时光在流逝，从不停歇，在这时光静走的岁月中，唯有工作留下的成绩，让我们感受到努力拼搏的意义。无论是什么行业的工作，在努力工作的过程中，你可能曾面临众多的困难时刻，那就为自己写一份工作总结吧，勉励自己，吸取经验，成长为更好的自己。以下是小编精心整理的《结核病防控工作总结》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：结核病防控工作总结
结核病防控工作总结
2017年在全村上下齐心，以全国结核病防治规划为目标，结合我村实际，圆满完成了工作目标合同所规定的任务，现将主要工作总结如下：
一、以目标合同为基础，抓好全村结防工作。
签订的目标合同，是全年的工作基础;是完成各项任务的保证;全村的防痨工作，则是结防工作目标和控制全村结核病疫情的要点;正是推动全村结防工作跨上新台阶的一个良好开端。今年结防工作上下齐心，把全村防痨工作当作我村的重要任务来抓。领导积极带头，工作不分份内份外，只要对全村结防工作有益，对控制我村结核病疫情有利，都努力争取做好。通过学习，全村医务人员进一步充分认识到了控制我村结核病疫情的重要性，增强了紧迫感。深入了解情况，齐心协力，促进我村防痨工作的开展。不辞辛苦，不计较个人的得失，走村串户，想患者所想，急患者所急，积极宣传党的政策和防治结核病的知识。对项目管理病人实行药费减免和不住院化疗，使经济文化贫穷落后的农村结核病患者有了医治的机会，使群众感受到了人民政府和医务工作者对群众的关心和爱护。同时也使结防人员防治管理水平得到很大的
锻炼和提高。
二、宣传工作
每年3月24日“世界结核病防治日”，我国卫生部将结核病由丙类传染病管理提升为乙类传染病管理，并将肺结核列入“十五”期间五个重点疾病之一。掌握时机，加强宣传是摆在我们面前的一项重要任务。今年我们除了在 “儿童计免日”等上街宣传外，还积极组织在“3.24”开设专栏进行结核病知识咨询。通过发放结核病知识的宣传材料，提高了人群对结核病知识的了解。
三、督导访视
2017年我乡共发现项目病人2例，均做到了正规督导访视。
四、存在问题
1、我乡结核病疫情严重，宣传工作力度不够。
2、结防机构和人员不稳定，使工作不能顺利开展
3、业务学习抓得不紧，没有有计划、有目的地安排专业学习。
坪岩村
2017-12-14
第二篇：结核病防控工作自查总结
山城区第九小学
根据上级领导文件的精神要求，为有效防控结核病等传染病在学校传播和流行，我校认真开展预防传染病工作，从而维护学校师生身体健康和社会稳定，保障了学校教育教学工作的正常进行。现将学校传染病工作自查情况汇总如下：
一、高度重视，成立组织机构。
根据我校根据自身情况，及时召开领导班子会议，研究预防传染病的具体措施，做到防患于未然。制定了预防传染病应急预案，成立了预防传染病领导小组。建立校长负总责、分管领导具体抓的传染病防控工作责任制，并将责任分解落实到人。领导小组对各项应急工作以及各项管理制度及时监督落实。切实做到对传染病“早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置”的原则。
二、建立健全制度，认真检查落实。
1、建立了疫情报告制度，将结核病等传染病防控纳入学校工作计划内。在学校一旦发生流行性疾病时，就必须及时采取防控措施。及时有序地把疫情报告上级。不瞒报、不谎报、不漏报、不迟报，确保疫情准确无误地上级。并做好记录。
2、建立了晨检、午检制度。我校加强了晨午检制度。每天早上和中午，学生到校后，班主任首先检查学生是否正常到校，有无发热现象，其他症状。认真执行晨午检制度，有晨午检记录和因病缺课记录。
3、为了落实新生入学检验接种证，我校对无证或漏种学生及时进行补证、补种，将疾病防患于未然，落实到每个学生身上。并在上级主管部门的指导下对一年级新生进行结核菌素试验测试，认真做好测试情况登记和强阳学生的进一步检查工作。
4、我校进一步做好传染病预防工作，确保预防措施落到实处，掌握师生的健康状况，及时发现、报告和处理学校有发热等症状的患者，防止传染病蔓延，设有兼职人员负责疫情报告，并且有清晰完整的疫情报告记录。
5、我校相应鹤壁市创建卫生城市的号召，加强了消毒、通风工作;开展校园环境的清扫保洁和消除卫生死角工作;在教室、操场等人群聚集场所进行保洁和通风，认真做好晨午检工作，对因病缺课学生及时登记上报，并做好随访登记的追踪工作。
6、根据上级指示，我校还查了以前的报告记录。学校在近几年没有发生聚集性结核病等传染病疫情。
7、我校利用开学之初的第一节课开展了传染病防控健康教育，宣传防病知识的主题教育班会;在学生升旗活动中，利用国旗下基本讲话多学生进行春季传染病知识的宣传;并利用“3.24结核病日”对广大教师学生进行结核病防控科普教育。 当然，在这次自查活动中，我们也有一些不足之处。例如，由于人员有限，我校还未配备专业的校医。但相信在上级领导的大力支持下，我们的工作将会越来越完善。
