有事不能按时点名者，自行解决或向向辅导员请假并与学习部协调;
4、一周结束后总结点名缺勤者通报批评(每个宿舍宣传栏通报);
5、一学年结束后总结，通报批评次数较多者取消竞选下届学生会干部资格，没有通报批评者给予一定的表扬与奖励。
三、部长制度
1、按时给大二早读点名，超过时间视为缺勤;
2、每个部长负责固定班级一周点名，周日23:00之前取表、周五14:00之前交表(学习部部长)，按时不交者视为缺勤;
3、一周结束后总结缺勤者通报批评(每个宿舍宣传栏通报)。
同学们监督点名者是否按时点名，如有不按时点名者直接发信息给辅导员或学习部部长，大家互相监督，使早读、晚自习的顺利进行。
理学院学生会学习部2011年10月15日
第二篇：英语社疯狂英语早读活动策划书
一、活动背景：英语早读是朗读训练的黄金时间，是学生温故知新的宝贵时机，也是决定学生英语成绩好坏的关键环节。英语社作为学习实践型社团，继承一贯的优势开展面向全体社员的疯狂早读活动，为全体社员提供一个疯狂早读的平台。同时充实社员的大学生活，为努力上进的学生提供一个更具学习氛围的早读环境。
二、活动目的：早晨是人的记忆高峰期，在这个时候朗读英语，能在短时间内收到事功半倍的效果。为了提高英语社社员的英语水平，提升社员的英语表达能力，英语社为社员提供早晨朗读英语的环境，激发同学们对学习英语的兴趣，让大家养成一个良好的学习习惯。
三、活动主题：Crazy Reading
四、活动时间：3月11日到6月14日周一至周五早上7:15-8:00
五、活动对象：英语社全体社员
六、活动地点：青年广场
七、活动流程：
1.由秘书部负责早读前后的签到工作(严禁代签);
2.由学习部干事派发早读资料给到场的社员，社员们拿到资料
后自行排好队伍;
3.学习部负责推出英语发音准确、朗读流利的早读代表领读，领读者需在领读前一天把文章读熟悉，带动现场气氛。周一到周四会有外教现场指导;
4.代表领读过后，同学们自己自由朗读，在早读结束之前，可上台试读，外教会帮忙纠正发音;
5. 组织部负责维持现场秩序。严禁为了签完到就离开的现象。
八、活动加分规则
1.由日历可看出，除去周末和两个法定节日(清明节和五一 节)，从3月11日到6月14日总共约有50个工作日，根据考
勤，若去早读一天加0.5基点(最多可得20基点，去满40天
的不再加分数);
2. 社员应在7:15前签到，7:15准时开始早读;
3.早读签到工作在7:20分停止，若超过这个时间，视为没签
到;
4.工作人员维持现场秩序，不让早退现象出现;
5.在临近早读结束时，工作人员负责让每位社员签退;
6.严禁代签和签完先离场的，一旦发现，取消该社员当天的签
到记录。情况严重时，立即取消该方案。
九、活动准备：
1.学习部预计好需要打印的英语学习资料(做到每位社员都能
人手一张，同时也不浪费);
2.学习部领读代表要提前做好带读工作，例如单词音标，词汇拓展等，如有不懂的应提前查字典或请教老师同学，以便做好带读工作;
3.宣传部负责出海报、拍照等，做好充分的宣传;
4.信息部负责把最新消息带给全体社员，如出现雨天天气，通知社员早读取消;
5.秘书部在周末把社员签到表和签退表打印好，以便及时做好签到工作。
十、注意事项
1.遇到雨天情况，信息部会提前发飞信通知所有社员早读取消。(早读取消以飞信通知为主。)2. 信息部发飞信提醒社员隔天读的内容，并在每周五前一天提醒社员记得带上本周周一至周四的资料去早读。
英语社2013年03月12日
第三篇：早自习策划书
早自习活动策划书
一.活动背景：
在跨别高中紧张的学习生活之后，大学并不紧密的课程使得部分同学的学习有所松懈，为了使同学们都成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代的学生，为了响应党的十八大的号召，面对世界正处在大发展大变革大调整时期，我们应当组织同学们开展学习活动。又因为文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显，维护国家文化安全任务更加艰巨，增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。我们应当从自身做起，加强对于自身的文化建设，更因为文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑，我们需要把这当成一份责任，为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件。与此同时，为了使电子信息工程学院严谨、务实、好学校风深入新生心中，同样的，需要一个能够传播文化的同时，使得纪律与风气深入人心的活动，而在如今英语四级考试临近之日，我们应当积极准备，高效地学习，争取通过英语考试，积极地去发展个人素质，做到无愧于国家、社会、父母。
