时光在流逝，从不停歇，在这时光静走的岁月中，唯有工作留下的成绩，让我们感受到努力拼搏的意义。无论是什么行业的工作，在努力工作的过程中，你可能曾面临众多的困难时刻，那就为自己写一份工作总结吧，勉励自己，吸取经验，成长为更好的自己。以下是小编精心整理的《春季学期个人工作总结》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：春季学期个人工作总结
春季学期教师个人工作总结
白驹过隙，时光荏苒，一个学期的教学工作又即将结束，回顾一个学期的工作，忙碌而充实。现将本学期教学工作总结如下：
一、师德上“为人师表”
在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。
二、教学上立足“高效”
本学期我校继续以“高效课堂 高效作业”为主进行课堂教学的改革，打造高效课堂。在教学实践中，我真正体会到高效课堂让老师教得轻松，学生学得认真，踏实。
1、充分课前准备
针对教学内容以及五年级学生的特点，我认真备课，精心设计教学环节，尽量设计出能最大限度地激发学生学习兴趣、调动学生学习积极性的前置性作业。知识目标的定位要难易适中，并且兼顾好、中、差三个层次。另外，在备课时，我首先明确每节课教学的重点与难点，不在于面面俱到，而是需要有的放矢;充分体会学生学习过程中的困难之处，重点加以突破。努力准备充足的时间在下节课前处理上节课遗留的问题。在课前备课充分的基础上，还要“备学生”。根据我班学生的学情，在教学设计上力求符合本班学生的认知水平，力求在课堂上引起大部分学生的学习兴趣。因为学生的学习兴趣是我们提高课堂效率的一个重要因素。
2、把握课堂环节
在“先学”环节中，指导学生经过独立自学发现问题，我注意指导学法，特别注意了解中下等生的自学情况和疑难问题。发现各种“问题”，更关注“差生”。在先学阶段，我让学生“板演”，展示错误，课堂是允许犯错误的地方，知错改错，就是进步，抓住底部，整体抬高。这一环节，我给学生充足时间和空间，给学生思维和体验的过程，有过程就是很好的学习。在“后教”环节中，我抓住共性问题，疑难问题，引导学生分析、讨论、交流、探究、矫正，培养学生创新思维。而我只作点拨，强调注意点。放手让学生自己走路，发散学生的思维，为了目标让学生想尽各种办法。我力求指导点在要害处、点在模糊处、点在容易出错处、点在学生自己解决不了的地方。在“当堂训练”环节中，我指导学生当堂作业，巩固知识。实现课始揭示的教学目标。课堂练习 “精挑细选”，一个环节完成一个任务，“敲响”重点环节。整个课堂教学真正体现了教师为主导，学生为主体，课堂的全过程是学生动脑，动口，动手学习的过程，所有学生都处在主动积极，紧张有序的竞赛学习状态中，暴露出的问题及时解决，学生的主体地位和素质教育目标得到了落实。
三、领班上播撒“爱心”
作为一名班主任，首先要爱学生。“没有爱，就没有教育。”以前的我时常以高高在上的姿态去教育学生，学生不但不听取批评，反而变本加厉。现在我学会了以平等的姿态与学生对话，会站在他们的立场去考虑问题，会倾听他们的心声，班级的凝聚力变得愈发强了，我想这就是我付出的“爱”得到了成效。
一个良好的班集体是取得良好成绩的关键，因此，我很注重班集体的建设。在班级建设中，我也付出了不少心血，当发现地面不干净时，眼保健操过后，我提醒学生弯腰捡一捡;当课前两分钟学生没事做，而乱讲话时，我让课代表组织学背古诗词，孩子们就有事可做，逐渐养成珍惜时间的好习惯;为了给孩子们搭设展示自我的平台，每次的口语交际我都会课前布置学生做好准备，课堂上学生就有话说了，这既锻炼了讲者的口语表达能力，又培养了听者的倾听能力。为了调动学生的积极性，我开展丰富多彩的班级活动。开学初，我让每个孩子将自己新学期的打算写在自制的贺卡上，然后在班级中交流，再将优秀的贺卡、打算粘贴在班级布告栏，让他们明确奋斗目标;学期中，我组织学生进行“语文知识”手抄报制作比赛，激发他们读书的热情以及动手的能力;我们班设立了“手抄报小能手”、“语文小能手”、栏目，当一个阶段结束以后，我评选出各种小能手，然后让他们把自己的名字写在相应的位置，孩子们多么自豪。每学期我们班都有制定班级读书计划，在学期中后期，我还组织学生进行读书交流活动，将好书、好段、好句介绍给全班同学，让他们体会到读书的乐趣;每项活动结束时，我都给参加的同学奖品，让他们体验到更多的欢乐。除此以外，我还与家长进行密切联系。当学生出问题时，我及时与家长沟通，以取得家长的大力支持。家长也主动与我建立联系，有助于我搞好班主任工作。
总之，忙忙碌碌一学期，我在工作中努力着、收获着……可还有很多不足之处，如个人的业务能力有待提高，学生的学习成绩需要提高，班集体建设还需完善。这将是我今后努力的方向，借用屈原的一句话“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
第二篇：2016年春季学期教师个人工作总结
2016年春季学期教师个人工作总结
本学期，我担任四年四班班主任及数学教学工作，我认真学习教育教学理论，从各方面严格要求自己，积极向有经验的教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结：
一、狠抓常规管理，规范学生行为习惯
本人坚持每天尽早到校，尽早进教室，督查规范班级学生的日常行为。要求学生早到校、做好两操、出色完成班级值日卫生、积极参加校组织的各项活动，决不半点马虎，严格要求学生展现自己最好的一面，相信每个人都有自己的优点。平时注重对学生的仪表仪态检查，要求他们注意个人卫生。
二、认真学习，充实理论知识
