第一篇：小学党风廉政建设情况
小学履行党风廉政建设主体责任情况报告
XX，我校严格贯彻上级的各项廉政建设要求，结合“两学一做”学习教育活动的开展，围绕学校中心工作，以完善制度为抓手，以强化监督为保证，明确反腐倡廉责任，推进廉政文化建设，扎实落实好党风廉政建设主体责任，为学校各项工作的健康发展创造了良好的环境。现将xx小学党风廉政建设主体责任情况报告如下： xx小学现有领导班子成员4人，张国民同志任校长，负责学校党政全盘工作;张如宇同志任党支部书记，负责学校支部工作;张琼梅同志担任副校长，主要分管学校教育教学工作;韩杰同志担任副校长，主要分管学校安全后勤工作。
一、XX党风廉政建设工作情况
(一)落实党风廉政建设责任制的情况
1.高度重视，以身作则 学校党支部高度重视把党风廉政建设的各项工作摆上学校重要议事日程。成立以校长为组长的党风廉政建设工作领导小组，结合学校实际，进一步明确和细化了党风廉政主体责任，严格执行“一岗双责”。自觉地把学校各项工作置于学校党风廉政建设领导小组的监督之下，进一步加强校风、学风和教风建设，提高工作效率。党员领导干部以身作则，起模范带头作用，确保“一岗双责”落到实处。 在党风廉政建设责任制执行过程中，学校始终坚持“一把手负责制，统一领导，统一管理，统一部署，分工合作，责任到人，分管部门各负其责，依靠群众支持和参与”的工作机制，把党风廉政建设作为党风廉政建设工作的重要组成部分，纳入党政领导班子、教师的各项考核中，与工作过程、工作作风、工作业绩等相结合，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。 一年来，学校党 第 1 页 共 17 页 支部始终做到:坚持从严治党、从严治政、标本兼治、综合治理，构筑思想道德和党纪国法两道防线，并做到关口前移、立足教育、着眼防范;按照“谁主管、谁负责”的要求，一级抓一级，层层抓落实。 2.认真部署，落到实处 认真研究部署学校党风廉政建设工作。结合我校实际，明确XX年学校党风廉政建设各项工作要继续贯穿学校各项工作的始终，全方位渗透到工作主线当中，特别是以干部队伍建设、作风建设、执行力建设为抓手，加大宣传、教育、预防、监督、制度等各个环节的工作力度，为学校各项工作的顺利开展保驾护航。坚持宣传教育先行，筑牢拒腐防变的思想道德防线。为深入学习贯彻落实中央和省市区的各项规定，充分发挥宣传教育的基础作用，我们结合学校的实际情况，从加强干部作风建设入手，深入推进学校党风廉政建设工作。组织学习廉政准则，深入推进廉政建设。将学习贯彻与落实“一岗双责”相结合，与遵守党纪国法和落实学校各项规章制度相结合，与干部考察、任用、奖惩相结合。开展系列教育活动。坚持以正面教育为主，充分发挥先进典型的示范引导作用，宣传先进人物的先进事迹，使党员干部学有榜样、赶有目标。通过开展警示教育，用身边的事教育身边的人，使党员干部 切实转变思想作风、工作作风、生活作风，自觉做到知利害、明得失、转作风。
(二)加强党支部对学校各项工作的监督力度。 1.加大对原有规章制度的梳理、修订及汇编工作，制定完善学校内部管理制度。XX针对我校“学校管理制度”和“绩效分配方案”的修订，先后监督学校开展2次教职工代表大会，完善了学校内部管理制度，讨论通过各项考核办法，使各项制度更加细化、合理，达到了自己参与制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。
2.大力推行党务公开，不断发展党内民主、加强党内监督、密切 第 2 页 共 17 页 党群关系;结合校务公开等工作，健全办事制度，细化评议内容，制定党组织和党员考核办法，开展民主评议工作。
3.强化权力监督制约，规范学校校建及教学器材采购行为。切实抓好学校财务逐笔公开工作。牢牢把握公开内容关、公开形式关、信息反馈关，重大政策公式宣布，食堂大宗采购、大型建设由支部监督，有效解决学校财务公开工作中存在的公开内容笼统、公开方式单
一、公开不及时等问题，为促进规范化、标准化学校创建夯实基础。
4.XX每学期由校党支部监督开展一次校务委员会会议和家长委员会会议，及时将校务向家长社会公开，加强了学校民主管理和民主监督，保障学校管理决策更具科学性和实效性。
(三)《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习贯彻执行情况 为进一步引导党员干部廉洁自律、严守纪律、做好先锋表率，我校认真组织全体党员干部学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。
1.学校领导班子集中带头学习，熟读掌握《准则》和《条例》具体内容，做到以身作则、以上率下。
2.学校以“两学一做”活动为龙头，以党员月会、行政例会、教师例会和假期学习等契机，认真落实全体党员集中学习与自学相结合制度组织全体党员集中学习，观看了警示教育专题片《作风建设永远在路上》、《榜样》，广大党员教师积极参与，通过学校QQ群或书面讨论等形式，进行谈学习体会、谈认识，收到了良好效果。 3.发动党员认真承诺践行，在加强学习的同时，在全体党员干部中开展签订学思践悟《准则》和《条例》承诺的活动，每一位党员干部郑重作出书面承诺：坚定理想信念，守住纪律“底线”，永葆共产党人清正廉洁政治本色，自觉接受组织和群众监督。
(四)两节期间作风建设纪律规定执行情况。 针对可能出现的“节日病”，我校要求全体领导班子牢固树立廉洁自律意识，严禁接受不正当的宴请、旅游、健身、娱乐等活动安排，以及现金、购物卡、支付凭证和烟酒、食品等节礼;严禁工作日饮酒，不准酒后驾车、公车私用和违规停放;严禁上班时间上网聊天、炒股、娱乐、串岗以及从事与工作无关的活动;严禁参与封建迷信、赌博、色情及打架等违法违规活动，不准参与家庭聚餐、朋友聚会等活动时讲排场、比阔气，酗酒闹事，损害教育系统形象，形成了严格管理、严格监督、严格查处的有效机制。与此同时，严于律己，严格遵守法律法规、上级的有关规定和学校的各项制度，自觉遵守职业道德、社会公德、家庭美德，积极倡导健康、有益、文明的生活方式。
二、存在的问题及分析
1.领导班子的理论水平、政策水平、管理水平都还不够高，在日常的教育教学管理工作过程中会出现管理跟不上的现象。这需要我们在今后的工作中重学习，重反思，全面提高领导班子的各项管理水平和创新能力。
