纪律作风教育整训小结

2023-02-18

叹岁月流逝太快,转眼间便到了年底,一年的辛苦工作中,我们留下了太多的难忘时刻,也在不断的工作积累中,成长为更好的自己。为了记录这一年的工作成长,我们需要写一份总结,以下是小编收集整理的《纪律作风教育整训小结》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:纪律作风教育整训小结

三洲派出所纪律作风集中教育整训活动小结

三洲派出所纪律作风集中教育整训活动小结 2月8日至14日,根据县局统一部署,本所认真扎实地开展了为期七天的队伍整训活动,通过整训,查摆出了存在的问题,提出了整改措施,出台了本所“三考”细则,制定了2012年工作规划和各项工作制定,明确了工作方向,达到了整训的目的。现将整训情况总结如下:

一、端正思想,集中精力,开展整训工作

2月8日上午县局整训动员大会结束后,我所随即召开了全所民警和“四员”动员大会,及时传达了县局集中整训大会精神,总结了我所过去工作的成败,分析了当前治安形势。并研究制定出了整训方案。经过集中时间、集中警力、集中精力,保证了全所民警的参训。通过整训,全所民警在思想、纪律、作风等方面得到提高,通过学习、查摆、整改、四联四勤等阶段的整训,民警们的思想得到了提高,宗旨服务观念得到了坚定,理念得到了更新,更进一步激励了民警们的工作积极性,在整训中民警们的撰写了1000余字自查自纠报告,达到了预期效果,收到了良好的效果。

二、结合实际,开展自查自纠,解决存在的突出问题 集中整训工作的重点就是要解决队伍正规化管理和民警自身存在的突出问题。整训刚开始,有的民警认为,这几年我所队伍管理零违纪零处理,各类管理制度严格、规范,认为无问题可查。为了达到整训工作目的,收到集中整训工作效果,针对这一苗头,所党支部一班人通过学习县局集中整训工作文件,召开民主生活会,开展自查自纠、互提互纠,查摆出了思想、组织、作

风、纪律等方面的三个问题。一是宗旨观念不牢。受拜金主义思潮影响,少数民警利益意识浓,奉献意识差,消极阴暗面看的多,积极正面看的少,功利主义思想严重,工作实绩不突出。二是纪律作风不严。少数民警工作纪律性差,表现在一是不遵守上班时间,值班脱岗脱位,遇事推委;二是完成工作任务意识差,少数民警说的多,干的少,对安排的任务完不完成与否无所谓,荣辱观不强。三是团结协作精神不强。少数民警以我为中心的思想严重,团结协作,工作互补精神不强,只考虑自己的利益,斤斤计较,不顾他人感受,影响团结,影响工作。

三、理论联系实际,开展“三进三访”、“四联四勤”

按照县局集中整训方案精神,我所将全所民警分成两个活动小组,一组由所长王海带队,深入辖区低收入群众家庭、空巢家庭、残疾人、孤寡老人家中,送上大米、食用油等慰问品,落实结对帮扶,提供力所能及的帮助。尤其是对老上访户刘桂英采取生活关照,与其交心谈心,开展上访焦点讨论,取消对政府不满,对公安机关不满的消极情绪急躁情绪,正确引导她拿起法律武器,对其儿子李友帮伤害致死的案件去讨说法,并协助荆州市中级人民法院做好开庭审理工作。一组由教导员王华峰带队,走访辖区企事业单位、学校、农村家庭,掌握社情民意,广泛征求群众对公安工作的意见,积极排查社会矛盾隐患。活动中,该所民警共走访农村家庭34户、集镇社区居民家庭15户、事业单位4家、学校3所,捐款捐物2000余元,新帮扶困难群众家庭3户,帮扶帮教

