学雷锋志愿者范文

2022-06-08

第一篇:学雷锋志愿者范文

2020年学雷锋志愿者总结心得_学雷锋志愿者活动

学雷锋志愿者活动最重要的就是要进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,用心培育和践行社会主义核心价值观,难么,今天小编就给大家整理了五篇优秀的学雷锋志愿者总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!

篇一:学雷锋志愿者总结

3月5日是学习雷锋日。自1963年3月5日毛泽东主席等中央领导人题词、发出“向雷锋同志学习”的伟大号召后,每年的3月5日成为“学雷锋纪念日”。从此,人们高声唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲做着好人好事,影响了几代人。1990年3月5日,江x等党和国家领导人分别题词,号召全国人民进一步向雷锋学习,弘扬雷锋精神。自此,三月成了最美的月份——三月里阳光明媚、生机勃勃,三月里,社会处处洋溢着讲文明的新风尚。

春暖花开、热情洋溢的三月,处处都共同弘扬着雷锋精神,学习雷锋的高尚品格,今天我们榕榕幼儿园也迎来了一群小雷锋——安海职校的学生,在班主任老师的带领下,她们来到了我们的早教中心,开始了学雷锋做好事的卫生清洁活动。整个大扫除活动呈现出热火朝天的景象,她们不怕脏、不怕累,挥洒着大拖把拖地、一丝不苟的擦着门窗......没有一丝娇气与厌弃,相反个个神采奕奕,乐此不疲。到处都透出清爽与洁净。从她们身上我们看到了金子般的雷锋精神熠熠生辉。同时也给我们早教中心的小宝贝们带了个好榜样。此次活动,相信职校的学生通过帮助他人、服务他人获得了自身快乐,也体会到了雷锋精神的精髓。是的,“学雷锋”不仅仅是一句口号,只有大家从身边小事做起,才能真正体会其中的高尚精神!

三月,雷锋在行动,雷锋精神也吹遍校园每一个角落。今天,我园荣幸地迎来了安海职校的师生们。她们带着扫把,拿着抹布,一到来就马不停蹄地忙碌了起来,地板呀,滑梯呀,墙壁呀,边边角角呀……不放过任一个角落,不留一处死角。她们没有为此次行动进行华丽的语言表述,只是为给幼儿园的小朋友一个最干净、整洁的学习环境、游戏场所而努力地劳动着。这样的默默奉献,体现的不正是雷锋精神吗?你瞧,小朋友们见了,也拿来抹布,跟着姐姐们一起擦擦洗洗……姐姐们的雷锋行动,在他们小小的心灵里播下了美好的种子!

今天,雷锋精神在这些青少年身上传承着,我想,明天,也一定会在小朋友身上继续传播下去的。

篇二:学雷锋志愿者总结

x月28日上午9:30分在社区门前举办大型学习雷锋纪念活动。高立的彩虹门上标明这天的活动主题“继承弘扬雷锋精神,提升居民道德素质”。在社区门前设立了学雷锋一条街,以欢快的锣鼓开场,唤醒大家学习的心灵。参与做好事人员有社区的共建单位“顶尖发艺”专业的美发师大宝师傅;社区内诊所史大夫;修车王师傅;配钥匙刘师傅;放电 影的车师傅。为大家带给一系列的免费项目,吸引了众多百姓驻足围观。大家在这条街上透过这些活动不仅仅受到了帮忙,而且观看了关于雷锋同志的电 影,又一次让雷锋同志在我们的眼前生动的展现,有许多小朋友也加入到观看影 片中来,看后纷纷囔着要向雷锋叔叔学习,做一个象雷锋叔叔一样的人。

透过一天的宣传活动,社区志愿者协会以此为契机招募了23名志愿者,史大夫免费测量血压36人,顶尖发艺理发师免费理发17人,王师傅修理自行车、电动车,免费打气20余台次。配钥匙的刘师傅自带机器为大家免费配钥匙300多把。老百姓们都夸奖刘师傅钥匙配得好,以前在别处配的钥匙回家开门都不太好用,刘师傅是用卡尺校准的,提高钥匙的精确度,这天又逢免费配钥匙,吸引了超多的居民。

