创建市级文明校园规划

2022-12-26

第一篇:创建市级文明校园规划

创建市级文明校园规划

学校市级文明校园创建规划

为了进一步规范学校管理,提升学校形象,提高办学水平,促进内涵发展,实现以创建促进学校发展,建成生态、文明、书香、和谐、平安美丽新校园,学校决定在获评安康市文明校园的基础上,继续巩固市级文明校园创建成果,为下一步创建省级文明校园奠定坚实基础,结合学校实际,根据相关规定,特制定本规划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实十八大和十八届全会精神,全面加强文化和生态文明建设,按照《安康市市级文明单位测评体系》的各项指标要求,进一步改善学校办学条件和管理水平,进一步加强精神文明和生态文明建设,践行社会主义核心价值观,提高师生文明程度,努力办人民满意教育。

二、创建目标

创建工作以巩固市级文明校园创建成果,奠基省级文明校园创建,传承和发扬文明,建设文明校园为总目标:一是加强思想道德建设,立德树人;二是抓好宣传教育,营造活动氛围;三是开展好主题教育活动,提升师生文明程度;四是抓好不文明行为整治,破旧立新;五是抓好基础设施和生态绿化建设,夯实物质基础;六是树立为人师表,乐学上进的师生精神风貌。

三、组织领导

学校成立创建文明单位领导小组,加强文明单位创建工作的领导

和管理,督促检查各项创建工作的落实。把创市级文明校园作为学校的基本任务纳入到工作之中。领导小组以校长为组长,以党支部书记胡胜松、副书记敬思源为副组长,成员包括各处室领导。领导小组办公室设在学校综合办公室,谢贤斐任办公室主任,具体负责创建工作的上传下达及协调沟通。

四、创建措施

(一)开拓进取,强化班子建设

发挥领导班子在创建工作中的模范带头作用:一是强化学习,提升素质,保持自身在先进文化、教育发展理念等方面的引领示范作用;二是勤于思考,勤于调查,勤于研究,保证班子在学校发展、基础设施建设、精神文明建设、生态环境建设等方面的科学决策,做好长远规划,勤于实践;三是进一步完善各项管理制度,实行精细化管理,在反复调研,广泛听取方方面面意见的基础上,进一步修改完善学校五年发展规划、学校常规教学管理办法、教师专业发展方案、教师绩效考核方案、教师职称晋升方案等各项规划制度,使学校管理更加科学化、民主化、规范化。四是深入一线攻坚克难,全力以赴推动各项管理制度和各项工作的落实;五是通过推行制度量化、校务公示、民主监督的方式落实好校务公开。

(二)夯实基础,加强环境建设管理

1、推进“平安校园”建设。学校要提供安全的基础设施,及时消除存在的安全隐患,坚持好安全人防、物防、技防工作,不断完善各种安全预案,积极开展防火、防传染病、防交通事故等各类安全教

育,切实做好校园安全保卫及法律普及宣传工作,确保校园不出现责任安全事故。

2、搞好学校的绿化美化亮化工作。要以“美丽新校园”和县上园林城市创建工作为契机,进一步开展好校园立体绿化,搞好校园植树和盆景添绿工作,进一步做好紧邻校园住户房屋和校园旧教学楼美化亮化工作。

3、规划并实施好校园文化建设。落实好校园文化建设整体规划,突出校训、校风等校园文化核心,彰显部室、教室、走廊文化,让每一面墙壁、每一处景观、每一棵树草都成为育人的阵地。

(三)立德树人,开展好学生思想道德建设

一是加强班级管理,抓好班集体建设。二是组织开展丰富多彩的德育教育活动,为学生健全人格的培养提供丰富的载体,要通过开主题班队会、举办演讲比赛、观看教育影片等形式加强社会主义核心价值观教育,教育学生牢固树立并践行社会主义核心价值观;三要以遵守小学生《守则》和《日常行为规范》为重点,加强学生行为习惯养成教育,让文明的行为凝聚德育正能量;四要结合国庆、清明、端午等重大节日、纪念日,大力开展爱国主义、民族精神和传统文化主题教育活动;五要通过开放图书借阅和阅览室,开展经典诵读和读书征文活动,引导学生阅读德育故事,让学生通过美好与丑陋的文学形象对比,自觉形成向善向真向美的道德认识和追求;六要通过艺术展演活动、阳光体育活动、课外兴趣活动等,让学生在艺术作品创作、文艺表演、竞技比赛、游戏活动中提高思想认识,矫正过失行为,体验

个体成长;七要通过承担双创责任区清洁卫生、爱护校内外绿化植物等方式参与社会实践和公益活动,增强学生的社会责任感。八是加强和完善少先队建设,不断完善少先队自我管理模式,继续开展好“红领巾监督岗”、“国旗下的讲话”、红领巾广播等活动。

(四)为人师范,继续加强师德专业技能建设。

1、继续加强师德建设。一是以组织教师学习教育法规为切入点,进一步规范从教行为,牢固树立教师依法治教、依法执教意识。二是强化《中小学教师职业道德规范》的学习,通过教育随笔、教育故事的学习,培养教师的职业道德和奉献、创新意识,让教师职业道德规范真正内记于心,外化于行。三是对教师礼仪、行为规范等涉及教师形象的知识开展系列教育活动,引导教师阅读经典,提高师德修养。四是加强师德自查和考核核,吸收学生及家长参与到师德考评中,并把考核结果进行通报,坚决实行师德考核一票否决制。五是形成教师与家庭困难留守儿童一对一帮扶机制,在跟进儿童的成长中密切师生间的联系,增进师生间的情感,增强教师的责任感。六是加强学校行风建设,防范师德失范行为发生。要求全体教师严格遵守县局下发的“十个严禁”和学校整风整纪七项规定,严禁在职教师违反规定从事有偿家教,严禁教师工作期间麻牌赌博,严禁体罚、变相体罚和言语侮辱学生,严禁以任何形式向学生或家长索要财物,严禁以粗暴的方式对待家长,严禁越级上访,对于违反以上有损教师形象要求的,学校将按相关文件、规定予以处理。七是广大教师要注重自身职业道德修养的提高,树立自身良好形象,维护好二小教师教书育人、为人师