重点人员4人,调处各类矛盾纠纷6起,发放宣传材料50份,查处安全隐患1个。

四、制定制度,定准目标,明确工作方向

2012年,是全面落实科学发展观,加快构建社会主义和谐社会建设的重要一年,也是我县“治用问责”,优化发展环境年,是我县社会经济快速发展,各项基础建设大干快上的一年。在整训中民警们真心诚意,相互谈心,切实从思想、执法、作风、纪律和管理等五个方面加以改进。出台了本所“三考”管理细则,制订了考勤管理制定、财物管理制定、廉政管理制定,各项案件办理制定及赃款赃物管理制度制度,使民警明确了工作重点。

通过整训,民警们认真剖析了当前业务工作和队伍建设中存在的突出问题,找准了问题结症和解决问题的办法,制定了切实可行的工作规划,为新一年派出所工作全面展开打下坚实的基础,全所民警理顺思想,理顺思路,放下包袱,轻装上阵,以崭新的精神风貌和扎实的工作作风迎接的挑战,开创新局面。

监利县公安局三洲派出所

2012年2月14日

第二篇:2010年纪律作风集中教育整训活动的总结

房县人民法院

关于开展2011年纪律作风教育活动的

2011年2月20日至2月28日,我院按照市、县政法委的部署和要求,扎实开展了纪律作风教育活动,深入查找了我院在审判工作和队伍建设方面存在的问题,剖析了原因,并着力进行了整改,整训活动收到了明显效果,现将活动开展情况总结如下:

一、党组重视,行动迅速,周密安排

2011年2月20日,我院按照县委政法委的要求,结合我院的实际,研究制定了《房县人民法院关于开展纪律作风教育活动的实施方案》,成立了由院党组书记、院长王天航同志任组长,党组成员、副院长秦礼友同志任副组长,其他党组成员为成员的教育活动领导小组,负责活动的部署、组织、协调和指导工作,由秦礼友同志具体抓此项工作。领导小组下设办公室,由党组成员、政治处主任宋学东同志为兼任办公室主任,院纪检组的潘永清、监察室主任罗晓明任办公室副主任,由监察室负责具体的日常事务。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他班子成员配合抓,政工、纪检、监察和业务部门齐抓共管的局面,落实责任。

二、强化学习,统一思想,深入开展第一阶段动员、学习、教育活动 2月21日,我院召开了由全体干警参加的纪律作风教育动员大

1 会。会议传达了全省政法工作电视电话会议精神,宣读并下发了《房县人民法院关于开展纪律作风教育活动的实施方案》,院党组书记、院长王天航同志在大会了作了动员讲话,他要求干警充分认识集中开展纪律作风教育活动的重要会议,切实增强搞好活动的自觉性和主动性,集中时间、人员、精力,静下心来开展整训,把教育活动作为当前一项重要任务,作为2011年各项审判工作开好局、起好步的一项重要举措抓紧抓好。大会还同时学习了党的十七大和十七届五中全会精神及中央纪委十七届六次全会、省纪委九届七次全会、市委三届八次全会精神,中央和省委、市委关于勤政廉政的各项规定、本院及上级人民法院制定的禁令规定和规章制度。

按照院党组的安排,在全院动员大会后,各人民法庭以本庭为单位,院机关各庭室以支部为单位,在各人民法庭庭长、各支部书记的组织下,利用22-25日这几天的时间,采取集中学习与分散学习相结合,个人写心得与组织讨论交流相结合的方式,认真学习了党的十七大、十七届五中全会精神,《中国共产党纪律处分条例》、《行政机关公务员处分条例》、《人民法院工作人员处分条例》、《五个严禁》规定、《法官行为规范》等文件规定。各党组成员参加所在支部的学习讨论活动,并对所在支部及所联系法庭的学习活动进行指导、督促,确保了学习活动不走过场。2月27日,我院再次召开全体会议,借用领导班子述职述廉的机会,进一步开展理论学习,上级会议精神的传达贯彻及以典型案例开展警示教育活动,再次掀

