第一篇：五年级下册期末检测题
八年级下册期末检测题
(一)
湖北省特级教师 李洪祥
一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。)
1.在我国现阶段，国家和社会的主人包括：①工人、农民、知识分子 ②社会主义劳动者 ③社会主义事业的建设者 ④拥护社会主义的爱国者 ⑤拥护祖国统一的爱国者 ⑥在中国居住的人()
A.①②③④⑤B.①②④⑤⑥C.②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥
2.18世纪法国资产阶级启蒙思想家孟德斯鸠指出：“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这表明()
A.公民的自由权利是有限制的，是受法律约束的
B.国家制定法律的目的是为了限制公民的自由
C.每个国家的公民都不可能有真正的自由
D.法制越健全，人们的自由权利就越少
3.目前，上网已成为现代社会人们活动的一个重要内容。在人们广泛使用网络的同时，我国政府对网络的合理使用制定了相应的规定。如《互联网上网服务营业场所管理条例》对网吧经营者和消费者的权利、义务作出了相应的规定。这体现了我国公民的权利和义务有如下的关系()
A.公民的权利和义务是互相依存的B.公民的权利和义务是相互对立的
C.公民的权利和义务是毫不相干的D.公民的权利和义务都是不能放弃的
4.我国宪法规定：“国家推广全国通用的普通话。”“国家发展自然科学和社会科学事业，普及科学和技术知识，奖励科学研究成果和技术发明创造。”这表明我国法律()
A.集中体现了全体公民的意志B.禁止公民实施某些行为
C.明确规定了公民的义务D.倡导公民实施有益于社会进步的行为
5.初中学生小军走出超市时，超市的保安人员怀疑他偷了超市的东西，便对小军进行搜身，但从小军身上没有搜出任何东西。超市保安的行为()
A.符合法律的规定，无可非议B.符合法律的规定，但违背了道德的要求
C.侵犯了小军的人身自由权利 D.侵犯了小军的人身权，但不应承担法律责任
6.下列关于人格权的说法，错误的是()
A.人格权是人权的一部分B.生命健康权是首要的人格权
C.人格权可以转让、抛弃D.人格权是公民的基本权利
7.某影楼老板王某的下列行为，不属于侵犯公民肖像权的是()
A.王某未经丽丽本人同意，将丽丽的艺术照摆放在橱窗里招揽生意
B.王某与李某发生口角后，将丑化后的李某照片挂在大街上
C.王某未征得鲁某同意，将鲁某的肖像用作广告宣传
D.王某将他人违规横穿马路的行为拍摄下来后，将照片在报纸上发表
大学生赵C因名字“中西合璧”，在换发第二代身份证时遇到麻烦，民警要他把名字全部改为原汁原味的汉字，否则不予换发。赵C不服，一纸诉状将公安局告上法庭。经审理，法院一审判决赵C胜诉，公安局必须允许赵C使用原名换领身份证。回答第
8、第9题。
8.上述案例中，赵C之所以能胜诉，是因为我国公民依法享有()
A.姓名权B.生命健康权C.财产权D.名誉权
9.从上述案例中，我们可以得到的启示有： ①公民权利需要法律的保障 ②公民个人的意愿和要求总是受到法律的保护 ③任何单位和个人都要依法办事 ④当个人合法公益受到侵害
时，要勇于运用法律武器维权()
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
10.小红今年14岁。小红的母亲发现小红最近情绪低落，整日闷闷不乐。为了解情况，便于做小红的思想工作，母亲便偷看了女儿的日记。小红母亲的这种行为侵犯了小云的()
A.人身自由权B.荣誉权C.稳私权D.姓名权
11.初中生小刘不听学校劝阻，执意辍学去外地打工挣钱。小刘的行为是_____的表现。()
