第一篇：政治易错题范文
政治易错题
1929年12月28日至29日，中国工农红军第四军第九次党的代表大会即著名的古田会议，在福建省上杭县古田村召开。古田会议解决了如何把一支以农民为主要成分的军队建设成为共产党领导下的新型人民军队的问题，它所确定的着重从思想上建党和从政治上建军的原则，为后来的农村包围城市、武装夺取政权道路思想的形成、发展和成功实践奠定了基础。古田会议因此成为我党我军建设史上的重要里程碑，具有深远的历史意义和重要的现实意义
八七会议在我党历史上是一个转折点。它给正处在思想混乱和组织涣散中的中国共产党指明了新的出路，为挽救党和革命作出了巨大贡献。这是由大革命失败到土地革命战争兴起的历史性转变。枪杆子里面出政权
遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针政策的会议。在极端危险的时刻，挽救了党和红军。是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼年达到成熟。
第八十一条 国家公务员对涉及本人的人事处理决定不服的，可以在接到处理决定之日起三十日内向原处理机关申请复核，或者向同级人民政府人事部门申诉，其中对行政处分决定不服的，可以向行政监察机关申诉
第八十五条 国务院人事部门负责国家公务员的综合管理工作。县级以上地方人民政府人事部门，负责本行政辖区内国家公务员的综合管理工作。
第七十八条 除国家另有规定外，国家公务员符合下列条件之一的，应当退休：
(一)男年满六十周岁，女年满五十五周岁;
(二)丧失工作能力的。
第七十九条 国家公务员符合下列条件之一的，本人提出要求，经任免机关批准，可以提前退休：
(一)男年满五十五周岁，女年满五十周岁，且工作年限满二十年的;
(二)工作年限满三十年的。
第八十条 国家公务员退休后，享受国家规定的养老保险金和其他各项待遇。
第二十五条 年度考核结果分为优秀、称职、不称职三个等次
第三十三条 行政处分分为：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。
第九条 国家公务员的职务分为领导职务和非领导职务。 非领导职务是指办事员、科员、副主任科员、主任科员、助理调研员、调研员、助理巡视员、巡视员。
1.上层建筑中，(B )居于主导地位A国家 B政治 C法律 D哲学
2.按照十六届三中全会的精神，今后公有制的主要实现形式是()
A、股份制B、股份合作制C、国有经济 C、公有制
3.刑事案件的审判权由()行使A人民法院 B审判员 C合议庭 D审判委员会
4.“豆蔻”指女孩子13岁
5. 经济特区包括： 深圳、珠海、汕头、厦门、海南省
6.意识的本质是:人脑的机能和属性，对客观事物的反映
第九条 公民、法人或者其他组织认为具体行政行为侵犯其合法权益的，可以自知道该具体行政行为之日起六十日内提出行政复议申请;但是法律规定的申请期限超过六十日的除外。
7.物质运动规律的特点是：客观性，稳定性，普遍性，重复性
8. 中国共产党解决我国民族问题的基本政策是：民族区域自治。解决我国民族问题的基本原则是各民族平等、团结和共同繁荣。
9. 通报的表达方式侧重于( A)。
A: 叙事B: 说理C: 说明D: 说明、说理
10. 发布行政法规、公告、布告，表达侧重(C)的方式。
A: 议论B: 叙述C: 说明D: 描述
第二篇：高考政治易错题解题方法大全（3）
【范例31】有人认为，国家就是运用强制力量为全社会谋福利的工具。这种观点(
)
A.正确，看到了国家是社会公共服务的机构 B.错误，没有是看到国家是进行阶级统治的工具 C.错误，国家是一个历史范畴 D.正确，看到了国家具有强制力 【典型错误】学生容易错选A、C、D。 【错因分析】国家是经济占统治地位的阶级进行阶级统治的工具，它的根本目的是维护统治阶级的利益的，阶级性是其根本属性，不可能为全社会谋福利。故AD是错误的。;C虽然看到其观点错误，但理由不正确。不是从其本质上来讲的，不选。 【正确答案】B 【归纳拓展】在解题时注意审题，从什么角度考察国家的。随着社会的发展，国家发生了很多的变化，但国家的本质仍然没有改变。
【练习31】2008年美国总统大选尘埃落定，民族党派候选人黑人奥巴马战胜共和党候选人麦凯恩入主白宫。有人据此认为此次选举意义重大,美国政局发生了根本性的变化。这一说法没有看到
(
)
A.国家是为社会谋福利的机构 B.对任何人都是平等的 C.国家的根本属性是阶级性 D.国家是资产阶级统治的工具
【范例32】下列对我国政府关于人权问题的观点理解错误的是
A.人权是一个不断发展的过程
B.人权高于主权，主权从属于人权
C.人权在本质上是属于一国主权范围内的问题
D.尊重和保障人权是社会主义民主政治的内在要求 【典型错误】学生容易错选A、C、D。
【错因分析】本题们属于逆向选择，只要选出错误的选项即可。主权高于人权，没有主权就没有人权，故选B 【正确答案】B 【归纳拓展】在江苏省的09年高考说明中增加了人权的考点，考生在复习注意教材中关于人权的叙述。
【练习32】美国无视中国人权方面取得的巨大进步，仍对我国的人权状况的攻击。为此国务院新闻办于2009年2月发表了《2008年美国的人权记录》白皮书。
下列能够体现我国政府关于人权问题基本观点的是
(
)
A.人权就是人的生存权和发展权
B.人权就是主权，主权就是人权
C.人权问题政治化有利于促进人权事业的发展
D.人权是权利和义务的统一
【范例33】在党的十七大报告中，“基层群众自治制度”首次被纳入中国特色政治制度范畴。这是我们党不断推进社会主义政治制度自我完善和发展的主动体现。下列有关村民自治的观点中，正确的是
A.选举村干部是公民在行使选举权和被选举权 B.村民自治章程和村规民约只要对村民有利就行 C.村委会是我国的基层政权机关
D.它是农民在实践中的创举，是基层民主管理形式 【典型错误】学生容易错选A、B、C。 【错因分析】选举权和被选举权是公民选举人大代表和被选为人大代表的权利，不是选举村干部，A不选;村民自治章程和村规民约既要符合村民的利益，也要维护国家的利益，B错;村委会是村民自治组织，不属于政权机关，C错 【正确答案】D 【归纳拓展】村委会是村民自治组织，不是国家机关，村委会的干部不是国家的工作人员。我国的基层政权机关是乡镇一级。村民自治和居民自治是中国最广泛最深刻的民主实践形式。
【练习33】2009年4月江苏省村务公开和民主管理工作电视电话会议召开，会议要求健全和完善村务公开和民主管理制度。2009年以来，山西省泽州县大东沟镇通过“四个转变”，扎实推进村务公开。村务公开有利于
(
)
A.农民依法直接行使管理国家的权力
B.农民依法直接行使民主权利 C.推进该村依法行政的进程
D.确立农民的国家主人翁地位
【范例34】近年来，我国坚持用制度管权、管事、管人，健全了质询、问责、经济责任审计、引咎辞职、罢免等制度。如果用一句话来说明上述做法，最合适的是