2 起纪律作风教育活动的高潮。

三、边学边查,学习教育触及思想,问题查找深刻全面 王天航院长深入浅出、贴近我院现状的语重心长的动员讲话,克服了大家对开展活动“疲”的思想,全院干警对开展纪律作风教育活动重要性、必要性有了一个深入、正确的认识,为开展好活动奠定了良好的基础,全院把思想迅速统到了上级的精神上,把整训活动作为一项重要工作,在认真完成规定篇目的学习之后,我们实现了学习的目的,即:思想政治素质得到了进一步提升,纪律作风得到了进一步加强,公正、廉洁执法意识得到了进一步增强,执法能力得到了进一步提高。在学习提高的基础上,我院采取“内外结合”的方式,深入查找存在于审判队伍中的突出问题,一方面以“征求意见表”的形式征求社会各界对我院的意见、建议,共向人大代表、政协委员、县领导机关、行政执法机关、基层干部、律师、当事人及人民群众发出征求意见表100份,广泛征求意见、要求和建议。另一方面召开执法执纪监督员座谈会,面对面地听取他们对我院的意见,要求和建议。三是以庭室、支部为单位上下帮查,庭室互查,个人自查。当前比较突出的问题集中表现在:少数干警缺乏事业心与责任感,对工作不负责任,不思进取,得过且过,应付了事;少数干警宗旨观念不强,群众意识淡薄,对当事人关心的问题重视不够,措施不力,效果不好;少数干警干工作好大喜功,不脚踏实地,扑下身子默默无闻的做事;少数干警贪图安逸,贪图享乐,

3 对所分配的案件推三阻四,捡轻怕重,少数干警司法能力不强,办案办事水平不高,案件审理周期长,办案中不注意方式、方法,当事人意见大,社会反映比较强烈;少数干警纪律作风涣散,上班迟到,下班早退,工作时间串门聊天,开会时间交头接耳;尽管没有举报,但存在法院干警接受当事人及其代理人、律师请吃等违反五个严禁规定的行为的现象和苗头;有的法官不注意个人交流,与社会上不三不四的人称兄道弟,吃喝玩乐,有损法官形象;少数干警不注意形象,酒后驾车,把警车停放在酒店等人多、繁杂的公共场所;个别干警在廉洁问题上对自己要求不严,与一些当事人、律师拉拉扯扯,办关系案、人情案、金钱案,严重损害司法权威和司法公信力。

四、对症下药,制定具体整改措施

针对查摆出来的问题,我院采取措施进行整改。一是进一步深化纪律作风教育,建立干警纪律作风教育的长效机制,把队伍建设作为一个永恒的主题长抓不懈,在今后的学习上,除继续抓好业务学习外,要更加丰富政治理论学习的内涵,严格政治理论学习在考核中的权重。二是狠抓司法程序,严格审判纪律,尤其在对待当事人的态度上,要热情耐心,严禁“生、冷、硬、横、推”,把“公正司法,一心为民”要求落实到具体的司法实践中。三是进一步修订完善三个百分目标管理责任书,加强对部门职能,信访及党风廉政建设的管理,严格考核,将各项审判制度,信访责任制度,廉政

4 勤政制度落到实处,实行个人绩效考核,从细节入手,强化法院管理。四是严肃审判纪律,增强廉洁自律意识,一方面以认真组织学习《人民法院工作人员处分条例》为载体,不断加强对处在审判一线法官的廉洁自律教育,确保他们不撞红线;另一方面,不定期地组织干警观看警示教育片,阅读警示教育案例,邀请纪委领导上警示教育深对全体干警进行警示教育,确保整个队伍纯洁。五是倡导健康的人际关系,正确处理好与上级、下级、同事、朋友等方面的关系,尤其注意八小时以外的活动,做到“慎友”。六是加强对违法违纪的查处力度,确保干警违法违纪零目标实现。

五、统筹兼顾,整训见实效,工作两不误

我院开展纪律作风教育活动,始终紧扣“深化纪律作风教育,促进公正廉洁执法”的主题,统筹兼顾,妥善处理教育活动与日常工作之间的关系,以教育促进各项工作的开展,以各项工作的开展检验教育的效果。一是把教育与快办案、办好案结合起来,旧存案件要确保审限内及时审结,同时要应对好春节期间所受婚姻家庭类案件的接待、审理工作,在春节期间全院立办执结各类案件103件。广大干警强化了工作纪律,提高了工作效率。二是把教育与服务十房竹高速公路建设工作相结合,围绕县委、政府工作大局,不折不扣,保质保量地完成县委、政府交办的高速公路拆迁、征地服务工作。服务大局意识明显增强。三是把教育与贯彻落实三项重点工作特别是第

