学习科学发展观体会

2022-11-10

第一篇:学习科学发展观体会

科学发展观的体会-科学发展观的体会 学习科学发展观心得体会

目前,我们按照东阳市委、局党委“关于开展深入学习实践科学发展观”的重要指示精神,正在开展深入学习实践科学发展观活动。作为路桥集团的管理者,我通过学习科学发展观后有了更深层次的认识和理解,对如何加快企业发展,如何把企业做大、做强,方向更明了,信心更足了,干劲更大了。

开展深入学习实践科学发展观活动是当前的一项重要政治任务。科学发展观的体会通过对科学发展观重要论述的学习,使我进一步认识到科学发展观是同马克思列宁主义毛泽东思想邓小平

理论和“三个代表”既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。深入学习实践科学发展观就要联系企业实际,用科学发展观引领企业发展。科学发展观的体会下面就贯彻落实科学发展观,搞好企业建设谈点粗浅看法。

第一,发展才是硬道理。作为建筑施工企业,只有发展才能解决企业历史及前进中存在的问题,小发展大困难,大发展小困难,不发展全是困难且是死路一条。从利越路桥建设集团近几年情况看,所采取的一系列决策,通过实践检验是正确的,先进理念统领全集团员工的思想,发展思路清晰,经管管理指导思想明确,承揽既保证了数量又保证了质量,在建项目管理得到了加强,经济管理成效明显,人心向上,企业出现前所未有蒸蒸日上景象。实践证明,只有发展了企业才能前进。实践永无止境,创新永无止境。新的形势、在成绩面前

如何更进一步,把企业建设得更好,这就要求各级领导干部用科学发展观引领企业建设,准确地把握形势,倍加珍惜来之不易和艰辛开创的局面,坚持解放思想、实事求是、与时俱进、勇于创新,不被任何干扰所惑,勇敢应对各种挑战风险,带领全体员工聚精会神搞建设,一心一意谋发展,跟上时代发展步伐,才能把企业做强做大。

第二,坚持以人为本。企业要发展,人才是保障。我们必须牢固树立人才资源是第一资源的观念,大力实施科技兴企和人才强企战略,构筑企业发展科技支撑和人才储备保障体系。大力加强人才队伍建设,重点抓好培养、吸引和使用管理环节,培养造就高技能人才队伍。

坚持以人为本就是要坚持尊重员工的劳动权利,尊重知识、尊重人才、尊重创造,调动员工的积极性、主动性和创造性。同时,注重搞好职工职业生涯设计,坚持因人而异,走多元化发展之路,为各类人才成就事业搭建平台,

努力形成人尽其才、才尽其用的局面,全方位地调动员工的积极性和创造性,推动企业更快更好地发展。在企业发展进程中,每一名共产党员,要积极投身创业实践,不断提高自身素质,争做知识型、专家型、技能型一专多能职工的排头兵,积极为发展立功,为群众做出表率,在实践中充分发挥先锋模范作用。今年我们招聘了不少不少储备人才充实到各个部门中间,构建公司完备的人才的梯度体系。

第三,坚持可持续发展战略。从我们集团公司情况看,近几年企业取得巨大成绩,每年都在进步,但通过学习别人的经验、学习科学发展观理论,深刻反思我们的过去,我们深感还存在不足和差距。如我们思想观念与市场要求、与企业发展的要求不相适应,企业的规模扩大与资源矛盾凸显,执行力、落实力差、领导干部的短期行为等等都制约企业的发展。因此,全面协调企业建设和经济增长的各个环节,搞好内外关系,

解决我们自身存在的问题是促进企业可持续发展的关键。要保持企业有序的发展我们必须做好各项工作。一是要抓好在建工程,确保在建项目不出事。集团公司三令五申,各种制度措施我们必须落实到位。树立一面旗帜不易,毁坏信誉常常在于瞬间,责任重于泰山,我们马虎不得;二是克服短期行为。目前企业领导干部特别是子公司部分领导经管思想不牢,存在短期行为。加上一些人的功利思想严重,急于求成,只顾眼前,很少考虑企业长远,管理粗放,项目在资源使用上重用轻管,事故不断,损耗严重等等影响了企业可持续发展。提高责任意识,克服短期行为,把企业建设好是各级领导干部义不容辞的责任。为官一任,不但要把在位的任务完成好,还要着眼企业长远,为企业的可持续发展创造条件。目前各子公司积累少,发展后劲严重不足应引起各级领导尤其是上级的高度重视;三是解决执行力和落实力问题。再好的制度、方案不去落实

