第一篇：学校落实意识形态工作
学校意识形态工作责任制度落实情况汇报
我校在市教育局党组的正确领导下，按照教育局的工作安排部署，以践行社会主义核心价值观为根本，以树立和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点，以人才培养为中心，以教师队伍建设为保证，积极开展了符合本校实际的意识形态工作，有力地推动了学校各项事业的顺利发展，现将本学期的工作汇报如下：
一、指导思想
以党的十九大和习近平总书记系列讲话为指导，以践行社会主义核心价值观为根本，以树牢和践行“四个意识”为重点，将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合，通过正面宣传、引导和管控，提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力，让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向，迎接党的十九大胜利召开。
二、具体工作
(一)、强化责任意识，认真贯彻落实
学校党支部将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理责任制，与推进教育事业发展紧密结合。召开了党支部会议，认真组织学习市局意识形态工作会议精神，并结合我校实际，制定了学校意识形态工作推进和落实计划，强化责任意识，严格追究问责，将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。
(二)、明确工作职责，健全领导体系
学校成立了意识形态工作领导小组，校党支部书记担任组长，是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化，主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室，负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工，按照“一岗双责”的要求，负责分管年级的意识形态工作。
(三)、结合“三会一课”制度，强化党员干部教育培训
学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中，通过组织集体学习和个人自学，要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会，在平时工作中践行“四个意识”，提高政治站位和政治自觉，强化责任担当。党支部利用党课，组织全体党员认真学习习近平总书记的讲话精神，课后进行了分组讨论，每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会，把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想，不但要完成自身工作任务，更要发挥共产党员的先锋模范带头作用。
(四)、汇聚正能量，突出正面宣传
学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、微信工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容，利用班会课、每周的升国旗仪式等教育形式，把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来，对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动，提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段，让意识形态在校园占据主导地位，不断提升其传播力、引导力、影响力。
(五)、强化“师德师风”建设，践行社会主义核心价值观
学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习，用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习，准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵，使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教，而是上好每一节课，服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风，树立了良好的行业形象，为学校可持续发展打下了良好的基础。
(六)、加强校园网络舆论引导和管控，发挥网络积极作用
