在互联网科技的引领下, 人类当前已经进入一个崭新的时代, 处于这一时代, 网络已成为人们生活中不可缺少的一部分, 但是网络如同一把双刃剑, 其在为人们带来种种便利的同时, 也会给人们的正常生活带来诸多困扰, 在众多网络用户中, 高校学生所占的比重不容小觑, 但是由于其价值观尚未定型、网络安全意识较差、自控力不强的原因, 极易成为网络安全问题的受害者。探究新时代下影响网络安全教育有效性因素的基础上, 提出几点对策以提升网络安全教育的有效性。
一、新时代下影响网络安全有效性的因素
(一) 网络安全教育内容欠缺完善
当前虽然很多学校开展的计算机课程内容仍以理论为主, 很少涉及到实践, 注重对学生传授如何进行软件安装与应用, 却很少涉及到网络病毒的辨别与清理知识, 部分学校虽然开展过网络安全讲座, 但次数明显不够, 使得学生掌握的网络安全知识有限, 在遇到网购风险、病毒信件后往往手足无措, 不知如何处理。
(二) 高校教师队伍对网络安全教育的监督作用有待加强
教师是开展网络安全教育的重要主体, 但是从当前来看, 负责开展网络安全教育的教师自身的专业素质还有待提升, 对于推陈出新的新媒体和新信息科技掌握程度不够, 对于学生在网络安全方面常遇到的问题洞察力不高, 难以对学生起到及时引导和监督的作用。
(三) 高校学生网络安全防范意识不强
当前高校学生网络安全意识较为薄弱的, 这点由在校大学生对校园贷趋之若鹜可见一斑。一般来说, 大学生都有父母给予的可支配资金, 倘若能够合理的安排消费计划, 是无须借贷的, 然而很多学生自身没有科学的消费观, 看到其他同学花钱大手大脚的时候, 在冲动消费心理的影响下很容易通过网贷来满足消费欲望, 但是却没有意识到自己欠缺偿债能力, 意识不到将个人信息泄露给一些不正规的借贷平台会给自身带来什么样的威胁, 一旦陷入往往无法自拔, 不但影响了个人征信情况, 而且也十分不利于自身未来发展。
二、新时代下提高网络安全教育有效性的对策
处于网络信息科技发展一日千里的新时代下, 如何提升网络安全教育的有效性, 提升学生应对网络安全的能力也就显得至关重要。针对上述问题, 本文认为提高网络安全教育有效性应当从如下几方面入手:
(一) 完善网络安全教育课程
高校教师应当认识到, 在向学生讲解计算机应用知识的同时, 也要注重对其灌输网络安全知识, 在设计网络安全教育课程时, 要力求做到内容全面、重点突出, 使学生充分了解在新时代下互联网犯罪有哪些表现形式, 在平时使用网络时应当怎样辨别网络安全风险, 在遭遇网络安全风险后应当采用何种方式予以应对, 避免损失或将损失降至最低。
(二) 提升高校教师队伍网络安全教育水平
不断提升教师网络安全教育水平, 是保证网络安全教育有效性的基础性工作。高校应当通过多种方式来网络安全教育人才队伍, 使教师掌握更多的网络安全风险防范知识, 并能够通过有效的教学手段将这些知识传授给学生。
(三) 充分利用新媒体提升学生的网络安全防范意识
应当将传统教育模式与新型教育模式有机结合起来, 可利用新媒体信息量丰富, 展现直观的优点, 借助音频、视频等方式针对学生开展网络安全教育, 利用新媒体以身说教的方式能够有效带动学生的情感共鸣, 让他们从中吸取教训, 强化他们的网络安全防范意识。教师还要积极利用班级微信群、QQ群、学校网站平台, 多向学生进行网络安全风险提示, 比方说在新的木马、病毒、流氓软件出现后, 要通过新媒体工具及时告知学生, 并附上应对方法, 使学生能够对这些网络病毒有所警惕, 避免中招, 定期网络设计问卷了解学生网络安全知识的掌握与实际应用水平, 多措并举提升学生防范与应对网络安全风险的能力。
(四) 通过分组学习提升学生应对网络安全问题的能力
网络安全问题表现形式多样, 在长期使用网络的过程中, 很多同学都曾经遭遇过不同的网络安全问题。通过分组讨论学习, 学生遇到曾经讨论过的网络安全问题时就能够从容应对。具体如下:
(1) 根据学生的安全知识掌握情况进行合理的划分小组。小组成员的构成应注重科学合理, 既要发挥安全知识较为丰富学生的榜样作用和引领作用, 也要凸显出安全知识较为匮乏学生的学习主动性。
(2) 合理设置网络安全教育专题活动。例如, 完成网络安全安全教育专题宣传方案策划等等。网络安全问题日益引起人们的关注, 当前网络诈骗、网络窃密、网络传销、网络不良信息传播等相关案件频发, 严重影响了人们的上网安全, 污染着网络环境。因此, 高校必须高度重视开展网络安全专题教育活动的开展。
三、结语
在新时代下, 网络安全问题日益引起人们的关注, 当前网络诈骗、网络窃密、网络传销、网络不良信息传播等相关案件频发, 严重影响了人们的上网安全, 污染着网络环境。高校学生是网络用户中的重要构成部分, 由于其价值观与世界观尚未定型, 面对形形色色的网络安全问题往往不知如何处理, 大学生遭遇网络诈骗、因从非正规信贷平台贷款使自身财产与声誉受损, 支付宝和微信中资金被盗刷等等情况屡屡可见。本文在分析影响高校网络安全教育有效性相关因素的基础上, 提出了新时代下提高网络安全教育有效性的对策, 希望以此为高校开展好网络安全教育工作提供些许帮助。
摘要：随着互联网科技的飞速发展, 网络已经渗透到了人们生活的方方面面, 网络信息时代已向我们走来。但与此同时, 网络安全问题也日益突出, 而提高网络安全教育的有效性, 正是在新时代下有效预防和应对网络安全问题最应重视的问题。本文在充分分析当前影响网络安全教育有效性相关因素的基础上, 以高校为例, 提出提升网络安全教育有效性的几点对策。
关键词：网络安全,教育,有效性
参考文献
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