总之，我校进行的一系列宣传预防传染病措施，在今后我们依然会严防死守，做好传染病的预防工作，确保不发生重大卫生安全事件。
鹤壁市山城区第九小学
2017.4.1
第三篇：结核病防控工作计划
六(4)班结核病防控工作计划 为了进一步加强我校结核病防治知识的健康教育工作，促进我校结核病防治工作水平的提高，按照《中小学校结核病健康教育试点推广实施方案》，以及关于开展结核病健康教育工作的有关计划和要求，现将我班开展此项工作安排如下：
一、工作目的
切实加强组织领导，高度重视学校结核病健康教育工作，树立责任心和紧迫感，充分认识学校结核病防治的形势。通过学校相关领导和健康教育老师对相关任课教师进行结核病防治知识培训，加强对在校学生结核病的防治知识的教育，结合相关宣传材料，增强在校师生结核病防病意识和知识水平，从而促进师生健康，培养学生健康的卫生习惯。通过学生对家长进行结核病防治知识的宣传，由家庭向社区辐射，从而提高我校结核病防治知识的知晓率，降低结核病发病率。
二、工作措施
1、开展结核病主题班会活动
2、利用班会课对学生进行结核病健康教育讲座。
3、认真做好相关档案资料的收集，做好结核病健康教育工作总结，接受督导检查。
第四篇：学校结核病防控工作方案
桃沟中心学校结核病防控工作方案总结
自接到区保健所下发的《宿州市学校结核病防控工作规范》后，我校组织全校教师，特别是班主任进行了认真地学习，按《规范》的要求逐项进行了自查。然后又召集了传染病防控工作领导小组成员、学生配餐管理人员及后勤相关人员一同进行了认真学习。通过学习大家知道，肺结核是一种慢性呼吸道传染病，主要是排菌肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、大声说话时喷出的飞沫，由易感人群吸入感染，传染性肺结核病人的密切接触者，特别是儿童，很容易被传染。学校属于人员密集场所，防控措施仍然不能放松。为了切实做好我校结核病防控工作，以预防控制学校传染病流行的发生和蔓延，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，我校分别进行了如下工作：
一、了解各部门工作查找漏洞
学习规范后，主管校长及时了解各相关部门，在日常是如何进行结核病预防工作的。汇报后，根据规范精神，查找各自工作的漏洞，及时改进。
(1)始终坚持晨检工作，尤其对季节性传染病流行期间，更加紧了晨检工作。每天早晨各班班主任对本班每一位学生做好晨检，发现有持续咳嗽2周以上、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状的学生，及时报告老师，并告知学生家长及时检查确诊。对因病缺勤学生及时与家长联系。
(2)对未到校生做好因病缺勤登记与追踪工作。落实因病缺课登记和追踪制度。对因病缺勤学生及时与家长联系。如怀疑为肺结核，及时追踪了解学生的诊断和治疗情况。
(3)加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核病疑似病例，疫情报告人及时向当地疾病预防控制机构报告。做好学校班级消毒工作。 (4)做好确诊病例的登记和管理工作，关注密切接触者的健康状况。配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作
(5)做好休学和复学管理。协助结防机构做好不需休学的结核病病例的管理。积极协助结防机构对结核病病例的密切接触者进行筛查。
(6)落实学校健康体检制度。按有关规定将结核病的检查项目作为学校新生入学体检和教职员工每年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康体检档案。对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例，学校要及时告知学生或家长到当地医疗机构检查确诊。
(7)各教室、办公室、厕所每日坚持通风，每天有检查，学校不定期抽查。 (8)结合季节特点，做好结核病预防和个人良好卫生习惯的宣传。如：每周五卫生讲话、板报、手抄报、家长信，让学生及家长做好结核病的预防，增强防范意识。 (9)做好学校环境卫生：学校每周进行一次大扫除，每天院内进行晨扫，班内每日一小扫，楼内有保洁员日常做好保洁。 (10)每日做好楼道、厕所等处的消毒工作。
(11)每日检查配餐人员的卫生，及配餐用具的卫生情况。保证食品卫生安全。 (12)每日做好小样留存，做好留样的记录。
(13)督促配餐人员做好每日餐具消毒，以确保师生食品卫生安全。把住“病从口入”。
二、领导重视、各部门各负其责
学校领导对此项工作非常重视，要求各部门从思想上提高认识，将师生的安全放在第一位，把规范精神落到实处，各部门应各负其责，发现问题，做到早报告，消除隐患，把隐患消除在萌芽状态中。
