第一篇：创业就业答案范文
就业创业知识竞赛试卷答案
就业、创业政策知识测试
单选题：(36题，2分/题)
(B)1.已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起内订立书面劳动合同。
A.15日B.一个月C.两个月D.半年
(C)2.劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过个月;劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过个月;三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过个月。
A.一，三，六B.一，二，三C.一，二，六D.二，三，六
(C)3.同一用人单位与同一劳动者只能约定次试用期;试用期包含在劳动合同期限内; 劳动合同只约定试用期的。
A.两，是，不可B.一，不，可以C.一，是，不可D.两，不，可以
(B)4.劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的，并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。
A.70%B.80%C.85%D.90%
(A)5.劳动者提前以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同。劳动者在试用期内提前通知用人单位，可以解除劳动合同。
A.30日，3日B.45日，5日C.两个月，10日D.一个月，15日
(A)6.国家引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，开展了“三支一扶”项目，“三支一扶”是指到农村去。
A.支教、支农、支医、扶贫B.支农、支养、支耕、扶残C.支教、支耕、支医、扶贫
(D)7.“大学生志愿服务西部计划”每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事教育、卫生、农技、扶贫以及建设和管理等方面的志愿服务工作。
A. 儿童中心B.少年中心C.团员中心D. 青年中心
(D)8.“大学生志愿服务西部计划”的服务期限是。
A.2年B.3年C.4年D.1—3年
(B)9.选聘的高校毕业生在村工作期限一般为。
A.1年B. 2—3年C.3年D.1—3年
(D)10.选聘到村任职的对象为岁以下应届和往届毕业的全日制普通高校专科以上学历的毕业生，重点是应届毕业和毕业1至2年的本科生、研究生，原则上为中共党员(含预备党员)，非中共党员的优秀团干部、优秀学生干部也可以选聘。
A. 26B. 27C. 28D. 30
(C)11.参加中央部门组织实施的基层就业项目，服务期满后三年内报考硕士研究生初试总分加分;同等条件下优先录取;高职(高专)学生可免试入读成人本科。
A.3B.5C.10D.15
(C)12. “三支一扶”项目服务期满考核合格的大学生，自服务期满之日起3年内报考我省公务员的， 笔试成绩加分，参加县、乡各类事业单位公开招聘的，笔试成绩加分;参加地级以上市、省直及中央驻粤事业单位公开招聘的，笔试成绩加分。
A.3，5，10B.2，5，3C.3，10，5D.5，10，5
(A)13.对到西部县以下基层单位和艰苦边远地区就业的高校毕业生，实行来去自由的政策，户口可留在原籍或根据本人意愿迁往就业地区;人事档案原则上统一转至服务单位所在地的政府人事部门， 1
由政府主管部门所属的人才交流机构提供免费人事代理服务;
A.县级B.地市级C.省级
(B)14.广东省鼓励高校毕业生(包括非师范生)到汕头、韶关、湛江、肇庆、茂名、惠州、梅州、汕尾、河源、阳江、清远、潮州、揭阳、云浮14个市以及恩平市的乡镇(不含县城所在镇)及乡镇以下的中小学校(包括全日制普通中小学和中等职业学校)从教，实行“上岗退费”的优惠政策，上岗退费的标准是，每人每年元。
A.5000B.6000C.7000D.8000
(B)15.对到农村基层和城市社区从事社会管理和公共服务工作的高校毕业生，符合公益性岗位就业条件并在公益性岗位就业的，按照国家现行促进就业政策的规定，给予补贴和公益性岗位补贴。
A.生活B. 社会保险C.薪酬D. 基层
(D)16.粤府办[2009]34号文引导机关事业单位吸纳高校毕业生。省直和市直机关招录具有两年以上基层工作经历高校毕业生的比例一般分别不低于和33%，并逐年提高比例;事业单位招收具有两年以上基层工作经历高校毕业生和应届高校毕业生的比例均不低于30%。
A.25%B.30%C.40%D.50%
(B)17.公民应征入伍男性身高cm以上，女性身高cm以上。
A.160，155B.162，160C.165，160D.168，162
(C)18.高校本科以上学历的大学应届毕业生应征入伍的年龄范围是18—周岁。
A. 22B. 23C. 24D. 25
(B)19.普通高校毕业生应征入伍需要变更就业协议，是否属于违约?
A.是B.否
(B)20.高校应届毕业生入伍服义务兵役年限是。
A.1年B. 2年C.3年D. 4年
(B)21.具有高等教育学历的士兵退役后，立及以上的，退役后免试推荐入读硕士研究生。
A.一等功B.二等功C.三等功D.特等功
(B)22.粤府办[2009]34号文要求，各级公共就业服务机构要为有创业意愿的高校毕业生提供项目推介、开业指导、融资服务、跟踪扶持、政策咨询等一条龙服务，并在其创业成功后给予一次性创业资助，珠江三角洲地区的资助额度为2000元至3000元，粤东西北地区可提高至元。
A.2500—3500B.3000—4000C.3500—4500D. 4000—5000
(B)23.自愿到西部地区及县以下的基层创业的高校毕业生，自筹资金不足时，也可向当地经办银行申请小额担保贷款;对从事微利项目的，可获得的贴息支持。
A. 30%B. 50%C. 80%D. 100%
(B)24.国家支持和鼓励有条件的高校毕业生自主创业，自主创业大学生可向经营所在地的人力资源和社会保障部门申请小额担保贷款，国家规定个人申请额度最高不超过万元，合伙经营贷款额度更大。
A.3B.5C. 7D.10
(C)25.2010年12月31日前，广东省高校毕业生登记设立注册资本万元以下的有限责任公司(一人有限公司除外)，经投资者共同申请并作出相应书面承诺的，可免缴首期注册资本，但须在法定期限内缴足。
A.3B. 5C.10D. 20
(C)26.除国家限制的行业外，高校毕业生毕业两年内从事个体经营的，自其在工商管理部门首次注册登记之日起年内免交登记类、证照类和管理类行政事业性收费。
A.1B. 2C.3D.
4(B)27.公共就业服务机构、人才服务机构要为自主创业的高校毕业生提供人事档案挂靠服务，并免收年保存人事关系及档案的费用和各项代理服务费用。
A.1B. 2C.3D. 4
(C)28.自主创业的高校毕业生招用本省户籍高校毕业生，签订1年以上期限劳动合同并按规定缴纳社会保险费的，可按实际招用人数在不超过年的期限内给予社会保险补贴和岗位补贴。自主创业的高校毕业生本人可同等享受就业困难人员灵活就业社会保险补贴政策。
A.1B. 2C.3D. 4
(A)29.离校未就业高校毕业生可以在户籍所在地县及县以上办理求职登记和失业登记，可免费享受职业介绍、职业指导、就业政策法规咨询，符合条件的，可享受各项补贴政策。
A.公共就业服务机构B.公安部门C.教育部门D.民政部门
(C)30.高校毕业生离校时仍未实现就业的，可到户籍所在地公共就业服务机构免费办理失业登记，领取《广东省就业失业手册》，凭《广东省就业失业手册》享受各项免费公共就业服务和就业扶持政策。登记失业个月以上的高校毕业生，可按失业保险金标准按月给予临时生活补助，最长不超过6个月。困难家庭高校毕业生自登记失业当月起即可按月申领临时生活补助。
A.1B. 3C.6D. 12
(A)31.法定劳动年龄内的家庭人员均处于失业状况的城市居民家庭，可以向住所地街道、社区公共就业服务机构申请就业援助。街道、社区公共就业服务机构经确认属实的，应当为该家庭中至少人提供适当的就业岗位。
A.1B.2C.3D.4
(D)32.服务外包产业主要涉及软件研发、产品技术研发、工业设计、信息技术研发、信息技术外包服务、技术性业务流程外包等领域。为了鼓励服务外包企业吸纳高校毕业生，对符合条件的技术先进型服务外包企业，每新录用1名大专以上毕业生从事服务外包工作并签订1年以上劳动合同的，中央财政给予企业每人元的经费支持。
A.1500B. 2500C.3500D. 4500
(D)33.广东省要求各高校要加强就业指导课程建设，将就业指导课程作为必修课(不少于学时)列入教学计划。要积极开展在校生职业生涯规划教育，通过形式多样的课堂教学和实践活动，引导学生为就业做好充分准备。
A.16B.24C.32D. 38
(A)34.我国对档案的管理主要有单位管理和社会管理两类：有档案管理权限的企事业单位可直接接收、管理档案;无档案管理权限的企事业单位，主要包括公有制和非公有制(个体、私营、外资)在内的中小企业，可以由各地的为高校毕业生提供档案管理、人事代理、社会保险办理和接续等方面的服务。档案不允许个人保存。
A.人才交流中心、政府批准的人才服务机构B.档案馆C.社保部门D.公安机关
(B)35.暂缓就业具体是指。
A.没有就业单位B. 暂缓就业派遣(档案在省高校就业指导中心可托管两年，户口不变，不
签发报到证。)C.延迟就业
(A)36.申请暂缓就业的毕业生应向学校提出申请，经学校审核批准后，签订《普通高校本专科毕业生暂缓就业协议书》或《普通高校毕业研究生暂缓就业协议书》。
A.书面B. 口头C.电话
多选题：(14题，2分/题)
(A，B，C)1.劳动合同分为。
A.固定期限劳动合同B.无固定期限劳动合同C.完成一定工作任务为期限的劳动合同
(A，B，C，D)2.劳动者依法享有平等就业和自主择业的权利。劳动者就业，不因等不同而受歧视。
A. 民族B. 种族C. 性别D. 宗教信仰
(A，B，C，D)3.基层就业就是到城乡基层工作。国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。一般来讲，“基层”包括。
A.广大农村，城市街道社区B.县级以下党政机关、企事业单位，社会团体、非公有制组织和
中小企业C.自主创业、自谋职业D.艰苦行业和艰苦岗位
(A，B，C，D)4.中央有关部门组织实施的鼓励高校毕业生到基层就业的项目有哪些?
A.三支一扶B.西部计划C.教师特设岗位D.村官计划
(A，B，C， )5.高校毕业生应征入伍服义务兵役，除享有优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵及其他优待安置政策外，还享受。
A.优先选拔使用B.考学升学优惠C.补偿学费或代偿国家助学贷款D.优先复员
(A，B，C，D)6.2008年，中组部、教育部、财政部、人力资源和社会保障部出台了《关于印发<关于选
聘高校毕业生到村任职工作的意见(试行)>的通知》，用五年时间选聘10万名高校毕业生到农村担任等职务。
A. 村委会主任助理B. 村党支部书记助理C. 团支部书记D. 团支部副书记
(A，B，C，D，E)7.参加中央部门组织实施的基层就业项目，服务期满后，可享受。
A.公务员招录优惠B.事业单位招聘优惠C.考学升学优惠D.补偿学费和代偿助学
贷款E.服务年限计算工龄
(A，B，C， )8.国家鼓励科研项目单位选聘优秀高校毕业生参与重大科研项目研究工作，优秀毕业生可以被聘为研究助理或辅助人员。
A.本科B.硕士研究生C.博士研究生
(A，B，C，D)9.高校毕业生自主创业，可以享受哪些优惠政策?
A.小额担保贷款和贴息支持B.免收有关行政事业性收费C.享受培训补贴D.免费创
业服务
(A，B，C，D)10.各级政府对困难家庭高校毕业生提供补贴，优先推荐就业等多项就业援助政策，困难家庭高校毕业生是指：来自的普通高校毕业生。
A.城镇低保家庭B.低保边缘户家庭C.农村贫困家庭D.残疾人家庭
(A，B，C，D)11.从2009年起，广东省由人力资源和社会保障部门组织实施3年6万高校毕业生就业见习计划，离校未就业高校毕业生参加就业见习可享受哪些政策和服务?
