第一篇：学校信息中心岗位职责
学校信息中心工作总结
xx年，这一年是对我们信息中心的历练，每位教师都在校领导的正确领导下，在自己本职工作岗位上勤勤恳恳、认认真真、不计较个人得失、高强度的奉献着。而且，我们中心的教师都克服了难以想象的困难。
年初，我中心的xx老师就做了大手术，虽然他极力地想来上班，但由于手术并不成功，反复多次的进入手术室，造成了一定的困难。学校领导也非常关心他，多次询问病情，并帮助邓老师找更加权威的医院来治疗。邓老师的病假，给原本人手就不足的中心无形中增加了更大的压力。但中心的每位教师都能以大局出发，相互合作，保质保量的完成了学校的各项工作，让领导们能够放心。
在这段期间，我中心的平玉文老师的爱人被诊断出有癌症，张建鹏老师的父亲突然入院，给他们的身心都造成了极大的影响。但两位老师都能以学校的工作为第一出发点，事事想到不给学校添麻烦，克服了许多困难，坚持上班工作，得到学校领导的认可和同事们的尊敬。 作为中心的女教师也不甘势弱，都在努力工作。赵梅老师在去年国际邀请赛的基础上，再接再厉，在今年全省的机器人比赛中，又取得了骄人的成绩，两个全省冠军;张建鹏老师在赵梅老师的带领下，也取得了我校初中组机器人比赛的最好成绩，为学校争得了荣誉! 韩蕊老师独自一人在北校坚持工作，工作量之大可想而知。她不仅在家是一个好妻子，好妈妈，在校更是一位好老师。北校的设备是比较老的，故障率非常高，但她为了能保障教学的顺利进行，加班加点的维护设备，特别是在会考期间，一个人完成了系统的安装，确保了学生们考试的正常进行，而且所有她教的学生都通过了会考。
下半年，广超的归队，南北两校的整合，给我们中心带来的巨大的力量。学校从整体考虑，适当调整了中心教师的工作分配。开始的时候领导还担心是否会影响中心老师的积极性，但很快发现，这种担心是不必要的。因为我们中心的所有教师都能以二实验人的“五种精神”为指导，从学校全面工作这个大局出发，不去计较个人的得与失，只要学校有要求，我们就毫无疑问的完全执行。相反，通过这次人事分工的调整，我们中心教师更加团结了，更加相互理解了，彼此交流更多了，工作干得更起劲儿了! 一年中的工作很多，很杂，但在工作中出现了许多让人感动的地方，更加让人难忘! 忙忙碌碌的一学期又结束了，回顾自己一学期的工作，感慨甚多。开学初，我就制定了切实可行的培优补困计划。一学期以来，我认真地落实"培优补困"计划，使学生能较好的得到发展。为了今后更好地开展培优补差工作，大面积提高教育教学质量，现将本学期的培优补差工作总结如下：
1.积极转化教学观念。在工作过程中，我的观念积极转化，由以前看分数、注重优生的辅导转变为能正确看待每一个学生，以培养学生素质的提高为自己工作的重点。在工作过程中能找出每个学生的优点、缺点，用发展的眼光看自己，分析别人，积极对待学生的每一个闪光点。 2.在班级里建立"一帮一"的学习帮扶小组，确立学习目标。在班级里努力营造一个良好的学习氛围，把问题交给学生去独立解决，老师起指导作用。发挥优生的优势,指名让他带一名差生,介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。
3、在课前预习中指导学困生。指导他们解决生字、生词,读通课文。
4、让学生当主角,让学困生上台"多唱戏"。课堂上我注重后进生的发言,鼓励他们发表自己的见解,增强他们的自信。
5、挖掘学习内容的趣味性,增强实用性。对每一个学生,包括学困生,都有一种吸引力。教师不用强迫他们,好奇心已使他们开始积极思考了。
6、实行订正奖励制。作业有进步,我则大加表扬,并在学习园地中展览。此举对后进生有很大刺激,作业质量有很大提高。