2.由于我校是一所刚建的新校，学校的中层干部基本上属于年轻化，缺乏工作经验，因而学校相对在中层行政人员的管理与党员干部培养方面，还不够深入细致，导致中层人员以及党员干部的工作能力参差不齐，部门与部门之间协调沟通存在一定的不足。
3.家校沟通工作还需再接再厉，在不违反原则的前提下，要再度深入挖掘家长和社会中有利的教育资源，把“能力家长”与“社会各界力量”真正吸纳到学校的管理与发展当中来，走好群众路线才是学校工作常青常新的根本保证。
4.目前学校现有制度还有许多需要完善的地方。制度的制定更要 第 4 页 共 17 页 体现人性化管理，以人为本，把人文关怀和制度管理刚柔并济起来，真正反映出制度良好的导向作用，真正落实到有利于学校的发展、教师的成长和学生的培养意义上来。
三、整改的具体举措
1.加强思想建设，进一步提高党员干部的政策水平和工作觉悟。要结合工作实际研究制定理论学习方案，明确学习内容和要求，同时紧密联系学校各个阶段的工作任务，改进学习方式，深化学习效果，促使党员干部把理论学习的过程变为理论思考的过程，变成形成思路、完善决策、促进工作的过程。
2.加强组织建设，进一步增强党员干部的凝聚力。要根据领导班子成员分工，进一步完善集体领导与分工负责相结合的工作机制。不断完善党员干部民主生活化制度，努力提高民主生活会质量，切实增强党员干部解决自身问题的能力。
3.加强作风建设，进一步发挥党员干部的表率作用。要深入开展“党员先锋模范岗”主题活动，通过模范带头作用，促进党员干部按照科学发展观的要求，更新观念、创新思路、改进方法，提高能力。
4.加强廉政建设，进一步强化党员干部廉洁自律意识。要严格执行党员干部报告有关事项，自觉加强党性修养，抵制各种诱惑，培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。 新的一年，新的起点，学校班子成员将进一步提高自身综合素质，实现知识结构、思维方式、工作方式和处事方式的明显转变，以身作则，率先垂范，团结带领全校教职工紧抓机遇，乘势而上，拓展学校发展新空间，创造教育质量新亮点，开创办学水平新境界，用我们不一样的付出，去创造出不一样的精彩，将xx小学推向又一个崭新的高度! 第 5 页 共 17 页
小学师德修养自评报告
在过去的教育中我心中经常在追问，什么是真正的教育，怎样才能成为一名合格的教师。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义。在xx小学工作的两年多来我感到非常幸福，我觉得在这个不是很大的集体中充满了关爱和希望。在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。
我能积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习xx同志的重要讲话，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志。时时处处以党员的准则严格要求自己。在教育教学上勤奋刻苦;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。作为英语教研组长的我一直在思索怎样才能把我们学校的英语成绩提高到一个新的层次。同时也组织、开展了很多有针对性的活动。如组织青年教师上公开课，深入了解各个年级的教学情况，与各位教师一起探讨、思索改进的方法与措施。当然，教研活动的开展离不开各位老师的支持与配合，而我仅仅是做了最基本的一些工作。每位英语教师都给了我很大的帮助和信心。
开学初，我认真专研教材，然后根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，准备、制作教具。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时
第 6 页 共 17 页 认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。并利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时查缺补漏。并与 家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。
我利用休息的时间积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。积极进行学历进修学习。我还利用业余时间认真学习电脑知识，为教学服务，并更好地做好教科研方面的工作。积极撰写教育教学论文，获得州论文二等奖。在xx年被学校推选为县级骨干教师。
四、努力方向：
1、强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、例例清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解
第 7 页 共 17 页 决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。
本人还存在的问题：
工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后的改进方向：
要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及xx同志“xxxx”的理论精神，主动学习xx书记提出的“学习科学发展观活动”的学习。及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
第二篇：师德修养自评报告 XX—XX年个人师德修养自评报告 通州幼儿园：王泽芬
在第三阶段的“小继教”学习中，我参加了《新时期师德修养》的培训学习。在学习中，采取了多种方式的学习：有集中培训学习、自学和上网学习的方式，认真听讲，做好学习笔记，按时完成了作业。具体有如下内容：
积极参加政治和业务学习，严格要求自己。工作认真负责，关心、爱护幼儿，为人师表，爱岗敬业。为了上好每一节课，做好课前准备，
第 8 页 共 17 页 上网查资料，查找课件，制作教具。我吸取别人的优点拟定自己的教学思路。为了幼儿能更直观地感受所学的知识内容，运用多种教学方法，从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维，培养新入园的幼儿学习兴趣，并利用课余时间对幼儿进行辅导，并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行辅导。
