竞聘述职报告演讲稿

2022-09-20

演讲稿具有总结性与实用性的特点,是一种观点明确的书面材料。演讲稿是以生活为中心,如何根据生活中的感悟,写出一份有意义的演讲稿呢?以下是小编整理的关于《竞聘述职报告演讲稿》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第一篇:竞聘述职报告演讲稿

竞聘报告竞聘演讲稿

贡献才能智慧,助力XX腾飞

竞聘XX主任报告XXX

各位领导,大家好,我叫XXX,现在的岗位是XXX,我竞聘的岗位是XXX。我XX年毕业于XX大学,所学专业为XX,分配到XX公司后一直担任XX工作,岗位为XX,在这一岗位上至今已工作了XX年,目前负责我公司XX工作。

多年的技术工作给予我磨砺和学习的机会,使我从一个稚嫩的学生逐渐成长为掌握XX,能够熟练处理XX问题,具备丰富工程实践经验的工程师,在XX工作中发挥了重要作用,在这个过程中我实现了我的价值,也使我越发的热爱我的岗位,我愿意继续在这个岗位上奋斗下去,为公司的发展贡献了汗水和智慧。

现在,我竞聘的岗位,给我提供了一个更好的展现自我,发展自我的平台。这是一个机遇,也是一个挑战。所谓机遇,就是有机会在一个新的更高的起点上,更加充分地发挥自己的能力,带领一个团队为公司的发展贡献力量。所谓挑战,这个岗位的特点就是要高标准严要求,一丝不苟、精益求精,这需要提高自我组织协调能力,发现问题和解决问题的能力,更需要整个团队的协作和整体素质的提升,这个过程会遇到很多困难。然而,永不言败的我会勇于接受挑战,挑战自我,自强不息。

首先谈一下我对我的部门和工作的认识。XXXXXX。

竞聘的岗位XXX应该做好以下工作:

1.组织制定工作计划,合理分配XX室人员的工作任务,督促检查,保证按期完成。

2. 组织XX室人员按时完成XX的处理工作。

3. 组织技术室人员完成XX的编写工作,保证准确性。

4. 组织XX人员对XX及时做出合理的处理。

5.指导、培训年青XX员,使技术队伍形成良好梯度。

6.组织做好XX人员上XX培训。

XX室目前存在的主要问题:

1.XX队伍后继乏人,满足不了不断壮大的机队规模地需求。一个能独立处理问题的合格XX员一般需几年的培养和成长时间,目前已现捉襟见肘之形势,对可持续发展非常不利。

2.XX员知识面欠缺,对XX了解不够。

3.缺乏技术培训。

4.缺乏有效组织协调,缺少内部管理、协调的规则。

5.对XX熟悉程度不够。

6.服务意识较差。

7.硬件设施不够完备。

问题的解决方法:

补充人员,加强学习,加强交流,加强培训,转变观念,自我提高。

竞聘这个岗位我有以下几个优势:

1.具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局。

2.爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,干一行,爱一行,努力把工作做到最好。

3.作风严谨,吃苦耐劳,认真负责,别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。

4.胸怀坦荡,乐于助人,擅于团结同志。

5.具有较高的专业技术水平,能够熟练处理XX工作中出现的各种问题。

6.具有良好的英语读写能力,能够熟练地使用英文手册,处理英文技术文件。

上岗后我的设想:

1.提高服务意识,处理好其它部门之间的协调、配合关系。

2.争取培训机会,全面提高团队的综合素质,以适应知识、技术不断更新的要求。

3.充分调动团队的积极性,提高工作效率。

4.落实并细化一系列规章制度,使工作有章可循,有序开展。

5.努力营造一个相互信任、相互帮助、相互理解的工作氛围及和谐的工作环境。

6.做好表率作用,所谓“律已足以服人,身先足以率人”

我确立的目标

近期目标:

1.XXX。

2.完善本部门工作细则,理顺关系,封堵漏洞,避免人为差错。

3.明确每个岗位的职责,建立岗位标准,做好考核工作,使部门内部管理有一个提升,并逐渐适应公司管理的大环境。

远期目标:

1.建设一支优秀的队伍,使XX员做到一专多能。

2.配合公司的发展,XXX。

3.推进网络办公进程,逐步实现办公无纸化,节约成本,多创效益。

4.XXX

各位领导,我相信能够胜任这个岗位,希望得到各位领导的支持,我将以饱满的热情,过硬的素质,实干的精神去迎接挑战、再创佳绩!我的演讲结束了,谢谢大家!

第二篇:竞聘演讲稿-竞聘演讲稿又称竞聘报告、竞争上岗演讲稿、竞聘书,是竞聘者在竞

竞聘演讲稿-竞聘演讲稿又称竞聘报告、竞争上岗演讲稿、竞聘书,是竞

聘者在竞

竞聘演讲稿。竞聘演讲稿又称竞聘报告。竞争上岗演讲稿。

竞聘书。是竞聘者在竞聘会议上向与会者发表的一种阐述自己竞聘条件。竞聘优势。以及对竞聘职务的认识。被聘任后的工作设想。打算等的工作文书。它是公文应用写作研究的重要文体之一。

中文名,竞聘演讲稿。又称,竞聘报告。生动性,要吸引人。具有口头宣传的作用。自评性,要全面而公正的评价自己。

特点。竞争性:凸显人无我有。人有我优。人优我特的竞争优势一般按职位类属进行分类。

有机关干部竞聘演讲稿。企业干部竞聘演讲稿。事业干部竞聘演讲稿等。

写作要求。1。气势要先声夺人竞聘演讲的一个重要特征就是具有竞争性。

而竞争的实质。是争取听众的响应和支持。而做到这一点的有效方法之一。就是要有气势。“气盛宜言”。这气势不是霸气。不是骄气。不是傲气。而是浩然正气。有了渊博的才识。正大的精神和对党的事业和人民的深厚的感情。作者就不难找到恰当的语言表达形式。2。态度要真诚老实竞聘演讲其实就是“毛遂自荐”。自荐。当然应该将自己优良的方面展示出来。让他人了解自己。

但要注意的是。在“展示”时。态度要真诚老实。有一分能耐说一分能耐。不能为了自荐成功而说大话。说谎话。3。语言要简练有力老舍先生说:“简练就是

话说得少。而意包含得多。”竞聘演讲虽是宣传自己的好时机。但也决不可“长篇累牍”。应该用简练有力的语言把自己的思想表达出来。4。内心要充满自信著名演说家戴尔·卡耐基曾说过:“不要怕推销自己。只要你认为自己有才华。你就应该认为自己有资格担任这个或那个职务。”当你充满自信时。

你站在演讲台上。面对众人。就会从容不迫。就会以最好的心态来展示你自己。当然。自信必须建筑在丰富的知识和经验的基础上。这样的自信。才会成为你竞聘的力量。变成你工作的动力。

主要内容。一。 围绕一个中心写好竞聘演讲稿的核心问题是竞聘者对自己竞聘的岗位要有一个全面深刻的理解与认识。

要围绕着竞聘岗位写文章。对岗位认识理解的层次不同。标准。起点不同。那么演讲稿的质量则不同。首先对竞聘岗位的理解与认识要有一定的高度。如竞聘某学院图书馆馆长这个岗位时。仅

仅理解为图书馆长的职责是完成图书馆日常管理工作是不够的。还应当上升一个高度。即图书馆是学院提高教师。学生综合素质的阵地。是学院精神文明建设的主战场。

对岗位的认识有高度。今后的工作思路才能抓得更准。更到位。其次。对竞聘岗位的理解与认识要准确。全面。如竞聘某学院院长这个岗位时。一方面要准确认识院长的岗位职责。是学院发展和建设的带头人。是教学与管理的负责人等等。有的人在竞聘时还提到做好学院党务管理工作等。这样不可以。因为党务工作应当是党委书记的职责。如果对岗位职责认识不准确。可能会引起误会。导致工作开展时的困难。另一方面。要全面认识院长的岗位职责。

