论文题目：普通高校成人教育质量监控存在的问题及对策研究 ——以湘南学院为例
摘要：普通高校成人教育作为继续教育的主要组成部分,在推动社会进步和人类社会发展方面具有重要作用。高校成人教育担负着重要的社会功能,它能否发挥这种作用,根本上取决于其教育质量的高低。无论是从高校成人教育担负的社会职能出发,还是从整个高等教育及成人高等教育自身的可持续发展考虑,保证和提高教育质量是高校成人教育自身生存和发展的基础。而高校成人教育质量监控问题则是提高教育质量的关键点。因此,对普通高校成人教育质量监控问题进行研究具有重要现实意义。在本次研究中,主要是采用文献法、社会调查法、案例分析法等研究方法,结合新公共管理理论、系统科学理论、全面质量管理理论,对普通高校成人教育质量监控问题进行实证研究。本研究分为以下五个部分,第一部分为导论,主要包括选题背景及意义,文献综述,研究思路与方法,研究内容和创新点;第二部分为概念界定和理论依据,对普通高校、成人教育、教育质量监控三个概念进行了界定,对新公共管理理论、系统科学理论、全面质量管理理论进行了概述,并分析成人教育质量监控的必要性;第三部分阐述湘南学院继续教育学院成人教育概况、办学体制与管理机制、人才培养模式与教育质量管理基本情况。制定了《普通高校成人教育质量监控问题》调查问卷,对调查结果进行分析。在现状分析的基础上,找出高校成人教育质量监控方面存在的问题,主要是包括质量监控标准不完善、质量监控内容不全面、评价和反馈不到位、质量监控过程不深入四个方面;第四部分是探究如何加强普通高校成人教育质量监控,提出相关对策。在本部分主要是结合高校成人教育质量监控问题提出改善建议,包括以下五个方面的内容:质量监控主体多元化、教育质量监控客体外延、完善高校成人教育质量监控过程、运用现代化教学质量监控技术方法以及健全教育质量监控制度;第五部分是研究结论与展望,普通高校成人教育的发展需要质量监控的支持,这对于我国高校成人教育的发展具有重要作用。
关键词：高校成人教育;教育质量;质量监控
学科专业：公共管理（专业学位）
摘要
abstract
第1章 导论
1.1 选题背景及意义
1.1.1 选题背景
1.1.2 选题意义
1.2 国内外研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.2.3 研究述评
1.3 研究思路与研究方法
1.3.1 研究思路
1.3.2 研究方法
1.4 研究内容与创新点
1.4.1 研究内容
1.4.2 创新点
第2章 普通高校成人教育质量监控的相关理论阐述
2.1 基本概念解析
2.1.1 普通高校
2.1.2 成人教育
2.1.3 教育质量监控
2.2 普通高校成人教育质量监控的具体内容
2.2.1 教学计划、教学大纲、教材的监控
2.2.2 教师教学质量的监控
2.2.3 学员学习质量的监控
2.2.4 考试命题、阅卷的监控
2.2.5 毕业论文(设计)的监控
2.3 普通高校成人教育质量监控的理论基础
2.3.1 新公共管理理论
2.3.2 系统科学理论
2.3.3 全面质量管理理论
2.4 普通高校成人教育质量监控的现实必要性
2.4.1 社会对普通高校成人教育的基本要求
2.4.2 成人学习者对普通高校成人教育的基本要求
2.4.3 普通高校成人教育自身的内在要求
第3章 普通高校成人教育质量监控的现状、存在的问题及原因——以湘南学院为例
3.1 湘南学院教育质量监控措施
3.1.1 制度建设
3.1.2 师资保障
3.1.3 资源建设
3.1.4 学习支持服务
3.1.5 内部质量管理
3.1.6 外部质量评估
3.2 普通高校成人教育质量监控现状
3.2.1 质量监控的过程
3.2.2 质量监控采取的方式
3.2.3 湘南学院成人教育质量监控现状调查
3.3 普通高校成人教育质量监控存在的问题
3.3.1 质量监控标准不完善
3.3.2 质量监控内容不全面
3.3.3 评价和反馈不到位
3.3.4 质量监控过程不深入
3.4 普通高校成人教育质量监控存在问题的原因
3.4.1 质量意识淡薄
3.4.2 教育行政部门监管不力
3.4.3 第三方机构不成熟
第4章 加强普通高校成人教育质量监控的对策
4.1 教育质量监控主体多元化
4.1.1 政府
4.1.2 高校
4.1.3 社会
4.2 教育质量监控客体外延
4.2.1 监控对象外延的拓展
4.2.2 监控内容外延的拓展
4.3 完善普通高校成人教育质量监控过程
4.3.1 改善教学过程监控
4.3.2 加强学习过程监控
4.3.3 推进课程监控
4.4 运用现代化教学质量监控技术方法
4.4.1 运用现代化监控技术
4.4.2 选取科学的监控方法
4.4.3 利用现代化监控手段
4.4.4 抓实抓严反馈整改
4.5 健全教育质量监控制度
4.5.1 完善教育质量监控制度
4.5.2 实现教育质量监控制度的全覆盖
第5章 研究结论与展望
5.1 研究结论
5.2 研究展望
参考文献
致谢