作为一名教师，要热爱教育事业。牢记人民教师的神圣职责，“培养二十一世纪的社会主义接班人”，要完成这个任务，要忠诚于教育事业，以培育人才，发展先进文化和推进社会进步为已任。在教育实践中履行好自己的工作职责。
要爱岗敬业，教书育人。尊重、关心、爱护全体幼儿，尊重幼儿的人格，平等、保护幼儿合法权益，促进幼儿全面主动、健康发展。对幼儿严格要求，耐心引导，因材施教、循循善诱，不体罚或变相体罚幼儿。认真贯彻教育方针，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，有崇高的职业道德，良好的教风，严明的教学纪律。
本人还存在的问题：
工作作风不够扎实，有时思想松懈。在教学实践中畏首畏尾，不能大胆地开展工作。对幼儿的思想动态了解得还不够，因此解决幼儿的思想上的问题常常不能得心应手。今后的改进方向：
从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为幼儿服务的思想。提高自己的钻研精神，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。一分耕耘，一分收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水，然而我收获的却是一份份充实、沉甸甸的情感。用爱心去教诲幼儿，用
第 9 页 共 17 页 真情去培育幼儿，做到无愧于心，无悔于教育事业。把一生的教育心愿化为热爱幼儿的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，将来能盛开绚丽的花朵。
XX年 3 月10日
第三篇：XX-XX个人师德修养自评报告 XX-XX个人师德修养自评报告
通过继续教育培训的学习，使我在教育思想，教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作，适应素质教育的需要，必须不断的全面提高自身素质，而现代教育观念的树立，正是教师的立教之本，确立现代教育观。首先要确立现代学生观，将“教师说学生听”，“教师灌学生记”，“教师管学生服从”的教育方法重新审视，转变为学生是教育的主体，重视弘扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，所以在课堂上，我注重采取灵活多变的教学方式让学生更多地参与教学活动，让学生实际去观察去体会，增加学生自主学习、自主活动的机会，鼓励学生多思善问，敢于质疑争论，促使学生动脑、动口，提高学生的思维能力和培养表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习方法。教师不仅要使学生会学，还要使学生乐学，要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教学，最大限度到调动学生学习的积极性，把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课，还要增强教学艺术的感染力，使学生接受教师情感与情绪的表达，接受教师人格魅力的影响。通过学习，本人的继续教育取得了较好的成绩，现将近几年来个人继续教育总结如下：
一、学习内容为：《新时期师德修养》、
第 10 页 共 17 页 新理念《校本研修面对面》、新课程《推进中的问题与反思》、《有效教学—小学数学教学中的问题与反思》、《教育技术培训》以及《新时期中小学班主任培训》。
二、学习目标
1、更新教育观念、树立现代教育观、现代课程观、现代教学观、现代评价观。
2、认识基础教育课程改革的重大意义，了解、掌握当前课改任务、目标和实施策略。
3、准确理解与把握新课程标准、掌握新课程在功能、结构、实施、评价、管理上的相关内容，提高分析发展新教材、创新教学方式的专业能力。
4、提高本人对课程的施教与研究开发能力。
三、作为一名教师，使我深切感觉到：不仅要有崇高的奉献精神、高标准的师德，也需有先进完备的教学策略与方法。由于本人的工作经验不足，在面向全体学生这一方面以及对教材的理解都不够透彻。通过培训，使我在教学工作中能“因材施教”，对学生能给予学习上的指导，生活中的关心，认识的点拨，思想的疏导。并能公正、公平地对待每一个学生，满足他们求发展、求进步的需要，并且能悉心研究每位学生的生理、心理特点、兴趣爱好和个性特长，做到不放弃，不淘汰任何一个学生，为学生的健康成长和发展牢牢打好各方面的基础。
XX—XX年教师个人专业化成长自评报告
作为一名青年教师，为了缩短自己的成熟期，不仅要有勇于确立成才目标的意识，还要有勤于反思的习惯。回顾走过的这五年，特作如下总结。本人认真贯彻党的教育方针，爱岗敬业，廉洁从教，关爱学生，为人师表，具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神，坚定了对事业和党中央的信任，学习师德的先进事迹。日常生活中，能以一个教师的标准规范自己的言行，发扬奉献精神，不
第 11 页 共 17 页 计较个人得失，关心学生的生活，关爱每一位学生，在教育教学中注意渗透德育目标，为学生的全面发展奠定基础。时代在不断的进步、发展，对教师也有了更高的要求，为了提高个人教学水平，我认真学习新课标，领悟新课标精神，努力做好教学工作，保质保量完成教学工作。我认真的备课、编写教案，设计适应学生的教学方法，开展有效的教学。在教学中我把学生放在首位，发挥学生的主体作用。加强专业能力的培养，促进知识结构发展，具备新的教育思想，教育理念、教育方法和手段。我利用课余时间加强专业知识的学习，开展同伴互助活动，多听课，学习经验丰富的教师先进之处，运用于教学。积极参加各部门、各层次的学习，提高思想觉悟和业务素质，每周坚持政治学习，业务学习，认真笔记。观摩、讨论、学习，提高思想认识和教学水平。认真学习教育教学理论，研究教育教学方法，开展听课评课活动，以此提高教研能力。 总之，振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，继续教育为的是素质教育，素质教育离不开继续教育。为使自己具有高尚师德，具有实施素质教育能力与水平而不断学习。
第四篇：丙妹镇中心小学师德建设自评报告 丙妹镇中心小学师德建设自评报告
