继承中华传统美德

2022-07-17

第一篇:继承中华传统美德

继承中华传统美德

继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风

各位老师 、同学们:

大家早上好!

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗是唐代大诗人王唯写的,诗中表达了作者在重阳节这天对亲人的思念之情。

在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人节日。同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。 “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。

让敬老、尊老之风永远地留在我们每一个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让我们从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴等等.让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满和谐,充满爱!

第二篇:继承与弘扬中华民族传统美德

继承与弘扬中华民族传统美德 是当代大学生义不容辞的责任

学院:美术学院

班级:09(5)

姓名:庄文越

学号:09173325

中华传统美德是我们中华民族几千年的历史、 文化凝练而成的社会道德准则, 是中华民 族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。 它要求我们重视自身修养, 同时又具有强烈的社会 责任感和乐观进取精神。 可以说, 中华传统美德早已深深熔铸在以爱国主义为核心的团结统

一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神之中。那么,作为当代大学生,我们应 该怎样继承与弘扬中华民族传统美德呢?

一、坚定不移地弘扬爱国主义精神

列宁说: “爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。 ”只 有知之深才能爱之切。孟子提出的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,可以说是集 中地体现了中华民族气节。古往今来,多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严,在爱 国和气节方面为后人作出了榜样。

“天下兴亡,匹夫有责”不仅具有找寻民族气节,挽救民族危亡的积极意义,而且突出 了要求把个人的命运与民族、 祖国的命运紧紧联系在一起的崇高的历史责任感, 所以每当中 华民族濒临生死存亡的危急关头, 都起到了救亡图存的战斗号角作用。 自1840年鸦片战 争爆发以来,诸如卓有见识的林则徐,血染吴淞口的陈化成,维新被杀的谭嗣同,推翻帝制 的孙中山,横眉冷对的鲁迅,抗日献身的张自忠,以及无数为国捐躯的共产党人都体现了这 一强烈的爱国精神,他们是中华民族之魂。

以上种种爱国实例,渗透着中华民族的优良传统,她是中华民族的精神所在。我们当代 大学生要铭记在心,体现在行动上,继承并把它们发扬下去。

二、奋发进取,立志报国 奋发进取,

一个人,一个民族,一个国家要立于不败之地,必须要有奋发向上的精神,而立志又决 定了一个人,一个民族,一个国家在前进道路上的努力方向。

历史上拥有大志者不乏其人。 明代戚继光年仅十七就任文职官, 当上了登州卫指挥佥事。 他对父亲表示,要做一个“身先士卒,临敌忘身”之士,还写下了“封侯非我愿,但愿海波 平”的诗句。 日后在荡平东南沿海倭寇和防止北方异族的入侵建立了不朽的功绩, 成为名垂 史册的民族英雄。 一代伟人毛泽东在前去广州革命根据地, 途经长沙写下的 《沁园春·长沙》 , 其中“问苍茫大地, 谁主沉浮?”表现出毛泽东以天下为己任的豪情壮志, 并为之奋斗终身。 十九岁的周恩来所作“大江歌罢掉头东”也体现了他改造旧中国的远大志向。 可谓少年

壮志 凌云。

我们大学生应把个人的理想抱负与祖国民族利益联系在一起, 把作为跨世纪的一代与为 民造福联系起来。更要从大处着眼,从小处着手,从自我做起,一步一个脚印,在人生途中 不断地砥砺操行,从而完成大志。

三、开拓进取,不断创新 开拓进取,

中华民族虽也遭受过外族的入侵和列强的蹂躏, 但她却是四大文明古国中唯一能保持自 己民族立于不败之地的伟大民族。 原因很多, 其中与中华民族的一批优秀人物跟随时代的潮 流,锐意进取,勇于改革创新是分不开的。惨遭车裂的商鞅,虽牺牲了生命,却使秦国后来 居上,超出东方六国,成为兵革强大,请侯畏惧的天下雄国,为秦始皇“灭诸侯成帝业”的 统一中国大业奠定了基础。 被列宁誉为“中国十一世纪的改革家”的王安石, 面对北宋中期 以来积贫积弱的现状,大胆提出“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”,与中国封建社 会儒家正统思想的“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言”是何等的针锋相对。王安 石这种反对守旧,勇于进取的思想及大胆变法,勇往直前的精神,使他大大领先于时代,为 后人推崇和尊敬。