表的社会形象。

2、加快教师专业发展步伐。一是搞好校本培训、个人学习和主题研修,做好校本研修工作;二是坚持开展好每学期检查性听课、新调入教师汇报课、教学能手示范课等多种听评课活动;三是搭建教师交流平台,让教师在赛事交流活动中成长;四是扎实搞好教科研活动,以课题研究解决教育教学中的问题,以课题研究推进课堂教学改革的深入,要总结经验,抓出成效,推出有推广价值,且有较大影响力的研究成果;五是建设好伍庆工作坊和周玲工作站,发挥其示范引领作用,搞好名师工程建设。

(五)开展主题活动,养成文明行为习惯

1、在学校持续开展语言、行为、卫生等习惯养成教育,通过持之以恒的训练,让学生形成语言文明、遵守秩序、讲究卫生、爱护公物、注重礼仪的良好文明习惯。

2、开展好不文明行为习惯整治活动。继续开展好“除陋习、讲文明、树新风”活动,革除学生乱丢乱弃、乱贴乱画、追逐打闹、不讲公德等不良行为习惯,逐步树立好讲究公德、体现美德、文明有礼的小学生群体。

3、开展好 “光盘行动,杜绝餐桌浪费”、“文明旅游,景美人美行为美”、“方便大家,文明交通”等专题教育活动和行动。

4、以赛促建,强健文明细胞。以创优争先活动为契机,大力开展各种竞赛活动,以竞赛促进文明单位创建工作,大力倡导教职工争先创优。在学生中开展“文明学生”、“文明标兵”、“三好学生”等评

比活动,形成人人争做文明小市民的氛围。在教师中广泛开展 “师德标兵”、“身边好教师、好班主任”、“文明办公室”等评比活动,以评比促进文明细胞建设,提升学校文明建设整体水平。

(六)志愿服务,积极开展公益爱心活动

1、鼓励教师成为“青少年援助会”、节假日旅游服务、敬老服务等多种形式的志愿者,在假期和工作之余提供志愿服务。在学生中间成立各种形式的志愿服务队,组织引导好学生积极参与到社会志愿服务中去,开展好学雷锋活动。

2、结合党的群众路线和教师“大家访”活动,坚持搞好岚皋城关二小关怀困难留守儿童工作机制,提供困难帮扶、学业辅导、关怀励志等工作。

3、结合教育精准扶贫和结对帮扶“美丽乡村·文明家园”共建活动,协助政府部门开展好城关镇城关村贫困户的扶贫、脱贫工作,协助城建和社区,通过“小手拉大手”的活动方式搞好文明生活宣传教育工作。

4、动员教职员工积极参与到无偿献血公益活动、网络文明传播志愿活动、“慈善爱心一日捐”、城市“双创”义务劳动、节日送爱心等适宜各自开展的社会公益慈善活动中,积极传递爱,建温暖文明社会。

二0一六年三月二十五日

第二篇:市级文明单位创建规划

新场镇2010年文明单位创建规划为全面贯彻落实“三个代表”重要思想,树立和落实科学发展观,动员机关党员干部广泛深入地投身于文明单位创建活动中,切实提高全镇干部职工的思想政治素质和职业道德素质,推动2010年度文明单位创建工作健康有序地深入开展,努力实现政治文明、物质文明和精神文明。根据省、市、县文明单位管理办法,结合我镇实际,特制订新场镇2010年文明单位创建规划如下:

一、指导思想

以党的十七大和十七届四中全会大精神为指导,认真贯彻落实市委十三届七次(扩大)会议精神,紧紧围绕全镇中心工作任务,深入开展作风建设和执行力建设活动,不断提高政府机关全体干部职工的思想道德素质,促进全体干部职工整体素质的提高,努力推动我镇精神文明建设工作再上新台阶,为我镇又好又快的发展作出积极贡献。

二、主要工作任务及措施

1、认真抓好领导核心建设。加强领导班子自身建设,讲学习、讲政治、讲正气。树立和落实科学发展观,不断提高班子驾驭全局的能力和班子成员的政治素质;坚持民主集中原则,不断增强班子凝聚力和战斗力;班子成员要从党的事业出发,讲党性、讲原则,互相信任、互相支持,充分发挥班子的整体作用;班子成员在工作、学习、生活上身先士

卒,争当表率,艰苦朴素,带头遵守各项规章制度,带领全局锐意改革、求实创新、团结协作、克服困难,树立集体权威,高质量完成各项工作任务。

2、强化政治理论教育。充分利用好政治理论学习机会,有计划、有组织地抓好邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和时事政策学习,引导全镇干部职工不断提高政治理论水平。要引导干部职工读好书、用好书,形成学习理论的浓厚氛围。进一步加强对干部、党员党的根本宗旨、优良作风和群众路线的教育,激发干部职工的创业敬业精神;建立有效的思想政治工作责任制,加强思想政治工作的分析和研究,增强政治思想工作的针对性和有效性,扎实推进思想政治工作的开展。根据全市思想道德建设活动要求,抓好思想道德建设,提高干部职工的道德修养,营造良好的社会风尚。做好我镇计划生育和优生优育工作,保证在我镇职工中不发生严重违反计划生育政策的人和事,逐步建立起健康、科学、文明、向上的家风和生活方式,增强干部职工的家庭责任感。

3、加强专业知识学习,提高干部职工业务素质。开展科学知识、科学方法和科学思想教育,继续推行已制定的鼓励干部职工提高文化教育水平和专业理论水平的奖惩措施,根据工作岗位分布情况,组织业务学习小组,采取培训、自学、辅导与讨论相结合的方法,有计划地开展业务学习,激

