第一篇：研学作文开头范文
研学作文
研学游
祭先烈
高二
(六)班
黄雅婷
三月的阳光，温暖明媚，把万物照耀得精神抖擞，处处绿意盎然，在这样美好的日子里，我们迎来了高中三年唯一一次的研学旅行——徐州台儿庄之旅。
游“红色圣地”——淮海战役纪念馆
第一站，我们来到了位于江苏徐州的淮海战役纪念馆。在此穿行，如同置身于战争年代。踏寻着战场上惊心动魄的一切，重温着战役的全过程，不免为灾难中的中国悲叹，更好的是中国人民在中国共产党的领导下创造了一个奇迹，看着纪念馆中两军的武器实力对比，不禁被中国共产党的精神和意志所折服，是怎样的一个信念让他们不畏艰难，抱着必死的决心打下这一仗?——他们是要为老百姓建设更加美好的中国而努力，而广大人民也感受到他们的决心，“一辆辆小推车”就是最好的证明。老百姓用小推车推来了物资，同样也推来了战役的胜利。
红色的过去换来了今天的幸福和美好，是共产党为我们营造了今天这样良好的生活环境，我们要铭记历史，更加珍惜今天所拥有的美好生活!
叹“古人智慧”——楚王陵
随后，我们来到徐州楚王陵，体验了浓厚而独特的汉文化，同时也惊叹于汉代人们的智慧。博物馆前矗立着骑马挥剑的楚王铜像，在阳光下更是威风。陵墓是在博物馆的内部，一间间构造特别而又巧妙的墓室，承载着汉代人的智慧。人们都称赞秦始皇时期所制造的兵马俑，然而却忽视了同样蕴含着人类智慧结晶的汉代兵马俑，虽大小不及秦兵马俑，但汉兵马俑的神态刻画更为丰富、精致，或忧伤悲戚或肃穆思考，栩栩如生。置身在博物馆，令我惊叹的不仅是陵墓的建筑技术，更是汉代人的智慧和他们对文化的完美诠释。
赏“月下古城”——台儿庄古城
夜幕时分，我们来到了山东的台儿庄古城，与白天相比，夜晚的古城更添一丝神秘。行走在古城中、小巷里，你会沉醉在流水倒影的古建筑和霓虹灯的相融合的光影中，醉心于街头艺人优美动听的音乐中。这些在月的笼罩下，更添了一丝美感。置身其中，远离了城市的喧嚣，此刻的我们，仿佛来到了郭沫若先生所描绘的“天上的街市”，“远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。”我们徜徉在飘渺的台儿庄古城街上，购买着街上陈列的珍奇。
研学，让我们欣赏了古城美景，更感受了恬淡的惬意;因为先烈的奉献，正凝聚成我们中华民族的精神灵魂，深深植根于吾心。进一步加深了对中华文化与民族的热爱。我爱您，中华!
老师评语：本文作者立足夜晚的台儿庄古城，任思绪飘扬，引用郭沫若先生的《天上的街市》来诠释台儿庄古城夜色之美，如人间仙境“天上街市”联想自然，引用得当，值得初学散文的同学学习。
指导老师：左申珍
第二篇：南京研学作文
南京研学之旅
六(1)班
徐章逸
“哈哈，太棒了。”教室里传来一片沸腾。这是怎么回事，噢!原来是29，30号我们要去南京研学。好不容易熬到29号，我们终于出发啦!在车上同学们手舞足蹈，都非常兴奋。
第一站，我们来到了中山陵，天公不作美，下起了倾盆大雨，全身都淋湿了。打着雨伞，我抬头看见中山陵的阶梯上流下的雨水仿佛是一个个瀑布。参观过中山陵后，还去雨花台，纪念和缅怀了人民英雄烈士们。
令我印像最深的是南京大屠杀纪念馆。为了避开人多的时候，我们大清早就来到了南京大屠杀纪念馆。纪念馆门前有一座巨大的黑色雕像：一个女人抱着一个已经死去的婴儿，头仰望着天空，感觉非常绝望。展示的雕像每一个都深刻的体现出日本人的血腥与残暴。