7.课堂中设置不同层次的问题。课堂上有意识给孩子们制造机会,让优生吃得饱,让差生吃得好。使每位学生都能"跳一跳摘到桃子"。对于差生主要引导他们多学习，多重复，在熟练的基础上不断提高自己的学习能力。尤其是学习态度的转变和学习方法的提高方面要花大力气。优生鼓励他们多读一些世界名著，科普类著作，关心国家大事，从做人、判断是非方面有进一步的提高。
8、处理好老师与学生之间的关系。师生之间应以一种平等、互助、互爱的原则友好相处。对于学生,做老师的要多一分关爱之心和宽容之情,要做到严格而不严厉,随和而不随便,亲切而不亲呢,只有这样,才能在学生面前树立教师的威信,获得学生的信赖。
9、处理好尖子生之间的关系。尖子生之间是一种既竞争又合作的战略合作伙伴关系。对于尖子生而言,他们之间的竞争显得尤为激烈。因此,处理尖子生之间的关系,我注重引导尖子生进行公平、友好地竞争。提高尖子生对竞争的认识。使尖子生认识到竞争的过程其实是一个互相学习、共同进步的过程。尖子生要在竞争中取别人的长处,补自己的短处。
10、对尖子生实行点拨式的教学。尖子生的知识基础和理解能力都比较好,对于课堂的知识往往通过自学就能掌握。他们所缺乏的是对知识结构的整体把握,对解题技能技巧的熟练掌握。因此,尖子生喜欢老师能够解其惑、指其路。在指导过程中,我帮助他们分析,让学生自主选择做法,并且允许学生殊途同归,鼓励创新思维。
11、我密切注意尖子生的思想动向,做好心理指导工作,及时地帮助他们渡过心理危机。一方面,提倡他们多参加体育锻炼,练就强壮的体魄,以应付日益繁重的学习任务。另一方面,要教给学生舒缓、发泄情绪的良性方法,如写日记、打球、散步等。最重要的是要不断培养尖子生勇于承受失败与挫折、面对成绩和荣誉的过硬心理,做到胜不骄败不馁。只有学生的心理承受能力强了,才能应付自如地面对各种挑战,在激烈的中考中稳定地发挥出应有的水平。在一学期的时间里,虽然我取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题,如教育手段还有些急躁,估计过高等还有待改进。相信只要有学校的支持、老师的配合,"培优转差"工作一定能越做越好的。毒品的危害，不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡，以及社会的安全和发展。在现实当中，青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程 毒品的危害，不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡，以及社会的安全和发展。在现实当中，青少年吸毒已经成为一个触目惊心的严重的问题。因此在学校的教育工作当中禁毒工作是教育工作的一项重要内容。学校把禁烟、禁毒工作列入重要的议事日程，做到长计划短安排，想方设法把禁毒教育的内容渗透到思想思想品德课、班会课教育活动之中，使学校的禁毒教育工作收到良好的效果。
一、宣传教育活动的指导思想
这次活动以十六大精神为指导，认真彻贯彻“三个代表”重要思想，大力宣传党和政府的禁毒方针、政策、决心及措施，采取多种形式，教育广大青少年深刻认识毒品的严重危害，激发历史责任感，积极参与禁毒斗争，进一步在我校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。
二、加强禁毒宣传、教育
1、6月25日早上利用国旗下讲话宣传毒品的危害。
2、学校出板报，班级出墙报，使全体家长和师生员工人人知禁毒，人人参与禁毒。