发干部职工的业务学习热情;增加计算机硬件和资金投入,大力开展和运用计算机技术,组织人员参加上级举办的各种培训班学习。加强民主法制建设,完善内部管理制度。逐步改进和完善现有的各项规章制度,促进干部各项制度的落实。

4、建立健全党组织活动制度。坚持“三会一课”制度,一年二次民主生活会制度,党委、支部层层建立健全党建工作目标责任制,采取多种形式,开展多样活动,充分发挥党组织的和先锋模范和战斗堡垒作用,组织党员进行民主评议,开展批评和自我批评,积极推进经贸局机关的思想建设、作风建设、能力建设。

5、加强社会治安综合治理和安全防范工作。层层签订社会治安综合治理和安全生产目标责任书,分解任务,明确责任,强化管理。加强对全镇人员的安全教育,扎实开展安全生产业务培训,提高技术业务水平。从源头上抓好安全生产管理,切实落实生产安全管理制度,加强对下属重点单位的监督检查,发现隐患时及时整改,消除隐患。

三、组织领导和主要措施

1、切实加强对创建文明单位活动的领导。要充分认识创建文明单位活动在各项工作中的重要地位与作用,把文明单位创建活动摆上重要议事日程。主要领导要亲自承担创建文明单位的责任,研究部署和组织协调,及时解决工作中存

在的困难和问题。

2、建立完善创建文明单位的各项工作制度。要把干部职工是否重视精神文明建设纳入机关效能建设绩效考评和年度考核内容,与奖惩、升降、任免挂钩;继续加强创建文明单位的理论研究和工作方法探讨,提高干部职工对创建文明单位的认识水平。

3、切实抓好创建文明单位工作作风建设。严格落实党风廉政建设责任制和《中国共产党领导干部廉洁从政的若干准则》等有关规定要求,教育党员干部以身作则、廉洁自律,发挥模范带头作用,杜绝违法、违纪案件的发生,以党风廉政建设和效能提升推进文明单位创建活动。

新场镇人民政府

2010年4月10日

第三篇:创建市级文明校园工作规划

xx中学是一所有65年历史的学校,文化底蕴深厚。为了切实加强学校精神文明和物质文明建设,根据咸阳市文明校园创建标准,结合本校实际,特指定本规划。

一、指导思想

创建文明校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。

在创建咸阳市文明学校过程中,树立以人为本的科学发展观,以服务师生为宗旨,以落实责任、制度和措施为切入点,全面贯彻党的教育方针,积极推进课程改革,全面提高教学质量,不断提高全校师生员工的思想道德水平和业务水平,努力把学校建设成为校风优良、学风浓厚、人文洋溢的学校。

二、创建目标

通过积极开展创建三明市级文明学校活动,使学校的师资力量不断增强,教师的思想道德水平和业务能力明显提高,形成教师爱岗敬业、为人师表,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风。使全校师生在遵纪守法、关心公益事业等方面起表率作用。

三、组织机构

成立创建文明校园领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

主要工作职责:

负责学校创建市级“文明校园”的组织、协调、检查,结合实际,统筹规划,安排部署学校创建活动各阶段工作指导和检查与验收。执行和完成学校领导小组交办的任务。

领导小组下设若干个工作组,具体分工如下:

1、校园文化建设:李永彬 分管,学生处、团委具体负责。

2、德育(思想道德)建设:陈政锋负责,学生处、团委具体负责。

3、减负和阳光体育:郑金虎分管,教导处具体负责。

4、校园治安:郑建强分管,警务室具体负责。

四、具体措施:

(一)2009年加强宣传力度,提高教育实效。大力宣传文明意识和自我保护意识方面的知识,加强宣传的系统性和完整性,认真落实宣传教育,充分了解到学校保护与自我保护的方法和途径,提高文明意识。

1、通过教工大会、校园广播、宣传栏、计算机网络以及邀请专家、民警作文明宣传讲座等多种渠道进行法制文明宣传教育活动,提高师生法制观念,自觉遵纪守法。

2、加强对学生的文明意识、文明意识和法制意识的教育,在组织学生学习《未成年人保护法》的同时,加强对学生的日常行为规范的教育,坚持“加强教育,提高认识,以防为主,防治结合”的原则。

3、以《咸阳市创建文明城市知识手册》为主题,初一年级开展一次文明知识竞赛、初二年级开展一次文明知识演讲、初三年级开展一次文明知识讲故事比赛,提高创建文明城市的知晓率与参与率。

4、积极向社区、家长宣传学校创建规划,争取社会各界的支持和参与,通过社校联手、家校联手共同做好创建工作,疏而不漏。

(二)2010年构建防范体系,确保责任落实。完善制度,落实责任,确保将制度落实情况纳入监管的重点,健全以各部门责任人为第一责任人的校园治安管理体系,完善校园要害部位的保卫、文明用电管理、互联网管理、外来人员管理等各项文明防范管理制度,将防范工作纳入规范化管理,加快信息传递与共享,组建人防和技防文明防范体系,彻底消除影响校园稳定的不文明隐患,为校园文明保驾护航。

1、完善突发事件处理工作制度,落实应急反应机制,各部门要有高度责任感与使命感,确保责任到人,落到实处。

2、深化校园平安建设,构建和谐育人环境。强化学校综治领导,切实抓好学校安全工作,努力创建平安校园。扎实开展学校及周边整治活动,净化校园周边环境,积极推进“平安校园”、“法治校园”、“无毒校园”创建,构建和谐育人环境。

3、严格执行门卫管理登记制度,有重点地进行询问,杜绝社会闲杂人员进入学校。

4、放学时不忘“三关”(关灯、关窗、关门),定期检查学校财务室、实验室、机房等部门的文明正常运行,和警方共同筑就应急快速反应体系。

5、严格执行食堂规章制度,注意伙食的卫生、伙食质量、就餐环境。坚持每日清扫和消毒,保持清洁,严格把好采购关,坚持饭菜留样制度,杜绝食物中毒现象发生。食堂工作人员服装统一,定期进行身体健康检查,防治病毒传播,保障师生的身体健康。

