公文各个文种写作方法

2023-01-31

第一篇:公文各个文种写作方法

公文具体文种写作的标准格式

一、命令(令)

1.发布令

【例文】

中华人民共和国主席令

(第十八号)

《全国人民代表大会常务委员会关于外商投资企业和外国企业适用增值税、消费税、营业税等税收暂行条例的决定》已由中华人民共和国第八界全国人民代表大会常务委员会第五次会议于1993年12月29日通过,现予公布,自公布之日起施行。

中华人民共和国主席xx

一九九三年十二月二十九日

【分析】发布令的正文结构最为简洁——依据要素一般表现为“会议通过”一类“发布依据”(有时可某某略),主旨要素则往往某某略“发布目的”,用“现予公布”一类语句直抒“发布意图”,分旨要素只点明具体实施时间(有时也可承前某某略)。整篇正文格式呈现为三要素俱全或有所某某略的“单枪匹马”式。

【标准格式】

□□□□□□令

(第□□号)

《□□□□□□》已经□□□□□□通过(依据),现予公布(主旨),自□□□□年□月□日起施行(分旨)。

□□□□□□(职务)□□□(签署)

□□□□年□月□日

发布令正文格式

2.嘉奖令

【标准格式】

□□□□□□关于□□□□□□的嘉奖令

(□□□□年□月□日)

最近,□□□□□□,……(事实依据)。

□□□□□□体现了□□□□□□,……(理论依据)

为了□□□□□□,……(目的主旨);现决定□□□□□□,……(意图主旨)。

希望□□□□□□,……(分旨)。

嘉奖令正文格式

二、议案

【例文】

国务院关于提请审议邹家华等

三位同志职务任命的议案

国函[1991]16号

全国人民代表大会:

根据工作需要,提请任命邹家华、xx同志为国务院副总理,提请任命钱其琛同志为国务委员。

请审议决定。

国务院总理李鹏

一九九一年三月二十二日

【标准格式】

□□□□□□关于提请审议

□□□□□□的议案

□□人民代表大会(常务委员会):

根据□□□□□□,……(理论依据)。为了□□□□□□,……(目的主旨);拟□□□□□□,……,现提请审议(意图主旨)。

□□□□□□(职务)□□□(签署)

□□□□年□月□日

议案正文格式一

□□□□□□关于提请审议

□□□□□□的议案

□□人民代表大会(常务委员会):

近年来,□□□□□□,……(事实依据)。

根据□□□□□□,……(理论依据)。

为□□□□□□,……(目的主旨);拟□□□□□□,……(意图主旨),□□□□□□,……(分旨)。

现提请审议(结语兼意图主旨)。

□□□□□□(职务)□□□(签署)

□□□□年□月□日

议案正文格式二

□□□□□□关于提请审议

□□□□□□的议案

□□人民代表大会(常务委员会):

近年来,□□□□□□,……(事实依据)。

根据□□□□□□,……(理论依据)。

为□□□□□□,……(目的主旨);拟□□□□□□,……(意图主旨),□□□□□□,……(分旨)。

现提请审议(结语兼意图主旨)。

一、□□□□□□,……

二、……

三、……

……(分旨)

□□□□□□(职务)□□□(签署)

□□□□年□月□日

议案正文格式三

三、决定

【写作的标准格式】

□□□□□□关于□□□□□□的决定

(□□□□年□□月□□日)

目前□□□□□□,……(事实依据),根据□□□□□□,……(理论依据);为了□□□□□□,……(目的主旨);现决定□□□□□□,……(意图主旨)。具体□□如下(过渡语):

一、□□□□□□,……

二、……

……(分旨)

安排性决定正文格式

二、决策性决定

【例文】

全国人民代表大会常务委员会

关于教师节的决定

(一九八五年一月二十日第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议通过)

第六届全国人民代表大会常务委员会第九次会议同意国务院关于建立教师节的议案,决定九月十日为教师节。

【分析】决策性决定主要用于将对某个具体事项的决策公诸于众,因而属于告知性公文,一般无具体的使令性内容,因此,行文简洁,全文只需“有一说

一、有二说二”,将必要的“决定依据”和“决定主旨”等要素说明即可。整篇正文格式主要表现为“单枪匹马”体式。

【标准格式】

□□□□□□关于□□□□□□的决定

(□□□□年□□月□□日)

根据□□□□□□,……(依据),现决定□□□□□□,……(主旨)。由□□□□□□,……(分旨)。

决策性决定正文格式

三、奖惩决定

【标准格式】

□□□□□□关于表彰(处分)

□□□□□□的决定

(□□□□年□□月□□日)

最近,□□□□□□,……(事实论据)。

□□□□□□,体现了□□□□□□,……(理论依据)。

为□□□□□□,……(目的主旨),决定□□□□□□,……(意图主旨)。

希望□□□□□□,……(分旨)。

奖惩决定正文格式

公告

国务院公告

国务院总理□□□于十二月二十日起访问非洲十国,在出访期间,总理职务由□□副总理代行。

中华人民共和国国务院

□□□□年十二月二十日

【例文】

□□□□□□公告

(第□□号)

目前,□□□□□□,……(事实依据);根据□□□□□□,……(理论依据);为了□□□□□□,……(目的主旨),现决定□□□□□□,……(意图主旨)。□□□□□□,……(分旨)。

现予公告(意图主旨兼结语)

□□□□年□□月□□日

公告正文格式

通告

【标准格式】

□□□□□□关于□□□□□□的通告

(□□□□年□□月□□日)

根据□□□□□□,……(依据),为了□□□□□□,……(目的主旨);现决定□□□□□□,……(主旨),请□□□□□□,……(分旨)。

特此通告

通知

使令性通告正文格式

【例文】

“秘书工作”关于召开全某地人民调解工作会议的通知

各某地(某地)、区人民政府:

为了总结全某地人民调解工作的经验,部署今后的工作任务,表彰在政法工作第一道防线上做出突出贡献的先进集体和先进个人,推动全某地人民调解工作的开展,根据国务院《人民调解委员会组织条例》和辽宁某某第三次人民调解工作会议精神,某地政府决定召开全某地人民调解工作会议。现将有关事宜通知如下:

一、会议时间:12月6日上午9时,会期半天。

二、会议地点:

三、会议内容:表彰先进、总结工作、交流经验、部署今后的工作。

四、参加人员:各某地(某地)区主管某地(某地)长、区长一人,司法局长一人,基层科(股)长一人以及防止民间纠纷激化先进集体代表、先进调解委员会代表、先进调解人员代表各一人[请各某地(某地)、区政府负责通知所属各有关部门]。

五、其它事项:各单位接此通知后,请将参加会议人员的名单于12月23日前报会议筹备组。

联系人:陈某、马某

电话:

电传:

某某地人民政府办公厅

一九九四年十二月十五日

【分析】会议通知作为使用频繁的常用公文,正文内容与格式均比较固定,一般说,会议通知的正文可细分为“会议依据”,“会议目的”,“会议机关”,“会议名称”,“会议时间”,“会议地点”,“会议内容”,“会议日程”,“与会人员”,“与会要求”等十项内容。其中,“会议依据”属于依据要素;“会议目的”,“主会机关”,“会议名称”属于主旨要素;其他则属于分旨要素。内容简单的,“会议依据”,“会议目的”,“会议内容”,“会议日程”等项内容可以某某略,正文格式表现为“单枪匹马”体式;内容复杂的,上述分旨要素可分条列项,正文格式表现为“天鹅下蛋”体式。

【标准格式】

□□□□□□关于召开□□□□□□会议的通知

□□□□□□(主送机关):

根据□□□□□□,……(依据),□□□□□□决定于□□□□年□□月□□日在□□□□召开□□□□□□会议(主旨),会议内容为□□□□□□,……。参加人员□□□□□□,……。要求□□□□□□,……(分旨)。

□□□□□□(署名)

□□□□年□□月□□日

会议通知正文格式

通报

【标准格式】

□□□□□□关于表彰(批评)

□□□□□□的通报

(□□□□年□□月□□日)

最近,□□□□□□,……(事实依据)。

□□□□□□,体现了□□□□□□,……(理论依据)。

为□□□□□□,……(目的主旨),决定□□□□□□,……(意图主旨)。

希望□□□□□□,……(分旨)。

奖惩通报正文格式

【标准格式】

□□□□□□关于□□□□□□的通报

□□□□□□(主送机关):

目前,□□□□□□,……(事实依据);根据□□□□□□,……(理论依据),为了□□□□□□,……(目的主旨),必须□□□□□□,……(意图主旨)。为此,特规定如下(过渡语):

一、□□□□□□,……

二、……

三、……

……(分旨)

□□□□□□(署名)

□□□□年□□月□□日

情况报告正文格式

报告

一、工作报告

二、情况报告

【标准格式】

□□□□□□关于□□□□□□的报告

□□□□□□(主送机关):

最近,□□□□□□,……(依据)为了□□□□□□,……(目的主旨),现提出□□如下(意图主旨兼过渡语):

一、□□□□□□,……

二、……

三、……

……(分旨)

□□□□□□(署名)

□□□□年□□月□□日

以上为情况报告正文格式

以下为答复报告正文格式

【例文】

某某某某人民政府办公厅关于清理整顿统一着装工作情况的报告某政办函[1992]223号

图务院统一着装管理委员会:

根据你委着装办字[1992]5号文要求,现将我某某清理整顿统一着装工作情况报告如下:

1991年26日某某政府办公厅下发了《关于进一步清理整顿统一着装的通知》(某政办发[1991]55号),某某监察厅、财政厅、审计局根据通知组成了某某清理整顿统一着装办公室,开展了全某某性的清装工作。经过我某某各级监察、财政、审计部门的共同努力,1991年12月,整个清装工作基本结束。今年2月10日,某某财政厅根据国务院着装委《关于印发〈国务院统一着装管理委员会第一次全体会议纪要〉的通知》要求,以某财行字[1992]3号文上报了《关于清理整顿统一着装工作情况的报告》。某某监察厅也于3月25日向监察部报告了此项工作情况。国务院着装委[1992]国着装委字2号、3号文下发后,鉴于我某某前段清装工作与上述文件精神基本一致,某某财政厅、监察厅已分别写出了专题报告,所以未再报告工作情况。

关于养路费征收和路政管理人员的着装问题,因当时有关规定不够明确,故确定“暂缓清理”。今年8月接到国务院着装[1992]国着装字4号文后,我们立即着手进行调查研究,并部署开展了清理工作,目前正在进行中。待工作结束后,将专题上报清理情况。

特此报告

某某某某人民政府办公厅

一九九二年十二月二日

【标准格式】

□□□□□□关于□□□□□□的报告

□□□□□□(主送机关):

根据□□□□□□,……(依据),现将□□□□报告如下(意图主旨兼过渡语转入下述分旨):

最近,□□□□□□,…………(二级依据)为了□□□□□□,……,应当□□□□□□,……(二级主旨),具体□□如下(过渡语):

一、□□□□□□,……

二、……

三、……

……(二级分旨)

□□□□□□(署名)

□□□□年□□月□□日

请示正文格式

【标准格式】

□□□□□□关于□□□□□□的请示

□□□□□□(主送机关):

目前,□□□□□□,……(事实依据),根据□□□□□□,……(理论依据),为了□□□□□□,……(目的主旨),拟□□□□□□,……(意图主旨)。由□□□□□□,……(分旨)。

当否,请审批。(意图主旨兼结语句)

□□□□□□(署名)

□□□□年□□月□□日

请示正文格式二

□□□□□□关于□□□□□□的请示

□□□□□□(主送机关):

目前,□□□□□□,……(事实依据)。

根据□□□□□□,……(理论依据)。

为了□□□□□□,……(目的主旨),拟□□□□□□,……(意图主旨),由□□□□□□,……(分旨)。

当否,请审批。(意图主旨兼结语句)

□□□□□□(署名)

□□□□年□□月□□日

批复

批准性批复正文格式一

【标准格式】

□□□□□□关于同意□□□□□□的批复

□□□□□□(主送机关):

你□《关于□□□□□的请示》收悉。经研究(依据),同意□□□□□□(主旨)。

□□□□□□(署名)

□□□□年□□月□□日

商询函正文格式

【例文】

关于拟派某某同志赴香港培训的函

某某工委:

我部上海海运局海员医院,于一九八五年订购了一台美产高效液相色谱仪。现应卖方香港贝克曼仪器公司的邀请,拟派上海海员医院药剂师某某赴香港接受为期一周的培训。按订货合同规定,自广州至香港往返旅费及在港培训期间的交通、宿、膳费用,均由该公司提供。

妥否,请函示。

附贝克曼仪器公司邀请信、签报一份(复印件)

某某部

一九八六年五月五日

【分析】商询函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问问题或向有关主管部门请求的祈请性公文,因此,与请示文种类似,开头部分先步步深入祥细陈述“请示依据”,结尾处才和盘托出“请示主旨”。因为内容比较简单,正文格式一般表现为行文简洁的“单枪匹马”式。

【标准格式】

□□□□□□关于□□□□□□的函

□□□□□□(主送机关):

目前,□□□□□□,……(事实依据),根据□□□□□□,……(理论依据),为了□□□□□□,……(目的主旨),拟□□□□□□,……(意图主旨)。由□□□□□□,……(分旨)。

当否,请函示。(意图主旨兼结语句)

□□□□□□(署名)

□□□□年□□月□□日

答复函正文格式

【标准格式】

□□□□□□关于□□□□□□的复函

□□□□□□(主送机关):

你□《关于□□□□□□的□□》收悉。经研究(依据)现对□□□□□□问题答复如下:(主旨)

一、□□□□□□,……

二、……

三、……

……(分旨)

□□□□□□(署名)

□□□□年□□月□□日

会议纪要

会议纪要正文格式

【标准格式】

□□□□□□会议纪要

(□□□□年□□月□□日)

□□□□年□□月□□日,□□□□□□会议在□□□□□□召开。参加会议的有□□□□□□,……。□□□主持会议。会议讨论了□□□□□□问题(依据)。现纪要如下(主旨):

一、会议指出□□□□□□,……

二、会议强调□□□□□□,……

三、……会议要求□□□□□□,……(分旨)。

会议纪要正文格式二

□□□□□□会议纪要

(□□□□年□□月□□日)

时间:□□□□年□□月□□日

地点:□□□□□□

主持人:□□□

出席者:□□□、□□□、□□□、□□□

列席者:□□□(依据)

会议讨论和决定了以下问题:(主旨)

一、□□□□□□,……

二、……

三、……

……(分旨)

意见正文格式

【标准格式】

□□□□□□关于□□□□□□的意见

(□□□□年□□月□□日)

目前,□□□□□□,……(事实依据);根据□□□□□□,……(理论依据);为了□□□□□□,……(目的主旨);应当□□□□□□,……(意图主旨)。具体意见如下(过渡语):

一、□□□□□□(小标题)