3、开展以“我们拒绝毒品”为主题的系列教育活动，提高全校师生员工防毒、拒毒意识。学校举行禁毒知识竞赛宣传系列活动。学校还利用学校特有的网络教育资源以班级的形式进行教育，通过观看相关影片，相关图文资料来开展教育。另外，学校的各班还开展了禁毒知识竞赛、禁毒征文评选、评选禁毒宣传小宣传员等形式多样的活动。全校师生参与，受教育面广，教育效果较好。
4、做好家校的联系工作，达到家校共同教育的目的。
5、组织“小手拉大手活动，让学生父母提高防毒意识。
三、建立健全了禁毒工作档案，及时向上级部门上报禁毒工作资料。 学校作好资料的建档工作，认真备全材料，作好总结，不断地为以后的教育工作作好总结，发现不足，以便更好地作好禁毒工作。 相信通过社会、学校、家长的共同教育，一定能够作好孩子们的教育工作。为了祖国的明天，为了孩子们的美好将来，我们教育工作者们责无旁贷地作好教育工作。
20**年党支部以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，认真学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中全会精神，按照区委教育工委的部署，认真分析学校教师的思想情况，排查影响教师思想的各种不稳定因素，解决教师关心的热点和难点问题，有针对性地超前工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，在思想工作方式、方法上不断创新，使教职员工的思想始终呈现出平稳、积极向上的势头，确保了学校工作的向前发展。具体表现在以下几个方面：
一、强化教师思想教育
学校在完成常规教育教学任务的同时，不断强化对教师的思想政治教育。党员学习、教师政治学习内容充实，管理规范，对上级有关精神传达准确、及时、到位。对于一些牵扯教师利益的热点、难点问题，学校领导都能通过耐心细致的思想工作，有理有据地给教师以明确的解释，消除了部分教师的思想疑虑。学校还发挥工团组织的优势，积极做好一人一事的思想政治工作，尊重教师、理解教师、关心教师，踏踏实实地为教师做好事、办实事，凝聚了人心，整合了力量，使教师都能真心实意地为这个大家庭努力工作，学校人心思定，各项工作有计划地向前发展。组织全体教师开展“中国梦”主题教育活动，抓好党员思想教育工作，认真组织党员参与共产党员网“共筑中国梦”学习交流活动。
二、落实师德师风教育活动
落实师德师风教育活动的各项要求，有目标地做好师德师风教育的各项工作，落实学校行风建设的各项要求。开展学习培训活动，继续以区委教育工委印发的《师德师风教育读本》为基本教材，采取集中学习和个人自学相结合的方式，认真组织教师开展专题学习活动。开展专题大讨论，组织教师对照教师职业道德规范，开展“今天我们怎样当老师”专题讨论活动，使教师明确既要育人诚信，更要诚信育人，真正做到身体力行，为人师表;使教师明确新时期师德师风建设的具体要求。组织教职工对照《中小学教师职业道德规范》和《XX市中小学教师师德规范“十不准”》，总结在依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表等方面的情况，开展师德考核，重点检查存在的突出问题，并从世界观、人生观、价值观上剖析存在问题的思想根源。通过学习教育，成效显著。
三、建设和谐校园活动
为深入贯彻区委教育工委的关于创建和谐校园的要求，全面提高的办学水平，创建市文明学校，推动各项工作向更高目标前进，继续开展“建设和谐校园活动”活动。我们深刻地认识到，创建和谐校园活动，对于进一步提高教师的竞争意识、责任意识、服务意识，推进学校德育管理、教学管理、后勤管理的规范化、制度化，做到工作具体化、责任清晰化、服务优质化，实现管理水平的新提升、教学质量的新提高，增强的发展后劲和持续竞争力，占领教育发展的制高点，有着很强的指导意义。创建“和谐校园”工作领导小组，认真组织实施各项活动，对每一项工作都具体到人，每一条措施都力求精益求精，确保我校朝创建和谐校园这一工作目标前进，有计划、有重点地实施和完成各项任务。