6、定期对体育设备进行检查维修,防止学生上体育课时发生意外,切实保障学生的人身文明。

(三)2011年强化德育教育,加快文明建设。深入贯彻中央关于《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,大力开展爱国主义教育和行为规范教育,强化德育的导向职能,积极开展有益的校园文化活动和文娱体育活动,倡导良好的学风和校风。

1、加强校园文化建设,美化学校环境,开展艺术教育,做好推普工作,创建学校良好的育人氛围和语言环境。

2、抓良好习惯养成教育,提高文明礼仪水平。以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为抓手,结合爱国主义教育、民族精神教育、传统美德教育,深入开展养成教育。以“文明礼仪进课堂”、“文明礼仪知识竞赛”、“我们的节日”主题教育征文、读书活动为载体,积极推进文明礼仪教育,扬中华美德,兴礼仪新风。针对实际情况,完善《中学生日常行为守则》,深化文明班级和文明学生评比活动,在文明班的创建活动中深化市级文明校园各项工作的实施。

3、大力开展文明素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为重点,以评选“新三好学生”、“五星学生”为契机,深入开展学习道德模范活动,积极宣扬一批道德模范人物,激发道德意识,引人向善向好,弘扬社会主义正气和文明新风,不断提升干部员工和师生文明素质。推动精神文明建设深入、健康的发展。

4、坚持定时开放学校的图书馆、阅览室、机房,定期举办各种文化艺术活动和文娱体育活动,有效的建立师生的友谊和班集体的凝聚力和向心力,使整个校园形成尊师守纪、勤奋学习、文明礼貌、积极向上的良好的校园文化环境。

五、工作要求:

1、切实加强领导,统筹规划,周密部署,稳步推进;要坚持以评促建的原则,高度重视创建活动中的材料准备和环境建设中的质量细节。

2、实行一把手负责制,各处室实行工作任务目标责任制,层层分解任务,一级抓一级,层层负责,哪一级出现问题,追究哪一级领导责任。

3、要高度重视各项任务的落实,在落实中创新工作、完善工作,确保我校创建市级“文明校园”目标的实现。

4、实行奖罚制度。对违反纪律,工作中出现严重失误等问题,将作为考核、奖罚、使用的重要依据。

文明是学校发展的永恒主题,学校文明工作的好坏直接关系到千家万户,直接影响到社会的安定团结,让我们积极行动起来,投身到创建文明校园的活动中,从我做起,从现在做起,树立文明新风,以实际行动把学校建设成一流的绿色文明校园。

第四篇:创建市级文明校园工作汇报

岐山县第三初级中学 2013年12月16日

创建市级文明校园工作汇报

岐山县第三初级中学创建于2007年,位于县城北环路东段,是岐山县教育体育局直属单位,校园占地面积 19238平方米,有教学楼、综合楼实验楼、教工宿舍楼、学生公寓及餐厅楼各一栋;有微机室、多媒体教室、图书室、地理教室、历史教室、音乐舞蹈室、阅览室、梦想教室、阶梯教室各一个。有化学实验室、生物实验室、物理实验室各两个,建筑面积13358平方米。现有在编教职工102人,在岗教职工96人,专任教师中有本科学历70人,大专学历26人,学校拥有学科带头人31名,市级教学能手5名,市级骨干教师8名,省级优秀班主任1名,县级优秀班主任6名,县级优秀教师34名,全国优秀指导教师4名,现有教学班24个,学生1300名,寄宿生400名。在各级领导的大力支持下,在县局领导的关怀下,学校先后荣获‚岐山县优秀学校‛、‚岐山县素质教育先进单位‛、‚国家教育科学 ‘十一五’课题研究实验学校‛、宝鸡市‚抗震救灾先进集体‛、‚未成年人思想道德建设先进单位‛。

建校以来,学校以‚创建文明校园,创办一流学校‛为目标,注重精神文明建设,坚持‚领好一个班子,带好一支队伍,建好一所学校,育好全体学生‛为办学理念,大力推进素质教育,不断提高教育教学质量,进一步优化育人环境,全方位提升学校的文明程度。我们着重抓了以下几方面的工作。

一、高度重视班子建设,努力提高管理水平。

学校始终以‚领好一个班子,带好一支队伍,建好一所学校,

1 育好全体学生‛为办学理念。办好一所学校,领导班子是关键,首先学校加大领导班子的学习力度,不断提高班子成员的政治理论水平。为了确保学习取得实效,对学习的内容做了细致的安排,对‚三个代表‛的重要思想、《科学发展观》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》等都在学习之列,要求领导成员政治学习笔记每学期不少于两千字。

其次,提升领导班子的决策力,我们始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程,遇事开好校委会和教职工会议,在发扬民主、集思广益的基础上进行补充、完善、查漏补缺,确保了创建工作取得实效。

第三,树立全局意识,注重班子凝聚力。每一位班子成员都牢固树立‚一盘棋‛意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,凝聚了力量,增进了团结,增添了活力,从而有效地提高了整体工作效率。

第四,确立服务意识,提高领导班子的执行力。在工作中,我校领导班子成员坚持同教师战斗在教学一线,以教师和学生为本,以学校发展为根的工作思路,一切从实际出发,从小处着手,甘当职工的勤务员,在职工婚丧嫁娶、生病住院等方面,学校领导都给予了关心和慰问。在执行上级政策时,事事不拖延,不隐瞒,做到实实在在,明明白白,大事讲原则,小事讲风格,给全体职工树立了实在的榜样。

第五,坚持校务公开,提升领导班子廉洁力。我校在校务公开方面,积极发挥校委会、工会、教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题,一律交教代会讨论,实行校务公开制度,做到财务公开,