A.基本生活补助B.免费办理人事代理C.办理人身意外伤害保险D.期满未被录用可继
续享受就业指导与服务
(A，C，E，F，G)12.社会保险是指国家通过立法强制实行的，对劳动者因年老、工伤、疾病、生育、残废、失业、死亡等原因丧失劳动能力或暂时失去工作时，给予劳动者本人或供养直系亲属物质帮助的一种社会保障制度。包括。
A.养老保险B.意外保险C.失业保险D.残疾保险E.工伤保险F.生育保险G.
医疗保险
(A，B，C，D)13.的学生不能办理申请暂缓就业。
A. 外籍生源B. 未获得毕业资格的C. 毕业前申请出国(含出境)D. 升学
(A，B，C)14.高校要建立健全就业指导机构，配备专(兼)职就业指导人员，做到人员、场地、经费“三到位”。要组建“”的就业指导师资队伍。
A. 专业化B. 职业化C. 专家化D. 专职化
广东工业大学毕业生就业指导中心(2010.5.17)
第二篇：《就业指导与创业教育》课程答案
一.
1. 就业协议是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形
式。就业协议一般由国家教育部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。
2. 就业的含义就是一定年龄阶段内的人们所从事的为获取报酬或经营收入所进行的活动。
如果再进一步分析，则需要把就业从三个方面进行界定，即就业条件，指一定的年龄;收入
条件，指获得一定的劳动报酬或经营收入;时间条件，即每周工作时间的长度。
3. 劳动合同(亦称劳动契约或劳动协议)，明确双方权
利和义务的协议。
4. “改派”是指在一年内改变工作单位、重新办理派遣的简称。单位辞退改变工作单位需要重新派遣的才需要办理“改派”。但一般不要轻易因个人原因频繁
办理改派。省教育厅规定，原则上一年内只允许改派一次。一年以后，改变工作单位的就是
办理调动而非改派。
5. 是指合同当事人完全没有履行合同或者履行合同义务不符合约定的行为。一般说来，违约行为从属于违法行为。民事违法行为就包括民事违约和民事侵权两类。
买卖合同是对缔约双方具有约束力的法律文件。任何一方违反了合同义务;就应承担违约的法律后果，受损方有权提出损害补偿要求。但是，各国的法律或国际组织的文件对于违
约方的违约行为及由此产生的法律后果、对该后果的处理有不同的规定和解释。
二.
1.1)、 查明用人单位的主体资格
签订就业协议的当事人必须具备合法的主体资格，一般而言用人单位必须具有从事各项经营
或管理活动的能力，单位应有录用指标和录用自主权。
2)、 按规定的程序签订协议
毕业生凭学校发放的就业协议书，在与用人单位签约后交学校就业指导工作处。
3)、有关条款的内容必须明确
毕业生与用人单位在签约时，尽量采用示范条款。如确有必要进行变更或增加，亦应在内容
上必须明确。
4)、注意与劳动合同的衔接
由于毕业生就业协议签订在先，为避免在日后订立劳动合同时产生纠纷，应尽可能将劳动合
同的主要内容体现在就业协议的约定条款中，并明确表示在今后订立劳动合同时应予以确
认。
5)、 对合同的解除条件做事先约定
毕业生就业协议一经订立，就对当事人具有约束力，不得随意解除，否则应承担违约责任。
2. 毕业生在就业签约时应当注意的原则：
① 要按照规定程序签订协议。按照规定程序，毕业生应凭用人单位接收函与用人单位
签约后，应将就业协议书交学校就业工作部门鉴正、登记，该程序由学校作最后把关，人得
于维护学生合法权益，但有些毕业生往往为图方便，自己在协议书上签字后，要求学校先盖
章，再交用人单位签约，而有个用人单位在协议书上另增加有损于毕业生权益的其他条款后
签字盖章，等毕业生与学校知道后，因三方已签字、盖章，协议已生效，只能由毕业生承担
不利于自己的后果。
②要注意有关条款内容是否明确。毕业生就业协议一般由主管部门事先拟定，对毕业生
与用人单位起示范作用。毕业生与用人单位对有关条款可以进行协商，应尽量采用规范条款。
如确实有必要进行变更或增加，应在内容上予以明确，以免产生歧义，尤其是涉及福利待遇、
工作期限、违约责任等应具体明了，否则一旦发生争议，由于事先约定不明确，不利于毕业
生自身合法权益的保护。如果没有附加条款，应当将协议书中空白部分划去。
③注意与劳动合同的衔接。由于毕业生就业协议签订在先，为避免在日后订立的劳动合
同时产生纠纷，应尽可能将劳动合同的主要内容体现在就业协议的约定条款中，并明确表示
在日后订立的劳动合同中予以确认。否则双方就日后劳动合同有关内容达不成一致意见，且事先无约定时，若毕业生表示不愿意在该单位工作，用人单位可能会反过来要求毕业生承担违反就业协议的责任，大多数就业纠纷就属于这种情况。
④三方如有其他约定事项可在协议书“增补栏”中加以补充确定。在补充约定时须注意约定条款是否合理，如有的单位在协议书中写道毕业生要服务多少年，如果毕业生违反约定，少服务一年赔偿多少，但是却没有写明如果单位违反约定，将赔偿毕业生多少，这显然是有失公平的条款。双方如果在“条款增补栏”中约定补充条款，必须要有双方签字盖章，否则当日后发生争议时，由于没有双方签字盖章会导致约定条款没有法律效力。这些补充条款在毕业生与用人单位签订劳动合同时应移到劳动合同中。如果毕业生与用人单位无特别约定，应在“条款增补栏”中注明“此栏空白”。
3. 答：(1)持报到证到单位报到;(2)办理落户手续(由个人或单位办理);(3)查问档案：一般情况下，档案到单位后才能办理其他相关手续;(4)和用人单位签订劳动合同(有关劳动合同的知识请参阅《劳动法》，《劳动合同法》。个别用人单位以试用期为由，毕业生报到后迟迟不与毕业生签订用工合同，这是错误做法。试用期应包含在合同期内。毕业生报到后就应与单位签订劳动合同，维护自身的合法权益)。
毕业后一定要及时办理档案转接及落户事宜，工作有变动的同学一定要在毕业后一年内办理改派手续,把户口落回家庭所在地或各级人才中心,千万不要把户口迁移证保管在自己手中。
4. (1)
1、由毕业生本人向毕业生就业办公室提出书面申请，并在遗失地公开发行的报纸上刊登遗失声明(遗失声明上应注明姓名、性别、毕业时间、毕业学校及专业、就业报到证开往单位及报到证号);
(2)经毕业生就业办公室核实后，向省高校毕业生就业指导服务中心出具补办报告。
(3)毕业生携带学校报告和报纸即可到省高校毕业生就业指导服务中心办理。
5. 持《择业通知书》的毕业生按规定登记后，可继续自主择业，择业期为三年。择业期内，在市范围内落实就业单位的，凭毕业证、盖有接收单位和县(区)人事部门印章的《择业通知书》原件和复印件(3份)，到市人事局专技科办理就业派遣手续;在市以外落实就业单位的，非师范专业毕业生到省人事厅办理就业手续，师范专业毕业生到省教育厅办理就业手续。(1)在市人事局已办理就业派遣手续的毕业生，一年内又落实了新的就业单位，要求改派的，凭新接收单位的接收函、原接收单位同意改派的函和市人事局已签发的《就业报到介绍信》，新就业单位在市以内的，到市人事局专技科办理改派手续。新就业单位在以外的，经市人事局签注意见后，到省人事厅办理改派手续。期限一年，逾期不再办理。(2)派遣到外地就业的毕业生，一年内要求回本市重新就业的，必须先在本市联系就业单位。凭原派遣单位同意改派的函、新接收单位的接收函(县区人事部门加注意见)和毕业证书，经市人事局同意接收后，到省人事厅办理改派手续。期限一年，逾期不再办理。(3)委培和定向毕业生要求改派的，凭委培单位同意解除委培合同的函(或定向单位同意解除定向协议的函)、新接收单位的接收函和毕业证，到市人事局专技科办理改派手续。(4)实践生回原单位就业，不允许改派。
6. 主要表现在：
1). 就用人单位而言，用人单位往往为录用一名毕业生作了大量的工作，一旦学生违约，会给用人单位造成被动。
2). 就学校而言，用人单位往往将毕业生违约行为认为是学校的管理不严，从而影响学校和用人单位的长期合作关系。
3). 就其他毕业生而言，违约会影响其他毕业生的就业，造成就业信息的浪费。
三.
