大学校园读书月策划书

2023-01-12

第一篇:大学校园读书月策划书

大学校园读书月策划书

策 划 书

主办:院团委

承办:院学生会

协办:各系部分团委学生会

一、 活动目的及意义

二、 活动主题

三、 活动时间

四、 活动组织

五、 活动要求

六、 活动内容

七、 附件:(1)活动策划 (2)宣传方案与活动人员配置

一、 活动目的及意义

1、 目的

为迎接2013年4月23日“世界读书”的到来,引导和鼓励大学生走进图书馆,自习室,与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯。

2、 意义

(1)

通过组织广大同学开展丰富多采的校园文化活动,以丰富校园内涵,繁荣校园文化生活,浓厚校园育人氛围,促进大学生综合素质的提高,促进广大学生养成良好的学习、生活和工作习惯,促进各班级成员的团结与互助,提高广大同学的团队精神。

(2)

让大学生活始终充满阳光和乐趣。人人参与,增强班级凝聚力,发挥学生干部先锋模范作用,培养同学们的学习、生活兴趣,形成校园良好的学习氛围,品位经典,感受文学著作,让学风建设工作、政治思想工作走进每一个班级。

二、 活动主题

“与书为友,悦读人生”

“与经典同行,为生命阅读”

“读书使青春展翅,知识让生命飞翔”

三、 活动时间

主办:院团委承办:院学生会协办:各系部分团委学生会

2013年4月1日————4月30日

四、 活动组织

五、 活动要求

(1)学校各学生组织做好宣传“读书月”工作,搞好读书月活动

(2)班干要起带头作用,做好导读工作,认真组织好各种 形式的读书活动

(3)每个班级制定相应的读书活动计划,在双休日看一定量的书籍,引导学生阅读,多看新闻,养成良好习惯。

(4)各班级开展一些小型的各类读书活动,例如摘抄、写日记、写随笔,让读书成为习惯

六、 活动内容

1、“读书月”开幕式暨“迎接世界读书日”活动启动仪式

2、 阅读经典著作,举办知识竞赛

3、 观看欣赏经典影片

4、 举行征文比赛征集各种经典著作读后感文章等体现“读书月”主题文章

5、 在“校园之星“活动中设“读者之星”评选

6、 各班级制作班级黑板报

7、 闭幕式

七、 附件:(1)活动策划

一、“读书月”开幕式暨“迎接世界读书日”活动启动仪式

1、活动主题

“以与书为友,悦读人生”

2、活动对象

校领导、各学生组织代表、班级代表、各读者。

3、活动时间地点

时间:2013年4月1日 地点:待定

4、活动内容

(1)校领导致词

(2)宣布“读书月”活动开幕

(3)举行以“读书月“为主题的座谈会

5、活动注意事项

(1)做好前期工作,会场布置。

(2)请相关人员准时入场,工作人员维护现场秩序与纪律

二、阅读经典著作,举办文学知识竞赛 注:以承办单位和各协办单位来完成此次比赛的安排及赛程。

1、 活动目的

为了使“读书月”活动更为丰富,也为了能够准确地发现和选出优秀的校园读者和“读者之星”做准备。

2、 活动主题

以丰富个人文学水平,参加文学知识竞赛

3、 活动对象

全院师生均可参加

4、 活动时间地点

(1) (2) 时间:待定

地点:院第一食堂门口

5、 活动内容

(1) 以经典著作为题材,来提出相关文学知识 (2) (3) 由各单位先设立好问题,各参与对象以抽签形式来现场回答

回答正确者可获得活动奖励以及推选“读者之星”

6、 注意事项

(1) (2) (3) (4) 确保设立问题的正确性与可回答性 保持竞赛的公平与公正 奖项设置需要各单位商讨一致

如遇天气原因,可将场地设立在室内(食堂一楼)