A.党的领导核心地位日益巩固 B.加强法制对权力的制约和监督 C.人民当家作主权利的全面实现 D.我国的行政监督体系不断健全 【典型错误】学生容易错选A、C、D。
【错因分析】与党的领导无直接关系，所以A不选。这种现象有利于人民当家作主，人民当家作主权利的还没有全面实现，故C错误。用制度管权、管事、管人不紧涉及到政府还有党，行政监督体系包括行政体系内部监督和行政体系外部监督，所以D不选。 【正确答案】B 【归纳拓展】如何加强对政府的权力的制约和监督关键是建立健全制约监督机制。
【练习34】政府接受监督是依法行政，做好工作的必要保证，只有接受监督才(
)
①保证权为民用
②保证政府清正廉洁 ③提高行政水平和效率
④保持党的先锋队性质
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
【范例35】阳光财政、民主财政，指的是公共财政的决策、执行的程序、资金的流向都必须公开。人大代表对公共财政的决策、执行程序、资金流向进行监督的过程中，主要行使了
A.立法权
B.质询权
C.提案权
D.决定权 【典型错误】学生容易错选A、D。
【错因分析】A、D属于人大的职权，不选;质询权是指人民代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质问并要求回答的权力。提案权是指人民代表有权依照法律规定的
程序，向人民代表大会提出议案的权力。故选B不选C。 【正确答案】B。
【归纳拓展】注意区别人大代表与人大的权利以及人大代表与普通人民的行使权力的不同。在我国，国家的一切权力属于人民，人民群众通过人大代表行使权力，人大代表直接行使国家权力
【练习35】在某市2009年召开人民代表大会上，人大代表就该市当年的财政预算案提出了许多批评意见，财政局长几次到会就预算中的一些问题回答代表的提问。在这里，人大代表行使的职权是
A.审议权和质询权
B.立法权和决定权
C.任免权和监督权
D.提案权和表决权
【范例36】十一届全国人大常委会第五次会议2008年10月28日闭会。会议审议通过了《企业国有资产法》和修订后的《消防法》，国家主席胡锦涛分别签署第5号、第6号主席令予以公布。这说明：
A.全国人大常委会行使国家立法权
B.人民代表大会是我国的根本政治制度
C.全国人大常委会是最高国家权力机关的执行机关
D.国家主席在国家机构中居于最高地位 【典型错误】学生容易错选A、D。
【错因分析】全国人大常委会通过《企业国有资产法》、《消防法》这体现了全国人大常委会行使国家立法权，故选A;人民代表大会制度是我国的根本政治制度，B错;在我国，行政机关是国家权力机关的执行机关，人大常委会是人大的常设机构，C不选;全国人大在我国国家机构中居于最高地位，D不选。 【正确答案】A 【归纳拓展】注意人民代表大会与人民代表大会制度的区别，前者是我国的国家机关，后者是我国的政体，前者是后者的基石。
【练习36】吴邦国委员长在今年两会上强调，在中国照搬西方政治体制的模式是一条走不通的路，中国目前的人民代表大会制度有强大的生命力和巨大的优越性。下列有关对人民代表大会制度认识正确的有：
①人民代表大会制度是符合我国国情的政权组织形式
②人民代表大会制度是我国的根本政治制度
③人民代表大会制度是我国的国家权力机关
④人民代表大会制度体现了我国社会主义国家性质
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
【范例37】2008年11月10日至26日，来自全国各地的2000多名县委书记陆续走进中央党校等干部学院，参加为期7天的学习贯彻党的十七届三中全会精神培训班。将县委书记纳为中央党校轮训对象
①有利于提升基层干部素质，保障经济社会持续健康稳定发展
②有利于提高党的执政能力、巩固党的执政地位
③说明中国共产党坚持依法行政
④说明我国坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度
A.①②
B.③④
C.①②③
D.②③④ 【典型错误】学生容易错选B、C、D。 【错因分析】将县委书记纳为中央党校轮训这体是党加强党的执政能力建设的具体举措，有利于提高党的素质，巩固党的执政地位，故选①②;党不是政府机关，③错;④正确，但与题意不符。 【正确答案】A 【归纳拓展】依法行政是指政府，依法执政是指导，在解题注意区分。同时注意排除选择肢正确但不符合题意的干扰选肢。
【练习37】“以前，感觉国家很抽象、离我很遥远;但现在，感觉国家很具体、很真实”，这是四川灾区百姓发自内心的感言。在重大灾难面前，国家“不抛弃、不放弃”任何一个生命，这彰显了
①我国“以人为本”的治国理念
②我国尊重和保障超阶级的人权 ③我国人民民主专政的国家性质
④党认真履行社会公共服务的职能 A.②③④
B.①③
C.①④
D.①②③
【范例38】政协委员关于完善金融和国有资产管理体制改革的建议，为国家相关改革部署提供了重要参考。这体现了
A.政协委员直接参加国家政权和国家事务管理
B.民主党派积极履行参政议政的职能
C.民主党派参与国家大政方针的协商，促进政府决策科学化
D.政治协商制度有利于促进政府决策的科学化、民主化
【典型错误】学生容易错选A、B、C。 【错因分析】政协不是国家机关，政协委员不能直接参加国家政权和国家事务管理，A不选;政协是多党合作的机构，不是民主党派和民主党派的机构，BC不选;D正确阐述了其作用，应选。
【正确答案】D 【归纳拓展】加强对人民政协职能的理解，区别人民政协与人民代表大会的性质。
【练习38】在每年举行的两会期间，政协委员也列席人大会议，听取并讨论政府和最高人民法院和最高人民检察院的工作报告。上述事实表明
①政协对国家重大问题发表意见
②政协可以对政府工作报告进行审议、政治协商 ③政协可以检查政府工作
④政协可以对国家机关的工作提出建议
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
【范例39】2008年省级人大、政府、政协领导班子换届结束后，31个省、区、市领导班子中有非中共人士205人，其中民主党派成员166人。这表明
①我国民主政治得到不断发展
②中国共产党和民主党派共同执政
③各民主党派在组织上接受共产党领导
④中国共产党和各民主党派通力合作 A.①②
B.②③
C.③④
D.①④ 【典型错误】学生容易错选A、D。
【错因分析】在我国，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，两者是通力合作的亲密
友党，故选④不选②;共产党对各民主党派的领导是政治上领导，组织上彼此独立，③错。 【正确答案】D 【归纳拓展】中国共产党与各民主党派的关系是考察中国共产党领导的多党合作和政治协商制度时经常涉及到的知识点。民主党派在政治上要接受中国共产党的领导，在组织和思想保持其独立性。
【练习39】受中共中央委托，2008年12月10日中共中央统战部向各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派代表人士通报了中央经济工作会议精神。这说明中国共产党