以数学课程标准为依据，我认真吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系，体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心。初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题，形成勇于探索，勇于创新的科学精神，获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
三、认真备课，备学生备教材备教法
我认真备好每一节课，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
四、精彩课堂、互动交流
注重课堂教学的师生之间学生之间交往互动，共同发展，增强上课技能，提高教学质量。在课堂上我特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，学得愉快，培养学生多动口动手动脑的能力。本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索数学学习环境，让学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程。提倡学生自主学习，学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获。
五、创新评价，激励促进学生全面发展
我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。
总之，一学期的教学工作，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，虽然取得了一定的成绩，但也存在不少的缺点，如对新课改理念的学习和探讨上、信息基础教育上、自己的教学经验及方法总结等方面有待提高。本人今后将在教学工作中，吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩。
第三篇：2012春季学期个人工作总结 辅班教师
2012春季学期个人工作总结
(辅班教师)
我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。2012年确实是一个让我倍感短暂的年份。但是，在我感叹时间之倏忽而逝的同时，我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使下学期的工作有所进步，使自己能力有所提高，有必要把自己在这一学期里的工作总结一下：
一、锤炼自己，促专业化成长
多年来，面对纯真的孩子，我最愿意把热爱和尊重放在首位。我十分注重自己的工作，注重以儿童发展为本，希望在让孩子获得全面、和谐、充分发展的同时，自己也能在教育实践中以创新、主动的精神与幼儿共同成长。我发现，通过平时的工作和工作中面临的挑战，然后自我观察、自我体验和自我评价，我就能获得正确的自我认知，进行自我批评、自我调整，用更高的标准去设计和要求自己，不断思考、不断学习、不断尝试、不断进取，不断地投入，从中积累经验，不断地为自己确立新的目标、对自己提出新的课题，虽然工作中也会出现迷茫的时期，但我相信通过自我调整就是一个新台阶的跨越。
二、陶冶情操、修身养性
作为一名幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，首先必须具备良好的政治思想素质，树立正确的世界观和人生观。在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。有句成语是：只要功夫深，铁杵磨成针。是的，作为一名年青教师，我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙，不甚妥当。当意见、建议来临时，现在的我不再不悦，不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己，努力告诫自己：换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意，自己高兴。
三、踏实工作，平凡中求佳绩
幼儿教育对于外行来说是一项不起眼的工作，可对于我们老师来说是极富挑战性，极琐碎劳累的事。面对正在成长的、具有鲜明个性的活生生的个体，我们常常要加班加点，制作教具，准备材料，制定措施，走进家庭，以不同的方式方法去引导他们，促进他们富有个性的成长，在此中我付出了很多很多。许多老师说其实我们可以偷懒省去一些工作，可是为了那祖国未来的花朵，我仍踏实的工作，因为我坚信有付出才有收获。看，短短的几个月，孩子们飞速的富有个性的发展，听，家长的阵阵掌声，这就是我的收获。
“人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，性格比较急躁等，以后要克服自身的弱点，争取更大
的进步。
有播种就会有收获，有付出就会有回报。一个学期的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情，也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境，奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力，尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子，为孩子的明天献出自己的一份力量.