三、观看欣赏经典影片

1、活动目的

丰富校园文化生活,品读优秀经典,感受文学魅力,激发阅读热情

2、 活动时间地点

时间:待定

地点:各多媒体教室

3、 活动内容

(1) (2) 组织学生准时到达播放地点

选择播放由经典文学改编或拍摄成影片的代表性电影。例:《美丽心灵》《奔腾时代》《肖申克的救赎》《勇敢的心》

4、 注意事项 (1) (2) (3) 播放设备的选择与操作 播放地点的纪律与秩序 播放完毕后有序退场。

四、 “读书月”征文比赛

1、 活动目的

为了评选出校园“读者之星”,同时也为了激励同学多读书、勤思考、善表达,开阔视野,锻炼写作水平。

2、 活动主题

文章主题以“读书月”和经典著作观后感为主。

3、 活动要求

各班班干、团支书起带头作用,每班两篇。

4、 活动内容及细则

(1) (2) (3) 以班级为单位每班要求有两篇文章参加比赛 主题明确,文章内容需丰富。

支持打印,与手稿。禁止抄袭。若发现抄袭现象将取消班级参赛资格与评选“读者之星”奖项资格。

思维逻辑清晰,独立见解,新颖阐述。 (4) (5) (6) (7) (8) (9) 字数1500字以上

评分以100分为满分,文章内容占80%,字迹与版式占20% 文章集中收录的人员选择

文章的筛选评比工作要公开、公正、公平。 文章评选通过后可获得评选“校园之星”资格

5、 活动对象

全院同学,读者。

6、 活动时间

时间:待定

五、 在“校园之星“活动中设“读者之星”评选

1、 活动目的

为倡导和鼓励学生多读书读好书好读书的阅读习惯。提高同学文学修养水平,与综合素质,我院将举行“读者之星”的评选活动。并颁发证书与一定的奖励,来掀起校园阅读高潮与校园良好的学风建设。

2、 活动主题

“与书为友,悦读人生”

3、 活动对象

面向全院读者

4、 活动内容

通过各种“读书月”举办的竞赛活动来推选校园“读者之星”。

5、 活动时间地点

时间:待定 地点:待定

六、 各班级制作班级黑板报

1、 活动目的

使校园读书月宣传精神的到位,让同学更好的来迎接世界读书日。

2、 活动主题

校园读书月,美好的一天由阅读开始,迎接世界读书日等主题。

3、 活动内容

各班级宣传委员带头,每班一期,内容可介绍相关经典励志文学著作。

4、 活动时间

时间:4月1日至4月23日

5、 活动对象

以各班级为对象

七、 闭幕式

1、 活动主题

读书月虽然结束了,但读书仍要继续

2、 活动目的

通过闭幕式,对整个校园读书月活动进行总结,积极营造良好的校园学风,推动校园读书活动的蓬勃发展,更好的利用图书室,自习室,寝室。

3、 活动对象

举办单位,各承办、协办单位代表。全校读者

4、 活动时间地点

时间:待定 地点:待定

5、 活动内容

(1) (2) (3) (4) (5) (6)

介绍莅临嘉宾与领导,闭幕式开始。 校领导发言、总结。

表彰优秀积极班级,和征集文章的优秀读者。

表彰“读者之星” 颁奖给予奖励。 校领导宣布闭幕

附录:(2)宣传方案与活动人员配置

一、 举办单位(院团委)

举办方向承办单位进行活动策划的内容及其具体细节与思想精神的传达

二、 承办单位(院学生会)

(1) (2) (3) 承办方组织相关部门进行活动具体内容的传达与讲解。

承办单位的组织部着手于活动内容与布置要求来进行组织各职能部门的人员配置。

承办单位的宣传部要组织人员进行活动初期与中期后期的海报的出示,与微博、贴吧、微信等宣传工具来进行同步宣传。

承办单位的外联部要与协办单位进行交流与活动内容的传达和相关步骤的讲解。 承办单位的外联部进行初步的班级宣传。 承办单位的安全部门针对活动的要求和布置来防范和排除安全隐患,做出活动紧急预案。 承办单位文艺部门相关人员对此次活动要加深活动意义的渗透与理解,起到积极模范作用。体现部门人员的文学艺术修养。

承办单位的体育部门对于工作量较大的部门给予配合。

承办单位的办公室部门做好监督工作,确保人员的出勤,与工作反馈。 (4) (5) (6) (7)

(8) (9)

(10) 其它各职能部门配合相关部门更好的进行活动布置与宣传。

三、 协办单位(各系部分团委学生会) (1) (2) (3)

对各部门进行承办单位的活动内容的传达。积极配合,努力协调

协办单位的宣传部在系部同步宣传承办单位活动。

协办单位外联部配合承办单位外联部进行各系部班级的对于此次活动目的、主题、内容、要求、时间、地点的详细宣传,以及思想精神的传达。

四、 活动人员配置

对于活动内容的第一项:“读书月”开幕式暨“迎接世界读书日”活动启动仪式。与第七项:闭幕式。所有工作人员必须到场。 对于其它五项活动,所有人员按照其部门来进行活动。对于公共活动要选择两个部门到场值班。办公室要有专人负责工作考勤与工作反馈。

