中心学校各类管理制度

2023-06-13

在充满活力、日益开放的今天,制度的使用频率呈上升趋势。制度是各种行政法规、章程、制度和公约的总称。如何制定一般制度?下面是小编整理的《中心学校各类管理制度》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:中心学校各类管理制度

底阁镇中心小学学校各类人员职责

学 校 各 类 人 员 职 责

1、党支部书记职责

2、校长职责

3、副校长职责

4、工会主席职责

5、校长办公室主任职责

6、教导主任职责

7、教科室主任职责

8、总务主任职责

9、团支部书记职责

10、学生管理干事职责

11、人事专干职责

12、妇女主任职责

13、值周教师职责

14、值日教师职责

15、教研组长职责

16、班主任职责

17、辅导员职责

18、思想品德教师职责

19、语文教师职责

20、数学教师职责

21、体育教师职责

22、音乐教师职责

23、美术教师职责

24、其他科类任课教师职责

25、信息技术教师职责

26、英语教师职责

27、劳技教师职责

28、任课教师职责

29、保健教师职责

30、图书管理员职责

31、实验室管理员职责

32、广播室管理员职责

33、电教员职责

34、档案管理员职责

35、文印员职责

36、校产保管员职责

37、门卫职责

38、食堂炊事员职责

1、党支部书记职责

(1)坚持党的四项基本原则,宣传和执行党的路线、方针、政策,贯彻上级批示精神,坚持社会主义办学方向,对学校工作起保证、监督作用。

(2)全面负责党支部日常工作,制订和实施党支部工作目标管理计划,做好党支部的各项总结。了解掌握党员的思想、工作、学习情况,建立正常的党课和学习制度。带好支委一班人,加强对党员的管理和教育,做好思想政治工作和发展党员的工作。

(3)领导工会、共青团及共青团等组织,充分发挥党员及团员青年的先锋模范作用。协调单位内部党、政、工、团的关系,充分调动各方面的积极性,努力完成学校各项任务。

(4)组织教职工的政治学习,做好教职工的思想政治工作,充分发挥党支部的政治核心作用。

(5)端正党风,做好党纪检查工作。

(6)密切联系群众,深入了解教职工的思想情况,尊重教职工的合理化建议,维护教职工的正当权益,关心、帮助教职工改善物质文化生活。

(7)协助校长做好学校的人事工作,正确贯彻执行党的知识分子政策。

(8)对照党章要求,积极、慎重、认真、仔细地做新党员规划与发展工作。

2、校长职责

(1)全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策法规,坚持社会主义办学方向,按教育规律办学,领导和主持学校的全面工作,提高教育质量。

(2)从学校实际出发,主持制订学校的发展规划,学年度工作计划,并认真组织实施。

(3)加强师资队伍建设,组织教师认真学习政治,钻研业务,不断提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。

(4)审定教导处、教科室、总务处等工作计划,领导各处室开展正常工作,并协调好相互关系,充分发挥其职能作用。

(5)配合党组织发挥工会、共青团、妇代会、共青团等群众组织在办学育人工作中的积极作用。 (6)发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,相互配合,形成良好的育人环境。

(7)根据学校规模和编制,设置学校管理的组织机构。搞好中层干部聘任和教师双向选择聘任工作,安排好教职工的工作岗位。

(8)管理学校的校舍、设备和经费,搞好校园建设,努力改善办学条件。

(9)民主管理学校,经常倾听教职工的意见,发挥教职工大会作用,关心教职工的工作、学习和生活,努力改善福利待遇。建立、健全各项规章制度和岗位责任制,全面负责教职工的考核和奖惩。