1. 毕业生就业方案的制定，要坚持实事求是、准确客观的原则，确保就业方案的严肃性、真实性和客观性。要以国家当年招生政策和现行就业政策以及各省(自治区、直辖市)毕业生就业主管部门的相关政策规定为依据，没有学籍或不符合毕业条件的学生，不得列入就业
方案，委培、定向毕业生按当年招生政策规定和招生合同就业。
2. 签订就业协议的程序
1)、 毕业生和用人单位达成协议并在就业协议书上签名盖章，用人单位应在协议书上注明可以接收毕业生档案的名称和地址。
2)、用人单位进人，如须经主管部门同意则应报上级主管部门批准。(如当地的人事局、去上海、北京、深圳、广州则另有要求)
3)、毕业生将签订好的协议书直接送到学院毕业生就业指导工作处。
4)、学校会及时将协议书的审核情况反馈给用人单位和毕业生。
5)、对于考研、专升本的毕业生，在与用人单位签定协议时要说明情况，如用人单位在知情后同意签约，毕业生在录取研究生或升入本科后不承担违约责任。没有签约的考研、专升本的毕业生将就业协议书统一交到就业处。
6)、在2005年5月20日前签完就业协议书的毕业生，将协议书及时交到就业处，确保在毕业时能及时拿到就业派遣证。
3.就业协议与劳动合同是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议，但两者分处两个相互联系的不同阶段，表现在：
1)、毕业生就业协议是毕业生在校时，由学校参与见证的，与用人单位协商签订的，是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据，劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议，学校不是劳动合同的主体，也不是劳动合同的见证方，劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。
2)、毕业生就业协议的内容主要是毕业生如实介绍自身情况，并表示愿意到用人单位就业、用人单位表示愿意接收毕业生，学校同意推荐毕业生并列入就业计划进行派遣。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律劳方方面面，更为具体.劳动权利义务更为明确。
3)、一般来说就业协议签订在前，劳动合同订立在后，如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定，亦可在就业协议备注条款中予以注明，日后订立劳动合同对此内容应予认可。
4)、就业协议是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定，对于双方的基本条件以及即将签订劳动合同的部分基本内容大体认可，并经用人单位的上级主管部门和高校就业部门同意和见证，一经毕业生、用人单位、高校、用人单位主管部门签字盖章，即具有一定的法律效应，是编制毕业生就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。
4. (1)、若改派目标单位与原报到单位属同一地市，持原报到单位解约函、与改派目标单位签定的《就业协议书》、原就业报到证和毕业证书到当地教育局(师范类)或人事局(非师范类)就业管理部门办理改派手续。办理时间遵照当地教育局或人事局就业管理部门相应安排。(2)、跨地市之间改派和涉及到中省直、或外省单位的改派，在毕业当年的7-12月份，持原报到单位解约函、与改派目标单位签定的《就业协议书》、原就业报到证和毕业证书到学校就业管理科办理改派手续。毕业次年1月份以后，非师范类毕业生须持学校毕业生就业指导与服务中心出具的介绍信、毕业证书、原就业报到证、原报到单位退函和与改派目标单位签定的《就业协议书》到省人事厅毕分办办理;师范类毕业生仍到学校就业指导与服务中心办理。(3)、凭新《就业报到证》和原《户口迁移证》到单位所属户籍部门办理户口改迁手续。档案则由新接收单位与原单位协调解决，不再经过学校办理;留在学校的档案由毕业生个人凭就业报到证到学籍科办理。(4)、凭新《就业报到证》到新单位报到。
5.(1)经与原单位协商后，由原单位出具同意解除协议的函，并退回协议书
(2)写出申请，说明违约原因，并请所在学院学工办老师签字确认
(3)携带以上材料到毕办申请新的协议书，如合理，将发放新的协议书
(4)为有效利用就业资源，毕业生只允许违约一次
第三篇：大学生就业与创业指导 超星泛雅 答案(二)
创业计划
(一)已完成成绩： 100.0分
【单选题】目标的实现需要依靠()。
A、行动
B、计划
C、资金
D、技术
我的答案：B得分： 33.3分
【单选题】创业计划具有控制手段和()的作用。
A、调节手段
B、预测
C、规范
D、兴奋剂
我的答案：D得分： 33.3分
【判断题】创业计划是对整个创业流程的规划，对投资项目的价值没有详细论述。() 我的答案：×得分： 33.4分
创业计划
(二)已完成成绩： 100.0分 1
【单选题】市场调查可以防止决策失误和()。
A、避免战略失误
B、把握市场趋势
C、部署有效战略
D、了解商业前景
我的答案：C得分： 25.0分
【单选题】市场调查的步骤有确定目标、正式调研、()和撰写报告。
A、获取资料
B、整合资料
C、归纳资料
D、分析资料
我的答案：D得分： 25.0分
【单选题】创业计划书的结构包括标题、目录、正文和()。
A、注释
B、附录
C、附表 D、备注
我的答案：B得分： 25.0分
【判断题】市场空白有两种可能，一是没有做市场调查，二是市场不可行。() 我的答案：√得分： 25.0分
创业计划
(三)已完成成绩： 75.0分
【单选题】市场分析包括目标市场分析、竞争对手分析和()。
A、金融市场分析
B、产品市场分析
C、市场前景分析
D、行业市场分析
我的答案：D得分： 25.0分
【单选题】研讨创业构想包括产品或服务、行业或目标市场、创业团队及组织管理、创业资源和()几个方面。
A、技术支持
B、投资者
C、财务 D、市场前景
我的答案：C得分： 25.0分
【判断题】在撰写创业计划书的时候要注意，投资项目中最重要的因素是产品。() 我的答案：√得分： 0.0分
【判断题】撰写创业计划书时可以用不同的风格，但是结构一定要严谨。() 我的答案：×得分： 25.0分
创业计划
(四)已完成成绩： 100.0分
【单选题】在寻找投资人和寻找创业机会的过程中，不能采用()的方式。
A、筛选
B、寻找兴趣相关
C、海投
D、有针对性选择
我的答案：C得分： 25.0分
【单选题】三种可能投资的人分别是多元化投资人、在某一领域有成功经验的人和()。
A、有大量资金的人 B、有投资经验的人
C、风险投资人
D、天使投资人
我的答案：A得分： 25.0分
【判断题】和债券投资者洽谈的时候要着重谈盈利。() 我的答案：×得分： 25.0分
【判断题】风险投资对项目的盈利能力要求很高。() 我的答案：√得分： 25.0分
创业计划
(五)已完成成绩： 100.0分
【单选题】夏令营在行业中的定位应该是()。
A、旅行社
B、旅游业
C、夏令营
D、服务业
我的答案：B得分： 25.0分
2 【单选题】企业创办初期应该以()为主要融资方式。
A、股权融资
B、银行贷款
C、债务融资
D、风险投资
我的答案：A得分： 25.0分
【判断题】企业的性质分为股份有限公司和有限责任公司两种。() 我的答案：√得分： 25.0分
【判断题】初创时期的企业应当以节约成本为原则，公司的结构尽可能详细划分。() 我的答案：×得分： 25.0分
创业计划
(六)已完成成绩： 100.0分
【单选题】广义的营运资金又称()。
A、总营运资本
B、流动资产与流动负债差额
C、流动资金
D、运作资本 我的答案：A得分： 25.0分
【单选题】在阐述竞争优势的时候要着重说明产品的()或竞争优势和策略。
A、产品优势
B、销售前景
C、产品性能
D、差异化
我的答案：D得分： 25.0分
【判断题】在论述企业当前状况的时候不要说之前的成绩，应着重说企业目前的状况。() 我的答案：×得分： 25.0分
【判断题】在说明企业的潜力和趋势的时候一定要用数据。() 我的答案：√得分： 25.0分
生涯愿景探索已完成成绩： 100.0分
【单选题】从Values到Vision就是
A、把“想要”变成“看得见”
B、开始寻找丰富的资源 C、开始好好学习
D、埋头专注于当前所做的事情
我的答案：A得分： 33.3分
【单选题】生涯的“以终为始”的规划是：
A、不达目的不罢休的精神动力
B、需要人设定一个固定的目标
C、从“未来愿景”出发的当下定位
D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标
我的答案：C得分： 33.3分
【多选题】生涯愿景是：
A、个人认同的未来
B、一个清晰的发展计划
C、能激发积极体验的想像
D、拥有信心的期待
我的答案：ACD得分： 33.4分
拓展理解的“职业世界”已完成成绩： 100.0分
1 【单选题】中国有多少种职业?
A、三百六十种
B、九种
C、几千种
D、无限
我的答案：C得分： 33.3分
【单选题】大学生主体就业在第几产业?
A、第一产业
B、第二产业
C、第三产业
D、平均分布
我的答案：C得分： 33.3分
【多选题】任何组织都有多种职能，一般包括有：
A、产品研发、生产
B、采购、仓储、物流
C、财务、行政、人事
D、销售、市场、售后 我的答案：ABCD得分： 33.4分
学群分类和兴趣分类已完成成绩： 100.0分
【单选题】生涯发展的路径依赖是指：
A、做一件事就要把它做好，而不能半途而废
B、工作经常依赖于环境资源取舍
C、发展失去自主性，只是一味随环境变化
D、开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。
我的答案：D得分： 33.3分
【单选题】专业到职业的过渡，可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是：
A、职业的行业特点
B、本领域的核心技能要素
C、领域的门槛与难度
D、领域的收入水平与发展前景
我的答案：B得分： 33.3分
【多选题】大学专业的学群与未来工作的关系是：
A、学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作 B、无论学什么，关键看未来如何定位与努力
C、跨学群就业，会付出高昂的成本
D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展
我的答案：ACD得分： 33.4分
从HPF来了解职业发展已完成成绩： 100.0分
【单选题】了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响?
A、提前找有利求职的关系
B、知道自己会挣多少钱
C、使人的决策更有确定感
D、了解怎么写简历
我的答案：C得分： 33.3分
【单选题】对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其中“现在”信息里最重要的是：
A、当前的收入状况
B、当前的典型工作一天描述
C、这个工作的发展前景
D、这个工作的人际关系状况 我的答案：B得分： 33.3分
【多选题】工作的“未来”信息是指：
A、职业的未来发展路径
B、提升了的职责对人的要求
C、当前职位的下一个目标
D、收入增长情况
我的答案：ABC得分： 33.4分
信息对称化已完成成绩： 100.0分
【单选题】人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是：
A、别人所赐予的一种发展契机
B、只有期待，无法设计的东西
C、命运的垂青
D、在自己目标上有关联的资源
我的答案：D得分： 33.3分
【多选题】可以把求职比喻为投资，其相似点是：
A、追求高“投入产出比” B、都是一种交换关系
C、都有可能会损失
D、都有一定的风险
我的答案：ABCD得分： 33.3分
【多选题】规划，就是基于对某种趋势预测之后的未雨绸缪，所以
A、要选择一个拥有“趋势”的专业
B、行业发展前瞻性要有所了解
C、要认真学习专业课
D、要与同学建立好关系
我的答案：AB得分： 33.4分
趋势行动(上)已完成成绩： 100.0分
【单选题】“人怕入错行”主要是指：
A、所追求的东西超越本领域的边界
B、没有规划就凭直觉选择
C、没有挣到如预期的回报
D、所入的行可能有害于社会
我的答案：A得分： 33.3分 2
【多选题】职业选择的“人口之势”是指：
A、人口趋势可以预测未来的规模性需求
B、特定年龄人群，有相似的消费类型
C、提供主流人群的核心需求服务，就有前景的选择
D、针对中国的“老龄化”做一些职业准备
我的答案：ABCD得分： 33.3分
【多选题】技术所推动的产业变革，将改变一个时代对“机会”的内涵定义。所以定位职业需要：
A、切实把握当前的产业趋势
B、以不变应万物
C、以开放的态度，与时俱进
D、关注具有变革性的技术更新
我的答案：ACD得分： 33.4分
趋势行动(下)已完成成绩： 100.0分
【单选题】一个越成熟的社会，规则体系越健全。所以，随着中国市场经济的发展，个人生涯最关键的努力，应该是： A、及早进入社会
B、加强专业能力提升
C、提升关际技能
D、大学期间就去打工
我的答案：B得分： 33.3分
【多选题】在一个组织里，与核心业务关系最密切的工作，最有发展空间。比如，对于小米手机，哪些是核心业务?
A、研发
B、设计
C、客服
D、人力资源
我的答案：AB得分： 33.3分
【多选题】巨头云集的传统领域，往往形成的是按资排辈的发展路径。所以：
A、这样的领域不是优质的“势能”领域
B、选择传统的“××强组织”可以获得安全感
C、最好不要选择这样的组织
D、如果期望全面发挥自己才智，慎选这样的领域 我的答案：ABD得分： 33.4分
路径依赖”与“资源诅咒”已完成成绩： 100.0分
【单选题】“先就业再择业”的最大问题是：
A、没问题
B、路径依赖
C、应该鼓励
D、效率低
我的答案：B得分： 33.3分
【单选题】“专业对口”宏观地解释，就是所学有所用，所以：
A、只要获得职业的价值即为对口
B、专业对口可以忽略不管
C、大学也学不到真正的东西
D、职场才是学习的核心舞台
我的答案：A得分： 33.3分
【多选题】因为任何选择都有“沉没成本”，所以职业定位，最好：
A、更全面的评估 B、对“知彼”有更多迫近
C、选择时更关注“未来”
D、选择时少纠结于“可能失去”
我的答案：ABCD得分： 33.4分
基于HPF的生涯人物访谈已完成成绩： 100.0分
【单选题】“机会垂青有准备的头脑”的前提是：
A、自己成长环境里是否机会丰富
B、你关于自己的发展是否有头脑
C、清晰自己期望获得什么样的机会
D、你有没有去主动寻找机会
我的答案：C得分： 33.3分
【单选题】向更多人表达你的目标与需求，会：
A、树立更多的竞争对手
B、成为别人打击的对象
C、被别人嘲笑
D、得到更多的资源/信息
我的答案：D得分： 33.3分 3
【多选题】获得成长与成功的关键有两层：
A、清晰的自我定位
B、与有资源的人为伍
C、广泛的资源开拓
D、等待机遇垂青
我的答案：AC得分： 33.4分
思维力已完成成绩： 100.0分
【单选题】如果一个人不喜欢自己当前的专业，那么对其进行“症状解”会是怎么样的?