为了全面贯彻落实县教育局《从江县教育系统 “师德师风建设暨教育整顿年”活动方案》等有关文件要求，我校以树教育形象、创文明教育为目标，以提高教师的整体素质为核心，以解决群众对师德建设反映的热点问题、师德方面存在的突出问题为重点，以领导和群众满意为标准，通过“学评”结合，纠建并举的方式，认真开展了师
第 12 页 共 17 页 德师风整顿活动。根据《XX年“师德师风”建设工作考评方案》文件要求，我校就师德师风建设进行了认真自查自评，现将自查情况汇报如下。
一、精心组织实施，确保师德师风整顿活动取得成效
为了确保整顿活动取得理想效果，学校要求领导班子和中层以上干部成员要在加强学习、统一思想、提高认识的基础上，切实履行职责，加强对整顿活动的领导，做到组织落实、培训落实、活动落实、措施落实。同时成立师德师风集中教育整顿活动领导小组，领导小组由班子成员组成。申建华同志全权负责主抓此项工作，指导协调活动的开展。按照上级要求定期开展师德教育活动，做到了有目标、有组织、有计划，并加强了对教育效果的反馈，从而确保了师德建设工作扎实有效推进。在师德建设推进过程中，学校领导从树立榜样引领角度出发，不断加强自身素质的提高，在全校大力营造民主和谐的氛围，激发教师和学生的主人翁意识。学校领导做到了严于自律、廉洁奉公，凡事讲民主、外处讲尊重、人人讲和谐;关心教师成长进步，谦恭诚实、想学校之所想、急学校之所急，一心为学校发展谋思献策。教师做到了以校为家，树立了“校兴我荣、校衰我耻”的思想观念，形成了“比思想、比奉献、比进步、比合作、比成效”良好工作氛围。
二、制度措施健全、方法措施到位
根据县教育局《从江县教育系统 “师德师风建设暨教育整顿年”活动方案》等有关文件要求，学校先后制订了《丙妹镇中心小学师德建设实施方案》、《教师师德学习制度》、《师德考核奖惩制度》等规章制度，在教师考核中实行师德考核一票否决制度，并结合学校的
第 13 页 共 17 页 实际情
况建立了师德评价指标体系，对教师职业道德进行量化考核，纳入到考评中去。
1、建立规章制度，从制度上加以保证。学校从有利于师德教育的角度出发建立健全了各项规章制度，并在制度执行中做到了客观公正、严于规范。既树立身边爱岗敬业、勤于进取的教师典型，又时刻警示不以为然、自由散漫的后进者。通过召开家长会、家长座谈会、发放征求意见单等形式，及时宣传学校的承诺和要求，利用广播、板报、演讲、事迹报告等多种形式宣传师德建设，让教师感同身受，时刻注意教师形象，强化师德意识，树立为学校服务、为学生服务、为家长服务的意识。通过网站建立反馈意见栏，及时搜集来自于社会、家长的意见和建议，使学校、教师时时处于社会的监督之下。
2、建立奖惩制度，从制约机制加以保障。把师德考核纳入到教师量化考核中去，把师德表现作为教师资格认定、业绩考核、职称评审、岗位聘用、评优奖励的首要内容。细化师德考核细则，对于师德高尚、在工作中表现突出的教师在晋职评优中优先考虑。对因个人行为出现的有违师德形象的教师加强思想教育，重点帮扶、限期整改。
3、加强师德学习，从正面引导中加以提高。学校建立了师德学习制度。一是确保在政治学习中突出师德教育内容，组织教师深入学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规及《中小学教师职业道德》、《从江县教师职业道德十不准》、《从江县中小学调课停课管理办法》、《从江县中小学教学事故认定及处理办法》等内容。使教师能够树立正确的教育观、教师观、学生观，从而在教学实践中做到
第 14 页 共 17 页 心中有数、有章可循。
4、建立监督制度，多渠道促进提高。学校通过多种途径加强对教师日常工作中师德师风的监督检查，着重针对教师与学生谈话、处理学生问题、辅导讲解作业时对学生的态度等，发现问题及时谈话劝诫，并督促改正，效果良好。
(1)开展随堂听课。重点了解教师课堂设计与实施的有效性，包括课前准备是否充分，教学过程是否合理，教学内容与教案是否相符，随堂作业单的实施是否正常，尊重学生是否落实等。
(2)定期或不定期地开展巡视检查。一方面了解教师课堂常规执行情况，包括教师课前准备是否充分，课堂语言与举止是否规范，是否按时上下课，是否有随意离开教室、随意接
听电话、体罚或变相体罚情况等。另一方面检查教师工作效能情况，包括空课时间利用情况，有无随意出校情况等。
(3)接受学生、家长的反映。通过学生或家长的反映，了解教师在师德师风方面的一些问题，如上课常规执行情况，有无体罚或变相体罚学生情况，有无有偿家教情况等等。
由于学校充分重视，学校教师师德师风建设情况总体良好，无有偿家教、到校外教育机构任教或体罚变相体罚等违背师德的行为。
三、今后工作的努力方向
1、重视总结回顾，不断查找在师德建设中的不足和疏漏之处，提高师德教育的实效性。
2、抓好特色性师德教育工作。不断改进师德教育的方法，创新师德教育的途径，从而提高师德教育的创新性
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3、广泛深入抓教育，建章立制强管理。在师德教育管理上下功夫、想办法，做到公开、公平、公正，客观地评价教师的工作，做到依法执教、文明执教、树立良好的师德形象。
4、实施监督检查，进一步促进文明行风的形成。 丙妹镇中心小学 XX年4月25日
第五篇：师德修养的自查报告例文
教师肩负的责任重大，不仅要“教书”,还要 “育人”， 如果一位教师的道德水平都不高，又怎能教育好下一代， 势必误己误人。 “为人师表”，教师是学生的表率，教师的一言一行直接影响着学生的行为认识。 因此教师必须提高自己的知识修养和道德修养,才能言传身教。 以下是总结自己在学校师德教育活动中的体会并作出的一些自我评价。
一,认真学习理论知识,认真学习马列主义毛泽东思想以及邓小平有中国特色的社会主义理论， 用这些知识武装自己，使自己的行为有论可依， 使自己的言行合理合法。 学习了解学校的教育规章制度，并在教育学生的过程中与此保持一致。
二，时刻注意自己的形象，课堂教学语言规范， 教态做到亲切、自然，同时严格要求学生，找学生谈心， 及时解决发现的问题。
三，敬业乐业爱业，工作中不怕辛苦，不计回报。 我知道教师这个职业不是一个有时间限制的职业， 他在任何时候都是学生的老师，任何时候都是学生的表率， 所以我一直都严格要求自己，热爱学生，关心学生， 了解他们，尊重他们，对他们严格要求，循循善
第 16 页 共 17 页 诱， 使他们不仅学到文化知识，还学到做人的道理， 使他们全面发展。 争取使他们成为在学识上和品格上都一流的人， 回报社会。