(10)严于律己,廉洁奉公,虚心接受群众监督,起表率作用。

3、副校长职责

(1)主动、积极协助校长工作,当好参谋。

(2)具体分管教育、教学、教科研工作,全面贯彻教育方针,面向全体学生,全面提高教育质量。

(3)加强对教导处、教科室的领导,指导教导处、教科室工作。

(4)积极开展政治思想工作,了解教职工的思想动态,收集教职工的建议和意见,及时向校长汇报。

(5)负责教师的学历进修,协助校长做好教师的年度考核和职改工作。

(6)做好有关报表、资料的统计、汇总工作。

(7)完成校长安排的其他工作。

4、工会主席职责

(1)努力贯彻上级工会的文件精神,做好上级工会布置的各项工作。 (2)制订年度工作计划,并认真组织实施。

(3)在学校党支部的领导下,积极起到“桥梁、钮带”作用,向全体会员贯彻学校总体要求,积极向学校反映教职工意见和合理化建议。

(4)通过各种途径,组织会员参加学校的教育管理。定期召开教职工大会,贯彻好教代会的三项职能,促进学校工作。

(5)配合学校行政,采用多种形式,努力提高会员的思想道德素质及业务文化素质,提高会员的教育、教学水平。

(6)维护教职工的合法权益,关心会员的物质文化生活,关心会员的身心健康,积极开展多种形式的文体娱乐活动。

(7)做好离退休教师与在职教师生病住院的慰问工作。

5、校办公室主任职责

(1)负责对内、对外的联系接待工作和群众来信来访工作。

(2)做好校长办公会议记录,填写学校“大事记”。

(3)贯彻执行校长办公会议的决定和决议。代表校长处理学校日常行政事务工作,发布公告和通知。

(4)负责校长室文件的收发归档工作,安排校级各种文字材料的誊写和复印。

(5)具体负责校长办公室每天的日常工作,抓好安全保卫工作。负责农村片高中的工作。

(6)根据校长的部署和安排,做好各处、室的协调工作。

6、教导主任职责

(1)在校长室领导下,全面主持教导处工作。

(2)制订学校教育教学工作计划,并组织实施。总结教育教学方面的经验。

(3)制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责教学工作的期中抽测和期终检测工作。

(4)组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。

(5)组织好教师的教育理论和业务知识的学习,安排教师的教学业务培训,组织教学汇报会。

(6)关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动,组织好学生的竞赛活动。

(7)组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。

(8)负责全校的招生登记工作,负责教育教学的管理和学生的学籍管理工作。

(9)负责全校师生的教科书及各种资料的征订工作。

(10)安排好教师的任课工作,负责全校的排课、调课及其它教学事宜。

(11)积极协助教科室做好有关工作,与教科室、总务处沟通信息。

7、教科室主任职责

(1)在校长室领导下,全面主持教科室工作。

(2)构思并制订学校教科室工作的总体规划,制订学校科研工作计划,并指导实施。总结教科研工作经验。

(3)制订教科研方面的有关规章制度并组织实施和考核。

(4)组织教师进行教科研理论和教科研知识的学习,提高他们的教科研能力。

(5)积累实验资料,及时提供教改信息。

(6)经常深入课题组,指导实验开课、听课、评课工作,和课题组教师一起研究实验情况,帮助他们及时总结。

(7)负责教科研方面的论文指导,定期出刊论文集。 (8)负责培养学科带头人工作。

(9)负责对课题结题的检测、评估、鉴定工作,努力推广实验经验。

(10)积极协助教导处做好有关工作。

8、总务主任职责

(1)在校长室领导下,全面主持总务处工作。

(2)负责制订总务处工作计划,并根据计划指导安排工作,保证计划的实施。

(3)制订后勤方面的有关管理制度及岗位职责,认真检查、督促制度的执行及岗位职责的履行。

(4)做好总务处教职工的业务指导,带好全处教职工熟悉业务,积极工作,不断提高整体业务素质以及后勤管理、服务水平。

(5)根据学校工作计划及总务处工作计划,负责学校设备的添置、更新,以及绿化、环境等校容、校貌管理。

(6)负责总务处有关对外事务的联系、洽谈,办理并签订有关合同、协议。

(7)负责完成上级部门布置的有关总务、后勤方面各种统计资料及其他工作。

(8)抓好商业房店面管理,办好学校食堂。定期召开食堂人员会议,确保学生饮食卫生。

9、团支部书记职责

(1)宣传、执行党和上级团组织的指示和决议,团结并带领团员青年努力完成党和上级团组织提出的任务。

(2)抓好团支部的思想建设和组织建设,组织团员学习党的各项方针、政策、团章以及团工作的政策、条例和法规,充分发挥团员青年的先锋模范作用。

(3)在党支部和上级团委的领导下,制订团支部工作计划,并组织实施。积极组织开展有益于青年身心健康的各种文娱、体育活动,全面提高青年素质。

(4)主持团支部日常工作,配合党政做好青年教师的思想政治工作。加强对团员的教育和管理,关心团员青年的利益,认真做好各项团务工作。

(5)抓好支委会的自身建设,加强集体领导,经常向党支部反映情况,请示工作。

(6)关心学校共青团工作,协助总辅导员搞好共青团建设,开展共青团活动。

(7) 带领青年团员积极投身到学校的教育、教学改革活动中去。

(8)组织广大青年团员努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党章,积极向上,自觉地靠近党组织。

10、学生管理干事职责

(1)负责全校的学生管理工作。根据学校工作计划和实际情况,制订学校学生管理工作计划,并组织实施。总结德育工作及学生管理工作经验,制订有关教育方面的规章制度和检查评比考核制度。

(2)加强对学生的思想政治教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人,使学生在德、智、体等各方面全面发展。

(3)组织、指导学校广播站、电视台、黑板报、队报、宣传橱窗等工作。负责学校读书活动,制订计划,指导活动,做好总结。

(4)经常反映学生思想情况和工作情况,完成上级和学校布置的各项工作。

11、人事专干职责

(1)负责建立健全学校档案,维护学校档案的完整与安全,制定学校档案工作计划。

(2)收集、整理、统计、保管校内各类档案和有关资料,集中管理好全校档案。对已形成的档案定期进行检查,特别要做好档案室防火、防盗、防潮等工作。

(3)督促、指导、检查全校各科室条块有关人员,共同做好各种文件材料的形成、积累、立卷、归档工作,拟定归档范围和保管期限。

(4)组织有关人员对档案进行鉴定。编制档案检查工具和编辑档案参考资料。开展和指导档案的利用、宣传工作,开发学校档案资源,及时提供有关档案资料。

(5)积极主动向学校主管领导汇报档案工作。征求学校各部门和教职员工对档案工作的意见,总结经验,及时改进,逐步实现档案管理制度化、规范化、科学化,适应教育改革的需要。

(6)严格执行档案工作法规、制度,忠于职守,按要求做好保密工作。

12、妇女主任职责

(1)根据上级妇联的指示及学校妇代会的决议,拟定学校妇女委员会工作计划,并认真组织实施。

(2)定期召开妇女委员会会议,及时安排妇女工作,讨论研究有关问题。

(3)在党支部的领导下,配合学校各个阶段的工作,组织开展各种有益的教育活动,提高广大女教职工的事业性、责任性和教育、教学水平。

(4)依法维护女教职工的民主权利,积极向学校反映女教职工的意见和合理化建议。

(5)关心女教职工的生活,开展丰富多彩的文体活动。

(6)维护女教职工的合法权益,做好计划生育和女教职工的保健工作。

13、值周须知

(1)值周教师上午7点到校,下午须清校后离校。

(2)负责检查督促本周内学校的日常工作,加强课间巡视,处理偶发事件。

(3)对校园内的车辆加以管理,并对路队进行督促检查,负责放学后把乘车的同学送上汽车。

(4)值周组长负责本周的国旗下讲话,把本周工作、上周时事抄上黑板,周末做好一周工作小结。 (5)佩戴值周标志,做好值日记录和当天好人好事的记载,周末应做好值周记录本、校务日志和值周标志的交接工作。

14、值日须知

(1)值日教师负责本办公室当天的保洁工作。

(2)上、下午应提前半小时上班,放学离开办公室时,负责切断电源、关好门窗,做好安全工作。

(3)协助值周教师处理偶发事件。

(4)佩戴值日标志,结束时做好交接工作。

15、教研组长职责

(1)组织本组教师学习贯彻教育方针和上级有关工作的指示,加强业务学习,引导教师按照教学大纲,教育方针和教育规律进行教学工作。

(2)根据学校的教学工作计划和本组特点,期初制订切实可行的教研组计划,认真贯彻执行,期终做好学科教学的专题总结和教研组工作总结。

(3)了解本组教师的业务水平和教学水平,组织开展各项教研活动和课题实验,督促课题的实施,不断探索教学规律,改进教学方法,总结和推广先进教学经验,每学期教研活动不少于6次,每学期必须安排好教研组内一节示范课和一节研究课,并开展好一人一教活动。

(4)协助教导处组织好期中、期终检测工作,认真进行质量分析。

(5)经常了解本组教师的教学质量和教学工作情况,定期做好教学常规的检查。

(6)配合教导处做好教师业务学习和进修,关心和培养青年教师。充分发挥电教媒体的作用,提高教学质量。

(7)做好教研组各类资料的积累和保管工作。

(8)加强自身素质的提高,树立“素质教育”思想,贯彻“互相帮助,取长补短,共同提高”的原则,以身作则,团结同志,发挥全组教师的积极性,争创先进教研组。

16、

17、班主任(辅导员)职责

(1)加强对学生的爱国主义和集体主义教育,培养学生良好的行为习惯,教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童,使学生在德育、智育、体育诸方面都得到发展。

(2)热情关怀和爱护学生,做深入细致的思想政治工作,组织好晨间活动,教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,努力使本班成为遵守纪律,奋发学习,团结向上,朝气蓬勃的集体,争创文明班。

(3)经常和任科老师联系,了解和研究学生的思想及学习情况,不断提高学习成绩。安排好本班学生课内外学习生活和作息时间,注意减轻学生过重负担,组织学生参加课外兴趣活动和开展课外阅读活动。