A.与各民主党派共同民主执政 B.提高各民主党派的参政议政能力 C.与各民主党派是监督与被监督的关系
D.与各民主党派是亲密友党，承担着共同使命
【范例40】2008年4月30日，《西藏今昔》大型主题展在北京民族文化宫隆重开幕。大量详实的图片、文物和实物，充分展示了50多年来，西藏自治区政治、经济、文化和社会建设取得巨大成就。这表明
A.实行民族区域自治，有利于民族团结和各民族的共同繁荣
B.我国各民族在事实上是平等的
C.我国各民族都应该实行民族区域自治
D.各民族共同繁荣是加强民族团结物质保证 【典型错误】学生容易错选B、D。
【错因分析】西藏自治区政治、经济、文化和社会建设取得巨大成就表明了民族区域自治具有无比的优越性，故选A;在我国，影响民族平等的因素依然存在，各民族还存在事实上的不平等，B错;我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治，C错;D正确，但与题意不符。
【正确答案】A。
【归纳拓展】加强民族区域自治制度和处理民族关系的基本原则的理解。西藏民主改革50周年、广西壮族自治区成立50周年记念活动涉及到我们的民族政策、处理民族关系的基本原则。
【练习40】我国对少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。截止到目前，我国共建立了155个民族自治地方，包括5个自治区、30个自治州、120个自治县(旗)。下列关于民族区域自治制度的认识正确的是
①民族区域自治地方享有高度自治 ②民族区域自治是民族平等的重要体现 ③民族区域自治制度是我国的基本政治制度 ④实行民族区域自治地方接受中央统一领导 A.①②③ B.②③④ C.②④ D.③④
【范例41】在西藏自治区现有人口二百八十多万，其中藏族占百分之九十二以上。藏族群众中的大多数和门巴族、珞巴族、纳西族群众信仰藏传佛教，约有十万藏族群众信奉西藏的原始宗教——苯教。下列关于我国的宗教政策理解正确的是
A.宗教信仰自由主要针对少数民族而言的 B.宗教信仰是国家政治生活的重要组成部分
C.宗教信仰自由就是保障公民信教的自由
D.公民的宗教信仰自由是尊重和保护人权的体现 【典型错误】学生容易错选A、B、C。
【错因分析】我国实行宗教信仰自由政策，是针对每一个中国公民而言的，它既保护公民信教自由又保护公民不信教自由，A错误的，C缩小了其范围;我国实行政教分离，B不选; D正确阐述了我国宗教政策，应选 【正确答案】D 【归纳拓展】正确理解宗教信仰自由政策的含义，我们积极引导宗教与社会主义社会相适应而不是与社会主义相适应。
【练习41】2008年北京奥运会期间，我国在奥运村设立了临时宗教活动场所，为信教运动员提供服务。这表明我国
A.大力发展宗教事业
B.政府保护一切宗教活动
C.实行宗教信仰自由政策
D.引导宗教与社会主义相适应
【范例42】2008年9月24日，国务院总理温家宝在出席联合国会议谈到中美关系时说，中美不是竞争对手，而是合作伙伴，也可以成为朋友。中美两国能做到这样主要是因为
A.中美两国都是世界上具有重要影响力的大国 B.中美两国结盟符合双方的国家利益 C.中美两国具有合作的共同利益
D.中美两国有着一贯合作的传统 【典型错误】学生容易错选A、B、D。
【错因分析】国家利益决定国际关系，国家间共同利益是国家合作的基础。中美能成为合作伙伴、成为朋友是基于两国之间有共同的利益，故选C;A正确，但与题意不符;中国奉行独立自主的和平外交政策，不与任何国家结盟，B错;D说法不符合事实，不选。 【正确答案】C 【归纳拓展】纷繁复杂的国际现象背后隐藏着国家利益这根红线。树立良好的国际关系需要建立国际经济新秩序。
【练习42】第四次中美战略经济对话于2008年9月17日上午八时三十分左右在美国马里兰州首府安纳波利斯的海军学院拉开帷幕。王岐山指出，中美两国经济互补性很强，加强双方经贸合作基础牢固、符合两国的根本利益，中美经贸合作是大势所趋，不可逆转。伴随着经济全球化深入发展，各国经济联系更加紧密，中美两国谁也离不开谁，中国经济持续快速增长也将为中美经贸合作开辟更加广阔的空间。这体现了
①中美两国存在合作的基础
②中美是推动建立国际经济新秩序的主要力量
③国家间的根本利益是一致的 ④国家利益是国际关系的决定性因素
A.①②
B.①②③
C. .②③④
D.①④
【范例43】在第八次中国、日本、韩国领导人会议上，中国国务院总理温家宝强调，六方会谈是和平解决朝核问题的现实有效途径，也是各方就构筑东北亚新格局进行沟通与磋商的重要平台。这表明
A.独立自主是我国外交的政策
B.促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标 C.和平共处五项原则是我国外交政策的宗旨
D.促进世界的共同发展是我国对外关系的基本准则 【典型错误】学生容易错选A、C、D。 【错因分析】我国主张以和平的方式解决朝核问题，这体现了促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标，故选B;独立自主是我国外交政策的立场，A不选;和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则，C不选;促进世界的共同发展是我国外交政策的宗旨，D不选。
【正确答案】B 【归纳拓展】熟记我国外交政策的名称与内容。涉及到我国与其它国家或者国际组织时要联系我国的外交政策。
【练习43】2008年12月13日，应联合国邀请，中国第二批赴苏丹达尔富尔维和大队在济南军区组建完成，并于2009年1月中旬部署到维和任务区。这表明
A.维护世界和平，促进共同发展是我国外交政策的宗旨 B.我国遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国所有工作 C.坚持和平共处五项原则是我国对外关系的基本立场 D.促进世界和平与发展是我国外交政策的首要目标
【范例44】 网络已成为中国公民表达社情民意的重要载体之一。燃油税改革方案向全社会公开征求意见，网民在一周内提出5万多条反馈建议，引起有关部门的高度重视;一个拟在国家5A级风景名胜区-----新疆天山天池附近修建煤矿的项目，在网民的强烈反对下并经科学环评后，被环保部门否决。事件表明，“网络民意”已成为一股不容忽视的力量。
有人认为，网络具有匿名性、虚拟性的特点，政府通过网络民意的方式进行民主决策不可取。请用《政治生活》的有关知识评析这一观点。 【典型错误】回答政府的性质、宗旨、原则进行回答。 【错因分析】没有明确本题的立意和考察的方向。
【正确答案】①信息是决策的基础，民意是正确决策重要的信息资源。
②政府通过网络民意的方式进行民主决策，有利于增强决策的民主性、科学性; ②有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施，增强公民的社会责任感; ③针对网络的匿名性、虚拟性，政府要加强调查研究，防止虚假信息;