四、认真落实党风廉政建设
按照上级领导的具体部署，认真抓好党风廉政建设，突出抓了教职工理论学习，制订了学习制度，并要求每个教师在政治学习期间，不得缺席，确保出勤率100%，认真作好理论学习笔记，写好心得体会，办好心得体会栏。在学习期间，重点学习了关于党风廉政建设和反腐败斗争的理论、“三个代表”、科学发展观的重要论述，认真学习十八大、十八届三中全会精神和中纪委全会精神，学习总书记系列重要讲话精神。与此同时，我们还组织党员干部认真学习邓小平理论、党风廉政建设及反腐倡廉等有关文章，进行党风、党性、党纪和廉政教育，并结合工作实际开展专题民主生活会，开展批评与自我批评，查摆工作中的问题和不足，让每个教师受益匪浅。领导带头做好党风廉政建设的各项工作，带领教师做到廉洁从政、廉洁从教，受到好评。
五、教学工作创出佳绩
党支部思想工作及时到位，通过认真分析，早预测，早采取措施，使教师在思想上保持愉快的心情，工作干劲不减。学校各年级都能够按照自己的特点开展好教学和管理工作，学校教育教学秩序稳定，在老师的精心辅导下，学生多次在各种比赛中获奖，我校教育教学质量得到提升，11月，学校田径队在区中小学运动会上取得了小学组团体总分第6名(79分)的历史性突破。12月学校参加为马拉松喝彩啦啦操比赛小组第二和群众欢迎奖等荣誉。11月，学校工会获得市先进教工之家荣誉称号，赢得了社会各界的一致赞誉。
六、今后教师思想工作的几点思考
在学校教育教学中，党支部做了大量艰苦细致的工作，鼓励教师爱岗敬业，提高教学业务水平，学校教师在思想上积极肯干，比较稳定，工作质量高，积极的参与或者尽力完成学校布置的工作。主要体现在全体教教师能从学校大局出发，做到个人利益服从集体利益，同心同德搞好学校的教育教学工作。今后，还要进一步加强师德师风建设，通过政治工作，提高教师的自觉性和积极性，支部将在每学期，提前一周，对教师进行集中思想教育和业务培训学习，最大限度的提高教师的教育教学水平，为下一步的学校的改革和发展奠定基础。 20**年1月13日
第二篇：学校信息中心工作计划
四川省中江县职业中专学校 2018信息中心工作计划
为贯彻落实教育部《职业院校数字校园建设规范》，以《四川省中等职业学校数字校园建设指南(试行)》为工作导向，切实推进职业教育信息化建设，全面提高学校管理规范化、信息化。现将2018工作计划如下：
一、总体工作思路
以学校教学诊改工作为契机，围绕学校“安全、诊改、示范”三大工作主题，信息中心将从实际情况出发，推进学校管理信息化建设，提高学校信息化服务水平，力争学校信息化建设工作有新突破。
二、主要工作目标和任务
1、逐步推进校务综合管理系统在相关领域运用
按照学校校长室安排，校务综合管理系统安装调试完成后首先进行教务系统和学校教学管理的有效结合，制定教务系统推广培训方案，落实培训人员，提前联系系统开发公司安排培训工程师到我校进行相关功能培训。根据先行先试原则在综合专业部开展系统试运行工作，查找系统在实际运行过程中存在问题并解决。按照前期制定的系统开发完成时间表在三月份完成教务管理系统定制开发项目，四月份完成课时津贴核算系统以及手机移动端调试工作。
顶岗实习管理系统二次开发在四月份完成并投入试运行工作，完成基础系统定制开发后进行手机端功能开发。协同办公系统在本学期三月份进行系统培训和推广，重点在流程个性化定制、手机端系统等。
2、智慧教室使用推广和培训