二.活动主题：备战四级，塑造自我，争当全院第一
三：活动目的：
1.在中文的大语言环境下，很多学生的口语能力不够好，影响了对于英语的学习，为了加强学生的口语能力，早自习时间可以一起朗读英语，互相纠正提醒，在促进口语进步的情况下，总体提高英语成绩。
2.英语四级对于单词量有一定的要求，为了满足这个要求，可以在早读时间一起背诵单词，早晨是一天之中学习效率最高的时间，在浓郁的学习氛围中，可以提高同学们的背诵效率。借此可以提高英语成绩
3.对于英语成绩杰出的学生，同时也可以借此机会预习、复习各科课程，以应对接下来的一天的课程，使得课堂时间更加的高效。
4.早起的学习有助于清醒头脑，使得学生无法把时间浪费在睡懒觉上，用以提高整整一天的学习效率。
5.强制性改正学生在暑假期间养成的懒散习惯，让电子信息工程学院严谨的学风深入人心，把优秀的学习习惯一代代传给各届学子。
三.主办单位：
通信工程(1)(2)班班委
四.承办单位：
五.活动时间
每周一至周五早上7：40~8：10
六.活动地点：
天佑405
七.参加人员：
电子信息工程学院通信工程全体学生班全体学生
八.活动流程：
全体学生应当在学习日每日早上7：40到达教室进行早自习，具体如下：
1、由副班长点名，并将点名结果通报辅导员;
2、在星期二和星期四早晨进行十分钟听写(范围为书本上的单词句子);
3、
第四篇：自习室策划书
一、活动背景：
新一学期开始，意味着图书馆自习室的资源利用问题又成为了广大同学的苦恼问题之一。每当自习的人员增加时，自习室的种种问题便随之而出，如：自习室的占座问题、纪律问题、和各种不良行为等。在图书馆资源如此紧张的情况下，仍还有不少这种铺张浪费的现象，不少同学对此深感不满。
二、活动目的：
1解决图书馆自习室的座位资源的浪费问题，合理的利用和分○配每一份资源，使之用在“刀刃”上。
2减少自习室不该有的“杂音”把本该属于它的安静还给它，○让每一个去自习室的人都能安静并全身心的投入到自习当中。
3抑制各种不良现象的发生，如：穿拖鞋进入自习室、穿高跟○鞋发出剧烈的响声、带吃的进入自习室等等。
三、活动主题：
己所不需、勿“占”于人
四、活动对象及地点：
对象：武汉生物工程学院全体学员 地点：武汉生物工程学院图书馆自习室
五、活动内容及安排：
(一)前期安排： 1和图书馆管理人员及老师就本次活动做以说明，以取得其同○意。
2准备活动宣传横幅(横幅内容：己所不需、勿“占”于人) ○3打印活动所需调查问卷(另附表一张) ○4准备几张桌子，将自习室的一个角落清理开来，并将桌子放○置在那，将其作为物品的置放地点
5准备几张小板宣传板置于自习室门口(每个自习室两张，前○后两个门各一个)让每一位进入自习室的学生都能够看到。 宣传板内容：
进入自习室时，请勿将零食带入，如有此行为，请在自习室外“解决”完毕后，再行进入，若将其带入，值班人员将对您进行提醒。 请勿将拖鞋穿入自习室，穿高跟鞋的女生请轻步行走或不将其穿入自习室内，若有穿拖鞋进入自习室内或穿高跟鞋在其内行走大声者，值班人员将对其进行提醒。
请勿在自习室内大声说话和讨论，勿在其内接打电话以保持自习室内的安静。若有违者，值班人员将予以提醒。
请勿在自习室内占据作为，若是您离开自习室超过一大节课的时间(即一个半小时)，我们将会将您的物品和书籍整理好放在我们指定的位置，若是您发现放在位置上的物品不见了，别着急，请到指定位置寻找您的书籍(在此我们向你们保证我们不会将您的物品随意乱丢，会将其整理摆放好的)
当然，您若是觉得自己出去的时间将比较长，那请您将自己的物品也一并带离，以减少我们值班人员的不便，还有，若是您不希望我们触碰您的物品的话，那也请您及时将其带离，这样我们的值班人员就不会将其清理到指定位置去了。
注：上述事件屡次提醒不改者，图书馆将予以通报批评，请予以配合。
为了防止您的物品丢失，最好还是不要将您的物品放置在自习室太久，虽然我们承诺会将您的物品整理放好，但最好还是在您离去的同时也将其带离，以免发生意外，如若丢失我们将概不负责。
以上种种皆为大家营造一个良好的自习氛围，避免占座位事件的泛滥，若因此造成您的某些不便，请你们谅解!