A.不履行受教育义务B.不正确行使权利
C.张扬个性、自立自强D.注重自我保护
12.容容在家通过电视收看国庆60周年阅兵式和群众游行。从财产权角度看，她行使了对电视机的()
A.占有权B.使用权C.收益权D.处分权
13.“山寨”是近年来的消费流行语。山寨商品实质上是以较低的成本模仿、剽窃、盗版主流品牌产品。模仿、剽窃、盗版主流品牌产品的行为是侵犯()
01A.他人智力成果权的行为
B.公民财产继承权的行为
C.公民合法名誉权的行为
D.公民隐私权的行为
14.漫画《杀手锏》中的商家主要侵犯了消费者的()
A.知情权B.依法求偿权
C.自主选择权D.安全权
15.一般来说，人们心目中的公平，意味着()
A.满足自己的一切愿望和要求B.自己不承担任何责任
C.使自己获得最大的利益D.处理事情要合情合理
16.下列行为中，属于非正义行为的是()
A.鲁某炒股赚了120万元
B.周某从事传销，赚了12万元
C.刘某举报上司周某受贿，经有关部门查证属实
D.肖某发现儿子抢劫他人财物后将儿子送到公安机关
二、非选择题
17.2011年2月27日，温家宝总理再次同海内外网友进行在线交流。温总理真诚的聆听和坦诚的交流感动了广大网友。总理和网民长达一百多分钟的交流，更像是一次朋友间的“谈心”。从国计民生到普通小事，共和国总理宛如一个相识多年的知己，用心倾听，真诚作答。许多同学对此议论纷纷，小明说：“好啊，网络使公民参与国家政治生活的渠道更广泛;在网上，我们还可以自由发表任何言论，谁也管不着。”
请你运用所学的知识，对小明的观点予以评析。
18.某校八年级学生刘某，因迟到被停课5分钟并受到班主任老师的体罚，刘某想不开，在宿舍内服用了大量的安眠药。幸好被同学们及时发现并把她送往附近医院抢救，才算保住了性命，但先后花去医疗费共3600余元。学校只在事发当天到医院看望刘丽并支付了当天的医疗费，之后，就再也没有人来看望过刘丽。刘丽的父母于是一纸诉状将学校告上了法庭。法院经审理，依法判决被告某中学于判决生效后3日内赔偿原告医疗费、精神抚慰金共计5000元。
阅读上述材料，回答：
(1)刘丽的班主任老师侵犯了刘丽的哪些权利?
(2)刘丽采取自杀的方式来对抗老师的侵权可取吗?简述理由。
(3)面对老师的体罚，我们应该怎么办?
19.请你判断下列做法和想法是否正确，正确的在括号内打“√”，错误的在括号内打“×”，并分别说明理由。
(1)上计算机课时，同学无意间记住你的邮箱密码，偷看了你的电子邮件并被你发现，你立即报告老师。()
(2)你的好朋友在某游乐场游玩时因游乐设施质量问题而摔成重伤，你建议朋友通过协商、调解或向法院起诉，要求赔偿。()
(3)你的同学小明与小刚相约第二天旷课去网吧玩游戏，邀请你参加，你爽快地答应了。()
20.仔细观察下面的几幅漫画，指出这些行为分别侵犯了公民的哪一权利。
图1：看看女儿在日记中写些什么。此图中妈妈的行为侵犯了女儿的______权。
图2：“货”从楼降。此图中扔“货”的人侵犯了行人的______权。
图3：凭什么拦住并搜查我?此图中的超市侵犯了顾客的______权。
图4：小秦：班长，昨天我迟到写检查，用了你的名字。此图中的小秦侵犯了班长的______权。
图5：如此集邮。此图中的集邮者侵犯了他人的______权。
21.据湖北日报报道，十堰市一考生因伪造准考证雇人代考，被终身禁止参加司法考试。另据报道，武汉大学一学生因期末考试作弊拿不到学位证书，而将学校告上法庭。类似事件在全国举不胜举。由此引发的争议和诉讼成为一种人们关注的社会现象。
运用所学的知识，回答：
(1)请从公平与正义的角度，谈谈你对考试作弊现象的认识。
(2)某校八(2)班针对部分学生在考试中作弊的现象，准备组织全班学生开展一次活动，使同学们认识到考试作弊的危害。请你设计这次活动的形式和主要过程。