2 评优树模公开,晋职考核公开,设立了班子意见箱,让大家对领导成员随时监督。由于加强了班子建设,并用科学发展观去指导文明校园创建工作,学校管理水平不断得到提高。

二、坚持抓好“德育工作”,全面营造文明氛围。

我校始终坚持‚德育为首,质量立校,安全育人‛的办学思想,把教书育人、培养德才兼备的学生作为育人的根本目标。根据上级精神要求,结合本校实际,开展了一系列切实可行的道德素质教育活动,收到了良好的效果。

1、重视师德师风建设。学校成立了师德建设工作领导小组,制定了师德师风建设实施方案和师德考评制度,突出抓了四个方面的学习:一抓政治学习。学习采用个人自学和集体学习相结合的方式,学校在每学期开学前,提前3天组织全体教师进行暑期集中学习,每周一晚例会时间统一组织教师集中学习,政治学习做到了有安排,有制度,有记录,有笔记、有检查、有评比。二抓法律法规学习。学校每年与司法局联系,有针对性的对全校教师进行法律知识辅导和网上答卷评比,把依法执教、文明施教落到了实处,树立了良好的师德形象。三抓职业道德学习。立足于提高师德师风的理性认识,领会师德的实质内涵,明确师生的规范要求,自觉约束自己的行为,彻底转变工作作风。四抓教师业务学习。在全面实施素质教育的今天,必须转变观念,树立培养具有创新意识、创造能力的高素质人才观,从而把握时代的脉搏,以高效课堂教改试验为抓手,改变教育教学方法,以适应高速发展的教育需求。在师德建设过程中,我们从多方位、多层次搞

3 好教育活动,开展了师德形象大家谈的讨论和干部教师纪律作风整顿,开展创佳评差活动等等,使师德建设、行风建设紧密地结合在一起。

2、加强学生思想教育。育好全体学生是我们的宗旨,对学生的思想教育尤为重要。对此,我们采取了课内课外相结合,学校、社会、家庭相结合的教育方式,突出爱国教育,遵纪守法教育,社会公德教育,文明诚信教育等内容,建立了学生心理健康咨询室,寓德育于各项活动之中,每周坚持升国旗、国旗下讲话制度、积极开展文明创新、学雷锋树新风、敬老助残,我为校园添光彩等活动,组织青年志愿者上街打扫卫生,开展慈善读本进校园活动,利用演讲赛,主题班会队会、书画展、手工制作等活动,让学生心灵受到陶冶,品德不断提高,人人争做文明小学生,争做环保小卫士。对留守儿童和心理、行为有问题的学生进行心理健康和组织全体教师分组大家访活动,深入学校周边租住户开展家庭式关爱教育活动,使‚问题学生‛得到了全面转化。在全体师生的积极参与下,我校德育工作成效显著,教师爱岗敬业,为人师表,学生文明诚信,遵纪守规,形成了爱国守法、团结友善、敬业奉献的校园文明氛围。

三、不断加强常规管理,确保质量稳步提高。

教育质量是学校发展永恒的主题,我校为了全面提高教育质量,严格执行县局下发的《关于全面提高基础教育质量的实施方案》,向管理要质量,向管理要效益,并根据学校实际,制订了《县三中教学管理实施细则》,做到有计划、有落实、有检查,有奖惩。

4 教育质量的提高关键在教师。为了提高教育质量,我校努力打造过硬的教师队伍。首先加大教师培训力度。我校为提高教师的业务,有计划地对教师进行培训,先后组织毕业班老师到西安听取中考报告,组织22 人次参加了高效课堂课改培训,16人进行了梦想课堂培训,人人参加了计算机培训。鼓励教师进修学习,学习采取了集中学与个人学相结合,理论学习与实践相结合等灵活多样的培训学习方式,有效地整体推进了教师的培训工作。

其次,有针对性地推进教改,使课改实施不断深入。为了保证教研活动的开展,我校的教研活动开学有计划,中间有实施,期末有总结,学校规定每周三第二节晚自习时间为教研活动时间,活动有主题和中心发言人,教研活动形式多样,有备课、说课、观课、议课,以探讨学困生转化和学法指导为重点、以创新课堂和学生的创新实践能力培养为目标,充分发挥学生的主观能动性,激发了学生的学习兴趣,并通过开展读书活动和阳光体育比赛活动,达到了使每个学生全面健康成长之目的。

第三、开展教学基本功赛活动。学校在组织教研组会、岐山名师座谈会基础上,在全体35岁以下教师中开展了‚高效课堂教学能手‛评比活动,在全体35岁以上的教师中开展‚高效课堂教学标兵‛评比活动。高效课堂活动的实施,不仅为学校的课堂文化建设和课程文化建设创造了活力,也为高效课堂建设作了有益尝试。鼓励教师充分展示才华,努力形成异彩纷呈的多元课堂文化风格。

四、加大校园建设力度,提高学校文化品位。

5 几年来,我们三中人行走在文化办学的路上,苦苦追寻着一种能支撑学校内涵发展、特色发展、持续发展的力量,而这种力量就是一种文化精神。民族的振兴需要志气,军队的取胜需要士气,而学校想获得高效而持续发展则需要有文化底气。学校文化建设既是学校生存发展之本,又是学校内涵发展动力之源。优质而先进的学校文化影响着现代学校的发展动力、发展方向和发展前景,也代表着现代学校的品质、资历、张力和个性,是现代学校走上可持续发展轨道的强有力保障。

1、校园文化之‚魂‛。作为一所新成立学校,其校园文化,来源于周礼文化,他们以‚周礼文化‛为依托,坚持‚以人为本,和谐发展‛的办学理念,以‚文化立校、打造品牌‛为宗旨,以‚蕴含历史、内涵丰富‛的文化目标,强力推进学校文化建设,努力促进学校内涵发展,提升岐山三中的办学品质。