④同时，综合运用专家咨询制度、社会公示制度、社会听证制度等多种方式进行民主决策。 【归纳拓展】这是一道辨析题，对观点中正确的成份要进行肯定并说明原因，对观点中错误的成份要进行否定并说明原因。学会运用全面的眼光看问题。
【练习44】在我国，人民是国家的主人，享有广泛的政治权利和自由，因而可以无拘无束，想干什么就干什么。这种观点是否正确?请运用有关知识加以分析说明。
【范例45】2009年，新中国成立60周年!在共和国的60年风雨历程中，中国共产党领导广大人民群众经过“以俄为师、以苏为鉴、走自己的路”的艰苦探索，自强不息，与时俱进，形成了中国特色社会主义理论体系，开辟了中国特色社会主义经济、政治、文化发展道路，创造了一个又一个人间奇迹。
运用《政治生活》的知识，就如何进一步发挥我国社会主义民主政治的特点和优势谈谈你的看法。
【典型错误】回答社会主义政治文明建设的内容。
【错因分析】本题要求从怎么办的角度来回答而不是从是什么角度来回答。
【正确答案】①坚持国家的一切权力属于人民，通过各种途径和形式，扩大公民有序政治参与。②坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，实现社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。③坚持民主内容和形式的统一，不断健全和完善民主制度。
【归纳拓展】做题时好审清问题，根据问题结合所学的知识点联系材料进行回答。社会主义政治文明涉及到的内容多，在政治生活中占据重要地位，相应的试题也很多。
【练习45】
2009年2月28日，十一届全国人大常委会第七次会议高票通过了《中华人民共和国食品安全法》，该法将于今年6月1日起施行。《中华人民共和国食品安全法》明确规定，生产经营者是食品安全的第一责任人;社会团体或者其他组织、个人在广告中向消费者推荐不符合食品安全标准的食品，使消费者的合法权益受到损害的，与食品生产经营者承担连带责任。
简要说明上述材料所体现的政治学道理。
【练习题参考答案】
31.C 32.D 33.B 34.A 35.A 36.D 37.B 38.C 39.D 40.B 41.C 42.D 43.A
44.①我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。
②我国公民享有广泛的政治权利和自由，包括选举权和被选举权、政治自由、监督权。让人民充分表达自己的意愿，参与国家政治生活，敢于讲话，敢讲真话，这是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体体现。
③公民的政治自由并不意味着可以无拘无束，想干什么就干什么。自由是相对的，政治自由也不例外，世界上并没有脱离法律的绝对自由，法律是自由的体现和保障，自由和法律是统一的。因此，公民必须在法律允许的范围内行使政治权利和自由。
45.①《中华人民共和国食品安全法》的通过和施行体现了我国是人民民主专政的社会主义国家，坚持依法治国，坚持对人民负责的原则;
②十一届全国人大常委会第七次会议通过《中华人民共和国食品安全法》表明全国人大及其常委会行使最高立法权;
③《中华人民共和国食品安全法》中的内容体现了在我国，公民的权利和义务是统一的，两者不可分割。
第三篇：易错题
·在人的认知、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程的心理活动称为(A) A心理状态
B心理特征
C心理过程
D个性心理 ·心理活动的产生方式是(A) A反射 B兴奋 C抑制 D神经元
·教师利用抑扬顿挫的声音更容易引起学生的注意，这种注意是(D) A有意后注意 B有意注意 C随意注意 D无意注意 ·人从明处突然走进暗处，人的感受阈限(A) A缓慢下降 B急速下降 C缓慢上升 D急速上升
·如果用眼睛注视一朵绿花，约一分钟后，然后将视线转向身边的白墙，那么在白墙上将看到红花。这种现象是(B)
A正后像
B负后像
C视觉适应
D感觉对比
·看到两歧图形时，知觉的对象和背景可以发生变化，这说明了知觉的(D) A理解性
B恒常性 C整体性 D选择性
·看到一面红旗，人们马上能认出它，这时的心理活动是(D) A感觉 B视觉 C色觉 D知觉
一个人换了衣服和发型，我们仍然能认出他。这体现了直觉的(C) A整体性
B恒常性 C理解性
D不变化 ·人们对整体的知觉和对部分的知觉上(A)
A前者由于后者
B前者劣于后者 C两者没有差别 D两者相辅相成 ·有目的、有计划、恒久的知觉活动是(A) A观察
B想象 C意志控制 D记忆 ·在知识学习的初级阶段，(B)的教学效果优于实物直观。 A言语直观 B模象直观 C观察标本 D图表直观
·人们感知过的事物，体验过的情感都可能会在人脑中留下痕迹，以后见到的时候能认出来或者不见的时候能回忆起来，这是属于(D) A识记 B保持 C再认 D记忆
·学生回答选择题时所使用的记忆过程主要是(C) A识记 B保持 C再认 D记忆
·学生在做问答题时所使用的记忆过程主要是(D) A识记 B保持 C再认 D记忆
·人们在游历过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象，这种记忆是(B) A情绪记忆 B形象记忆 C动作记忆 D情景记忆 ·“一朝被蛇咬，十年怕井绳”是(C)
A言语记忆 B逻辑记忆
C情绪记忆
D动作记忆
·许多人利用早晨和晚上的时间学习记忆，其效果优于白天。这是因为早上和晚上所受的是(C)
A双重抑制 B前摄抑制 C单一抑制 D倒摄抑制
·教师帮助学生建立良好的知识网络，这种做法依据的记忆理论是(A) A提取失败说 B消退说
C动机说
D同化说
·具有随意性、开展性、计划性特点的言语形式是(C) A内部言语 B对话言语 C书面言语 D独白言语 ·自问自答的言语活动属于(C)
A对白言语 B对话言语 C内部言语
D书面言语
·学生掌握数的概念时，把数分为实数和虚数，又把实数分为有理数和无理数，有理数又可以分为整数、小数和分数等，这属于(C)
A思维的抽象过程 B思维的具体化过程 C思维的分类过程
D思维的概括化过程 ·直观时运用变式方法的目的是(D)
A激发兴趣 B引起注意 C丰富想象 D区分本质与非本质特征
·我们到一个地方去办事，会事先在头脑中想出可能到达的道路，经过分析与比较，最后选择一条短而方便的路。这样的思维是(B)
A直觉动作思维
B形象思维
C逻辑思维
D直觉思维
·法官判案要能理性。客观，而不能受情绪和个人偏好的影响，这时对其思维(C)的要求。 A广阔性
B独立性
C批判性
D深刻性 ·小学低年级学生的思维水平是(A)
A直觉动作思维 B抽象逻辑思维
C具体形象思维
D聚合思维 ·初中生除了具有思维的深刻性，还具有(D)
A独创性和广阔性
B敏捷性和灵活性
C广阔性和敏捷性
D独创性和批判性 ·模像直观的形式有(BCE)
