第一篇：爱的呼唤范文
爱的呼唤诗歌
我若坐等岁月证实，你可知我心已憔悴?
我若花落飘零，
你可听见心碎的脆声?
我若静待佳音，
你可懂我已愁肠挂肚，
满头白发你可曾见?
以前我是激情满怀，
你超凡脱俗，
一石击破我如水的静谧，
羞于世俗道尘，
从此绿荫河畔盼约见，
一天一天又一天。
现在我是牵肠挂肚，
风月却错了佳期，
良辰美景奈何天?
我愿埋了今生缘
换得来世心颜。
来生我是一棵树，
长在你必经的路边，
你看着心痛的花朵，
定要找到我前世的宏愿，
慰我凋零的心。
当你走近请你细听
那颤抖的叶是我等待的热情
希望你再也别忽视
花开花落
落叶归根
只求来生与你结缘
第二篇：爱的呼唤爱情诗歌[范文]
当我幻想回到遥远的往昔，在茫茫人海中重新找到你，
我就像孩子找到母亲一样，
扑进你怀里甜蜜的哭泣。
我并不惋惜现在的时光，
总是幻想儿时的梦幻，
这梦幻是你引起的，
既甜蜜又伤悲。
在那些日子里，从激动不安的心跳中，
我默默地尝到了初恋的情味，
我们手搀着手，眼里闪着亮光，
有时带着欢笑，有时带着叹息，
诉说着普通的，无关紧要的闲话，
纵然如此，我们也还清楚的记得。
时间过去了这么多年，
你的身影犹如昨日一样，
渐渐地清晰起来，
浮现在脑海，占据着整颗心，
寻你，在水之湄，在云之幽，
终于，再次找到了你。
我们重逢在茫茫网海，
当我看到你头像时，
以为是谁给我开了个玩笑，
是你吗?真的是你!
我们同时发了一样的话语，
才知道彼此心里那个你是谁。
看着你纤弱的身体和无助的眼神，
我好想张开双臂紧紧地抱着你，
才发现我们原来隔离得那么遥远，
远离得就像牛郎星和织女星一样，
只能隔着天河遥遥相望。
你是我心里的阳光，
黑夜里，不敢开灯，
是害怕看到自己孤独的背影，
只有紧紧地抓住那一抹阳光，
才能渡过这漫长的黑夜，
去迎接那美好的明天!
第三篇：生命的呼唤——读《野性的呼唤》有感
狂风咆哮着，疯狂地侵蚀着大地，四周是白茫茫的冰雪世界。一群瘦弱的猎犬艰难的踩着刺骨的碎雪，一步一步地挣扎着向前挪动，有几只犬已经累得直喘粗气，而在其中的一只犬与它们截然不同，它依旧一个劲的往前挪动。狂风依旧不留情的肆虐着，但他们只好又慢慢的拖着沉重的货物向前移动，或许北极极地气候已经完全麻木了它们的肢体，更麻木了它们的精神，它们为了生存为了躲避身后皮鞭的抽打，它们还是得向前，在它们的脑子里生命已经不是那么伟大了，在它们眼中只有两个字——前进。每当我翻开这本《野性的呼唤》时，我的内心既感到愤怒有充满力量。
其实故事很简单，一只娇生惯养的南方犬被卖弄到北极，北方的极地严寒气候一度让这只娇生惯养的南方犬很难适应，它拉过雪橇，被他的群体欺负过，挨过饿，参与过群犬争首，但它从来没放弃过在北极这片生命的荒野上，它相信“力量是一切生存的方法”，最终在它主人死后，摆脱了与人类的关系，成为北极这片荒野上的狼王。杰克。伦敦用他那粗犷豪放的语言把整个故事描述的跌宕起伏故事的主人公巴克，一只娇生惯养的南方犬被卖弄到了北方，极地气候让它摆脱它过去养尊处优时留下的坏脾气，受过冻，挨过饿，为了生存，为了忍受主人的鞭打，它一直坚持着，奋斗着，成为北极生命荒野上的狼王。在感动的同时我不禁想问什么样的作家会写出如此悲惨而又令人充满力量的作品呢?杰克·伦敦，生于旧金山，他来自“占全国人口十分之一的穷困不堪的底层阶级，在一个既无固定职业又无固定居所的家庭中长大，他做过巡警，做过水手，当过保安，在失去父亲的情况下他还边干活边写作，最后写出了一本本好书，屹立与书坛。
是啊，他们的成功都必须要热爱生命并为之去奋斗，司马迁在监牢中写下第一部纪传体通史，霍金在全身瘫痪的情况下提出了宇宙大爆炸学说，最令我们骄傲与学习的应该是美籍华人，现役NBA球员林书豪，他在大学时想进入篮球名校常春藤盟校、柏克莱加州大学、斯坦福大学以及UCLA，但都没能被回应，但他在哈佛大学开始了他的篮球梦，他带领哈佛大学获得NCAA进步最快球队，他也在比赛中获得mvp，最佳防守运动员等等荣誉称号，有幸他参加了2010NBA选秀，被选中，但他的追逐梦想的道路并非一帆风顺，他马上被金州勇士裁掉，辗转几支球队，最终在纽约尼克斯对稳定下来，在2012年2月4日，在一场99-92战胜新泽西网队的比赛中，林书豪得到25分，5个篮板以及7次助攻——全部都是生涯新高。在一场对阵华盛顿奇才队的比赛中，林书豪得到23分和10次助攻，得到了生涯的第一个两双，得分超过了湖人队的科比·布莱恩特，带领球队夺得8连胜，被美国媒体评为进步最快的运动员，他的成功离不开他对篮球的热爱，他的刻苦训练帮助他取得了成功。
每个人都希望自己拥有一片蓝天，但他们只知道等着成功，并不去准备，热爱生命的人是会去奋斗，这样生命才会来呼唤你!
