总结是一种事后记录方式，针对于工作结束情况、项目完成情况等，将整个过程中的经验、问题进行记录，并在切实与认真分析后，整理成一份详细的报告。如何采用正确的总结格式，写出客观的总结呢？以下是小编整理的关于《主题班会学习总结》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！
第一篇：主题班会学习总结
学习主题班会总结
外语系2010级师范一班学习主题班会总结 活动主题：勤学，乐学，好学，会学
活动目的：学生的基本任务就是学习，所以懂得如何学习是至关重要的。通过让一些学习成绩较好的同学在班上演讲来让大家学习到更多的学习方法以此提高学习效率。此外通过进行背与学习相关诗句和对联的游戏来激发大家对学习的兴趣以及实践学习方法。
活动时间及人员：
2011年4月5日晚上7：30-9：00
师范一班全体成员
活动地点：外语系602教室
活动内容及收获
1. 本次班会由师范一班副班长周志林主持，他简单地介绍了班会的相关细节。
2. 班长杨稳第一个上台发言，她与大家分享了一些与学习相关的名言诗句。
3. 之后，主持人与大家进行了背诗句和对对联的游戏。大家都积极参与到这游戏中，游戏进展的较好。
4. 学习委员彭雅跟大家分享了有关勤学的历史故事让大家进一步了解了什么是勤学。
5. 李霞用自己的经历告诉了大家什么是勤学和如何做到勤学。
6. 李婷跟大家分享了学习的首要方法就是培养兴趣。
7. 彭素芳通过与大家分享了有关诸葛亮等人好学的故事让大家进一步了解了好学。
8. 李雅楠跟大家分享了勤学，乐学以及好学的方法。
9. 班会在同学们关于学习方法的热烈讨论中圆满结束。
这次主题班会的举行让2010级外语系师范一班的全体同学受益匪浅，此次班会具有很强的针对性，激发了同学们学习的积极性。整个班会过程气氛热烈，主题鲜明，取得了很好的效果。
湘南学院
外语系
2010级
师范一班
2011年4月5日
第二篇：学习雷锋主题班会总结
3月4日下午，在团支书、宣传委员和组织委员的精心组织下，我班在教室举办了以“学雷锋”为主题的主题班会，通过这次班会旨在将雷锋精神继续发扬广大，使全班同学深刻领会雷锋精神的真实内涵，时刻用雷锋精神指引着我们学习和工作的前进方向。
根据班会前所收集的材料向全班同学详细介绍了雷锋一生那虽平凡但很伟大的事迹，在同学们的心中牢牢的竖起学习雷锋精神的理念，使雷锋精神深入每个人的心中，随后的知识竞答更使全班同学对雷锋精神有了一个更加清醒全面的认识。
我班还用实际行动使我们对雷锋精神更深入认识，在这个周末。我班同学抽出休息的时间，组织了关爱老人的活动，我们在星期六上午来到苏记镇敬老院，给老年人送去了祝福，给他们表演节目。送去生活用品。并且亲自给老年人包水饺。老人们都很感动。这也说明了我班学习雷锋精神不仅仅是在班会上用话语来表达要怎么学习雷锋精神，而是用实际行动来证明。
雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一，也是中华儿女最崇高思想品质的结晶。今年3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词46年纪念日，通过这次班会使同学们更加深刻领会到了新时期学习雷锋精神的重要性，更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向，从小事做起，从一点一滴做起，发扬“不怕苦，不怕累”的精神，时时刻刻在自己心中竖起向雷锋同志学习的理念，时时刻刻用雷锋精神激励着我们前进，期间的知识竞答环节同学们思想比较活跃，各组争先回答问题，充分领略到了团队合作的重要性。
第三篇：学习雷锋主题班会总结（大全）
“学雷锋精神，共建和谐校园”主题班会总结
本着学雷锋活动立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，针对开学初期进入校园以来，我校有一部分九年级学生不不但没有毕业生的学习气氛，反而松散了许多的情形，为了不断加强班级的建设，让班级更有凝聚力，让班里每一位同学能够在学习上生活上互帮互助，互相进步，形成比较好的学习气氛，3月3日周一班会时间，在各班班主任和班长的组织、主持下在教室开展了“学习雷锋精神，共建和谐校园”的主题班会，使班级同学坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒为弘扬雷锋精神，展现我班同学的精神风貌。
主题班会提议：学习雷锋从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;力争把文明带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人;坚持岗位学雷锋，发扬雷锋同志的“钉子”精神，在学习上要“钻”，在时间上要“挤”。