(4)关心学生的生活和健康。组织学生参加文体活动,协助抓好体锻达标。培养学生用眼卫生习惯,做好防近工作,搞好清洁卫生,培养学生具有良好的生活、卫生习惯和自理能力。

(5)加强学生劳动教育,组织学生参加力所能及的公益劳动,培养学生热爱劳动、爱惜劳动成果的思想,树立正确的劳动观念和劳动态度,养成良好的劳动习惯。教育学生爱护学校、班级的公共财物,负责班级财产的管理交接事宜。

(6)组织和指导班队会,有意识培养学生的“七自”品格,培养学生干部的独立工作能力,每月至少举行主题班(队)会一次,召开小干部会一次。

(7)认真做好家庭访问工作。每学期至少普遍家访一次。定期召开家长会,争取家长和社会配合,加强学生思想政治工作,关心后进学生。

(8)全面、正确地了解学生,认真做好学生品评工作。

(9)管理学生的请假事宜,处理日常班务和偶发事件,经常对学生进行安全教育,并努力保护学生身心,使学生健康成长。

(10)认真记好班主任工作手册及其它各类表册。认真做好学生杂费、代管费等收费工作。

18、思想品德教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)根据所教学科和学生特点,抓住明理、激情、导行等主要环节,采取生动活泼的形式进行教育,为学生的成长打下良好的思想基础,逐步养成良好的行为习惯。

(3)思品课应以教材为依据,联系学生实际、社会实际、有的放矢地进行思想教育。

(4)积极协助班主任做好学生行为规范等方面的思想教育工作。

(5)加强对学生的爱国主义教育,教育学生关心国家大事,热爱学校集体,乐于为他人服务。

19、语文教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)学习大纲,能正确把握《大纲》规定的高中阶段教学目标和学年度教学目标。以大纲教材为依据,结合学校班级实际,认真制订好学期教学计划。注意德智渗透,目标明确,内容具体,切实可行。

(3)正确把握教材的重点、难点,抓住课文特点制订出课时教学目标,根据目标设计具体的训练内容和训练方法,并分课时制订教案,教案要完整、规范。

(4)以教学目标为导向,围绕目标展开教学。加强科研,努力改进教法,面向全体,加强双基,培养能力,发展智力,培养良好的学习习惯,提高课堂教学效率,提高优秀率和合格率。

(5)按学期教学要求,制订好作文教学计划。每学期大作文应完成教材编排的篇数,并安排适量的小作文(包括小练笔),一般每学期6篇以上。大作文应有总批眉批,加强面批,及时进行讲评。

(6)加强课外阅读及指导,努力向各级各类报刊推荐学生作品,积极开展读书活动。

20、数学教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)根据教学大纲、教材要求、学生实际,认真备课写好教案,准备好课堂教学所需的教具,认真上课。

(3)努力改进教法,进行教学科研工作,提高课堂教学效率,培养学生学习数学的兴趣,发展学生的智力和能力。

(4)对少数尖子学生加强辅导,认真组织学生参加校级以上的学科竞赛,争取优异成绩。加强对后进生的辅导,努力提高合格率。

(5)作业布置适量,注意精选习题,防止机械重复,认真批改作业,加强面批。

21、体育教师职责

体育教师是学校体育工作的具体执行者,工作得好坏,直接关系到学校体育任务能否顺利地完成。为此,明确体育教师的职责有着重要的意义。

(一) 认真学习马列主义、毛泽东思想和党的教育、体育方针,努力钻研业务、技术,树立"忠诚党的教育事业"和"安心终身做体育工作"的思想,努力做一个又红又专的体育教师。

(二) 根据上级对体育工作的指示,学校的教育计划,体育教学大纲,以及国家颁布的有关体育制度、法令,会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度,深入钻研教学大纲和教材,进行调查研究,了解学生和教学实际情况,认真制定好各种体育教学工作计划。

(三) 在深入调查研究,掌握学生和教学实际情况,钻研教材教法的基础上,认真备课,努力上好体育课,不断提高教学质量。

(四) 切实组织好早操、课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。积极推行《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作和校内外各项体育竞赛工作,以及其他各种体育活动(如远足、郊游、夏令营等)。

(五)协同校医室定期检查学生的身体,结合体育课教学,对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作,建立学生健康卡片,使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。

(六) 发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,勤俭办体育。提倡自己动手,自制体育器材,协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作,教育学生爱护公共财物。

(七) 做好体育宣传教育工作,积极培养学校体育活动的骨干力量。

(八)严格要求自己,处处经身作则,对学生要爱护、严肃、热情、严格要求、耐心说服,全面关心学生的成长。

(九) 及时总结工作中的经验教训,定期向领导汇报情况和问题,并提出具体意见和建议。

22、音乐教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)根据所教学科的特点,采取多种有效手段,使学生在基本知识和基本技能等方面得到充分提高。

(3)组织和开展兴趣组活动,丰富学生课余生活及课外活动,并使学生对音乐的兴趣爱好及水平能力逐步提高。训练活动中,要教育学生爱护公物,保持清洁。

(4)乐意接受组织、编排各类文艺节目等临时性任务。

(5)认真保管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查,及时维修。

23、美术教师职责

(1)认真履行任课教师岗位职责。

(2)掌握《义务教育高中美术教育指导纲要》意图,制定好学期教学计划,分课时备课,教学目标明确,格式规范。

(3)能根据美术课的特点及学生具体情况,采用适当的教学手段,灵活开展课堂教学。学生作业布置适当,及时认真批改,重视教学反馈并能当堂讲评,总结。

(4)制定好教研课题,积极开展课堂教学研究,努力提高理论和业务水平,积极运用先进的教学手段,优化课堂教学。

(5)摆正普及与提高的关系,有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练,提高学生的技能与技巧水平,争取在各级比赛中出好成绩。

(6)组织全校的书法、美术比赛。

(7)配合学校各项重大活动,搞好校园美化宣传工作,做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。

(8)教育学生爱护美术、书法专用教室的设备,做好清洁工作。 (9)节约使用书画消耗性材料,保管好书画教具,提高使用率。

24、其他科类任课教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)认真学习教学大纲,制定常识教学计划,常识实验学期计划。

(3)严格上课纪律,作业适当,使学生既动手又动脑。

(4)按照教材规定的实验(演示和分组)要求,充分做好准备,认真指导学生做实验,实验开出率达到100%,建立“实验室日志”。

(5)组织学生开展课外科技活动(如自制标本、科技小制作、小发明,撰写小论文等),观看有教育意义的录像。

(6)保持实验室、仪器室的整洁,负责做好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作,仪器存放要规范,建立仪器设备财产明细帐,做到帐帐相符,帐物相符。

25、信息技术教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)认真钻研教材,确定教学目标,制订教学计划,合理安排教学内容。