参考答案：
1.A2.A3.A4.D5.C6.C7.D8.A9.D10.C11.A12.B13.A
14.B15.D16.B
17.(1)小明认为“网络使公民参与国家政治生活的渠道更广泛”是正确的。因为公民可以通过网络向有关部门反映自己所了解到的社情民意，提出自己批评意见和建议，这就使得公民参与国家政治生活的渠道更广泛。
(2)小明认为“在网上，我们还可以自由发表任何言论，谁也管不着”是错误的。因为在我国，公民行使自己的权利，要限制在法律允许的范围之内，不能超越其范围。我国公民依法享有言论自由，但言论自由不是无限制的绝对自由。滥用言论自由是法律不允许的。谁公开发表有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负法律责任。
18.(1)受教育权、人格尊严权(或名誉权)。
(2)刘丽采取自杀的方式来对抗老师的侵权是不可取的。因为：①生命是宝贵的，我国法律保障公民的生命健康权不受侵犯。我们要珍爱生命，无论遇到多大挫折，都不能轻易放弃生命。②人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。一个人如果因为挫折而自杀，必然还给亲朋好友带来无尽的哀伤、较大的财产损失，还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社会问题。自杀与社会道义相悖，与法不合。
(3)与老师讲道理，指出其行为侵犯了我们的合法权益;向学校、家长或教育行政主管部门反映情况，寻求帮助;如果老师不听劝阻，侵犯了我们的合法权益，可向人民法院提起诉讼，维护我们的合法权益。
19.(1)√。理由：同学未经我的同意偷看了我的电子邮件，侵犯了我的隐私权，这既是不道德的，也是违法的。
(2)√。理由：当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律帮助，通过合法途径维护自身的合法权益。
(3)×。理由：作为学生要珍惜学习的机会，自觉履行受教育的义务，自觉遵守法律和学校纪律;增强辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑。
20.隐私;生命健康;人身自由权;姓名;通信自由。
21.(1)①“平等竞争”是考试制度的灵魂。考试作弊破坏了公平竞争的原则，同时也侵犯了其他考试者的合法权益，因而是一种破坏社会公平的非正义的行为。②我们中学生在考试中决不能作弊，不仅自己要严于律己，而且要与这种非正义行为作斗争，以实际行动维护正义，从而完善自己的人格。
(2)①活动形式：演讲比赛。②活动过程：个人查阅有关资料，撰写演讲稿;以小组为单位进行演讲;各小组推选的代表在班里进行演讲;每位同学写一篇参加此次活动后的心得体会。
作者简介：李洪祥，男，湖北省天门市干驿初中教师、校办公室主任，兼任天门市教学研究室初中政治教研员。1987年以来在报刊上发表教育教学论文、教辅文章300余篇，主编和参加编写出版了20余本有关教育教学方面的书籍，曾参加湖北省初中《思想政治》(活动)教材的编写和人民教育出版社的《品德与社会》教学光盘的撰稿工作。2007年，被国家教育部评为全国优秀教师和全国中小学优秀德育课教师，被湖北省教育厅评为湖北名师。2010年被评为湖北省特级教师。
第二篇：五年级数学下册期末检测试题
一、填空题
1、这一组图形的变化过程，可以用算式()/()×()/()表示。
2、有一桶油，如果倒出3.2千克，就会剩下这桶油的2/
3，这桶油的质量是()千克。
3、5/9+()/()=()/()×0.6=()/()÷6/7=a×=1(a不为0)。