班主任说：做好份内的事，做好身边的小事，怀着一颗感恩..........................的心去学习、生活，共创和谐校园。 ................在整个班会过程中,各班班长热情奔放的介绍了雷锋同志的生平和他的光荣事迹，使我们更加清楚的认识了党的儿子、人民的子弟雷锋同志。我们不仅了解到了雷锋同志舍己为人的革命主义乐观精神，而且发奋学习雷锋的“钉子”精神。班会期间，由每班班上的同学积极的诉说了他心目中所了解的雷锋。并由同学们共同讨论了我们将如何践行雷锋精神，同学们积极热情发表了自己的看法和自己以后如何学习、贯彻雷锋精神的做法。
总之，在这次班会上，我们记住了雷锋，懂得了取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。虽然学雷锋主题班会结束了，但我们学雷锋——比学习、讲奉献的行动才刚刚开始。让我们每个人都能以自己的实际行动，不断建设更加团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，让我们的生活充满爱的奉献。
2014年3月
第四篇：“学习十八大”主题班会总结
关于学习十八大主题班会的总结
一、会前
1、会场布置：
(1)时间：2012年12月9日19:00——20：00 (2)人员：全班同学
2、多媒体设备的调试及操作人员：
调试员、操作员：刘敏媛
3、主持人会前准备
二、会中
1、主持人致欢迎词
2、主持人宣布班会正式开始
3、节目上演时段：
(1)团支书讲述党代历史、十八大召开的背景及主要内容(并放映PPT (2)各个宿舍派一个代表上台发言关于十八大的内容(时间至少3分钟 (3)诗歌朗诵;
(4)知识竞答：在之前发放有关十八大资料中，提出问题，全班同学进行抢答，答对一题得十分，答错一题扣五分。根据得分多少评出获奖者; (5)新闻秀:由施莹和林燕香同学上台表演新闻秀;
(6)心愿篇：沈丽娜将制作好的卡片分发下去，让同学们写下对祖国的寄语或者对十八大的看法、建议。并收集起来。 (7)主持人致闭幕词，并宣布主题班会结束。
三、会后：
1、会场清扫
2、总结：
(一)以上便是12数2“学习十八大交流”主题班会具体流程，会后总结：
1、使同学们更为深刻的了解了十八大精神
同时使同学们认识到了中国共产党第十八次全国代表大会是我国政治中的一件大事，对于全国各族人民、党员是一件喜事，也决定了我国今后的政策走向、未来的经济体制及一系列改革路径。胡总书记的报告明确把贯彻落实科学发展观提升到更高的理论指导地位为中国今后10年的发展指明了方向
论断精辟
提出了任务。报告简明扼要、重点突出鼓舞斗志、振奋人心。
同时也是同学们更加坚持与拥护
2、十八大学习增强了同学们的民族自豪感中国共产党的领导。
3、通过筹备本次学习十八大精神的主题班会
让同学之间的合作意识有了较大的提升，同学之间的默契也得到了提高。
四、活动经验与不足：
总体来说，我们这次以“学习十八大精神”为主题的团日活动班会办的还是比较成功的。其中成功的原因我们总结为以下几点
1、准备较充分“凡事预则立,不预则废”在这次班会中得到了充分体现，这正是因为有了详实的考虑、的计划和充分的准备。这次班会才有了成功开展的前提。如我们提前几天和系里部门联系并准备好多媒体教室。
2、密切配合。多方面的积极协助和努力是活动得以完成的保证。如在活动中我们需要拍照人员，我们都提前做好安排。
3、分工具体安排合理。 在活动没有开始之前班长就已经将班会的流程以及每个流程的主要负责人负责的任务合理分配好了。同时也注意到班会与同学们学习时间的协调。事后同学们普遍反映良好。
4、活动效果良好。同学们都反映本次班会形式活泼,寓教于乐是同学们在快乐的氛围中学习了十八大精神。
在成功的背后我们也认真反省思考了我们的不足：
1、时间较为仓促。由于教室较为紧张且同学们的时间较为难统一,所以本次班会不得不选在晚上进行。
2、缺少突发情况的应急处理。比如，知识竞赛中出现两个一等奖，我们却只准备了一个一等奖礼品。后来，我们重新调整经费，重新买了一个相同的 奖品。
五、活动总结：
虽然本次班会在组织细节上还有一些不尽如人意的地方但总体上来说本次班会是成功的收到了预期的效果。我们一定会在今后的活动中争取更大的进步。
12数学与信息科学系2班团支部
2012年12月9日
第五篇：学习雷锋精神主题班会活动总结
169班
三月是我们共同学习雷锋的日子，经过班委充分的筹备，同学们的积极参与，我班于3月22日举行了“学习雷锋精神”的主题班会。这次班会取得了一定的成效。这是我们班全体同学的共同努力，是雷锋的精神影响着我们。
1.通过这次的班会，同学们对雷锋的一生事迹、雷锋的精神都有进一步的加深，带动了同学们学习积极性和工作热情;
2.在班会上,让同学们互相学习，互相交流，谈对学习雷锋精神体会，进一步升华雷锋精神，提高了每位同学的价值观;
3.增强同学们的集体观念，为创建良好的班风和学风打下了坚定的基础。树立了同学们正确的人生观和价值观.同学们纷纷表示要从小事做起，从身边做起，把学习雷锋精神落实在行动上，继承并发扬我们的优良传统。
当然，通过这次检查我们也发现了班会课存在的一些不足之处。具体说有一下两点：
1、我们这次活动的方式没有让大家去做其他实际的事情，主要是要大家熟悉雷锋故事，学唱雷锋歌曲，领会雷锋精神;
2、个别同学对班会重视程度不够，表现在班会课准备不充分;同时会场布置不到位，没有以前的工作细致。
在以后的工作中，我们会再接再厉，一定活动办得更好更圆满!
2011-3-28