(3)加强自身学习,不断进修提高,重视提高学生的实际操作能力,带好电脑兴趣小组。

(4)熟悉学生机房的整体运作,正确使用有关电器设备和仪器,能对机器做好日常的一般维护,及时排除故障,经常检查机房的温度、电源电压,管好机房的工作环境。

(5)严格遵守规章制度,设立使用登记表,杜绝使用不经允许的软件,不私自外借各类软硬件,做好防病毒工作。

(6)加强管理,未经领导同意,外来人员不得上机操作。

(7)加强对学生爱护机房仪器、设备的教育,搞好清洁卫生工作。

26、英语教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)掌握高中英语教学大纲,认真制订计划,并按计划完成教学任务,努力探索一条适合高中生的英语教学途径。

(3)管理好语音室,正确使用室内各种设备,发现问题及时上报维修,经常保持室内整洁。

(4)加强口语训练,培养学生学习英语的兴趣,努力改进教法,保证课堂教学质量,努力提高合格率和优秀率。

(5)作业布置适量,批改认真。

(6)积极开展课外活动,加强对尖子生的辅导。

27、生活与劳动教师职责

(1)认真履行任课教师职责。

(2)使学生了解一些家庭、学校、社会生活的常识;学习一些日常自我服务劳动、简单的家务劳动、公益劳动和简单生产劳动的知识;了解一些卫生和安全常识。

(3)使学生初步学会自我服务劳动、家务劳动、公益劳动和简单生产劳动的基本技能,初步学会运用日常生活、劳动中的一些简单安全防护方法。

(4)使学生初步具有热爱生活、热爱劳动的思想感情,初步养成良好的生活、卫生和劳动习惯,初步具有举止文明、勤劳俭朴的品德和不怕困难、团结互助的精神。

(5)课外安排适当的生活与劳动的实际操作(制作)活动。

(6)组织学生参观、访问,进行社会调查,以了解社会生活和生产劳动的情况,开阔视野,增长知识,提高能力

(7)组织学生进行有关生产劳动的小实验活动(如种植、饲养,小试验园地,小科技实验室活动)和日常生活知识、小制作(操作)等竞赛活动。

28、任课教师职责

(1)忠诚人民教育事业,热爱本职工作,遵守《中高中教师职业道德规范》,坚持教育的“三个面向”,遵循教育规律,全面贯彻教育方针,加强素质教育,做到教书育人,为人师表。

(2)根据教学大纲、教材和学生实际,认真制订教学计划,在学科教学中渗透德育,切实做到认真备课、认真上课、认真批改、认真辅导、认真考核,努力完成本学科的教学任务。不断改革教法,努力减轻学生负担,提高课堂教学效率,准时上课,按时下课。

(3)积极参加教研活动,每学期不少于6次,每学期听课不少于10节,不断增强科研意识,乐于承担科研课题和校内外公开课,及时总结教学经验,积极撰写教学论文,每学年至少一篇。

(4)关心政治,努力提高思想和业务素质,积极进修学习,勇于创新,不断提高教学和科研水平。

(5)面向全体学生,关心后进生,认真辅导,努力提高学习成绩及思想、健康水平。努力协助班主任开展工作,组织和开展与本学科有关的课外兴趣活动。要因材施教,对少量尖子生要培养特长,发展智力,培养能力。

(6)加强职业道德,严禁体罚和变相体罚学生。

(7)衣着清洁、仪表端正,校内使用普通话,上课精神饱满,眼保健操一律由当节上课教师督促检查,保证质量。

(8)加强与家长的联系,争取家长配合。

(9)积极承担学校分配的临时性工作,承担各类比赛任务的教师,赛前要加强训练,争取优异成绩。

29、健康教师的职责

(1)按上级有关部门和学校工作计划要求制订每学期学校保健工作计划。(每学期根据计划实施情况及实际工作需要制订补充计划。)组织好全校性的各项卫生工作,进行卫生监督。做好卫生、保健资料的积累。

(2)结合学校工作规律和季节特点,采取多种形式开展卫生宣传教育,每学期出好黑板报。认真指导,培养学生具有良好的卫生习惯,定期召开各班卫生委员会议,训练培养卫生委员工作能力,充分发挥卫生骨干的作用。

(3)做好传染病管理和各项预防接种工作。如遇传染病发生,要做到早报告、早隔离、早治疗,及时消毒处理,严格控制传染源。对各项预防接种要做好组织安排工作。

(4)坚持体育卫生相结合,与体育老师密切配合,认真执行体育医务卫生监督,对学生运动量是否适当,体育器械、运动场地是否安全要多加关心。平时会同体育教师共同做好学生形态、机能的测量。(每学期至少听体育课4节。)

(5)对学生进行定期的体格检查,每学年学生体检一次,每学期视力检查一次(包括分校),期末进行身高、体重、胸围测量。定期调查学生健康状况,建立学生健康档案,注意积累数据,分析健康状况,认真填好学生健康卡片,发现病情及时与班主任、家长联系。

(6)做好防近工作,督促学生用眼卫生,抓好眼保健操,每学期组织一次眼保健操比赛。督促教师做到教学卫生,按时下课,按时放学,不加重学生负担,并积极采取近视眼的防治措施。

(7)督促和检查全校环境卫生和食堂卫生工作,每周对全校进行一次卫生检查,平时不定期进行抽查。每月组织一次各办公室的卫生检查,确保学校环境整洁,无纸屑、果壳。

(8)做好教职工常见病的防治。(以及教师进药、配药、量血压、包扎外伤、医药费结算等工作。配药需按学校关于医务室用药规定办理。)能为学生的小病、小伤进行简易的治疗。发现大伤,及时配合班主任送医院治疗。

(9)认真上好卫生课。班主任每学期备两节卫生课。

(10)积极主动地完成总务处和学校安排的其他工作。

30、图书管理员职责

(1)严格执行图书室和阅览室制度,妥善保管图书,按标准做好图书的分类编目录工作。

(2)重点做好学生的图书出借工作,提高图书流通率,充分发挥图书室的作用。

(3)配合教师收集和积累必要的教学资料,主动向教师推荐,提供教学参考书籍和资料,做好教师图书的出借工作。

(4)经学校领导同意后有计划地选购图书,订阅期刊,做好新书和有关参考资料的介绍、宣传工作。

(5)对师生做好爱护图书的宣传教育工作,建立并培养一支管理图书的学生服务队伍。

(6)配合共青团和语文教师,开展学生课外读书活动。

(7)认真钻研业务,不断改进工作方法,提高管理水平。

(8)做好图书室的清洁工作,爱护图书,定期查库,月底年底做好报纸杂志保管工作,努力修补好损坏的书籍杂志。

31、实验室管理员职责

(1)执行学校有关实验室的工作计划,负责实验室的建设与管理。

(2)按照教材规定的实验(演示和分组)并充分做好准备,积极配合有关教师,保证实验教学的顺利进行。(有效提高实验效果,并积极创造条件,组织学生课外科技活动。)