A观察标本 B模拟动画 C图表展示 D演示实验
E幻灯展示 ·我们在课堂上通过言语传授可以学习各种课本知识和日常生活知识，并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是(ADE)
A语义记忆
B情境记忆
C程序记忆
D陈述性记忆 E长时记忆 ·科幻小说中的人物属于(BDE)的产物。
A无意想象 B有意想象 C再造想象
D幻想 E创造性想象 ·对言语的理解包括(BCD)
A语言知觉 B词汇理解
C句子理解 D文本理解 D语意理解 ·情绪和情感是以(A)为中介的反映形式。 A需要
B动机
C态度
D认知
·小明即将走上考场，感觉心跳加速，有点微微出汗，这属于情绪情感的(C) A主观体验
B外部表现
C胜利唤醒
D认知活动 ·“爱之深，责之切”说明了(A)对情感的影响。 A认知 B意志 C需要
D个性 ·学会临考的怯场属于(C) A心境
B理智感 C应激 D焦虑
·车祸、地震、水灾等突如其来的灾难引起的情绪体验是(B) A心境
B应激 C激情
D热情 ·“人逢喜事精神爽”这种情绪状态属于(C) A激情 B应激 C心境 D热情 ·“心有余悸”是描写人在恐惧中的(A)
A心境状态
B应激状态 C激情状态
D热情状态 ·(A)具有较大的肤浅性、表浅性。 A情绪
B情感
C感情
D心情 ·(B)具有较大的稳定性、深刻性、持久性。 A感情 B情感 C情绪 D心情 ·“进退维谷”是一种(B)式的动机冲突。 A双趋 B双避 C趋避 D多重趋避
·对于胆小而易受暗示的学生，教师要首先培养他们意志的(B) A自觉性
B自制性
C果敢性
D坚韧性 ·有的人在行动中畏缩不前，惊慌失措，他们缺乏的是意志品质的(C) A自觉性 B果断性
C自制性
D坚韧性 ·教师经常教育学生要“今日事今日毕”，这时为了锻炼学生的(C)意志品质。 A自觉性
B果断性
C自制性
D坚韧性 ·“三天打渔两天晒网”是意志缺乏(D)的表现。 A自觉性
B果断性
C自制性
D坚韧性
·飞机飞行出现故障，飞行员紧急准备着陆时的情绪状态是(B) A心境 B应激 C激情 D焦虑 ·(D)是幼儿良种最基本的肯定情绪。
A高兴和喜悦
B高兴和快了
C喜悦和兴趣
D快乐和兴趣 · 中班幼儿喜欢告状，这体现的幼儿情感是(C) A理智感
B美感 C道德感 D实践感 · 个性活动积极性的源泉是(B) A动机
B需要 C兴趣 D目标
·在人的所有需要中，最重要的是(C)
A安全需要 B归属于爱的需要 C生理需要 D自我实现的需要 ·在行为的坚持性上体现的是动机的(C)功能。 A激活 B指向
C维持 D调整 ·需要的根本特性是(C)
A目的性 B心理性 C动力性 D生理性 ·“三岁看大，七岁看老”反应的是(D)因素对人的影响。 A社会文化
B家庭环境 C自然环境 D早期经验 ·人格结构中自我的作用主要是(D)
A追求各种生理需要 B抑制本我的冲动 C追求完善的境界
D调节矛盾 ·“活泼好动”属于(B)的表现。 A能力
B气质 C兴趣
D意志 节俭属于性格的(A)特征。 A态度 B行为 C意志 D情绪
·性格中的稳定性和持久性属于(B)
A态度特征 B情绪特征 C一直特征 D理智特征
·害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑。“焦虑”是(B) A表面特质 B根源特质 C共同特质 D首要特质 ·16种根源特质里兴奋性和情绪稳定性属于(D) A能力特质 B次要特质
C环境特制
D体质特质
·态度过于偏激会让一个人失去很多朋友，这体现了态度的(A) A适应功能 B自我防御功能 C价值表现功能 D认知或理解功能
·渴望与别人发生相互作用，并建立和谐人际关系体现了人际关系需要中的(D) A感情需要
B爱的需要 C控制需要
D包容需要
·人们在社会生活过程中，在情感基础上形成的心理上的相互关系时(C) A人际互斥 B人际沟通
C人际关系
D人际交往
·迷信、巫术的流行，说明(C)影响社会态度的形成。 A经验的情绪后果
B参照群体
C知识水平
D社会因素 ·学前教育过程中最基本、最重要的人际关系是(A)
A教师与儿童的关系
B教师与家长的关系 C教师与教师的关系
D家长与家长的关系 ·引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是(A) A社会生产力
B文化传统
C社会制度 D科技水平 ·加涅提出了(A)的模式
A累计学习
B发现学习 C观察学习
D接受学习 ·在学校发生事故，学校领导应负(B)
A民事责任 B行政责任 C刑事责任
D行政责任和刑事责任 ·正强化包括(BCD)
A给予改正错误的机会 B奖学金
C对成绩的认可
D表扬
E撤销惩罚 ·哪个阶段学生品德容易发生分化(C) A学前 B小学 C初中
D高中 ·“授人以鱼不如授人以渔”说明教育重点要(D)
A培养学生的能力 B教授学生知识
C发展学生技能 D教授学生学习策略与方法 ·新义务教育法规定，实施义务教育，不收(AB) A学费 B杂费 C书费 D住宿费 E取暖费
·教师在直观教学时，应用“变式”方法的目的在于(D) A激发兴趣
B引起注意
C丰富想象力
D分化概念
·用自己的话来表述问题的结构，从而形成解决问题的途径是(A)
A形成问题的表征 B知识技能的调用
C解题成果的评价
D知识的准备
·教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演示实验，使学生获得知识的方法称为(D) A实验法
B讲解法
C讨论法
D演示法 ·威特金提出(A)认知方式
A场独立性和场依存性
B沉思型和冲动型
C辐射型与发散型 D同时性与及时性 ·厌恶疗法属于(A)
A行为矫正法 B精神分析法 C人本主义疗法 D合理情绪疗法 ·教师有偿家教，谋取私利，这实际上违背了(D)的职业道德 A教书育人 B关爱学生 D爱岗敬业
D为人师表
·使学生具有初步的分辨是非的能力是(B)阶段德育目标的要求 A小学 B初中 C高中 D大学 ·下列(C)属于元认知的实例
A学生在考试之后能准确地预测自己的分数 B学生在学习中能举一反三
C学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读 D利用复述策略记忆
·ABC理论中的B指的是(C)
A诱发性事件 B个体的情绪 C对事件的看法 D个体的行为反应 ·下列不属于教师职业道德评价应遵循的原则的是(C) A方向性原则 B教育性原则 C示范性原则 D客观性原则 ·取得教学成功的内因是(D)
A教师的主导作用 B学校的管理作用 C教材的媒体作用 D学生的主体作用 ·教师的职业心理特征主要有(A) A认知、人格和行为 B认知、气质和行为 C认知、情绪和行为
D认知、人格和道德品质 ·社会主义教师职业道德修养的特点是(ACDE) A内省性 B理论性 C自主性 D实践性 E持恒性 ·教师职业的特殊要求是教师应具有(D)
A组织能力 B调控能力 C管理能力 D教育能力
