护士新入职个人总结

2022-09-14

总结是在项目、工作、时期后,对整个过程进行反思,以分析出有参考作用的报告,用于为以后工作的实施,提供明确的参考。所以,编写一份总结十分重要,以下是小编整理的关于《护士新入职个人总结》,供需要的小伙伴们查阅,希望能够帮助到大家。

第一篇:护士新入职个人总结

新入职护士总结及体会

新入职护士工作体会与总结

八月,迎着夏日的骄阳,我踏入了朝阳医院京西院区的大门,来到六层护理单元,成为这个大家庭中的一员。我有些许的忐忑,因为我没有在神经内科实习过也对神经内科与外科的患者病情不了解,担心自己不能很快的融入进去,不能全身心的投入工作。转眼间五个月过去了,在护士长的带领下,在带教老师的教导下,在各位护理前辈的指导下,由初到科室的不熟悉到现在的逐渐适应。使我懂得在这份工作中热爱比幻想美好,努力比放弃可贵,辛苦比清闲实在。

刚入科时护士长说进到科室,首先要了解科室的布局,一些重要药品,器械的存放处;其次要知道该科室的特色,掌握该科室一些常见病的表现,更重要的是要知道常见病的并发症,以及如何预防并发症。再次,也是最重要的一点,就是要认真,仔细,严格执行“三查八对”原则,做任何一项操作都要做到认真、仔细。

在六层护理单元五个月的学习与工作中,认为合格的护士应该具有扎实的专业理论知识,掌握各种疾病的症状、体征和护理要点,了解最新的护理信息,为了可以加强自己的基础知识能力,我认真阅读《三基三严》、掌握院内的规程;为了督促我们熟练掌握护理技能操作,护理部的老师们为我们制定了每月的操作考试计划,带教老师给我们培训后再进行考核,每次考试后都能清楚明白的了解并纠正自己的不足之处;在为患者输液时神经内科的患者经常会用到前列地尔、长春西汀、丁苯酞等,神经外科的患者经常用到头孢类、法舒地尔等药品,带教老师会详细的为我们讲解这些药品的药物作用、配伍禁忌及注意事项。护理记录单是用于记录患者病情变化及已实施护理措施的护理文件,书写护理记录单绝非易事,但我会继续向带教老师学习书写护理记录单。并且我发现很多事情自己必须注意,必须谨慎的,例如交班内容,交班不清会导致接班护士了解病情不全面,更会影响患者接下来的治疗,所以会要求自己尽可能不遗漏任何一点该交接的内容;对于长期卧床需要勤翻身的患者更加耐心与细心。我会利用下班后或休息时间思考和消化工作中的很多不足和学到的知识。结合工作中的实践,每次翻阅内科护理学书中神经内科的部分都会让我学到很多新的东西。熟练的护理操作技术是一个合格护士应具备的基本条件,不仅能大大减轻患者的痛苦,而且能增强自己的信心。所以,我会向护理前辈讨教一些操作经验,找到适合自己的操作方法,按照院内的规定进行练习并掌握。作为护士还应具有敏锐的观察力,善于捕捉有用的信息,能为病情恢复提供较大的帮助,满足病人需求。例如对于病情处于变化中的患者,应及时通知医生,配合医生进行相应的治疗与护理,降低病情的继续恶化。

作为一名全心为患者的护士,还应有健康的身体和心理,坚定的意志力,良好的人际关系,全面负责的道德观念,高度的责任感和主动服务意识,在工作中不仅能够服从领导安排,接受批评,接受建议,应有良好的协作精神,工作勤奋,不怕苦和累,保持最佳的情绪。

“病人无医,将陷于无望;病人无护,将陷于无助。”,护士是与患者接触最为频繁的医务工作者,不能仅限于为患者做治疗、护理,而应经常深入病房

和患者交流,给予病人亲人般的关怀,时刻了解他们的要求,满足他们的需求,为病员分忧解难。南丁格尔曾经说过:“护士是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身”;我们应该和患者多沟通,用微笑为病人服务,在与患者沟通时要讲究语言艺术,把握说话分寸,通过得体的微笑,使患者感到关爱!