学习雷锋活动由今年x月28日开始,目前正在继续,并将长期开展,几位师傅由社区请来参与学习雷锋一条街活动,他们表示活动结束后回到自己的岗位上依旧会为百姓带给服务,牢固的在人们心中树立“人人为我,我为人人”的传统思想。其实无偿服务不是学习雷锋的目的,是要透过无偿吸引大家,提醒并告诉大家明白雷锋是一种精神,一种动力,一种意识形态,我们要学习的不仅仅是简单的无偿帮忙别人,而是要长期的树立心系他人,处处替别人着想,懂得换位思考的一种做人的道理,从而以正面的姿态鼓舞人教育人,在继承弘扬雷锋精神的同时更主要的是要提高居民的道德素质修养!

篇三:学雷锋志愿者总结

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息,在这春风之中孕育着一种雷锋的精神。雷锋,不仅仅是一个为每个人所熟悉的名字,更是一个永远活在中华民族乃至世界人民心中的永恒的榜样!每年3月5日是雷锋日,而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高-潮的雷锋月。对此我校团委围绕这次主题,开展了有关的活动。我校的青年志愿者们以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,走出校园,走入社会,以班级为单位开展了各种形式的志愿者活动。具体总结如下:

一、营造气氛,深入宣传

二月底,校团委就制订了《遥田中学委员会学雷锋主题活动月方案》,做到周密计划,精心组织。3月5日,校团委发出了《“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”学雷锋主题活动月的通知》,召开了各班团支书专题会议,并在学校周一集会时号召广大团员青年积极投入到学雷锋活动中去。

在校园内,校团委组织悬挂了“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”宣传横幅,并在各支部发出“弘扬志愿服务精神,建设幸福美好校园”倡议书;校团委积极结合学雷锋活动的主题,组织团员学生更新了校园黑板报;广播站专门开辟“学雷锋主题活动月”栏目,介绍和宣传雷锋的事迹等;各团总支、支部利用黑板报和班会进行了雷锋故事宣讲等。通过这些举措,营造了良好的学习氛围,使广大团员青年耳濡目染,深受教育。

二、学雷锋活动丰富多彩

3月5日起校团委组织广大团员青年在校内外掀起了学雷锋的高-潮,各种形式的学雷锋活动开展的有声有色。

在校园内,校学生会与各班青年志愿者服务队的同学们一起清扫了学校教师家属楼及各校园卫生死角的卫生,得到了老师们的一直好评;在校园外,校团委巩固并开辟了新的社会实践基地,广大的团员青年也开展了形式多样的活动。青年志愿者服务总队的同学们利用课余时间先后来到遥田医院,遥田镇政府,遥田小太阳幼儿园,遥田居委会,教师村等地,他们有的表演节目,有的帮助社区清理了卫生死角,通过志愿服务,传承了雷锋精神。

3月12-13日,青年志愿者总队开展了“捐赠爱心压岁钱,幸福广东第一棒”的爱心募捐活动,组织全校学生为广东“红领巾基金”募捐,这些善款已经通过广东“红领巾基金”转交到贫困孩子手中。

一个月来,我校志愿者活动共开展大小活动220余次,先后开展了青年志愿者义务劳动,生态环保宣传,慰问老人,为弱势群体捐款献爱心等打扫卫生等力所能及一系列志愿者服务活动。

三、总结评比,树立榜样,深化活动内涵

在一个月的活动中,各团总支、团支部、团小组、广大团员青年严格按照有关要求,开展了学雷锋系列活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。从美化校园到绿化社区,从帮助同学点滴到关注老人健康,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、宏扬先进文化的传播者,处处都有广大团员青年的身影。校团委将对活动中涌现出的先进个人和集体进行表彰。