按照安装调试计划表在三月份完成智慧教室硬件安装调试工作，新建学会学软件系统基础服务器完成系统内外调试工作，尽快完成申请系统外网IP地址和移动微信端调试工作。安装调试完成后，要求厂家技术工程师及智慧教师运用讲师到校分别进行：智慧教室技术培训、智慧教室使用培训及智慧教室中职课程教学培训。
3、完善各项信息化设备实施管理制度
在校园综合管理系统、智慧教室及多媒体设备维修完成后，信息中心将制定和完善以上各项目管理制度，在重用的同时管理跟得上。用好管好信息化各项设备实施。
4、继续做好校园门户网站、微博微信管理工作。
对新门户网站运行存在不完善的地方及时进行修改，对网站服务器杀毒软件、防火墙进行定期升级，及时修补系统漏洞保障门户网站网络安全;组织新来的网站信息管理员学习网站信息管理办法并制定信息中心工作人员进行一对一的指导确保网站发布的信息规范。做好学校微博、微信公众号管理工作，美化微博页面提升微博关注度，同时挖掘微信公众号新功能，制定微博、公众号推广方案，及时更新微博、微信相关内容，提高微博微信管理水平。力争公众号关注人数达到2000人以上;信息更新量达到每天一条;制定公众号、微博管理运行考核方案对管理人员进行量化考核。
5、加强各类电教设备的管理、维修、维护工作。
(1)对中心机房设备、校园网络、无线AP数据点以及165台套多媒体设备每月进行一次全面检查，对存在故障隐患的设备要早作准备，在本学校内对学校门户网站等16个应用服务器数据进行备份;对办公计算机的应用软件进行一次升级，对非教学软件进行清理，安装安全管理软件并进行网络化管理，确保教学用计算机即开即用，安全无毒，网络畅通。
(2)本期对校内所有人员的上网行为进行严格的规范。做到有效阻止色情、反动等不健康的网络内容进入校园，同时在上班时间对游戏、娱乐性节目进行了屏蔽，对一些优秀的教育教学科研类网站进行推荐，采取一些技术措施对教师的上网行为进行了引导，保证了办公计算机的合理有效使用。
(3)始终把安全工作放在首位，勤检查，多督促，保证校园网络安全，注重学校信息安全工作，校园网一直是黑客攻击的对象，对学校的重要信息做到及时备份，对各类网络攻击行为能做到提前防范，保证网络的正常运行。
三、工作保障和措施
(一)规范内部管理，提升管理水平
1.增加工作计划性。要加强工作的计划性、系统性和预见性，搞好、月度、周工作安排，并根据实际工作情况及时作出调整。 2.建立健全各项规章制度。工作中不断完善和健全各项规章制度，通过建立健全规章制度来规范各项工作。建立责任明确、协调有序、运行高效的工作机制，明确管理服务的内涵。
3.规范每月例会制度。落实工作日志日签制度，提前发现问题，提前解决问题。
(二)加强督促，精细分工，确保各项工作落到实处
继续完善和加强管理工作，做到分工具体，职责明确，服务到位。专人负责师资培训工作，把教师信息技术培训工作计划抓紧抓好;专人负责网站、公众号维护工作，确保网站运行稳定，内容及进更新;专人负责校园网的维护工作，确保运行畅通，随开随用。
信息中心 2018年3月
第三篇：胜利中心学校信息展示方案
根据进修校《关于举办全县中小学信息技术应用展演的通知》的要求,结合我校实际,为提高我校近年来信息技术在中小学课堂教学应用，进一步推进信息技术与教学理念、教学内容和方法的深度融合，确保本次展示活动工作顺利开展，特制定本展示方案.
一、参展单位及成员:
1.参展单位:
胜利蒙古族乡中心学校
2.参展团队成员：
胜利中心小学姜娜(德育主任) 梁冬辉(班主任) 孙晶淼(班主任) 袁茹艳(班主任)
二、展示内容与形式
1.展示内容：
(1)胜利中心校信息技术建设方面的配音短片展示,选取我校教师在信息技术等方面的片断,从多角度诠释我校信息技术方面取得的成果.