(3)不断总结经验,开展实验教学研究和教学仪器研制,改进管理方法,提高实验室工作水平。

(4)掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理,熟悉器材、药品的性能,负责做好仪器设备的验收、使用、维修、更新工作和器材、药品的使用、回收、处理工作。

(5)按《仪器室管理规则》做好仪器、设备、药品、标本、模型、挂图、教具等物资管理工作,保持实验整齐、清洁,并教育学生养成良好的使用习惯。

(6)建立“实验室规则”和“管理制度”(包括借、领、赔制度),并认真执行。

(7)建立“实验室日志”,记录每次实验的名称、日期、班级人数、授课教师等基本情况。

(8)采取措施保障人身安全和健康(保护国家财产)。

32、广播室管理员职责

(1)做好播音工作,播音器材财产记录,帐物一致。

(2)做好播音器材的保管工作,安放到位,定期检查,确保播音工作的正常开展。

(3)做好播音器材维修工作,对在使用中出现的各类故障,及时修理。

(4)帮助并指导播音员正确使用各类播音设备,为提高播音质量服务。

(5)做好每周一次的升旗仪式的准备工作,为各类会议准备好播音设备。

33、电教员如职责

(1)协助学校领导做好有关电教方面的工作,编制好电教器材的征订计划报分管领导,器材及时上帐记录,做到帐物相符。

(2)做好各类电教器材的保管工作,安放到位,定期检查,确保教学工作的正常开展。

(3)期初及时下发各类电教器材,并做好记录,每学期末及时回收,做好维修保养工作,对在使用中出现的各类故障,及时修理。

(4)帮助并指导教师正确使用各类电教设备,为提高教学质量服务。根据教学需要,及时为教师借或翻录各类教学录像片、录音带。

(5)各类电教器材出借必须经学校领导同意,有记录并及时收回。

(6)协助各班选拔小电教员,指导做好各班的电教及记录工作,期末汇总统计。

34、档案管理员职责

(1)档案管理员要有良好的政治品德和职业道德,热爱档案事业,热心服务,甘为人梯的精神,能维护史实。遵纪守法。

(2)档案管理员要掌握系统的档案专业知识,同时,还要具备比较全面的文化、理论、科学技术知识。

(3)对档案进行科学管理,对档案和档案工作的情况进行全面了解,做到“心中有数”,正确组档。

(4)凡外借资料,均应建立登记制度,一般以人头为户,他户登记,规定借阅期限,督促按期归还。

35、文印员职责

(1)负责学校文件、资料、通知、表格及学生学习资料的油印,并记载好油印内容、数量,期末结清,无差错。

(2)熟练掌握油印技术,不断提高油印质量,力求字迹清晰、纸面清洁,四周空余均匀。注意节约用纸、用油,纸张损耗在2%以下。

(3)工作期间思想集中,提高工作效率,及时完成交给的油印任务,不拖时间,不影响教学工作。

(4)努力钻研,能掌握油印机的一般维修技术。逐步掌握机器性能,做到能排除油印机的一般故障。平时注意加强机器保养,经常擦洗、加油,及时调节螺丝松紧。学期结束,清洗一次,努力延长使用时间,减少维修费用。

(5)积极主动完成总务处及学校安排的其他工作。

36、校产保管员职责

(1)认真做好校产保管、核查、登记、造册等工作。校产保管员对学校财产管理负有主要责任,因此对学校财产的增减必须心中有数,发现短缺、损坏,及时查找原因。任何校产未经总务主任同意和校产保管老师认可,一律不得出借。出借需办理出借手续,带出学校需开出门单。

(2)校产保管必须做到管理规范有序,表册设置齐全,帐物正确相符。学校实行责任到人,分室、分线、学校统管三条线管理制度。分室、分线保管校产需建立二套明细帐,专人保管一套,学校一套。每年核对一次。

(3)结合学校文明班的评比,每月对班级保管财产检查一次,每学期对各室、各线、校管财产进行核查。检查情况认真作好记录,及时通报有关班级并上报教导处。年末按有关手续,做好财产新增和报损的审批、记帐等工作,必须确保帐物相符。

(4)负责学校各室钥匙的保管、配制、分发,作好记录。新配钥匙须经总务主任同意,不得擅自配制。

(5)负责全校书簿的订购、分发、结算,力求正确无误。书簿分发要及时安排,不得影响教学工作。做好平时及开学前课桌、黑板等教学用具及办公用品的调配、分发工作。

(6)负责学校各室及水、电、管道等管理,能掌握简单的维修技术。大的修理应及时与水电安装队取得联系,确保学生安全和教学工作正常进行。

(7)经常整理仓库,仓库物品安放有序,心中有数,做好仓库安全保卫工作。

(8)积极主动完成总务处及学校安排的其他工作。

37、门卫职责

(1)为做好学校安全管理工作,在学校上课及教师上班时间,除本校教职工,外来人员出入均需询问,经允许方可进入校园,上课时无特殊情况,一般不得进入校内。

(2)在学校放学或放假后,每日必须早晚两次巡视校园、教学楼,检查门窗是否关闭,切断电源。假日内关闭校门,不准外来人员进校活动。

(3)负责校门口周围卫生清洁工作。

(4)负责厕所清扫。

(5)负责学校报刊的收发工作。

(6)遇有治安等问题,及时汇报校领导或报派出所。

38、食堂炊事员职责

(1)服从领导分配,接受任务不打折扣,努力完成交给的工作。

(2)遵守劳动纪律,按时上下班,按时供应学生、教职工饭菜。

(3)努力提高炒菜技术,每餐不得少于二菜(一荤一素),尽量做到一周内荤菜不重复。要控制烧菜数量,尽量少供应隔顿菜。每日及时预告好菜谱。

(4)认真核算菜的价格,核算工作要有记录。 (5)保管好饭菜票,每月向食堂出纳交上二次,作好回收记录。

(6)认真执行用餐规则,关心集体,坚特原则,做到三不:即无票不供应用水、无票不蒸饭,食堂用碗一律不外借。

(7)做好学生开水供应工作,每天供应一次,每次供应不得少于2/3桶。一星期洗刷保暖桶二次,保证保暖桶的清洁,学期结束,保管好保暖桶及底架。

(8)努力搞好食堂卫生以及食堂前的环境卫生,做到一天一小扫,一月一大反。必须遵守卫生公约,不买腐烂变质的食物,不供应馊菜,切实做好碗筷等炊具的清毒工作,每天必须用开水将碗筷浸泡一次。