新的一年即将开始,我将认真遵守医院和科室的相关规章制度,做到上班不迟到,不早退。做好领导分配给我的工作和任务。加强与病人及其家属的交流与合作,努力构建现代化科学的医患模式,正确妥善处理好医患关系。加强专业知识学习,努力提高自己的专业技能,为患者提供更有效更优质的服务。协助同事做好科室工作,做到工作责任明确、资源共享、团结互助。

作为刚刚踏入工作岗位的新护士,虽然要学习的理论知识与操作技能还有很多,但是我会本着一颗不耻下问的心,在工作上我愿意不懂就问;愿意接受批评,接受建议;愿意不断学习;不断提升自己的业务水平,时刻本着“对病人说到位、做到位、规范到位、关怀到位”的护理工作目标和“诚心、恒心、信心、爱心、耐心”的执业理念,以高度的工作热情,用更多灿烂的微笑服务患者。希望能让自己那双稚嫩的翅膀更能承受风雨。为医院,为自己的科室增加一点微薄之力!

2016年1月20日

六层护理单元护士:张晓纯

第二篇:新入职护士辞职申请

尊敬的医院领导:您好!感谢您在百忙之中亲阅此信。

我是一名新入职护士,目前在icu轮科。来到广济医院已经一个多月了,这段日子里,我认识了很多老师和同事,大家都非常热情,领导也很关心我,为此,我很感动。在icu呆的这段时间里,我学到的东西真的很多,各种技能操作也都能熟悉运用,无论是临床操作还是理论知识,我觉得自己都得到了很大的进步,最主要的是,在老师们的教导下让我从一名学生慢慢转变成为一名护士,一切的一切都让我受益匪浅!我真的非常感谢老师们的指导。

可如今,我却递交上我的辞职信,我心里也很是不舍。我将离开这儿,绝不是因为这里待遇差,对于一个刚毕业的大学生来说,这个待遇已经基本能保持各种开支了。但也更不是因为私人恩怨问题,我个人性格随和,加上这里每个领导和老师对我都很关心,在我工作遇到困难的时候都会及时给我指导,我真的非常感谢你们。我只是因为个人原因才会递交上这份辞职申请,这儿离我家乡挺远,生活上难免会不适应,也非常思念亲友,但迫于工作原因,回家又很困难,加上父母已是五十好几的人了,作为孩子我也希望能经常看到父母,所以我想回到家乡附近工作,跟亲友之间相互有个照应。希望领导能同意我这个请求,并理解和原谅我所做的决定,批准我在广济医院的辞职申请,在此,我真诚的向您说声对不起,同时也我表达我对你们最忠心的感谢,谢谢你们对我的栽培和教导!

祝愿您生活愉快,工作顺利!

此致

敬礼

辞职人:xx

第三篇:给新入职护士建议

给新入职护士的一些建议

尽快熟悉环境

每一家医院都有一套运作程序,每一个科室都有科学的、专业的特征、劳动纪律以及文化沉淀、人际网络等,要尽快熟悉环境:

1.熟悉地理环境、相邻科室环境,不是每家医院都有完善的医院支持系统,护理人员经常要与检验、放射等科室打交道,必须熟悉整个医院、科室内外部环境。

2.熟悉科室环境:科室的内部环境是怎么布置的,重要的抢救器材和药物、护理基础设施、常用物品在什么位置,并能在几秒钟内在脑海里找到它,不要忽略了某些细节,如温计、小药袋、翻身枕、砂袋、床栏等。

3.熟悉工作程序、工作职责:熟悉医嘱下达后每一项护理工作的程序,如发药、注射程序、接待病人程序、出院指导程序,每一个科室可能都有一本科室备忘录,包括本科室必须掌握的专科技能、重大仪器操作使用说明,一定要把它背下来。

4.熟悉人文环境:尽快熟悉本科室每一个老师的名字,早晨第一次见面主动打招呼问好。

工作踏踏实实,勿斤斤计较

现在的护生很大比例是独生子女,在家被父母宠着,而护理工作很大部分是照顾者角色,工作多是生活琐事,如喂饭、梳头、剪指甲、晨晚间护理等,不要以为大材小用,有抱怨情绪,更不要认为伺候人就低人一等,也不要因为生活护理多,以完成任务为目的。要踏踏实实得把这些生活小事做好,从而提高对护理的理解,了解病人的无助和无奈,从而唤起对生命的尊重和热爱,肯做、肯踏踏实实地做、认真做、用心做,表面看来吃了亏,实际上展示了工作态度与敬业精神。对于一些职责上属于合作性的工作要尽量做,给同事留下一个好印象,不要斤斤计较,工作上切忌推诿,否则,可能试用期评价不高。