不仅仅是管理者。领头雁。更重要的是服务者。为学院职工带来更多的效益。创设更优良的工作环境。营造更和谐的工作氛围等。认识全面到位。工作才能全面到位。第三。对竞聘岗位的理

解与认识要有新意。要作到思想观点新。思维角度新。竞聘者要多关注和研究新形势。新动态。新情况。新问题。得出新结论。对大家一直以来理解的某岗位职责提出自己新的思想观点。也可以运用不同思维方式。从不同角度出发。提出自己对岗位的认识与见解。令听者耳目一新。

应当了解的是对竞聘岗位的理解与认识是一个人综合素质。综合能力的体现。是一个人多年工作经历。经验。体验的总结。并非一日之功。另外。对竞聘岗位的理解与认识虽然是写好竞聘演讲稿的中心。核心内容。却不一定要把它完全写到稿子中。而是要使你对岗位的认识在竞聘演讲稿中得到全面。准确的体现。二。写好两个重点竞聘演讲稿写作重点是竞聘者的优势和今后工作思路两个方面。竞聘者的优势要抓得准。一要抓住适合岗位需要的优势。竞聘者具备的优势要与岗位需求高度一致。

如果你竞聘人事处长。竞聘者大讲

自己琴棋书画样样通。就是对竞聘优势抓得不准。三。把握三个关键写

第三篇:竞聘述职(演讲)报告

竞聘述职(演讲)报告

各位领导、各位评委,大家好!

首先,感谢大家在百忙之中抽出时间参加本人的述职测评,也感谢近些年来大家对我的关心与帮助。按照此次竞聘流程,现将本人最近一年以来的学习、工作和生活情况向大家汇报如下,敬请批评、指正:

一、“勤学”苦钻、学以致用,努力提升个人素质素养。 正如三年前,自己由xxxx调xxxx工作,两年后再由xxxx调xxxx工作一样,工作之初内心总是显得懵懂与忐忑,深知不同的岗位,且跨度大,没有过硬的理论基础和坚毅的政治觉悟,工作起来势必困难重重。对此,我坚持将学习与工作紧密联系,努力提升个人政治素养和业务技能。

一是坚定信念,强化政治理论学习。时刻不忘践行做一名合格的中国共产党员。一年来,我积极参加党员“两学一做”和支部系列学习教育活动,强化自我总结与自鉴、努力开展查漏补缺,使自己思想上能时刻与党组织保持高度一致,生活中坚持发扬艰苦朴素的优良作风,为人正气清廉。

二是学以致用,加强技术业务学习。为更好地胜任xxxx本职工作,我始终坚持干一行、爱一行、专一行的精气神不泄劲。一方面,积极针对xxxx各项工作,用最短时间系统学习和掌握相关工作制度和办法;针对文书拟草,扎实自学《文书写作技

第四篇:竞聘述职演讲

竞聘述职

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

本人1971年出生。1995年毕业于扬州大学工学院,本科学历,中学一级教师。在12年的教学工作中,我始终爱生敬业、钻研业务,多次受到教育局和地方政府表彰,在市优秀课评选中两次获一等奖,扬州市多媒体课堂教学竞赛中获二等奖。

今天本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竟聘机电技术部副主任这个岗位,理由有三点:

第一我很敬业。

12年前,我成为了教育战线上普通而又光荣的一员。从此,深钻大纲,细研教材,向老教师请教,找学生谈心,成了我工作的主旋律。在对口单招毕业班任教9年中,我多少次挑灯夜战,多少次闻鸡而起。一分耕耘一分收获,所教班级高考成绩突出。