(二)活动期间：
1每个自习室安排两个值班人员，分别在自习室两扇门附近，且值○班人员必须佩带工作牌
2每位进入自习室的同学都必须让其阅读门口的自习室规章，让他○们了解我们的规章制度。
3当有人触犯以上的条例时，值班人员应上前提醒，让其下不为例○(当然值班人员的语气不能太过死板强硬，而需温和一些，若一些同学对其上一些规章有所疑问时应向其耐心的解释。若遇到一些棘手事件时，不需与他(她)理会，而应及时与二楼的工作人员或老师联系) 4值班人员当整理超过时限同学的物品时，需将其物品整理清楚放○置在指定位置上，不得随意丢放，当有人向你询问其丢失的物品时请将其领向指定位置寻找。
(三)后续活动： 1可在贴吧宣传本次活动，让更多的人知晓此次活动，了解自习室○新的规章制度，同时征集一些他们的建议和想法，让自习室制度越加的完善。
2在图书馆自习室和二楼处设意见箱，当同学们有什么意见和想法○时都可通过其向我们进行投稿，而我们也需定时的收取和整理其内信息。
3筛选优质信息和建议，补充和完善我们自习室制度和我们学管会，○让我们今后的活动能够越加的完美，跨越度更加的广泛。
4可定时的在自习室内进行问卷调查，吸取广大学生的建议和想法。 ○
六、活动需要及经费预算：
1、横幅
2、小宣传板
3、问卷调查若干
4、意见箱
5、桌子若干
七、负责人及人员安排：
由秘书部进行值班的排表、准备值班人员
附录一： 关于武生院学习环境的调查问卷
亲爱的同学：
您好!为了了解我校的学习环境，特向您作此调查，您宝贵的意见将成为我们对交大学习环境改善提出建议的重要参考材料。本次调查采取随机抽查不记名的方式，我们对您的回答将予以保密，我们期待能收到您填写完整的问卷，谢谢!
1、 你有来自修室找不到座的经历吗?
A有 B无
2、 你觉得自修室占座现象严重吗?
A严重 B一般 C不严重
3、 你对别人中座的态度如何?
A反对 B支持 C无所谓
4、 发现所有空座被占你会怎样?
A等待，伺机寻找空座 B移开占座物品，暂时使用 C离开
5、你认为占座合理吗?
A合理 B不合理
6、 你认为占座必要吗?
A必要 B不必要 C无所谓
7、 你认为占座会造成资源浪费吗?
A会 B不会
8、 你是否发现身边空座被占却一直无人使用的现象?
A 有 B无
9、你有无占座经历?
A经常 B偶尔 C从不
10、为谁占座或谁为你占座?
A男/女朋友 B同学室友 C自己
11、你用什么物品占座?
A书包、课本 B水杯、食品 C衣服 D其它
12、你为何要占座?
A找个好位置 B不占座，就找不到座 C长期使用此座
13、你有占座不来的经历吗?
A有 B无
14、上午上自习，下午继续，中午书本需要带走吗?
A需要 B不需要 C无所谓
15、当你自己找不到座时，是否想过自己也占过座?
A有 B无
16、你觉得占座现象应当制止吗?
A应当制止 B无需制止 C无所谓
17、为了解决占座现象你认为学校应该采取何种措施?
A强制人走物走 B扩大宣传，靠个人自觉 C扩建自修室
__________________________________________________________ 1. 调查问卷总体分析： 附录二： 关于武生院学习环境的调查问卷
亲爱的同学：
您好!为了了解我校的学习环境，特向您作此调查，您宝贵的意见将成为我们对交大学习环境改善提出建议的重要参考材料。本次调查采取随机抽查不记名的方式，我们对您的回答将予以保密，我们期待能收到您填写完整的问卷，谢谢!