没用,我们工作之所以存在这样那样的问题,主要是我们的工作没有落实到位,落实不好。我们倡导领导干部和员工积极主动地去开展工作,讲报酬首先要讲付出,讲贡献。我们所从事的工作是一项伟大的事业,面对上级布置的任务,面对基层提出的问题要不节不扣去落实、去解决。“喊破嗓子,不如做出样子”,大家心往一处想,企业才能大发展。

第二篇:学习科学发展观体会

科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东、邓小平和江泽民关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部份,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。通过前段时间参加单位开展的学习实践活动,使我进一步加深了对科学发展观精神实质、科学内涵的理解,进一步认识到科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观是指导我们一切工作的根本原则和指导方针。

科学发展观坚持全面协调可持续发展的基本要求,深刻揭示了科学发展的时代内涵,阐明了统筹兼顾的根本方法,从唯物辩证法的高度回答了当代中国需要“什么样的发展”的问题。科学发展观认为,发展是一个系统工程,是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设等全面协调可持续发展。促进经济社会又好又快发展,必须科学运用矛盾分析方法,坚持统筹兼顾,实现重点论和两点论的有机统一;必须坚持普遍联系和全面发展的思想,使发展系统的各个方面和各个环节协调一致地运转;必须坚持人类社会发展规律与自然规律的辩证统一,实现经济社会永续发展。科学发展观坚持以人为本的价值取向,紧紧围绕发展的根本目的、基本动力、成果归属、价值尺度,从唯物

史观的高度进一步回答了当代中国究竟“为谁发展”、“靠谁发展”的问题。科学发展观坚持以人为本,把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,坚持做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。这是唯物史观在当代中国的坚持和发展,是坚持党的群众观点和群众路线的集中体现。

科学发展观揭示了发展的科学内涵、基本要求和根本方法,集中体现了马克思主义关于发展的立场、观点和方法。科学发展观源于中国特色社会主义的伟大实践,又指导和引领着这一伟大实践。作为中国特色社会主义理论体系的最新成果,科学发展观全面系统地回答了当代中国发展面临的重大问题,揭示了科学发展的本质规律,创新了当代中国发展的思路,形成了比较完整的科学理论体系。

作为一名刚刚到单位工作的公务员,如何用科学发展观指导做好本职工作,我觉得要努力提高五种能力: 一是提高自身的学习能力。

古人云:“非学无以广才,非学无以明智,非学无以立德。”学无止境,学贵有恒。要学而不倦,善于学习,提高效率。在学习内容上求“广”,在学习方法上求“活”,在学习态度上求“严”,加快知识更新和理念更新。要以此次学习科学发展观为契机,认真学习和深刻理解科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,努力学深学透,联系工作实际,不断地学习,不断地应用,并且在应用中检验学习效果,在应用中转化学习成果,不断提高自身的理论水平、政治素养和工作

能力。

二是提高自身服务能力。

坚持以服务发展的理念做好检察技术工作。科学发展观的核心就是以人为本,深刻理解以人为本才能全面把握科学发展观的精神实质和科学内涵,把科学发展观落到实处。 三是提高自身创新能力。

改革创新是思想解放的具体行动,是检验思想解放的实际举措。随着社会的快速发展和改革的日益深化,检察技术工作面临许多新情况、新问题,如何应对不断变化的新形势,今后在开展工作时要做到与时俱进,始终把为中心服务,为大局服务,作为本职工作创新的立足点和落脚点。坚持以改革创新的精神来推进检察技术工作,不断研究新情况、解决新问题、实现新突破,不断推动体制创新,机制创新、服务创新和方法创新。

综上所述,学习和推动科学发展,最根本的就是要掌握科学发展观所蕴含的马克思主义立场、观点、方法,紧紧围绕“争创一流业绩,打造一流队伍”的总体目标,大力弘扬“规范、务实、创新、奋进”的盐都检察精神,努力建设“团结、勤廉、高效”的领导班子和高素质的检察队伍,“学法院,赶大丰”权利提速打造全国先进基层检察院。

第三篇:学习科学发展观体会

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学习科学发展观体会

树立和落实科学发展观是一个不断探索,不断创新,不断跃升,不断形成共识和合力的过程.作为一名教师,学习完这篇重要的讲话后,认识到教育系统落实科学发展观就是要树立科学教育发展观,深化对科学教育发展观的理论基础,深刻内涵,基本要求和指导意义的认识,坚持以人为本,做到统筹兼顾,推动教育全面协调可持续发展.