走进馆内有灰、黑两种颜色，给人一种悲伤、压抑的感觉。我看见万人坑里有老人，有孩子，人骨不是缺个手，就是少个腿，很是残忍。对面的那副画更是恐怖：一个日本军人旁有堆尸体，两个日本军人露出狰狞的笑容，他们把杀人当作玩一样。还有一个地方叫作12秒，就是每12秒就会死去一个人。我看着水滴，发出了“滴、滴”的声响，让我感觉一阵冷颤。
慢慢地走出了纪念馆，我那沉重的心一直无法平静。这时，我看见一个玉白色雕像，一个女子手上托着一只和平鸽，我想：“我真应该好好珍惜现在和平美好的生活啊。”
第三篇：南京研学作文[定稿]
铭记历史，努力奋发
六(1)班鲍鲲鹏
“哈哈”“哈哈哈,”愉快的笑声从大巴车里传出来。今天是9月29日，我和同学们在老师带领下乘坐大巴车去南京参加研学活动，在车上我们说说笑笑十分开心。
到了南京，我们先去参观中山陵。当时那里正在下大雨，等雨势渐小，我们就迫不及待的出发了。从博爱坊到祭堂，从下往上看，只能看到一级级的台阶，到了祭堂，现在再看，远处南京市区高楼鳞次栉比，十分壮观。祭堂四周绿树环绕，芳草如茵。来时的台阶一级级延伸开去，像一条锦缎围绕在青山绿水间。导游告诉我们，这表示革命刚开始的艰难困苦，但是只要坚持下来，坚持到最后，就一定会看到最美的风景。
随后我们又去了雨花台，红红的雨花石是烈士的鲜血染红了它。 第二天一早，我们就赶往南京大屠杀纪念馆，刚一进馆就看到一个巨大的黑色雕像，是一个衣衫不整的妇女，她的怀里还抱着一个已经死去的孩子，她仰着脸像是在嘶吼，她的眼神是那样的绝望……我的心有些难受，我不想说话了，只有专心的看着那历史的资料和图片。几个以前喜欢打闹开玩笑的同学也不说话了，整个场馆里只能听到心跳声……走着走着，我们来到了万人坑，里面被埋的有老人、青年、妇女和孩子，真是惨不忍睹。这时我在旁边看到了一幅画，一个小孩坐在堆积如山的尸体上大哭，两个日本鬼子狞笑着，一个正擦着刺刀上的鲜血…… 走出纪念馆，我沉重的心情久久难以平复。今天的幸福生活都是先烈们用宝贵的生命换来的，我们要珍惜今天的美好生活，我们一定要铭记这段屈辱的历史，努力学习奋发向上，为祖国的繁荣昌盛增砖添瓦。
第四篇：三年一班 研学旅行作文
研学旅行有感
红旗小学 三年一班 刘伟琦
秋天天高云淡,我怎么能错过和同学们一起旅游的好机会呢?在飞驰的大巴车上，伴随着小伙伴们欢快的笑声，大家一起踏上了研学之旅。经过了两个半小时的车程，我们来到了目的地——丹东。
首先，我们到了丹东河口看朝鲜族歌舞表演，朝鲜人的歌声多么美妙，舞姿多么优雅，我仿佛置身在欢乐的海洋里。接着，我们乘坐一艘游船，穿行在鸭绿江上。我看到了鸭绿江的水是那么的绿，我还看到了鸭绿江的对面是与我们隔江相望的丹东。
我们吃过了午饭，来到玻璃栈道，我的心里既害怕，又激动。现在的科技这么发达，我要好好学习，争取长大以后成为一名科技人才。
给我留下印象最深的是具有革命历史意义的铁路抗美援朝博物馆。我们在导游的引领下, 了解了一些关于抗美援朝时期中国铁路事业的情况。在那里，我看到了毛主席的雕像，看到了抗美援朝时期的电影，还看到了火车头和当年的断桥残骸。听导游讲解，我知道了当时铁路随炸随修，有一部影片将当时的情景再现，每一次敌军炸毁铁路，我军就开始抢修铁路。听到这些，我深刻的体会到革命先烈们那种英勇无畏不怕牺牲的革命英雄主义精神，接受了一次生动的革命传统教育，增强了我们的使命感和责任感。
研学旅行很快接近尾声，这次旅行，不仅让我们增长了见识、陶冶了情操，更多的是让我们接受了大量的爱国主义教育，受益匪浅。这真是一次难忘的研学旅行!