4、李敏植树24棵，死了4棵，成活率约为()%。
5、刘华看一本故事书，每天看全书的2/15，()天可以看完。(小数)
6、把5米的电线剪成相等的7段，每段长度是1米的()/()，是5米的()/()。
7、甲数是乙数的9/5，取出甲数的()/()给乙数后，两数相等。
8、用300千克小麦，可磨出255千克面粉，如果要磨出34吨面粉，需要()吨小麦。
9、一个三角形中，最大角的度数是这个三角形内角和的2/3，这是一个()角三角形。
10、在5/
18、0.27
7、27.2%这三个数中，最大的数是()/()，最小的数是()。
11、正常人的体温一般在37℃左右，但一天中的不同时刻不尽相同。右图反映了小明一天24小时内体温的变化情况，那么小明一天中的体温从()时到()时一直在升高。
12、一个棱长是6厘米的无盖正方体铁盒，它的表面积是()平方厘米，体积是()立方厘米。
13、填上适当的体积或容积单位：(汉字单位)
(1)一个苹果占据的空间约为400()。
(2)一大瓶雪碧的容量是2.5()。
(3)29寸电视机大约占据0.75()的空间。
14、在
42、
44、
46、
44、
48、50、
48、
48、
51、51这组数据中，中位数是()，众数是()。
二、判断题
1、在100克水中放入5克盐，那么盐水的含盐率就是5%。()
2、正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积也就扩大到原来的2倍。()
3、所有自然数都有倒数，2/9的倒数就是9/2。()
4、做一个零件，甲用了50%小时，乙用了30%小时，说明乙的工作效率高。()
5、如果甲数比乙数多1/4，那么乙数就比甲数少1/5。()
三、选择题
1、两根2米长的电线，第一根用去全长的1/4，第二根用去1/42米，剩下的电线()。
A、第一根长
B、第二根长
C、一样长
D、无法比较
2、如果甲数的1/2等于乙数的2/
5，那么甲数()乙数。
A、大于
B、小于
C、等于
D、无法比较
3、某种新品牌的饮料大瓶装(1200ml)售价10元，小瓶装(200ml)售价2元。甲商店买1大瓶送1小瓶;乙商店一律九折优惠;丙商店购物30元以上八折优惠。莉莉要买1大瓶和1小瓶饮料，去()商店更合算。
A、甲
B、乙
C、丙
D、都合算
4、光明小学六(一)班4月16日到校48人，请假2人，六(一)班这天的出勤率约是()。
A、98%
B、97%
C、96%
D、99%
5、下列图形中，不能围成立方体的是()。
四、解决问题
1、四川省汶川县发生大地震之后，育才小学举行了“心手相连”的捐书活动。五年级共捐了108本书，比六年级少捐10%，六年级捐了多少本书?
列式：答案
答：六年级捐书本。
2、小敏和小刚都是集邮爱好者。小敏现在的邮票张数是小刚邮票张数的
3/
4，如果小刚给小敏9张邮票，那么他们两人的邮票张数就相等，你知道小刚有多少张邮票吗?(用方程解答)
解：答案
答：小刚有张邮票。
3、一个长13厘米，宽2厘米，高8厘米的长方体，如果把这个长方体完全沉没于盛满水的水槽中，会有多少水溢出来?如果要包装这个盒子，至少需要多少平方厘米的包装纸?(单位：厘米)
列式：答案
答：会有立方厘米水溢出，至少需要平方厘米的包装纸。
4、市儿童乐园在“六一”儿童节开园了。第一天的门票收入是960元，第二天的门票收入比第一天增加了
1/
6，第二天的门票收入是多少元?
列式：答案
答：第二天门票收入是元。
5、西安到北京的飞机票价是1050元，张老师想从网上订购一张从西安到北京的飞机票，云鹭票务中心的机票以九五折出售，但要加收35元送票费;海天票务中心的机票不打折，但免收送票费。请你帮张老师算一算，应该从哪家票务中心购买飞机票更省钱?