学雷锋主题活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能淡忘。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作雷锋精神的传播者。相信在以后的活动中,我们会不断发掘自身潜力、完善自己,为建设团结、平等、友爱、进步的社会贡献力量。

篇四:学雷锋志愿者总结

三月的春风又吹进了沈农校园,同时,也吹进了同学们的心中。三月是奉献、是感恩、是学习雷锋好榜样的时候。多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步,茁壮成长。在校团委的号召下,为进一步学习和弘扬雷锋精神,我们药学研究协会为响应学校的要求,决定学雷锋活动是到人民公园种花。

3月17日上午八点,参加活动的成员在图书馆门前集中然后向人民公园“进军”,成员们一路有说有笑的走到了人民公园,到了那里之后我们在工作人员的带领下取得工具,<莲~山课件>确定了我们的任务之后,成员们斗志激昂地拿着手中的工具开始干活。一部分人负责把堆积成山的泥土挖平,一部分人负责清理残留的垃圾袋,一部分人负责种植花卉。在种植过程中,成员们没有任何怨言,都非常认真的完成了此次的任务,并应允明年再去。

通过这次活动,让我们深刻认识到作为新一代的年经人,在获得了更广泛的科技文化知识,掌握了更多的生产生活技能时,往往会丢失一些中华民族最传统最淳朴的美德。这次活动,让我们懂得了雷锋的勤劳精神。学雷锋活动,让我们在潜移默化中感染雷锋精神的真谛所在。我们学习雷锋,就要学习他无私奉献,勤劳奋斗的精神,全心全意为人民服务的思想。把雷锋精神内植于心,外践于行,做一个“活雷锋”,只要有心,天天都是雷锋日。

篇五:学雷锋志愿者总结

为进一步落实金礼貌办《关于在全县广泛开展学雷锋志愿服务进社区活动》的精神,广泛普及“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,用心培育和践行社会主义核心价值观,构建和谐邻里关系,不断提升我院职工的礼貌素质和社会礼貌程度,大力营造“人人为我,我为人人”的社会风尚,我院青年志愿者广泛开展礼貌服务、爱心奉献、义诊义检、爱心捐赠等社会公益活动,获得社会各界的高度评价。青年志愿者团队的团员青年以实际行动展现了新时代青年的崭新风貌,成为医院优质服务一面鲜活旗帜。

一、深入开展青年志愿者“送健康献爱心”活动。

随着社会的进步和发展,人的寿命越来越长,人们对健康的要求与日俱增。老年人是社会的财富,促进老年人健康,关爱老年人生活,做好老年人的健康工作,有效发挥他们的余热,为社会和家庭创造财富。x月5日,由卫生局团委牵头,成立志愿者服务队,前往敬老院,开展了“关爱老人,送医送药送健康”的青年志愿者服务活动。短短一下午,医护人员为老人们把脉、测量血压、进行健康体检并开展健康知识讲座答疑解惑,根据老年人的心理特点,老年人普遍存在的:失落感、孤独感、恐惧感等心理问题,进行心理疏导,健康指导,现场互动交流,帮忙老年人调整情绪,树立对完美生活的信心。还发放各类知识的健康处方100余份。此举让场所中的老人们真正受益,让每位老人真正感受到了社会的关怀,温暖了老人们的心,受到了老人们的欢迎。

二、开展青年志愿者农村医疗帮扶活动。

x月底,医院组织科普志愿者下乡义诊,为村民开展拔火罐,艾条灸,刮痧等简便验廉的中医适宜技术知识的普及。针对农民看病难看病贵,得不到及时医治,造成小病拖成大病、大病拖成重病的状况,医院发挥人才、技术等优势,切实抓好医疗下乡服务,透过宣传健康科普知识,传播卫生健康理念,宣传疾病防控知识,倡导健康生活方式,努力让农民患者掌握一些疾病常识和急救常识,并免费发放药品20余种,发放各类疾病的健康处方200余份。为解决边远乡村看病难的问题做了一件实实在在的好事。