针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点，学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置，成立了以校长为组长的信息安全领导小组，负责校园内的网络安全和信息安全管理工作，定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控，各班都设有网络管理员，负责网络及信息的安全工作，建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时，积极宣传先进事迹和国内国际时政热点，宣扬社会主义先进文化，传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量，抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀，使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地，更是加强意识形态建设的主阵地。
三、存在的问题
(一)、思想观念、思想意识存在偏差
对意识形态工作重要性意识不足，把意识形态工作作为一项软任务，存在“重业务轻思想工作”的倾向，片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。
(二)、工作机制不够健全
对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署，缺乏组织性和指导性，存在工作安排部署多，检查落实少，投入不足，管理不到位的问题。
(三)、阵地建设有待进一步加强
由于存在着学校发展面对的种种困难，导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后，不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。
四、今后的工作计划
(一)、切实加强组织领导，强化考核考评
把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，纳入绩效目标管理体系，完善考核工作机制，明确考核的内容、方法和程序，推动意识形态工作考核规范化常态化。
(二)、继续抓理论学习
紧紧围绕党的十九大和习近平总书记系列重要讲话精神，充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段。
(三)、加强意识形态工作队伍建设
严格党员干部纪律约束，加强对党员教师的党纪党规教育，加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督，决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论，决不允许参与各种非法组织和非法活动，同时加强宣传思想文化队伍建设，切实配齐配强工作力量，增强抓意识形态工作的力量。
(四)、继续加强思想教育和舆论引导
号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观，加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育，加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育，深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育，打造特色校园文化。
第二篇：本年度学校党支部关于意识形态工作落实情况汇报
2019年，按照区教育工委的要求，我校党支部开展了一系列意识形态工作。现将本年度学校党支部关于意识形态工作落实情况汇报如下：
一、我们的做法经验及成效
1.意识形态工作管理方面
xx小学党支部高度重视意识形态工作，将意识形态工作作为党的建设的重要内容认真抓好，并紧密结合业务工作，坚持做到与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。与此同时，在落实意识形态工作责任制上，党支部书记认真履行“第一责任人”职责，做到“三带头三亲自”，即带头抓意识形态工作;带头管阵地把导向强队伍;带头批评错误观点和错误倾向。重要问题亲自过问;重要工作亲自布置;重大事件亲自处置。支委会其他成员根据工作分工、按照“一岗双责”要求，抓好分管部门意识形态工作。班子成员在民主生活会和述职述廉报告中把意识形态工作作为重要内容进行阐述，自觉接受党员、教职工监督和评议。
2.把握正确方向导向方面