通过参加学校及支部的科学发展观学习活动、参与橱窗板报宣传等活动,我对科学实践发展观有了更进一步认识,开阔了眼界,提升了理论水平,提高了政治觉悟。结合自己的工作实际,深入领会、认真总结如下个人科学发展观学习心得体会:

当今我国正面临应对金融危机的考验,如何贯彻落实科学发展观具有紧迫性,要认真加强学习,从思想上高度重视。具体工作中,1

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要组织好对学生的管理和教育,抓紧落实科学发展观活动。一方面抓好课堂教育,利用课堂这个载体加大对学生的宣传教育力度。

一、准确把握科学发展观的理论的实质

科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

二、充分认识在全党开展深入学习实践科学发展观的意义

全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的新一届中央领导集体,着眼全局,着眼世情、国情、党情的新变化,总结国内外经济建设的经验教训,审时度势作出的重大战略部署,开创了建设和谐社会的新局面,同时也标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党,指导实践达到了一个前所未有的水平。科学发展观的提出,是理论创新的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。经实践检验与证明、日益显示出强大真理力量的科学发展观,是推动我2

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国经济社会发展的战略性指导思想,更是科学、有效地做好学校教育教学工作所必须坚持的基本原则。

三、在实际工作中中运用科学发展观的理论

作为任课教师,我要不断加强自身专业知识的积累,加强教学法的研究,努力提高课堂教学的综合能力,构建和谐高效的课堂教学氛围。改革教学模式,注重课堂教学效果,提高教学质量。

改变工作理念,服务当先,树立一种为学生服务的意识。要踏实做事,多做好事多办实事,树立起“学校发展无小事”的思想,保证电脑设备完好率,科学安排,统筹兼顾。

学习是实践的前提,实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征,只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。务实是学习科学发展观的基础,空谈误事,实干兴业。学以致用,贯彻落实科学发展观,不仅要提高掌握科学发展观的理论水平,更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性,要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,要根据岗位职责的要求,学习相关领域知识,不断完善知识结构,提高业务素质。就我本人而言,既要以人不本,更好地为学生

和任课老师服务,提高学生管理方面的能力,又要着重加强积累教3

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学方面的专业知识,不断提高教学能力。

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第四篇:学习科学发展观学习心得体会

作为开发区的一员,学习科学发展观,更要结合自身实际情况,把学习实践科学发展观与当前的工作结合起来,着力提升我们的理解力、执行力、操作力、创新力、融和力和组织力。着力提升我们的思想认识,职业道德水平和专业修养,着力提升我们科学管理、综合协调、优质服务的能力,着力提升我们的教学水平,服务于园区、服务于企业、服务于社会,对个人而言,这些能力的提高我认为应该做到以下三个方面:

一:要提高学习能力,进一步增强自身素质。

人要达到一定的境界,除了本身具有一定的天赋外,唯一的途径就是不断的学习与实践,学习是能力的基础,能力是一个人综合素质的体现,是其能够胜任一项工作,完成一项工作开创工作新局面的主观条件,是一个人的体能,技能和智能的高度统一,因此我们不仅要深入学习理论业务知识,用理论业务知识武装头脑,且要贯彻落实到平常的工作中,在学习中要有目的,有方向的进行系统思考,系统安排,我们不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题,作为开发区的一员,在学习中一定要有危机感紧迫感,如果我们把学习当做一种政治责任,一种精神境界,一种成长途径和终身追求,你就会静下心来,通过各种渠道与途径,抓住一切机会挤时间学,抢时间学。把学习知识提高素质作为生存和发展的紧迫任务,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力,做一个“学习型“的人。 二:要提高工作能力,进一步增强服务园区的本领。

通过学习我们要学会用全面的,实事求是的,科学的,认识发展的观点看人看事;用客观的,公正的,辩证的态度去做事,从而强有力的推动工作顺利进行,通过学习,我们要提高自身辩证思维的能力和认识问题,分析问题,处理问题的能力。新的形势下我们尤其要具有综合分析研究的能力,能够预测将来有可能出现的问题,具有超前的防范措施,把工作做在前面,掌握工作的主动权,在工作中要做到敬业、勤业、精业和成业,要精通业务,熟悉本职,对业务能够熟练自如,融会贯通,对本职工作能独当一面驾驭轻松,做一个“能力型“干部。 三:要提高工作积极性,进一步增强工作的实践性。

城市管理是一项长期的复杂的社会任务,只有起点没有终点,不可能一蹴而就,要想真正实现“全面覆盖,长效管理”这个目标,必须在治标的基础上,积极推进城市管理运行机制,管理方式的创新,牢牢的记住“抓城市管理就是抓生产力,抓经济发展的观念”立足增加城市亮点,提升城市品位,优化发展环境,充分发挥区域环境的“强磁场”效应。凸现地方投资新优势,进而融汇人力、智力、财力和物力,助推地方经济发展。