三、有效开展青年志愿者爱心天使年服务活动。

为了在缓解病人“看病难”工作上发挥青年作用,促进医院服务质量和服务形象的提升,今年院团委、护理部在全院护士、青年团员中开展以“服务好、质量好、医德好、群众满意”为主题的爱心天使年活动。每一天青年志愿者服务队队员,利用休息时间分时段在门诊楼协助进行导医、导诊、便民咨询、控烟、维护环境卫生、维持排队秩序、巡回服务、帮忙行动不便,无人陪护的患者打开水,送饭等工作,为有需要帮忙的病友带给服务。活动开展以来,得到病友和职工的一致好评。

四、开展爱心捐助活动

6月初,我院干部职工用心参与县政协“用爱心传递真情,送书籍成就梦想”的主题捐书活动。全体干部职工反映强烈,大家都表示,看过的许多图书,与其让它在角落闲置,不如物尽其用,让它体现出更大的价值,让更多的人共享阅读的快乐。全体干部职工迅速行动起来,争先恐后捐书,还确保捐好书、捐新书、捐对群众最有用的书,捐书活动中共收集到包括少儿读物、科普读物、文化教育、生活杂志等四大类150余册图书。提升了单位职工奉献社会、感恩社会的思想觉悟。让知识在爱的手中传递,给农村学生和青少年带给更多精神上的关爱,帮忙农村家庭和孩子健康成长,为扎实开展精神礼貌建立活动起到了用心促进作用。

金塔县中医院青年志愿者团队的团员青年,用真心去关爱身边百姓健康,用真情去扶贫助困送温暖,用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,展现了新时代青年的崭新风貌,成为医院优质服务一面鲜活旗帜。

第二篇:学雷锋志愿者事迹

雷锋精神与我同行1 我是实验小学的一名教师,加入学雷锋志愿者服务队伍以来,便坚持以“奉献、友爱、互助、进步”为行动宗旨,立足校园,服务社会。在志愿工作中,服从领导,勇于奉献,积极履职,我牢记自己的誓言,遵守各项纪律,工作周到细致,服务积极热情。赢得了大家的好评,也得到了学校领导的认可,而这些又汇集为巨大的动力,激励着我努力把志愿者工作做到尽善尽美。

作为一名学雷锋志愿者,在学校,虚心学习,认真教育教学,积极带头参加学校各项活动。首先我以自己的专业知识作为志愿服务的阵地,从自己身边力所能及的事做起,参加志愿者服务。我积极参加学校开展的各项教研活动,以身作则,带头参加各种业务培训,根据教师的实际情况制定教研计划。用自身的研讨热情感染教师,引发教师研讨的积极性主动性。同时在带领教师唱红歌、读红书、诵红诗以及征文、演讲等活动中也连创佳绩,获得上级主管部门和学校多次嘉奖,得到了师生家长的好评。在日常工作中,我将全部的热情投入其中。耐心、细心、认真地教育、关怀孩子,和他们做朋友,对孩子多鼓励、多肯定。对于班上有特殊情况的学生给予更多的心理关注,及时与家长沟通交流,做到良好的家校互动,让他们找到自信、找到快乐。

学雷锋与养成教育相结合,就是引导学生在日常生活中按照榜样的标准要求自己,规范自己的言行。我在担任班主任期间。时时事事以雷锋为榜样,以对工作高度负责的精神,关爱学生,无私奉献,赢得学生的信任和家长的放心。我每天总是早早来到学校,到教室里了解班里的情况,或找个别同学谈谈心,或帮助学生解决生活和学习上的一些问题,任课教师有事或自习课上我自愿和学生泡在一起,带领大家一起读书、学习;一起课间活动,一大扫除,;在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,和学生一起在餐厅就餐,给家庭困难的 1 学生输餐费,给生病的学生买饭,时时提醒学生注意安全、健康;学生生病、受伤,我都是第一时间赶到现场,精心护理,及时送去就医。在教育学生时,我始终把理解、爱护学生作为自己行为的最高准则。在流感期间,我坚持每天亲自给班级消毒、晨检、开窗通风,给学生购买药品,及时通知家长并做好工作,又抽出休息时间为他们补课,受到家长的好评。