三、 开展宣传、积极行动
1、利用广播、健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗，或开展讲座、播放影像制品等形式，开展结核病健康教育宣传。对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识，提高结核病的认知水平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。
2、老师利用放假前学生返校时间，将《结核病防控工作规范》精神的重点部分向师生开展宣传，借此时机对师生进行一次结核病知识的健康教育宣传，消除恐慌心理，还下发一封有关结核病预防知识的家长信，使学校与家长配合好，确保师生身体健康和生命安全。
3、开展爱国卫生运动，让校园更美
利用放假前的时间，我校师生对校园每个角落做好卫生清理，把教室、楼道、卫生区进行大扫除。教室、专用教室、礼堂、厕所等处，都做到无死角。我校以此项活动为契机，开展一次爱国卫生运动，使全校师生都感觉到这项活动的重要意义，也确保了每位师生的身体健康和生命安全。
在学校各部门的密切配合下，我校结核病及传染病防控工作正有序地进行。。
第五篇：学校结核病防控工作建议
为了进一步做好学校结核病防控工作，有效防范学校结核病疫情的传播流行，根据《传染病防治法》、《学校结核病防控工作规范(试行)》和《学校结核病防治工作手册》有关要求，现将学校结核病防控工作提出如下意见：
一、明确职责分工，贯彻落实
由市教育行政部门部署，在卫生部门指导下，将结核病防控工作纳入学校工作计划;建立一把手负总责、分管校长具体抓的防控工作责任制，并将责任分解到部门、落实到人，确保学校结核病防控措施落实到实处。
二、具体防控措施
1.学校接到结核病防治机构关于学校的结核病报告后，应及时与辖区结核病防治机构进行紧密联系并协助辖区结核病防治机构进行对密切接触者筛查，共同做好学校结核病防控工作。
2.学校需做好确诊病例的登记和管理工作。加强晨检及因病缺课登记和追踪工作，密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生的健康状况。
3.做好确诊学生的休学和复学管理工作。根据县级及以上结核病防治机构或定点医疗机构的休学诊断证明，学校对患结核病的学生采取休学管理;患病学生经治疗康复并取得治疗地县级及以上结核病防治机构或定点医疗机构出具的复学证明后方可复学;协助医疗卫生机构做好不需休学的结核病病例的管理;对经医疗卫生机构诊断不具传染性、不需休学的学生结核病病例，校医或班主任应当协助当地结核病防治机构督促患者按时服药，并定期到结核病防治机构或定点医疗机构进行随访复查。
4.开展密切接触者筛查工作。筛查对象主要包括同班师生、同宿舍同学。如果在同班、同宿舍师生筛查中发现了1例及以上结核病病例，将需扩大筛查范围;对密切接触者筛查无异常的学生和教职员工可正常上课、上班，学校应当要求其对自身健康状况进行密切自我观察。一旦出现咳嗽、咳痰等肺结核可疑症状，应当及时到当地医疗卫生机构就诊。
5. 学校应落实环境控制工作，对学校结核病患者活动和居住的室内环境(教室、活动室、餐厅、宿舍等)进行开窗通风，每天通风持续时间不少于70分钟，保持室内空气流通;对宿舍、教室等内环境进行有效消毒;对学校结核病患者接触的相关物品(桌、椅、柜、门、窗等)进行有效氯擦拭终末消毒(1000-2000mg/L);有条件的单位可以使用紫外线灯进行终末消毒(平均照射能量不少于1.5W/m3，照射时间不少于30分钟)。
三、下一步工作建议
1. 加强健康教育。学校在卫生部门的指导下，强化开展全校师生及学生家长防治结核病知识的健康教育工作，通过健康教育课、主题班会、宣传展板、黑板报、宣传窗，或开展讲座、播放影像制品等形式，对在校学生和教职员工广泛宣传结核病防治的核心知识，提高结核病的认知水平，增强自我防护意识，及时消除其恐慌心理并减少对结核病患者的歧视。
2.加强学校每日晨检、因病缺课登记和追踪工作。建立健全宿舍、班、院(系)、学生处和校医院等学生健康状况信息收集报送渠道。
3.配合卫生部门做好现场调查、密切接触者筛查以及确诊病例的治疗管理等工作。
4.加强校内环境卫生、公共场所通风等措施，并在卫生部门的指导下做好相关场所的消毒工作。 5.落实医疗卫生部门要求的其他防控措施。
结核病防治核心信息
1.肺结核是长期严重危害人民健康的慢性传染病。 2.肺结核主要通过呼吸道传播，人人都有可能被感染。 3.咳嗽、咳痰2周以上，应怀疑得了肺结核，要及时就诊。
4.不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时掩口鼻，戴口罩可以减少肺结核的传播。
5.规范全程治疗，绝大多数患者可以治愈，还可避免传染他人。