2、校园文化之‚形‛。如果说学校教育是一个栽培生命的过程,那么校园就应该是一个适合生命成长的生态园,在这个生态园中,滋养生命成长的沃土就是文化,文化积淀越丰厚就越有利于生命的茁壮成长。为了使校园充满温馨、和谐、靓丽的育人氛围和深刻的教育内涵,学校将教学楼命名为‚砺志楼‛,宿办楼命名为‚园丁楼‛,实验楼命名为‚躬行楼‚,学生公寓楼命名为‚聚才苑‛;充分利用校园现有的地形,对校园四周可利用的围墙做了精心设计布置,并赋予其独特的主题文化,从校门口到操场,从校园到办公室创建了两条绿色长廊,师生齐动手,在教学楼后,增设6个兰钵,堆起了5层花架,

6 在前院梧桐树下、花园边用小盆花草点缀,使我们的校园更加美丽。在绿化的基础上,我们又增添了文化氛围,在餐厅后面建起60米长的文化长廊,图文并茂,让墙壁说话,从做人、学习、生活、行为、审美等多个方面对学生进行教育,又美化原有砖墙,进行装饰,并配以几何变形图,使陈旧的砖墙焕然一新。同时在自行车存放处、煤仓外墙、锅楼房边增设山水画,使墙面更加美丽。既有利于教学工作,又陶冶了师生情怀,既节约了资金,又美化了环境。

教学楼后的雕塑表达了‚三中文化‛中的学生文化精髓‚怀仁和飞翔‛,校园雕塑表达了三中教师文化的核心‚托起明天的太阳‛,中院的圣语台雕塑表达了三中文化的根基‚向善‛和‚感恩‛。这些景观的创设,使学校的整体‚环境文化‛彰显出更加强劲的生命力和感染力。蓬生麻中,不扶自直。优雅精致的环境让人的思想得到熏陶,恬淡平和的氛围让人的精神得到升华。岐山三中领导班子及全体教师群策群力、集思广益,创建了教学楼厅室文化、走廊文化、墙壁文化、班级文化等,处处是展示学校文化建设成果的窗口,这些设计和布置大大提升了学校的形象力。

此外,学校还倾力打造了独具特色的‚文化长廊‛,文化气息浓厚,成为校园一景。教学楼后的东西墙壁冠名为‚国画廊‛,主要选取了一些中华民族传承下来的优秀山水画,使广大师生在观赏这些既极具深厚文化底蕴又富有深刻内涵的国画时,净化心灵、陶冶情操;操场主席台的墙壁冠名为‚名言廊‛,主要内涵是一些师生熟悉、含义亲切深远的名人名言,用以激励师生修身养德,时时自省、自我完

7 善;实验楼走廊到教学楼走廊冠名为‚倩影廓‛,主要内容是一些老师的照片和优秀学生的照片,并配以座右铭,通过自我欣赏,激发师生向上向善的热情;操场围墙命名为‚搏击廊‛, 学校在墙壁上,重新刷写健康运动,快乐成长的标语,进一步营造了我校‚阳光大课间‛的浓厚氛围,在贯彻 ‚阳光大课间‛的文件精神,的同时,让‚每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子‛的思想深入每一位学生心中。操场东边竹子林,冠名为‚心语廊‛,主要选取了代表文化人气节的翠竹,围绕‚宁可食无肉,不可居无竹‛这个主题,以激发教职工爱校、爱生、爱祖国的情怀和学生对生产生思考和感悟。

3、校园文化之‚神‛。校园精神文化是学校长期创造形成的一种特定的精神环境和文化氛围,它既是社会价值观在学校的反映,又是校园文化的核心和灵魂。为把岐山三中办成学生喜欢、家长放心、社会满意、声誉良好和有较高社会知名度的中学,三中人始终耕耘不辍。他们以全面贯彻党的教育方针、全面提高教育质量为宗旨,以实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出‚以人为本、和谐发展‛的办学理念,为学生、教师和学校的发展创造了优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高了学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成了能够充分展示学校个性魅力和办学特色的学校文化。

4、校园文化之‚核‛。执行力是学校文化的实质,也是最终的落脚点。如果没有文化意义上的变革,就不会形成学校整体的执行力。只有将执行力融入校园文化,使其成为校园文化的一部分时,才能使

8 每一个人都理解并深入实践执行力这门学问,才能成为学校管理者的行为准则,成为所有人的行为习惯。岐山三中从学校制度文化建设抓起,一是按照科学性、政策性、规范性、可操作性以及人性化的特点,本着‚规章制度的建立与实施不是为了限制人而是为了发展人‛的理念,编制了《岐山三中管理制度汇编》,同时强力抓落实,使学校各项工作有据可依、井然有序。二是确立了‚把三中办学生喜欢、家长放心、社会满意、声誉良好、有较高社会知名度和一流办学水平的示范性中学‛的学校发展愿景,制定了学校《2012—2015年发展战略规划》,全校上下为此不懈奋斗。

五、安全工作齐抓共管,促进校园和谐平安。

安全工作是稳定工作,与教育质量同等重要。我校为了确保平安,首先坚持不懈地抓好安全教育。从讲政治的高度,时刻敲响安全警钟,规范强化安全工作,将安全责任落到实处,注重学校设备安全,教育教学活动安全,学校食品卫生安全及学生交通安全等。定期举办安全讲座,把安全教育渗透到课堂、早操、班会和活动中,做到时时讲安全,事事讲安全,增强师生安全意识和自救自护能力,做到了防患于未然,杜绝了学校各种安全事故的发生。其次,领导重视,学校、家庭、社会紧密结合。领导重视安全工作,成立了以校长为组长的安全领导机构,聘请了派出所民警为法制副校长,做到校长亲自抓,分管领导具体抓,值周教师和保卫人员直接抓的齐抓共管局面,建立护校抢险制度,安全值班制度,加强校园安全管理。学校、班级、学生及家长层层签订了安全责任合同,夯实了安全责任。学校定期召开家长