第二篇:读书月策划书

2012年读书活动策划

一、活动意义

随着我校的高速发展和各项硬件设施的配置,我校广大学子的文化素养面

临考验。此活动旨在发动全体理工学子读书学习、扩宽视野、从而学以致用、进一步培养良好的学风校风。正值我校更名之际,一方面,设施、学习生活环境质量明显提升,各种精彩活动举办如火如荼;另一方面,读书之风有所下降,广大学子需要这样一个意义深刻的活动重拾读书之趣,认识到读书学习的重要性。

二、活动主题

读书明理促学风励志成才争创新

三、活动对象

活动由校团委主办,校学习部承办。活动对象为全体正式在校学生。

四、活动时间

2012年3月——2012年12月

五、活动内容

1.3月份:读书交流会

以班会形式宣传读书活动,在三月底举办读书月活动启动仪式。同

时开始宣传工作:A.展板宣传,活动需要制作三块展板,分别是海选、

讲座、决赛;B.校干辅助宣传(主要是校学习部),分组直接到各学院各

班级宣传,直接召集班长开会,清楚无误的把活动传达给每一个同学。

2.4月份:读书笔记展

把推荐数目下发到各个学院,参加的学院在完成相应书籍的阅读后

上交读书笔记,开展综合评比,评选出优胜学院。

3.5月份:话剧之夜

各学院以名著为基础,挑选优秀的、可以反映大学生良好风貌的或

者具有深厚文学价值的话剧进行表演。通过话剧表演,达到了解历史、

提升文学素养、展现大学生良好风貌的活动目的。

4.8月份: 读书三味

在校园主干道上的图书推荐板都将出现便利贴,路过的同学可以把

自己的读书心语,书籍推荐,或者感动过自己的一些句子写在便利贴

上,时间为期两周,然后把所有的留言都收集起来。最后,所有的留言

都将展示在“读书三味”的展板上。活动旨在增进各学院同学们的专业

交流,方便全校师生更直接参与到本次读书活动中来。

5.9月份:征文比赛

征文注重创新选手的选拔,话题设置为“变更”。字数不得低于

1000字,无上限。内容积极向上、紧附话题;杜绝无病呻吟、堆砌词

藻、抄袭跟风;抄写要求工整。邀请相应专家老师对参赛作品进行打

分,从100名选手中选拔出三十名优胜者参加决赛,进行第二次征文,

最后选拔出10名优胜者,给予相应奖励。活动目的在于培养理工学子

的写作能力。

6.10月份:图书漂流社

鼓励各学院同学们把自己读过的书籍捐出来,由各学院代理在指定

活动地点举行换书活动。全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换

自己满意的图书,也可低价出售。同时学校建立湖北理工图书漂流社,

将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童,为他们带来读书的

乐趣。

7.11月份:演讲比赛

在全校范围内选拔在演讲、PPT制作方面有特长的同学,先以学院

为单位参加演讲大赛,自己制作PPT,以“变更”为话题演讲,优胜者

参加校级决赛。此活动有利于同学们动手能力、公众演讲能力以及综合

素质的提高,同时可以展现新一代大学生的个性风貌。

8.12月份:速读比赛

各学院推举参赛选手(10-15名)。 比赛实行淘汰制,要求口齿清晰,

表达流畅,最终以时间长短评分。评委由各学院老师或书记担任。 比赛

过程中可以穿插节目,可以现场邀请嘉宾参与速读表演,并给与一定的奖

励,表演可为绕口令等。决出比赛前三名,并颁发奖状及奖品。活动旨在

推广科学阅读习惯,宣传快速阅读事迹,激发快速阅读热情。

六、活动注意细节

1. 收书活动中,校干要注重文明礼仪,自愿捐书,要尊重他人的选择;

2. 选手征集由校学习部亲自到各学院选拔,不得敷衍对待;

3. 活动期间,比赛通知比照志愿者招募,逐个电话通知、短信提醒;

4.宣传单、展板、各种用表等一定要在活动开始前一个星期完成,保存

电子档。活动期间,认真做好活动记录,准备存档备案;

5. 在活动之前及活动进行过程中,广播台能提前宣传、实时报道;

6. 参赛选手要求讲究文明礼仪,服从组织者安排及老师的评分,确实存

在问题者在赛后给予解释,尽量避免选手与老师或组织者发生冲突;

7. 选手才艺表演内容要具有文化内涵和观赏性,避免低级庸俗;

8. 活动需要邀请老师,要提前谈好、保证到场。

七、资源需要

1.收书活动需要宣传单1000份,希望得到团委盖章;

2. 活动展板三块,希望得到校宣传部的帮助,活动开展之前,提前一个

星期完成并展出在中门广场;

3. 统计用表;

4. 选手奖品,具体待定;