列式：答案
答：选择票务中心购买飞机票更省钱。
第三篇：八年级历史下册期末质量检测题二答案
1.C2.A3.B4.D5.A6.D7.B8.B9.C10.A11.B12.A13.D14.D15.C16.A 17.C
18.D19.A20.A21.C22.A23.C24.A25.C26.B27.D28.A29.A30.B
31.(1)其目的是保护蒋介石集团，排挤中华人民共和国在联合国的合法地位。
(2)当时中日并未建交，日本首相访华，两国开始建立外交关系。中国重返联合国和中美关系的缓和，有力地推动了中日建交。
(3)日本领导人不顾中国人了的反对，坚持参拜供有二战甲级战犯的靖国神社，是导致中日关系陷入低谷的主要原因。
(4)改善中日关系的关键，在于日本领导人，他们必须像当年主张与中国建交的田中角荣首相一样，具备政治勇气，彻底地对日本在二战中所犯的罪行进行反省，以得到中国人民的谅解。
32.(1)时期：土地革命时期、“三大改造”期间和改革开放后。
(2)原因：农民翻了身，成了土地的主人。
(3)弊端：贫苦农民缺乏生产工具、资金，一家一户难以解决水利问题，难以抵御自然灾害，不能合理使用耕地，也不能使用先进的机械农具。
(4)态度：热烈拥护。原因：实行这种制度，责任明确，农民的积极性被激发出来，生活了得到了改善。
33.(1)称大秦。
(2)中国的丝织品。
(3)97年，班超派甘英出使大秦;166年，罗马皇帝的使节到洛阳进谒汉桓帝，送给汉桓帝象牙等珍贵物品。
34.“百年大计，教育为本”。为振兴科技和繁荣经济，我国实施科教兴国战略，需要大量的高素质劳动者和专门人才，这必须靠发展教育才能实现，在发展教育的同时我们还必须走出国门，走向世界，学习世界各国的先进科技，来为我国现代化建设服务。(
35.(1)错误：1949年9月10日。 改正：1949年10月1日。
(2)错误：土地改革。改正：三大改造。
(3)错误：十一届五中全会。改正：十一届三中全会。
(4)错误：温饱。改正：小康。
(5)错误：28 。改正：29。
36(1)A毛泽东，B黄继光，C周恩来，D王进喜，E邓稼先，F焦裕禄，G.雷锋，H邓小平，I袁隆平， J容国团。
(2)略。
37.(1)由于科技突飞猛进，科技转化为生产力的能力不断加强，极大地提高了社会生产力和劳动生产率，新的科技革命浪潮给我国带来难得的发展机遇。
(2)实施科教兴国战略，实施“八六三计划”等。加快发展信息技术和网络技术，实现科技和生产力的跨越式发展。
(3)大力普及九年义务教育，发展高等教育，培养高层次人才。
(4)科学技术是第一生产力。我们中学生要努力学习，立志成才。
第四篇：小学语文五年级下册期末学生学业检测试题
姓名： 第一部分：积累运用(40分)
一、看拼音写词语。(8分)
xuàn rǎnfēn biànxīn jiāngyîu zhìtiān fùdǎn qiâ
()()()()()()â hàoshēnyínpî zhànchuān suōjǐ liangchuán cāng
() ()()()()()
jīn piāo dài wǔjiǎo jìn nǎo zhīxuě zhōng sîng tànwán bì guī zhào
()()()() chà zǐ yān hïngyìng jiē bù xiáshãn jī miào suànnài rãn xún wâi
()()()()
二、按要求完成句子。(10分)
1.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗?(改成陈述句)
2.一行高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。(改成比喻句)
3.司机的驾驶技术很好。司机毫不手忙脚乱。(使用关联词，合成一句话)
4.胜利一定属于这样的队伍。(改成双重否定句)
二、选择正确的读音，用“_____”画记。(3分)
1、朗读辛弃疾的《清平乐(lâ yuâ)·村居》，我仿佛看到了一幅一家老小其乐(lâ yuâ)融融的乡村生活情景。
2、有一回，齐王派大(dà dài)夫晏子(zǐ zi)去访问楚国。
3、整个参议院的议员们都感到尴尬(ɡān ɡàjiān jiâ)，因为林肯的父亲是个鞋匠。
四、你知道下面的人物出自哪部作品吗?有些什么特点?请用直线连一连。(4分)武 松《红楼梦》聪明美丽泼辣能干
严监生《三国演义》豪放倔强勇武机敏
王熙凤《儒林外史》生性多疑野心勃勃
曹 操《水浒传》爱财胜命极其吝啬
三、修改语病
A、这次语文测验，全班同学普遍成绩提高了。
B、公园里新设了由两个英国援建的游乐项目。
D、虽然在课堂上发笑，但是我受到了老师的批评和惩罚。
五、补充成语。(6分)
()居()业应接不()健步如()
转()为()坚贞不()繁花似()
请写出两个形容人物外貌的成语:____________________。
六、按要求填空。(16分，第3题第四小题为2分)
1.那些小丘的线条是那么__________，就像只用绿色__________，不用墨线__________的中国画那样，到处__________，轻轻流入云际。
2.《将相和》中“将”是指__________，“相”是指_____，文章通过__________、渑池之会、__________三个故事讲述了他们之间由不和到和好的经过。