(一) 要讲究语言执法艺术,切忌使用伤害当事人自尊心和感情的语言,要和风细雨,有理有节地进行教育引导,化解执法矛盾。

(二) 要讲究行为执法艺术,要善于从当事人的争辩,陈述分析当事人的心理想法,进而根据不同情况做出不同处理,或者情感感化或者说理教育或者依法强制处理。

(三) 要公平公正办案,在执法活动中,执法人员对各类各种违法行为的处理处罚结合要把握适当,既要严格依法办事,又要注意尺度的把握,要牢牢掌握当事人的违法行为必须得到改正这一原则,对当事人违法行为果断作出处理,以保证执法效果的实现。

总的来说,深刻学习理解和全面完整准确的把握认识科学发展观的精神,实质和内涵,目的就是用科学发展观来工作,因此必须加强对科学发展观全面深入的学习,确定正确的工作方法,对科学发展观的学习必须特别倡导学以致用,真正落实与实践,贯彻与实践,指导与实践,工作中,我们不仅要拥有很强的学习能力,良好的工作能力,而且还要有较好的创新能力和较高的修养水平,要不断的加强世界观,人生观和价值观的教育和改造,塑造城管工作者特有的精神风貌,做好本职工作,进而影响和推动本部门工作的落实。

城管办:梅宏剑

第五篇:学习科学发展观心得体会 科学发展观

学习科学发展观心得体会

——暮定水库

黄飞涛

我通过学习科学发展观,对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,有了初步认识,科学发展观,是党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国 发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观是马克思、列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会 主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。下面是我的一 点心得体会:

一、科学发展观,第一要义是发展。 要深入领会科学发展观,必须澄清在发展问题上出现的一系列模糊的甚至错误的认识。一是把发展等同于经 济增长,甚至简单地等同于GDP。胡锦涛总书记说过:“这里的发展绝不只是指经济增长,而是要坚持以经济建设 为中心,在经济发展的基础上实现社会全面发展。”因此,在学习领会科学发展观的时候,要注意我们所讲的发展 是包括而又不等同于经济增长的发展。二是离开以经济建设为中心来强调社会全面发展。科学发展观的第一要 义是发展,不讲发展的发展观绝不是科学发展观;发展要坚持以经济建设为中心,只有不断解放和发展社会生产力 ,才能为社会全面进步和人的全面发展奠定坚实的物质基础。三是把“以人为本”与“以经济建设为中心”对立 起来。在科学发展观提出来以后,一个重大的贡献,是在全社会树立起了“以人为本”的理念。但是,也有人指责 “以经济建设为中心”是“见物不见人”的庸俗生产力论。这是毫无道理的。正确的做法,应该是根据科学发展 观的要求,更好地把“以人为本”与“以经济建设为中心”统一起来。也就是说,在发展经济的时候要把实现好 、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点,在为人民办实事、办好事时要考虑已有的经济实 力以及对经济发展是否有利。

二、以人为本是科学发展观的本质和核心。 坚持以人为本,就要始终坚持人民在中国特色社会主义事业中的主体地位,尊重人民首创精神,发挥人民 的积极性、主动性、创造性;就要坚持从人民的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民日益增长的物质 文化需要,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;就要坚持在全体人民根本利益一致的基础上 ,正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益,妥善协调各方面的利益关系,走共同富裕道路 ;就要切实保障人民依法享有各项权益,维护社会公平正义,满足人们的发展愿望和多样性需求,关心人的价 值、权益和自由,关注人们的生活质量、发展潜能和幸福指数,体现社会主义的人道主义和人文关怀,促进人 的全面发展。 落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,是党的先进性 的重要体现。

三、全面可持续发展 全面协调可持续是科学发展观的基本要求。这个基本要求反映了我们党对社会主义现代化建设规律的深刻 认识,体现了贯彻落实科学发展观的根本要求。

过去发达国家的发展之路往往是以破坏或掠夺地球资源而付出惨痛代价的,那么我们现在要发展,是不是 还要走那条老路呢?当然,我们的党也以新时代、新理念,从更高的层次上描绘的我们的发展之路:可持续发 展之路!

我们绝不做那种“先发展,后治理”的傻事,因为我们知道,地球的资源正在不断地枯竭,我们人类所处 的环境也在一步一步地恶化,如果一味地追求发展的经济效益或速度,那么这样发展的成本是极其昂贵的,将 来也会为此而付出更加沉痛的代价。 坚持全面协调可持续发展,就是要按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、 文化建设、社会建设,促进现代化建设的各个环节、各个方面相协调,促进生产关系与生产力、上层建筑与经 济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,实现经济社会永续发展。 此次学习是我在工作、学习、实践中不可缺少的,是自身需要认真学习的神圣责任。

作为一名水利人, 应自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,全心全意为人民服务,认认真真完成工作任务。社会要进步,自身要 发展,都离不开科学的发展观。下一步要围绕科学发展观学习要求,进一步转变观念,拓宽思路,不断创新, 牢固树立和落实科学发展观,为社会发展做出更多的贡献。

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