……

二、□□□□□□(小标题)

……

三、□□□□□□(小标题)

……

……(分旨)

公文的“信函式格式”

公文的“信函式格式”问题是近年来因为公文处理规范化而正式提出的一个新问题。XX年开始施行的《国家行政机关公文处理办法》(以下简称《新办法》)为了杜绝责权不明的公文滥发,在第十五条规定:“政府各部门依据部门职权可以相互行文和向下一级政府的相关业务部门行文;除以函的形式商洽工作、询问和答复问题、审批事项外,一般不得向下一级政府正式行文。”“部门内设机构除办公厅(室)外不得对外正式行文。”这里第一次提出“非正式行文”问题,同时提出了“函的形式”问题。

何谓“非正式行文”?XX年1月下发,与《新办法》配套的《国务院办公厅关于实施〈国家行政机关公文处理办法〉涉及的几个具体问题的处理意见》(以下简称《公文处理意见》)作了具体而详细的解释:“部门内设机构除办公厅(室)外,不得对外正式行文的含义是:部门内设机构不得向本部门机关以外的其他机关(包括本系统)制发政策性和规范性文件,不代替部门审批下达应当由部门审批下达的事项;与相关的其他机关进行工作联系确需行文时,只能以函的形式行文。”

那么,“函的形式”又是一个什么样的形式呢?《公文处理意见》的解释是:“‘函的形式’是指公文格式中区别于‘文件格式’的‘信函格式’”。从规定“部门内设机构除办公厅(室)外,不得对外正式行文”,到明确只能以“函的形式”行文,最终落实到了“信函格式”上。可见“非正式行文”在公文形式上的标志就是“信函格式”。

“信函格式”有何规范性要求呢?由中国标准研究中心和国务院办公厅秘书局共同起草,从XX年1月开始实施的国家标准《国家行政机关公文格式》(以下简称《公文格式》)作了简要说明。其重要附件《国家行政机关公文格式•条文释义》(以下简称《条文释义》)则作了进一步详细解释。

《条文释义》在“信函式格式”一节中提出了明确的规范要求:“发文机关名称上边缘距上页边的距离为30mm,推荐用小标宋体字,字号由发文机关酌定;发文机关全称下4mm处为一条武文线(上粗下细),距下页边20mm处为一条文武线(上细下粗),两条线长均为170mm。每行居中排28个字。首页不显示页码。发文机关名称及双线印红色。发文字号置于武文线下1行版心右边缘顶格标识。发文字号下空1行标识公文标题。如需标识秘密等级或紧急程度,可置于武文线下1行版心左边缘顶格标识。两线之间其他要素的标识方法从本标准相应要素说明。”

“信函式格式”之所以确定为上述规范,是因为在长期的公文运作实践中,各制发机关经常使用一种只标识发“文件”两字的变通的公文样式,用于处理日常事务的平行文或下行文,而且使用频率很高。《公文格式》从公文工作实际出发,同时又要使“信函式格式”的格式特征明显区别于“文件式格式”,所以设计了上述格式规范。

“信函式格”与“文件式格式”的显著区别有三点:

其一是将“文件式格式”上白边37mm缩小为30mm,7mm的差距使两者区别明显。

其二是发文机关标识由“文件式格式”的“发文机关全称(或规范化简称)+文件”改为只标识发文机关全称。

其三,设计了发文机关全称下4mm处的一条武文线和距下页边20mm处的一条文武线,此两线与发文机关标识均印成醒目的红色,突出了“信函式格式”与“文件式格式”的显著区别。

应该说,公文法规对“信函式格式”的要求是十分明确的,但对这一公文格式认识不足的人还是很多。据调查,主要有以下两种情况:

1、对“信函式格式”的规范要求存在错误认识

“函”是平行或不相隶属机关之间经常使用的文种。长期以来,基层单位之间商洽工作、询问和答复问题时,为方便起见,往往使用一种写法与书信大体相同的“便函”。久而久之,便形成一种错误认识,以为“信函格式”即是便函,没有什么规范要求。这种认识对公文的规范化、制度化极为不利。通过对《新办法》和《公文格式》的深入学习和领会,这种错误认识应该加以纠正。

2、对“信函式格式”的适应文种存在错误认识

“信函式格式”由于其名称中出现了“信函”一词,不少人就将这种格式与“函”这一公文文种混为一谈。关于“信函格式”,《公文处理意见》说得很清楚,即是指一种区别于‘文件格式’的公文格式,而不是指公文种类。虽然在公文实践中,“函”采用“信函格式”的情况较多,但绝不意味只有“函”才能使用这一公文格式。例如,“意见”在发至平行或不相隶属机关时,就可采用“信函格式”。也正因为此,《公文处理意见》才提出:“以‘函的形式’行文应注意选择使用与行文方向一致,与公文内容相符的文种。”

综上所述,“信函式格式”是公文办理中不可或缺的重要办文形式,事关公文处理的规范化、制度化、科学化,实在不容忽视。

总结写作应“魂系于文”

总结有三大特点:

1、真实性;

2、典型性;

3、规律性,即理论性。思想性可以说是公文的精髓。精髓不存,公文无魂;精髓所在,片言万代。诸葛亮的《出师表》之所以千年不衰,最根本的是它深蕴了“鞠躬尽瘁”的伟大精神;魏征的《谏太宗十思疏》之所以代代相传,是在于他提出了“居安思危”、“戒奢以俭”、“载舟覆舟”的精辟思想;毛主席在解放战争时期写的《关于情况的通报》之所以载入史册,主要不只在于它通报了解放军在各个战场上的胜利战果,而是它通过阐述情况揭示了“政策和策略是党的生命”这样一个伟大的马克思主义真理。由此可见,思想性是公文的灵魂和血脉。没有思想性,公文就必然缺乏生命力。

所谓思想性,不是穿靴戴帽的一般道理,也不是照抄照转的官样文章,更不是人云亦云的空泛议论,而是经过深思熟虑,从事物的本身中开掘出的真知灼见,开掘出的客观事物的本质意义,开掘出的材料中所蕴含的力量。然而,从接触到的公文情况看,存在一个通病,多是就事论事,思想性比较贫乏,即或讲一点道理和思想,也是蜻蜓点水、浅尝辄止,甚至只谈工作,不谈思想;只有血肉,没有灵魂,使公文成为一具“僵尸“,失去了指导工作的价值。

怎样写才能写出思想性呢?总结实践经验,应抓住两个环节:

第一,善于抽象概括,就材想理。

公文的思想性不是从外部附加上去的,也不是撰写者头脑中固有的,而是深蕴在材料之中。因此,在占有材料之后,必须在抽象概括上下功夫,就材想理,就事论理。抽象概括得越深刻,公文的思想性就越会越强。有些同志可能读过毛主席在50年代为《中国农村的社会主义高潮》一书所写的按语,许多按语都有很强的思想性,使人受到深刻的教育和启迪。回过头来,你再结合读一下每一篇典型材料的原文,就会突出地感觉到,这些思想都是对原文的科学抽象,而且概括得那样贴切和精辟。例如,毛主席关于社会主义企业必须建立强有力的思想政治工作的著名论点:“政治工作是一切经济工作的生命线”,就是从山西某某解虞某地三娄合作社建立后,通过政治思想工作把自己巩固起来,之后由于放松了政治思想工作,几乎跨了台,只有在重新恢复政治思想工作之后才克服了危机,走上健康发展道路的几经反复的事实中概括出来的(见《严重的教训》一文的按语)。现在有些文秘人员在撰写公文时,对占有材料比较重视,但对抽象概括这道工序则下功夫不够,不肯用脑筋多想一想、深想一想,往往把公文写成材料堆积。1995年年底在某某地政府办公室看到一份给政府领导的《工作总结》。总的印象是材料比较丰富,也很实在,最大的问题是见物不见魂,没有指导工作的价值。为了说明问题,现摘录如下:

文件开头写道:“1994年我们紧紧围绕党委和政府的中心工作,强化政务,改进事务,兴办实体,全面完成年初确定的责任目标和领导交办的工作任务。”接着就从三个方面列了一份成绩清单:

在政务工作方面:①调查研究:全年共参与党和政府大型调查2次,起草各种文字材料115篇,约74万字;②公文制发和情况综合:共制发文件、电报、函和通知249件,完成急难新情况综合7次,编发《政府简报》20期,起草各类文字材料26篇;③政务信息:共编发《政府信息》62期,发电传信息17期;④文书工作:共收发、传阅各类文件15万份,整理装订文书档案142卷,接待查档调卷128人次,用印1.8万次,收发报刊、信件53万件……;⑤督办检查:共列督办项目139件,办结130件,办结率达到94%;⑥法制工作:按规定清理某地政府各部门制发的文件1.37万件,其中修改完善了8件,废止和自然失效1.3万件。

在事务工作方面:①财务管理:严格实行了经费包干办法,全年未发生违纪现象;②庭院建设:在大门两侧修建了70平方米的门某地房,庭院卫生绿化均保持某某级先进单位的荣誉称号;③生活服务:共采购蛋、鱼、菜、果等3.05万公斤,购进液化气600吨位,检验钢瓶3600个,车队实现了安全行车50万公里无事故;④房产开发和管理:完成开发面积17486平方米,创产值1100万元,实现利税130万元,分配住宅103套,完成水电气维修23项;⑤接待工作:宾馆共接待党和政府五大班子客人1.25万人次,普通旅客2.5万人次,某某以上大型会议6次,均做到了礼貌、热情、周到;⑥安全保卫:全年共组织大型安全检查4次,配合公安部门检查5次,使火险隐患整改率达到95%,保证了机关工作的正常运行。

在党的建设和政治工作方面也列举了一堆数字。诸如,全年共发展新党员6名,预备党员按期转正6名,组织入党积极分子考试2次,成绩均达到90分以上,收缴党费5652元,接转组织关系48人次……等等。整个工作成绩详详细细地写了三大方面,接着又写了约100字的工作差距,这就是总结的全部内容。

从摘录中大家可以看到,这哪是工作总结,而是一篇“流水帐”。什么是总结?总结是对过去工作的再认识。工作成绩是要写的,根据某种需要(如鼓舞士气)也可以写足、写够。但写成绩不是目的,目的是通过对前段或某项工作的全面回顾、分析研究,从中找出经验教训,并把它条理化、系统化,得出规律性的认识,用于指导下一阶段工作。所以,工作总结绝不是过去工作的简单重复,而是对实践的本质概括,是实际工作的“理性认识”,这种理性认识就是思想性。如果总结只停留在照相式低层次水平上,那就失去了总结的意义。

第二,善于挖掘事物的本质,画龙点睛。

公文的思想性与论文不同,它不能旁征博引地长篇大论,也不能别出心裁地标新立异,主要是挖掘事物的本质意义,运用论断式的语言把精粹的东西点出来。古人称为“点化”,意思是在文章的关键处点而化之,生发出一番新意或提炼出事物的精髓。而这种点化多属于精彩闪光的东西,就足以使全文生辉。如前面讲过的《谏太宗十思疏》,文章从喻入手,通过成败得失的比较推论,把问题的实质点化为四个字:“可畏惟人”,提出了争取人心的重要。然后围绕这一点睛之笔讲了争取人心的“十思”的具体内容,写得语重心长、真切深厚。所以唐太宗十分赞赏,亲写诏书嘉许魏征,并把它放置案头,以资警惕。又如《为徐敬业讨武檄》,这是骆宾王为徐敬业讨伐武则天、催促各地发兵而起草的一篇檄文。文章气势磅礴,语言豪壮,足以动军声、振士气,具有强烈的鼓动作用。但最精彩之笔,还是结尾表明唐室必胜、武后必败的充满必胜信心的两句话:“请看今日之城中,竟是谁家之天下”。这两句话至今仍在后人心目中闪闪发光。毛主席在1941年为延安《解放日报》写的社论,其题目就是用的“请看今日之城中,竟是谁家之天下”。

建国后,特别是党的十一届三中全会以来,党中央下发了一系列重要文件不乏点睛之笔。例如,1981年6月党中央六中全会通过的《关于建国以来党的的若干历史问题的决议》,对毛泽东思想作了全面分析,步步深入,层层升华,直至见其“活的灵魂”,精辟地概括为12个字:“实事求是,群众路线,独立自主”。1992年党的xx大报告对邓小平建设具有中国特色社会主义理论从九个方面进行剖析,层层剥笋,最后点出它的精髓和实质是八个字:“解放思想,实事求是”。1995年5月22日党中央和国务院下发的《关于加速科学技术进步的决定》,一开首就对科学技术的巨大作用居高临下地概括为三句话:“科学技术是第一生产力,是经济和社会发展的首要动力,是国家强盛的决定性因素”。一个“第一”,一个“首要”,一个“决定性”,把科学技术的本质意义说到家了。马克思主义哲学告诉我们,事物的本质隐藏在现象的背后,是看不见摸不着的,而且其精髓的东西又不是很多的,只能集中到一点,就像关公的大刀再重,刀刃也是薄薄的一线;张飞的蛇矛再长,矛锋也是尖尖的一点,所以,精髓的东西隐藏得就更深一些。因此,我们要认识事物的本质和精髓,必须在挖掘上狠下功夫。挖掘得越深,光点越亮,震动人心的力量就越强。有的同志撰写公文,不在挖掘上下功夫,总想在语言上打主意,企图用华丽的语藻去闪光。殊不知,语言是思想的外壳,思想浅薄,词藻华丽,势必成为“浮文”;反之,思想深邃,质朴的语言也会给人们的心灵打上深深的烙印。

【例文1】(请参考1998年xx同志在全国抗洪抢险表彰大会上的总结发言)

【例文2】

售后服务是企业的命根子

-------万宝技术服务中心1993年工作总结

1993年,万宝集团技术服务中心全体员工和分布在全国各地维修网点的员工一起,根据何总经理关于“售后服务是企业的命根子”的批示精神,坚持“拥有万宝电器,享受一流服务”的宗旨和“一切为了使用户满意”的标准,发扬“同心多奉献,合力创一流”的企业精神,大力开展优质服务活动,扎扎实实地做好各项工作,实现了1993年的总体目标。全年维修合格率达99.8%,比去年上升了30.3%;维修返修率0.2%,比去年下降30.13%;用户来信处理率100%,全年未出现重大的维修质量投诉,赢得了用户和社会各界的好评,促进了万宝系列产品的销售,促进了万宝售后服务工作向服务质量标准化、服务网络体系化、服务管理规范化、服务方式多样化、服务经营一体化的方向发展。1993年被评为全国优质服务企业。

回顾一年来,我们主要做了以下几项工作:

一、业务工作方面

1、开展网点建设,加强网点管理(略)

2、开展网点升级达标活动。(略)

3、合理调整网点布局,扩大维修服务的覆盖面。(略)

4、开展用户抽查,优化网点结构。(略)

二、调整售后服务策略,适应某地场和用户需要(略)