一年来，学校党支部认真学习贯彻执行区教育党工委关于意识形态工作的决策部署。召开专题会，研究部署意识形态工作，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排。发挥党支部中心组学习的导向作用，坚持主题党日活动学习安排有意识形态专题。通过学习，大家充分认识到在当今国际国内环境下，抓意识形态工作非常重要。抓好意识形态工作，加强思想政治工作，能牢牢把握舆论主动权，并据此凝聚支行人心，增强支行战斗力。建立教师思想信息收集、反馈、分析制度，通过召开部门主要负责人、教研组长、青年教师及50岁以上教师等各层次的座谈会、问卷调查等多种方式，掌握干部教师思想动态，加强正面引导。
3.巩固壮大主流文化方面
持续推进马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系的学习和理解，增强政治意识、政治敏锐性和政治鉴别能力。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强教职工道路自信、理论自信、制度自信。大力开展培育和践行社会主义核心价值观学习教育活动，通过开展建国70周年摄影比赛、“不忘初心牢记使命”征文活动等有效形式，推动社会主义核心价值观融入干部教师工作生活过程，融入学校履行各方面。做好干部职工思想政治工作，加强理想信念、形势政策教育和道德教育，促进xx小学和谐健康发展。
4.意识形态问题处理方面
在加强正面教育和引导的同时，在建国70周年之际加强对重点人物的排查，2019年，支部在遇教职工关切的职称评定、评优评先等问题及时关注，妥善处理了刘**、李**、赵**等教师因职称评定、岗位竞聘、评优评先失利出现的倾向性和苗头性问题，开展针对性的思想政治工作，促使其转化。对否定中国共产党的领导、攻击中国特色社会主义制度等错误思潮和言论，及时有效地开展思想舆论斗争。通过教育引导，学校从未出现教职工在公开场合发表同中央精神相违背的言论、非议党的理论和路线方针政策及重大决策部署及散布传播政治谣言等情况。
二、对本单位意识形态领域问题的预测预警及对应措施
1.意识形态阵地管理方面支部建立意识形态阵地清单
努力做到清单完整详尽，无遗漏，同时明确管理部门，落实管理责任。目前学校的公众号是宣传的主阵地。为此，我们将继续加强选题管控和内容监督，建立意识形态内容审核把关机制，确保所发布内容始终坚持正确的思想导向。凡上报的信息，均需书记校长签发后方报送，强化对工作简报的审核，确保不出现违背主流意识形态的内容。对“请进来”对教师、家长、学生进行培训的专家，一律严格把关并上报上级党组织审批。积极开拓党建对外宣传阵地，发挥党建宣传舆论引导、统一思想、振奋精神的积极作用。
2.网络舆论安全管理方面
目前，网络成为舆论的重要载体，容易成为舆论的“重灾区”。我们将加强对学校微信群、论坛、交流群和钉钉群等平台管理，营造清朗和谐的网上舆论氛围。通过分享在群里宣传党的政策，传播正能量，灌输心灵鸡汤。同时开展支部“微论坛”，组织党员干部、团员青年通过微信、网络发声，弘扬主旋律、传播正能量。加强统筹协调，建立健全协调联动机制，加强热点事件和有害信息的检测处理。
3.意识形态队伍建设方面
我校教师平均年龄42岁，职业倦怠相对严重，学校党支部把意识形态工作队伍建设摆在十分重要位置，深入推进思想政治建设和作风建设，不断提升教师队伍的思想政治素养和业务工作能力。将继续通过认真落实党支部“三会一课”制度，同时，把意识形态工作纳入师德师风大讲堂学习、干部培训等重要内容，切实提高意识形态领域工作的能力。
4.意识形态追责问责方面
下一步,学校党支部拟将意识形态工作纳入党建工作责任制内容，纳入学校领导班子、领导干部等考核，明确考核内容、方式和程序。每年组织开展一次意识形态工作方面的检查，并将检查情况予以通报。对未能切实履行工作职责，意识形态出现严重错误和问题，并造成严重后果的，在教师年度考核、党员民主评议、业绩考核及各类评比时实行一票否决，并予以问责。
第三篇：学校党委2020年上半年落实意识形态工作责任制自查报告
2020年上半年，******党委以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实中央、省委、市委以及省委教育工委和市委教育工委关于意识形态工作的决策部署和指示精神，结合省市联动巡视巡察反馈的有关意识形态工作的问题整改，在疫情防控的大背景下，进一步落实意识形态工作责任制，牢牢把握意识形态工作领导权、管理权、话语权，周密做好各项开学复课工作，确保校园安全、稳定、和谐。现将学校2020年上半年意识形态工作报告如下：
一、开展的主要工作
（一）加强理论学习，强化思想引领
一是以理论学习促进干部能力提升。
2020年上半年，围绕中央、省市重大决策部署和重要会议精神，结合学校工作重点和疫情防控实际，共开展党委理论学习中心组集中研讨学习3次，前后分3批次安排学校20
名县级领导干部参加学习贯彻党的十九届四中全会精神线上培训，分2批次组织