A、了解“不喜欢”的根源，以应对
B、引导其培训对专业的兴趣
C、去主动学习感兴趣的专业
D、从细化的能力提升入手去应对
我的答案：C得分： 33.3分
【单选题】解决中国大学生的就业问题，杠杆解可能是什么?
A、给学校施加压力要求提升就业率
B、大学多学直接可以上手的技能 C、建立企业与学校的委托培养体系
D、更好地发展经济以提升更多岗位
我的答案：D得分： 33.3分
【多选题】症状解致力于使呈现的症状消失。但这可能带来的问题是：
A、使本来的小问题变成大问题
B、使问题解决难度加大
C、症状消失，但问题依然存在
D、自我麻痹而错失解决问题时机
我的答案：ABCD得分： 33.4分
症状解之简化策略已完成成绩： 100.0分
【单选题】人们之所以习惯于使用“症状解”，是因为?
A、症状消退往往让人认为问题解决了
B、症状解都比较容易操作
C、症状代表着问题的本质
D、症状解方面研究成果比较多
我的答案：A得分： 33.3分
2 【多选题】简化的解决经常会导致上瘾，那是因为?
A、简化的方案往往容易成瘾
B、简化的方法比较简单容易使用
C、简化的方式往往对症状影响迅速
D、解决方法成为问题的一部分
我的答案：BCD得分： 33.3分
【多选题】“症状解”的“简化”策略，就是地用“问题”的相反方面来化解问题。以下哪些属于这种方式：
A、用冰敷来退烧
B、用过路费来限制车流
C、用空气净化器解决雾霾
D、用兴趣来促进学习
我的答案：ABC得分： 33.4分
症状解之战略区隔已完成成绩： 100.0分
【单选题】大学期间把过多的时间用于兼职，可能导致的损失是?
A、入职后可能“上手快”，但“后劲不足”
B、没有更好地同学建立良好的关系 C、过早地“社会化”不利于人成长
D、获得短期利益，而失去长期价值
我的答案：D得分： 33.3分
【多选题】战略区隔就是我们忙于解决自己的问题，并没有站在全局结果的立场，可能导致忙而无果。这是因为：
A、整体不等于部分之和
B、角色本位不足以支撑全体
C、目标设计不合理是最重要原因
D、过程中的相关人员执行力问题
我的答案：AB得分： 33.3分
【多选题】当今社会通行一个“忙”病，但是更多的人并没有思考忙的目标，因为：
A、大家都关注了眼前结果而没关注到长远目标
B、越忙，人会越忽略长远目标
C、越忙，人会把重要的事拖延成紧急的事而更忙
D、工作压力大，所以只好把焦点放在“做完”事情上
我的答案：ABC得分： 33.4分
症状解之目标侵蚀已完成成绩： 100.0分 1
【单选题】目标侵蚀的核心原因是?
A、目标经常过于宏大
B、我们总改变目标期望
C、制订目标的人不是执行者
D、目标定的不合理
我的答案：B得分： 33.3分
【多选题】温水煮青蛙就是典型的“目标侵蚀”现象。其表现是：
A、开始时知道目标是跳出去
B、最后就无力跳出热水了
C、慢慢就降低为期待水温别再升高
D、青蛙缺乏足够的前瞻性计划
我的答案：ABC得分： 33.3分
【多选题】以下哪些是“目标侵蚀”的表现?
A、开始计划每天走20000，发现挺难，后来慢慢减少
B、准备学习一个新技能，练了几天发现还没结果就放弃了
C、遇事不顺时，立即想到的就是“其实这样也还可以了” D、从开始的健壮为目标，慢慢降低为健康，再到少病
我的答案：ABCD得分： 33.4分
杠杆解之回归基本点已完成成绩： 100.0分
【单选题】从总体而言，职业生涯规划的“基本点”是什么?
A、让自己学有所用
B、随时准备着改变
C、成就快乐生活
D、让自己更成功
我的答案：C得分： 33.3分
【多选题】回归基本点是杠杆解的重要前提，其内涵是指：
A、行事之前先明确期望目标是什么
B、只要抓住了主矛盾，其它无所谓
C、基本点清晰了，行动才有指向
D、只有找到基本点才不会出现问题
我的答案：AC得分： 33.3分
【多选题】公司与公司之间，人与人之间最大的区别就是其生涯基本目标诉求。因为： A、目标奠定能力指向与相关成果
B、坚定的目标会成为文化的一部分
C、目标为引导方向整合资源
D、生涯目标是非常个人化的事情
我的答案：ABC得分： 33.4分
杠杆解之拓宽的思考边界已完成成绩： 100.0分
【单选题】生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑，与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。
A、前者更倾向于症状解
B、想太远可能更让人痛苦
C、幸福不是可以规划的事
D、行动才是生涯发展的关键
我的答案：A得分： 33.3分
【单选题】杠杆解，就是要站在更长远的立场看问题，然后回到当前提升执行力。所以
A、杠杆解与症状解很难区分
B、杠杆解并非都好
C、杠杆解应该是组织高层的事情 D、长远考虑是杠杆解的关键
我的答案：D得分： 33.3分
【多选题】症状解与杠杆解最大的区别就是其效果影响的期限。所以
A、杠杆解往往更持久
B、症状解的长远效应不足
C、杠杆解起作用比较慢
D、症状解往往立即起作用
我的答案：AB得分： 33.4分
杠杆解之延迟效应已完成成绩： 100.0分
【单选题】事物的发展往往需要有时间的酝酿过程，所以“延迟效应”就是让人：
A、要有一个较长的结果等待期准备
B、不能过早决策，而要等待结果
C、有时想要的结果无法出现
D、经常去检验结果是否如预期
我的答案：A得分： 33.3分
【单选题】专业能力的提升往往是较长的时间延迟效应，所以 A、专业所学一定会过时，不能固守
B、要坚持努力，把目标期待放长远
C、专业学习是个非常辛苦的事
D、专业如果不能与时俱进就没用处
我的答案：B得分： 33.3分
【多选题】一个正强化的循环体，往往会演化成指数级增长。因为：
A、增长数据会越来越大
B、这就是指数增长的标准
C、自循环引起自强化
D、因为基数会越来越大
我的答案：CD得分： 33.4分
杠杆解的问题解决应用已完成成绩： 100.0分
【单选题】与同学发生了矛盾，那么以下处理方法哪个是杠杆解?
A、考虑毕业后十年的重逢，再来定位当前的矛盾
B、直接向对方表达自己的不满
C、只要把自己学习搞好就行了，其它不重要
D、道不同不相为谋，找其他同学交往 我的答案：A得分： 33.3分
【单选题】如果不喜欢自己的当前专业，以下哪些行为是症状解?
A、分析不喜欢的内容，有针对弥补
B、逃避难题，开始多多参加社团
C、重新思考自己专业学习的目标
D、重新投入学习，坚信长远的回报
我的答案：B得分： 33.3分
【多选题】求职中受挫时，可以有的杠杆解有哪些?
A、重新思考自己当前最想要的是什么
B、对于求职与生涯而言，当前受挫意味着什么
C、求职受挫肯定是自己的问题
D、可能还没有找到合适的方法
我的答案：AB得分： 33.4分
决策的意义已完成成绩： 100.0分
【单选题】字母记忆游戏体现出( )
A、决策的重要性 B、记忆的重要性
C、语言的重要性
D、游戏的重要性
我的答案：A得分： 50.0分
【判断题】职业决策就是让你找到目标的过程。 我的答案：√得分： 50.0分
理解决策已完成成绩： 100.0分
【单选题】职业决策这一概念最早源自英国经济学家( )的理论
A、凯恩
B、凯恩斯
C、亚当斯密
D、达尔文
我的答案：A得分： 20.0分
【判断题】认知复杂性指一个人在做判断时不同考虑层面的相对数目。 我的答案：×得分： 20.0分
3 【判断题】决策意味着机会，也意味着风险。() 我的答案：√得分： 20.0分
【判断题】选项越多，人的选择越困难。 我的答案：×得分： 20.0分
【判断题】有些梦想会让人不断的前行，而有些不切实际的梦想会让人止步不前。() 我的答案：×得分： 20.0分
决策风格已完成成绩： 100.0分
【多选题】1决策风格的分类包括( )
A、随意者
B、最优化者
C、任意者
D、满意者
我的答案：BD得分： 33.3分
【判断题】在最优化决策量表中，分数越低，越倾向于满意型决策风格，分数越高，越倾向于最优化型决策风格。 我的答案：√得分： 33.3分 3
【判断题】在做选择的过程中，最优型的人追求最优解，满意型的人则依照满意则止的原则。()
我的答案：√得分： 33.4分
决策质量评估已完成成绩： 100.0分
【单选题】下面哪个不属于制定目标的SMART原则
A、明确的
B、可达到的
C、价值性
D、周全的
我的答案：D得分： 20.0分
【单选题】如何才能让我们更有动力的去实现一个宏大的目标?
A、可以将其分解成一小段一小段
B、可以指定非常详细的计划
C、可以将目标变小
D、只要努力就可以
我的答案：A得分： 20.0分 3
【判断题】在老师举出的“蚯蚓的梦想”的例子中，主人公的梦想开始很大，最后越来越小，其中关键的因素就是他没有制定详细的目标实现的一些流程。 我的答案：√得分： 20.0分
【判断题】在职业发展的过程中只要你有了梦想，其他的都不重要。() 我的答案：×得分： 20.0分
【判断题】为了保证决策的质量，我们要使用一系列的方法找出多种可能的选择 我的答案：√得分： 20.0分
求职准备：硬件——就业力已完成成绩： 100.0分
【单选题】就业力是求职成功的一个重要预测指标，以下不属于提升就业力的项目是?
A、加强对自己选择的认定性
B、争取上一个好学校，利用学校优势
C、更广泛的实践磨炼
D、主动与人建立积极的合作关系
我的答案：B得分： 33.3分
【多选题】社会资本就是与人建立合作关系的能力和机会空间。所以建立社会资本，需要： A、更充分的自我表达
B、主动去与有资源的人建立关系
C、更广泛且有效地与人合作
D、随时反思当前交往的人有什么用
我的答案：AC得分： 33.3分
【多选题】就业力由哪几个维组成?