5. 老师参加活动期间需矿泉水;

6. 借用T1报告厅及霍度楼208;

7. 活动进行会场布置物品(气球、彩带等);

8. 音响设备;

9. 嘉宾老师。

八、经费预算

因活动项目众多、时间周期较长,预算还应根据活动具体情况而定。初

步统计在1500元左右。

学生会学习部

2012-3-22

第三篇:读书月活动策划书

活动主题:推荐好书

活动目的:通过本次活动,引导大学生阅读好书,丰富课余生活,以达到增加知识储备,提高自身修养。

活动形式:召开主题班会。

活动内容:

1:播放PPT,推荐介绍好书。

2:学生代表讲述读书感悟。

3:同学发言推荐对自己影响深刻的好书、4:组织一次全班进推书选好书活动。

5:借书证上借书最多的同学得神秘奖品一份。

6:选出班级图书员,保管从书店借出的好书,可供同学借阅。

7:互动游戏,增加本次活动的趣味性,提高同学得参与度。

活动地点:致远楼504教室。

活动对象:商务系市场开发与营销1班,2班,3班。活动时间:2012年11月4日星期天。

第四篇:读书月活动策划书

江西工业职业技术学院

“读书月”

经管分院学生会学习部二0一三年十一月三日

“读书月”

活动策划书

一、 活动背景:

读书,读一本好书,让我们开阔视野,丰富阅历,充实生活。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。为丰富校园文化生活,营造浓厚的学习氛围。

二、活动目的及意义:

多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。

多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。

多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。

三、主办单位:江西工业职院经管分院

承办单位:经管分院学生会学习部

四、活动时间:2013年11月 17日

五、活动对象:经管分院各班

六、活动地点:各班教室

七、活动主题:青春飞扬,与书相伴

八、活动流程:

1.召开学习委员会议,下发推荐书名,和具体通知

2.月中,做一份问卷调查,进行了解活动进程并监督

3.月末在班级进行读后感,征文,评选出优秀文章

九、推荐书名:

《改革:中国关键十年》、 《帝国的兴衰》 、《最后一头战象》 、《老人与海》、《世界上最神奇的24堂课》 、《秘密》 、《哈佛最受欢迎的人生哲学课》 、《妈妈不是我的佣人》 、《小村庄的天空》 、《假如给我三天光明》 、《靠自己去成功》 、《骆驼的样子》 、《爱的教育》 、《绿山墙的安妮》 、《今年,我们小升初》 、《卡耐基写给青少年的励志书》 、《笑看》 、《鸟不展翅难高飞勇气系列1》 、《男孩励志记》 、《肯定自己》 、《你不知的人性》 、《明朝那些事》 、《让孩子养成受益一生的好性格》 、《超越自己》、 《跨一步、就成功》 、《像他们那样创富》 、《创造自己》 、《这朵心上盛开的花》 、《西点军校》 、《哈佛凌晨四点半》 、《成长比成功更重要》 、《假如我的青春在哈佛》 、《你的降落伞是什么颜色》 、《如何在大学里脱颖而出》 、《你在为谁读书2》 、《30分钟学会自我管理》 、《发掘你的竞争力》 、《做有出息的孩子》 、《我就这样绽放自己》 、《青春正能量》 、《我能当班长》 、《偶然的哈佛必然的成功》 、《发现自我与设计自我》 、《成长》 、《给男孩的21封信》 、《做最强大的自己》 《幸运的秘密》 、《梦想是最大的财富》、 《小故事大道理》 、《中国古代青少年成才史话》、 《做最好的自己》 、《优秀男孩一定要做的100件事》 、《坚持是成功的开始》 、《领悟要趁早》 、《班干部的十八班武艺》 、《领导能力》 、《说话的魅力》 、《真希望我20几岁就知道的事》 、《细节决定成败》 、《穷爸爸,富儿子》 、《飞翔的翅膀》 、《拿什么养活自己》 、《做个少年乔布斯》 、《优秀女孩要做的100件事》 、《乔布斯给年轻人的30个忠告》 、《发现未知的自己》

十、活动要求:

(1)紧扣主题,内容积极、健康向上

(2)充分发挥同学们的自主创新

(3)主题要突出,活动形式多样

(4)内容丰富多样

经管分院学生会

二〇一三年十一月三日

第五篇:校园无烟月策划书

沈阳建筑大学

策划书

大学生公寓自我管理委员会

2009年11-12月沈阳建筑大学

“校园无烟月”活动策划书

据世界卫生组织(WHO)估计和预测,每年约有350万人死于与吸烟有关疾病;在未来20年中,每7个死亡者中有1人是吸烟习惯所致。我国现在是世界烟草和消费大国,而且吸烟年龄日趋减小,大学生吸烟问题不仅已严重威胁到我国大学生的身心健康,而且已成为严重的社会问题。近年来,国家对大学生烟控问题给予了高度重视,相继实行“无烟学校”,并将学生控烟问题列入健康促进学校和健康校园的重要内容。