1、增加服务项目,扩展服务范围。(略)

2、转换服务形式,提高服务水平。(略)

3、开拓服务经营一体化道路,增强自身实力。(略)

三、提高员工素质,深化优质服务(略)

四、开展“万宝电器百日维修服务质量无投诉”活动(略)

1994年是万宝事业发展的关键一年,也是实现集团中期发展规划的决定性一年。我中心必须进一步贯彻落实何总关于“售后服务是企业的命根子”和汤总关于“服务先于销售”的指示精神,坚持“一切为了使用户满意”的最高标准,把售后服务工作作为首要任务,为维护万宝信誉做出更大贡献。

[评析]:

这是一篇企业售后服务的综合性总结。标题采用正副题式,正题揭示文章的中心内容,副题标示出单位、时间、事由和文种。正文由前言、主体、结尾三部分组成。前言部分概述了基本情况,交代了总结所涉及的时限、单位、背景、工作任务、完成情况,并引用数据,概述了成就,用语精练,字里行间洋溢着信心和决心,然后用“回顾”一句过渡转入主体部分。主体部分分四大项列举了一年来的主要工作,内容按逻辑顺序排列,围绕着“命根子”这个中心,充分证明了总结中所提出的各个观点。最后以展望作结,充满了信心,反映了企业的精神面貌。全文层次分明,观点与材料统一,是一篇值得借鉴的总结。

第二篇:常用公文写作之公布性文种

公告、通告

公告是党和国家机关向国内外先部重要事项或者法定事项时使用的文种。

通告是在一定范围内、公布应当遵守或周知事项时使用的文种。

两者的不同点主要有三条:

一是从所宣布告知的事项看,公告重于通告;

二是从宣布告知事项的范围看,公告大于通告。公告是面向国内外的,通告是面向国内或国内局部范围的;

三是从发布两告的机关看,公告发布的机关级别高,是党和国家的高级机关;通告,上至中央,下至基层机关及国有企事业单位均可使用;

四是从所发布的方式看,公告是采用新闻手段,通过电台、电视台以及报纸等形式予以发布;通告既可采用公告的手段公开发布,也可在内部行文。

两告都是短篇公文,撰写时必须文字简要、层次清晰。一是要直陈其事,不绕弯、不兜圈;二是可说可不说的不说,可少说的不多说。文字简要,才便于人们牢记、遵守。

常用公文写作之信函性文种

函适用于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题,或者向有关主管部门请求批准和答复审批事项的公文。

函和请示都有“请求批准”的用途,函和请示的区别在于,函主要用于平级单位之间、不相隶属单位之间以及有业务上的主管和被主管关系的单位之间。

根据主动与被动,函有发(去、问)函和复函之别。根据形式和规格,函又可分公函与便函两类。公函与便函都是处理公务的文书,但公函的内容往往比较重要,涉及行使权力,故行文郑重,具有完整的公文格式。便函为单位、领导之间处理具体事务时用,格式如同一般书信,不加标题,不编文号,不需存档,但亦需加盖公章。

一、公函的类别

(一)联系函

1.商洽性函

用于单位、机关之间互相商量、接洽工作和委托对方办理某一事项。例:《北京工商大学大学关于商洽×××同志调动工作事宜的函》。

2.询答性函

用于单位、机关之间互相询问或答复问题。例:《教育部科技司关于询问贯彻×××工作会议情况的函》。

(二)请批函

向有关主管部门请求批准事项时用请批函。这里的“主管部门”是指与发文机关不存在有行政上隶属关系的业务主管单位,而请求批准的只限业务事项。例:《×××学报关于申请广告许可证的函》。

(三)告知函

主动将有关信息(如问题、意见、情况)告知对方。例:《北京工商大学大学关于×××结果的函》。

二、公函的写法

(一)标题

函的标题有多种写法,一种是发文机关、事由、回复函对象、文种,如《国务院办公厅关于悬挂国徽等问题给湖北省人民政府办公厅的复函》,这是较重要复函常用的标题。另一种是只写事由、文种,省略发文机关,如《关于请求增拨设备维修费的函》、《关于拨款举办“×××节”的复函》,前例为发函标题,后例为复函标题。属答复性质的函,文种均须标明“复函”。还有一种是省略事由的,如《××省高级人民法院函》,这种情形不多见。

(二)主送机关

顶格写机关全称或规范化简称,后标冒号。复函的主送机关即来函单位。

(三)正文函的正文包括原由、事项、结语三部分。

原由,指发出本函的原因,一般简明扼要,一两句话说明即可。例如复函的原由一般写:“你单位××××年××月××日关于××××××的来函收悉”,等等。

事项,指函的主体内容。发函要写清商洽、询问、告知、请准的主要事项;复函则要针对来函内容,作出具体的、明确的答复。不论去函还是复函主体的内容都要求明确、集中、单一,做到一函一事。不管写哪种函,事项必须清楚、具体、明确、扼要,还要求语言得体,视内容、行文方向等掌握用语分寸并符合身份,做到多用雅语,既热情诚恳又务实直陈,有利办事。

结语,指函的结尾,一般使用公文术语,如:“特此函告”,“特此函达”,“专此函告”,“敬请函复”,“请复”,等等;复函多用“特此函复”,“此复”,等等。尾语应根据内容、要求来拟写。

(四)落款

正文右下方署名并盖公章。

第三篇:机关公文及常用文种写作知识讲稿

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大家好!按照局统一安排,今天由我和大家一起共同学习机关公文以及常用文种的写作知识。在开始之前,首先说明两点:一是这次所讲的公文主要指行政机关公文,党的机关公文的不同点穿插说明;二是希望大家以听为主,以联系工作思考为主,大量的内容将发到局域网,供大家参考。结合我局实际,今天我们主要学习三个方面的内容:第一讲, 机关公文的格式和行文规则;第二讲,常用公文和文种的写法;第三讲,怎样写好机关公文。因个人水平有限,有不正确和不到位的地方,请大家批评指正。 第一讲 机关公文的格式和行文规则 公文在我国历史上由来已久,新中国成立后,公文的范畴比过去扩大了。目前人们习惯上理解的公文分为两大类:一类是党政机关、企事业单位、群众团体在办理公务中形成和使用的通用公文;另一类是外交、军事等领域使用的专用公文。我们这里主要是讨论行政机关的通用公文处理问题。 行政机关的公文(包括电报,下同),是行政机关在行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。从这个定义中,我们可以看出机关公文的重要作用。就我局来讲,要传达贯彻国家矿产资源管理的方针政策、法律法规,对矿产资源勘查开发活动实施监督管理;要组织、协调、指导和监督地质灾害防治工作;要向上级请示问题、汇报情况,要答复矿业权人的请求事项等等,都离不开公文这一重要工具。可以说,离开了这个工具,我们的行政管理和行政执法活动将寸步难行。我相信,大家一定有比较深切的体会。 那么,行政机关的公文具体包括哪些种类呢?根据国务院2000年8月发布的《国家行政机关公文处理办法》规定,共有十三类,十四种。大家可以参照学习。党的机关公文种类:决议、决定、指示、意见、通知、通报、报告、请示、批复、公报、条例、规定、函、会议纪要等14种。 在长期的工作实践中,为了能用最少的语言,表达最多的内容和信息,机关公文逐渐形成了固定的格式和运行传递的制度,并在《国家行政机关公文处理办法》中有明确的规定。掌握公文的格式和运行要求,是做好公文处理工作的一个基本条件。现在,我们分别进行简要的介绍。

一、公文的格式 根据规定,公文一般由发文机关、秘密等级、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人、标题、主送机关、正文、附件说明、印章、成文日期、附注、附件、主题词、抄送机关、印发机关和印发日期等部分组成。 一份完整的公文,我们通常把它分为文头、主文、文尾三部分。这里,我们结合下图逐项予以说明:

(一)文头部分。位于公文首页上端,一般约占A4型公文纸的1/3或2/5面积。注意:发文字号的年份要用阿拉伯数字完整填写,不能把“1997”写成“97”,让人误解为“1097”或“2097”等;括号要用六角括号“〔〕”,而不是“()”或“[]”;机密以上的公文要印文件份数序号;一般上行文需要标注签发人姓名。 这里,大家要注意请示的格式:一是上报公文的发文机关标识上边缘至版心上边缘为80mm,留出的空白供上级机关批示文件使用。二是上报公文需要标识签发人姓名,平行排列于发文字号右侧。发文字号居左空1字,签发人姓名居右空1字;签发人用3号仿宋字,签发人后标全角冒号,冒号后用3号楷体字标识签发人姓名。如有多个签发人,主办单位签发人姓名置于第1行,其他签发人姓名从第2行起在主办单位签发人姓名之下按发文机关顺序依次顺排,下移红色反线,应使发文字号与最后一个签发人姓名处在同一行。

(二)主文部分。从标题一直到印章,都属于主文部分,是公文最重要的部分。请大家注意的内容有:

1、标题。除法律法规外,一般不加书名号,不加标点符号。同时,制作标题时,既要反映文章的主题,文题相符;又要规范格式,不能把词组、名称人为地分行。

2、主送机关。普发性下行文主送机关较多,一般使用泛称。上行文的主送机关一般是一个。请示、批复、意见、函的主送机关只能是一个。没有特指主送机关的公布性公文,如公告、通告等,不写主送机关。

3、正文。内容较多时,分层序码的规范顺序是:“一”、“

(一)”、“

1、”、“(1)”、“ ”。

4、成文时间。以领导人签发日期为准,联合行文以最后机关领导人签发日期为准。同时要用汉字而不能用阿拉伯数字。“零”写为“O”。

5、印章。务使印章与正文同处一面,不得采取标识“此页无正文”的方法解决。

(三)文尾部分。这一部分内容虽然不多,却是我们容易忽视的地方。

1、主题词。是经过规范处理的用来标引公文主题内容的词,主要作用是便于电脑存储和文件检索。按规定,公文应当依据国务院办公厅秘书局印发的《国务院公文主题词表》标注主题词,实际情况是县级以下机关的公文,对标注主题词未做硬性要求,但上行文要按上级机关要求标注。 具体标注中应注意掌握选词原则。一份文件主题词不能超过5个。顺序是先标类别词,再标类属词。在标类属词时,先标反映文件内容的词,最后标反映文种的词。各主题词之间空1格,不加标点。如《国务院关于加强水土保持工作的通知》,就要先标类别词“水利”,再标类属词“水土保持”,最后标文种“通知”。另外,主题词表中没有的词,我们叫“自由词”,在必须标注时,应在该词后加“△”符号。如《关于张龙之等4名同志任职的通知》,其主题词为:干部任免 张龙之等△ 通知。

2、附注。主要用于说明其他项目不便说明的事项。可以解释名词术语,可以说明发至级别。请示应注明联系人姓名和电话。附注应加括号,位置居左空2格,在成文时间下一行。

(四)公文排版规格。《办法》规定,公文用纸采用A4型纸,幅面尺寸为:210mm×297mm。公文页边与版心尺寸: 公文用纸天头(上白边)为:37mm±1mm 公文用纸订口(左白边)为:28mm±1mm 版心尺寸为:156mm×225mm(不含页码) 排版规格:正文用3号仿宋体字,文中如有小标题可用3号小标宋体字或黑体字,一般每面排22行,每行排28个字。

二、行文规则 公文行文方向有四个:上行(请示、报告)、下行(通知、通报)、平行(函)、泛行(通告、布告)。这里,我们应注意以下几点:

1、一般不得越级请示,因特殊情况必须越级请示的,应抄送被越过的上级机关。所谓特殊情况指:重大紧急事项,不越级请示要误时误事;被直接上级机关长期搁置而又急需解决的问题;与直接上级机关意见分歧一时难以协调统一,而又急于处理的事项。

2、请示一般只写一个主送机关,如需同时送其他机关,应当用抄送形式。如果写几个主送机关,可能是谁都不批复,或者是几个单位都批复,但批复意见又不一致,难以贯彻执行。

3、请示应一文一事,同时,不得抄送下级机关。

4、报告中不得带请示事项,也不得越级报告。 第二讲 常用公文和文种的写法

基层常用的公文有通知、通报、报告、请示、意见、函、会议纪要。其他文种有:述职报告、调研报告、工作计划、工作总结、领导讲话等。现结合我局实际,主要讲以下几种:

一、决定的写法 1.表彰决定:这类知照性决定,就是把决定事项简要地传达给有关单位,极少有要求执行的具体意见,它的内容比较单纯,主要是决定依据和决定事项,即使有号召或者鼓动性的结尾,也很简短。在写法上往往开门见山,直接陈述,篇段合一,语句简练、明快。

2.处分决定的写法有所不同,应写受处分人的身份、错误事实、错误性质、根源、本人对错误的态度、处分内容等。

3.关于重大行动或重要事项的决定。这类决定用于安排较大范围的重大行动或重要事项,一经发出,震动较大。如:《国务院关于全面推进依法行政的决定》等。这类决定大都经过一定的会议讨论通过。它的写法更强调把道理说清楚、讲透彻,以便尽可能地统一认识,增强执行决定的自觉性。

4、变更或撤消性决定。如:《关于撤消XX厂“文明单位”称号的决定》。

二、通知的写法

通知是使用得比较多的一种公文。大多是下行文,有一定的指挥、指导性和广泛性。大多数类型的通知对受文对象总是有所要求,提出需要执行或办理的事项。通知还有明显的时间性,有些通知,如会议通知,只是在指定的一段时间里有效。大部分都遵循的要求是:依据—目的—文种承启语—事项—要求。 按《办法》通知可以分为批转和转发性通知,传达、要求执行、周知性通知及人事任免通知三种。一些同志在使用通知时存在这样几个问题:一是标题繁琐。比如出现几个“关于”或“通知的通知”等情况;二是转发和批转性通知的按语部分文字过多或态度不明确;三是要求执行或周知性的通知的引言部分未能表明行文的目的和所依据的事由。因此,我们在拟制通知时应当注意以下几点: 1.标题。一般由发文机关、事由和文种三部分组成,只使用一个介词“关于”再加事由和通知即可。如:《甘肃省人民政府关于印发 1997年国民经济和社会发展计划要点的通知》。在起草层层转发的通知时,要尽量把标题写得简明些。可以采取两种办法解决:一是对各个转发通知都提出了具体要求的,可以综合改写为一个新的“通知”,贯穿全部内容或主要精神。二是对非政策性文件,几个转发通知又无新要求的,可以减少中间层次,直接转发。如:关于转发市计委“关于转发省计委„关于转发国家计委办公厅《关于批转(<××日报>)发行工作会议纪要的通知》的通知‟的通知”,如果改写为:××市计委关于转发国家计委办公厅批转《××日报》发行工作会议纪要的通知,就简明多了。 2.批转和转发性通知。这类通知是针对被批转或转发的公文而发的,通知成了主件,原公文成了附件,正件、附件一起,组成了批转性或转发性通知。正文包括两个部分:转发对象和批注意见。转发对象要写明被批转、转发的公文名称及原发文单位。批注意见要写明对所转发公文的态度、意见和执行要求。批转性通知的批语和转发性通知的按语,可长可短,应看具体情况而定。有的照批照转,只极为简要地表明态度、作出评价、提出要求。如:“省经贸委《关于1998年经济运行调控方案》已经省政府同意,现转发给你们,请认真贯彻执行。”有的强调重点,在写明态度、评价和要求之后,再结合实际情况,对所转发公文的重要意义或者某一方面的精神,突出加以强调,以引起重视。有的补充完善,对所转发的公文除作出基本肯定外,还就其本身不够完善的地方作些补充、说明。但一般情况下,批语和按语不易过多,以免与转发、批转文件内容重复。 3.要求执行和周知性通知。引言部分一定要写清楚行文的缘由、意义、目的和所依据的法律、法规、政策。