四，为了教好书、育好人，我努力学习各方面知识， 不断充实自己，孜孜以求，努力钻研教材，研究学生， 教育学生做到有的放矢。 为了上好每一节课，每次上课之前都认真准备， 争取做到言简意赅，重点突出，让学生很快记住所学知识。 并且，积极思考，设计一些活动发展学生智力， 培养学生能力，完成教育教学工作任务。 课后认真批改作业，发现问题及时讲解，精选练习。 总之，师德精髓所在就是奉献，不能计较个人得失， 心里必须永远装着学生，爱护学生，我们应记住这一点， 在提高业务水平的同时不断提高自己的师德水平， 才能真正做到“德高为师，学高为范”。
第二篇：前进小学2017年党风廉政建设责任落实情况报告
潼南区太安镇前进小学校
落实党风廉政建设责任主体责任工作报告
今年以来，我校认真贯彻中央、市、区、教工委文件精神，扎实落实好党风廉政建设主体责任。现把此项工作总结如下：
一、严格落实党风廉政建设责任制
学校党支部严格落实党风廉政建设责任制，坚持把反腐倡廉工作作为工作的一件大事抓实抓好。年初召开党支部会专题研究党风廉政建设工作，积极探索教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败的纪检监察工作体系，结合学校本年度工作要点和学校中心工作，党支部、各处室签订了《党风廉政建设责任书》，把党风廉政建设、执行政策法规贯彻到学校工作中去，要求干部不仅要对本部门、本支部的各项工作负责，也要对党风廉政建设全面负责;坚持集体领导与个人分工相结合，将党风廉政建设的责任逐级分解，谁主管，谁负责，一级抓一级，层层抓落实，确保了党风廉政建设的责任落实到人，职责清晰，措施到位。为优化办学环境，提供了政治保证。
主要领导严于律已，以身作则，带头做好党风廉政建设工作。主要做到了以下几点：一强化党性修养，坚定理想信念。坚决与党中央保持高度一致，更加自觉遵守党章和党内各项规章，持之以恒贯彻中央八项规定精神和本市、本区一系列制度。 二严守党的纪律，决不碰“高压线”、闯“雷区”。严格遵守党的政治纪律、组织纪律，严守财经纪律，严格规范财政资金管理。 三加强制度建设，把权力关进制度笼子。狠抓制度落实，严肃查处各种违反制度的行为。
四、继续加强“两学一做”学习教育活动。从严管理干部队伍，坚持领导带头，坚持“严”字当头，加强教师队伍管理，坚决做到严肃教育、严明纪律、严格管理、严惩腐败。
五、加强反腐倡廉制度建设。制定惩防体系实施细则，把惩治和预防腐败的各项任务贯穿各项工作之中。研究重点领域廉政风险防控措施，尽可能压缩自由裁量权。推行权力清单制度，健全事前事中事后监管制度，切实把权力关进制度笼子里。
认真落实“一岗双责” 。党支部成员要抓好业务工作的同时，努力抓好分管部门的党风廉政建设，把党风廉政建设贯穿到各项工作中，坚持做到“四个一”：年初听取一次分管部门的党风廉政建设汇报;年中对分管部门进行一次党风廉政建设检查分析;年底带队对分管部门进行一次党风廉政建设责任制检查;每年对分管部门领导班子成员进行一次廉政谈话。
二、严明党的纪律，坚决维护党的团结统一
严明政治纪律，要求干部教师牢记习近平同志的教导：“遵守党的政治纪律，最核心的，就是坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，同党中央保持高度一致，自觉维护中央权威。”牢固树立大局观念和全局意识，任何具有特色的工作部署，都必须以贯彻中央精神为前提;任何时候任何情况下都要自觉维护中央权威，做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，决不允许有令不行、有禁不止，决不允许各自为政、阳奉阴违。党员、干部要坚持正确的原则，敢于同一切损害党和人民利益的思想和行为作坚决斗争，决不允许散布违背党的理论和路线方针政策的意见，决不允许公开发表违背中央决定的言论，决不允许泄露党和国家秘密，决不允许参与各种非法组织和非法活动，决不允许制造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论。这些都是不可逾越的红线，是党的政治纪律的基本要求，必须不折不扣地得到遵守。要求干部教师更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，坚决维护党的团结统一。坚决执行党的政治纪律，特别是高度重视落实中央维护民族团结和祖国统一，反对民族分裂主义和非法宗教、邪教活动。党支部领导近年来多次召开中层以上干部党员的专题讨论分析会，要求全体干部要着眼国际国内形势的发展变化，增强责任感和紧迫感。多次举行法制报告会、专题座谈会、批判会、主题会教育全体师生旗帜鲜明的崇尚科学、反对邪教。到目前为止，全校师生无一人参加邪教或其它非法宗教组织。
三、坚持以零容忍惩治腐败
“以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。”对腐败问题，我们党始终态度坚决，在十八届中央纪委三次全会上，总书记再次宣示了我们党在这一问题上的坚强意志和坚定决心。党支部从作风建设常抓不懈到坚持以零容忍态度惩治腐败，从以深化改革推进党风廉政建设和反腐败斗争到严明党的组织纪律，形成了鲜明的工作特点。党风廉政建设和反腐败斗争取得了新进展。
四、推进反腐败体制机制改革，强化权力监督制约 学校领导班子成员按照责任制分解履行职责范围内的党政廉政建设责任，把党风廉政建设和反腐败工作，一起部署，一起落实，一起检查，一起考核，对分管范围内的领导干部加强管理和监督，发现问题及时解决，认真落实负责的反腐败具体工作任务，学校不允许任何一个部门私设小金库，专人负责，学校领导统一管理，实行帐目公开，责任人必须承担应负的责任，每月定期向党支部汇报，并接受纪监部门的监督和检查，学校的一些重大决定和政策的出台交由教代会讨论通过，每年定期召开教师代表大会，通过校党支部提出实施的各政策和任务。本着服务于全体学生的宗旨，学校学生管理部门、伙房、住校部、保卫科等，以关心学生、爱护学生为本，加强安全保卫工作，优化服务，党支部要求要切实做好学生的服务保障工作，从饮食卫生、供暖设备、床铺条件等诸多方面优质服务，绝不搞权钱交易和腐败行为。
五、深化作风建设