第四篇：春季学期总结
2013-2014学年春季学期工作总结团结乡教育管理中心王勇
本期以来，我主要分管的工作为学校的安全、财务、基础设施建设等工作。转瞬间，一学期飞驰而过，现就各项工作总结如下。
一、安全工作
1、健全安全工作领导小组，制定安全教育工作计划及各项安全意外事故应急处置预案，层层签定安全责任书。
2、加强各环节管理，确保学生安全。对重点时段、重点部位做到班主任、老师上课时查，学校每周查，中心每月排查，及时发现排除隐患做好记录。
3、加强安全教育。根据各校实际情况，利用班会、广播、板报、国旗下讲话等方式，开展安全预防教育，自护自救教育，提高学生的安全意识、防范能力和自我保护能力，并结合季节性安全问题发放致家长一封信的形式和家长进行沟通交流，和家长们一起加强对孩子的安全教育。
4、狠抓安全，是我分管工作的重中之重，做到安全工作时时留意，开会必讲，做到警钟长鸣，并时刻保持清醒的大脑强化安全管理。在师生的共同努力下，全乡各校未发生一起重大的安全责任事故。
5、存在的不足：
1、各校未开展各类应急演练。
2、消防设施、安保器材设备配套不全。
3、监督力度不够，导致部分村校落实安全工作不到位。
二、财务工作
1、做好预算和收支计划，并严格执行。
2、加强过程管理，及时统计教育经费使用情况，做到财务底码清楚，信息准确，定期向中心主任汇报，为领导合理使用资金提供依据。
3、每次报账后进行公示，学期结束向各校汇报资金使用情况，加强财务监督。
4、各校严格执行财务制度，遵守岗位职责，按时上报各种资料。
5、票据审核实行二人审批票据制度，主任签署“属实”，分管副主任签署“同意报销”。
6、存在的不足：
1、各校学前班经费、物资变卖资金使用不规范。
2、各校财务档案资料不健全。
三、基础设施建设
1、完成新田小学、海戛小学操场硬化，围墙修建，柱中小学厕所修建。
2、有项目工程的学校，教师公租房和学生男女生宿舍正常施工。
3、团结小学教师公租房和学生男女生宿舍竣工验收。
4、存在的不足 ：
1、基础设施建设领导机构不健全。
2、对工程的现场监理不够。
3、施工场地应有的防护设施、标示和警示语不健全，场地凌乱 ，存在安全隐患。
四、自身存在的问题
自分管学校各项工作以来，自己在实践地过程中不断的反思。有许多不足之外，有待于今后进一步地改进加强：
1、创新精神不够，吃苦耐劳程度不够，许多工作没有达到预期效果。
2、深入村校频率不够，监管力度不到位。
3、与教职工之间的沟通不够，还需进一步加强。
4、投入学习的时间不够，综合能力有待提高。
五、今后的努力方向
1、做好主任的助手， 当好配角，重视中心领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律。
2、努力把各项工作中存在的不足抓好。
3、平时顾大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿，不是自己分管的工作，只要领导分给自己，都能乐意接受，并认真做好。
3、工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，不拖沓。
4、加强管理和业务知识的学习，提升自我的管理水平。
5、正确对待自己的不足，认真听取领导、同事的意见，使自己能把工作做得更好。
第五篇：春季学期总结加夏季学期计划
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春季学期总结加夏季学期计划
好了，春季学期已经正式结束了，也可以写学期总结了，春季学期总结加夏季学期计划。对不起很久没有更新博客，因为前段时间在忙期末。对于春季学期的总结，主要就是回顾一下学期开始时定下的目标。
春季学期从1月19号到5月21号，任务如下：
1. 上好四门课，如果能拿四个A是最好，但Josh说得好，A-也是A，不要把自己逼死。。哈哈～
任务全部完成：四门课是四个A。很高兴很激动，尤其是Differential Diagnosis得A一点儿都没有想到，因为感觉期末考试考得不是很好，难道最后蒙的几个判断题都蒙对了。。。?Anyways，在没有把自己逼死的情况下胜利完成目标，GpA以及从3.90提升到了3.93 (满分4.00)。目标就是在毕业前争取把GpA提升至3.95以上。在不读博士的情况下，其实GpA没有什么用，但算是对自己在学术上的一个小要求吧。
2. 做好实习，在DO最后的日子里，要多多向amy学东西，要抓住每次可以学习的机构。勤问问题。