·使学生具有一定的自我教育和自我管理能力是(C) A小学阶段 B初中阶段 C高中阶段 D大学阶段
·初创时期的教育心理学著作内容多以(C)的原理解释实际的教育问题，主要是一些有关学习的资料
A儿童心理学 B教育心理学 C普通心理学 D学习心理学 ·教师在激发学生的学习动机时要对学生的学习成果提供及时的反馈，这种途径的理论基础是(B)
A需要层次理论 B强化理论 C自我效能感理论 D成就动机理论
·合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生主动合作学习的方式代替(A) A教师的主导教学 B独立完成作业 C家庭作业 D个别课堂练习 ·国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是(B) A教学大纲 B课程计划 C教科书 D课本
·以往习得的经验对当前活动有影响，这种现象属于(D) A定式 B功能固着 C原型启发 D迁移 ·在《中小学职业道德规范》中，(C)是其他道德规范的基础。 A关爱学生 B教书育人 C爱岗敬业 D为人师表
·下列不是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”的是(A) A杀人 B进行淫乱或者色情、卖淫活动 C吸食、注射毒品 D纠集他人结伙滋事，扰乱治安 ·衡量各课教学质量的重要标准是(B)
A教学计划 B教学大纲
C教学目的 D教学目标
·在英语学习中，学生在学习eye和ball后学习eyeball就比较容易，这种现象属于(B) A一般迁移
B具体迁移
C垂直迁移
D负迁移
·教师通过(D)既可以了解学生的心理与行为，也可以对学生的认知、情绪、态度施加影响。
A心理测验
B观察法
C自述法 D评估性会谈
·教师的师德修养，只有在(D)中才能得到不断的充实、提高和完善。 A学习 B交往 C思考 D实践 ·(C)应当建立、健全安全制度和应急机制，对学生进行安全教育，加强管理，及时消除隐患，预防发生事故。
A县级以上地方人民政府 B县级以上人民检察院
C学校
D县级以上人民法院 ·教师的最基本条件是(D)
A承担教育教学职责
B以教书育人为使命 C专门从事某一学科的教学
D具备相应的专业知识
·教师不得谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有(C) A身心健康权
B人身自由权
C人格尊严权
D隐私权
·孔子提出“视其所以，观其所由，察其所安”来了解学生进行有效的德育教育，体现的于原则的)—C—
A导向性原则
B疏导性原则
C因材施教原则
D教育的一致性与连贯性原则 ·新课程改革中教师专业发展的途径有校本教师培训、教师的行动研究、(B)和教师专业发展学校和教师的业余训练。 ·学校应该尊重未成年学生(A)的权利，关心、爱护学生，对品行优缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。 A受教育 B人格尊严
C人身安全
D平等接受教育 ·贯彻德育的疏导性原则的基本要求有哪些?(ABD)
A讲明道理，疏导思想
B因势利导，循循善诱
C对学生的评价和要求坚持知行统一的原则 D以表扬激励为主，坚持正面教育
E开展丰富多彩的集体活动，充分发挥学生集体的教育作用 ·(D)强调“废除教师中心，一切以学生为中心”
A认知结构注意学习理论
B有意义接受学习理论
C建构主义学习理论 D人本主义学习理论
·在态度和平的的形成过程中，对榜样的模仿属于(C)阶段 A已从
B通话 C认同 D内化
·研究发现，随着参观人数的增加，利他行为有减少的趋势，这个现象说明(B) A社会惰化
B责任分散效应
C社会助长
D从众
·适龄儿童、少年音身体状况需要延迟入学或者休学的，其父母或者其他法定建华任应当提出申请，由(D)批准。
A学校 B市级人民政府或者县级人民政府教育行政部门 C市级人民政府或者乡镇人民政府教育行政部门 D乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门 ·“循序渐进，熟读精思”由(C)提出。 A孔子 B孟子 C朱熹 D老子
·能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其(D)很高 A难度 B信度
C效度
D区分度 ·班主任以教育目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价，这项工作是(D)
A建立学生档案 B班主任工作总结
C班主任工作计划 D操行评定
·在教“鸟”的概念时，用麻雀、燕子说明“前肢无翼，无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征，这时适当地运用了(D) A命题
B案例 C反例 D正例
·大多数心理学家都同意社会态度由认知、情感和(A)三种成分组成。 A行为意向
B评价
C知识经验
D动机
·根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一缕不公开审理的的年龄是(B)
A14周岁
B14周岁以上不满16周岁
C16周岁以上不满17周岁
D18周岁以下
第四篇：交规易错题
(一)能见度小于200米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯和前后位灯，车速不得超过每小时60公里，与同车道前车保持100米以上的距离;
(二)能见度小于100米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯，车速不得超过每小时40公里，与同车道前车保持50米以上的距离;
(三)能见度小于50米时，开启雾灯、近光灯、示廓灯、前后位灯和危险报警闪光灯，车速不得超过每小时20公里，并从最近的出口尽快驶离高速公路。
机动车驾驶证有效期分为六年、十年和长期
初次申领机动车驾驶证的，可以申请准驾车型为城市公交车、大型货车、小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、三轮汽车、残疾人专用小型自动挡载客汽车、普通三轮摩托车、普通二轮摩托车、轻便摩托车、轮式自行机械车、无轨电车、有轨电车的机动车驾驶证。
科目三考试分为道路驾驶技能考试与安全文明驾驶常识考试
科目三道路驾驶考试满分为100分，大车为90分合格，小车为80分合格
科目二和科目三道路驾驶技能考试预约次数超过5次，重新考科目一，有效期3年，新交通法规定。
造成重伤，没有死亡，且没有跑的，是三年以下。直接撞死逃逸的，是三年以上七年以下。没撞死跑了，但是耽搁救疗时间致死的是七年以上十五年以下。
2011年《中华人民共和国刑法修正案
(八)》第二十二条：在刑法第一百三十三条后增加一条，作为第一百三十三条之一：“在道路上驾驶机动车追逐竞驶，情节恶劣的，或者在道路上醉酒驾驶机动车的，处拘役，并处罚金。