我校党支部一班人非常注意虚心听取和处理群众的来信来访，专门听取学生及家长对学校建设的建议和意见，努力解决群众反映的热点、难点问题，学校教职工中的职称和奖金分配等敏感问题，做的慎重、仔细、合理。教师的职称评定工作处理的稳妥，制定了系列教师考核制度，实行公开考核，让每位老师心中有数，有章可依，有据可查。教师的晋级严格依照考核分进行，坚决杜绝走后门，人际关系等不良现象的发生，排除一切消级因素。在奖金分配问题上，坚持了多劳多得的原则，不搞暗箭操作，不违背原则，充分调动了教师工作的积级性，领导干部不搞特殊化，经常加班加点工作，从有索取报酬，在职称评定等方面坚持完全公开、平等进行。受到教师们的赞扬和拥护。对教职工的家庭困难等问题，学校领导根据实际情况，尽其所能，适当给予补助，解决困难。
组织开好民主生活会开展批评与自我批评，对存在的问题及时整改。
六、存在的问题
1、部分党员对落实党风廉政建设责任主体责任认识还不够到位。
2、工作还不够规范。有的责任条款过于笼统，照搬上级的分解办法，结合自身业务工作不够，有的没有进行责任考核，有的考核指标不科学、考核标准把握不严，存在政策界线不明确，追究责任程度把握不准，量纪处理时随意性较大。
潼南区太安镇前进小学支部委员会 2017年8月29日
第三篇：党风廉政建设情况汇报
我局按照从严治党、从严治政、提高执政能力的要求，解放思想，转变观念，加强党风廉政建设，规范从政行为，落实责任制，以求真务实、艰苦奋斗的作风，努力营造公平、公正、高效、优质的服务环境。一年来,取得了较好成绩,现就党风廉政建设情况分析报告如下：
(一)是加强学习，提高队伍政治素质。组织全体干部认真学习党的十六
大精神和“三个代表”重要思想，提高服务意识，把干部职工的思想引导到全心全意为人民服务的观念上来;学习党中央以及地方各级政府有关廉政勤政建设的政策法规，增强干部职工的执法责任意识;加强法律法规的学习力度，熟悉执法程序和制度，结合执法实践，对执法过程中存在的疑难问题进行深入讨论，使广大干部了解和掌握办事程序和工作规则，全面提高政治素质和执法水平;加强职业道德教育，教育干部要忠于职守，爱岗敬业，勤奋工作，钻研业务，甘于奉献。在全局倡导“一张笑脸相迎，一声热情问候，一把椅子请坐，一杯清茶解渴，一腔热情办事，一句祝愿道别”的“六个一”机关工作作风，彻底改变了“门难进，脸难看，话难听，事难办”的不良衙门作风。
(二)是在学习提高的基础上，针对政令不畅、办事效率低、服务态度差、制度不健全、管理不规范、为政不廉洁、工作纪律松、政务不透明等需要解决的问题进行对照检查。从工作、思想、纪律、廉政、作风等方面进行查摆，重点检查公仆意识、服务态度、工作质量、法纪观念、制度建设的情况以及监督和责任追究机制、简化行政审批事项的贯彻执行情况等。通过对照检查，实事求是、客观公正、毫无隐瞒地查摆出单位和个人存在的问题，深层次地挖掘问题的根源，及时进行整改。
(三)是认真做好群众来信来访工作，对信访件做到“件件有回音，事事有结果”。去年以来，我局共接到信访件三件，一封为匿名信件，二封为署假名信件。针对这三封信访件，我局都及时进行了调查核实，经查证，均为故意捏造，同时我们将调查情况如实报告了市局。
(四)是按照党风廉政建设责任制的要求，重点抓好三个方面。一是从加强基础教育入手，集中时间，组织党员干部学习廉洁自律的一系列法纪条规，邀请纪委领导来局讲授廉政教育课，增强了干部职工的廉政意识和法律意识。二是结合学习贯彻中纪委四次、五次全会和全省工商系统纪检监察工作会议精神，先后3次召开专题会议进行传达学习和部署落实。三是大张旗鼓地把“两个条例”的学习活动引向深入和经常化。去年，根据市局学习贯彻“两个条例”的通知要求，我们把深入学习、宣传、贯彻“两个条例”，开展专题纪律活动作为党风廉政教育的重点内容。结合保持共产党员先进性教育活动，要求班子成员、科室负责人要走在前面，制定学习计划，提出措施和要求，掀起学教活动的热潮，进一步增强了党员干部法纪法规观念和廉洁自律意识。同时加强与20名社会义务廉政监督员的经常性联系，听取他们对我局工作作风、廉政勤政、政务环境等方面的意见，在机关内部，要求各科室规范工作程序和责任追究制度，从而有效地强化了党员干部的党内外监督意识和守纪意识，形成了良好的廉政氛围。
(五)是结合保持共产党员先进性教育活动，要求干部职工结合自己的工作实际，认真查找工作中存在的问题，剖析产生问题的原因，找到问题的症结所在。在剖析问题时要求做到“四不怕”，即：剖析自己不怕“严”。从我做起，严于律已，不护短、不遮掩，敢于正视和认真纠正自己的问题。听取意见不怕“刺”。广泛听取同志们意见，正确对待批评，特别是刺耳的批评，本着“有则改之，无则加勉”的态度正确对待。自我批评不怕“丑”。敢于亮出自己存在的问题。触及灵魂不怕“痛”。要触及思想灵魂深处，找到问题本质，剖析透彻，挖到要害痛处，从世界观上解决问题。通过自查、互查、互议，开展批评与自我批评等方式，切实达到了相互沟通、互相信任、互相提高、互相促进的目的。同时采取领导点、组织促、群众提、自己谈、互相帮等形式，查摆在政治思想、工作作风、宗旨意识和服务态度等方面存在的突出问题。通过查摆剖析，进一步提高了干部职工对队伍作风教育整顿工作重要性和必要性的认识，端正了查摆问题的态度，取得了较好地效果。
第四篇：党风廉政建设情况20171113
学校党风廉政建设工作开展情况
今年以来，学校按照党风廉政建设工作部署，聚焦主业主责、积极推进执纪监督和执纪审查工作。
(一)加强执行政治纪律执纪监督
落实自治区党委和校党委部署，制定《新疆医科大学贯彻<新疆维吾尔自治区维护社会稳定工作奖惩办法(试行)>实施细则》《学校安全稳定政治督导工作内容》等规定，成立安全稳定工作督导、督查组，深入全校各学院、班级、教研室和各部门，对党员干部和教职工政治学习情况、执行政治纪律和政治规矩情况、落实安全稳定决策部署、遵守作风纪律情况，教师及学生意识形态和思政工作情况进行明查、暗访、抽查、访谈，严厉整顿、纠治党员干部、教职员工中存在的问题。开展各种形式明察暗访49次，对清查暴恐音视频、清缴护照工作、落实维稳措施不力、履行主体责任不到位、问题突出的单位、主管领导及相关人员进行追责，形成震慑效果。
贯彻自治区《关于加强和改进高校思想政治工作的实施意见》，落实《新疆医科大学组织师生广泛开展大谈心、大谈话系列活动的实施方案》、《关于在全校思想意识形态领域开展以问题为导向、认真查找漏洞和薄弱环节、补齐短板专项活动的决定》，在全校师生中开展“政治体检”活动。成立三个督导组对政治体检活动全程督促检查，严查“两面人”。目前，1名严重违纪领导干部已被校党委常委会做出处理，免职及调离现工作岗位。
