6s工作记录范文

2022-05-26

第一篇:6s工作记录范文

6S现场管理考核项目及检查记录

日期:

检查人:

序号

检查区域

检查考核内容

分值

热加工

洗料

喷砂

切断

检验

酸洗

终检

涂层

包装

仓库

维修间

1

地面/门窗/墙身/通道/天花板

通道顺畅无物品占道/区域线划分清楚

5

地面/机器或工具架底部与角落干净

5

物品存放一定区域内

5

门窗定期清扫,保持明亮干净

5

墙壁无手脚印/无乱涂乱画/乱张贴/无蜘蛛网

5

玻璃无破损、无积尘。

窗帘、窗台干净

5

工作区域

物品摆放有明确位置且整齐,工作台面无杂物

5

工作区清扫干净,配备工具摆放整齐,无杂物垃圾。

5

及时收集整理现场剩余物料并放于指定位置。

5

物料置放于指定的区域加以标识,无没标识物件。

5

3

物料

各料区有标识牌、存放的物料与标识牌一致。

5

物料摆放整齐、且有标识。区内没有不明物品。

5

坩埚半成品、成品分类放在指定位置

5

各种物料摆放规范整齐,无在区域线外现象

5

4

机器/设备/配备工具

常用的机器清扫干净,配备工具摆放整齐

5

现场不常用/常用的配备工具应固定存放并标识

5

5

人员素养

厂牌佩带端正,厂服工帽穿着整齐,保持仪容清爽

5

遵守规章制度和操作规程,佩戴工作帽、手套、口罩等等规定着装

5

6

安全和车间管理

电线/线槽紧固/关好开关盒/无乱接线现象/电器开关有明确标识。

5

无抽游烟现象(抽烟须在指定位置如卫生间)

5

检查合计得分

100

第二篇:6S工作感想

6S现场管理工作的一点感想

公司开展6S的管理推行工作已有几个月了,员工对6S从不理解到理解,从带着情绪开展整理、整顿、清扫。清洁、到主动进行素养的提升,是一个认识的过程和观念更新的过程。

记得刚开始进行6S现场管理时,我们大家就有一种不太愿意配合的想法,我们是来开机器不是来打扫卫生的,我们是来安排生产和协调工作的不是来整理办公桌的。有句古训:“一屋不扫,何以扫天下”。一个所谓的“小节”不重视,往往就会断送即将成功的“大事”。杂乱无章的办公桌、没有及时归档的文件、乱丢乱放的工具、乱摆乱放的产品,诸如此类细微的小事,如果平时不予重视,不去整理等到需要时可能发现某些物件已不知所踪,无处可寻,极大的影响了工作情绪,浪费工作时间,降低工作效率。

当然公司开展6S现场管理的目的,不仅仅是简单的打扫卫生,整理物品,而是为了通过推行6S为公司的员工创造一个安全、文明、整洁、高效和明快的工作环境,从而激发员工高昂的士气和责任感。

人造环境,环境育人。好的环境必然带来好的工作心情,希望大家都能从自我做起,从身边做起,从点滴小事做起,从扫屋做起,共同塑造良好的公司形象,提高公司的整体竞争力。

我们的“6S”管理就是要从小事做起,从自身做起,养成凡事认真的习惯,最终达成整个部门的提升。为公司创造一个干净、整洁、舒适、合理、安全的工作场所和空间环境,来提高工作效率和员工的积极性。

随着“6S”活动的不断深入,不论在效益上还是在员工的素养上都将会有极大的提高。我相信把我们的环境搞好了,员工的素质也养成了,那我们高效率的工作也是理所当然的。

我认为要想使各车间的6S管理工作都做好,取得实效,重点抓落实4S“整理、整顿、清扫、清洁”,这是6S管理工作的基础,也是做6S管理工作最关键的部分,松懈不得。同时要做好6S管理工作,不光是公司领导重视,更重要的是加大宣传力度,让每位员工都参与齐动手,从小事做起,逐步提高工作水平和工作成绩,将6S管理工作长期坚持推进下去,最终实现公司的整体目标。