3.“怪生无雨都张伞，_______________。”出自宋代诗人__________的《舟过安仁》。从中你体会到了两小童__________的特点。请你再写出两句反映儿童生活的古诗词：___________________________________________________________________________
。
4.本学期我们学习了两种新的文学形式，其中《半截蜡烛》属于__________。
5.《烽火戏诸侯》告诉我们古人用__________传递敌人入侵的信息。你现在经常通过__________获得信息。
第二部分：实践舞台(5分)
今天，作为值周生的你正在校园内巡视，忽然发现一位家长把雪糕包装袋扔在地上，你应该怎样说服他，使他能愉快地把包装纸捡起来，扔进垃圾桶呢?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
第三部分：阅读广角(25分)
(一)课内阅读(7分)
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
1.联系上下文，理解下列词语的意思。(3分)
甚：__________未：__________夫子：__________
2.用原文中的词句回答。(2分)
杨氏之子反应很敏捷，是从__________看出来的;他说话委婉、有礼貌，是从_______ ____________________看出来的。
3.生活中不乏精妙的语言，如草坪上“别踩我，我怕疼”;汽车后“别让我们因相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语，选一句喜欢的摘抄在下面(2分)：
(二)课外阅读(18分)
最后一份晚报
从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。我顺着街心公园边的小路，在昏暗的路灯下深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下，一个人影闪了出来，吓我一跳。
借着微弱的灯光，我才看清眼前是个女孩儿。她十来岁的样子，相貌清秀，头上扎着一条小辫子。我镇定了一下情绪，正准备走，那女孩儿急切地对我说：“叔叔，叔叔，请等一等!”我疑惑地打量着她。“叔叔，您能不能帮我在那个报摊买份晚报?”我顺着她指的方向望去，五十米远的地方(竟然 居然 果然)有个报摊。
“买晚报?”我有些惊讶。
“嗯，买份晚报。”女孩儿边说边把一枚硬币(塞 放 递)在我手里。
我很诧异，心想：“你自己怎么不去呢?”但我没说出口，天这么黑，我一个大人，这点儿小要求哪能拒绝。我走向报摊，把硬币递给卖报的妇女，取了报，转身回来。你怎么还站在树后面 我问
怕被我妈妈看到 她有些不好意思地说
你妈妈
“就是那卖晚报的。”
“你怎么从你妈妈那儿买晚报呢?”我怔怔地盯着女孩儿，不解地问。
女孩儿低着头说：“我晚上给妈妈送饭的时候，还剩下一份晚报，她说如果不卖掉，明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时了„„”
在我和女孩儿说话的时候，她的妈妈已经收摊了。女孩儿接着说：“谢谢叔叔，我回家了。”说完，她转身一路小跑着回家去了。
1.认真读文仔细想，()里用哪个词最合适，用“_____”画记。(2分)
2.请从文中找出符合要求的词语，写下来。(4分)
表示看的词语：__________
表示奇怪的词语：__________
3.请给短文中第6-8自然段加上标点符号，再仔细检查一遍。(3分)
4.用“”划出最令你感动的段落或句子，多读几遍，并写出你的感动。
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________(3分)
5.小女孩儿为什么要我帮她买晚报?(2分)
___________________________________________________________________________
6.读完短文，相信你也感慨万千，请仿写两句。(4分)
爱，其实很简单。
爱，就是躲在树后的那份守候;
爱，就是带着体温的那枚硬币;
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(三)、阅读短文，回答问题。(18分)
____________________
许多年以前,有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿,来到了一个村庄。由于连续的战争,村民们的收成很不好,他们赶紧把自己仅有的一点食物藏了起来，然后,到广场上去看那三个士兵。他们哀叹缺衣少食,不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿,一个士兵说“:你们没有东西给我们吃,不过我们却有让大家共同分享的东西:我们有一个诀窍,能用石头做汤。”