防疫主要领导干部参加四川省新冠肺炎疫情防控卫生员培训，20名党委班子成员参加市纪委组织的从严治党线上学习考试，以扎实的理论学习促进学校领导干部理论水平和工作能力的提升，强化思想引领，坚定理想信念。2020年上半年，学校利用线上线下结合开展多渠道理论学习，利用“学习强国”“学习通”等平台不断深入学习，从思想层面引导全校教职工深刻认识当前疫情防控常态化条件下中国特色社会主义制度的优越性，进一步提升了全校教职工的政治素养、理想信念。
二是多措共促教职工学习入脑入心。
2020年上半年，教职工政治学习围绕国家安全、民族精神、抗疫精神等开展集中学习5次，组织线上收看“思政云讲坛”、“六五”环境日主场宣传活动等，并向全体党员发放《党的十九届四中全会<决定>学习辅导百问》学习读本，编发《党建理论知识应知应会手册》电子读本，政治学习形式多样，学习效果明显。
三是常态化学好用活学习强国平台。
2020年上半年，学校大力倡导广大师生在疫情防控期间利用“学习强国”平台开展常态化学习，并在开学复课后就各党总支、直属党支部学习情况进行分析、通报、评比和督导，建立“学习强国”校级通讯站。切实将深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，作为狠抓思想政治理论建设、落实意识形态工作责任制相关要求的重要内容，认真组织，力求实效。年初制定了党委中心组学习计划、教职工理论学习计划，强化落实学习机制。
二、抓好理论学习教育，强化思想理论武装
组织召开了4次中心组学习，2次教职工理论学习，开展了6次党支部主题党日活动。学院领导干部、教职工、党员同志、学生通过不同形式，学习了十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，学习了党章党规党纪，学习了全国教育大会精神，纪念五四运动100周年大会精神等，进一步提高了师生的思想认识，增强了理论素养和思想道德素质。教工党员们还积极开展志愿服务活动，与绿岛社区对接，开展党员双进双服务活动，发挥专业所长，突出服务社会能力。
团委开展“我们的节日”活动，组织了春节、元宵节、清明节、端午节特色实践活动，加强传统文化教育;以“新青年下乡为”重点，开展多种形式的社会实践活动，增强了实践能力;开展了“喜迎军运清洁家园”、学雷锋志愿服务活动，形成了常态化的志愿服务机制。
三、加强对学院各类意识形态阵地的管理
学院始终重视意识形态安全，严格管理学院意识形态主阵地，深入学习领会和宣传党的路线方针政策、弘扬社会主义核心价值观，坚决守好主阵地，坚持正面宣传，及时把握师生思想动态。注重学院宣传展板的宣传;学院网站实行负责人、管理员、内容发布人三级管理，严格把关;学院网站理论学习、党群工作栏目及时更新学院意识形态相关新闻;学院学生工作办公室和学院团委对学院学生工作相关微博、微信等新媒体平台具体管理，积极利用好平台，确保新媒体平台发挥正能量，在师生中形成良好价值导向;对各类报告会、研讨会、讲座、论坛，各类文艺演出、展览、宣讲活动，学生社团和群众组织等严格落实有关管理规定，提前申请，按要求组织活动。
四、存在的主要问题
经过自查，半年来，学院意识形态总体上保持了正面积极、健康向上的态势，学院教职工政治意识较强，政治立场稳定，理论信念坚定，能够坚持“学术研究无界限,课堂讲授有纪律”的原则，自觉遵守政治纪律和政治规矩。学院大部分学生能够树立正确的人生观、价值观，努力学习，积极进取，以实际行动践行中国梦和社会主义核心价值观。
但是，教师中也存在着理论学习不够深入、对自身意识形态导向作用发挥的积极性不够高等问题。部分学生中大局意识不够强，政治素质低，政治思想淡化等现象。
五、今后努力方向
学院领导一贯以来高度重视意识形态工作，在党政联席会、党委会中，多次交流、强调学院意识形态工作。严格贯彻《教育学院意识形态工作办法》，从制度机制上加强学院意识形态工作的领导权和工作的责任分工以及落实，切实增强政治意识、阵地意识、责任意识，提高意识形态工作的能力，牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。
下一步，学院将继续着力抓好中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，继续深入做好教师意识形态教育这个重点和学生意识形态教育这个难点，加强意识形态队伍建设，管好课堂、管好阵地、管好网络、管好论坛，将意识形态教育贯彻教书育人的各个环节。
第四篇：落实意识形态工作方案
为进一步加强和改进意识形态工作，全面落实意识形态工作责任制，巩固马克思主义在意识形态领域的指导性地位，根据中央、省委、市委和区委关于意识形态的决策部署，结合我局实际情况，制定2020年意识形态工作实施方案。
一、指导思想
深入学习贯彻习近平总书记在全国宣传思想工作会议、文艺工作座谈会等场合的重要讲话精神及一系列重要论述，充分认识意识形态工作是党的一项极端重要的工作，建立健全党委意识形态工作责任制，把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢握在手中，为高质量开展农业农村工作提供强大的思想保证、精神力量、道德滋养和文化条件。