一、三项重点工作相结合,注重能动司法,坚持调解优先,

5 调判结合,案结事了的原则,妥善处理各类矛盾纠纷,全力做好涉诉信访工作。春节期间,未发生一件涉法涉诉上访问题。以加强思想政治教育引导公正廉洁执法,以加强作风建设促进公正廉洁执法,以提高司法能力保障公正廉洁执法,以严格执行禁令推动公正廉洁执法。四是把教育整训与修订2011年各项目标管理责任书相结合。修订完善党风廉政建设责任书,切实落实“一岗双责”,强化对部门的廉政建设,确保各部门干警队伍不出问题,案件不出问题,修订完善业务目标管理责任书,全面推行岗位目标量化考核和岗位执法质量的管理、评查,将个人工作绩效与评优表优等结合起来,把案结事了做为绩效考核的重要标准,狠抓审判质量责任落实与过错追究,加大案件管理在考评中的权重。

总之,通过作风教育活动,我院的队伍面貌,干警的职业荣誉感、满足感、危机感进一步增强,学好法、执好法、敬畏法的意识进一步树立,以制度管人管事的自觉性进一步增强,严明了纪律、端正了作风。

二〇一〇年三月三日

第三篇:纪律作风整训活动总结

南顺城街中队纪律作风整训活动总结报告

为认真贯彻支队关于《全市公安消防部队思想作风纪律教育整训活动实施方案》的通知精神,中队按照支队下发文件及时召开军人大会进行统一部署,精心组织,周密安排,结合中队实际工作情况,开展了中队作风整顿活动,多次召开中队党支部会、动员会、部署会、学习讨论会、等形式,使全体官兵充分认识到此次支队开展作风纪律教育整顿活动的重要性和必要性;通过各阶段整顿,使中队在作风上有了明显改进,提高每名官兵的价值取向和行为准则得到升华,取得了实实在在的效果。现将中队作风整顿工作总结如下:

一、中队分别召开党支部会、军人大会、民主生活会、学习讨论会,心得交流会,端正官兵的思想认识,增强政治意识和法纪意识;

二、巩固作风纪律教育整顿的成功经验和做法,使之成为部队管理教育常抓不懈的工作机制,进一步强化部队管理,确保部队安全稳定和集中统一。

三、中队始终坚持“三个结合”。即结合部队管理现状,结合本单位工作实际,结合官兵自身素质。1、分别召开党支部会研究部署,2次军人大会进行了思想总动员;2、狠抓部队条令条例、规章制度、政治学习教育及各级有关文件精神的学习教育,并组织每位官兵撰写心得体会;

四、抓好落实环节,深刻查摆剖析队伍存在问题,在整顿过程中,中队始终把查摆剖析作为整个整训活动过程中的重点,通过认真查摆剖析来触及和暴露以下问题和不足。

对照检查中发现,大家普遍认为工作中存在共性问题有以下几方面:一是过去学习氛围不够浓,对加强学习的认识不够,缺乏紧迫感。学习时多以应付为主,学习上抓得不严,学得不透。二是不能创造性开展工作。工作中总是领导安排什么就做什么,按部就班,只立足于把工作做好,不追求于在工作中创新,工作中缺乏开拓精神。三是平时工作纪律不够严。个别同志工作中有上网玩游戏、看电影、不能严格遵守部队条令条例,作风懒散。

针对存在的问题,中队制定纪律作风整顿实施方案,中队支部按照每人的实际情况,和本人沟通详谈个人整改计划,着重从三个方面进行整改:

1、

加强政治学习,提高服务水平坚持经常性的政治理论和业务学习,建立学习制度,常抓不懈,把学习和工作紧密结合,做到两促进两不误。面对新的机遇、新的挑战要与时俱进,要不断更新观念,认真学习专业理论知识,学习新理论、新法规,并运用到实际工作中,提高自身整体水平。

2、

拓宽工作思路,提升工作效能把改进和促进工作的有效方法作为提升工作效能的宗旨,要坚持从实际出发,与时俱进,锐意进取,努力拓宽工作思路;要具有适应新情况、解决新问题的能力,不能墨守成规。

3、

根据中队存在的问题,经过支部会议研究,进一步健全工作制度,会议制度、车辆管理制度、值班制度、学习制度、奖惩制度、请销假制度、信息报送制度。中队全体官兵应严格遵守,特别要遵守请销假规定,做到以制度管事、管人。

总之,中队作风整顿工作,按照既定方案,做到领导带头,战士积极参与,认真查找问题,边查边整边改,使中毒全体官兵大局观念进一步得到强化,服务意识进一步提高,工作意识得到了进一步加强,今后工作中,我们要以这次机关作风整顿为契机,不断改进作风,提高工作效率,建立学习长效机制,在以下四个方面抓好工作:一是深入持久地开展条令条例学习活动。结合新兵下队、当前队伍状况及工作任务特点,将部队条令条例学习教育摆上议事日程,做到月教育和日灌输相结合,强化部队条令条例教育。增强了官兵的条令意识,提高了其贯彻执行条令条例的自觉性。

二是认真扎实地做好一人一事思想工作。突出做好重点人的思想工作和思想跟踪,及时消除重点人的思想问题和包袱,做到重点人思想有记录、有对策、有谈心解决、有跟踪、有排查等。

三是突出重点,注重实效。重点从军人举止、警容风纪、礼节礼貌、内务设臵等日常养成入手;从按时作息、请销假、操课、集合站队等小处着手;从正规化的一日生活制度着手,以条令条例为准绳,抓岗哨、抓执勤、抓训练、抓作风,切实将条令意识贯穿到各项活动和日常工作之中;利用早操、集合、训练及站岗执勤等时机,加强军姿、军容、举止、礼节等基础训练。通过训练促进官兵条令意识,增强纪律观念,要求官兵注意平时的习惯养成,做到教养一致,不断增强纪律观念,养成良好习惯,树立良好的消防部队形象。并通过月量化考评,进一步保障管理。

四是建立起有利于提高战士纪律作风观念的外在环境。通过定期组织观看有关纪律作风整顿内容的电视、电影,阅读报纸,张贴标语、图片,办黑板报等形式对官兵进行熏陶,在官兵周围造成强大的舆论声势和视、听觉环境,加强对官兵意识的渗透,培养和提高官兵的纪律作风观念和遵章守纪意识,增进作风纪律养成,并营造出官兵比作风、比纪律的良性互比的警营氛围。

南顺城街中队

二〇一六年十一月三十日

第四篇:教师纪律作风整训整改方案

余塘中学教职工思想作风整顿活动

题排 查 及 整 改

西三十铺镇余塘中学 2011年12月26日

措 施 问 余塘中学教职工思想作风整顿活动问题排查及整改措施

按照颍上县教育局和三十铺镇中心校教育系统思想作风整顿部署及我校思想作风整顿方案要求,通过学习教育及问题排查两个阶段,我校对教育教学工作进行了深入的思考,现将排查出的问题及整改措施整理特制定如下整改方案:

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以创办人民满意教育为目标,全面加强思想纪律作风建设,,树师表形象,扬教育新风。学校领导班子科学合理分工,决定以创新思想观念、查纠存在问题、健全规章制度、夯实工作责任为重点,进一步加强我校教师思想政治素质、师德建设和教育教学水平,进一步增强我校教师献身教育、无私奉献的事业心和责任感。

二、需要整改的突出问题

我们结合颍上县教育局和三十铺镇中心校《关于在全镇教育系统开展干部职工思想作风教育整顿活动方案》的要求,通过理论学习、自查自纠、召开座谈会、开展民主评议等形式,掌握了第一手资料,发现在我校在思想纪律作风等方面还存在一些问题,归纳起来主要有以下几点:

1、学校方面存在的问题

①、在制度的实施执行方面,力度不大,对教师在思想纪律作风等方面存在的问题过于迁就,只是点到为止;

②、政治学习不够深入,内容不够具体。只求数量不图质量,只布置不检查

③、学校教研活动流于形式,不能有效地促进教师的专业成长。

2、教师方面存在的问题

①、教师爱岗敬业的责任心需要进一步提高,部分把学校安排的工作当做一种负担,敷衍塞责,不尽职尽责去做;

②、关爱学生方法简单,关注学生成长不注重全面发展;

③、教书育人方法单一,评价方式不能适应当代学生心理需求,不适合课改的需要;

三、具体整改措施

1、加强政治和业务学习,构建学习型校园

进行经常性的职业道德教育。要组织全体教师经常学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、,《中小学教师十不准》《教师职业道德》等有关教育法律法规,开展包括职业观、职业思想、职业责任和职业纪律在内的职业道德教育,提倡爱岗敬业、自尊自爱、为人师表、改革创新的职业精神。努力培养一大批敬业爱岗、乐于奉献、淡泊名利的教师,建设一支教育理念先进、师德高尚、业务精湛、驾驭现代教育技术能力强、富有改革创新意识、充满活力的教师队伍。

②、营造良好的学习氛围,通过多种方式组织全体教职工参与各种各类政治业务学习和自学活动,建立专门的学习笔记,认真记好学习记录,做到有计划、有材料、有记录。积极创造良好的学习条件和环境,以科研促发展,努力创建学习型校园。着力打造一支懂教育、强管理、善教学的教师队伍。

③、加强教师队伍的改革开放意识、与时俱进意识、忧患意识的教育。要使教师们认识小学教育的现状,从中找出我们的优点和缺点;认识教师肩负的责任,从中增强工作责任感;认识我校与先进学校的差距,增强危机感,从中找出努力的方向。

2、加强思想道德建设,树立良好师德形象

①、坚持把思想作风建设摆在首位,形成用科学发展观来审视问题、考虑问题、解决问题的工作思路,更新思想观念和思想方法。引导全体教师认真分析现状,查找差距和原因,挖掘潜力、发挥优势、增强信心,坚守高尚情操,不攀比、不灰心,安心从教,始终保持对教育事业高度负责的精神,做好本职工作。

②、强化师德师风建设。坚决杜绝体罚和变相体罚学生、歧视挖苦学生、严禁各类违反师德规范行为的发生。倡导敬业爱岗、关爱学生、尊重家长、廉洁从教、为人师表的良好师风。加大教师绩效考核力度,严格实行师德考核制度。

③、要树立优秀教师的榜样。通过广泛宣传,使教师们学习身边的先进思想和先进事迹,提高师德认识,激发师德情感。

3、实现优质服务,构建服务型团队

①、提高服务水平,要把学校建设成服务型学校,一切为学生服务,让家长满意。学校领导班子围绕学校工作大局,处处率先垂范,事事以身作则;全体教师要文明用语、热情周到、细心询问、耐心解释,切实提高办事效率和服务质量,努力推进各项工作再上新台阶。

②、学校领导要深入实际,认真对待老师家长所反映的情况、想法,虚心接受反映的意见、建议和要求,切实履行好服务职能和管理职能。

③、继续执行校务政务公开制度。进一步收费、经费支出、教师绩效考核等群众、教师关注的热点焦点问题,增加透明度,确保公开、公正、公平,打造“阳光教育”。

4、改进工作作风,打造团结高效和谐的教师队伍。

①、改进工作作风,引导全体教师重实际、说实话、办实事、务实效。切实履行工作职责,提高合作共事的能力水平,推动工作创新发展。

②、完善学校的各项工作制度,加强日常检查,严格考勤制度,工作时间外出必须事先请假,不得擅离岗位,严肃上班纪律,严禁在工作时间闲聊,上网玩游戏、聊天或做其他有损教育形象的事。引导全体教职工从每个工作环节入手,改进工作作风,提高自己的业务水平,提高工作质量。

