幼儿园安全教育制度

2022-11-16

在当今社会,越来越多的地方需要使用制度,这是各种行政法规、章程、制度和公约的总称。我想学习制定制度,但我不知道该问谁?下面是小编的《幼儿园安全教育制度》的文章,希望能够很好的帮助到大家,谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇:幼儿园安全教育制度

幼儿园安全教育制度

小蓓蕾幼儿园安全教育制度

幼儿园安全教育,应从实际出发,根据教师和幼儿的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用幼儿园教育阵地,定期开展多种形式的教育工作。

一、对幼儿的教育

(一)教育目标

主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在园内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。

(二)教育内容

(1)以人为本,“安全第一”的意识教育。

(2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。

(3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。

(4)食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。

(5)简单的体育运动安全知识教育。

(6)防地震及它自然灾害的安全教育。

(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。

(8)饮水卫生知识。

(9)预防常见病和传染病的基本知识。

(10)纪律教育。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。

二、实施途径

在实施幼儿园安全教育中,幼儿园要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和幼儿家长的支持,共同完成好教育任务。主要实施途径有:

1、规定幼儿园安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。

2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让幼儿在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座,搞模拟演练,看表演,举办绘画、演讲等比赛,收听收看广播电视,办专刊等。

3、幼儿园将按上级规定,每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训,提高安全知识和技能教育。

第二篇:幼儿园安全教育制度

一、对幼儿的教育 

一教育目标 主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识知道在园内、外的活动中可能发生的常见事故掌握在危险情况下的避险方法初步具备分辨安全与危险的能力。

二教育内容 

1以人为本,“安全第一”的意识教育。 

2交通安全教育。遵守交通规则识别交通信号、标志初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识知道交通事故报警电话其他报警方式。 

3消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹不带火种进山林等良好习惯知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。4食品卫生教育。不吃腐烂食品不随便买零食懂得简单的食物中毒预防知识知道医疗急救电话。 

5简单的体育运动安全知识教育。

6防地震及它自然灾害的安全教育。 

7知道和处置常见动植物伤害的简单知识。

8饮水卫生知识。

9预防常见病和传染病的基本知识。

10纪律教育。要公众或集体场合听从老师指挥不乱走、乱跑、不拥挤打闹。

二、实施途径

在实施幼儿园安全教育中

幼儿园要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和幼儿家长的支持,共同完成好教育任务。

主要实施途径有

1、规定幼儿园安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。

2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练让幼儿在喜闻乐见的教育活动中收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座搞模拟演练看表演举办绘画、演讲等比赛收听收看广播电视办专刊等。

3、幼儿园将按上级规定每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训提高安全知识和技能教育。

第三篇:幼儿园安全教育制度

幼儿园安全工作事关广大师幼员工的生命和财产安全,事关教育改革、发展、稳定的大局,根据上级教育行政部门有关安全教育意见与精神,结合本园实际,特制订安全教育措施和制度如下:

一、 安全教育措施

1、 成立安全工作领导小组,全面领导幼儿园安全工作 每月召开一次安全办公会,对各部门存在的安全问题,提出处理办法及措施;建立安全问题月检查制度,每月组织一次安全大排查,对排查的问题责任到人,限期整改。

2、 加强宣传教育,强化安全意识

(1)每学期组织一次安全报告会,利用宣传橱窗、广播、张贴标语等途径广泛宣传安全工作的重要性与紧迫性,讲解安全知识,强化师生安全意识;

(2)定期召开家长会、家长开放日,建立幼儿园、社会、家庭“三结合”的安全教育网络;

(3)利用每年的安全教育宣传周活动,强化安全教育,提高师生的安全防范意识和自我保护意识。

二、安全教育责任制

为确保安全教育落到实处,明确安全职责,增强安全意识,特制定岗位责任。

1、园长职责

(1)对幼儿园安全工作总负责,制订切实可行的安全教育制度; (2)加强对各职能部门的督促检查,与各部门签订安全责任书,落实安全制度。

(3)定期召开会议,专题研究有关安全工作新情况、新问题,协调幼儿园各职能部门的安全工作落实,保障幼儿园安全,做到警钟长鸣;