二、主要任务
（一）强化意识形态政治导向。
认真贯彻落实党中央和上级党委意识形态工作的决策部署及指示精神，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护党中央和省委、市委、区委权威，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。
（二）强化意识形态主体责任。
成立了由局党组书记任组长，分管领导任副组长，局属各科室主要负责人为成员的意识形态工作领导小组。领导小组下设办公室在局机关办公室，由局机关办公室主任担任领导小组办公室主任，具体负责日常工作。“一把手”负总责，时刻履行监督责任，主动听取意识形态、信息宣传、精神文明等工作开展情况，带头批评错误观点和错误倾向。履行意识形态工作“一岗双责”，各班子成员根据各自分工，抓好分管领域的意识形态工作，并将意识形态工作作为民主生活会的重要内容。形成了意识形态工作“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，各部门齐抓共管的工作格局。
（三）加强对意识形态领域的研判。
通过召开班子会、专题研讨会等形式，定期分析研判全局意识形态领域情况，辨析思想文化领域的突出问题，对重大事件、重要情况、重要社情民意中的倾向性苗头性问题，有针对性地进行引导，作出工作安排，维护意识形态安全。
（四）加强对网络意识形态的安全维护。
牢牢掌握网络意识形态主导权。用好政府信息公开网站、公众号等网络平台，做大做强网上正面思想舆论，提高舆论引导水平。切实加强网络信息管控，重点管好具有新闻舆论和社会动员功能的新媒体，时刻掌握网络舆论动向，对政府信息依申请公开请求及时给予回应和处理，规范网上信息传播秩序，严密防范网上意识形态渗透，旗帜鲜明地开展网上舆论斗争，深入开展网络意识形态安全专项清理行动。
三、工作机制
（一）研判机制。
建立分析研判机制。局党组每年至少2次专题，分析研究意识形态工作，及时向上级党组织报告意识形态领域的重大情况并提出建议性意见，定期有党内通报意识形态领域情况，统一思想认识，明确工作方向，对重大舆情、重点情况中的倾向性、苗头性问题，有针对性提出意见，作出工作安排，提出措施要求,遇到突发问题和重点事项、重大舆论热点及时研究、及时处理、及时报告。
（二）总结机制。
开展半年意识形态总结，发现不足，不断提升意识形态认识和思想站位;班子成员应当把意识形态工作作为民主生活会和述职报告的重要内容，接受监督和评议。
（三）教育培训机制。
每年至少安排一次维护意识形态安全的专题学习。充分利用每周干部例会，加强对全局党员干部的意识形态教育，强化党性意识。
（四）绩效考核机制。
明确考核的内容、方法和程序。把意识形态工作责任制落实情况作为绩效考核指标，纳入党政领导班子实绩考核评价指标体系。
四、责任追究
（一）全局党员干部有下列情形之一的，应当追究责任，视情节轻重，给予提醒、批评教育，责令作出书面检查、进行通报批评，给予组织处理和纪律处分：
1.对党中央、省委、市委、区委安排部署的重大宣传教育任务、重大思想舆论斗争组织开展不力的;
2.在处置意识形态领域重大问题上，没有站在第一线、没有带头与错误观点和错误倾向作斗争的;
3.对党员干部公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力的;
4.发生由意识形态领域问题引发的群体性事件的;
5.公开发表的论文和课堂教学等在意识形态方面有严重错误导向的;
6.丧失对本单位各类媒体、网站、信息平台等宣传思想文化阵地的领导权、实际控制权，出现有严重错误导向的;
7.举办的培训班、研讨会、讲座、论坛等有发表否定党的领导、攻击中国特色社会主义制度言论，造成严重影响的;
8.其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的。
（二）实施责任追究应当实事求是，分清集体责任和个人责任，主要领导责任和直接责任。
对错误决策提出明确反对意见而没有被采纳的，不承担领导责任。错误决策由领导干部个人决定或者批准的，追究该领导干部个人的责任。
（三）实施责任工作制问责制度，按照干部管理权限，依据《中国共产党纪律处分条例》、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》等有关规定进行处理。
第五篇：落实意识形态工作总结
意识形态工作对于我们党来说是一项极端重要的工作，关系着党的荣辱兴衰、生死存亡，是广大党员武装头脑的工具。可以说，意识形态有多深入，党员党性就有多强,干部队伍的战斗力就有多强。长期以来，*****局一直将意识形态工作作为一项事关全局的重要工作来抓，并取得了良好的效果，现将相关情况报告如下：
一、强化组织领导