浙江杭州浙江省富阳市场口镇中学初三:king20120508
第四篇：呼唤绿色
捍卫口粮呼唤绿色
食品安全责任重加强监管力在行
最近，一进餐厅吃饭，就会引发我关于食品安全的思考。近一段时间瘦肉精、地沟油、陈化粮、毒豇豆、染色馒头、毒奶粉等等这些毒食品冷不防就充斥了我们的餐桌。“民以食为天，食以安为先”，而我们吃了些什么呀，我不敢想象。我们追求天然、追求绿色不是一种时尚，而是我们关心自己健康的一种方式。 食品安全值得我们反思，在市场经济的大形势下，我们需要建立同市场经济、民主法制、和谐社会的相应的各种体系。关于食品安全问题哪一次不是发生了死亡事件才引起相关部门的关注，为什么监管部门总是马后炮呢，是利益?还是无知?治理食品安全乱象我国对企业食品生产监管已有较完备的法律制度，为什么毒食品屡禁不止?
关于食品安全问题，我们应该从各个方面进行思考：
首先，从生产者来说排除不知情的，那些为了商业利益而摈弃道德的人，公安机关应该制定相关法律法规让即将犯罪的人停止他们的行动。尤其主要的是建立与社会主义市场经济配套的道德体系。再次，从监管部门抓起，除了全面贯彻落实食品安全法，地方立法的配套支持也十分重要。对于那些小作坊，这不利于提升整个食品行业的安全生产水平，地方人大应加快立法进程。不要在悲剧已经发生才开始关注问题，应该防患于未然、未雨绸缪。最后，消费者也应该注意，在平时就了解有关化学方面的知识，购置食品是，一定要多看多闻，看日期、看组成成分，闻味道。不要让自己的人生因为自己的选择而悲剧。我们呼唤绿色，希望绿色成为我们生活的主色调。
第五篇：教育呼唤智慧
题记：
在经历了若干年的教师工作后，我得到了一个令人惶恐的结论 ——教育的成功和失败，我是决定性的因素。我个人采用的方法和每天的情绪，是造成学习气氛和情境的主因。身为老师，我具有极大地力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨。我可以是制造痛苦的工具，也可能是启发灵感的媒介。
——美国心理学家吉诺特
每每看到这段话，不禁担惊受怕。因为老师多年的教育生活，已经磨灭了年轻时的热情和激情，被每天日复一日的无数琐事所缠绕，一支粉笔、一个讲台、永远也打不完的“官司”，永远耳边都是孩子们的吵吵声„„老师的情绪决定着孩子们的快乐或悲惨。也正是这些，让每一个家庭、每一个孩子，或灰暗，或阳光。教师，在用自己的方式“指点江山”„„
清晰的记得在《教师博览》这本杂志里看到过这样一篇文章，一个孩子因为没有佩戴“胸卡”遭到老师的恶语攻击，这个孩子因此受到极大地精神压力。每天不上学，哭喊着“我要换班级，我不想再见到他了”，每天被痛苦折磨着。孩子的妈妈也是一名老师看到这种状况甚是担忧，但她是个智慧型的老师，她模仿孩子的班主任给儿子写了一封信，细腻的妈妈还跑到邮局盖上邮戳，插入自家的门缝，等待儿子亲自拆开属于他自己的信件。
就这样的一个“绝招”还真是灵，这个孩子不仅没有记恨老师，反而感觉班主任给了他特别的关爱——“班主任老师真的很好”。
读到此，我想，如果是其他的妈妈遭遇此类情况会如何思考？如何处理？不管不问，让孩子自己来疗伤，那孩子又怎会有将来呢？反思我们的教育，又有多少孩子被我们有意或无意的“伤害”，正因为我们的教育缺乏智慧，将会有多少孩子“死”在老师的“教育”中，我觉得老师不仅要有高尚的师德，还应学着点医生的医德——救死扶伤。
教育是什么？陶行知先生说得好“教人变！教人变好的是好教育，教人变坏的是坏教育。活教育教人变活，死教育教人变死。不教人变，教人不变的不是教育。”
教育，可能是给你指点迷津的那个人，可能是给你希望的那扇窗。而教师就该是“那个人”“那扇窗”，因为我们面对的是一群不谙世事的孩子。哪个人在成长期没有犯过这样那样的过错？更何况是孩子，孩子犯错连上帝都会原谅的。