(2)信息技术教学应用课件展示,主要从课件的精心制作,应用方面如何提高课堂效率来阐述.(袁茹艳完成)
(3)信息技术教学微课应用于课堂教学展示.教师、学生平时利用微课来翻转课堂,服务于课堂教学,达到高效. (梁冬辉完成)
(4)网络学习空间、教师博客展示.利用博客平台,教师上传自己的文章,教育教学心得体会,上传学生的佳作,心得体会,与家长的沟通联系,学生、家长登录博客就可以学习更多的知识.(孙晶淼完成)
(5)其他信息技术教学应用的个性化展示.校校通、微信群、QQ群将家校联系起来,随时随地的上传学生最新的活动动态,使家长在最快的时间内掌握学生的学习、生活动态,在利于学生的学习生活.(姜娜完成)
2.展示方式与分工：
四位选手将精心准备多媒体信息的各方面内容,并将四个分散的内容展示有机结合起来. 姜娜做为主持人,同时将另三位老师的课件充分融合,顺理成章的解说,形成一个统一的整体.梁冬辉老师进行信息技术微课教学应用课堂教学展示,孙晶淼老师展示网络学习空间和教师博客,袁茹艳将进行信息技术教学应用的个性化的展示.
三、展演形式与要求：
1、演示主要是播放教师课堂实录、学校组织的各类主题活动,专题活动实录或PPT课件等,尽可能涵盖更多优秀教师的优秀教学成果和学校在各方面的好的做法.
2、通过计算机网络，借助交互式电子白板，体验各地教育信息化公共服务平台、网络课程、教师培训、空中课堂、教育教学资源应用、协同教研等建设成果的实际成效。
3、信息技术应用所取得的成绩、成就或效果建议采用展板、专题片、专人讲解等形式进行展示。
4、说课可采用现场说课或者播放录像。教师在说课或讲课时，应充分体现信息技术对改变传统教学方式、培养学生的创新性思维、提高教育教学质量、实施素质教育等方面的显著作用。
胜利蒙古族乡中心学校
2016年5月31日
第四篇：学校信息中心教学工作总结
2012年，这一年是对我们信息中心的历练，每位教师都在校领导的正确领导下，在自己本职工作岗位上勤勤恳恳、认认真真、不计较个人得失、高强度的奉献着。而且，我们中心的教师都克服了难以想象的困难。
年初，我中心的xiexiebang老师就做了大手术，虽然他极力地想来上班，但由于手术并不成功，反复多次的进入手术室，造成了一定的困难。学校领导也非常关心他，多次询问病情，并帮助邓老师找更加权威的医院来治疗。邓老师的病假，给原本人手就不足的中心无形中增加了更大的压力。但中心的每位教师都能以大局出发，相互合作，保质保量的完成了学校的各项工作，让领导们能够放心。
在这段期间，我中心的平玉文老师的爱人被诊断出有癌症，张建鹏老师的父亲突然入院，给他们的身心都造成了极大的影响。但两位老师都能以学校的工作为第一出发点，事事想到不给学校添麻烦，克服了许多困难，坚持上班工作，得到学校领导的认可和同事们的尊敬。
作为中心的女教师也不甘势弱，都在努力工作。赵梅老师在去年国际邀请赛的基础上，再接再厉，在今年全省的机器人比赛中，又取得了骄人的成绩，两个全省冠军;张建鹏老师在赵梅老师的带领下，也取得了我校初中组机器人比赛的最好成绩，为学校争得了荣誉!
韩蕊老师独自一人在北校坚持工作，工作量之大可想而知。她不仅在家是一个好妻子，好妈妈，在校更是一位好老师。北校的设备是比较老的，故障率非常高，但她为了能保障教学的顺利进行，加班加点的维护设备，特别是在会考期间，一个人完成了系统的安装，确保了学生们考试的正常进行，而且所有她教的学生都通过了会考。
下半年，广超的归队，南北两校的整合，给我们中心带来的巨大的力量。学校从整体考虑，适当调整了中心教师的工作分配。开始的时候领导还担心是否会影响中心老师的积极性，但很快发现，这种担心是不必要的。因为我们中心的所有教师都能以二实验人的“五种精神”为指导，从学校全面工作这个大局出发，不去计较个人的得与失，只要学校有要求，我们就毫无疑问的完全执行。相反，通过这次人事分工的调整，我们中心教师更加团结了，更加相互理解了，彼此交流更多了，工作干得更起劲儿了!
一年中的工作很多，很杂，但在工作中出现了许多让人感动的地方，更加让人难忘!