局党委高度重视意识形态工作，把意识形态工作纳入机关综合目标考评，与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。局党委书记认真落实意识形态工作述职制度，实行“一把手”负总责，班子成员各负其责，层层传到工作压力。局党委会定期分析研判意识形态情况，辨析思想文化突出问题，对重大事件、重要情况、重要舆情民意中的苗头倾向性的问题，有针对性地进行引导。
二、狠抓学习教育
将意识形态工作纳入局党委中心组学习的重要内容，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓“社会主义核心价值观系”和“中国梦”宣传教育，牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央权威，在思想上行动上同党中央保持高度一致。一是抓好日常教育。组织学习十八大和十八届五中、六中全会精神，邀请**区委党
-1- 校崔传章教授进行十八届六中全会精神宣讲，重点解读了新形势下党风廉政建设的重要意义;邀请**区委党校李素君副校长解读《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，通过剖析《准则》、《条例》的主要内容、特点及违法违纪的严重后果，给大家敲响了“明规矩、守纪律”的警钟。二是组织集中学习。局党委以“严明政治纪律，严守政治规矩”为主题，组织所属的6个党支部、158名党员干部学习总书记系列重要讲话精神，学习党章和党的纪律规定，观看纪录片《作风建设永远在路上》。采取个人自学、专家授课、集中研讨等方式，扎实开展理论学习。三是开展专题活动。今年，我局深入开展“三大一实干”活动，大走访环节，局系统37人共走访1037户居民，收集到291条意见建议;在大讨论环节，采取“集中学习+部门讨论”的活动形式，开展集中学习5次，开展大讨论活动30场次，上报讨论成果28篇;大转变环节，针对前期走访、讨论发现的问题，所有人眼睛向内，发现自身的不足，填写大转变活动系列清单，对存在的作风方面的问题进行彻底的大转变。四是开展廉政宣传月活动。以**区第八个“七月廉香”反腐倡廉宣传教育月活动为阵地，开展廉政现场教育，组织廉政开放日活动，进一步营造遵章守纪、清廉向上的良好氛围，切实提高党员干部的廉政意识，营造风清气正的廉政氛围。
三、切实做好思想政治工作
一是落实班子成员上党课制度。局领导班子成员模范践行社会主义核心价值观，以身作则，率先垂范，深入联系点
-2- 为基层党员干部上专题党课。二是创建学习型党组织。局党委将学习型党组织建设作为提高党员素质，提升机关效能的重要途径。一方面积极响应上级读书活动，开展了以“书香使者〃智慧人生”为主题的“书香国土”系列活动;另一方面不断强化自身特色学习，落实周五学习日制度，鼓励科室轮流授课;组织中层干部赴井冈山、延安等地参观学习;组织党员干部到**清廉馆接受廉政教育。在今年**区委组织的“全区学习型党组织、学习型领导班子评选活动”中，局党委被评为“学习型党组织”(全区共10个名额)。三是创建文明单位。以“服务人民、奉献社会”为宗旨，我局积极参加“党员义工365”、文明交通“周周行”、在职党员进社区等活动，不断丰富创建内容，扩大创建效果，通过加强软实力来锻造硬功夫，连续多年被评为“**区文明单位”“常州市文明单位”。四是创建特色支部。围绕区委“严治厚爱、创优争先”党建品牌建设和党支部规范化建设三年行动计划要求，局机关开展了“不让工作在我手上延误，不让事情在我这里断线，不让文件在我桌上积压，不让差错在我身上发生，不让群众在我面前受到冷落”为主要内容的“五不让”活动，压实工作责任，提升服务水平，切实改进党员的思想工作作风，努力提高群众满意度。五是开好道德讲堂。我局以“道德模范”评选和“道德讲堂”活动为抓手，坚持以身边人讲身边事、先进典型讲自己的事，探索机关道德建设的新路径，动员每一个支部都积极推荐好人、善举，推广“一堂一善事”的创新模式，加强道德实践，构建知行合一的新
-3- 机制。此外，我局重点把握中秋、春节等重大节日，召开节前提醒会，组织开展党风廉政建设宣传教育活动，全局干部职工无违法违纪案件、无行政责任事故、无“黄、赌、毒”等丑恶现象。
四、坚持正确舆论导向
局党委牢牢掌控网络意识形态主导权，做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全，建立党务政务公开制度，认真开展党务政务公开工作，依托党务、政务信息公开网，宣传栏等形式;及时公开本单位重大决策、重要人事任免等相关信息;及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管，及时搜集、研判、处置可能引发不良影响的社情言论。真正做到，对外宣传管理到位，在网络、报刊上无负面新闻。
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