(二)加强转变作风的执纪监督
深入推进“学、转、促”专项活动，加强作风建设的监督执纪审查，切实在转变作风方面形成助力。校纪委贯彻执行中央、自治区关于做好节日节点作风建设和廉洁自律工作的部署和要求，抓住关键节点自查自纠，对公务接待、公款送礼、公车管理及各类隐形“四风”进行明查暗访、督导检查。对全校“学转促”活动进行督导，纠正干部违规违纪、侵害群众利益问题1起，对1名职工给予降低岗位等级、调岗、由博士后科研流动站退站、通报批评等处理。
今年以来，学校共追责问责36起，给予党纪处分14人，政纪处分23人，党纪政纪双处分5人。给予处级干部处分31人，科级干部处分26人。双开1人，免职2人，撤职2人，降级岗位等级5人，解聘(辞退)2人，诫勉谈话3个班子、24人，经济处罚59人，通报批评3个班子、37人，书面检查2个班子、11人，调离岗位2人。以上被追责的人员，将根据《新疆医科大学贯彻<新疆维吾尔自治区维护社会稳定工作奖惩办法(试行)>实施细则》在晋升职称、评优选先、工资福利等各方面进行相应的惩戒。
(三)落实巡视反馈问题线索执纪审查
根据自治区党委巡视组反馈意见和线索，制定了整改方案，逐项逐条列出问题清单，责任到人，建立工作台帐，明确整改时限，督促各相关单位针对反馈的主要问题落实整改的要求，并梳理汇总，对自治区党委巡视组提出的55条问题全部整改到位。对反馈的19个问题线索逐一核查，对20余人次分别给与批评教育、诫勉谈话、组织调整、党内警告、行政警告、免职等不同程度的处理处分和追责问责。
(四)规范信访处置，加强执纪审查
校纪委严格落实问题线索管理处置、执纪审查流程、涉案款物管理制度。主动把“四种形态”运用到信访举报、线索处置、执纪审查、执纪审理等各个环节，综合运用批评教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式严格执纪。加大谈话函询工作力度，对一些苗头性、倾向性问题，予以诫勉谈话或函询，提出纪律要求;对严重违纪违规、失查失责干部严肃追责。今年，校纪委受理信访举报61件，已办结57件(起)。对于每个信访件均采取适用方式处理，确保“四种形态”中的第一种形态得到有效运用。其中，对4名处级干部不如实申报个人有关事项进行追责处理，其中3人进行诫勉谈话、1人诫勉处理并进行岗位调整;对1名教师违反组织纪律问题进行追责处理，给予政纪处分;纠正2起学术不端问题，对1名临床工作人员给予政纪处分;校纪委对信访线索处置中典型违规违纪问题进行了全校通报。7月下旬以来集中受理23件，已办结21件(起)。其中，政纪处分1人、调离岗位1人、诫勉谈话2个班子、3人，书面检查2个班子。
存在的主要问题：
从巡视反馈和审计反馈及我校查处的违规违纪问题来看，党风廉政和反腐败工作还存在一些问题和薄弱环节，如在聚焦总目标、树牢政治意识、大局意识方面，对抓安全稳定和意识形态工作上，仍然有一些单位和个人责任意识不强，查处“两面人”和信访举报问题线索排查任务繁重，一些单位“两个责任” 落实有待进一步增强。 当前开展的工作：
(一)坚持不懈抓好纪律建设
严明党的纪律。深入学习贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领，深入落实全面从严治党要求，紧紧围绕学校中心工作和各项重大决策，开展执行党的纪律的监督检查，强化纪律刚性约束，严肃处理违反党的纪律的行为。 持之以恒加强作风建设。继续加强对落实中央八项规定精神，以踏石留印、抓铁有痕的劲头纠治“四风”，坚决防止反弹。加强执纪检查和责任追究，使作风建设落地生根、成为新常态。
(二)强化“两个责任”
加强对责任制落实的考核，反馈、通报考核结果，加大责任追究力度，有责必问。
(三)严肃查处违纪违规案件
畅通举报渠道，坚持有案必查、有信必办。实行一案双查，既要追究当事人责任，又要追究相关领导责任。
(四)规范权力运行
加强制度建设。严格主要领导不直接分管财务、人事、审批、工程建设、物资采购，决策事项末位表态，领导干部报告个人有关事项等制度执行。
加强对干部人事、招生录取、基建工程、招标采购、科研经费及学术诚信等重点领域和关键环节监督。
(五)提高纪检监察干部履职能力
加强纪委领导班子建设，深化转职能、转方式、转作风，加大对专兼职纪检监察人员教育培训，强化监督，努力打造一支“忠诚、干净、担当”的纪检监察干部队伍。
第五篇：党风廉政建设情况汇报
武威市雷台汉文化博物馆 党风廉政建设工作总结
今年以来，在市文广局党委正确领导下，博物馆党风廉政建设工作以十八大精神为指导，深入贯彻党的十八大、十八届三中全会精神和总书记一系列重要讲话精神。以党的群众路线教育活动为契机，按照“为民务实清廉”的要求，解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，大力弘扬求真务实的精神，建立健全教育与监督并重的惩治和预防腐败制度，围绕“抓教育，建防线，治理源头;抓党风，带行风，廉洁从政;抓班子，带队伍，改进作风;抓行风，促管理，树好形象”的工作思路，严格按照年初签订的党风廉政建设和反腐败工作目标责任书的要求，落实党风廉政责任主体，深入推进了我单位党风廉政建设和反腐败工作，为博物馆的发展提供了强有力思想、政治和组织的保证。
一、 领导班子建设不断加强
博物馆党支部始终坚持将党风廉政建设作为一项重要任务来抓，不断加强和改进班子的自身建设，坚持以党风促行风、以班子建设带职工队伍建设、以党员的先锋模范作用带全体职工爱岗敬业。按照年初工作部署，强化了接待服务，狠抓了安全管理，各项工作得到了较好的落实。
1、强化班子自身素质，提高“防腐”免疫力。今年以来，领导班子团结协作，把加强班子政治理论学习作为建设的一个重点，把廉政建设理论学习同政治理论学习有机结合 1
起来，建立了党支部集体学习和班子成员自学相结合的学习制度，采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开座谈会等形式，认真组织学习了《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、以及中央“八项规定”和省委市委“双十条”和预防腐败的一系列政策法规等内容，强化了领导班子的党性观念和纪律意识，增强了清政廉洁，遵纪守法的自觉性，规范了从政行为。通过学习，提高了班子成员的政治素养和驾驭全局的能力。