(9)节约用水、用电、用煤、用柴,保管好食堂现有财产,如有损失,应查找原因,追究责任。

(10)不得转让任何食堂物品,工作时间不干私活。

(11)同志之间要相互团结,工作不斤斤计较,做到既明确分工,又相互协作。

(12)遇有学校接待任务,必须按接待标准,按时供应饭菜。

(13)不断改善服务态度,虚心听取就餐人员意见,努力提高服务质量,改进食堂工作。

(14)健全食堂人员年度、学期考核制度,做到有奖罚。

学 校 各 类 人 员 职 责

底阁镇中心小学

第二篇:学校各类考勤制度

文县教师进修学校考勤制度

一、凡学校全体教师考核必须严格按照《中华人民共和国公务员法》和中共文县委《关于进一步加强全县干部职工教育管理工作的意见》及其他有关规定执行,工勤人员参照执行。

二、考核办法按照平时考核和年终考核相结合,工作表现与实绩相结合的原则,严格掌握标准,认真兑现奖罚,载入本人档案。

三、严格考勤制度,实行上下班签到、签退,分管领导统一考勤。每周一公布上周出勤,月底汇总本月考勤,凡学校工作人员,人人必须坚持早上8:30上班,中午12:00下班,下午2:30上班,6:00下班,同时不得在上班期间随意外出、干私活,更不允许去农家乐、打麻将、喝酒或喧哗闲谈。

四、严格请销假制度,校长请假报上级主要领导审批;副校长及其他班子成员请假5天的由校长审批,请假5天以上的经校长同意并加注意见后报请教育局审批;一般教师请假7天以内的由校长审批;7天以上经学校主要领导同意并加注意见后按干部管理权限分别上报教育局审批。婚假、产假按有关规定办理,病假须有县级以上医院证明。不论任何人,请假须有请假条,领导签字后交考勤负责人员,方可离岗。凡请假人员假满后,应立即销假,否则按旷工论处。

五、对无故不上班或不请假擅自离岗者,均按旷工论处,并扣发全天工资。

第三篇:学校各类职责和制度

校长工作职责

校长是学校的主要负责人和法人代表,对学校的各项工作全面负责:

1、全面贯彻党的教育方针、政策和法规,认真执行上级的指示和决定。按教育规律办学,全面提高学生的整体素质,培养学生的创新实践能力,努力完成教育教学任务。

2、全面规划学校工作,主持校务会议和行政会议,研究决定学校的重大问题,制定和实施学校工作计划。审查各处室工作计划,定期检查总结工作,认真总结经验、教训,提出改进意见和措施,并向上级和教职工代表大会报告工作。

3、坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。加强德育队伍建设,认真贯彻“师德规范”和“中小学生日常行为规范”,加强校园精神文明建设,树立良好的校风。

4、领导和组织教学工作。坚持以教学为中心,按照国家规定的教学计划、教学大纲、开全课程,开足课时,建立和完善教学管理制度,努力提高教学质量。

5、领导和组织体育、卫生、艺术、劳动教育工作和课外教育活动,确保其生动活泼卓有成效的开展,促进学生的个性特长得到健康和谐的发展,形成健全的人格。

6、执行上级下达的招生任务,审批学校招生计划、人员及到本校插班就读的学生。

7、坚持勤俭办学的原则,努力改善办学条件。引导后勤人员牢固树立为教学服务、为师生服务的思想。严格财经纪律,加强财产管理,定时审批检查,管理好学校的校舍和校产、经费。

8、建立健全学校的各项规章制度,并认真检查执行情况,保证学校正常的工作学习秩序。

9、发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合,形成良好的育人环境。

实验室管理制度

一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所,所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室内规则。

二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。

三、实验室内所有仪器、设备、实验用品,未经负责实验的教师同意,一律不得随意挪动。仪器、设备外借必须经主管领导同意。

四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备,实验结束后,应按照实验室教师的要求,规整各类实验器物和用品。

五、实验室内所有仪器、设备、实验用品,不能随意损坏或丢失,应加以爱护,以保证下次实验的延续进行,如有损坏,丢失应酌情按价赔偿。

六、实验室是课堂教学场所,不得喧哗、互相干扰和影响,保证实验过程的顺利进行。

七、实验室应保证整洁、卫生,每次实验结束后,应有值日学生负责清理和打扫。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。

八、实验室应严格遵守安全,管理规则,实验结束后要及时关好门窗,切断电源、水源。并做好实验记录。

图书管理制度

1、图书室对本校师生开放,学生凭证入室借阅。

2、图书室书、刊、报、杂志阅后请放回原处,不能带出室外。

3、学校师生应爱护书报、杂志,不准污损、折叠,严禁私自剪裁书页,违者照价赔偿。

4、保持室内安静,不准高声喧哗,不要随地吐痰,室内严禁吸烟。

5、建立登记本,图书管理人员要逐项登记。

6、管理人员要坚持每天清扫一次,确保图书室卫生干净、整洁。

会议制度

一、学校例会、集会及临时会议,相关教师必须按通知要求参加。

二、教师要准时参加会议,不迟到、不早退、不缺席,特殊情况不能参加会议,必须向学校主要领导请假。

三、会议时要保持会议安静,严禁交头接耳,不能做与会议无关的事。

四、开会时手机关闭或调到震动档,不准在会场内接听手机。

五、保持会场清洁卫生,不准在会场内乱丢垃圾。

以上各条望各位教师严格遵守,若有违犯,将按有关规定处罚。

教师岗位职责

1、遵守教师职业道德,热爱学生,全面关心学生,为人师表,教书育人,坚持德智渗透,有效地对学生进行思想教育。

2、熟悉新课程标准,从学生的实际出发,认真制定教学授课计划,保质保量完成教学任务,每学年努力完成“六个一”的工作。

3、认真备课,精心组织课堂教学,不断改进教学方法,努力提高40分钟的课堂效率。指导学生改进学习方法,培养学生良好的学习习惯,布置适量作业,及时收发、批改作业,讲求实效,重视教学反馈矫正,针对不同层次的学生做好辅导工作。

4、认真组织学生考试,期中期末做好试卷的质量分析,填写统计表,及时送交班主任和教导处。

5、自觉承担第二课堂的教学任务,体音美教师应组织和辅导学生开展各类课外活动,组织好“两课两操”,搞好各类体育比赛,搞好文艺汇演。

6、学习现代教育理论、钻研教学业务,提倡教师间的互相听课,每学期至少听十五节,探索教学改革,不断提高本学科教学质量。

7、工作服从分配,努力完成任务,积极参加学校有关活动。认真参加教研组组织的教研活动。

8、珍视学校荣誉。爱护学校财产,包括教学仪器和各类用具。

多媒体教室管理制度

1.多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室,不得用于聚会、娱乐等活动。

2.教师使用设备前,应检查仪器设备是否完好和齐全,有异常情况或使用中遇到疑难问题即时通知管理人员处理。若当时不报告,事后发现一切责任由当事人负责。 3.严格操作要求规范使用多媒体设备。