任务全部完成：很胜利地完成了在Discovering Options的最后的实习，其实三月中旬就已经彻底做完3个学分了。到现在也还是觉得有Ms. Amy & Ms. Kelly做自己的主管是很幸运的事情，因为说实话她们两个在当主管的角色上非常非常负责任，基本是有问题必答。所以在她们身上学到了很多很多东西。因为在实习很卖力地做事，还得了一个实习奖，而且我的主管也给我写了一封非常非常有力的推荐信。希望可以对未来找工作有所帮助。
3. 开始找concentration的实习，不管要不要从春季开始做，也一定要把concentration的实习落实下来。
任务全部完成：成功地找到了concentration实习，实习机构是Barnes-Jewish Hospital，在全美国排第七的医院。问过Mental Health方面的大牛老师，貌似在mental health这个专业方向，BJH是最好的机构。所以，既然找到了最好的机构，就没有道理不好好做。具体关于实习的事情，稍后会有一篇文章具体写。这里只是总结一下，实习找到了。
4. 进行对Fro-yo的市场调查和研究，这次回国要和脏兮兮探讨这个问题，工作计划《春季学期总结加夏季学期计划》。
任务未完成：我对不起脏兮兮，这个任务我没有完成。不但没有对fro-yo进行市场调查，我连fro-yo的店面都没有踏进去过。。实在太忙了。。
5. 锻炼身体!!锻炼身体!!健康快乐的生活!体重要争取保持在108磅-112磅(96斤-104斤)之间。
任务完成了一半：我没有锻炼身体。鄙视自己，但是一定要从夏天开始锻炼身体了!完成的部分是做到了健康快乐的生活，很健康，虽然有时候吃饭不太准时，而且总是因为没有时间做饭而吃一些垃圾食品。但是希望夏天能调整一下。现在的体重是108磅，保持住了。
6. 给小红换新轮胎和机油。
任务全部完成：换了新轮胎，和机油，和雨刷器，以及车前面的两个hub bearings，都换了新的。现在得好好加大对我的车的保养。我还是对如何保养车懂得比较少，虽然已经开车开了一年了，但还是没能好好善待它。希望提醒自己的是，在能躲开井盖的时候，尽量躲开井盖，对hub bearing影响太严重。能开高速尽量不开residential，太费油。
7. 看电影。
任务完成：大概不到半年的时间又看到了将近一百部电影，现在IMDB上我的记录已经是769部电影了，加上有很多是以前看过但不记得投票的电影，大概是八百多部。目标是在今年结束的时候看完1000部电影。看电影基本是我最大的解压和放松的方式了，所以一定要坚持。
春季学期过得基本属于大胜利，想奖励自己一下，但真的没时间。现在夏季学期已经开始了。所以赶紧列下夏季学期的学习计划。
夏季学期从5月17号到8月15号，学习、工作及生活计划如下：
1. 夏天只选了一门课，就是统计。统计因为是之前的一个prerequisite，但是我因为本科没有学过，所以没能免除。学习目标就是把统计考过就OK。根本不要求A，只要能上B，就谢天谢地。这才是真正可以祈祷“60分万岁”的地方!所以，就算拼了老命，也要把统计学拿下!
2.在实习方面，夏天选了2个学分，一共是240个小时。周
一、周
三、周五全天都是实习，大概要做到8月7号左右可以做完。对实习方面要求非常非常高，一定要很努力很努力，要把每一件事都做到让自己满意。希望可以很勤快，很好学，很努力，效率高。
3.工作方面，因为12月份就要毕业了，而众所周知现在找工作又这么难。说实话我现在对找工作这方面，一无所知。所以，打算从夏季学期开始，第一个月里，每天要花30分钟时间进行research;第二个月，每天要花1个小时进行research;第三个月，至少要把基础型简历做起来，还有cover letter。从秋季学期开始正式开始找工作。我明白这件事很难，但是别人能做到的，我没道理做不到。
4.其实licensure这个事情应该摆上日程的，但还是觉得放到夏天有一点儿早。姑且放到秋天吧，但是夏天要进行整理资料的工作。
5. 健康快乐的生活，具体计划如下：
(1)不要再对着电脑吃饭。吃饭，一定要在餐桌上，不能在屋子里对着电脑吃。
(2)减少每周开车的数量，能骑车就骑车，能坐地铁就坐地铁。如果继续开车，天知道我会变得多胖。
(3)要运动，要运动，每周都去游泳馆游一次泳，健一次身。每周末要和josh和他妈妈去山上骑车。
(4)按时吃饭，不要凑合。尽管很累的时候，也争取要按时做饭吃饭。
(5)每天争取保证12点整睡下，这样第二天才可以七点整起。
好了，现在只能想到这么多计划了。一个一个来吧。
希望夏季学期可以像春季学期一样开心啦～～～～考拉加油!