2、认真贯彻民主集中制原则。通过认真落实民主集中制，严格履行议事规则，涉及重大事项集体讨论，做到事先预告、事事沟通，严格按照集体领导、个人分工、民主集中、会议决定的原则进行决策，充分调动和发挥了班子成员的主观能动性，增强了班子的凝聚力和战斗力。
3、认真开展民主评议活动。结合开展的群众路线教育实践活动在班子成员间、班子成员与职工之间开展了交心谈心活动，广泛征求意见建议，进行民主评议。针对存在的问题，制定了整改措施进行了整改，能解决的问题都及时进行了解决，收到了较好的效果。
4、严格落实党风廉政责任主体和“一岗双责”。坚持党支部统一领导，党政齐抓共管，“一把手”负总责，分管领导各负其责的原则。同时领导班子积极用科学的发展观和正确的政绩观指导具体工作，坚持党风廉政建设和精神文明建设“两手抓，两手都要硬”，把抓职工的思想建设作为一项重要工作，主动出击，力求将思想政治工作做实、做细。对 2
职工反映出来的一些工作生活中的实际困难积极给予积极协调解决，得到了职工的肯定和好评。
5、 切实加强班子建设。班子成员之间根据团结、勤政、务实的要求，不断加强沟通、配合、协调。经常开展批评和自我批评，开展谈心、交流，增进彼此间的理解，对各自分管的工作既能做到分工、又能做到合作。
二、党风廉政建设工作不断向前推进
一是年初积极制定了《2014年党风廉政建设工作安排意见》，明确了精神文明及党风廉政建设目标任务和奋斗目标，并采取了一系列措施保证了党风廉政建设及反腐败各项工作得到了全面落实。
二是认真落实党政机关办公用房自查清理工作，以及党政领导干部会员卡清退工作和公务用车自查清理工作。严格控制“三公”经费支出，严格按照中央、省市要求落实各项工作。
三是严格贯彻落实中央八项规定，坚决抵制和消除“四风”。为从源头上预防腐败提供了保证，增强了领导干部的廉政从政意识、自律意识。未发现领导干部有违反廉洁从政规定的行为，凡是要求别人做到的，自己首先做到;禁止不做的自己坚决不做。时时以廉洁自律的行为带动班子和影响职工。
四是为加强党风廉政建设，落实好各项廉政制度，按有关要求建立了重大事项报告制度、述职述廉制度、谈话诫免制度并认真抓好了落实。
四是坚持以预防为主，为党风廉政建设筑牢了思想道德防线，不断加强对要害岗位人员的监督和管理，对要害岗位，坚持定期排查，从制度上杜绝了腐败现象的发生。认真贯彻落实《惩治和预防腐败体系实施纲要》和《党政机关厉行节约和反对浪费条例》，把反腐倡廉教育纳入“宣传”总体部署，强化了班子成员的党性观念和纪律意识，增强了清正廉洁、遵纪守法的自觉性。根据上级党委的有关要求和部署，把党风廉政建设和反腐败工作贯穿于各项工作的始终，规范了从政行为，增强了领导干部贯彻的自觉性。监督制约机制进一步健全，为反腐倡廉工作顺利开展起到了积极的推动作用。
三、注重党员职工教育管理，提高队伍整体素质 我馆将职工的素质教育经常化。为了提升干部职工的思想政治素质，坚持每周一的学习制度和春季的培训教育制度，将定时教育和随机教育相结合，采取集中学习、个人自学、组织讨论、做笔记、写心得、开座谈会、观看专题片等形式，认真组织学习政治理论、文物安全法律法规、旅游方针政策、接待礼仪等，增强了清政廉洁，遵纪守法的自觉性，规范了从政行为。在职工中开展了职业道德教育、形势教育和遵纪守法教育，提升了职工服务水平和服务质量，激发了职工遵纪守法的自觉性，增强了职工的忧患意识和大局意识。结合开展的党的群众路线教育实践活动，使职工受到了教育，对职工树立正确的世界观、价值观和人生观起到了促进作用。结合单位实际，按照“重在创建”、“注重实效”的 4
方针，围绕文明单位创建这一主线，我馆党、团、工、妇整体联动，齐抓共管，抓好“文明部室”、“青年文明号”等的创建活动，充分激活了干部职工的参与热情。领导班子经常对创建情况进行检查、分析和评比，推进了创建活动向更深层次开展。结合“贴近业务抓党建、抓好党建促业务” 的要求，党支部积极探索加强党建的新方法、新路子。在干部职工中广泛征求意见建议，对一些好的建议及时给予了采纳，增强了党组织对群众的吸引力。在全体党员的努力下，党组织生活正常开展，党员无违规违纪行为发生。
四、党风廉政建设呈现新气象
今年以来，我馆领导班子结合党的群众路线教育活动，狠抓作风建设，继续坚持以“为民务实清廉”，把党风廉政建设纳入工作目标管理，按“内强素质、外树形象”的要求大力推行公开服务承诺，推行行风示范窗口活动，认真纠正服务质量不优、办事效率不高等问题，把游客满意不满意作为衡量工作好坏的第一标准。切实转变了工作作风，杜绝了“门难进，脸难看”的现象，职工的服务意识和服务水平得到了提升，做到观众到哪儿服务工作抓到哪儿，党风廉政建设管到哪儿，纠风工作纠到哪儿。群众路线教育实践活动开展后，在全体干部职工中对待工作敷衍了事的人少了，履行岗位职责的人多了，弄虚作假的人少了，说实话、求真务实的人多了。同时在教育活动中，广开言路，领导班子与职工交谈心，增进了与职工之间的情感，开展了“职工意见征求”活动，班子对征集到的意见、建议都认真做分析，能够采纳 5
的及时给予了采纳，不能采纳的及时给予了反馈，做好了解释工作，通过意见征集活动的开展，干部职工参与和关心博物馆各项事业发展和单位内部管理的积极性有所增强激发了职工的拼搏精神和参与意识，使我馆的团结和干事创业的气氛进一步加强，使全体干部职工的综合素质不断得到提高，向社会展示了博物馆员工的风采，赢得了社会的好评和认可。
五、存在的问题
今年以来，我单位在党风廉政建设与反腐败工作中虽然取得一些了成绩，但仍存在着一些不足之处：一是对党风廉政建设和反腐认识不够;二是有关党风廉政建设与反腐败规章制度需要更进一步完善落实;三是党内民主生活会质量有待于进一步提高。
六、下一步改进工作的方法
在下一步的工作中，我馆党支部将继续发扬优势，克服不足，狠抓党风廉政建设与反腐败责任制的贯彻落实，大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风，在思想上筑牢反腐倡廉思想道德防线，在行动上切实执行于领导干部廉洁自律各项规定。
(一) 加强对领导干部廉洁自律工作的领导，大力推进上下级谈话、述职述廉、公开承诺、个人重大事项报告等制度，把廉洁自律工作纳入单位工作的重中之重，做好此项工作。
(二) 在抓巩固、抓落实、抓深入、抓提高上下功夫， 6
认真组织召开好党员干部民主生活会，认真自查自纠。
(三)抓好干部职工对廉洁自律的宣传学习。加大正反两各方面典型宣传力度，大力表彰先进典型，进一步营造单位党风廉政建设与反腐败工作良好风气。