4.要根据转发公文的不同情况,恰当使用习惯用语。如表态的“同意”、“原则同意”、“基本同意”等词语;提出要求希望的“希遵照办理”、“请认真贯彻执行”、“请研究执行”、“请参照执行”、“供参考”、“请研究试行”等词语。 5.任免通知。除法定机关的主要领导人外,其他任免一般采用“通知”。任免通知正文只写明经某级组织决定,任命(或免去)某人担任某项职务即可。有的还写明任期和待遇。

三、通报的写法: 通报可分为表扬性通报、批评性通报、情况通报等。

(一)表扬性通报:正文一般包括先进事迹及其意义、先进经验、表彰决定、希望和要求四个部分。 先进事迹是这类通报的主要内容。在直述式通报中,这部分内容直接在通报中叙述,写得详细些。在转述式通报中,这部分内容已出现在通报的附件中,就不必再重叙述先进事迹了,只须概括地强调或突出要点。直述式通报在介绍先进事迹时,应做到:第一,要把时间、地点、人物、事件、结果简明地交代清楚。第二,要实事求是,不能任意夸大、渲染。第三,要重点突出,涉及能体现先进的精神境界和突出通报中心的,就把事实写得详细些,无关紧要的可一笔带过或略而不记。先进事迹的意义和先进经验,是通报的主旨。着重表彰先进事迹的通报,应在介绍事迹的基础上,说明其意义。 表彰决定是写明领导机关对先进表彰奖励的决定,它通常写在通报的末尾部分。 希望和要求,既包括对被表彰者的勉励和期望,又包括对广大群众的号召和希望。这一部分要发掘先进的典型意义和时代精神,针对当时形势需要有感而发,力求符合实际,有针对性,概括、鲜明、不千篇一律。”

(二)批评性通报:这类通报的内容除在一定范围内公布对某单位、某人、某事的批评处理外,着重是要从被通报的事件中吸取教训,以典型事例对群众进行教育,以防类似事件的发生。其惩戒作用十分突出。这类通报,有的是批评错误、公布处分决定,行文较短。有的除批评错误、宣布处分外,侧重于分析情况,总结教训,指导改进工作,篇幅就要长些。正文包括错误事实、根源和教训、处理决定、希望和要求四部分。

(三)情况通报:分为叙述情况;分析情况,阐明意义;提出意见和要求。情况通报也是我们在工作中使用较多的一种通报种类。如《关于2004探矿权年检有关情况的通报》。

四、报告的写法 报告种类多种多样,大致可分为工作报告、情况报告、答复报告、报送文件的报告(如《关于上报会计报表的报告》)等。 1.工作报告。这是用于汇报工作进程、总结工作经验、反映工作问题、提出工作意见的报告。这类报告是报告中应用最为广泛的一种。它的正文,一般包括基本情况、主要成绩、经验体会、存在问题、今后意见等几部分。格式上,每一部分可标出序数分项写,或列出小标题来写。根据需要,工作报告可以写成综合性的,也可以写成专题性的。 综合性的工作报告,它是不同阶段、不同范围的全面工作总结或汇报。可以是各方面的综合工作,或者一个系统、一个部门的全面工作。如《XX局XX年工作总结》 专题性的工作报告强调专一性,它是就某一项或某一方面的工作向上级机关所作的报告。它可分为总结经验的专题工作报告和研究工作的专题工作报告。前一类就是呈报上级的专题工作总结,它不需要答复,后一类通常是就落实、开展、加强、发展、改进、改革某项工作向上级作的专题报告。它不一定在工作结束后才写,常常是在工作进程中,待工作告一段落时写好,待上级答复、批转。如《关于X省清理整顿公司工作的报告》以及我局地质灾害现场会经验材料。

2.情况报告。这是对工作中的重大情况、特殊情况、新情况进行调查了解后,向上级作出的报告。它不需要答复、主要是让上级了解、掌握情况,以便根据情况采取措施,指导工作。向上级提出工作建议的报告,也属这一类。如《XX市商业局关于百货大楼重大火灾事故的报告》。

3.答复报告。这是答复上级机关的查询、提问或汇报执行上级机关某项指示、意见的结果的报告。正文包括答复依据、答复事项两部分,写法比较自由。有的先写依据,后答复;有的边写依据,边答复。如《XX市财政局关于市民政干部学校有关情况的报告》。

五、请示的写法

请示一般由请示事由、请示事项、结尾三部分组成。结尾常以请求语作结,习惯用的有“以上意见是否妥当,请批示”、“妥否?请指示”、“当否?请批复”、“以上意见如可行(或如无不妥),请批转有关单位执行”等。撰写请示应注意:

第一,要控制使用,当用才用。必须办理而在自己职权范围内又不能解决,确实需要请示上级的才可行文请示。不要动辄请示,把矛盾上交。 第二,要一文一事为宜,切忌把不相关联的问题放在一个请示里,使上级无法批复,影响工作。

第三,要按级请示,确实必须越级请示的,也应同时抄送直接的上级机关。如果一项请示涉及不止一个上级机关,应当以主管此项请示的上级机关为主送单位,其他为抄送单位,避免职责不明,耽误处理时间。除领导直接交办的事项外,请示不要直接送领导者个人,也不要同时抄送同级和下级机关。 第四,它的格式也包括标题、正文和结尾。它的标题一定要写明事由,不能光写“请示”,以提请上级机关注意,及时处理。 注意:写请示,语言要谦逊,态度要诚恳;原因要说明,不批准的后果要表达,要让上级感到不批准就说不过去。

六、意见的写法

意见是《办法》中新增加的文种。主要用于对重要问题提出见解和处理办法。从行文方向看可以是上行文,也可以是下行文。作为上行文,可用于向上级机关报请批转或转发有关事项。作为下行文,可用于领导机关或某些重要问题提出处理的方针、原则和措施、办法。 意见一般由引言、正文和结尾三部分组成。引言要写明提出意见的事由、依据和目的。正文部分是意见所提出的具体见解和措施办法,可采用小标题或围绕问题分条列项进行撰写。结尾,对贯彻意见提出具体要求。意见的标题由发文机关、事由和文种组成。

七、函的写法 函的应用范围比较广泛,在上下级机关之间、平级机关之间或不相隶属的机关单位之间,涉及各方面的公务联系,都可使用。

较为正规的公函,格式可分为三部分:

开头,包括标题、编号和受文单位。标题可由发函单位、事由、文种组成。

正文是函的主要部分,要看不同用途来确定写法。去函要把商洽的原委、询问的问题、请求的事项、告知的情况等写清楚,以便得到对方的支持、理解或回答。复函,要针对来件所询问的问题、商请的事项给予明确答复,不能含糊其词,模棱两可,不着边际。

结尾包括结束语及署名、日期。结束语如去函的“为要”、“为盼”、“为感”、“为荷”,复函的“待此复函”、“此复”等。也可不写结束语,正文写完即结束。 撰写函件应注意:

第一,要写得内容专

一、集中、中心突出,一般要一函一事。

第二,要有分寸。对上应尊重,对下应谦逊,对平行或不相隶属机关,应以礼相待。语气应力求平和、礼貌。要摒弃不必要的客套、无须讲的道理、空洞的套话。

第三,恰当使用习惯用语。

八、会议纪要的写法

办公会议纪要的标题,可写为会议名称加纪要。专题会议纪要的标题可写为事由加会议纪要。如:关于减轻农民负担问题的会议纪要。一般政府机关的办公会议、常务会议都有固定的文头。如:甘肃省人民政府省长办公会议纪要、甘肃省人民政府常务会议纪要等。正文可以分为两个部分。 第一部分简要叙述会议组织情况,可以写出会议时间、地点、主持人、出席人员、列席人员(办公会议的列席人员通常写在正文之后)等。若会议只有一个议题,可以写明专题研究讨论的议题名称。如:专题研究了农业问题等。

第二部分是写会议精神和议定事项,这是纪要的主要部分。这部分可以写对议题的讨论情况、各种意见、建议、会议作出的决议、决定,布置的工作、任务,将要采取的措施和要求等。 若只有一个议题,常采用贯通式的纵式结构,不分条款。专题会议纪要也可采用这种写法;若多项议题,可依会议议程的先后顺序安排组织材料。

撰写会议纪要应注意:

第一,会议纪要是对所有会议材料的概括、综合和提炼,因此,要定好纪要必须做好处理材料的工作。要广泛搜集会议材料,全面掌握会议情况;要按照会议精神和领导工作意图,对材料进行分类和筛选;要对选用的材料进行分析和综合,围绕中心组织好材料。

第二,纪要篇幅不宜过长,语言要简明扼要。纪要常用第三人称进行叙述,如“会议认为”、“会议强调”、“会议指出”、“会议号召”、“会议决定”之类。

第三,会议纪要必须全面准确地反映会议情况和基本精神,其内容必须真实、准确。因此,会议记录人员一定要聚精会神,尽最大努力作好会议记录。

九、述职报告的写法

(一)述职报告的特点

述职报告是党政机关,人民团体、企事业单位的干部,向主管领导部门、人事部门或选区的选民,或本单位的职工群众,陈述自己在一定时期内工作实绩、问题和设想的自我述评性的报告文书。主要特点是:自述性、自评性、报告性。 自述性,就是要求报告人,自己述说自己在一定时期内履行职责的情况。因此,必须使用第一人称。

自评性,就是要求报告人,依据岗位规范和职责目标,对自己任期内的德、能、勤、绩、廉等方面的情况,作自我评估、自我鉴定、自我定性。对工作的走向,前因后果,要叙述清楚,评得恰当;所叙述的事情,要概叙,让人一目了然,并从中引出自评。但要强调:切忌浮泛的空谈,切勿引经据典的论证,定性分析必须在定量证明的基础上进行。

报告性,就是要求报告人,明白自己的“身份”,以被考核、要接受评议、监督的身份,履行职责做报告。语言必须得体,应有礼貌、谦逊、诚恳、朴实、掌握尺寸,不可夸夸其谈,哗众取宠。 要注意将“工作总结”同述职报告区别开来。工作总结,可以是单位的、集体的、也可以是个人的,其写作角度是全方位的,即凡属重大的工作业绩,出现的问题,经验教训,今后工作设想等都可以写,而述职报告却不同,它要求侧重写个人执行职守方面的有关情况,往往不与本部门、本单位的总体业绩、问题相掺杂。

(二)述职报告的写法 述职报告一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。 1.标题 述职报告的标题,常见的写法有三种: ①文种式标题,只写《述职报告》。

②公文式标题,姓名+时限+事由+文种名称,如《××19××至19××试聘期述职报告》、《19××年至19××年任商业局长职务的述职报告》。

③文章式标题

用正题,或正副题配合,如《19××年述职报告》、《思想政治工作要结合经济工作一起抓——××造纸厂厂长王××的述职报告》。

2.抬头

①书面报告的抬头,写主送单位名称如“××党委”、“××组织部”或“××人事处”等。 ②口述报告的抬头,写对听者的称谓如“各位代表”、“各位委员”、“各位同志”,或“各位领导,同志们”。

3.正文

述职报告的正文,由开头、主体、结尾三部分组成。

①开头

开头,又叫引语,一般交代任职的自然情况,包括何时任何职,变动情况及背景;岗位职责和考核期内的目标任务情况及个人认识;对自己工作尽职的整体估价,确定述职范围和基调。这部分要写得简明扼要,给听者一个大体印象。

②主体

主体,是述职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题,要强调写好以下几个方面:

对党和国家的路线方针政策、法纪和指示的贯彻执行情况;对上级交办事项的完成情况;对分管工作任务的完成情况;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政和关心群众等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。

这部分,要写得具体、充实、有理有据、条理清楚。由于这部分内容涉及面广,量多,所以宜分条列项写出。“条”、“项”要注意内在逻辑关系安排好。

③结尾

结尾一般写结束语。用“以上报告,请审阅”、“以上报告,请审查”、“特此报告,请审查”、“以上报告,请领导、同志们批评指正”等作结。

4.落款

述职报告的落款,写上述职人姓名和述职日期或成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。

十、调查报告的写法:(毛泽东〈兴国调查〉) 调查报告大致可分为三类:综合调查报告(社情调查)、专题调查报告(研究型、总结型、探讨型、披露型)、考察报告。特点是:以事喻理,重在说明;材料求实,刻意求真;形式多样,适应性强。

在调查研究,获取大量材料数据的基础上,可以着手写调查报告。一般分为前言、正文、结语三部分。

(一)前言。包括的内容:一是说明调查的缘起和目的—调查什么,解决什么问题;二是说明调查的对象和范围;三是调查的经过—时间、地点、过程等。

(二)正文。可分为横式结构和纵式结构两种: 一是横式结构,将内容概括为若干平列的部分,分别说明和阐述。

二是纵式结构,将内容按事情发展的顺序或内部逻辑关系进行组织,前面的内容是后面的前提和条件,后面的内容是前面的发展和结果,次序不能颠倒。 在写作时要注意做到:既要实事求是,全面反映情况,又要有鲜明的倾向性,防止材料罗列;要详略得当,点面结合,有概述、有典型,防止以偏盖全;要以说明、叙述为主要表达方式,用事例和数据说话,防止过多的议论和说理。

(三)结语。可以是前面内容的概括和补充,也可以是对策和建议。文字可长可短,但要提供有实际价值的东西。 调查报告,重在事实清楚,说明充分,观点突出,对策有效。

十一、工作总结的写法

总结,就是对过去一定时期内的实践活动包括工作、学习、思想等方面进行回顾、分析、评价,以得出经验教训或引出规律性的认识而形成的一种文书。它主要回答的是“做了什么”、“怎么做”、“做到什么程度”的问题,是我们在工作中最常见、也最难以掌握的一种文书。大体上分为综合性总结和专题性总结。

综合性总结又叫全面总结,展现的是一个地区、一个单位整个工作情况的全貌。一般按照基本情况、成绩收获、存在问题、经验体会、今后意见几个部分来写。如政府工作报告、单位工作总结等。