A、生涯的自我认同
B、人力资本
C、社会资本
D、个人适应力
我的答案：ABCD得分： 33.4分
就业力之生涯认同已完成成绩： 100.0分
【单选题】求职不是卖白菜，因为
A、人与白菜是不同的
B、人更会用技巧
C、求职是个交易
D、求职是双向选择 我的答案：D得分： 33.3分
【多选题】生涯发展的过程就是发现、选择、坚持自己的生涯认同的过程。所以
A、只要条件具备，生涯满意感就强
B、生涯认同是生涯规划的核心主题
C、体验、反思有助于生涯认同建立
D、生涯不是把自己塑造成工具
我的答案：BCD得分： 33.3分
【多选题】如果工作可以提供人个人认同的价值满足。那么：
A、人会有更高的工作满意度
B、人会更愿意主动投入到当前工作
C、人就会成为工作的附庸
D、更容易挖掘出人的工作潜能
我的答案：ABD得分： 33.4分
就业力之个人适应力已完成成绩： 100.0分
【单选题】生涯适应力即是面对工作要求呈现出来的有效应对力。所以
A、生涯适应力可以预测工作业绩 B、生涯适应力越高灵活性越强
C、这是生涯规划的关键指标
D、面试中这方面可以适当包装
我的答案：A得分： 33.3分
【多选题】求职中的“支撑点”就是：
A、充分的KST证据
B、实习实践经历
C、重要他人的推荐
D、自己的底气
我的答案：ABD得分： 33.3分
【多选题】一个有吸引力的产品，往往具有三个核心特点，分别是：
A、满足用户需求
B、具有同类相较独特性
C、更好的外观
D、足够的信任度
我的答案：ABD得分： 33.4分
就业力之社会与人力资本已完成成绩： 100.0分 1
【单选题】两人之间的关系之所以能够成为人脉，主要是因为彼此之间是()。
A、单向的一种诉求
B、某种对等的价值互动
C、不对等的价值的互动
D、互相保持联系
我的答案：B得分： 33.3分
【多选题】社会资就是有价值交集的网络空间。这个空间的能力决定于：
A、网络里的人的层次
B、个人在这个空间的地位
C、只能寄望于父辈的积累
D、交集联结的深度
我的答案：ABD得分： 33.3分
【多选题】“要成功就要与成功者为伍”这句话说明了“社会资本”的重要性。所以
A、社会资本是求职成败的关键
B、进入资源圈是非常重要的
C、建立自己的资源网络 D、社会资本就是关系能力
我的答案：ABC得分： 33.4分
求职中的渠道开拓已完成成绩： 100.0分
【单选题】企业在发展的过程中，必然会产生招人需求。那么求职的有效时机在于：
A、有内部关系
B、尽早去实习
C、尽早了解需求
D、充分的能力磨炼
我的答案：C得分： 33.3分
【多选题】从“招聘广告”开始的求职，往往已经丧失大多机会，因为：
A、企业更倾向于内部招聘
B、内部招聘成本更低
C、这时的招聘竞争非常激烈
D、外部招聘成本更高
我的答案：AC得分： 33.3分
【多选题】求职时获得推荐有什么好处? A、形成信任背书
B、使招聘方更效率
C、直接与决策人对接
D、降低对方招聘成本
我的答案：ABCD得分： 33.4分
求职中的人际资源开拓已完成成绩： 100.0分
【单选题】有重要他人推荐的求职，其独特优势是：
A、可以立即获得面试机会
B、迅速提升招聘单位的信任
C、会获得更高的工资回报
D、会获得应聘单位的特别重视
我的答案：B得分： 33.3分
【多选题】要想获得朋友、亲戚、老师等人际网络的职业机会推荐，应该：
A、让对方了解你的独特性
B、展示你清晰的求职目标
C、获得对方对你KST的信任
D、提供对方足够多的好处 我的答案：ABC得分： 33.3分
【多选题】求职中制作“求职名片”有什么好处?
A、广泛展示“我能做什么”的信息
B、这是求职的职业化表现
C、获得更大人际圈的信息发布
D、投入产出比比较高
我的答案：ACD得分： 33.4分
知彼：招聘者的思考已完成成绩： 100.0分
【单选题】招聘中，“学历”是一个敲门砖，应聘成败关键还是价值创造能力，所以
A、选择上一个好大学，就拥有了获得好工作的机会
B、大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心
C、大学期间应该广泛接触企业，建立求职资源
D、更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障
我的答案：B得分： 33.3分
【多选题】如果一个学生毕业于不太厉害的学校，但其工作能力很强，那么：
A、其K方面优势不足 B、这很容易获得工作机会
C、S方面有优势
D、求职时需要找机会展示
我的答案：ACD得分： 33.3分
【多选题】用人部分的招人更多关注“优胜”，而人事部分更多关注“劣汰”，因为：
A、雇员的业绩对用人部门影响更大
B、人事部门的筛选标准清晰可操作
C、人事部分是通过过程标准化工作
D、用人部门不太懂专业的招聘技术
我的答案：AC得分： 33.4分
求职中的职业化已完成成绩： 100.0分
【单选题】以下哪一项是正确的，关于第一印象的描述?
A、第一印象一般都不太准确
B、第一印象基本是不能改变的
C、人们接触时间有限，往往凭第一印象
D、容貌很容易影响人的判断
我的答案：C得分： 33.3分 2
【单选题】求职的过程中，职业礼仪起什么样的作用：
A、没有什么大的作用
B、纯粹是包装而来的
C、呈现一种整体印象
D、可能会给人带来误导
我的答案：C得分： 33.3分
【多选题】面试(interview)就是相互瞅瞅的意思，所以：
A、面试中通过礼仪所呈现出来的“外在美”很重要
B、要即早与应聘单位有所接触，以建立好的印象
C、求职过程中要有好的职业化礼仪
D、求职过程中保持对应聘岗位的充分了解
我的答案：ABC得分： 33.4分
简历中呈现的职业化礼仪已完成成绩： 100.0分
【单选题】简历就如同“人”一样，接触者所感受到的一切都在建立对“人”的印象，所以：
A、简历纸要有质感，不能太薄
B、要使用标准化的简历模板 C、简历要呈现出“简”的内涵
D、争取通过简历获得工作机会
我的答案：A得分： 33.3分
【多选题】简历呈现了一个人T(品质)方面的细节，比如：
A、如果出现错别字，会给人留下消极印象
B、过多的“艺术”化设计会偏离简历的目标
C、简历上最好不使用照片
D、所写内容与岗位目标不符是不够职业化的表现
我的答案：ABD得分： 33.3分
【多选题】简历是求职与招聘方的第一接触面，所以需要：
A、简历要“有料”展示与岗位吻合
B、通过简历形成良好第一印象
C、通过简历建立“可信”印象
D、简历设计要精美，有艺术感
我的答案：ABC得分： 33.4分
仪容仪表礼仪已完成成绩： 100.0分
1 【单选题】接受别人的名片时，以下哪个表现是不妥的?
A、双手接过
B、在名片上做标记
C、花几秒钟阅读
D、立即插到口袋里
我的答案：D得分： 33.3分
【多选题】第一次见时礼节性握手，都有哪些注意事项?
A、与对的手虎口相对
B、双手握对方单手
C、力度适当
D、上下三下
我的答案：ACD得分： 33.3分
【多选题】名片礼仪要注意的事项有：
A、不能涂改名片
B、双手托递交换
C、不留私宅电话
D、无公信头衔不列 我的答案：ABCD得分： 33.4分
求职中的渠道开拓已完成成绩： 100.0分
【单选题】企业在发展的过程中，必然会产生招人需求。那么求职的有效时机在于：
A、有内部关系
B、尽早去实习
C、尽早了解需求
D、充分的能力磨炼
我的答案：C得分： 33.3分
【多选题】从“招聘广告”开始的求职，往往已经丧失大多机会，因为：
A、企业更倾向于内部招聘
B、内部招聘成本更低
C、这时的招聘竞争非常激烈
D、外部招聘成本更高
我的答案：AC得分： 33.3分
【多选题】求职时获得推荐有什么好处?
A、形成信任背书 B、使招聘方更效率
C、直接与决策人对接
D、降低对方招聘成本
我的答案：ABCD得分： 33.4分
面试中的“影响”力已完成成绩： 100.0分
【单选题】面试沟通中与面试官目光交流的方式是：
A、一刻不离地注视着对方的眼睛
B、注视着对方的额头思考和表达
C、关注两眼与鼻子间的三角区
D、盯着自己的简历，显得有底气
我的答案：C得分： 33.3分
【单选题】面试中回答问题与问问题的比例最好是：
A、各一半
B、尽量少问问题
C、按面试官要求来
D、提前准备问题
我的答案：A得分： 33.3分 3
【多选题】面试中回答问题，更好传送可信性的特征是：
A、拿出实在的证据
B、较少小动作
C、多用肯定的措辞
D、前后表述一致
我的答案：ABCD得分： 33.4分
面试中的非语言礼仪已完成成绩： 100.0分
【单选题】求职时要“像个大学生的样儿”指的是：
A、要充分准备，做到无可挑剔
B、要把自己的缺点与做适当地包装
C、以“求教”的角色，寻求包容
D、以诚相待，即使还存在一些不足
我的答案：D得分： 33.3分
【多选题】面试中尽量避免引发对方联想的着装与动作，因为：
A、这样分散面试焦点
B、这样偏离的面试目标 C、引起不必要的负面第一印象
D、可能会引起不必要的关注
我的答案：ABCD得分： 33.3分
【多选题】呈现自己的优点时最好要：
A、多多益善
B、有素材与证据
C、要与求职目标关联
D、不能一次性说完
我的答案：BCD得分： 33.4分
初步了解简历已完成成绩： 70.0分
【单选题】根据HR看简历的方式，什么特点的简历更容易胜出?
A、形象专业、重点突出、信息与岗位匹配
B、声情并茂，语言生动感人
C、包装精美，彩色打印，制作精良，一看就特别重视
D、手写的，一看就非常真诚
我的答案：A得分： 20.0分
2 【多选题】HR看简历有什么特点?
A、时间极其宝贵，平均20s到1分钟看一份
B、 初筛有底线，需要达到基本标准
C、视线停留时间短，喜欢重点突出的简历
D、喜欢详细分析简历，找到你潜藏在简历中的优势
我的答案：C得分： 10.0分
【判断题】做简历力求内容多，尽量在简历中展示自己所有的长处与经验。 我的答案：×得分： 20.0分
【判断题】简历中要尽量把自己所有的优势都写上，这样即使所投岗位不匹配，HR还能看到我其他的优势，帮我选择适合我的岗位，机会更多了。 我的答案：√得分： 0.0分
【判断题】在制作简历时应该突出重点、关键字，方便HR阅读，增加面试机会。 我的答案：√得分： 20.0分
简历第一步：形象专业已完成成绩： 100.0分
【多选题】制作和投递简历时，以下哪些做法是错误的?
A、用大段的文字写自我评价 B、为了多写一些经历，每个经历都只用简单的标题展示
C、发邮件投递简历时，简历的word文档命名为“我的简历”，邮件名为“我的简历”
D、最好只用一页纸
我的答案：ABC得分： 20.0分
【判断题】简历中要放上经过PS处理的精美生活照，以增加印象分。 我的答案：×得分： 20.0分
【判断题】制作简历时，我们可以给简历加彩色封面，以吸引HR注意。 我的答案：×得分： 20.0分
【判断题】张贴干练、职业的照片有利于增加面试机会。 我的答案：√得分： 20.0分
【判断题】除了应聘平面设计类岗位，其他岗位的简历均不需要制作彩色封面，干练简洁的一页纸最好。
我的答案：√得分： 20.0分
简历第三步：会讲故事已完成成绩： 100.0分
【单选题】STAR原则中哪个部分最能说明我的具体能力? A、S，强调困难有多大
B、T，强调目标有多高多难
C、，强调我具体采取了什么行动来克服困难和解决问题
D、R，强调我得到多少人表扬
我的答案：C得分： 20.0分
【单选题】STAR原则中的T指的是什么?
A、在当前情景中你要达成的行动目标是什么
B、你面对多大的困难
C、你是否有团队支持
D、你是否得到了表扬
我的答案：A得分： 20.0分
【多选题】一份简历怎么才能做到用事实说话?