一, 活动的背景、目的与意义

活动背景:

吸烟有害健康,众所周知。但是我国现有烟民3.5亿,占世界第一位;长期吸“二手烟”者5.4亿,平均起始吸烟年龄不断下降。调查显示:现在的平均吸烟年龄从1984年的24.5岁下降到了19.7岁,同时表明现在许多高校的学生烟民占的比例越来越大。吸烟不仅危害自己的健康,吐出的“二手烟”与直接吸入的烟相比。某些致癌物的含量更多。同时,我国发病明显上升,成为某些地区的头号杀手。吸烟和吸“二手烟”对癌症的发生起了重要作用,超过30%的癌症由此引起。而每年死于吸烟有关疾病的烟民达120万人,约占世界该类疾病死亡总数的1/4。所以,我们呼吁大学生烟民朋友们加入到“无烟校园”活动中,为了自己的健康,为了身边朋友的健康,更为了那些

在公共场合吸“二手烟”的人的健康尽自己的一份力量。

活动目的:

1、 使大家认识到吸烟对人、对己的危害;

2、 帮助一部分大学生成功戒烟;

3、 使公共场合吸烟的人减少,有利于疾病发生的控制;

4、 美化环境。

活动意义:

控烟有利于自己和别人的健康,可使社会更容易接纳自己,可以更好的树立自己的形象,更能够节省金钱;而且控制吸烟是防癌投资小、收益大的公共卫生举措。作为当代大学生不仅要德才兼备,而且要注意自己及他人的健康问题,才能更好的投入社会,投入生活。由此可见,控烟活动是最切实可行的。

资源的需要:

人力资源:本活动需要有效领导的大力支持,大学生公寓自我管理委员会的策划与开展,但同时,更需发展同学们的积极的参与、社会的参与。

物力资源:本活动需要的物力资源包括道具、场馆、以及一些其他物品。

道具主要包括:KT宣传板、巨型条幅、艺术挂牌。

场馆主要包括:长廊宣传区、各馆入口处、第

一、二餐饮中心门口以及各卫生间、宿舍楼楼层间转角处等。

其他物品主要包括一些宣传单、留言册、烟草回收纪念品等。

二,活动的展开

宣传活动:

1、 KT板:于长廊中放置巨幅KT板,用以粘贴表现主题的漫画、图片;另外,为了能够更加贴近同学,于KT板末端放置笔记本,让同学在参观完图展后留下自己的感想。

2、 长廊是每天人流量最大的地方,长廊中各馆入口处也是很多人关注的地方。同学们匆匆地走在长廊中,在入口的拐角处减速看路标。在路标的旁边放置别具特色的艺术小牌,承载着我们的温馨提示,定能给同学们留下深刻印象。

3、 禁烟标语:洗手间、各寝室楼楼层间转角处等地显然是敏感地带,因为这些地方不仅会有大量人出入,而且还会有一些同学汇聚于此吸烟成为了不良据点,而且还会影响一些无辜的同学。在这些地方放一些宣传标语、宣传漫画,会有相当一部分人放弃在这些地方吸烟。

倡议活动:

1、 主题班会:对于在校的学生来说,班会无疑是最具有代表性的倡议场合,使09级新生开展无烟题班会,将班会上的照片、录像及班会记录反馈。这既可以明确活动主题,又可以拉近同学间的友谊。

2、 签名长卷:在中午于第

一、二餐饮中心门口放置印有活动口号

的巨型条幅,则比较有意义。让关心活动的同学于此签名,每一个印记就是一份支持,活动必然成功。为了鼓励同学戒烟,可采取现场回收烟草活动,如果有现场将烟草交出的,可对其进行适当的鼓励,这更有助于同学积极性的调动。

3、 评比“无烟寝室“:为了动员全体同学的参与,开展”无烟寝室“评比活动,这样既能使全体同学参与到活动中来,又能保证寝室的环境与卫生。

“无烟寝室”评比流程如下:

1)由学院上报“无烟寝室”;

2)要楼长、层长协助管理员检查各个寝室具体情况;

3)由自管会成员进行抽查。

在最后评选出的“无烟寝室”,要给与一定的奖励措施。

沈阳建筑大学公寓自我管理委员会

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