村民们感到非常好(hào hǎo)奇。不久他们就点起一堆火,架上了一口全村最大的锅。士兵们往锅里放上了三块光滑的石头。“这个,一会儿就能煮成美味的汤。”第二个士兵说,“不过,要是放上点盐,再来点芹菜,它的味道就会更加鲜美。”一听这话,一位村妇说:“太巧了!我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想起了什么东西。不一会儿,萝卜、牛肉、奶酪纷纷添到了大锅里。在大家坐下来准备喝汤的时候,有人推来了一桶酒。
村民欢聚在广场上,他们一边吃一边跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,当三个士兵醒来时,发现村民们全都站在他们周围,还有一背包面包和奶酪。“你们给了我们最宝贵的礼物:用石头做汤的诀窍,”一位长(zhǎnɡ chánɡ)者说,“我们会永远牢记在心间的。”
第三个士兵对众人说:“其实也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的,只要人人都拿出一点东西来,就可以办成让大家分享的宴会。”
1、给本文加上一个合适的题目写在“__________”上。(2分)
2、给文中的加点字选择正确的读音打上“√”。(1分)
3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)
近义词：珍贵()秘诀()
反义词：否定()丰衣足食()
4、请你概括本文的主要内容。(2分)
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_________________________________________________________________
5、村民对待三个士兵的态度前后有什么不同?(3分)
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_________________________________________________________________
6、村民们给三个士兵吃的、喝的，为什么还要感谢他们? (3分)
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7、结合生活中的例子，说说你从短文得到什么启示? (3分)
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第五篇：人教版小学语文五年级下册期末检测试题
(试题：100分 时量：100分钟)
卷首语：学习的渠道有很多，生活之中，我们应该珍惜每一次学习的机会，如阅读、交谈、欣赏书画影视„„现在，让我们打开试卷，和它做一次交流，这，也是一种学习。亲爱的同学，请拿起你的笔，写上你端正的字吧!
第一部分：积累运用(40分)
一、看拼音写词语。(8分)
lǐ mào
ɡuī jǔ
chà zǐ yān hónɡ
jīnɡ shãn dǒu sǒu
( ) ( )
(
)
(
)
mò：沙( ) 寂( ) yì：友(
) 战(
)
二、选择正确的读音，用“_____”画记。(3分)
1、朗读辛弃疾的《清平乐(lâ yuâ)·村居》，我仿佛看到了一幅一家老小其乐(lâ yuâ)融融的乡村生活情景。
2、有一回，齐王派大(dà dài)夫晏子(zǐ zi)去访问楚国。
3、整个参议院的议员们都感到尴尬(ɡān ɡà
jiān jiâ)，因为林肯的父亲是个鞋匠。
三、比较组词。(3分)
妨(
) 锦(
) 嚼jiáo(
)
防(
) 绵(
) 嚼juã(
)
四、补充成语。(6分)
( )居( )业
应接不( ) 健步如( )
转( )为( ) 坚贞不( ) 繁花似( )
请写出两个形容人物外貌的成语:__________ __________。
五、你知道下面的人物出自哪部作品吗?有些什么特点?请用直线连一连。(4分)
武 松
《红楼梦》
聪明美丽泼辣能干
严监生
《三国演义》
豪放倔强勇武机敏
王熙凤
《儒林外史》
生性多疑野心勃勃
曹 操
《水浒传》
爱财胜命极其吝啬
六、按要求填空。(16分，第3题第四小题为2分)
1.那些小丘的线条是那么__________，就像只用绿色__________，不用墨线__________的中国画那样，到处__________，轻轻流入云际。
2.《将相和》中“将”是指__________，“相”是指_____，文章通过__________、渑池之会、__________三个故事讲述了他们之间由不和到和好的经过。
3.“怪生无雨都张伞，_______________。”出自宋代诗人__________的《舟过安仁》。从中你体会到了两小童__________的特点。请你再写出两句反映儿童生活的古诗词：_____ ______________________________________________________________________________。
4.本学期我们学习了两种新的文学形式，其中《半截蜡烛》属于__________。
5.《烽火戏诸侯》告诉我们古人用__________传递敌人入侵的信息。你现在经常通过__________获得信息。
第二部分：实践舞台(5分)
今天，作为值周生的你正在校园内巡视，忽然发现一位家长把雪糕包装袋扔在地上，你应该怎样说服他，使他能愉快地把包装纸捡起来，扔进垃圾桶呢?