第二十五条 有下列情形之一的，依法扣留车辆：
(一)上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌，未放置检验合格标志、保险标志，或者未随车携带机动车行驶证、驾驶证的;
(二)有伪造、变造或者使用伪造、变造的机动车登记证书、号牌、行驶证、检验合格标志、保险标志、驾驶证或者使用其他车辆的机动车登记证书、号牌、行驶证、检验合格标志、保险标志嫌疑的;
驾驶人将机动车交给驾驶证被暂扣的人驾驶的将被处200元以上2000元以下罚款，可以并处吊销机动车驾驶证。
2009《道路交通事故处理程序规定》第十三条....对应当自行撤离现场而未撤离的，交通警察应当责令当事人撤离现场;造成交通堵塞的，对驾驶人处以200元罚款;驾驶人有其他道路交通安全违法行为的，依法一并处罚
驾驶证到期时90天~~~变更是30天
驾驶人在驾驶证核发地车辆管理所管辖区以外居住的，可以向居住地车辆管理所申请换证。，你无论在哪里居住都可以向当地的车管所申请换证。
机动车驾驶人在一个记分周期内记分未达到12分，所处罚款已经缴纳的，记分予以清除;记分虽未达到12分，但尚有罚款未缴纳的，记分转入下一记分周期。
机动车驾驶人因服兵役、出国(境)等原因，无法在规定时间内办理驾驶证期满换证、审验、提交身体条件证明的，可以向机动车驾驶证核发地车辆管理所申请延期办理。申请时应当填写申请表，并提交机动车驾驶人的身份证明、机动车驾驶证和延期事由证明。延期期限最长不超过三年。延期期间机动车驾驶人不得驾驶机动车。
持有本条第三款规定以外准驾车型驾驶证的驾驶人，发生交通事故造成人员死亡承担同等以上责任未被吊销机动车驾驶证的，应当在本记分周期结束后三十日内到公安机关交通管理部门接受审验。
吊2，撤3，醉5，逃终身。
一下记6分的：
1.机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的
2.驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的
8.驾驶机动车违法占用应急车道行驶的
4.低能见度气象条件下驾驶机动车在高速公路上不按规行驶的
5.驾驶机动车运载超限物品未按指定时间、路线、速度行驶或未悬挂明显标志的
6.驾驶机动车载运危险品未按指定时间、路线、速度行驶或未悬挂警示标志并采取的安全措施的
7.以隐瞒欺骗手段补领机动车驾驶证的
8.驾驶机动车不按照规定避让校车的
一个坡是 高突， 一个坑是低洼， 一个凸中间有空间是驼峰桥 ，两个凸肯定是不平;
停车让行：表示车辆必须在停止线以外停车了望，确认安全后，才准许通行。停车让行标志在下列情况下设置：(1)与交通流量较大的干路平交的支路路口;(2)无人看守的铁路道口;(3)其他需要设置的地方
三角型的是减速让行，八角行的是停车让行，
指示标志的颜色为蓝底、白图案;形状分为圆形、长方形和正方形。
指路标志用以传递道路方向，地点，距离信息的标志。
禁令标志的颜色，除个别标志外，为白底，红圈，红杠，黑图案。图案压杠。 警告标志是警告车辆、行人注意危险地点的标志。警告标志的颜色为黄底、黑边、黑图案，形状为等边三角形，顶角朝上。
实线是港湾，虚线是公交车
公共汽车站、急救站、加油站、消防栓或者消防队(站)门前以及距离上述地点30米以内的路段，除使用上述设施的以外，不得停车
点火锁开关档位设置方式。其含义是：
LOCK：切断电源，锁定方向盘;
ACC：接通附件电源(比如收音机等附件)
ON：接通除起动机外的全车全部电源;
START：接通起动机电源，起动发动机。
左手边控制灯光、信号组合开关，右手边控制刮水器开关
同方向有2条车道的，左侧车道的最低车速为每小时100公里;同方向有3条以上车道的，最左侧车道的最低车速为每小时110公里，中间车道的最低车速为每小时90公里。
机动车登记证书、号牌、行驶证灭失、丢失或者损毁的，机动车所有人应当向居住地或暂住地居住一年以上的车辆管理申请补领、换领。
机动车驾驶证遗失、损毁无法辨认时，机动车驾驶人应当向机动车驾驶证核发地车辆管理所申请补发。
第五篇：宪法易错题
1. 宪法的内容与其他法律一样，主要取决于社会的物质条件生活
2. 司法机关在审理具体案件的过程中，对该案件所适用的法律法规的合宪性所进行的审查，
叫做附带性审查
3. 现行宪法序言指出，工农阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政实质上即无产阶
级专政
4. 省，自治区，直辖市的设立，撤销，更名，须报全国人大常委会审议决定
5. 新中国建立初期，代行全国人民代表大会职权的机关是全国政协第一次全体会议
6. 现行宪法规定，处理全国人大常委会的重要日常工作机关是专门委员会
7. 国务院实行总理负责制确立于1982年宪法
8. 现行宪法规定，我国地方各级人民政府的领导体制是行政首长负责制
9. 现行宪法规定，地方各级人民代表大会代表名额和代表产生办法由法律规定
10. 现行选举法规定，全国人民代表大会代表的辞职可以向原选举单位的人大常委会书面提
出
11. 1954年宪法确认的基本原则主要是社会主义原则和人民民主原则
12. 现行宪法规定，自治州自治县制定的自治条例和单行条例须报省或自治区人大常委会批
准，全国人大常委会备案
13. 1830年，法国宪法是协定宪法
成文宪法和不成文宪法的划分标准是是否具有宪法典
英国宪法是世界上产生最早的宪法，是典型的不成文宪法与柔性宪法
14. 根据《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》的规定，区公所是我国县，
自治县人民政府的派出机关
行政公署——省，自治区人民政府派出机关街道办事处——市辖区，和不设区的市人民政府派出机关
15. 我国1979年对1978年宪法的部分修改没有采取附修正案的方式，1988年对1982年宪
法的修改第一次采用附修正案的方式;1993年宪法修正案第一次规定我国正处于社会主义初级阶段，1999年宪法修正案则规定我国长期处于社会主义初级阶段。1982年宪法规定国家对个体经济实行指导，帮助和监督;1988年宪法修正案新增国家对私营经济实行引导，监督和管理的规定;1999年宪法修正案则规定国家对个体经济和私营经济都实行引导，监督和管理。
16. 有权修改《香港特别行政区基本法》的机关是全国人大
基本法的修改权属于全国人民代表大会。有权对基本法提出修改议案的单位有三个：全国人民代表大会常务委员会，国务院和特别行政区。特别行政区行使提案权必须经特别行政区的全国人民代表大会代表2/3多数、立法会全体议员2/3多数和行政长官同意后，才可由特别行政区出席全国人民代表大会的代表团，向全国人民代表大会提出修正议案。基本法的解释权属于全国人民代表大会常务委员会。
17. 社会主义宪法和资本主义宪法遵循的是人民主权，基本人权，法治和权力制约原则。在