9 会,班主任与科任教师随时进行家访,和家长共同商讨对学生的安全教育,我校的安全工作抓得实,抓得细,取得了明显的效果,保证了校园的平安和谐。

总之,经过全校师生的共同努力,我校形成了一个精诚团结,作风优良,工作过硬,锐意创新的领导班子,形成了一支爱岗敬业、积极主动、教书育人并重,素质过硬、乐于奉献的教师队伍,在优化育人环境,创建和谐校园的主题引领下,办学条件不断改善,教师队伍素质不断提高,素质教育和新课程改革不断深化,一个社会满意、家长放心、学生乐学的和谐校园正在形成。

尽管我们取得了一定的成绩,但仍有不少薄弱环节。在今后的工作中,我们决心以更高的目标激励自己,不断总结经验,克服困难,一如既往地加强精神文明建设,全面推进素质教育,让我校的精神文明之花越开越红,越开越艳。

岐山县第三初级中学 2013年12月16日

第五篇:**公司创建市级文明单位规划

(2013年-2014年)

为进一步增强公司全体干部职工争创意识,确保创建文明单位各项措施落到实处,全面实现公司争创市级文明单位目标,促进公司持续健康发展,根据公司“十二五”规划,结合实际制定创建市级文明单位长期规划。

一、指导思想和目标。

以党的十八大重要思想为指导,全面贯彻落实党的群众路线, 大力实施争创活动“五个工程”,深入开展群众性精神文明创建活动,建设国内具有影响力的纺织仪器制造经营企业,建成市级文明单位,实现**公司健康持续发展。

二、主要任务。

(一)大力实施“素质工程”。

1.加强干部队伍建设。一是不断加强干部队伍政治素质建设。坚持中心组学习制度,学习邓小平理论和党的十八大重要思想,总书记系列讲话等重要理论,学习党的路线、方针、政策和时事政治,使公司领导班子在政治上始终与**和市委的决策保持高度一致。二是不断增强干部队伍的创新意识和服务意识,使其站在企业发展战略高度来谋

1 事、做事,不断提高经营管理水平。三是不断提高干部队伍的团结协作能力和执行能力,加强沟通协调,齐心协力,共谋发展。四是不断加强干部队伍廉政建设。坚持从教育、制度、监督等环节加强廉政建设,开展各类警示教育活动,教育广大党员干部严于律已、勤政廉政、廉洁从业。

2.加强职工队伍素质建设。一是加强公民道德建设。大力弘扬社会主义荣辱观,用社会主义荣辱观来引领风尚、规范行为,建立和谐关系,构建和谐企业、和谐家庭,促进良好社会风气的形成。全面落实《公民道德建设实施纲要》,积极倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。以职业道德建设为重点,加强“爱企爱岗”教育,围绕文明礼仪、优质服务等方面,广泛开展培训活动,培养“做一流员工、树企业形象”的职业操守和服务意识。二是实施系统培训。通过多角度、多层次的教育培训、岗位练兵,技能竞赛等活动,提升职工的科学文化知识和业务技能水平,促进职工全面发展,使其成为业务过硬、操作规范、行为文明的优秀职工。三是推进各类学习型组织创建活动。继续开展创建学习型企业、学习型党组织活动,大力倡导自主学习、终身学习理念,进一步搭建学习平台,完善学习激励机制,形成岗位成才、自学成才的良好环境,培育具有事业心、责任感和开拓创新精神的各类人才队伍。四是积极开展各种普法知识培训活动,促使广大干部职工学法、懂法、守法,增强依法决策、依法经营、依法 2 办事的能力和自觉性,防止和杜绝各种违法行为的发生,培养有较高职业道德水平和奉公守法的职工队伍。

(二)大力实施“管理工程”。

1.狠抓制度建设,完善工作机制。一是以建立完善制度为切入点,进一步完善保障和强化内部管理的配套措施,解决制度缺失和制度障碍等问题。进一步完善岗位职责、服务规范,制定相应的考核奖励及处罚办法,以制度规范全员履职行为,进一步形成按制度办事、靠制度管人的工作机制。二是进一步完善内控制度,建立健全重点岗位业务操作流程,加强监督制约,及时解决管理中出现的突出问题,提升管理工作的科学化、制度化、程序化、规范化水平。

2.强化基础管理,提高执行能力。一是继续完善ERP信息化管理平台,实现物资采购、人力资源、财务核算信息化系统管理,严格执行ISO质量管理体系和公司6S现场管理,使各项管理工作做到标准化、规范化,流程管理有序、控制合规有效,提高管理水平和管理效率。二是健全完善财务管理、预算和成本控制制度。优化资源配置,提高资源利用率和收益水平。完善财务预算和成本核算体系,严格控制费用支出,努力挖潜降耗。三是加强制度的执行力,及时掌握执行情况,做到持续改进,提高流程运行效能。及时发现影响企业效能的问题,对症制定整改措施。建立健全效能监察各项制度,开展效能监察。进一步加强作风建设,使职工牢固 3 树立服务意识、经营意识,加大制度管理力度,强化执行力和精细管理,实现企业效能的不断提高。

(三)大力实施“安全工程”。

1.扎实抓好安全生产工作。通过健全配备专业机构人员,加强安全生产宣传教育,建立完善各项规章制度,规范安全生产管理程序,加强安全生产监督管理等举措,不断提高职工安全意识和安全生产工作管理水平,确保企业安全生产各项目标的实现。

2.建立健全应急保障机制。建立健全突发事件应急组织体系,建立应急指挥系统,完善防洪和火灾应急抢险工作预案和响应程序,明确责任,落实任务,确保公司安全生产任务圆满完成。