专题性总结是对某项工作、某项活动或某个问题所做的专门总结,内容单纯、集中、详尽、具体,有一定的思想深度,往往起到典型引路、推动全盘的效果。如依法行政工作总结等。

(一)总结的结构形式。常见的有:

1、分点式。将内容按性质和主次分点平列,各点之间有一定的逻辑关系,有事例、有分析、有结论,优点是行文简洁、生动活泼,但很难把握。一般用于带全局性的专题总结。

2、小标题式。将内容分为若干个小标题,按成功的原因、经验,或者阶段性标志来写。多用于专题总结。

3、条目式。内容以工作项目分列为一个条目,每个条目都分为基本情况、成绩、存在问题、今后要求等。多用于问题比较复杂、工作繁多的综合性总结。

4、板块式。这是我们常用的基本格式。就是把内容分为基本情况、成绩经验、问题教训、方向设想等部分,按照“总—分—总”的思路进行安排。目前,我局总结采用的是这种格式。

5、全文贯通式。既不分条列项,也不用小标题,而是按一定的顺序全文贯通、一气呵成,多用于专题总结。但也难以把握,写不好就成了大杂烩。

(二)总结的组成。不论那种格式,都包括标题、正文、落款,而正文也包括开头、主体、结尾三部分。

1、开头。也叫前言、导语,主要概述基本情况、总的评价,给人以总体印象。要求是简单精练、突出重点、有吸引力。

2、主体。主要包括:

一是过程和做法。讲清楚原计划做什么?采取的办法和措施,工作步骤、主要环节。这里要突出对新的、复杂的工作的总结,起到启迪和借鉴的作用。

二是成绩和经验。这是衡量一篇总结价值的地方。成绩指取得的物质和精神成果,经验是取得这些成绩的原因和方法。要详实、具体、言之有物;要条理清楚,或按逻辑关系、因果关系、时间顺序,或以主次轻重为序。既有一般情况,又有典型事例、统计数据、对比说明;要力求上升到一定的理论高度。

三是问题和教训。写问题时,要注意找准一些明显的“瓶颈”问题,也要找准一些关系全局的深层次问题。

(三)写总结注意事项。一要从总体上分析都有那些工作?这些工作在全局中的地位?各个方面的关系等等,然后再列提纲;二要抓住关键,通过对大量材料的研究,找出带有规律性的东西。而不能罗列材料,记流水帐,这样的材料没有生气。如有些汇报事例列的很清楚:X年X月X日干什么,X年X月X日干什么;三要叙议得当,准确清楚,善于安排和摆布材料。也就是说,要把材料放在最能说明观点的位置上。 十

二、领导讲话的写法 时下,不少人感到领导讲话稿越来越难写。这个难,我体会一是难在“多”上。随着思想的解放,发展的加快,开放的扩大,领导方式的转变,领导的公务活动越来越多,涉及的领域越来越宽,撰写领导讲话的任务也就越来越重。二是难在“新”上。由于一些新的事物、新的观点探讨的性质较强,可供参考的内容不多,比较难写。三是难在“度”上。有些命题,有时感到难以把握,或难以准确把握。这个难,充分说明领导的思维越来越活,听众的口味越来越高,形势发展越来越快。我觉得下面几句话,可能会给我们一些帮助: 第一句话,关门“当领导”。一篇文稿的成功与否,首先取决于领导是否认可,是否满意。可以说,这是文稿的“生命线”。这就要求我们在文稿的立意上,尽可能地领会领导意图,体现领导意图,实现领导意图。具体地讲,就是要求我们在写作构思过程中,一定要进入“忘我”境界,忘记自己的身份,关起门来做领导,从领导的角度去思考问题。如何把握领导的意图呢?一是从党和国家的大政方针中学习。特别要注意了解每个时期突出强调的方针政策,因为领导意图从本质上讲是党、国家和人民意志的具体体现,把握住这个方面就会把握住领导的总体思路。二是从一个时期领导的工作重点中捕捉。领导活动是领导意图的具体体现,了解领导活动动态,有助于加深对领导意图的理解,同时有利于把领导意图具体化。三是从领导者思考的热点问题中发掘。要掌握领导日常谈论的重要思路和观点,并对其连贯思索,这样对领导的思想情况就会有系统、整体的理解。四是从领导的思维方式和讲话习惯中领悟。根据个人的思维习惯、讲话习惯写作,使文稿与讲话者的特征基本吻合起来,以求达到更好的效果。最好是当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的有关解决措施,澄清一些模糊问题。这样可避免写出文稿后再作较大改动,甚至推倒重来。bsp; 第二句话,少说“普通话”。领导讲话具有明显的权威性、思想性、鼓动性。权威性可以说是固有的,因而思想性、鼓动性如何,是一篇文稿成功与否的关键环节。思想越丰富,听者就越入神;鼓动性越强,领导就越满意。文稿要体现较强的思想性、鼓动性,必须少说“普通话”。就像“烧菜”一样,必须有特点、讲口味,才能赢得“消费者”。少说“普通话”,就是要讲领导想说的话。有的领导喜欢文风平实,语言纯朴;有的领导讲究文辞、偏爱语言的对仗工整;有的注重文稿的思辩性、逻辑性;有的强调文章内容的实在。作为文秘人员,一定要对领导的文风爱好透彻了解,因人而宜,写出符合领导“口味”的文稿来。少说“普通话”,就是要讲群众想听的话。在考虑领导身份的同时,也不能忽视听众的身份。要针对听众的不同身份,注意运用符合听众身份的语言,并适当地穿插一些符合听众习惯的事例,这样才能使讲者“动情”、听者“入神”。如在机关干部会议上的讲话,要讲究点文采,理论性、逻辑性可以强一些。如果听众是基层干部和群众,就要注意语言的平实,必要时引用一些民谚俗语,这样,才有可能拉近与听众的心理距离,收到较好的效果。少说“普通话”,就是要讲反映真实情况的话。这里有两点必须把握住:一是分寸的把握。不讲没有做或做不到的话,不讲夸大的话,不讲“过头话”。二是场合的把握。领导讲话必须考虑效果。只适宜在一定范围或部分人员中讲的,就不要在全体人员大会上讲。 第三句话,执笔“三分主”。有了这“三分主”,我们展示才华就有了机会、就有了空间。做好这“三分主”,重在创新。创新是一切工作进步的动力,是事物发展的要求。起草领导讲话稿也不例外。讲话稿只有创新,才能打动读者,才能发人深省,才能更好地传达意旨。具体来说,一要注重观点的创新。观点是讲稿的生命和灵魂。绝不能当“二道贩子”,贩卖别人的东西。要善于思考,在理论与实践的结合中,在上级决策部署与本地实际的结合中发现问题,提练观点。要善于“沙里淘金”,面对浩瀚的材料,善于鉴别,善于去伪存真,去粗取精。要善于从老问题中挖掘新内容,从多角度去分析它、把握它,从中挖掘出新的观点,“化腐朽为神奇”。二要注重结构的创新。讲话稿起草不同于文学创作,它在结构上有一定的模式和规范。但结构是为主题服务的,为了满足主题的需要,在结构安排上就不能凝固僵化,而要有所创新,让听众容易把握脉络,给听众产生一种美感。三要注重语言的创新。讲话稿固然要求平实、朴素,但这绝不等于排斥语言生动和创新;固然不需要像纯文学创作那样讲究辞藻华丽、讲究绘声绘色、讲究灵活动感,但也绝不能灰头土脸、味同嚼蜡。适当运用一些修辞手法,可以大大增强文稿的可持续性、新鲜感。 第四句话,“秘密地抄书”。有人讲,“秘书,秘书,就是秘密地抄书”。这句话大有讽刺的味道,但我们也可以把它从另外一种角度去理解。“秘密地”就是要“暗暗地下功夫”,“抄书”就是学习和积累。这两条对我们来说至关重要。第一位的是学习。不学习必定落后于形势,落后于领导,落后于同事;第二是积累。积累永无止境。有时积累的一些材料可能平时用不上,但在关键时候能用上一个观点、一个事例、一句话,就实现它的价值了。积累的重中之重是储备观点,要注意积累一些有战略性的思想,有备无患,需则用之。比如,王义政市长在现场会上的致辞,是我在参考其他领导讲话基础上拿出来的;第三是功夫。古人说“功夫在诗外”,就是要热爱文稿工作,有热情才有激情,有激情才有灵感,有灵感就有好文稿了;要苦下功夫,耐得住寂寞、吃得了苦;要有责任心,比如说核对校正问题,文稿写得再好,如果校核上出现一两处错漏,效果就会大打折扣。

第三讲 怎样写好机关公文

对于经常与文字打交道的人说,掌握文章写作的一般规律,具备各种常用文体写作的基本能力,把握公文写作的具体细节,是我们必备的素质。咱们局长对如何写文章讲了两句话,我觉得十分精辟:第一句是:“万变不离其宗”,就是说,写文章的目的是表达观点、说明问题,因此应围绕观点和主题运用多种有效的构思;第二句是:“把握时代语言”,就是说在语言的组织上,必须紧跟形势,体现出时代特征。比如每年都有工作总结,如果仅仅变些数字,材料的谋篇布局没有新意,语言表达还是老生常谈,这样的文章就不会有吸引力。下面简单谈一谈公文写作中的一些基本常识和需要注意的几个问题。

一、做好准备 “巧妇难为无米之炊”。只有准备充分,起草公文才能奋笔疾书,一气呵成,反之就只能不知从何处入手,“十步九回头”,写了撕、撕了写,别别扭扭,很难写出“高屋建瓴,势如破竹”的公文来。那么,起草公文需要做好哪些准备呢?

一要提高个人的思想修养和学识储备。一方面,正确的世界观、政治观、道德观、艺术观、美学观、历史观、伦理观、文化观对作者的文风、作品的质量至关重要。古人说:“志高者意必远。”写作者树立了正确、远大的理想,写作时才能正确地“言志”,做到文意深远。另一方面,“读书破万卷,下笔如有神”,作者只有博览群书,对各方面的知识才能融会贯通、运用自如。同时,公文写作要求的学识既要博,也要专,假如写经济方面的材料,没有经济学理论作基础,写政党建设的材料,没有政党理论作基础,那是写不出好材料的。所以,平时我们要强化自己的思想境界修养,要增进自己多方面的文化科学知识的素养。

二要掌握领导意图、语言风格。所谓“领导意图”,就是领导对撰写某一公文的目的和打算。如果在起草公文前,不了解领导意图,只能是自作主张,瞎写一气。所以,在公文写作前,必须把领导意图搞清楚。对领导意图,了解得越具体越好,越透彻越好。当然,有时领导对领导意图不可能谈得那么具体、那么透彻,这要靠平时对近期领导关注问题的掌握程度了,要靠充分发挥主观能动性了。有了领导意图,写作就有了“尚方宝剑”,就知道写些什么了。“语言风格”就是领导讲话风格和习惯。如果不了解领导的语言风格,讲话稿写的再好,与领导行不成共同语言,领导也不会欣赏。这就要求我们通过参加会议等多种途径掌握领导的语言风格。

三要学习有关文件和报刊,深刻领会中央和上级党委指示精神。中央和上级党委指示精神,是各级党政组织工作的指南。掌握了这个指南,工作就能沿着正确方向前进;离开了这个指南,就会迷失方向,甚至会走到斜路上去。只有深刻领会中央和上级党委指示精神,才能在公文里正确体现,才能保证上级指示精神的贯彻和落实。所以,在起草公文前,我们必须通过学习,把近期中央和上级党委指示精神领会深透,把准当前时代的

脉搏。这是非常重要的。

四要了解实际情况。各级机关的任务,就是要做好中央和上级精神与当地实际结合的文章。只有了解当地实际情况,才能做好上下结合这篇文章,才能有针对性地提出问题和解决问题。要了解当地实际,就要多翻阅一些资料,经常深入下去,搞些调查研究,事物是不断发展变化的,现代化建设日新日异,新情况、新问题、新事物层出不穷,这就需要我们经常地了解当地实际,把握新鲜事物,否则,就容易犯“照抄、照搬、照传”的毛病,就容易发生“言之无物,空话连篇”的弊端。这是公文写作的大忌。

五要统筹兼顾,科学组织。在遇到写大材料,一人准备汇报材料来不及的时候,就需要多人合作,共同完成。经验的做法就是采取“统—分—统”的组织写作方法,即:统一研究写作提纲,分头去写,最后一人统稿。市委、市政府的秘书部门比较常用。

二、谋篇布局

文章谋篇布局的好坏,直接影响表达效果,所以在确立了公文的主题后,就要围绕主题对整个公文结构进行谋篇布局,考虑文章的组织构造及它们之间的逻辑联系,使其“首位开阖,繁简奇飞,各极其度。”

(一)基本要求

一是完整连贯,首尾圆合。所谓完整是指文章的结构布局有头有尾,首尾对应,通篇一体。要求文章的部分与部分之间,片断与片断之间,前言与后语之间,都要紧密连接,以一贯之,结构严谨、完美。二是疏密相间,错落有致。我们在安排层次和段落时,长短要适当搭配,其密度不要均等,要根据公文主题表达的需要,有详密、有疏落,使全篇布局疏密相间,错落有致。总之,要有的放矢,合理安排,才能使公文错综其势,舒缓自如,给人一种抑扬顿挫、节奏铿锵之感。三是波澜起伏,曲折变化。“文似看山不喜平。”文章布局应该崇曲忌直。谋篇布局的波澜起伏和曲折变化,反映了客观事物的错综复杂和发展变化,同时,也能满足读者、听者的审美要求。但是,必须合乎法度,既要出人意外,又要在情理之中,要使开合、起落、曲直、伸缩等等,恰到好处。

(二)基本内容 文章的结构包括内部结构和外部结构两种。

1、内部结构。所谓文章的内部结构,就是文章思路的内在逻辑结构。在叙述性文体里,称之为“线索”;议论性、说理性文体里,称之为“脉络”。不管什么文体,只要有一贯到底的思路,一脉贯通的逻辑,它就必然有一缕贯穿的线索和脉络。思路是线索和脉络的基础;线索和脉络是思路的表现形式。文章的主题、人物、事物、中心事件、感情等都可以为线索,如《项链》以项链这一事物为线索,《红楼梦》以爱情悲剧为中心线索等,线索无形地穿梭着全文的人物、事件和景物,构成严谨的艺术整体。作为我们行政机关,平时处理的公文主要是说理性质的文体,基本遵循“提出问题——分析问题——解决问题”的脉络形态,它自身必须要具有条理性、贯通性和严谨性,即:分清先后顺序,有条不紊地表达思想;合乎逻辑,合乎人们的思维形式,使文章流畅贯通;思想脉络细密周严,没有缝隙,没有漏洞。