对于后进生,坚持倾注更多的爱。有一名男生,学习很差,经常打架闹事,家长经常打骂他。他对学习失去了信心,产生了厌学情绪。我就多次找他谈心,为他补习功课,并多次通过家访做家长的工作,我的爱心融化了他,他不仅逐渐改掉了坏习气,还经常做好事,有了极大的学习兴趣,成绩也逐步提高。还有一名学生,学习成绩不错,但父母离异给他心灵造成创伤,性格变得孤僻,并拒绝老师的帮助和教育。对此,我从不灰心,而是付出极大的耐心,平时认真观察这名学生的言行,了解他的心理,不轻易放过任何一个教育时机。一次交谈不行,就来第二次、第三次,劝导他、鼓励他。使他受到强烈震动。他愧疚地说:“老师,从今以后,你就看我的行动吧。”从那以后,他真的像变了一个人似的,无论是生活还是学习都精神十足。上课我从不迟到、不早退、严于律己。处处给学生树立良好的行为榜样,也形成了无形的动力,学习和各项活动都能认真对待,一丝不苟。由于全班上下齐心协力,班级工作开展的有声有色。

为了把学雷锋活动持久深入地开展下去,我曾倡导学生开展“四个一”活动:

学雷锋,看一本好书,让精神世界更美好。 学雷锋,做一件好事,做到心中有他人。 学雷锋,树立一个小目标,使自己前进有方向。 学雷锋,改正一个缺点,不断使自己奋发向上。

因此收效良好,班风学风赶帮超,好人好事层出不穷,文明美德 2 争标兵。

作为一名党员,一直以来,我高标准严要求,爱岗敬业,以高度热情和责任感做好本职工作,从不计较个人的得失,在学校开展的“争先创优”活动中表现积极。在学校组织的各项教育活动中,带头组织学生积极参与各项实践活动,如假期开展关爱“空巢”老人活动、开学迎接新生献礼活动,为缺水的灾区捐款活动,“六一”慰问贫困学生活动以及教师节献词等,每项活动准备充分,组织有序,学生积极性高,参与率达百分之百,受到一致好评。

更令人惊喜的是,在班级刚刚结束的一次“说说心里话”书信活动中,我收到了来自班级同学的信件。其中程华用他稚嫩的笔,这样写道:“您教我们一年了,在这期间我做了不少错事,让您操了不少心,您不仅在学习上帮助我,还耐心教我做人的道理,谢谢您,吴老师 !”;李新宇同学也写下了这样的语句“:您在我需要的时候帮助我,而我却老是给您添麻烦,您还是原谅我,这让我感到老师是多么爱护我、关心我„„”

爱与责任,充盈着孩子们的情感,让他们一天天长大。也许,这就是一位教师对“雷锋精神”最好的诠释。

我处处以雷锋为榜样,带领学生一起学雷锋。天灾人祸国家人民遭受大灾大难时,积极响应党的号召,关心灾情,奉献力量,带头为灾区人民捐款,为学生树立了榜样,用自身的言行来教育学生,用严于律己的作风来影响学生,潜移默化地培养学生良好的素质。让学生感到为自己能为党和国家分担点滴忧愁而自豪!借助读红书活动让学生读雷锋日记,讲雷锋故事,发扬雷锋精神。带动学生在走红路的途中积极主动搀扶体弱的老师、背受伤学生,还替他们行李。尊老爱幼自古以来都是我们中华民族的传统美德,为加强我们小学生思想道德建设,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,把学雷锋落到实处,定期到敬老院打扫卫生,为老人梳头, 3 剪指甲、捶背、谈心;用节省下来的零用钱买上蛋糕,糖果送给老人们;„。适逢节假日给老人们送去喜闻乐见的文艺节目„让他们更能感受到夕阳无限好的生活乐趣。