指导教师：傅丽君
我的研学旅行
红旗小学 三年一班 李筱楠
今天是10月27日，天气晴朗，空气格外的清新。我终于盼来了难忘的研学旅行，我们这次要去的地方是丹东。早上，我穿上漂亮的衣服，戴上红领巾高高兴兴地出发了。经过了2个半小时的车程，终于到达了目的地。
第一站，我们观看了朝鲜族大姐姐们的歌舞表演，她们的服装是那么的华丽，歌声是那么的动听。大姐姐们用朝鲜语唱了一首《时间都去哪儿了》，赢得了阵阵掌声。她们还用中文唱了两首歌曲，最后还拉着我们中的一些小观众到台上，大家手拉手，跳起舞来，这是多么愉快的时光啊!
第二站，我们坐船进行了一次朝鲜内河游。听着导游给我们讲解朝鲜的历史，我感受到我们中国比朝鲜先进了几十年，我为生活在中国而感到自豪。
中午，我们来到环境优雅的餐厅吃午饭，小伙伴们互相谦让，非常友好。
下午，我们参观了铁路抗美援朝博物馆。在博物馆里，一位导游大哥哥为我们介绍了当时抗美援朝战争时战况特别紧急，每次铁路被敌军炸毁后，中国抗美援朝士兵第一时间就去抢修铁路。博物馆里有好多投影，像电影一样为我们再现当时的情景，看着这些画面，听着那些炮火声，我仿佛回到了抗美援朝战争的那个年代。革命先辈是多么令人钦佩，由此我想到我们新时期的少年儿童，生活在一个和平的年代，我们有什么理由不好好学习呢?
时间过得真快，我们依依不舍的离开了丹东。通过这次研学旅行，我体会到在以后的生活和学习中要不怕困难，不怕吃苦。遇到困难，要勇敢克服，革命先辈用鲜血和汗水换来了我们今天的幸福生活，我们要勇敢的面对困难，直到胜利的彼岸。希望学校以后多组织研学旅行，开阔我们的视野，让我们从中获得知识。
指导教师：傅丽君
铭记历史，努力奋发
——记一次研学旅行 红旗小学 三年一班
李敏
“哈哈”“哈哈哈”……愉快的笑声从大巴车里传出来。今天是10月27日，我和同学们在老师带领下乘坐大巴车去丹东参加研学旅行，在车上我们说说笑笑，十分开心。这次研学旅行，我印象最深的是铁路抗美援朝博物馆。
听导游大哥哥讲，在中国人民志愿军中间一支以铁锨和扳手为武器，由铁道兵和铁路职工组成的特殊部队既中国人民志愿军铁道工程总队。在抗美援朝期间，各地广大铁路职工纷纷响应号召，一批批铁路职工义无反顾的走向抗美援朝、保家卫国前线。他们驾驶机车、抢修铁路和桥梁，作为突击力量，有力地支援了抗美援朝。正是这支特殊的部队用他们的血肉之躯誓死保卫了铁路运输线，向前线源源不断地输送急需物资、运送伤病员。保证了抗美援朝战争顺利的进行。虽然联军的空军和海军尽了一切力量，企图阻断共产党的供应，然而共产党仍以令人难以置信的顽强毅力，把物资运到前线，创造了惊人的奇迹。正是他们创造了连敌人也不得不承认的战争奇迹，在我国的革命战争史上书写了光辉的篇章。
走出博物馆，我沉重的心情久久难以平复。今天的幸福生活都是先烈们用宝贵的生命换来的，我们要珍惜今天的美好生活，我们一定要铭记这段历史，努力学习奋发向上，为祖国的繁荣昌盛增砖添瓦。
指导教师：傅丽君
研学旅行的感想
红旗小学 三年一班 傅佳鑫
这学期，我们学校的同学在老师的带领下，赴丹东参加了研学旅行活动。大家参观了铁路抗美援朝博物馆、上河口19号国门、玻璃栈道、辽东学院等地方。
