浅谈如何加强体育教学安全事故防范

2022-10-25

一般情况我们都了解, 因为体育课自身的独特性, 在学校体育教学过程中学生在进行体育活动锻炼的时候, 因各种因素的影响有时难免会发生身体伤害事故。近年来, 学校更应该重视学生的体育安全教育, 体育课中的安全教育知识本身是体育课重要的一部分。体育教学要本着“健康第一”的宗旨, 作为体育与健康课程的思想中心、提倡素质教育、倡导安全体育来培养学生爱好体育的思想和意识, 只有把安全放在第一位才能够做到这一点。怎样正确处理体育教学与安全问题之间的关系, 降低、避免体育教学中学生意外事故的发生, 保证学生的安全, 成为了体育教师必须进行思考、分析的重要课题。

一、体育教学学生安全事故发生的原因

(一) 思想上缺乏认识

在教学中, 体育教师对学生的事故隐患考虑不周全, 教师对学生应注意的安全事项讲解不详尽、强调不够、要求不严格。再加上学生对体育专业知识了解少, 学生有时只注重“练”的本身, 却没有想到不规范的跑、跳、投, 不经意的一个推、拉动作, 或者是对难度动作的害怕情绪、练习熟练动作时的麻痹大意等都可能造成运动损伤, 发生意外事故。

(二) 对体育课上存在的问题缺乏重视。

教学中, 学生对技术动作的要领没有熟练掌握, 练习时不按老师要求做这类问题主要存在于体操、田径等项目练习当中, 体育教学的技术动作的要求, 必须遵循技术动作形成的规律, 严格按照教师的要求, 做到循序渐进, 用力的大小、快慢、用力的尺度、用力的方式, 什么时候放松, 都应该把控好。一般情况下, 学生上课经常存在很大的主观性, 练习时又不认真, 动作不协调, 这些都很容易导致事故的发生。

在练习对抗性强的项目的时候, 学生自身并不能控制好自己的情绪和动作幅度。这些问题主要存在于游戏、球类等项目中。体育课中很多活动都是集体练习, 人员较多, 对抗性强, 学生练习的积极性很高, 情绪易激动, 这往往也容易发生意外事故。

二、怎样做到体育课零安全事故

(一) 树立全员安全意识

1. 学校要对学生的安全教育落到实处。

体育教师在加强学生思想上重视安全问题的同时, 也要对在体育课或课外锻炼活动中如何进行安全锻炼给学生进行认真的指导, 让学生掌握足够多的安全知识, 并能把安全知识贯彻到实际锻炼中去。

2. 体育教师在课中注意加强学生对树立好安全观念的意

识, 教师在上课之前必须加强安全意识, 同时每节课都应针对教材内容向学生说明须注意的安全事项。经常给学生灌输安全方面的意识, 这样才能确保学生形成练习时能够集中精力, 注意安全, 加强自我保护意识, 从而避免不必要的意外事故的发生。

3. 体育教师要有高度的责任感, 爱护学生。

在体育课教学的过程中, 教师要确保每一个学生都能够在自己的视野范围之内, 这样学生一旦发生意外事故的时候, 能随时处理, 降低伤害。即便老师有事不在, 也要安排学生干部或体育骨干负责监控学生的安全, 并能切实负责, 和老师时刻保持联系, 避免教师在教学区内在学生的视野范围之外, 甚至有的老师在体育课中擅自离开教学区去处理其他事情, 这样极容易留下事故隐患。

(二) 要认真对待体育课的各个环节, 保证安全锻炼

1. 体育教师课前认真做好场地、器材的准备工作。

体育教师课前要对所要使用的场地、器材进行认真检查。如体育器材的质量问题, 安装不牢固, 场地不平整等, 仔细排除安全事故隐患。对于场地安排, 体育教师之间课前要进行协调沟通, 统筹安排, 以互不干扰为准, 各个项目之间要有一定的安全距离, 以确保课的顺利进行。

2. 每个学生要认真做好准备活动。

认真做好准备活动, 要在准备活动的内容、方法以及量和强度上做好准备工作, 要根据教学内容适当安排的准备活动, 活动的内容要丰富些, 不仅要有一般性准备活动, 而且要按照教学内容进行专门的准备活动。对于运动当中易受伤的身体部位, 要尤其注意做好准备活动, 适当地做一些力量性和柔韧性练习, 保证身体活动充分, 降低运动损伤的可能性。

3. 合理组织教学, 运动量和强度合理。

体育教师在实施课时计划的时候, 应该按照具体的情况进行相应调整, 仔细准备教材, 要充分估计到哪些学生对哪些动作不容易掌握, 以及哪些技术动作容易发生安全事故, 做到胸有成竹, 并事先做好预防措施。要合理安排运动负荷及练习密度, 因材施教。应教育学生在练习时要循序渐进, 不逞能冒险, 做力所不能及之练习, 并尽可能地在安全场地和环境中活动、练习。

(三) 加强课后管理做好医务监督和卫生保健工作

加强医务监督, 认真做好卫生保健工作、建立学生健康卡片、例假卡片、病假卡片等, 充分了解学生的健康情况, 在学生身体不适时要注意量力而行。体育教师要掌握相关疾病保健知识, 做到体育与卫生相结合, 预防安全事故的发生。

综上所述, 对于体育教学中伤害事故的发生, 应有正确的认识和态度, 要认识到体育教学中的伤害事故是客观存在的, 有可能在某一个特定条件下发生。在体育教学中要做到认真仔细, 心中那根“安全”之弦不能松, 加强自我保护, 做好防范措施。在思想上重视的同时, 还要加强学习, 提高业务能力, 尽可能地做到零伤害事故的发生。

摘要:本文主要是针对学生体育课发生安全事故的原因进行相关剖析, 进而提出了如何加强体育课安全的方法和措施, 来保证体育课学生的安全。

关键词:体育教学,安全事故,预防方法

参考文献

[1] 贾志勇.学校意外伤害事故的预防和处理.中国学校体育.2006, 3, 54-5.

[2] 赵国荣.学校体育工作安全防范措施.中国学校体育.2006, 4, 2-5.

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