我知道,学雷锋,不是一句口号,更不是一种风潮,而是一种从平常的小事做起,说实话、做实事,真心待人,持之以恒。我学雷锋心甘情愿,问心无愧。在公交车上为老弱病残孕等让座;在校园内看到果皮纸屑能够主动拾起;为问路人指点迷津;积极参加义务献血活动;热心为同事打气修车,为老师义务代课,设计板报等,自己购买材料利用课余时间布置办公室、教室文化,使师生在潜移默化中完善自我。想他人所想,急他人所急,勇于奉献爱心。让爱人多次把家的闲置衣服送给学生和老家乡亲;为激励学生,常给贫困生购置书籍和学习用品;给优秀生购置奖品,和“留守儿童”一起过生日。生命需要关爱,社会需要奉献。

在平日里,经常参加志愿者对学校的卫生死角进行清扫,美化了校园环境,为同学们的生活、学习营造了一个良好的氛围。积极参加学校、社区和政府部门组织的义务劳动,经常自发带领学生校门外、马路上、社区清扫垃圾。清理小广告,美化环境。为了构建“和谐、文明、清洁、美丽、进步”的社会,带动了更多的志愿者积极参与到“争创文明城市、共建美好家园”中来。

雷锋精神历经风雨,历久弥新。努力用自己的青春与活力去践行志愿者的服务精神,争取在学雷锋志愿者这个舞台上挥洒激情,实现梦想。赠人玫瑰,手留余香。雷锋精神,永恒的召唤,与时代同行。生命如花,用平凡的行动去影响他人,感动他人,愿社会和谐之花也因学雷锋志愿者而绽放得更加美丽!

第三篇:学雷锋志愿者活动总结

当代雷锋——志愿者在行动

—平邑街道第三小学志愿者活动总结

为进一步传播雷锋精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿风尚,团结凝聚广大社会公众和各方志愿服务力量,为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,结合工作实际,各学校要成立青少年志愿服务小队积极号召、组织全体师生在三月期间开展“当代雷锋——志愿者在行动”主题实践活动,,产生了良好的效应,并成立了党员志愿者服务队283人,现将活动总结如下:

1、组织开展“清洁家园〃志愿先行”服务活动。

我校师生清理学校周边垃圾。在“学雷锋日”到来之际,我校全体学生在党员教师志愿者的带领下,认真地清扫了校园内外的各个角落。虽然天气寒冷,但是老师同学们依旧干得挺欢:扫地的、收拾花园的、打扫车棚的……,同学们不怕脏、不怕累,经过半个多小时的苦干,校园内外焕然一新。这是师生们在学雷锋日里,用实实在在的行动,送给雷锋叔叔的最好礼物。

2、组织开展“爱在行动〃敬老继续”系列活动。

中心小学师生在敬老院献爱心。寒气袭人。各校“学雷锋,献爱心”党员教师志愿者走进敬老院,为老人们送去了温暖,陪老人们聊天,帮助老人们打扫卫生,受到老人们的欢迎。在敬老院里,党员教师志愿者和老人们围在一块,谈心聊天、唱歌,老人们掌声不断,兴致勃勃。温暖的阳光洒在每个人的脸上,欢笑声洒满整个公寓……随后,我们来到老人们的房间,勤快地扫地、拖地板、擦玻璃、整理寝室,给老人们敲背揉肩,陪伴老人们度过了一个愉快的下午。各校党员教师们都说说:“今天我们作为志愿者来到老年公寓,为老人们做一些力所能及的事情,就是想给老人们带来欢乐。看到老人们开心的样子,我们从内心里感到高兴。

3、组织开展“岗位作贡献〃社会献爱心”活动。

我校通过国旗下的讲话、班队会、广播媒体、黑板报等,加强宣传的力度,开设“当代雷锋——志愿者在行动”专版、专题、专栏,开展“当代雷锋——志愿者在行动”征文活动,收集作品,广泛宣传学生参加活动的收获、体会,及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验,表彰好人好事,推动活动不断深入。

4、组织开展“文明你我〃共促和谐”系列活动。

我校通过开展“当代雷锋——在行动”这项活动,进一步普及了各校教师尤其是党员教师的志愿理念,弘扬了志愿精神,切实推动了志愿服务活动的广泛开展。我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,也有了更深刻的认识;学会了感恩父母、感恩他人、感恩社会;培养了学生的社会责任感,树立正确的人生价值观!