四、勤学好问,最大限度地丰富自己 勤学好问,

中华民族文化遗产极为丰富, 这与古人的勤学分不开的。 锥刺股是先秦纵横家苏秦好学 的故事。苏秦为吸取广博知识, 夜以继日发愤苦读, 当困乏时, 以锥子刺腿,用来振奋精神, 坚持学习。“三上”是北宋大文豪欧阳修充分利用时间的一种学习方法,乃马上,枕上,厕 上,争分夺秒,积少成多,终于在文学上大有作为。杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”, 苏轼的“退笔如山未足珍,读书万卷始通神”,都说明勤学的道理。

读书光好学还不够,还需善疑好问。孔子从小入太庙“每事问”。他主张“疑思问”, “不耻下问”。荀子把“不知则问”和“不能则学”相提并论。他们都把学和问联在一起。 不学不问怎能成为学问家,学贵在问,这样才能有所提高,有所超越。

古人这些勤学好问的事例在历史上比比皆是。 我们要从中受到启迪, 逐步形成勤学好问 的良好品德。

五、尊敬师长,明礼诚信 尊敬师长,

尊敬师长是中华民族的传统美德, 连封建帝王也不例外。 “西伯善养老”指的是周文王 在施行“仁政”时带头敬长。他上孝父母,下关心穷苦平民,并设立“三老五更”制度来侍 奉老人。共产党人的敬老境界更高一筹。李大钊曾说过:“……我不主张儿子对自己行孝, 可是我疼爱自己的老人,因为他抚养了我,教育了我,为我付出过很大的心血,疼爱自己的 老人这是人

人之常情”。朱德自1909年离开家乡后仅见过其母一次,抗战时期,朱老总工 作繁忙, 生活艰苦, 但仍节省下一部分钱寄给母亲。 母亲去世了, 朱老总非常悲痛地说: “我 用什么方法来报答母亲的深恩呢?我将继续尽忠于我们民族和人民的希望—一中国共产党, 使和母亲同样生活着的人能过快乐的生活”。朱德把热爱母亲,热爱人民,热爱党紧紧联系 在一起。今天敬长传统美德不仅不能丢,更应提倡和发扬,这是现代社会公民应有的风范。

中华民族自古以来又是以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。 “三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故, 在历史上广为传诵, 就深刻反映了这一点。 知礼, 讲礼,对人彬彬有礼,是体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人 大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的

外化。试问那些对长辈出言不逊,对朋友态度粗暴,公共场所横冲直撞的人,能体现出是一 位有文化,有教养,懂礼貌,讲文明的人吗?当今社会,文明礼貌、文化素养对一个人一个 民族来说是至关重要的。物质文明上去了,精神文明却衰退,与一个有“礼仪大邦”之称的 民族, 与一个进行现代化建设的民族相容吗?所以, 明礼诚信是提高中华民族的思想境界和 文化素质的关键所在。

一个国家必须要有自己的国魂, 一个民族必须要有自己的精神, 才能把全民族的智慧集 中起来, 完成无比强大的精神力量和物质财富。 中华民族几千年延续下来的爱国、 勇于进取、 开拓创新、尊敬师长、明礼诚信等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

最后,让我们时刻牢记江泽民同志在《中华传统美德格言》一书中的题词"传承中华美 德,培养民族精神"。作为当代大学生,我们一定要继承这些传统美德,并用自己的实际行 动把它发扬光大。

第三篇:继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风

尊敬的老师们亲爱的同学们,大家早上好!今天我的讲话题目是“继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风”。

不少同学都知道,今年的10月23日是农历九月初九,它是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。农历九月九日,为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把 “六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九。又因为“九九”与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含义,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

关于重阳节的故事很多。据说重阳节从汉朝初就有了。那时在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿。

到了东汉,民间在这一天又有登高的习俗,所以重阳节又叫"登高节"。以后到了唐朝,文人墨客们写了很多登高诗,其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》等。那时古人的登高没有统一的规定,一般是登高山、登高塔,同时还有吃"重阳糕"(一种九层糕)、赏菊饮菊花酒的习俗。清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,时间也不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛。

在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。最近,从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二。如“该不该给老人让座?”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的文明社会的形象,而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容。作为生活在现代社会的我们,更有义务为树立良好的风尚而作出努力。客观地说,经过改革开放和精神文明建设,良好的社会风气已经逐渐形成,一些不良的行为受到大家的谴责。反省我们自己,在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样?在重阳节即将到来之际,我们希望全体同学能为我们家的老人或者社会上的老人做点力所能及的实事。

我今天的国旗下的讲话就到这里。谢谢大家!