来到辽东学院——这一学子心中的神圣之地，徜徉在银杏树叶铺成的“黄金大道”上，每一缕呼吸，似乎能感受到那弥漫在林间的学术气息。大学生并不是我以前想象中戴着厚厚眼镜的老学究模样，开始有些羡慕他们，羡慕他们能生活在这样一个如诗如画的校园内。辽东学院给我一种踏实厚重的感觉，不浮夸，不刻意高调，我感受到了这所大学校园的沉稳之美。
站在铁路抗美援朝博物馆前，我就感受到了博物馆庄严的气息，我们怀着迫不及待的心情进入了馆内，首先映入眼帘的是反击敌机的高射机枪，气势恢宏。听导游大哥哥讲，1950年11月原铁道部与东北局、东北军区在沈阳成立东北铁路沈阳临时指挥所，1950年12月中央军委决定东北军区组建铁道运输司令部，1951年9月又建立了中朝联合铁道运输司令部和朝鲜铁道军事管理总局。统一指挥战时交通运输。联军的空军和海军尽了一切力量，企图阻断共产党的供应，然而共产党仍以令人难以置信的顽强毅力，把物资运到前线，创造了惊人的奇迹。
去的时候，满载着期待;回来的时候，深藏着不舍。那具有独特魅力的大学校园，记录着历史的铁路抗美援朝博物馆……都让我依依不舍。丹东之行开拓了我们的眼界，引领我们放眼世界，放眼未来。在这里，我们心怀理想，带着汗水与微笑，留下了美好的足迹。足以让我怀揣着一生的憧憬，慢慢地回忆。
指导教师：傅丽君
研学旅行有感
红旗小学 三年一班 王淼
10月27日我们怀着激动的心情，坐了两个多小时的车，到达了我们研学旅行的目的地——丹东。
我们在老师的带领下观看了极具特色的“朝鲜族歌舞表演”。这是一场综合性的表演艺术，朝鲜族大姐姐们穿着华丽多彩的服装，载歌载舞，令人眼花缭乱，目不暇接。在表演即将结束时，大姐姐们邀请了我们中的一些小伙伴到舞台上和她们互动，每个同学的脸上有洋溢着快乐的笑容，挥洒着青春的汗水!
下午，我们怀着向往的念头走进了辽东学院，一座座耸立高大的教学楼衬托着蓝天白云，来来往往的学子有说有笑，这就是大学生活。我相信看到这一幕的同学们心里都在暗下决心，要好好学习，为了自己的大学梦。 研学旅行接近尾声，我们也要和这个让我们受益匪浅的地方告别了。再见，我的研学旅行!
指导教师：傅丽君
第五篇：有趣的研学活动作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的有趣的研学活动作文，欢迎阅读与收藏。有趣的研学活动作文1
前天早上，当老师告诉我们要出校去研学的时候，教室里顿时变得热火朝天。
一路上，在老师的带领下，整齐的队伍像一条长龙，浩浩荡荡地向忠义街进发了。
首先，我们体验的是活字印刷术，每个人都兴致勃勃的穿上了宋朝的服装。可是，轮到我穿越的时候，意外发生了，衣服竟然没有了。我只好穿着校服站在全部都是古代服装的队伍里，就像个外星人特别显眼。我闷闷不乐的想着：今天怎么这么不走运呢?如果我也有一件衣服该多好啊!可惜，现实都是残酷的，你越想要什么，就越得不到它。很快就到了操作环节，我赶紧打起精神认真的听完解说员的介绍，我们兴奋地将石板刷上墨，再将纸小心翼翼的放上去，再用打了蜡的刷子刷一刷，一幅让人看了就会哈哈大笑的画横空出世了。
在滚铁环戏中，我和同学比赛谁滚铁环最快。经过激烈的战斗后，我胜利了。在剪纸游戏中，我们的老师心灵手巧，在不到三十秒，一张美丽的窗花完成了。老师还一遍又一遍的教我们剪纸。在看歌舞剧的时候，每个人都专心致志，目不转睛的盯着演员，不时发出一阵喝彩!