2、外部结构。所谓外部结构,就是文章的外部存在形式。它的主要内容包括:一是层次和段落。层次是指文章各部分内容表达的次序,它着眼于思想内容的划分,段落是行文时自然形成的基本单位,它侧重于文字表达的需要。层次和段落既有区别,又有联系:层次着眼于思想内容的划分,段落侧重于文字表达的需要;一般来讲,层次大于段落,即几个段落表达一个层次,但也有时段落的划分恰好与层次一致,二者相等;层次安排方式有总分式、并列式、递进式和对比式,根据作者的思想或者线索来决定,段落划分强调的是集中、完整和匀称。二是过渡和照应。过渡和照应是使文章内容前后连贯的一种重要结构手段。过渡在文章中起承上启下的作用,它使先后相关的两个层次和段落上下连贯,前后衔接。照应就是文章前后内容关照呼应,能使结构严密,脉络连贯。三是开头和结尾。古人语“起句当如爆竹,骤响易彻,结句当如撞钟,清音有余。”所以“虎头龙尾”是好文章的半壁江山,当然,怎样开头和结尾,应从文章的整体出发,有利于主题的表达和全文各部分的和谐。公文开头多用开篇点题式:开门见山,起句发意,直接揭示主旨,落笔入题,说明缘由,交代作者写作的缘由;开头总说,提摄全文,先揭示文章的中心,然后再分说。公文、特别是领导讲话稿的结尾方式一般有两种:醒明主旨,篇末点题;展望未来,鼓励斗志,向人们提出希望,发出号召,指明方向,鼓舞人们为实现目标去努力奋斗。

(三)如何谋篇布局 要锻炼思路。谋篇布局是思路的表现形式,所以,我们写文章要提高谋篇布局的能力,根本的是要认真锻炼思路,加强思维活动的逻辑性、条理性的训练。毛泽东曾说:“写文章要讲逻辑,就是要注意整篇文章、整篇讲话的结构,开头、中间、尾巴要有一种关系,要有一种内在联系,不要互相冲突。”只有对内容经过精心思考,对文章的谋篇布局做到胸有成竹,再动笔写作,才能写出结构严谨,逻辑性、条理性强的文章。要列好提纲,或打腹稿。这是起草公文的一道重要工序。按提纲写稿子,有许多好处:可以帮你组织材料;可以使你想问题更周到;免得一面写一面想,吃力不讨好。列提纲,一定要在掌握领导意图和吃透“两头”的基础上进行。提纲列的越细致越好,不要光列大题目,还要列小题目,就连每个小题目里各写几层意思,哪一层意思放在哪一个题目里面,每一层意思用哪些材料也要考虑清楚。比较简短的公文,可以不列提纲,但一定要打好腹稿。打腹稿,虽然不一定形成文字,但对文稿的谋篇不拘也要想明白。有了好的提纲或好的腹稿,文章等于完成了一半,起草公文就会得心应手。

三、语言的锤炼

准确、简洁、鲜明、易懂是公文语言的基本要求。

准确。公文代表着领导机关或领导集体的声音和意见,不准确,含糊不清,摸棱两可,执行的标准就不好把握,就不好执行。

简洁。毛泽东同志说:“文字要简短,使他们顷刻之间能看完;要精警,使他们一看起一个印象。”公文必须简短扼要,特别是领导讲话一定要注意多用短句,忌用长句子,不要用过多修饰,把意思讲明白就可以。

鲜明。公文,表达要清楚、明白,无论赞成或反对什么、提倡或禁止什么、肯定或否定什么,都要非常确切地表述和说明,使人心领神会,一目了然。还要简洁易懂,不能用那些华丽而不易懂的辞藻;不能用那些自己生造的语言;不能有“学生腔”、“文学腔”;不讲空泛的“普通话”,多讲实实在在的“地方话”,多用群众语言。 有文采。我们说,一般情况下公文的语言风格讲究简洁、平实。但并不是说一定要形成那种干巴生硬、缺乏生气的八股文章。古人讲:言而无文,行之不远,就是这个道理。马克思《共产党宣言》中开篇一句:“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲游荡”就极其生动;毛泽东的著作,唐诗、宋词、汉文章信手拈来,恰到好处,各种排比句、比喻运用自如,使所要表达的思想更深刻、更生动。所以,我们在追求内容到位的同时,也要努力写出富有文采的好文章来。

四、日常公文写作需注意的几个细节问题

1、公文写作的标题。标题实际上就是公文的题眼,是观点及公文逻辑结构的集中体现。按照层次大小划分,标题可以划分为大标题、小标题,一级标题、二级标题等。标题的确立应根据公文的中心思想和层次要求具体确立,一篇文章的标题与标题之间应层次分明、逻辑严谨、相互照应。 wenmi.net 公文的标题既要求紧扣文意、层意、段意,不能跑题、偏题和以偏盖全,又要求语言简洁精练,有些公文,比如讲话的语言必须体现领导同志的感情色彩和风格要求。在公文写作中,有时公文的内容较多,人们看起来、听起来,留下印象的内容并不多,所记下来、留下印象的大多是文章的题目和各个标题,所以公文好的标题或标题群,能引人入胜,起到事半功倍的效果。

2、公文写作的观点。好公文的关键是要有新意和创意,按部就班,对着葫芦画瓢,体现不出个人的观点是写不出好公文的。所以公文写作者平时必须通过经常学习党政理论和相关专业知识,深刻领会上级政策,经常调查研究了解当地实际,多上下结合深入思考来提高自己的“悟性”,身在外而心在内,虽不是领导,但多从领导的角度来思考问题。同时,在执笔时,注意要以工作为中心,以思路为纽带,把多个观点、观点群有机联系起来,做到主次有位、先后有序,既前后园合,又错落有致。

3、资料、语言方面的取舍。修改过程中的取舍。对于初稿,一定要进行修改,通过缜密的思考,根据公文的性质,进行语言锤炼,看看哪些材料可以去掉,哪些必须保留,哪种表达方式更为精妙和符合领导语言风格。对于引用的材料,关键把握一点:拿来主义,以“有用”为原则,吸其精华,去其糟粕。简单的引用,无疑于一件单色的衣服补上了一块花补丁,补丁虽好,但影响了整体的和谐。所以,对借鉴的材料一定要加以认真改造,根据公文主旨和文章的逻辑结构,对引用的材料进行再加工,与实际情况结合起来,与公文的整体逻辑结构和语言、语气统一起来,做到天衣无缝、锦上添花。

4、提倡自己动笔写文章。随着电脑的普及、电子政务的发展,无纸化办公成为办公室发展的趋势,但动笔仍然不可或缺。从健康的角度考虑,长时间坐在电脑前,对眼睛、肌体的健康无疑会造成很大的伤害,需要动笔。从思考的程度考虑,动笔写作时作者的精力更为集中,思考问题的深度、广度更深更大,而长时间坐在屏幕前,容易造成疲劳,精力分散影响思考程度,往往写不出思路连贯、一气呵成的好文章。

第四篇:公文写作与处理 - 法定18种文种

1. 2. 3. 4. 5. 概念:报告是下级机关向上级机关汇报工作情况的陈述性公文 法源:《办法》和《条例》 性质:报请性 发文机关:

特点:1)重述性:报告的主要任务是如何向上级陈述工作情况,事实和意见的陈述应

当是报告的主要内容

2)有主见:汇报者的看法在报告中不占主要地位,但却是不可缺少的,它是有助

于上级了解下级和考虑问题

6. 类型:1)按内容涉及的范围,报告可分为综合报告和专题报告

2)按行文目的的不同,报告可分为呈报性报告和呈转性报告

呈报性的行文目的单纯,即将有关情况报告上级,让上级知道

呈转性报告的行文目的不仅仅是汇报,它还要求上级机关在同意报告的情况下,

将报告批转或转发给有关单位执行

7. 写作:1)陈述事实要清楚扼要

2)表达观点要精练清晰

3)语言要简洁朴实

8. 格式:1)标题多半用“事由加文种”形式,即“关于„„的报告”

2)正文之前,写受文单位

3)正文之后,署发文单位和日期 9. 其他:

10. 概念:公报是公开发布重要决定或重大事件的告知性文件 11. 法源:《条例》 12. 性质:知照性

13. 发文机关:国家行政机关 14. 特点:

15. 类型:1)会议公报:公布党的重要会议(政府、人大)召开的情况及会议所作的决定

2)统计公报(政府):国民经济和社会发展各方面情况的统计数字

3)外加公报(政府):主要公布会议各方的观点及取得的共识

16. 写作:1)会议公报因发布目的的不同而有不同的写法,夹叙夹议是最常用的写作手法

2)统计公布必须有国家各级统计部门或国家指定的机构发布,任何机构不得随意

发布全国性、地区性的数字。以发布各种数据为主,要科学、准确,涉及国家机密的统计数字不得在公报中公布

3)外交公布涉及及对外关系,其发布应遵循法定的审批手续和途径 17. 格式:公报包括首部、正文和尾部三部分。

(1)首部。包括标题和成文时间。

标题。公报的标题常见的有三种形式。一种是直写文种《新闻公报》;第二种是由会议名称和文种构成;第三种是联合公报,由发表公报的双方或多方国家的简称、事由、文种构成。

成文时间。用括号在标题之下正中位置注明公报发布的年、月、日期。

(2)正文。包括开头、主体两部分。

开头。即前言部分。事件性公报要求用最鲜明,最精炼的语言概述事件的核心内容,即何时、何地、发生了什么重大事件;会议性公报要求概述会议的名称、时间、地点、参加人员等;

主体。是公报的核心内容,要求把公报的内容完整、系统、有序地表达清楚。

常见的有三种写作:一种是分段式,即每段说明一层意思或一项决

定;

二种是序号式,多用于内容复杂、问题问绪较

多的公报;

三种是条款式,多用于联合公报。

(3)尾部。事件性公报和会议性 公报一般没有尾部 18. 其他:

19. 概念:公告是机关、团体向公众宣布重要事项的告知性公文 20. 法源:《办法》 21. 性质:知照性

22. 发文机关:一般由国家各级政权机构发布,涉及地方法规,必须由省级人民代表大会批

23. 特点:1)发布的公开性

2)事项的重要性

3)操作的严肃性

24. 类型:1)涉及法定事项的公告

2)知照性公告

25. 写作:1)符合权限,一事一高

2)内容明确,语气庄重

3)注意格式:

26. 格式:标题

1)发文单位加事由加文种

2)发文单位加文种

3)事由加文种

4)只有文种名称

正文的最后,可加“现予公告”、“特此公告”等习惯用语

27. 其他:公告的署名和日期,一般在全文最后的右下角,但如标题部分已显示,则最后可

以不再另署

28. 概念:规定是各级党政机关、社会团体、企事业单位规范某方面工作的规章性公文 29. 法源:《条例》 30. 性质:规范性 31. 发文机关: 32. 特点:

33. 类型:1)党内规定

2)法规性规定:由有条件制定法规的机构(国务院及部委)

3)一般性规定:机关团体

34. 写作:1)原则:

坚持四项基本原则

符合宪法和法律,符合党和国家的路线

从实际出发,实事求是

贯彻民主集中制,充分发扬民主

2)如现行的法规将被起草的法规所代替,必须在草案中写明予以废止

3)常见的有“章条式”和“条款式”两种写法

4)语言要准确、严密

35. 格式:1)章条式:内容比较复杂的多用“章条式”,即全文分若干章,每张包括若干条。

第一编

总则

第一章

第二遍

分则

第二章

2)条款式:内容比较简单的用“条款式”,即全文共分相对独立的若干条

36. 其他:条例在党的机关系统,可以作为正式公文行文;在行政系统,不能单独行文,只

能以“令”、“决定”或“通知”的形式发布,和它们同时行文

37. 概念:函式机关之间办理日常公务的交往性公文 38. 法源:《办法》和《条例》

39. 性质:知照性、指挥性、报请性(请准函) 40. 发文机关:

41. 特点:1)形式灵活,适应性强

2)务实性强

42. 类型:1)商洽函(平行文):多用于平行机关和不相隶属机关之间

2)问复函:用于机关之间提出询问和答复询问,问复函可用于平行机关和不相隶

属机关之间,也可用于上下级机关之间

3)请准函(平行文):用于向没有隶属关系的有关主管部门请求批准。

有隶属关系,下级向上级请求批准,用“请示”;

没有隶属关系,不论单位级别高低,向有关主管部门请求 批准,一律用“函”,两者界限明确,不应混淆

4)知照函:平行机关和不相隶属机关可以使用,上下级机关也可以使用 43. 写作:函在格式写法上,与一般书信基本相同,但有两个注意点需注意:

1)一事一函,直陈其事:由缘由、事项、结语三部分组成

结语是表达发函者的愿望,如“请研究后函复”、“请同意”、“请批准”、

“特此函告”、“此复”等(特殊用语)

2)语言要平实、亲切、自然

44. 格式:1)发文机关名称上边缘距上页边30mm,发文机关名称一般不用简称

2)在发文机关名称4mmz之下印一条上粗下细的武文线(

);

在距离下页边20mm处印一条上细下粗的文武线(

)

45. 其他:

会 议 纪 要

46. 概念:会议纪要是记载会议情况和精神用以公布或传达的及时性文件 47. 法源:《办法》和《条例》

48. 性质:记录性(记录类法定文种) 49. 发文机关:

50. 特点:1)纪要性

2)约束性

3)知照性

51. 类型:1)决议性会议纪要:多半是有一定权力的机构召开的研究工作的会议,可以作

为传达和部署工作的依据,对今后工作有指导意义

2)谢意性会议纪要:对各方今后的工作有约束力

3)研究性会议纪要:可使用正副标题(法定文种中唯一可使用副标题的文种) 52. 写作:1)会议纪要一般是在会议结束后起草的,经主管领导人签字同意才算定稿

2)会议纪要的标题最常用的形式是“会议名称加文种”,也有的会议纪要,多半

是研讨性会议纪要,可以使用正副标题的形式

3)会议纪要的正文一般由会议概况、会议内容、结束语三部分

正文:

会议概况:介绍开会时间、会议名称、会议议题、出席者、主持

者、会议过程等

会议内容:是正文主要部分,介绍会议讨论和决定的主要事项,

比较常见的是综合归纳和分项列举两种写法

结束语:正文的小结,往往对与会者、下级机关、有关群众提出

希望和要求

4)会议僬侥由会议主持机关撰写,可在最后署机关名称和撰写日期,也可只在正

文中写出支主持机关,不另外署名

53. 格式: 1)会议纪要标识(即红头)由主持召开会议的机关名称、会议名称和纪要组成

2) 会议纪要不加盖印章,不标识主送机关 54. 其他:

1. 概念:决定是党政机关对重要事项或重大行动作出决策和安排的指挥性公文

2. 法源:1981年国务院办公厅发布的《国家行政机关公文处理暂行办法》将列为正式文种

1996年5月,中共中央办公厅公布的《中国共产党机关公文处理条例》也将其归

为正式文种

3. 性质:指挥性 4. 发文机关:

5. 特点:1)内容重要:决定一般不由个人作出,而是由领导集团或权力机构集团讨论

2)政策性强:决定公布后,对下级机关和人民群众的活动有指导、导向作用。

3)有约束力:

6. 类型:1)指挥性:影响大,指挥和导向作用明显

2)个案性:对性质重要,影响较大的个人或事件作出决定,目的是引起注意,扩

大正面影响,缩小消极影响

3)知照性:有“广而告之“的意思

7. 写作:1)决定的标题:有决定机构、决定是由、文种三部分组成,在标题下用括号标

出作决定的日期

2)决定的正文: 指挥性的决定:一般由决定理由、决定事项、执行要求

个案性的决定:一般由个案事实分析(即决定理由)、决定事项、

期望要求。

知照性的决定:正文写作较简单,只要把需要“广而告之“的

决定事项一一列出就可以了

3)决定的文字,要准确、鲜明、简洁、以便于领会和执行 8. 格式:

9. 其他:一文一事

55. 概念:决议时经党的领导机构主持召开的会议通过的对重要事项进行决策部署的指导性

公文

56. 法源:1996年5月3日中共中央办公厅发布的《中国共产党机关公文处理条例》仍保留

“决议”和“决定”两种文种

57. 性质:指导性 58. 发文机关:

59. 特点:1)表达群体意志

2)有权威性和约束力 60. 类型:1)决策部署类

2)结果公布型

61. 决议和决定的异同:同:决定和决议都是下行的指挥性公文

异:1)形成的程序不完全一样

2)内容的范围不尽相同 3)发布形式略有不同 8. 写作:1)首部:包括标题和成文时间两个项目。

2)正文:由决议根据、决议事项和结语三部分组成。

决议缘由:一般简要说明有关会议审议决议涉及事项的情况,陈述作出

决议的原因、根据、背景、目的或意义。

决议事项:写明会议通过的决议事项,或会议对有关文件、事项作出的

评价、决定,或对有关工作做出的部署安排和要求、措施。

结语:一般紧扣决议事项有针对性地提出希望、号召和执行要求。有的决议可不单列这部分。

62. 格式:1)标题:

是由发文机关(或会议名称)、事由和文种构成;

是由事由和文种构成。

2)成文时间:即决议正式通过的日期。一般放在标题下,在小括号内注明

会议名称及通过时间,也可只写年月日。

63. 其他:

命令(令)

1. 概念:命令,简称令,是领导机关颁发的具有强制执行性质的指挥性公文。 2. 法源:1951年9月29日中央人民政府政务院颁布的《国家行政机关处理办法》

(简称《办法》)规定了命令

3. 性质:指挥性

4. 发文机关:中华人民共和国主席令(国家最高领导人)、国务院及其所属部委、乡级以

上地方各级人民政府

5. 特点:1)权威性:①发布命令必须是国家权力机关的执行机关

②命令的内容重要且具有不可更改性 2)指挥性 3)强制性 6. 类型:1)公布令

2)行政令

3)嘉奖令

7. 写作:1)必须根据【宪法、法律规定】的权限范围发布命令

2)要注意各类命令写作的共同点和不同点

同:

命令的内容单一,一般【一文一事】,篇幅都比较短

命令的结构有【标题、变化、正文、签署】四部分

标题多半用发文机关(或领导人职务)加文种,发文机关加事由加文种

命令的签署,包括署名和日期,这日期是签署时间而不是发文时间

编号方式: 单独编号:中央政府和国家首脑办法的命令均单独编号

不单独编号:就用一般公文使用的发文号

异: 公布令:正文很短,只要说明公布了什么法规,什么机构,什么时候通

过,什么时候开始实施,公布令必须把法规全文放在命令之后同时公布(标属发文时间以下)

行政令: 命令原由:用一两句话说明发布的必要性和重要性

命令事项:行政令的主要部分,常用分条列举的方法

执行要求:放在正文最后,行文时可以单独成段,也可作为最

后一条列出

嘉奖令: 先进事迹:放在正文最前面

嘉奖内容:说明给予受嘉奖人怎样的奖励

号召部分:表达发布命令者对于有关人员的期望

3)语言要准确、凝炼、庄重、有力 8. 格式:令号(第X号)

9. 其他:党机关不单独使用命令

64. 概念:批复是答复下级机关请示事项和指示性公文 65. 法源:《办法》和《条例》 66. 性质:指挥性 67. 发文机关:

68. 特点:1)针对性:针对“请示”这一文种

2)指导性:批复针对请示表态或发表意见,对下级的工作有指导、规范作用 69. 类型:1)表态性批复:或同意,或不同意

2)指示性批复:针对夏季请示的事项或提出的问题,提出处理意见,带有指导下

级工作的性质,一方面表态同意下级的请示,另一方面面对最好 该项工作,提出了具体的意见

70. 写作:1)要先回应后批复

2)态度要鲜明,措辞要明确

3)要及时批复

4)表态性批复要求:同意请求的批复,只说同意的内容就可;

不同意请求的批复,除表示不同意外,还说了不同意的根据 71. 格式:必须写《XXXXXXX请示》收悉(收到)字样 72. 其他:只针对请示的被动行文

73. 概念:请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的报请性公文 74. 法源:《办法》和《条例》 75. 性质:报请性

76. 发文机关:党政体系

77. 特点:1)超前性:请示必须在办事之前

2)说明性:

要说明理由

要说明有什么请求

3)单一性:必须坚持“一文一事”,不能在一份公文中同时请示两件以上的事情 78. 类型:1)请求批准类:批准权在上级机关,凡要做超越权限的,都必须请示上级批准

2)请求帮助类:人力、物力、财力方面的,也可以是上政策方面请求上级帮助

3)请求批准类:提出意见或建议,请求上级同意。这类请示和呈转性报告十分接

近,不过有些呈转性报告还带有汇报工作的性质,而这类请示基 本上是就全局工作提出意见或建议

79. 写作:1)要遵守行文规则:

请示应当一文一事

一般只写一个主送机关

一般不得越级请示

受双重领导的机关向上级机关请示,应当写明主送机

关和抄送机关,由主送机关负责答复

2)理由要充分,要求要合理

3)格式要正确,语言要得体

80. 格式:1)标题一般用“事由加文种”的形式,不能只写“请示”二字

2)正文多半安请示理由,请示事项,【结束语】的顺序写

结束语根据请示内容的不同而有不同的习惯写法,常用的有“可否,请批示”、

“当否,请指示”、“请审批”、“以上请示如无不当,请批转有关单位执行” (结束语为请示的特殊标记)

3)请示正文之前写受文单位,正文之后署发文单位和日期 81. 其他:一文一事

82. 概念:条例是由党政领导机关制定和发布的系统规范某一方面工作、活动、行为等的法

规性公文

83. 法源:《条例》 84. 性质:规范性 85. 发文机关: 86. 特点:

87. 类型:1)党的中央机关制定的条例

2)国家行政机关制定的条例(全国性)

3)地方权力机关制定的条例 88. 写作:1)原则:

坚持四项基本原则

符合宪法和法律,符合党和国家的路线

从实际出发,实事求是

贯彻民主集中制,充分发扬民主

2)如现行的法规将被起草的法规所代替,必须在草案中写明予以废止

3)常见的有“章条式”和“条款式”两种写法

4)语言要准确、严密

89. 格式:1)章条式:内容比较复杂的多用“章条式”,即全文分若干章,每张包括若干条。

第一编

总则

第一章

第二遍

分则

第二章

2)条款式:内容比较简单的用“条款式”,即全文共分相对独立的若干条

90. 其他:条例在党的机关系统,可以作为正式公文行文;在行政系统,不能单独行文,只

能以“令”、“决定”或“通知”的形式发布,和它们同时行文

91. 概念:通报是在一定范围内表彰先进、批评错误、传达时间的告知性文件 92. 法源:《办法》和《条例》 93. 性质:知照性 94. 发文机关:

95. 特点:1)周知性:在发文范围内让所有人都知道所通报的情况

2)指导性:目的不仅仅是要让群众知道发生了什么,更重要的是要群众认清事情

的性质,提高思想认识

96. 类型:1)表彰先进型

2)批评错误型

3)传达事项型

97. 写作:1)标题:多用“发文机关加事由加文种”或“事由加文种”的形式,简单的通

报只用“通报“两字

2)正文:

表彰先进型通报,一般按介绍先进事迹、宣布表彰决定分析先进思

想、指明如何向先进学习这样四个步骤

批评错误的通报,应把批评根据、错误事实、处分决定、错误性质、

善后办法五个方面写清楚

98. 格式:1)署名和日期:一般放在正文之后的右下角

2)受文者的名称:放在正文之前的左上角(机关内部让全体成员知道的通报,

可不写受文者的名称)

99. 其他:

100. 概念:通告是机关、团体在一定范围内公布事项的告知性公文 101. 法源:《办法》 102. 性质:知照性

103. 发文机关:行政体系 104. 特点:1)发布的公开性

2)事项的重要性

3)操作的严肃性

105. 类型:1)涉及法定事项的通告

2)知照性通告

106. 写作:1)符合权限,一事一高

2)内容明确,语气庄重

3)注意格式:

107. 格式:标题

1)发文单位加事由加文种

2)发文单位加文种

3)事由加文种

4)只有文种名称

正文的最后,可加 “特批通告”、“本通告自公布之日起施行”等习惯用语

108. 其他:通告的署名和日期,一般在全文最后的右下角,但如标题部分已显示,则最后可

以不再另署

109. 概念:通知是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行的公文 110. 法源:《办法》和《条例》 111. 性质:知照性 112. 发文机关:

113. 特点:1)应用广泛,使用频率高,不受内容制约,即可用于布置工作、传达重要指标,

也可以用于知照一般事项,现已成为机关使用最频繁的公文文种

2)作者广泛,不受机关性质、级别的限制。 3)内容单纯、行文简便。

4)具有执行性,多用于下行文。

114. 类型:1)发布性通知:发布行政规章制度及党内规章制度

2)批转性通知(下行文为主):用语上级机关转批下级机关的公文,给所属有关

人员,让他们周知或执行

3)转发性通知(平行文,上行文为主):用语转发上级机关和不相隶属机关的公

文给所属有关人员,让他们周知或执行

4)指示性通知(在行政系统中替代指示):用于上级机关指示下级机关如何开展

工作

5)任免性通知:用于任免和聘用干部 6)事务性通知

115. 写作:1)标题:采用“发文单位加事由加文种”或“事由加文种”两种形式。批转性、

转发性通知,标题中应标明“批转”、“转发”字样,简单的事务性通知,

标题也可只写“通知”两字

2)正文: 发布性通知的正文比较简单,只要写明发布什么规章,请贯彻执行

转批性、转发性通知,简单只要写明批转、转发什么,请贯彻执行

指示性通知写法比较复杂,应写明工作来由、工作内容、工作要求

先用一段或几段说明为什么要做这件工作,相当于引言

工作内容和工作要求一起结合起来写,要分条例出

最后一段或一条相当于小姐

任免性通知,只有写明什么权利机构任命或免除什么人担任什么职务

事务性通知,只要把需要周知或执行的事写清楚就行 116. 格式:

117. 其他:1)通知一般在正文之前左上角写受文机关,在正文之后的右下角写发文机关和

发文日期

2)少数通报情况的通知,或受文面极广的通知,可以不写受文单位的名称

3)遇到比较紧急,需要迅速传达、处理的事项,可以发紧急通知。紧急通知一般

要在标题标明事由和“紧急通知”字样,并在文中说明发出紧急通知的原因

4)上级指示性通知,可撤销下级的决定

1. 概念:议案,是有议案提出权的机构或人民代表,像同级人民代表大会或常务委员会,

提请审议事项的建议性公文(建议性文种的法定文种)

2. 法源:1993年11月《国家行政机关公文处理办法》讲规定为法定文种,其适用范围是

就国家行政机关而言的。

3. 性质:建议性

4. 发文机关:国家权力机关的有关机构及人员以及人民代表 5. 特点:1)行文关系及办理程序的法定性

2)行文内容的单一性和可行性:提交会议审议的事项必须是成熟的,可实施的。

不具可行性的事项,不能作为议案提出

6.类型:1)由职能机构提出的议案

2)由人民代表提出的议案

7. 写作:1)提出的问题重要且已具备解决的条件

2)要注意提出的权限和时限

3)要注意行文格式和办理程序:

标题由提议案人、议案内容、文种三部分组成,中间一般要加“提前审议”、“提

请审议批准“、“提请审议决定”等字样

议案的签署,提议案人可以是机关,而已可以是机关首脑。签署的日期是议案 提出的日期

议案的办理运作程序和一般公文有所不同,所以议案没有发文号。【区】议案 一般由提议案人直接交给会议专门机构,会议专门机构负责将所有议案集中、 分类、编号,并填写议案审议表格

8. 格式: 9. 其他

118. 概念:意见,是党政机关对重要事项发表的对工作有指导性质的文件 119. 法源:《条例》和《办法》

120. 性质:指挥性、报请性、知照性 121. 发文机关:

122. 特点:

123. 类型:1)直接指导性:这是领导机关直接对重要问题发表意见,用以指导下级的工作,

性质相当于“指示”,指导下级工作的文件

2)批准执行型:这类“意见”是由职能部门提出,经领导机关同意,批转或转发

各下级部门执行

124. 写作:总的来说和“指示”差不多,即要注意内容的政策性、原则性,对下级的要求要

明确具体,表述条理要清晰

 意见的标题:一般也是发文单位加事由加文种,则上级多半用“通知”的形式下达,而将“意见”全文附在后面。“通知”的标题中,包含“意见”的标题

 意见的正文:一般根据意见的多少,分部分或分条分点阐述,其第一部分或第一点,多半是提出意见的现实根据。后面部分则是对工作的具体要求及实施的原则、步骤、方法等

125. 格式:

126. 其他:1)意见可以用于上行文、下行文和平行文。

上行文:应按请示性公文的处理程序和要求办理

下行文:文中对贯彻执行有明确要求的,下级机关应遵照执行,无明确要求可

参照执行

平行文:提出的意见供对方参考

127. 概念:指示是指上级机关对下级机关指导工作的公文 128. 法源:《办法》 129. 性质:指导性 130. 发文机关:

131. 特点:1)针对性:

2)原则性:

132. 类型:1)涉及全局问题,带普遍性的指示

2)涉及局部问题,带特殊性的指示

133. 写作:1)指示的标题一般由发文单位,事由、文种三部分组成

2)指示的正文一般由指示根据、【指示事项、执行要求】(主要部分)三部分

总体来说,指示的写作,要以政策把握方向,内容要明确扼要,条理要清晰 134. 格式:

135. 其他:

第五篇:公文写作及常用文种知识讲稿http

机关公文写作及常用文种知识讲稿http://2009-8-12公务员百事通对于经常与文字打交道的人说,掌握文章写作的一般规律,具备各种常用文体写作的基本能力,把握公文写作的具体细节,是我们必备的素质。咱们局长对如何写文章讲了两句话,我觉得十分精辟:第一句是:”万变不离其宗“,就是说,写文章的目的是表达观点、说明问题,因此应围绕观点和主题运用多种有效的构思;第二句是:”把握时代语言“,就是说在语言的组织上,必须紧跟形势,体现出时代特征。比如每年都有工作总结,如果仅仅变些数字,材料的谋篇布局没有新意,语言表达还是老生常谈,这样的文章就不会有吸引力。下面简单谈一谈公文写作中的一些基本常识和需要注意的几个问题。

一、做好准备

”巧妇难为无米之炊“.只有准备充分,起草公文才能奋笔疾书,一气呵成,反之就只能不知从何处入手,”十步九回头“,写了撕、撕了写,别别扭扭,很难写出”高屋建瓴,势如破竹“的公文来。那么,起草公文需要做好哪些准备呢?