讲话人:刘运海

二〇一二年十月二十二日

第四篇:国旗下讲话继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风

新城学校2016年下期第6周国旗下讲话

继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天国旗下讲话的主题是:“继承中华传统美德 弘扬尊老爱幼新风”。

今天是10月10日,农历九月初十,昨天是九月初九,那,你们知道昨天是什么节日吗?对,重阳节,农历九月初九,二九相重,称为“重九”,民间在这天有登高的风俗,所以重阳节又称“登高节”。 “九九”谐音是“久久”,有长久之意。所以常在这一天祭祖与推行敬老活动,2012年,我国法律明确,每年农历九月初九为老年节。

同学们,敬老爱幼,是中华传统美德。中国有句古语:“百善孝为先”。意思是说,孝敬父母是各种美德中占第一位的,一个人如果都不知道孝敬父母长辈,不管他对社会的贡献有多大,他都算不上是一位合格的公民。

同学们,在今后的日子里,我们除了要记得6月1日儿童节,还要记得农历9月初9的老年节,每年的这一天,我们要陪爷爷奶奶过一个有意义的节日。让我们在孝敬父母的同时,尊敬别的老人,爱护年幼的孩子。有的同学会问,敬老要注意哪些地方呢?具体来说,在日常生活中,我们要多陪自己的爷爷奶奶聊聊天;吃东西的时候,让老人先吃;入座时,长辈没坐,自己不能坐;走路时请长辈先行,晚辈随后;长辈说话的时候,不能随意打断插嘴;长辈的批评要虚心接受,即使不当也应平静地说明,不可顶撞或大声呵斥;每天放学回家或有事出门要跟长辈打招呼。跟老人说话时面带微笑,说话语速放慢;有些老人腿脚不利索,帮他们干一些力所能及的小事,比如洗洗衣服,剪剪指甲等等。

最后衷心祝愿,天底下所有老人都能过上和我们少年儿童一样幸福、美好的生活! 谢谢大家!

第五篇:继承中华传统美德弘扬尊老爱幼新风————国旗下的讲话

国旗下讲话同学们:

不少同学都知道;今年的10月19日是农历九月初九;它是我们(women)中华民族又一个传统佳节--重阳节。农历九月九日;为什么叫重阳?因为古老的《易经》中把"六"定为阴数;把"九"定为阳数;九月九日;日月并阳;两九相重;故而叫重阳;也叫重九。又因为"九九"与"久久"同音;九在数字中又是最大数;有长久长寿的含意;况且秋季也是一年收获的黄金季节;因此重阳佳节;寓意深远;所以古人认为这是个值得庆贺的吉利日子。

关于重阳节的故事很多。据说重阳节从汉朝初就有了。那时在皇宫中;每年九月九日;都要佩茱萸;食蓬饵、饮菊花酒;以求长寿。汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后;宫女贾某也被逐出皇宫;贾姓宫女又将此习俗传入到民间。

到了东汉;民间在该日又有登高的习俗;所以重阳节又叫"登高节"。以后到了唐朝;文人墨客们写了很多登高诗;其中大多数是写重阳节的习俗。如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》;则是写重阳登高的名篇。当然;古人的登高没有划一的规定;一般是登高山、登高塔;同时还有吃"重阳糕"(一种九层糕)、赏菊饮菊花酒的习俗。清代以后;赏菊之俗尤为昌盛;时间也不限于九月九日;但仍然是重阳节前后最为繁盛。重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。"独在异乡为异客;每逢佳节倍思亲。遥想兄弟登高处;遍插茱萸少一人。"因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂;或作香袋把茱萸放在里面佩带;还有插在头上的。这些习俗在晋代葛洪《西经杂记》的中就有记载。 同学们;我们(women)是炎黄子孙;我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德。"老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼";讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩;同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩。最近;从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二。如"该不该给老人让座?""怎样做一个可爱的上海人?"这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的国际大都市的形象;而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容。作为生活在这座大城市的我们;更有义务为树立良好的城市形象而作出努力。客观地说;经过改革开放和精神文明建设;良好的社会风气已经逐渐形成;一些不良的行为受到大家的谴责。反省我们自己;在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样?我不想对你们的过去予以评价。但是;在重阳节即将到来之际;我们全体同学是否想到;该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?希望大家考虑一下。当然;学校政教处也有安排;要求各班的班主任在节后作个统计;看看我们的立达学生在老人节里为社会、老年人都做了些什么。

我今天的国旗下的讲话就到这里。谢谢大家!

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