A、你得有事实，也就是需要有丰富的经历和能力
B、非常了解自己的独特优势
C、熟悉所投岗位的能力要求
D、得会包装自己，会编故事
我的答案：ABC得分： 20.0分 4
【判断题】会讲故事是指我们要简洁并突出重点的介绍一件是你特别有成就感的事情。 我的答案：√得分： 20.0分
【判断题】制作简历中要体现我们对该行业的了解和热情。 我的答案：√得分： 20.0分
面试前的准备已完成成绩： 80.0分
【多选题】面试心态该如何自我调整?
A、平静看待对求职中的起起伏伏，求职挫折很正常，不要都归于自己不行
B、充分的准备和演练
C、带着紧张去交流，不要过度关注紧张本身，慢慢就放松了
D、带着双向选择的真诚心态
我的答案：ABCD得分： 20.0分
【判断题】面试前最关键的准备是着装和形象。 我的答案：×得分： 20.0分
【判断题】面试前做一些信息收集和资料准备是非常有必要的。 我的答案：√得分： 20.0分
第四篇：江苏省第四届大学生就业、创业知识竞赛判断题及答案
判断：
第297题：高校毕业生到中小企业就业的，在专业技术职称评定、科研项目经费申请、科研成果或荣誉称号申报等方面，享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。正确
第298题：高校毕业生到中小企业就业的，在专业技术职称评定、科研项目经费申请、科研成果或荣誉称号申报等方面，享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。正确
第299题：国有企业在吸纳高校毕业生就业时，在招录岗位、资格要求、招收程序等方面要统一安排，及时准确公布报名、资格审查、笔试、面试以及招聘结果等相关信息，切实做到信息公开、过程公开、结果公开。正确
第300题：高校毕业生从企业、社会团体到机关事业单位就业的，其按规定参加企业职工基本养老保险的缴费年限不可合并并为连续工龄。错误
第301题：高校毕业生到企业特别是中小企业可以在当地落户。正确
第302题：高校毕业生离校时没有就业的，档案既可由学校统一发回原户籍所在公共就业和人才服务机构保管，也可由学生个人保存。错误
第303题：用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系，建立劳动关系，应当订立书面合同。正确
第304题：用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，但可以要求劳动者提供担保者或者以其他名义向劳动者收取财物。错误
第305题：基层就业就是到城乡基层工作。国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。一般来讲，“基层”既包括广大农村，也包括城市街道社区;既涵盖县级以下党政机关、企事业单位，也包括社会团体、非公有制组织和中小企业;既包含单位就业，也包括自主创业、自谋职业。正确
第306题：对到中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位就业、并履行一定服务期限的高校毕业生，以及应征入伍服义务兵役的高校毕业生，按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿。正确
第307题：所谓基层社会管理和公共服务岗位，包括大学生村官、支教、支农、支医、乡村扶贫，以及城市社区的法律援助、就业援助、社会保障协理、文化科技服务、养老服务、残疾人居家服务、廉租房配套服务等岗位。正确
第308题：在公益性岗位安排就业困难人员就业的单位，可按月向当地人力资源社会保障部门申请公益性岗位补贴。错误
第309题：对到西部县以下基层单位和艰苦边远地区就业的高校毕业生，实行来去自由的政策，户口可留在原籍或根据本人意愿迁往就业地区;人事档案原则上统一转至就业单位所在地的县级政府人力资源社会保障部门，由公共就业和人才服务机构提供免费人事代理服务;党团组织关系转至就业单位。正确
第310题：大学生志愿服务西部计划每年招募1.8万名普通高等学校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。正确
第311题：农业技术推广服务特设岗位计划从2013年开始，每年招募一批普通高等学校应届毕业生，到乡镇或区域性农业技术推广机构从事为期2-3年的农业推广、动植物疫病防控、农产品质量安全服务等工作。正确
第312题：大学生应征入伍要符合国防部颁布的《应征公民体格检查标准》和有关规定。正确
第313题：高等学校学生应征入伍服义务兵役国际资助，是指国家对应入伍服义务兵役的高校学生，在入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或获得的国家助学贷款(国际助学贷款包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款，下同)实行代偿：应征入伍服义务兵役前正在高等学校就读的学生(含按国家招生规定录取的高等学校新生)，服役期间按国家有关规定保留学籍或入学资格、退役后自愿复学或入学的，国家实行学费减免。正确
第314题：高校学生应征入伍服义务兵役都可以享受国家资助政策。错误
第315题：具有高职(高专)学历的大学生士兵，退役后免试入读成人本科，或经过一定考核入读普通本科;荣立三等功以上奖励的，在完成高职(专科)学业后，免试入读普通本科;正确
第316题：被确定为预征对象的高校应届毕业生，回入学前户籍所在地应征的，将户口迁回入学前户籍所在地，档案转到入学前户籍所在地人才交流中心存放。在学校所在地应征的，可将户籍和档案暂时保留在学校。高校应届毕业生批准入伍后，其户口档案予以注销，档案放入新兵档案。正确
第317题：高校应届毕业生退役后一年内，可视同当年的高校应届毕业生，凭用人单位录(聘)用手续，向原就读高校再次申请办理就业报到手续。正确
第318题：没有参加网上报名预征的大学生应征入伍，可以同样享受有关优惠政策。错误
第319题：国家和地方重大科研项目吸纳的高校毕业生是在编职工。错误
第320题：国家和地方重大科研项目承担单位不用为毕业生办理社会保险。错误
第321题：毕业生参与国家和地方重大科研项目研究期间，根据当地情况，其户口、档案可存放在项目承担单位所在地或入学前家庭所在地公共就业和人才服务机构。项目承担单位所在地或入学前家庭所在地公共就业和人才服务机构为其提供户口、档案托管服务可以按照物价部门核定的标准收取一定费用。错误 第322题：担任过研究助理的人员被正式聘用(招用)后，工龄与参与项目研究期间的工作时间不可合并计算。错误
第323题：小额担保贷款是指通过政府出资设立担保基金，委托担保机构提供贷款担保，由经办商银行发放，以解决符合一定条件的待就业人员从事个体经营自筹资金不足的一项贷款业务。正确
第324题：就业见习是指由各级人力资源社会保障部门根据离校未就业高校毕业生本人意愿，组织其到经政府认定的就业见习单位进行见习锻炼、积累工作经验、提升就业能力的一项就业促进措施。正确
第325题：高校毕业生就业见习期限一般为3-12个月。高校毕业生就业见习活动结束后，见习单位对高校毕业生进行考核鉴定，出具见习证明，作为用人单位招聘和选用见习高校毕业生的依据之一。在见习期间，由见习单位正式录(聘)用的，在该单位的见习期可以作为工龄计算。正确
第326题：见习期间所在见习单位为毕业生办理社会保险。错误
第327题：高校毕业生个人可向职业技能鉴定所(站)自主申请职业技能鉴定。职业技能鉴定要参加理论知识考试和操作技能(专业能力)考核。经鉴定合格者，由人力资源社会保障部门核发相应的职业资格证书。正确
第328题：地方各级公共就业人才服务机构要为离校未就业高校毕业生免费提供档案托管、认识代理、社会保险办理和接续等一系列服务，简化服务流程，提供服务效率;有条件的地方可对到小微企业就业的离校未就业高校毕业生，提供免费的人事劳动保障代理服务。正确
第329题：用人单位应当严格执行劳动定额标准，不得强迫或者变相强迫劳动者加班。用人单位安排加班的，应当按照国家有关规定向劳动者支付加班费。正确
第330题：劳务派遣单位和用工单位可以向被派遣劳动者收取一定的费用。错误
第331题：已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起三个月内订立书面劳动合同。错误
第332题：非全日制用工可以约定试用期。错误
第333题：根据《劳动合同法》的规定，劳动合同期限为两年的，试用期可以是三个月。错误
第334题：用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，但可以要求劳动者提供担保向劳动者收取财物。错误
第335题：同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。正确 第336题：用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，劳动合同停止履行。错误
第337题：劳动合同文本可以仅由用人单位保管。错误
第338题：试用期不包含在劳动合同期限内。错误
第339题：劳动合同被确认无效，劳动者已付出劳动的，用人单位无需向劳动者支付劳动报酬。错误
第340题：用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。正确
第341题：非全日制用工双方当事人任何一方都可以随时通知对方终止用工。终止用工，用人单位不向劳动者支付经济补偿。正确
第342题：建立劳动关系可以以口头形式订立劳动合同。错误
第343题：用人单位录用女职工，经双方协商，可以在劳动合同中规定限制女职工结婚、生育的内容。错误
第344题：用人单位可以拒绝录用乙肝病毒携带者。错误
第345题：地方各级人民政府和有关部门、公共就业服务机构举办的招聘会，不得向劳动者收取费用。正确
第346题：劳动者在试用期内提前3日通知用人单位的，可以与用人单位解除固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同或者以完成一定工作任务为期限的劳动合同。正确
第347题：地方各级人民政府及县级以上地方人民政府有关部门为安置就业困难人员提供的给予岗位补贴和社会保险补贴的公益性岗位，其劳动合同不适用劳动合同法有关无固定期限劳动合同的规定以及支付经济补偿的规定。正确
第348题：用人单位违反劳动合同法有关建立职工名册规定的，由劳动行政部门责令限期改正;逾期不改正的，由劳动行政部门处2000元以上2万元以下的罚款。正确
第349题：选聘的高校毕业生是中共正式党员的，一般安排担任村党委组织书记助理职务;是中共预备党员的或非中共党员的，一般安排担任村委会主任助理职务;是共青团员的，可安排兼任村团组织书记、副书记职务。正确
第350题：国家鼓励发展劳动密集型产业、服务业，扶持中小企业，多渠道、多方式增加就业岗位。正确
第351题：市级以上人民政府建立失业预警制度，对可能出现的较大规模的失业，实施预防、调节和控制。错误
第352题：高等学校毕业生到苏北地区基层单位就业、服务期在2年以上(含2年)的，其就读期间的学费由政府补偿。错误
第353题：违反《中华人民共和国就业促进法》规定，未经许可和登记，擅自从事职业中介活动的，由劳动行政部门或者其他主管部门依法予以关闭;有违法所得的，没收违法所得，并处一万元以上五万元以下的罚款。正确