表述上是相同的，但其内容与本质都有很大差别。社会主义宪法在具体规范中，公开限制少数敌对分子的部分人权，以人权的阶级性谋求人权的普遍性。
18. 民族自治地方的人大常委会应当由实行区域自治的民族的公民担任主任或者副主任;自
治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。
19. 社会主义制度是我国的根本制度。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
20. 宪政的精神是建立有限的政府通过宪法实现对权力的制约是宪法的基本追求，而权力受
到良好限制的政治，即有限政府即是宪法得到实施的政治状态，建立有限政府应当为宪政的基本精神。
21. 根据我国宪法的规定，国家主席、副主席、国务院总理、副总理、国务委员、全国人大
常委会委员长、副委员长、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长均有连续任职不得超过两届的规定，以避免任职上的终身制.(注意是最高还是高级)
22. 《人权宣言》是18世纪末资产阶级在反封建革命斗争中的纲领性文件，以后成为法国
宪法的序言。(1791年法国宪法)
《独立宣言》是美国1776年制定的，后被马克思称为世界上第一个人权宣言。1215年的《自由大宪章》和1676年的《人身保护法》是英国的宪法性法律。
23. 任何公民，非经人民检察院批准或决定或者法院决定并由公安机关执行，不受逮捕。
24. 由立法机关负责保障宪法实施的体制起源于英国，英国宪法中的一个重要原则是“议会
至上”，即认为议会是代表人民的民意机关，是主权机关。因此，作为立法机关的议会应当高于行政机关和司法机关，法律是否违宪，由议会来判断。
25. 1803年美国联邦最高法院通过审理“马伯里诉麦迪逊”一案，开创了由最高司法机构进
行违宪审查的制度。
26. 理论上的通说认为，美国是司法机关保障宪法的实施;英国是立法机关保障宪法的实施;
德国是由专门机构即宪法法院保障宪法的实施。没有由政党来保障宪法实施的体制
27. 第二次修改宪法时没有针对私营经济的规定，第三次规定私营经济是社会主义市场经济
的重要组成部分，只有第一次修改为私营经济是社会主义公有制经济的补充。第四次修改对私营经济的政策是鼓励、支持和引导，依法实行监督和管理。第一次和第三次修改均为对私营经济实行引导、监督和管理。
28. 罢免全国人大代表，须经原选举单位以全体代表的过半数
29. .由立法机关负责保障宪法实施的体制，起源于美国宪法;由专门机关负责保障宪法实
施的体制，起源于法国宪法
30. 法国《人权宣言》提出了“主权在民”、“权力分立”的主张，确立了“法律面前人人平
等”、“罪刑法定”、“无罪推定”等资产阶级法制原则，对该国乃至整个世界民主宪政的发展都产生深远影响。
31. 1776年第二届大陆会议通过的《独立宣言》是世界宪政史上重要的历史文献，马克思称
之为是世界上“第一个人权宣言”。
32. 把邓小平理论写进宪法的是1999年九届人大二次会议
33. 我国现行宪法的结构体系是序言、总纲、国家机构、公民的基本权利和义务、国旗、国
徽、首都
34. 宪法解释是指在宪法实施过程中，当人们对宪法的有关条文内容存在不同理解时，由司
法机关阐明其含义
35. 从各国宪法规定和宪政实践看，宪法修改主要有全面修改、部分修改和无形修改等方式，
修改程序一般包括起草、提案、审定、决议、公布五个阶段。
36. 最早写入人格尊严内容的我国宪法是1982年宪法
37. 公民享有的各项政治自由中，必须经过申请登记才能合法的自由是结社自由
38. 根据我国宪法规定，公民在法律面前一律平等原则的具体含义是居住在中国境内的自然
人在法律面前平等
39. 在我国制定颁布的四部宪法中，没有规定由全国人民代表大会行使宪法实施监督权的有
1975年宪法
40. 在社会主义法制的基本要素中，作为依法办事中心环节的是执法必严
41. 现行选举法规定，正式代表候选人名单，应在选举几日前15日公布
42. 中华人民共和国的一切权力属于全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
43. 省人大审议通过的规范性文件被称作地方性法规，但地方性法规是无权增设新罪的。
44. 《共同纲领》于1949年9月建国前夕制定颁布，在建国后至1954年宪法颁布期间发挥
了临时宪法的作用。我国1999年宪法修正案第一次以法律的形式规定：“中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。从1982年宪法开始，我国宪法结构上把公民基本权利义务一章置于国家结构一章之前。
45. 根据宪法和法律的规定，全国人大代表30人以上或一个代表团;国务院、最高人民法
院、最高人民检察院;全国人大主席团;全国人大常委会及其下属各专门委员会有权向最高国家权力机关提出法律议案
46. 全国人大选举全国人大常委会委员长、副委员长、秘书长和委员，选举国家主席、副主
席，选举中央军事委员会主席、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长;根据国家主席的提名，决定国务院总理的人选;根据国务院总理的提名决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长和秘书长的人选;根据中央军事委员会主席的提名决定中央军委副主席和委员的人选。对于以上人员，根据全国人大主席团或者三个以上的代表团或者1/10以上的代表的罢免案，全国人大有权依照法定程序，在主席团提请大会审议并经过全体代表过半数的同意，予以罢免。
47. 选民名单在选举日前20天公布;候选人名单在前15天;正式代表候选人名单在选举日
前5日公布
48. 香港特别行政区的司法机关就是法院，没用检察院的设置
49. 《宪法》第65条规定，全国人民代表大会常务委员会的组成人员不得担任国家行政机
关、审判机关和检察机关的职务
50. 我国公民基本权利和义务的特点之一是权利和自由的广泛性，而不是权利和义务的广泛
性
51. 县级人大不设专门委员会;县级人大常委会的组成人员中不包括秘书长;自治州人大只
有权制定自治条例和单行条例，而无权制定地方性法规。
52. 乡、民族乡和镇的人民代表大会可以设立代表资格审查委员会;
审计署在国务院总理的领导下，依法独立行使审计监督权，不受其他行政机关、社会团体和个人的干涉;
1954年宪法规定国家主席统率全国武装力量，而1982年宪法则把这一权力赋予了中央军委
53. 县、自治县、市辖区的设立、撤销、更名或者隶属关系的变化由国务院批准;县、自治
县人民政府经省、自治区、直辖市人民政府批准，可以设立若干区公所作为派出机关，街道办事处是市辖区、不设区的市的人民政府派出机关。
54. 决定省、自治区、直辖市的范围内的部分地区的戒严的权利属于国务院。决定全国或者
个别省、自治区、直辖市的戒严的权力属于全国人大常委会;发布戒严令的权力属于国家主席。