第五篇：信息中心岗位职责
文章标题：信息中心岗位职责
本文是公司经济信息中心的岗位设置及其岗位职责表。经济信息中心内设岗位设置一览表经济信息中心编制共20名。其中6个行政岗位、6个专业技术岗位。主任1名(1)副主任3名(3)综合科：6名。科长(或副科长)1名(1)项目管理助理工程师1名(1)信息科：3名。科长(或副科长)1名(1)统计师2名(2)技
术科：9名。科长(或副科长)1名(1)系统分析高级工程师2名(2)软件及数据库工程师5名(3)软件及数据库助理工程师1名(1)设备科：2名。科长(或副科长)1名(1)网络及硬件工程师(助理工程师)1名(1)合计：主任1名，副主任3名，科长(或副科长)4名，高级技术职务2名，中级7名，初级3名。岗位名称：信息中心主任(副主任)岗位编码：1.在主管经理领导下，负责信息中心业务、行政及思想政治工作。2.负责拟定本部门工作目标和计划，督促检查工作进展情况。3.负责本中心员工的思想教育、业务培训、绩效考核和其它日常管理工作。4.组织制定北京烟草信息化建设长远规划、计划和相关的管理制度。5.组织落实市公司各信息系统的开发、推广、维护和管理工作，负责北京烟草广域网范围内的网络及信息安全，是信息安全的第一责任人。6.负责北京烟草行业的统计管理和各类电子数据资源的管理工作。7.组织收集各部门信息系统软、硬件的需求情况，拟定购置、更新计划，制定实施方案。8.组织公司相关人员计算机理论知识和实际操作的培训工作。9.完成局(公司)领导临时交办的工作。
(一)资格要求：
1.具有计算机类或财经、管理类大学本科毕业以上学历。
2.主任(副主任)应具同级副职任职2年以上或下级岗位任职5年以上的工作经历。
3.应具有相关专业中级以上专业技术职务任职资格。
(二)知识要求：
1.熟悉党和国家有关科学技术工作的方针、政策、法律、法规。掌握烟草专卖法、专利法、技术合同法及标准化法等法律法规。熟悉有关保密法规。熟悉本系统生产经营环节及统计分析的基本知识。
2.了解烟草业务流程、标准化、安全技术、计算机、专利、技术经济分析及技术行政管理等知识。了解国内外烟草行业科学技术进步现状及发展趋势。
(三)能力要求：
1.理解判断能力：能准确理解、执行党和国家的方针、政策及上级指示精神。能对北京烟草信息化发展方向提出分析判断性意见。
2.组织协调能力：能组织本部门人员共同参与业务工作。能协调与有关部门和单位的工作关系。
3.语言文字能力：具有草拟、审核指导性文件、专题调研报告和技术论文的能力。具有较强的口头表达能力。
(四)素质要求：
1.具有较强的敬业精神和责任心，工作细致认真，能承受很大的工作压力。
2.具有刻苦钻研的精神和锐意创新的积极性。
3.具有健康的身体素质、吃苦耐劳的工作态度。
4.具有良好的合作意识和团队协作精神。岗位名称：综合科科长(副科长)岗位编码：主要职责
上岗条件
1.负责起草行业信息化建设长远规划、计划，协调、督促并检查、分析、报告计划执行情况。2.负责组织行业信息化工作各项规章制度的制定，并负责协调、检查、监督执行情况。3.负责信息中心综合性事务的协调管理。
4.负责信息中心承担项目的组织管理和进度监督。负责项目经费的管理和支付，定期或根据领导要求提供经费报表和报告。负责项目档案等技术资料的管理，负责项目验收组织工作。5.负责各项培训的组织和协调、管理。6.负责市局(公司)机关计算机类固定资产投资、无形资产购置及配件耗材、软件维护、网络通讯费用的预算制定与控制。7.负责市局(公司)机关计算机软硬件选型、购置、升级、维护和管理。8.完成领导交办的其他各项任务。9.完成领导交办的其他工作。