第354题：高校毕业生参与项目研究期间，其户口、档案接转及社会保险缴纳等由派遣单位负责统一办理。正确
第355题：落实税费减负政策，对毕业2年的高校毕业生从事个体经营的，自其在工商部门首次注册登记之日起5年内，免收登记类和证照类等有关行政事业性收费。错误
第356题：用人单位可以在与劳动者订立劳动合同时，约定劳动者在劳动过程中工伤自理，即发生工伤的由劳动者自己承担责任，用人单位概不负责。错误
第357题：到村(社区)任职的高校毕业生，户口原则上落户在任职的县(市、区)政府所在地。正确
第358题：普通高校毕业生应征入伍需要变更就业协议，属于违约。错误
第359题：目前不对面向毕业生既招收士官，也招收义务兵。正确
第360题：《高校毕业生自主创业证》发放对象是指毕业后2年内创业的高校毕业生。错误
第361题：企业自吸纳失业人员当月起可享受税收优惠政策。错误
第362题：登记失业一年以上人员、零就业家庭或享受城市居民最低生活保障家庭劳动年龄内的登记失业人员可持《就业失业登记证》、个体工商户登记执照和税务登记证向创业地县以上(含县级)人力资源社会保障部门提出认定申请。错误
第363题：对持《就业失业登记证》(注明“自主创业税收政策”或附着《高校毕业生自主创业证》)人员从事个体经营(除建筑业、娱乐业以及销售不动产、转让土地使用权、广告业、房屋中介、桑拿、按摩、网吧、氧吧外)的，在3年内按每户每年8000元为限额依次发放现金税收补贴。错误
第364题：税收减免优惠政策中，纳税人实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税小于减免税限额的，以实际应缴纳的营业税、城市维护建设税、教育费附加和个人所得税税额为限。正确
第365题：专科高校毕业学生不能应征入伍工作。 错误 第366题：江苏省中长期教育改革和发展规划纲要中指出：我省实施义务教育学校现代化建设工程，到2015年，全省义务教育建成现代化标准的学校比例达50%以上，2020年达90%以上。 正确
第367题: 江苏省中长期教育改革和发展规划纲要中指出：要到2015年，要建设40所省级大学生创业教育示范校、30个省级创业实践基地及孵化基地。正确
第368题：江苏省鼓励企业吸纳高校毕业生，对企业招用非本地户籍的普通高校专科及以上学历毕业生，取消落户限制，但仍需要用人审批。错误
第369题：健全城乡一体化的义务教育发展机制，在财政拨款、教师配置、学校建设等方面向应城市倾斜。错误
第370题：江苏省高等学校毕业生自按协议在就业单位服务后，服务期3年满后由政府一次性补偿学费。 错误
第371题：自愿到西部地区及县以下的基层创业的高校毕业生，自筹资金不足时，可向当地经办银行申请小额担保贷款，财政最少可给50%的贴息。正确
第372题：对就业困难高校毕业生初次自主创业，经营一年以上，能带动其他劳动者就业且正常申报纳税的，可给予分期补贴。错误
第373题：江苏省高等学校毕业生学费补偿暂行办法中规定，每学年补偿标准的上限为5000元，实际缴纳学费低于5000元/学年的按实际缴纳数补偿。错误
第374题：同等条件下，高校毕业生士兵在选取士官、考军校、安排到技术岗位等方面优先。 正确
第375题：对符合条件的培训机构培训的从事服务外包业务人才(大专以上学历)，通过服务外包专业知识和技能培训考核，并与服务外包企业签订1年期以上劳动合同的，中央财政给予培训机构每人不超过1000元的培训支持。 错误
第376题：《高校毕业生自主创业证》采用实名制，限持证者本人使用。正确
第377题：根据《注册资本登记制度改革方案》，对于符合实行注册资本认缴登记制的公司，公司股东认缴的出资总额或者发起人认购的股本总额(即公司注册资本)应当在工商行政管理机关登记事项，公司登记时，无需提交验资报告。正确
第378题：用人单位聘用劳动者，可以扣押劳动者的居民身份证或其它证件。错误
第379题：“毕业生就业协议”等同于劳动合同。错误
第380题：通常所说的“五险一金”里的“五险”指的是养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险五种社会保险。正确
第381题：在试用期内也应该享受保险，因为试用期是劳动合同期的组成部分。正确
第382题：职工在年休假期间享受与政策工作期间相同的工资收入。正确
第383题：国家法定休假日、休息日计入年休假的假期。错误
第384题：大学生村官是公务员。错误
第385题：高校毕业生应征入伍服义务兵役没有专业限制，符合政治、身体、年龄、文化条件的都可以报名应征。正确
第386题：已经和工作单位签约，限制又被应征入伍，属于违约。错误
第387题：着装规范里的“三色原则”指的是穿西服套装的时候，全身的颜色不能多于三种，包括上衣、下衣、衬衫、领带、鞋子、袜子在内。正确
第388题：“霍兰德职业兴趣理论”认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。正确
第389题：许多创业者往往会走“先打工，后创业”的道路，就是为创业积累必要的经验和能力。正确
第390题：拿到《户口迁移证》后，应当在《户口迁移证》上注明的有效期内办理落户手续。正确
第391题：党员组织关系介绍信遗失了可以重开一份。错误
第392题：户口托管在江苏省高校招生就业指导服务中心期间，要重新办理第二代居民身份证。错误
第393题：户口和档案托管在江苏省高校招生就业指导服务中心的应届毕业生，凭《常住人口登记表》到鼓楼区社保中心(南京市中山北路88号建伟大厦22楼)领取社保号，等实际交纳社保满6个月后，可以在鼓楼区宁海路社区服务中心(南京市云南路44号)办理《就业登记证》。正确
第394题：预备党员到期可以自动转正。错误
第395题：毕业生个人档案是很重要的材料，它记载着毕业生从中学到大学的学习成绩、政治表现、奖惩等内容，是个人成长的历史见证。对毕业生出国留学、继续深造、职位升迁、个人发展等方面有着重要的作用。正确
第396题：转递毕业生档案，必须严格履行转递手续，应公国机要局转递或派专人送交，不得通过普通信件邮寄或交毕业生本人自带。正确
第397题：户口迁移的重要凭据是《户口迁移证》，毕业生将户口从学校迁出后，应在《户口迁移证》的有效期内携带相关材料到用人单位或户口挂靠机构办理落户手续。正确
第398题：在江苏省高校招生就业指导服务中心托管户口档案的毕业生，落实工作单位后可到中心一次性办妥《就业报到证》的改签、档案转递、户口迁移、组织关系转移等手续。正确
第399题：毕业生可以将个人档案托管在民营人才中介机构。错误
第400题：流动党员活动证实流动党员的临时组织关系的证明，是流动党员身份和参加党的活动的凭证。正确
第401题：毕业生可以申请查阅自己的档案。错误
第402题：已在当地人才服务中心办理户口、档案认识代理手续的用人单位，录用毕业生后，毕业生的户口、档案可以直接转到该人才服务中心。正确
第403题：用人单位暂未办理认识代理手续的，毕业生可以根据有关规定申请将户口、档案，转向江苏省高校招生就业指导服务中心或原户籍所在地人才服务中心托管。正确
第404题：用人单位有集体户口和档案保管权的，毕业生离校时其户口、档案等关系直接由学校转往用人单位。正确
第405题：转递毕业生档案，可以通过机要局转递或派专人送交，也可以通过普通信件邮寄或交毕业生本人自带。错误
第406题：江苏省的户籍证明制度已于2010年底取消。从2011年1月1日起，集体户口人员可凭《常住人口登记表》复印件加盖户籍管理部门专用章做户籍证明用。正确
第407题：迁出地和迁入地都是江苏省内的户口迁移证，如果不慎遗失，不需要开具未落户证明，可以由原迁移证签发机关直接补办。正确
第408题：户口和档案托管在江苏省高校正生就业知道服务中心期间，可以保留毕业生身份，可以报考公务员或事业单位报考。正确
第409题：在学信网上可以验证毕业证书的真伪信息，如果查询不到，可以到江苏省高校招生就业指导服务中心申请学历认证。正确
第410题：党员组织关系介绍信是党员身份的证明，应放在家里保管好，不能交给他人代管。错误
第411题：预备党员的预备期是一年，到期当月应主动向所在党组织递交转正申请。正确 第412题：大学生应征入伍的对象以男生为主，女生根据军队实际需要确定。正确
第413题：大学生应征入伍的对象年龄限制为：男性普通高校在校生为年满18至22周岁，专科毕业生可放宽到23周岁，本科及以上学历毕业生可放宽到24周岁。女性普通高校在校生为年满18到20周岁，应届毕业生放宽到22周岁。正确
第414题：未参加网上报名预征的大学生，在征兵期间需要补办网上预征手续，没有经过网上报名预征的大学生不享受有关优惠政策。正确
第415题：毕业生应当在《就业报到证》报道期限内，到接受单位办理报到手续。正确
第416题：毕业生到用人单位报到工作满一年、已办理转正定级手续的，不再办理改派手续。正确
第417题：高校毕业生担任科研助理期间，毕业生档案和户口应迁至项目单位或原籍人才交流服务中心。正确
第418题：纳入国家全日制普通高等学校招生计划、经过省级招生部门批准录取的高校毕业生，可以办理《就业报到证》。正确
第419题：成人高校的毕业生可以申请办理《就业报到证》。错误
第420题：国家计划内招收的普通高校结业生，在规定时间内也可以申请办理《就业报到证》。正确
第421题：小张专科毕业后没有找到合适的工作，于是 报名参加了本科学历的自学考试，两年以后获得了本科毕业证书，他可以向原专科学校申请办理本科学历的《就业报到证》。错误
第422题：申请办理改派以后，原《就业报到证》就没有用了，可以交给原接收单位或者自行保管。错误
第423题：毕业离校超过两年，《就业报到证》遗失的，不能补办，只能办理《报到证明书》。正确
第424题：毕业后未落实就业单位的，不能办理《就业报到证》。错误
第425题：小王本科毕业，已经考上了本校的硕士研究生，同时他又找到一个很好的就业单位，经过协商，该单位负责人同意小王一边工作一边进行研究生阶段的学习。于是小王向学校提出要求办理本科学历的《报到证》。错误
第426题：毕业生至省内企业业及其它单位就业的，只要与用人单位签订了就业协议书，就可以申请将《报到证》开至用人单位。 正确 第427题：用人单位在招聘时所提供的宣传材料不能作为就业协议书的附件。错误
第428题：小李毕业后在一家私营企业工作，期间又以应届毕业生的身份报考了公务员，结果被录取了。他认为，自己在单位工作还不满一年，因此只需要书面告知单位已被录用为公务员，就可以自然解除协议。错误
第429题：《毕业生双向选择就业推荐表》是由毕业生自己在“江苏省高校毕业生就业网络联盟”注册并完善相关内容，经学校舍和后签发。正确
第430题：修业期满未取得毕业资格的结业生，已办理过结业派遣，后期经过补考又取得毕业资格，换发了毕业证书的，也不能申请换发毕业学历的《就业报到证》。正确
第431题：毕业生毕业离校两年内、《报到证》遗失的，可凭学校就业工作部门开具的《联系函》、毕业证书，至江苏省高校招生 就业指导服务中心补办。正确
第432题：国家计划内招收的普通高校本科肄业生不可以办理《就业报到证》。正确
第433题：硕士肄业生可申请办理本科层次的《就业报到证》。正确
第434题：各级机关考录公务员、失业单位招聘工作人员时，应免收困难家庭高校毕业生的报名费和体检费。正确
第435题：根据《省人力资源和社会保障厅教育厅 财政厅转发人力资源社会保障部 教育部 财政部关于做好高校毕业生求职补贴发放工作通知的通知》(苏人社发(2013)284号)文件精神，江苏省内普通高校毕业生在毕业内有就业意愿并积极求职、享受城乡居民低保家庭的，可申请求职补贴。补贴为一次性发放，标准为1000元/人。正确