3.做好社会治安综合治理。积极配合公安、消防及**等做好安全、消防、卫生和综合治理工作。美化厂区办公环境,完善安全生产设备设施。

(四)大力实施“文化工程”。

1.继续抓好企业文化建设。制定和贯彻《**电气公司企业文化建设规划纲要》,积极倡导“文化兴企、文化强企”理念,加强企业文化理念的宣贯,弘扬**精神,用优秀的企业文化价值观引领职工,构建积极向上的优秀企业文化氛围,形成强大的文化合力,充分发挥企业文化凝聚人心、支 4 撑发展的重要作用,增强职工的责任感和归属感,鼓足干劲为企业发展献策献力。

2.着力打造服务品牌。进一步深化细化服务措施,加强窗口班组管理,重点抓好关键岗位标准化、规范化服务。以开展“创先争优”、“党员先锋岗”、“两增两降”活动为契机,进一步加强服务工作。持续打造“****”服务品牌,进一步配备高素质、高技能技术服务人员,为用户提供优质快捷满意的服务。

3.坚持开展廉政文化建设。利用网站、刊物、廉政文化专栏等宣传阵地和制作廉政警示牌、发廉洁短信等宣传载体,在广大职工中倡导廉洁意识,推进廉政文化建设。积极开展廉政文化“五进”活动,即进班子、进部门、进班组、进岗位、进家庭,增强廉政文化的渗透力。推进诚信教育,努力使职工自觉践行爱岗敬业、诚信守法、行为规范、道德高尚的廉政文化,构建廉洁和谐企业,进一步建立廉政文化建设长效机制。

(五)大力实施“文明工程”。

1.大力开展群众性精神文明建设活动。利用节庆假日,积极开展丰富多彩、健康向上的各种寓教于乐、寓教于文的文化体育活动,陶冶情操,振奋精神,增进职工与领导、职工与职工之间的交流和友谊,增强凝聚力,同时激发职工奋发向上、开拓进取的敬业精神,营造一个健康向上、团结和谐的企业氛围。

5 2.积极参与社会公益活动。组织职工参与**志愿者服务、爱心奉献活动,热心社会公益、社会援助和文明共建活动,增强职工社会责任感与使命感,展示和传播文明之风,展现**职工良好精神风貌。积极配合**市“创文”工作,做好职工的宣传和教育工作,为“创文”营造良好的舆论氛围。

3.全员参与文明单位创建活动。大力宣传创建文明单位的重要意义,坚持开展文明部门(班组)创建活动,按照标准,严格考核,进行年度复查评比,文明部门(班组)、文明职工数量逐年增加,夯实创建市级文明单位的基础,企业文明程度大幅提高。

三、工作步骤。

第一阶段:制定规划,全面部署(2013年1月-5月)。

1.制定规划。制定创建市级文明单位两年规划。

2.组织动员。全面部署创建市级文明单位工作,广泛开展创建工作宣传,创造舆论氛围。

3.健全机制。建立健全创建工作领导小组,制定考核考评办法,明确创建目标管理责任制,形成高效运转的创建工作机制,推动创建工作常态化、规范化,做到常抓不懈。

第二阶段:突出重点,扎实推进(2013年5月—2014年9月)。

1.细化任务。根据创建工作目标和要求,细化具体工作任务,明确工作责任,狠抓落实,稳步推进,确保完成创建各项工作目标。

2.重点突破。创新思维,开拓思路,创新举措,把企业特色、文化要素等融入到文明创建工作当中,谋特色,创亮点。

3.自查推进。严格对照全市文明单位建设的创建标准,对照创建规划开展自查,对创建过程中出现的问题进行总结,对下一阶段的文明创建工作进行调整和部署。及时通报创建工作成效和自查情况,针对存在的问题,及时提出整改措施,推动创建工作不断深入。

第三阶段:组织申报,迎接考评(2014年9月—2014年12月)。

1.申报考评。按要求准备申报考评材料,各单位、各部门积极配合,做好本单位、本部门材料的收集、分类、整理及归档等工作。

2.迎接考评。按要求做好考评准备工作,制作相关宣传画册及展板,高质量完成创建资料建档装订工作,迎接考评。

五、保障措施。

创建市级文明单位是一项系统工程,涉及公司管理、服务、发展和企业文化建设等各个方面,必须采取有力措施以保证任务的落实和目标的实现。

(一)提高思想认识。加强精神文明建设是构建社会主义和谐社会的重要内容,创建全市文明单位是促进公司持续健康发展的有效途径,各单位、各部门一定要统一思想认识,狠抓工作落实,全面完成各项创建任务,确保创建目标顺利实现,促进公司文明建设再上新台阶。

(二)加强组织领导。公司成立创建全市文明单位领导小组,统一协调和指导文明单位建设总体规划的落实,组织检查考核创建目标运行情况,研究和解决创建工作中的实际问题,保证创建工作的顺利开展。

公司成立创建市级文明单位领导小组。 组 长: 副组长:

成 员:领导小组下设创建办公室,创建办公室设在公司综合管理部,负责文明单位创建日常工作。

(三)营造良好氛围。充分利用网站、刊物、展板、简报、企业微信平台等形式,全方位、多层次、多角度地对创建工作进行宣传报道,注意培养和宣传在精神文明建设中做出突出贡献的先进集体和个人,营造浓厚氛围,不断提高全员对创建工作重要性的认识,统一思想,协调步伐、形成合力。

(四)提供物力支持。认真落实文明单位建设的目标要求,保证对文明单位建设的物力投入,把创建费用纳入财务

8 预算,使创建经费得到保障。同时保障文化建设和宣传费用,采取多种形式支持精神文明建设。

(五)加强工作考核。建立完善文明单位创建工作的目标管理责任制,坚持把创建工作与生产经营工作和党建、工会工作工作同部署,同落实。签订精神文明建设责任书,坚持和完善创建评比激励制度,加强创建工作的督促考核,使创建工作取得实效。

二〇一三年一月八日

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