此项活动在进一步深入中……我校会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中不断改进、完善,争取做到更好。

第四篇:志愿者学雷锋活动主题

志愿者学雷锋活动主题

3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”以来,雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事。三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,现将学校开展学雷锋青年志愿者活动有关事项通知如下:

1、动员阶段:3月1日—3月9日

3月6日班会课各班开展以“雷锋精神代代传”为主题的班队会,认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示)

2、活动阶段:3月10日至3月31日

(1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱放文具,不浪费物品等,爱护公物,节约能源。

(2)立足校园、延伸社区,开展“弘扬雷锋精神,倡导社区文明”主题活动。组织学生到社区开展净化活动,清除卫生死角,培养学生热心社会公益事业良好道德品质。(活动过程要注意安全)

(3)以“助弱、帮困”为重点,深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间,到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的志愿服务。

(4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排)

3、总结阶段:4月1日—4月4日

请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集,活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结,并交至团委办公室,届时将出版学雷锋活动图片展,并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。

第五篇:学雷锋志愿者活动简报

小河小学“学雷锋”志愿者活动简报

雷锋--这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,营造人人愿做雷锋、人人都是雷锋、天天都是雷锋日的良好氛围,发扬“雷锋精神”,让雷锋精神永远传承下去。同时也为了进一步引导和激励广大学生弘扬雷锋精神,推进我校行为规范教育和思想品德教育,学校在少先队员中组织开展“学雷锋、树新风、我志愿、我行动”的系列活动:

一、营造学雷锋氛围

从3月5日起,利用课间活动时间,我们播出了《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》等歌曲; 3月5日的国旗下讲话大队辅导员向全体队员发出“学雷锋、树新风、我志愿、 我行动”的倡议。

二、了解雷锋,走近雷锋

3月6日的班队会,全校每个班都学唱雷锋歌曲、读雷锋故事、摘抄雷锋日记、学习雷锋同志的先进事迹。同时大队部要求各班积极办“学雷锋、树新风、我志愿、我行动”主题黑板报。

三、学雷锋,志愿者在行动

班队会之后,学校向学生发出倡议,以实际行动向雷锋叔叔学习。

1、志愿者在校园

3月7日,我校组织全体师生开展了绿化、美化校园的活动,劳动者的足迹遍布了校园的每个角落:有的在草坪里除杂草;有的在给小树捉害虫;有的在树空里耐心地翻捡垃圾;有的在打扫环境卫生„„不一会儿,校园里的草更绿了,树更青了,花更艳了,校园变得更美了。

2、志愿者进社区

三月中旬,少先队大队部组织志愿者到小河社区开展环保实践活动。队员们清理了路边的垃圾、杂草,清除了沟渠里的淤泥、石块。同时,小志愿者们还来到小河农贸市场,清理积存已久的垃圾,。有的用扫帚打扫;有的用铲清理垃圾;有的用手搬石块„„农贸市场内呈现一片热火朝天的景象。同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。经过队员们的努力,农贸市场很快便焕然一新,给社区居民提供了一个干净、整洁的赶集环境。这项活动让队员们树立了环保意识,为美化社区环境做出了自己的贡献。学雷锋志愿者的行动也赢得了社区居民和路人的高度赞扬。

雷锋是永远的榜样,雷锋精神是不朽的丰碑,小河小学将通过一系列丰富多彩的主题实践活动,深入持久地开展学雷锋活动,促进学生言行养成。不仅仅是在每年的三月,要让学雷锋活动长期化、常态化、常规化,让雷锋精神永放光芒!

茨营乡小河小学 少先队大队部

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