第436题：我省高校毕业生电子图像信息采集工作，采取以学习为单位集中拍摄的方式进行，学生因故不能参加本校集中拍摄的，可凭身份证和学生证到江苏省高校招生就业指导服务中心补拍。正确
第437题：2013年，江苏省将继续吧促进高校毕业生就业工作摆在当前就业工作的首位，保证毕业生就业工作机构、人员、经费、场地“四到位”。正确
第438题：各级人力资源社会保障部门要通过主动加强与教育部门和高校对接，不断扩大实名制登记对象范围，建立离校未就业高校毕业生信息管理系统。正确
第439题：全国大学生志愿服务西部计划项目管理办公室为西部计划志愿者集中投保大学生志愿服务西部计划志愿者综合保障险，每人最高保额30万元。正确。
第440题：江苏的“5000个基层公共服务公益性岗位开发计划”，每年开发基层公共卫生、基层社区矫正和安置帮教管理服务、基层民政、基层劳动就业和社会保障管理等岗位5000个，有效帮扶困难高校毕业生就业。正确 第441题：“三支一扶”高校毕业生服务期间的人事档案原则上由所在地县(市、区)人力资源社会保障部门人才流动服务机构管理，户口落户在服务所在地县(市、区)政府所在地，党团组织关系转至所在单位。正确
第442题：在失业单位服务的“三支一扶”等基层服务项目高校毕业生服务满一年后，在现岗位空缺情况下，经考核合格，可与所在单位签订不少于三年的聘用合同。正确
第443题：全日制普通高校应届本科毕业生到苏北县级政府驻地以下地区(不含县级政府驻地)村(社区)任职满3年、考核合格，其在校学习期间的学费由省级财政返还80%，其余20%由接受地县级财政返还。正确
第444题：《2014年江苏省选聘高校毕业生到村(社区)任职公告》中规定：聘任期满、考核合格以上的大学生村官报考研究生，初试总分加10分，同等条件下优先录取，其中在报考人文社科类专业研究生的，初试总分加15分。聘任期满、考核合格的离岗大学生村官3年内继续享受报考研究生加分优惠政策。正确
第445题：《高校毕业生自主创业证》由教育部统一样式，由各省教育行政部门负责印制，其中将注明申领人姓名、身份证号、毕业院校等信息，并粘贴申领人本人照片。正确
第446题：普通高校本科以上优秀应届毕业生可以报名参加“优秀大学生西部基层建功计划”正确
第447题：有意向参加“优秀大学生西部基层建功计划”的学生，可通过网络、电话等方式查阅和咨询意向单位的报考情况，也可直接与用人单位联系并按有关规定参加报名、考试等相关环节。同时，要与本校团委联系，将报考人情况、报考单位等信息进行备案。正确
第448题：对于已被录取为研究生的应届高校毕业生参加“三支一扶”项目的，学校不保留学籍。错误
第449题：2014年江苏省选聘高校毕业生到村任职的对象是30岁以下应届和往届全日制普通高校专科以上学历毕业生。错误
第450题：参加江苏省组织的“高校毕业生“‘三支一扶’计划”、“大学生志愿服务西部计划”等活动的全日制普通高校本科及以上学历毕业生，服务期满、考核合格，本人自愿且具备选聘条件的，经组织推荐可作为选聘对象。正确
第451题：大学生参军入伍服义务兵役可以享受国家资助、考试升学等优惠政策。正确
第452题：享受城乡居民最低生活保障家庭的毕业内江苏省高校毕业生可以享受1000元/人的一次性求职补贴，符合条件的高校毕业生在离校前可向学校集中申请，申请材料应附：高校毕业生所在家庭享受城乡居民最低生活保障的证明、本人身份证复印件、个人呢银行账户等。正确
第453题：农技特岗计划属于引导和鼓励高校毕业生到基层服务项目，服务期限一般为2-3年。具有全日制普通高校大专以上涉农专业学历，并符合乡镇或区域性农业技术推广机构岗位条件的人员均可报名。正确
第454题：高校不得将毕业证书发放与高校毕业生签约挂钩，可以通过中介机构或者劳务派遣单位组织、安排和管理实习工作。错误
第455题：我省专科毕业的高校毕业生在就(创)业地不得办理落户手续。错误
第456题：在“江苏毕业生就业网网上办事大厅”远程预约办理后，至现场可以优先办理相关业务。正确
第457题：江苏省2014届高校毕业生参加“江苏省暨南京市2014届普通高校毕业生公益供需洽谈会”无需网上申领实名制入场券。错误
第458题：按照一般职场礼仪，男士在参加面试时，穿着深色西服可以配白色袜子。错误
第459题：女士在参加面试时尽可能避免穿着过于暴露、性格。正确
第460题：穿着新购买的西服，要注意除去衣袖上的商标。正确
第461题：在制作简历和进行面试的时候，应聘者可以根据自己的需要对自己的某些行为和经历进行虚构。错误
第462题：企业在进行招聘时，不得以任何名义向应聘者收取费用。正确
第五篇：创新助力创业 创业带动就业
让大学生科技创新活动成为就业、创业助推器
为深入贯彻落实“保增长，渡难关，上水平”活动的总体要求，团区委以科学发展观为统领，牢牢把握党政工作大局，坚持以人为本，紧密结合青年创业、就业的现实需求，充分发挥共青团组织自身优势，举全团之力，进一步健全和完善各项制度和措施，大力整合社会资源，不断激发青年的创业激情，提升青年创业素质，积极营造支持青年创业、就业的良好环境和氛围，努力构建具有共青团特色的促进青年创业就业工作新格局，全面推动青年创业、就业工作。
牢固树立科学发展观 扎实服务青年创业就业
加强引导，增强广大青年的创业就业意识。长期以来，团区委始终把引导广大青年增强创业就业意识作为青年创业行动的首要任务，坚持围绕中心、服务大局，自觉把服务青年创业就业工作融入到应对国际金融危机、保增长渡难关上水平的各项工作中，抓住为青年服务的着力点和切入点，扎实开展“为青年办实事、解难题”活动。广泛开展择业观念教育，引导广大青年转变就业观和择业观，帮助青年树立积极的创业态度、正确的创业取向和诚实守信的观念，要“不嫌小、不畏大”。比如，在社会主义新农村的建设中，团组织就要适时地引导广大青年特别是农村青年，到广阔的农村中去勇于创新，艰苦创业，建功成才，充分激发他们的聪明才智，团结带领他们为建设社会主义新农村贡献力量。要加强典型引导，鼓励青年勇当创业先锋，突出优秀青年创业典型的培养，通过举办青年创业事迹报告会等多种有效形式，让广大青年从身边人的创业事迹中受到启迪，增强自主创业的信心和决心。
强化培训，提高广大青年的创业、就业本领。加强技能培训是提高青年创业、就业能力的有效手段，也是实现成功创业、就业的关键环节和重要途径。团区委把增强青年的创业和就业能力作为一项战略任务来抓，注重培训的针对性。坚持以市场和青年的需求为导向，针对不同层次青年群体，确定不同的培训内容，选择相应的方式和手段，如以企业青年技术创新实践团队为载体，激活青年创新能力。建立青年技术创新实践团队，由科研、生产、销售等部门的人员组成，充分发挥青年的智力优势和团队协作精神。开展青年职工技能培训，引导青年职工学技成才，进行技术、管理、服务创新，提高职业技能和创新创效能力。大力实施“百名农村青年人才培训工程”，三期共招收学员214人，并将成绩优秀的青年纳入农村青年人才储备库。按时参加课程学习并通过考试的学员获得了由团市委颁发的“农村基层团干部岗位培训资格证书”，同时取得了由天津市高等教育自学考试委员会和天津广播电视大学颁发的大专毕业证书，一支规模不断扩大的具有专门职业技能的农村青年队伍逐渐形成，农村青年的就业竞争力得以提高。以“青春建功新农村”活动为载体，帮助农村青年树立正确的就业观念，促进农村青年在
二、三产业就业，切实提高他们的就业、创业能力，将一批道德品质好、有能力、有技术、有一定发展潜力的青年，作为重点培养和扶植对象，促其发展，用其带动，涌现出一大批青年致富带头人，逐步建成了一支新型农业生产和农村经营人才队伍，为农村青年创业、就业创造了良好条件。
搭建平台，为青年创业、就业提供有效服务。团区委把实施“汉沽青年创业就业行动”列入重要议事日程，充分发挥组织、人才、联系广泛等优势和特点，不断创新服务手段，拓展服务领域，为广大青年创业搭建平台。倡导创业、就业新理念。组织开展“滨海·创富”青年创业论坛、青年创业能力大赛等活动，在青年中大力宣传“劳动者自主择业，市场调节就业，政府促进就业”的就业方针，倡导自主择业、自主创业等新的创业、就业观念，增强青年的创业意识，激发青年的创业热情。以评选表彰“汉沽青年创业奖”为统揽，开展“青年创业先锋”、“农村青年创业致富带头人”等系列评选表彰活动。进一步扩大青年创业、就业行动的社会影响，从而带动更多的青年通过自主创办生产服务项目、企业或从事个体经营，在实现自我创业、就业的同时带动更多青年就业。加快建设见习基地。广泛发动青年企业家、青联委员积极参与见习基地创建活动，为青年提供就业、创业见习岗位，帮助青年积累工作经验，提高就业、创业能力，为企业选人用人搭建平台。打造培训指导中心。联合区劳动和社会保障局，建立“青年创业培训指导中心”，组织引导青年积极参与培训，对有创业意愿并有创业潜能的青年进行有针对性的辅导，提高青年的就业、创业技能，逐步完善其扶助青年创业、择业、交流、开发、培训、储备等各种服务功能。拓宽创业融资渠道。发挥共青团的桥梁和纽带作用，参与青年创业贷款的融资和管理。坚持公益性、服务性、社会性的原则，利用团市委即将建立的“天津市青年创业就业基金”，为青年就业和创业提供启动资金，降低青年创业门槛。联合工商、税务等相关部门以及各系统“青年文明号”单位，切实维护青年在就业、创业过程中能够享受相关优惠政策。
加强组织领导 确保青年创业就业取得实效
真抓实干，务求实效。为把工作做深、做细、做实，真正了解和掌握青年创业、就业的基本状况和具体需求，扎扎实实地为青年创业、就业出实招、办实事。团区委对服务青年创业、就业的各项工作任务，一个环节一个环节地抓紧，一个步骤一个步骤地推进，逐个项目逐个青年地去落实。在政府有关部门、金融机构与广大青年之间架起沟通和交流的桥梁，为青年创业提供政策和资金扶持。积极引导有志青年自主创业、外出青年回乡创业、先富青年二次创业，为广大青年寻找创业载体。要善于发现基层的好经验、好典型，及时掌握新情况，发现新问题，提出新对策，真正把务实的态度和创新精神结合在一起，把工作成果实实在在地体现在服务青年创业成才上。
整合资源，形成合力。“合众志能深谋远虑，齐众心可攻坚克难”。一方面，团区委进一步增强主动意识，最大限度地挖掘和运用好社会资源，借助各方面力量推进工作任务的落实。进一步密切与劳动、工商、金融等部门的合作，主动自觉地接受他们的工作指导，争取他们帮助解决工作中遇到的实际困难，形成有关部门大力支持、社会各方面力量共同参与的良好局面。另一方面，各级党政部门和社会各界，尤其是劳动、工商、税务、金融、财政等部门，要站在事关汉沽长远发展的高度，支持青年创业行动，尤其要积极帮助青年解决创业中遇到的实际困难和问题，在资金、信息、技术等方面为青年创业提供及时、优质的服务，切实把青年创业的积极性引导好、保护好、发挥好。只要同心同德，形成合力，汉沽青年创业、就业行动就一定会取得新的业绩，青年创业、就业工作一定会开创新的局面，也必将为汉沽的建设与发展注入新的活力。
青年创业、就业工作是共青团服务滨海新区开发开放和城乡一体化发展、切实贯彻“保增长、渡难关、上水平”活动要求的全局性工作，也是促进青年成长成才的一项重点工作。团区委将组织各级团组织着眼于工作的长期性，充分发挥团组织推动发展、服务青年、凝聚人心、促进和谐的作用，努力构建科学规范的运行机制，将“汉沽区青年创业就业行动”的各项工作措施与区委、区政府促进以创业带动就业工作的整体部署和政策法规接轨，为服务广大青年、开创青年创业就业新局面，带领全区各界青年为实现保增长、渡难关、上水平的目标要求做出更大的贡献。