真是一个难忘又有趣的研学活动呀!有趣的研学活动作文2
周四一早，鲁老师给我们带来了一个惊喜，让我们去忠义街林庆云宅进行研学活动。听到这个消息，我和同学们都欢呼起来。
我们排着整齐的队伍来到忠义街的林宅里面，接待人员把我们分成了两队，研学的内容有剪窗花、活字印刷、唱南戏和滚铁环，其中让我印象最深刻的是活字印刷。
一进门，老师让我们穿上以前书生的衣服。穿好衣服后，同学们围成一圈认真听老师给我们讲解活字印刷术的`起源，知道了是毕昇发明了，这印刷术改变了书籍的材料，使人们看书变得方便。接着老师给我们演示了一遍活字印刷的操作步骤。结束之后，我们就按照步骤进行操作。先用刷子把油墨均匀地刷在模具上，接着把宣纸轻轻盖在上面，然后在平刷上抹上一点蜡，轻轻拂拭纸背，字迹就留在纸上了，再慢慢地把宣纸撕下来，作品就完成了。
今天的研学活动，我们在玩与学当中体验到了中国传统文化。有趣的研学活动作文3
终于迎来了研学这一天，我带着激动的心情坐上大巴车出发了。
到了目的地——海丝电影小镇。大家被这一排排极具特色的建筑物给吸引住了。教官让我们换上学生装，我们仿佛回到了那个年代。接着，我们玩一个很有趣的游戏——找印章。这时小镇里传来了一阵阵欢笑声，一群穿着学生装的小精灵正穿梭在这个小镇里。我们找啊找，找啊找，还是找不到。可笑的是我们正在找消防局的时候，转了好几圈，都没找到，其实它远在天边，近在眼前，它就在邮局的对面。虽然印章没盖齐，但是我们还是玩得很开心。
时间过得真快，像小马车跑过，一转眼就到了下午。我们来到西畴农场，首先，参观了整个农场，见识了大自然的美。接下来的活动任务——插秧。我们换上拖鞋，挽起裤脚。踩进软软的泥土里，整只脚陷下去。我差点摔了个“狗啃泥”。下田插秧可真不容易。这次插秧让我懂得农民伯伯的辛苦和粮食的来之不易，明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，我们一定要珍惜粮食!
我真希望时间可以倒流啊!这次活动真是好玩又有趣，期待下次活动的到来。有趣的研学活动作文4
星期四早上，鲁老师给了我们一个大大的惊喜，那就是带着我们全班同学去林云庆老宅体验了有趣的研学活动。
瞧，同学们个个精神饱满，踏着整齐的步伐，来到了忠义街。鲁老师把我们分成了两大小组。首先我们参观了活字印刷术体验馆。现场的指导老师给我们讲解了印刷术的发明、用途和操作方法。我们个个听得非常认真。接下来我们按照老师说的去操作，我印出了一首《悯农》，还给鲁老师拍照留念，实在太有意义了!然后，我去参加了剪纸活动。小小的纸张，能剪出各式各样的花样出来，真是太神奇了!同样吸引我们的还有越剧表演。两位阿姨给我们唱了好听的曲目。最后，我们和鲁老师玩起了滚铁环比赛。
中国的文化真是博大精深啊，我以后还要认真地去体会。有趣的研学活动作文5
今天，老师突然宣布了一个好消息：“今天，我们要去忠义街研学。”同学们听到这件好消息，都高兴的手舞足蹈。
到了忠义街，我们参加了四个活动项目。其中我最喜欢的一个项目是活字印刷。老师先让我们仔细观察。讲课的时候到了，老师问我们：“活字印刷的发明者是谁?”郑炫大声说道：“是毕昇。”老师说：“你怎么知道的?”原来，他在旁边的牌子上看到的。老师还教我们如何印刷。我们都换上了古代的服装，人人都像一个个好学的小书童。
到了印刷的时候了，我把印版涂上墨汁，再把它涂均匀，然后我在小心的把纸盖在上面，在用手蹭一蹭。哇，终于印上来了。我赶紧把纸掀起来。原来，印的古诗叫《江雪》啊。我看见这张纸上清晰印着《江雪》，就好有成就感啊!