4.未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

5.使用结束,教师应当面对管理员移交设备,共同填写设备使用登记表,并即时关闭各类设备,将设备放回原处,切断电源。

6.保持教室环境卫生,不得随地抛弃废弃物,不得吸烟或吃零食。

7.注意上课纪律,不得大声喧哗,学生必须按教师指定的位置就坐。

8.最后离开教室的教师或管理员要负责关好窗、锁好门,做好防盗工作。

电脑室管理制度

一、电脑室由上电脑课的教师负责管理。

二、每台电脑应编号,学生上课要排队入室,按编号就座,室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声,下课有序离开。

三、注意室内卫生。不准带东西进入室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁上乱刻乱划。

四、爱护室内电脑设备。不准随便改变设备的位置,要按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,照价赔偿。

五、在操作过程中,出现故障,应及时切断电源处理,报告老师。

六、未经管理人员同意,不得拷贝电脑内的文件资料,更不得随意拆开电脑主机。

七、电脑出借或非本室管理人员启用室内设备,必须取得学校主管同意,方可出借或开门使用。

八、用机完毕,应按程序关闭机器,教师应整理、检查室内设备的位置,关好窗,锁好门,如造成损失,按损失程度,追究事故责任。

副校长职责

副校长是校长工作的助手,必须对校长的工作负责,努力做好分管工作,主要工作职责是:

1、组织分管处室学习政治、文化、业务知识,不断提高分管处室的业务能力和管理水平。

2、出席有关会议,学习有关文件,落实上级教育行政主管部门的工作要求,执行校长的行政决策。

3、组织制定分管处室的工作计划,采取有力措施,分解、实施学校的工作目标,保证分管工作任务和责任的落实。

4、主持召开分管工作分议,布置工作任务,研究解决分管工作中的问题和困难。

5、深入分管工作实际,负责对分管处室工作的指导、督促、检查和考核,并认真记载、统计分析,为校长决策提供可靠的依据。

6、定期向校长和学校行政会议反馈分管工作情况,积极提出改进工作的意见和建议,在校长的支持下,不断提高分管工作水平。

7、自觉接受学校行政集体领导,主动搞好和学校行政班子成员的团结协作,共同推动学校的发展。

8、注重工作的连续性,负责组织分管工作档案资料的收集、整理及归档。

9、完成校长及上级教育行政主管部门交办的其他工作。

10、在校长外出期间,全面主持学校工作。

11、应该承担的其他工作。

总务主任工作职责

总务主任在校长领导下,具体负责财务、后勤方面的工作。其主要职责是:

一、根据学校工作计划,制定并组织实施总务工作计划,做好工作总结。

二、组织编制学校经费预算方案,经审定后具体实施;坚持按政策规定收支经费,严格财经纪律,定期向校长报告预算方案、执行情况和专项经费使用情况。自觉接受内审小组的定期审计;组织搞好结算工作。

三、具体组织进行学校校舍、校地、校产管理和基建工作。根据学校总体规划搞好校舍布局,维修维护好校舍;对校产做好登记造册工作;做好基建准备,负责基建工程的质量监督工作。

四、会同教导处管理好实验、电教等教学仪器、器材和图书,保证教学设备的改进和添置,建立和完善公物借还、赔偿制度。

五、积极改善师生学习、工作、生活环境,净化、绿化、美化校园,办好师生伙食,搞好师生福利,保证师生身心健康。

六、做好安全防范工作,防火防盗,随时检查和防范学校不安全因素,防患于未燃。

七、组织总务处工作会议,负责总务处日常工作事务,不断提高总务处工作人员政治思想觉悟和业务工作能力,安排好总务处人员的工作,努力使总务处工作更好的为教书育人服务。

工会主席职责

1、在党支部领导下,根据上级工会和学校党政工作意见,结合工会工作要求,制订学期工会工作计划,带领工会委员组织实施。

2、带领工会“一班人”努力宣传、贯彻党的路线、方针、政策以及本校党政工作的决策,并做好教育、宣传、组织群众工作。

3、通过多种形式和途径动员广大教职工以主人翁的姿态参与学校的民主管理,做好教代会组织工作。

4、组织全体会员积极参加各种政治和业务活动,遵守学校各种规章制度和国家政策法令。提高会员的政治素质。

5、组织全体会员认真学习贯彻《师德规范》,积极开展创建文明处室的活动,不断提高教师职业道德水平、业务水平。

6、关心会员精神生活与文化生活,协助行政领导解决会员的实际困难。

7、领导各委员,小组长开展工作,并检查其工作情况及时向党政领导汇报工作,召集并主持工会委员会议和领导贯彻工会委员会的决议。

8、代表工会组织出席各种会议,并根据学校实际积极组织完成上级工会布置的任务。

教导主任工作职责

1、协助校长制定并实施教育、教学工作计划;检查并总结学校的教育教学工作。

2、组织管理教学工作,指导各科教师贯彻课程标准,执行教学计划,开展各种教学、教研和第二课堂活动,提高教学质量。

3、协助校长室、党支部、少先队对学生进行思想政治教育,有针对性的开展教育活动,向学生进行劳动教育,组织校外活动和家长会。

4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,抓好“两课”、“两操”(体育课、活动课、课间操、眼保健操)和群众性的体育活动。搞好卫生保健工作,关心师生的身心健康。

5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排、资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

6、每学期末对教学工作,思想教育工作和体育卫生工作,进行一次书面总结,向校长汇报。组织教师总结教学经验,积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

学校党风廉政建设制度

为了深入学习和贯彻科学发展观,加强我校党风廉政建设,依法行政规范办学行为,增强领导廉洁自律的自觉性,加强师德师风的建设,制定党风廉政建设制度如下:

一、规范学校的办学行为

1、认真执行《教育法》、《教师法》等国家、省、市、县有关规范中小学校办学行为的规定,严格执行收费标准,严格遵守收费纪律。

2、在招生、学籍管理、课程、办班、考试、学生转学、作息等管理中,严格遵守国家、省、市、县有关教育法律法规的规定执行,学校要开展的各种实验,必须是在符合教育法律法规的前提下进行。

二、加强师德师风建设

1、坚持教育引导教师树立忠诚党的教育事业,树立敬业、爱生、团结、奉献的精神。

2、认真执行《教师法》、《中小学教师职业道德规范》及县教育局关于师德建设的相关规定。

3、廉洁从教,严禁从事以营利为目的的有偿家教,严禁从事以学生为服务对象的经商活动(包括推销教学辅助材料、教具等)。

4、严格遵守学校有关公开承诺,严格执行上级其他有关廉洁自律的规定。

三、党政干部廉洁从政,做好表率

党政干部廉洁从政是新时期从严治党,端正党风的重要前提,是贯彻落实的路线、方针、政策,促进改革开放和经济建设,维护政治、社会稳定的重要保证。依照《党章》,结合学校实际,对我校党政干部廉洁自律作出下列具体规定:

1、学校大额经费的使用,学校重要财产的处置,必须由学校党政干部集体决定,并由校务行政会和教职工代表大会讨论通过后,才可以实施。

2、坚持校务、党务公开,认真推进民主决策、民主管理。在经费支出方面,严禁未经商议随意作出表态,否则引起一切后果,由表态者个人自己负责。不准利用职务之便,索取管理服务对象的钱、物。

3、不准借各种公务活动之机,大吃大喝,铺张浪费。

4、不准利用公款、公物操办婚丧事宜和敛财。

5、不准利用职权,在公务活动中借机敛财。

6、不准用公款请客送礼和进行高消费的娱乐活动。

7、不准采取不正当的手段为个人谋取职位或利用提拔、选拔干部和聘任教职工之机徇私舞弊和收受钱物。

8、管好自己的家属。不准利用职权和职务之便为亲友及身边的人员谋取私利。

9、不准利用职务之便,侵占公共财物和集体利益。

10、不准参与赌博、色情及各种形式的封建迷信活动。

11、坚持校务、党务公开,认真推进民主决策、民主管理。在经费支出方面,严禁未经商议随意作出表态,否则引起一切后果,由表态者个人自己负责。

12、坚持民主集中制,做到集体与领导个人分工负责相结合。

四、廉政建设教育

1、结合学生思想实际和学生特点,有针对性地开展廉洁教育工作。

2、充分利用思想政治教育主阵地,有重点地开展廉洁教育工作。

3、充分利用社会实践环节,进一步拓宽廉洁教育的渠道。

4、加强集体备课,不断提高课堂教育质量。 5、编撰教材讲义,为开展廉洁教育创造条件。

第四篇:学校各类考试安全管理制度 期中

(1)组织教学常规大检查,期中考试后结合考试情况,对师生分别召开总结大会,进行评述;

(2)组织期中考试的出题、制卷、考试、阅卷、评析活动;

(3)组织教案展示,学生优秀作业展览。

(4)组织转差工作研究。

(5)组织田径运动会。

期末

(1)组织期末常规教学检查、教研、教改工作检查;

(2)组织学生学科竞赛活动。

(3)组织期末考试出题、制卷、考试、阅卷、评析活动;

(4)组织期末教学大评比、学生大评比活动,教师教学质量结账;

(5)主管校长提出下一学期教学力量安排意见;

(6)主管校长提交《本学期期末考试质量分析报告》,报告中必须写明;参考人数、各科及格率、平均分、优秀率、低分率及最高分;总结教学效果,明确指出存在的问题,分析学生质量,提出下学期改进教学的打算;

(8)起草本学期教学工作总结;

(9)收集教师教学总结、论文、评议等;

(10)做好各类教学资料、成绩表册、总结材料的归档工作。

第五篇:12学校各类安全应急预案制度

化庙小学各类安全应急预案制度

一、制定预案:

各校都要有各类安全预案,学校根据实际和季节特点采取各种形式,加强师生的安全教育宣传,不断提高师生的安全意识和自护自救能力;建立健全安全工作组织机构和安全管理各项工作制度,完善安全工作档案,抓好责任制的落实;严格执行上级文件要求,及时制订和落实各类安全应急防范预案,确保学校教育教学秩序的稳定;定时和不定时地对学校进行安全检查,发现问题,做好记录,及时整改到位;实施“守护求学之路”工程,加强学生乘车安全管理;全面预防交通、溺水、火灾、拥挤踩踏、校舍倒塌和食物中毒等事故的发生。遇到所有不安全事故后,必须按照预案所规定的方法采取必要的措施。

二、学校各类安全工作应急预案制度:

1、高度重视,认真摆正安全工作位置。

学校安全历来为社会所关注,是维系师生生命、家庭幸福和社会稳定的大事。搞好学校安全工作,切实保障师生生命和国家财产安全,体现了人民群众的根本利益。是创造稳定和谐的校园环境,让每个孩子都接受良好教育的客观需要。学校务必加强学习,提高认识,坚决克服松懈、麻痹、马虎思想和厌战心理,始终绷紧安全这根弦,作到警钟常鸣,将安全工作列入学校工作重点抓实抓好。学校领导不仅要认真领会上级有关安全文件要求,将上级安全文件要求执行落实到位,而且要组织全体师生进行认真学习、提高他们的安全意识,增强他们的责任感和使命感,使他们充分认识加强学校安全工作的重要意义和现实紧迫性,积极主动投入做好学校安全工作。

2、完善制度,不断强化学校安全责任管理体系

各学校要始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,根据实际制定和落实各项安全工作管理制度,完善工作档案,明确责任分工,切实做到安全工作有人管,事情有人做,责任有人担。

3、学校安全工作.责任制。学校校长是学生安全教育和管理的第一责任人,对学校的安全工作负总责,校长必须亲自抓学校安全工作,将其纳入常规工作管理之中,按照“谁主管、谁负责”的原则,层层落实安全责任制,明确责任部门和责任人。要定期、经常、负责地开展学校安全检查,对存在的事故隐患要及时整改,落实到人,限时到位。

4、安全演练每学期两次以上,并力争取得实效,达到预期目的。

二、对预案的演练:

学校安全工作报告制。凡学校发生重大突出事件、师生伤亡事故,必须在第一时间内(最迟不超过1小时)上报。并同时报告当地消防及公安等有关部门,并在事件处理结束后3天内将事件经过及处理结果书面报告学校。各学校在实行重大事故及时上报制度的同时,要建立零报告制度。重大突发事件、事故包括:师生非正常伤亡事故、在校园内发生伤害事故、学生出走事件、校舍及设施危及师生安全的事故、因自然灾害造成学校停课或重大经济损失事件、火灾事故、重大盗窃事件、师生违法犯罪情况及严重影响学校安全的其它事件。对存在失职、渎职行为,或对事故发生负有领导责任的学校领导人和具体责任人,学校将配合相关部门依照有关规定严格追究责任。对学校内发生的安全事故,坚决按照“四不放过”原则(即“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”)查明原因,严肃处理。对各种预案进行定期按撤离路线演练,让学生铭记于心,在不安全事故发生时要做出快速反应,学校要及时控制,各校还要不断的完善各类安全预案,使其具有科学性、可行性。

四、学校各类安全工作报告内容:

(1)学校领导班子安全工作职责分工和主要领导召集研究安全工作、参与安全督促检查活动情况;

(2)学校安全工作组织机构及人员配备情况;

(3)学校加强校园安全法则和制度建设情况;

(4)学校安全应急预案建立情况,要明确应急物质的供给。

(5)各类安全隐患整改落实情况。

(6)学期安全工作目标任务完成情况。

2013.2.25

本文来自 99学术网(www.99xueshu.com),转载请保留网址和出处

上一篇:中小学美术新课程标准下一篇:在新形势下我们党面临