于海明

2011-11-28

演讲稿

尊敬的老师们,同学们下午好:

我是来自10级经济学(2)班的学习委,我叫张盼盼,很荣幸有这次机会和大家一起交流担任学习委员这一职务的经验。

转眼间大学生活已经过了一年多,在这一年多的时间里,我一直担任着学习委员这一职务。回望这一年多,自己走过的路,留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉,也充满了淡淡的苦涩。一年多的工作,让我学到了很多很多,下面将自己的工作经验和大家一起分享。

学习委员是班上的一个重要职位,在我当初当上它的时候,我就在想一定不要辜负老师及同学们我的信任和支持,一定要把工作做好。要认真负责,态度踏实,要有一定的组织,领导,执行能力,并且做事情要公平,公正,公开,积极落实学校学院的具体工作。作为一名合格的学习委员,要收集学生对老师的意见和老师的教学动态。在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,很多老师也无暇顾及那么多的学生,特别是大家刚进入大学,很多人一时还不适应老师的教学模式。学习委员是老师与学生之间沟通的一个桥梁,学习委员要及时地向老师提出同学们的建议和疑问,熟悉老师对学生的基本要求。再次,学习委员在学习上要做好模范带头作用,要有优异的成绩,当同学们向我提出问题时,基本上给同学一个正确的回复。

总之,在一学年的工作之中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。当然,我的工作还存在着很多不足之处。比日:有的时候得不到同学们的响应,同学们不积极主动支持我的工作;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事情做错了,没有周围同学的提醒,自己也没有发觉等等。最严重的一次是,我没有把英语四六级报名的时间,地点通知到位,导致我们班有4名同学错过报名的时间。这次事使我懂得了做事要脚踏实地,不能马虎。

在这次的交流会中,我希望大家可以从中吸取一些好的经验,带动本班级的学习风气,同时也相信大家在大学毕业后找到好的工作。谢谢大家!

第三篇:6S工作计划

6S工作初步计划

首先,我的主导思想是从点到面,先选择一个管理规范,基础好的部门作为试点(典型),我的建议是一车间,第

一、一车间安经理的管理能力强、力度大;第

二、一车间是我们公司代表性的车间;第三,一车间年轻化,接受能力强,群众基础相对好。

其次,制作宣传标语,营造6S的氛围。

第三、整理出6S的宣传材料,建议利用每天班前会10分钟的时间进行学习,让员工了解为什么要实施6S,6S的好处是什么,让优秀的员工能达到认同的高度,一般素质的员工能够接受并执行,对唱反调的个别员工要问明原因,进行思想教育,帮助他提高认识,如果违背公司政策,产生破坏性的影响,经公司同意,建议辞退。

第四、编写生产一部6S管理制度,每天班前会学习,给员工一段时间理解和消化。

第五、制作6S检查的表格,定时检查和不定时抽查相结合,奖罚并用,制作流动红旗,在班组之间形成比、赶、超的氛围,在车间之间也要形成横行比较,互学互进。

第六、对检查的要求:建议对奖和罚都要拍照作为依据,必须要求检查人员公平公正,实事求是,这是进行6S检查工作的前提。

附件:

宣传标语:

1、6S是最佳宣传员;

2、6S是节约专家;

3、6S对安全有保障;

4、6S是

第四篇:6S工作总结

2014年6S管理办公室工作总结

一年来,6S管理办公室工作人员积极响应院领导指示,不断学习,积极创新,圆满的完成各项工作。推行6S管理以来既丰富了我们医院文化的内涵,又提升了医院形象;取得了很好的成效。

一、现将6S管理办公室工作汇报如下:

1、方城中心卫生院于2014年3月份临兰方卫[2014]第8号文件,宣布成立6S管理办公室。并制定6S管理标识执行标准、6S检查评分表、6S公共区域划分。

2、6s的实施需要得到中层管理者的理解和支持,并且得到有力的贯彻执行,做到从上到下,一个不落。因此,要求全院各科室成立6S小组。成立6S小组并推行6S是提高人的素质,发挥人的积极能动性的重要途径。在医院资源中,人力资源是最重要的,优势是最大的,不同人的思维更是千差万别,如果能充分调动起人员的积极能动性,协调好医患之间的互助和谐关系,并能形成优秀的医院文化及优良的医院风气。

3、组织对新进员工进行6S培训。

4、成立6S管理办公室内对全院进行了8次全面的检查,并进行量化计分,公示通报。

二、经过了一年的6S管理工作,我们共同的改进了很多,但还是存在一些问题:

1、标识破损后,更新不及时;盲目张贴标识。

2、6S存在应付检查心理。

3、正常使用标识的改进问题。(不干胶打印、每月更换,有胶不易清除。)

4、如何强化6S,将6S的理念深入人心。

三、继续加强6S的宣传、从而激发员工参与6S管理工作的热情。继续到现场协助改进难点的工作,真正把6S管理落到实处。

虽然我们在6S管理的取得了一定的成绩,但仍有不足之处,在今后的65S管理中我们一定发扬成绩,弥补不足,加强培训学习,强化责任意识,提高整体素质,在学习中实践,在实践中学习,通过不断地改善活动,使我们的管理水平不断地提升。

6S管理办公室

2014年12月6日

第五篇:6S工作总结

从几年前开始,我们公司就一直推行6S精益生产,至今已取得了一定的效果和成绩,而到了今年4月底,一直施行的6S管理也到了经受考验的阶段,借着公司高层领导一行来公司视察参观的契机,公司领导花大力气在咱们厂掀起了一股6S精益生产管理的浪潮,开展了为时一周的现场6S整顿活动,将“6S管理”推到了一个全新的高度,成果斐然。

其实,要深化“6S精益生产管理”思想,扎实推进“Clean up”成果就是要始终坚持员工至上、员工满意的价值取向,突出思想培训教育这个重中之重。现在二机架旁的4块看板整齐放置在过道旁,最新信息一目了然,一条干净、清洁的安全通道跃然眼前,6S展板上也会展示出有关推行“6S”活动后的厂区情况„„走进车间,机器设备擦得干干净净,墙上的标识都用粘胶贴好,办公桌上的文件都整理归类,资料和其他用品定置定位,这些好的现状我们必须保持。

刚开始贯彻“6S”管理理念的时候也遇到了阻力,一些员工思想上认为工厂又不是家,每天保证生产的同时又要打扫卫生,不是浪费时间么?所以为了扭转这种思想,我们必须坚持让员工定期培训学习,使他们从思想上彻底改变旧陋习,并自觉接受“6S”管理模式,同时定期评比,对未达标机台扣款并通报,每月及时公示“6S”评比得分情况,并注明扣罚原因,及时表扬先进,批评落后、指出缺点,使全体员工都注重集体荣誉感,进步并保持目前的良好态势。

这次的6S管理整顿活动推行得非常有成效,从机台到领导都对6S整顿后的结果表示了肯定,也对我们科室所做的努力进行了表扬。但是,6S精益生产是一个长期而且效果持久的制度,必须培养成习惯后,才能发挥出巨大的作用,而这次的整顿重点因为是在生产现场,所以作业区办公室和员工更衣室并没有做太高要求,但是6S并不是一句空话,我们既然要做,就要贯彻到底。“规范化”只是完成50%,还有50%则是“意识化”,需要员工切实体会到“6S精益生产”的好处,从而发挥自己的主观能动性,从“要我做”到“我要做”,这是一个最终的目标。希望下一次6S评比,每个机台都能有亮点,因为只要保持良好习惯提升自己的个人素养,将6S精神进行到底,带来更多的变化与效益,我们一定能在高端客户中乃至国际上走的更远!

陈锋

2012年5月2日

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