这真是一次有趣的研学活动啊!有趣的研学活动作文6
今天是值得期待的一天。我和同学们要去忠义街学习印刷术啦!
忠义街是一条古色古香的老街，里面有古老的建筑，还有很多栩栩如生的雕像。
来到研学中心的教室，老师对我们说：“同学们，你们知道中国有哪四大发明吗?”同学们异口同声地说：“有火药、造纸术、指南针还有印刷术。”“没错!”老师说：“那同学们知道印刷术是谁发明的吗?”这时，同学们都像泄了气的皮球一样摇了摇头。
突然，一位同学激动地说：“我想起来了，印刷术是毕升发明的。”老师满意的点了点头说：“现在我来演示一下怎么做印刷术吧。”只见老师将印刷板放在桌子上，用刷子蘸点墨水在印刷板上刷了又刷，然后把纸盖在上面，用蜡把纸的背面涂好，拿起来就是一张完美的作品了。
于是我也按照老师的方法去做。果然，一个个字就像小精灵一样跑到纸上去了呢!我也学会了印刷术了!
通过这次的印刷术之旅，我领悟了古人的智慧，我太敬佩他们了，我更加敬爱强大的祖国了!有趣的研学活动作文7
今天，老师带领我们进行研学活动。这是我们第一次参加这样的活动，对此我们充满了好奇。一整个上午，我们参与了剪窗花、活字印刷、戏曲表演和滚铁环。
我印象最深刻的是活字印刷。布衣毕昇发明了活字印刷，元代时期王祯用木活字印刷了第一本《农书》和《旌德县志》。我在毕昇活字体验馆还亲自体验了一回这个中国四大发明，亲身感受到了古人的聪明才智。
滚铁环是一项不错的益智游戏，古人们很喜欢这项运动。介绍这项运动的老师说：“手巧脑一定灵，而脑灵手不一定巧。”为了成为手巧脑灵的人，同学们都激情高昂地参与其中。可是对于从未接触过这个游戏的我们来说，成功地将铁环滚起来着实有点难度。屡战屡败，屡败屡战，自认手巧脑灵的我最终还是没有让手里的铁环成功地滚起来。
今天的研学活动让我记忆深刻。有趣的研学活动作文8
今天。学校举行了一年一度的研学活动，由六年级做班车到明月海藻公司研学海藻。
下了第二节课，我们六年级师生在操场上站队。大家都很严肃，没有一个人在窃窃私语。我们陆续上了车。一个班一辆。上车后。大家按顺序坐下。在车上，我居然不小心睡着了，可是，还没等我美梦呢，却已经到了。同学们下了车来到大厅内，这时，五个班都已经到齐了。其中一个别班的老师吆喝道：“同学们，因为人太多了，所以我们分班研学。2班和4班一起去东边，1班、3班和5班去西边。交代完，那老师就急忙带着5班去西边了。
一开始，同学们还很安静。可一做试验，大家蜂拥而至，紧紧得包围着正在一边给我们介绍，一边做试验的解说员。我一看。唉，还是算了，他们里三层，外三层，就算我再瘦，也挤不进去啊!拉着跟我一样的小伙伴去观察别的得了。“哇原来海藻可以做这么多好吃的呀!”在我一旁的同学说。我一看。对啦，今天还要记笔记，我马上拿出小本本记下。然后我们归回了队伍，只听我旁边的同学一直说个不停，我只好又拉着我的好朋友跑到别处。我们又去看了很多泡在水里的海藻，如果它不是在密封的玻璃柱里，恐怕早就被我吃掉了。
我们去完了东边又去西边了，正好西边的同学也去东边了。一到那里，解说员就带我们看了介绍海澡的视频，难到只有我觉得海藻的样子很像一只透明的章鱼在隐身吗?
然后，我们拍了照，就回学校了，我可是记了很多关于海藻的事呢。