1、您的性别( )
A、男 B、女
2、您现在是大几的学生( )
A、大一 B、大二 C、大三 D、大四
3、在过去一年里，需要自习时，您会首先选择( )
A、图书馆 B、自习室 C、宿舍 D、其他地方
4、您去自习室的频率是( )
A、1-3天去一次 B、4-6天去一次
C、7-10天去一次 D、10天以上去一次
E、考试或复习期间才去
5、您选择在自习室学习的原因有(限选两项)( )
A、安静 B、有空调
C、在图书馆未找到座位 D、习惯在自习室学习
E、同学朋友的影响 F、其他
6、您在寻找自习座位时需要花费的时间长度如何( )
A、不耗费时间 B、5分钟之内 C、5—10分钟 D、10分钟以上
7、您一周内是否有过找不到自习座位或10分钟时间以上才能找到座位的经历?( )
A、从来没有 B、1次 C、2—3次 D、3—5次 E、——次(请填其他次数)
8、您认为我校存在占位现象的程度( )
A、没有此现象 B、有此情况，但属个别 C、此现象非常严重
9、您是否有因占位而丢失过课本、书包的经历( )
A、从来没有 B、偶尔有过 C、多次经历
10、您是否有自习座位被别人占去的经历( )
A、从来没有 B、偶尔有过 C、多次经历
11、您是否有过或目睹过因占位，同学之间发生不愉快的经历( )
A、从来没有 B、偶尔有过 C、多次经历
12、你觉得最好的解决自习室占座问题的办法是( ) A、增加座位数量(开设更多教室) B、采取强硬方法禁止
C、进行集中公开关于此的教育 D、默默忍受，自己也占
13、你觉得有必要设立通宵自习室吗
A、很有必要 B、可以考虑
C、没必要 D、看情况(比如快考试期间)
14、学校是否采取过措施来杜绝占位现象?( )
A、有(请您说明) B、没有 (转第16题)
第五篇：晚自习策划书
湖南水利水电职业技术学院学院电力工程系
2011届新生
晚自习
策
划
书
湖南####职业技术学院学院
电力工程系青工部制
2011年5月
一、活动主题:
丰富大学生活、增进同学交流、加强课堂知识的巩固、营造良好的校园学习气氛
二、活动意义：
良好的校风学风是大学精神的具体体现,是学校教育管理水平的集中反映, 是高校走内涵发展道路的客观要求。为完善和规范我系学
生晚自习制度,进一步促进我系风建设,加强学风管理,认真落实学校办学思路,努力创造优良的育人环境,校风着力建设良好的学风,全面提高教育教学质量;增进同学之间的感情，能达到互相团结、互相关心、互相帮助的目的。
我旨在通过大一新生晚自习丰富大学生活、增进同学交流、加强课堂知识的巩固、营造良好的校园学习气氛来，提高我校电力系学生的整体素质。号召同学们积极参加新学期的晚自习。
三、时间：
正式上课之后的每周日至周四晚上18：50——20:50
地点：教学楼四楼(具体教室由各班辅导员安排)
对象：2011届所有大一新生
四、纪律要求：
1,学生必须按照教务处分配的自习教室准时参加晚自习,保证学习质量,严肃 晚自习纪律,未经允许不得缺席,特殊情况下需要请假的,需报辅导员批准填好请假条,严格请假手续。
2,晚自习期间手机一律调整静音,震动或关机状态,严禁随意走动和大声喧哗,各班班委维持好本班自习纪律。若在纪检人员检查期间发现严重违纪现象, 酌情对相关人员予以校级通报批评处罚。
3,无特殊情况不允许迟到,早退等,各班学习委员要认真登记和严格管理。
4,各班级应做好本班晚自习的管理考核工作。
5，不得早退，必须到20：50下课后才能离开教室
五、考勤制度：
1，晚自习考勤次数为两次时间是：19：00一次;20：30一次 2，各班班长在19：00之前把本班的到课情况(包括：实到人数、缺席人数、迟到人数、请假人数)做好统计
3,考勤人员19：00准时到各班开始考勤：
a.考情人员必须严格考勤，不得徇私舞弊
b.考勤小组每组三人：甲进入班级清点人数;乙与该班班长统计人数;丙维持纪律
c.工作时间认真工作，不得与他人闲聊更不能大声喧哗d.工作人员认真做好统计，不得有任何疏忽
六、违纪处罚条例：
1， 晚自习每人累计晚自习的合格目标出勤率不得低于90%(按每每晚两小结算)晚自习目标的完成情况与当年学期的综合测评成绩挂钩,与评优评先挂钩。凡每月出勤率低于70%的,取消一切评奖资格(包括三好学生、奖学金、助学金及其他推优,评优活动)并白榜通报批评。每周无故缺席5次上报学院团委给予处分。
2, 如发现虚报人数、假冒签名、伪造病历等弄虚作假行为, 一经发现取消该学生及帮凶的一切评优、评先资格并给予相应处分。
3，凡不支持学生干部工作的一律追究其责任，并报辅导员处。 4,每月各班级出勤情况将在教学楼公布栏公布。
七、本活动自2011届大一新生正式上课后开始执行。