学习要谦虚,态度要平和

到了新单位,可能护士长或你的带教老师学历不如你高,但是一定不能骄傲。因为无论是专科护理设备还是办公室设备的使用,总会有不会操作的,要学会放下脸面和架子,向有经验的人请教。

学会保持中立

科室是小集体,女性为主要人群,肯定有喜欢传播流言蜚语者,切忌有人给一点“热情”就占乱“阵营”,或者妄加评论,遇事多思考,保持微笑或中立,不便之处就去巡房,因为言多必失,往往得罪了人还不知道。

控制个人情绪,掌握工作节奏

到了科室要独当一面,上班要保持精力充沛,休息时不要太贪玩,同学聚会、唱歌上网等业余活动弄得自己精力不济,上班匆匆忙忙,满脸疲态,怎么展现精神风貌和职业态度呢?遇到困难不要抱怨,取得暂时成绩也别狂喜,尽可能表情平和、不亢不卑,展现健康的精神风貌医学,教育网收集整理,维护职业形象。工作上班提前15~30分钟,把工作职责梳理一番,区分好每一项工作的时间性,尽可能地使工作有条不紊地进行。

第四篇:小学新入职教师个人总结

个人总结

2010年9月我毕业分配到柳州市雀儿山路小学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有许多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下:

在思想上,我热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的领导及路线、方针、政策;不断学习党的各项理论知识,积极参与党组织的各项活动,坚决服从组织安排。我参加坚持写读书笔记,按质按时写学习心得,自身的先进性得到了较大提高,增强了为人民、为党、为社会服务的意识。我对照党员义务八条,从各方面严格要求自己,向学校里各位党员教师学习,争做一名优秀的共产党员。

在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出大量的心血和汗水。因为我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是脚踏实地、认认真真地去对待。一直以来我刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的教师求教,经常和同事交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。功夫不负有心人,我所任教班级(三(5)班),虽然有不少同学基础较差,但通过我和学生的共同努力,在期中考试中成绩比以前有了一定进步。

在生活上,我尊敬领导,团结同事,爱护学生,能够尽自己的力量帮助别人。在办公室,能主动为他人服务。

这个学期过得好快,但我身上还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。我今后要更好的借鉴别人的经验,向他人学习。再有,个人的教学业务水平还不够高,教学课堂管理技巧还比较欠缺,尤其对课程的理解与实践还是比较肤浅的,教学研究还欠深入,教育科研能力不强。这些,都需要我今后好好地去努力,更希望组织继续给我支持与帮助,使我各方面能尽快地向高一层次迈进。

吴金湖

2011年1月18日

第五篇:新入职护士岗前培训

我院护理部举行2015年新入职护士岗前培训

为规范新上岗护士的职业行为,巩固和加强职业技能,提高临床护理工作能力,确保临床护理质量和护理安全,7月7日至18日,我院护理部对新入职护士进行了系统、全面的岗前培训和严格考核,共有66名新入职护士参加了本次岗前培训。

针对此次岗前培训,护理部邀请宣传科、客服中心、质控办、感染办及临床护理专家进行授课。本次岗前培训内容分为理论培训与操作培训两个部分,理论培训涉及医院核心文化、护士人文素养和人文关怀、服务与有效沟通、护理核心制度、护士条例解读、护理风险防范、护士行为礼仪规范等内容;操作培训包括静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术、鼻饲法、灌肠法等临床常见护理操作10余项,每项操作都有专人讲解和示范,并给予充足的动手操作时间,确保每名新护士充分理解和掌握。培训结束后,对新入职护士进行了理论知识和操作技能的考核。

通过本次培训,增加了新护士对医院的了解,规范了护士服务礼仪行为,培养了良好的服务意识和职业道德,巩固和加强了新护士的技能水平,使新入职护士尽快适应工作环境,投入临床工作之中。

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