③、坚持他律与自律并举,重在内化。要健全并规范教育教学管理制度和绩效考核评价制度,进一步规范教师的教育教学行为,预防并及时、有效、妥善地处理各类教学事故,维护正常教学秩序,使教学走向规范化、严谨化、科学化,建设良好的校风、教风和学风,有效地促进良好师德的形成。

④、要严谨治学,不断学习。要努力开展新课程的实践,包括新教材的基本理念、基本特点与新课程相关的课堂教学模式、教学评价、信息技术应用以及教师的教学观念、学生的学习方式的学习与研讨。要经常反思实施新课程过程中的体会、感受及经验。要转变教育观念和课程理念,建立和形成旨在充分发挥学生主体作用的探究式学习方式,以此作为突破口,推动我校教育教学质量的发展和提高。

六、整改步骤

1、制定整改方案。教职工根据自己的表现和征求到的意见及民主评议中反映的问题,制定整改方案,落实整改责任,规定整改时限,突出整改重点。

2、落实整改,建立督查制度。教职工要按整改方案落实措施,并接受群众监督。学校建立督查制度,对教职工的师德师风整改情况进行督查,帮助教职工及时整改存在问题。对师德师风表现不佳而整改又不见实效的教师,学校将报请县教育局处理。

3、评价考核。对全体教师进行全面考核,采取自评、组评、校评的办法,并将考核的结果存入教师业务档案,作为教师职称评定、年终考核、评优评先的重要依据。对在思想纪律作风教育活动中表现突出优秀的教师进行表彰;

4、总结评比。教师要认真总结开展思想纪律作风教育整顿整改活动以来的表现情况,纠正存在问题,牢记教师道德规范,做好教育教学本职工作。学校要认真总结开展活动以来的成功经验,结合教师思想纪律作风表现,表彰思想纪律作风先进个人,大力褒奖教师的高尚师德,展现当代教师的精神风貌,促进形成尊师重教的良好氛围。

第五篇:作风纪律整训心得体会

思想纪律作风整顿心得体会

通过这次作风纪律整训,认真查找自己的不足之处,改正缺点,发扬优点,提高自身素质,使自己在思想上、工作上都有了很大的提高。

一、认真学习、加强作风建设

加强作风建设,要牢牢抓住思想作风这个关键。形成良好的思想作风需要增强政治意识,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到信念坚定、志存高远;增强创新意识,做到解放思想、与时俱进,用创新的方法破解工作中的难题,用勇于争先的精神开创各项工作的新局面。

加强学习。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。就是要把学习作为一种精神追求,一种政治责任,一种生活习惯,一种工作动力,树立终身学习的思想,认真学习党的最新理论和现代经济、科技、管理、法律等知识,深入学习科学发展观、和谐社会建设和荣辱观教育等重要思想,不断提高理论素养和知识水平;就是要学以致用,始终坚持理论联系实际的学风,努力把学习的成果转化为开展工作的思路、促进工作的措施以及解决问题的能力。

加强作风建设,要把落脚点放在工作作风上来。始终保持奋发向上的精神状态,真正把心思用在工作上。

二、作风建设活动中自身的努力方向

1、勤奋好学、学以致用,牢固树立终身学习的思想,坚持理论

联系实际的马克思主义学风,认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识,做到学以致用。

2、真抓实干、务求实效,发扬求真务实精神、增强工作的责任感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风,努力做到脚踏实地、埋头苦干,查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

3、艰苦奋斗、勤俭节约,牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,反对铺张浪费和大手大脚,抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,坚决克服奢侈浪费、作风粗暴、侵害他人利益等错误行为。

4、自觉遵守党规党纪和国家的法律法规,严格执行廉洁自律各项规定。

5、生活作风正派、情趣健康,讲操守、重品行,注重培养健康的生活情趣,保持高尚的精神追求。

通过此次作风纪律整顿活动,自身的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而

促进自身全面发展。

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