(4)切实解决幼儿园安全工作的不安全隐患,建立严格的外出活动报批制度。

2、安全园长职责

(1)及时进行园舍安全检查,发现问题及时报告; (2)加强对食堂从业人员的教育,严把食品卫生质量关; (3)经常对教育设施进行安全检查,确保设施安全可靠,加强财产和经费的安全管理,严防失窃;

(4)督促幼儿园各专用教室加强消防器材的管理与维护,确保其能正常使用;

(5)加强幼儿园用电安全,定期组织对用电设备进行必要的检查。

(6)与幼儿园食堂、财务室、、电脑房、图书室、门卫、设备仓库等部门专管人员签订安全责任书,保证财产、师生食品安全。

3、教职工职责

(1)严格组织课堂教学,各类活动周密考虑安全因素; (2)严密注意幼儿动向,切实履行安全教育责任,杜绝自己管

理范围内的安全责任事故的发生;

(3)文明执教,严禁体罚与变相体罚,保障幼儿身心健康,对由此导致的幼儿伤亡、出走等后果坚决追究当事人责任。

(4)在上班期间不得擅自离园,带班不得离开幼儿,有事需请假同意后方可离开;

三、常规制度

1、园内安全

(1)不带危险物品进园。

(2)教职工自觉维护安全的校园环境, (3)文明活动,不做不安全的活动;

(4)教师密切关注幼儿活动安全,杜绝各类责任伤害事故发生; (5)食堂杜绝不洁食品进出,保持师生食用品清洁、卫生。

2、交通安全

(1)教育幼儿上下学路上安全。 (2)师幼集体外出活动安全

第四篇:幼儿园消防安全教育培训制度

一、 为了提高师生员工的防火安全意识,做好防火安全教育工作,避免火灾事故的发生,特建立此制度。

二、 消防安全教育与培训,是贯彻消防工作“预防为主,防消结合”方针和加强防火管理的一项重要措施,各班级、办公室、食堂应高度重视,认真进行。

三、 各级防火负责人,在研究布置工作时要经常对所属职工进行防火安全教育,至少每半年举办一次消防安全专门教育和培训。

四、 新生入学和新招聘录用职工,我园安全工作机构或单位负责人应对其进行消防知识教育,使之懂得如何报警、如何逃生、如何使用消防器材和扑灭初期火灾,遵守防火安全制度。

五、 对电工、值班人员、以及特殊工种的职工,各级负责人除坚持平时的消防安全教育外,每季度应进行一次专门的防火安全教育。对新上岗上述人员,必须进行培训,培训完以后才能上岗。

六、 消防安全教育和培训内容包括:

1、 有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程;

2、 本单位、本岗位的火灾危险品和防火措施;

3、 有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法:

4、 报火警、扑救初期火灾以及自救逃生的知识和技能。

七、幼儿教育中心安全工作领导小组,应坚持开展多种形式的防火宣传教育活动,并检查各部门落实制度情况。

第五篇:阜平县幼儿园安全宣传教育制度

一、把安全宣传教育作为幼儿园一项经常性工作来抓,高度重视,加强领导,真正做到教育先行。

二、明确专门部门负责,制订计划,收集、编写材料,落实宣传教育措施,各部门相互配合,积极开展宣传教育活动,普及安全知识,增强广大师生员工的安全意识和法纪观念,提高自护自救、自我防范能力。

三、根据环境、季节及有关规律进行防火、防电、防交通事故、防溺水、防侵害、防骗、防盗、防中毒、防疾病、防邪教等方面的宣传教育,并使之经常化、系统化、制度化。要善于利用发生的安全事故教育师生员工,防患于未然。

四、对幼儿的安全教育应根据幼儿年龄、生理、心理等特点,选择内容和形式,从幼儿入园到毕业,在各种教学活动和日常生活中,特别是节假日前适时进行。

五、注意心理疏导,加强思想政治工作,教育师生员工注意保持健康的心理状态,帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍,把事故消除在萌芽状态。

六、认真贯彻执行全国中小学幼儿园安全教育日制度(每年三月份最后一个星期一为全国中小学幼儿园安全教育日)。

七、每周每班开设一节安全教育课。

八、利用板报、橱窗等做好宣传教育工作。

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