第二我爱学习。

我始终坚持理论学习,多思多想,及时总结教学规律,不断提高教学质量和效果。有十几篇教学论文获奖。

第三我能管理。

自参加工作以来,我先后担任过班主任、教研组长、工会委员、党支部副支书,使我具备一定的管理能力。在班级管理中,我用爱心感化、精细管理,用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍。

各位领导、各位老师,几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教育教学的工作,假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,从以下四方面做好工作:

第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重主任的核心地位,服从大局。

第二、立足本职,当好“服务员”。工作中我一定密切联系本部全体师生,积极倾听大家的呼声,为大家搞好服务,做一名合格的“服务员”。

第三、强化科研,以科研促教学。真正让教育科研来自于教学、服务于教学。

第四、推进课改,开发专业校本教材。深入地方企业调研,根据市场需求调整实施性教学计划,把机电专业办出特色、办出品牌,真正为地方企业培养可用人才。

尊敬的各位领导、各位老师,今天借此机会,表达一下我的心愿,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而支持我。若能竞聘成功,我将加倍努力,若未能成功,我将更加努力。谢谢大家!

第五篇:竞聘述职演讲

述职竞聘演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

我叫刘俊松,现年28岁,中共党员,毕业于黑科技采矿专业,本科学历,助理工程师。07年8月在二矿参加工作,曾任采掘技术员、技术队长等职务。

我于10月17日调转到安全监察部掘进室工作,职责是负责掘进系统质量标准化验收和安全监督检查。为了尽快进入工作角色,我认真学习规程、验收标准和规定,虚心向领导和同事请教,目前基本掌握了煤矿安全监察工作业务,并能够独立开展工作。

今天,很荣幸能够参加安全监察员岗位竞聘。对我来说,参加这次岗位竞聘的主要优势有以下几点:

一是有一种吃苦耐劳的奉献精神。参加工作5年来,我一直工作在煤矿生产一线,无论在哪个岗位,我都能做到爱岗敬业,潜心钻研业务,以实际行动和优异的成绩回报组织、领导及同志们的关心和支持。在二矿工作期间,月平均入井次数在25次以上。特别是在南二下延十八层七面提前收尾,跨采空区、跨断层施工收尾空间的关键时期,我主动放弃婚假,现场跟班,指导工人操作,使收尾空间的顶板管理达到了较好效果,为整个工作面165部支架的顺利回撤创造了有 1

利的条件。

二是有一个不断拼搏向上的学习力。从一名大学毕业生到煤矿企业工程技术人员,我坚持干一行、爱一行、专一行,做到虚心向领导请教,向身边的老同志学习,在实践中不断积累提高。在二矿综一队安装使用公司引进的全省第一套电液控支架期间,我多次被派往北京、太原等地学习电液控方面的知识,并通过参与系统的安装、调试和维护,全面掌握了电液控系统的使用和管理技术。

三是有一项熟练的煤矿采掘生产技术。能够科学合理地编制煤矿生产规程、措施,遇到不同的地质构造,如极近距离采空区下煤层回采、过构造带等,都能根据现场实际情况制定出有针对性的安全技术措施,并指导组织实施。特别我编制的《东荣二矿南二下延18层七面作业规程》先后获得公司2010年采煤系统三季度和四季度规程评比一等奖;并于今年5月被公司授予“十佳采煤能手”光荣称号。

各位领导、各位评委,假如我这次竞聘成功,我一定不负众望,做好以下几项工作:

一是认真钻研业务,把掌握本岗位职责及公司安全管理的规章、制度、标准,作为业务学习的主要内容,不断提高自己的安全管理能力。

二是积极深入现场,严查安全隐患,特别对重点部位、重点隐患,做到重点监督、重点监察,不断增强安全监察的

针对性和实效性。

三是树立务实作风,严格依照煤矿验收标准进行安全监察,不为私利所动、不为人情所扰,树立一个良好的安全监察员形象。

谢谢大家!

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