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第三部分：阅读广角(25分)
(一)课内阅读(7分)
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
1.联系上下文，理解下列词语的意思。(3分)
甚：__________ 未：__________ 夫子：__________
2.用原文中的词句回答。(2分)
杨氏之子反应很敏捷，是从__________看出来的;他说话委婉、有礼貌，是从_______ ____________________看出来的。
3.生活中不乏精妙的语言，如草坪上“别踩我，我怕疼”;汽车后“别让我们因相撞而相识”。你还发现哪些有趣的提示语，选一句喜欢的摘抄在下面(2分)：
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(二)课外阅读(18分)
最后一份晚报
从办公楼出来的时候已经是晚上九点了。我顺着街心公园边的小路，在昏暗的路灯下深一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下，一个人影闪了出来，吓我一跳。
借着微弱的灯光，我才看清眼前是个女孩儿。她十来岁的样子，相貌清秀，头上扎着一条小辫子。我镇定了一下情绪，正准备走，那女孩儿急切地对我说：“叔叔，叔叔，请等一等!”我疑惑地打量着她。“叔叔，您能不能帮我在那个报摊买份晚报?”我顺着她指的方向望去，五十米远的地方(竟然 居然 果然)有个报摊。
“买晚报?”我有些惊讶。
“嗯，买份晚报。”女孩儿边说边把一枚硬币(塞 放 递)在我手里。
我很诧异，心想：“你自己怎么不去呢?”但我没说出口，天这么黑，我一个大人，这点儿小要求哪能拒绝。我走向报摊，把硬币递给卖报的妇女，取了报，转身回来。
你怎么还站在树后面 我问
怕被我妈妈看到 她有些不好意思地说
你妈妈
“就是那卖晚报的。”
“你怎么从你妈妈那儿买晚报呢?”我怔怔地盯着女孩儿，不解地问。
女孩儿低着头说：“我晚上给妈妈送饭的时候，还剩下一份晚报，她说如果不卖掉，明天就没人买了。她在那儿等了快一个小时了„„”
在我和女孩儿说话的时候，她的妈妈已经收摊了。女孩儿接着说：“谢谢叔叔，我回家了。”说完，她转身一路小跑着回家去了。
1.认真读文仔细想，(
)里用哪个词最合适，用“_____”画记。(2分)
2.请从文中找出符合要求的词语，写下来。(4分)
表示看的词语：_____ _____
表示奇怪的词语：_____ _____
3.请给短文中第6-8自然段加上标点符号，再仔细检查一遍。(3分)
4.用“ ”划出最令你感动的段落或句子，多读几遍，并写出你的感动。
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5.小女孩儿为什么要我帮她买晚报?(2分)
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6.读完短文，相信你也感慨万千，请仿写两句。(4分)
爱，其实很简单。
爱，就是躲在树后的那份守候;
爱，就是带着体温的那枚硬币;
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第四部分：习作乐园(30分)
童年是美好的，即使是幼稚的傻傻的事，有时也是有趣的，有时也能给我们深深的启迪。小时候，你干过哪些傻事?请选择一件写下来，让大家分享你傻中的乐趣或傻后的启迪。要求：自拟题目，用心习作，把事情经过写清楚，写具体，写出自己的真实感受。写完后，默读几遍并认真修改。
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