一要提高个人的思想修养和学识储备。一方面,正确的世界观、政治观、道德观、艺术观、美学观、历史观、伦理观、文化观对作者的文风、作品的质量至关重要。古人说:”志高者意必远。“写作者树立了正确、远大的理想,写作时才能正确地”言志“,做到文意深远。另一方面,”读书破万卷,下笔如有神“,作者只有博览群书,对各方面的知识才能融会贯通、运用自如。同时,公文写作要求的学识既要博,也要专,假如写经济方面的材料,没有经济学理论作基础,写政党建设的材料,没有政党理论作基础,那是写不出好材料的。所以,平时我们要强化自己的思想境界修养,要增进自己多方面的文化科学知识的素养。

二要掌握领导意图、语言风格。所谓”领导意图“,就是领导对撰写某一公文的目的和打算。如果在起草公文前,不了解领导意图,只能是自作主张,瞎写一气。所以,在公文写作前,必须把领导意图搞清楚。对领导意图,了解得越具体越好,越透彻越好。当然,有时领导对领导意图不可能谈得那么具体、那么透彻,这要靠平时对近期领导关注问题的掌握程度了,要靠充分发挥主观能动性了。有了领导意图,写作就有了”尚方宝剑“,就知道写些什么了。”语言风格“就是领导讲话风格和习惯。如果不了解领导的语言风格,讲话稿写的再好,与领导行不成共同语言,领导也不会欣赏。这就要求我们通过参加会议等多种途径掌握领导的语言风格。

三要学习有关文件和报刊,深刻领会中央和上级党委指示精神。中央和上级党委指示精神,是各级党政组织工作的指南。掌握了这个指南,工作就能沿着正确方向前进;离开了这个指南,就会迷失方向,甚至会走到斜路上去。只有深刻领会中央和上级党委指示精神,才能在公文里正确体现,才能保证上级指示精神的贯彻和落实。所以,在起草公文前,我们必须通过学习,把近期中央和上级党委指示精神领会深透,把准当前时代的脉搏。这是非常重要的。

四要了解实际情况。各级机关的任务,就是要做好中央和上级精神与当地实际结合的文章。只有了解当地实际情况,才能做好上下结合这篇文章,才能有针对性地提出问题和解决问题。要了解当地实际,就要多翻阅一些资料,经常深入下去,搞些调查研究,事物是不断发展变化的,现代化建设日新日异,新情况、新问题、新事物层出不穷,这就需要我们经常地了解当地实际,把握新鲜事物,否则,就容易犯”照抄、照搬、照传“的毛病,就容易发生”言之无物,空话连篇“的弊端。这是公文写作的大忌。

五要统筹兼顾,科学组织。在遇到写大材料,一人准备汇报材料来不及的时候,就需要多人合作,共同完成。经验的做法就是采取”统-分-统“的组织写作方法,即:统一研究写作提纲,分头去写,最后一人统稿。市委、市政府的秘书部门比较常用。

二、谋篇布局

文章谋篇布局的好坏,直接影响表达效果,所以在确立了公文的主题后,就要围绕主题对整个公文结构进行谋篇布局,考虑文章的组织构造及它们之间的逻辑联系,使其”首位开阖,繁简奇飞,各极其度。“

(一)基本要求

一是完整连贯,首尾圆合。所谓完整是指文章的结构布局有头有尾,首尾对应,通篇一体。要求文章的部分与部分之间,片断与片断之间,前言与后语之间,都要紧密连接,以一贯之,结构严谨、完美。二是疏密相间,错落有致。我们在安排层次和段落时,长短要适当搭配,其密度不要均等,要根据公文主题表达的需要,有详密、有疏落,使全篇布局疏密相间,错落有致。总之,要有的放矢,合理安排,才能使公文错综其势,舒缓自如,给人一种抑扬顿挫、节奏铿锵之感。三是波澜起伏,曲折变化。”文似看山不喜平。“文章布局应该崇曲忌直。谋篇布局的波澜起伏和曲折变化,反映了客观事物的错综复杂和发展变化,同时,也能满足读者、听者的审美要求。但是,必须合乎法度,既要出人意外,又要在情理之中,要使开合、起落、曲直、伸缩等等,恰到好处。

(二)基本内容

文章的结构包括内部结构和外部结构两种。

1、内部结构。所谓文章的内部结构,就是文章思路的内在逻辑结构。在叙述性文体里,称之为”线索“;议论性、说理性文体里,称之为”脉络“.不管什么文体,只要有一贯到底的思路,一脉贯通的逻辑,它就必然有一缕贯穿的线索和脉络。思路是线索和脉络的

基础;线索和脉络是思路的表现形式。文章的主题、人物、事物、中心事件、感情等都可以为线索,如《项链》以项链这一事物为线索,《红楼梦》以爱情悲剧为中心线索等,线索无形地穿梭着全文的人物、事件和景物,构成严谨的艺术整体。作为我们行政机关,平时处理的公文主要是说理性质的文体,基本遵循”提出问题--分析问题--解决问题“的脉络形态,它自身必须要具有条理性、贯通性和严谨性,即:分清先后顺序,有条不紊地表达思想;合乎逻辑,合乎人们的思维形式,使文章流畅贯通;思想脉络细密周严,没有缝隙,没有漏洞。

2、外部结构。所谓外部结构,就是文章的外部存在形式。它的主要内容包括:一是层次和段落。层次是指文章各部分内容表达的次序,它着眼于思想内容的划分,段落是行文时自然形成的基本单位,它侧重于文字表达的需要。层次和段落既有区别,又有联系:层次着眼于思想内容的划分,段落侧重于文字表达的需要;一般来讲,层次大于段落,即几个段落表达一个层次,但也有时段落的划分恰好与层次一致,二者相等;层次安排方式有总分式、并列式、递进式和对比式,根据作者的思想或者线索来决定,段落划分强调的是集中、完整和匀称。二是过渡和照应。过渡和照应是使文章内容前后连贯的一种重要结构手段。过渡在文章中起承上启下的作用,它使先后相关的两个层次和段落上下连贯,前后衔接。照应就是文章前后内容关照呼应,能使结构严密,脉络连贯。三是开头和结尾。古人语”起句当如爆竹,骤响易彻,结句当如撞钟,清音有余。“所以”虎头龙尾“是好文章的半壁江山,当然,怎样开头和结尾,应从文章的整体出发,有利于主题的表达和全文各部分的和谐。公文开头多用开篇点题式:开门见山,起句发意,直接揭示主旨,落笔入题,说明缘由,交代作者写作的缘由;开头总说,提摄全文,先揭示文章的中心,然后再分说。公文、特别是领导讲话稿的结尾方式一般有两种:醒明主旨,篇末点题;展望未来,鼓励斗志,向人们提出希望,发出号召,指明方向,鼓舞人们为实现目标去努力奋斗。

(三)如何谋篇布局

要锻炼思路。谋篇布局是思路的表现形式,所以,我们写文章要提高谋篇布局的能力,根本的是要认真锻炼思路,加强思维活动的逻辑性、条理性的训练。毛泽东曾说:”写文章要讲逻辑,就是要注意整篇文章、整篇讲话的结构,开头、中间、尾巴要有一种关系,要有一种内在联系,不要互相冲突。“只有对内容经过精心思考,对文章的谋篇布局做到胸有成竹,再动笔写作,才能写出结构严谨,逻辑性、条理性强的文章。要列好提纲,或打腹稿。这是起草公文的一道重要工序。按提纲写稿子,有许多好处:可以帮你组织材料;可以使你想问题更周到;免得一面写一面想,吃力不讨好。列提纲,一定要在掌握领导意图和吃透”两头“的基础上进行。提纲列的越细致越好,不要光列大题目,还要列小题目,就连每个小题目里各写几层意思,哪一层意思放在哪一个题目里面,每一层意思用哪些材料也要考虑清楚。比较简短的公文,可以不列提纲,但一定要打好腹稿。打腹稿,虽然不一定形成文字,但对文稿的谋篇不拘也要想明白。有了好的提纲或好的腹稿,文章等于完成了一半,起草公文就会得心应手。

三、语言的锤炼

准确、简洁、鲜明、易懂是公文语言的基本要求。

准确。公文代表着领导机关或领导集体的声音和意见,不准确,含糊不清,摸棱两可,执行的标准就不好把握,就不好执行。

简洁。毛泽东同志说:”文字要简短,使他们顷刻之间能看完;要精警,使他们一看起一个印象。“公文必须简短扼要,特别是领导讲话一定要注意多用短句,忌用长句子,不要用过多修饰,把意思讲明白就可以。

鲜明。公文,表达要清楚、明白,无论赞成或反对什么、提倡或禁止什么、肯定或否定什么,都要非常确切地表述和说明,使人心领神会,一目了然。还要简洁易懂,不能用那些华丽而不易懂的辞藻;不能用那些自己生造的语言;不能有”学生腔“、”文学腔“;不讲空泛的”普通话“,多讲实实在在的”地方话“,多用群众语言。

有文采。我们说,一般情况下公文的语言风格讲究简洁、平实。但并不是说一定要形成那种干巴生硬、缺乏生气的八股文章。古人讲:言而无文,行之不远,就是这个道理。马克思《共产党宣言》中开篇一句:”一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲游荡“就极其生动;毛泽东的著作,唐诗、宋词、汉文章信手拈来,恰到好处,各种排比句、比喻运用自如,使所要表达的思想更深刻、更生动。所以,我们在追求内容到位的同时,也要努力写出富有文采的好文章来。

四、日常公文写作需注意的几个细节问题

1、公文写作的标题。标题实际上就是公文的题眼,是观点及公文逻辑结构的集中体现。按照层次大小划分,标题可以划分为大标题、小标题,一级标题、二级标题等。标题的确立应根据公文的中心思想和层次要求具体确立,一篇文章的标题与标题之间应层次分明、逻辑严谨、相互照应。公文的标题既要求紧扣文意、层意、段意,不能跑题、偏题和以偏盖全,又要求语言简洁精练,有些公文,比如讲话的语言必须体现领导同志的感情色彩和风格要求。在公文写作中,有时公文的内容较多,人们看起来、听起来,留下印象的内容并不多,所记下来、留下印象的大多是文章的题目和各个标题,所以公文好的标题或标题群,能引人入胜,起到事半功倍的效果。

2、公文写作的观点。好公文的关键是要有新意和创意,按部就班,对着葫芦画瓢,体现不出个人的观点是写不出好公文的。所以公文写作者平时必须通过经常学习党政理论和相关专业知识,深刻领会上级政策,经常调查研究了解当地实际,多上下结合深入思考来提高自己的”悟性“,身在外而心在内,虽不是领导,但多从领导的角度来思考问题。同时,在执笔时,注意要以工作为中心,以思路为纽带,把多个观点、观点群有机联系起来,做到主次有位、先后有序,既前后园合,又错落有致。

3、资料、语言方面的取舍。修改过程中的取舍。对于初稿,一定要进行修改,通过缜密的思考,根据公文的性质,进行语言锤炼,看看哪些材料可以去掉,哪些必须保留,哪种表达方式更为精妙和符合领导语言风格。对于引用的材料,关键把握一点:拿来主义,以”有用“为原则,吸其精华,去其糟粕。简单的引用,无疑于一件单色的衣服补上了一块花补丁,补丁虽好,但影响了整体的和谐。所以,对借鉴的材料一定要加以认真改造,根据公文主旨和文章的逻辑结构,对引用的材料进行再加工,与实际情况结合起来,与公文的整体逻辑结构和语言、语气统一起来,做到天衣无缝、锦上添花。

4、提倡自己动笔写文章。随着电脑的普及、电子政务的发展,无纸化办公成为办公室发展的趋势,但动笔仍然不可或缺。从健康的角度考虑,长时间坐在电脑前,对眼睛、肌体的健康无疑会造成很大的伤害,需要动笔。从思考的程度考虑,动笔写作时作在文章中起承上启下的作用,它使先后相关的两个层次和段落上下连贯,前后衔接。照应就是文章前后内容关照呼应,能使结构严密,脉络连贯。三是开头和结尾。古人语”起句当如爆竹,骤响易彻,结句当如撞钟,清音有余。“所以”虎头龙尾“是好文章的半壁江山,当然,怎样开头和结尾,应从文章的整体出发,有利于主题的表达和全文各部分的和谐。公文开头多用开篇点题式:开门见山,起句发意,直接揭示主旨,落笔入题,说明缘由,交代作者写作的缘由;开头总说,提摄全文,先揭示文章的中心,然后再分说。公文、特别是领导讲话稿的结尾方式一般有两种:醒明主旨,篇末点题;展望未来,鼓励斗志,向人们提出希望,发出号召,指明方向,鼓舞人们为实现目标去努力奋斗。

五、如何谋篇布局

要锻炼思路。谋篇布局是思路的表现形式,所以,我们写文章要提高谋篇布局的能力,根本的是要认真锻炼思路,加强思维活动的逻辑性、条理性的训练。毛泽东曾说:”写文章要讲逻辑,就是要注意整篇文章、整篇讲话的结构,开头、中间、尾巴要有一种关系,要有一种内在联系,不要互相冲突。“只有对内容经过精心思考,对文章的谋篇布局做到胸有成竹,再动笔写作,才能写出结构严谨,逻辑性、条理性强的文章。要列好提纲,或打腹稿。这是起草公文的一道重要工序。按提纲写稿子,有许多好处:可以帮你组织材料;可以使你想问题更周到;免得一面写一面想,吃力不讨好。列提纲,一定要在掌握领导意图和吃透”两头“的基础上进行。提纲列的越细致越好,不要光列大题目,还要列小题目,就连每个小题目里各写几层意思,哪一层意思放在哪一个题目里面,每一层意思用哪些材料也要考虑清楚。比较简短的公文,可以不列提纲,但一定要打好腹稿。打腹稿,虽然不一定形成文字,但对文稿的谋篇不拘也要想明白。有了好的提纲或好的腹稿,文章等于完成了一半,起草公文就会得心应手。

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