专项督导检查工作方案

2023-06-11

方案在我们工作与学习过程中起着重要的作用,对于我们进一步开展工作与学习,有着非常积极的意义。那么一份科学的方案是什么样的呢?以下是小编整理的《专项督导检查工作方案》仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:专项督导检查工作方案

迎接省责任督学挂牌督导工作专项督导检查接待工作方案

精华学校迎接省责任督学挂牌督导工作专项检查

接待工作方案

为了做好迎接省责任督学挂牌督导工作专项检查组莅临我校进行检查,充分展示我校优良的学风校风,优美的校容校貌,特制定本接待工作方案。

一、领导小组

组 长:刘向辉(负责迎接检查组的全面工作,陪同检查组检查,回答有关询问。)

副组长:杨绍林、伍强华(负责资料汇总及检查工作协调)

成 员:邱伟雄、刘芝南、靳如民、王振全、周建军及全体行政

二、迎接工作

1.时间:2014年1月13日(周一)地点:学校会议室

2.参会人员:刘向辉校长、杨绍林副校长、伍强华助理

3.负责迎接领导,主持汇报学校工作;(刘向辉)

4. 撰写汇编迎接省责任督学挂牌督导工作专项检查档案资料;(杨绍林)

5.摆放台签;会议记录;撰写新闻报道,上传新闻稿;(伍强华)

6.制定接待方案,督促会场布置,跟进检查工作进展;(邱伟雄)

7.提前打开会议室门、通风,倒茶水;(赵娟);

拍照;在学校大门前、一楼大厅电子显示幕上制作欢迎标语。热烈欢迎省责任督学挂牌督导工作专项督导检查组莅临我校指导工作!(蔡淑惠)

8.规范门卫保安岗位工作要求和着装;预留停车位,引导检查组车辆停放;在1月13日上午8:30前,对校园环境做一次全面清理检查。校园内外路面、内操场地面无树叶纸屑、卫生间消毒。(靳如民)

9.检查公共清洁区(操场、楼梯、走廊)、教室卫生清扫、桌椅摆放整齐;规范行政及教师办公室。(中小学德育处负责组织检查)

10.建议参与接待行政领导着正装;检查教师戴工作证;落实班主任教育学生文明有礼,统一着装、佩戴校卡;加强课间值日师生到岗检查工作力度,禁止学生课间冲跑、喧哗。(各年级)

11.维护良好的教学秩序。(王振全、周建军)

12.规范学校校车停放;(徐根生)

13.物品申购;水果(红提子、青提子、小番茄)6人用量。接待用餐安排:(待定)

精华学校

2014年1月12日

第二篇:XX年春季开学专项督导检查工作方案

各省、自治区、直辖市教育厅、教育督导部门,xq生产建设兵团教育局、教育督导部门,部属各高等学校:

为确保XX年春季开学工作顺利有序进行,经研究,拟于2月25日至3月3日组织开展春季开学专项督查工作。具体要求如下:

一、督导范围

各级教育行政部门、各级各类学校(含幼儿园)。

二、督导内容

各地各校开学条件保障情况、规范办学行为情况、校园安全管理情况、校车安全管理情况、中小学校舍安全管理情况,以及专项工作部署落实情况等(督导重点详见附件1)。

三、督导组织

国务院教育督导委员会办公室负责督导工作的组织、协调,并抽调人员参加督导。部领导带队成立8个重点督查组,

对16个省份进行督查;其他15个省份及xq生产建设兵团由省级教育、公安部门选派人员组成督导组交叉检查,每个交叉督导组由省级教育行政或督导部门1名厅级干部、1名处级干部、1名工作人员,省级公安机关1名处级干部、1名工作人员组成(共5人)。

四、督导方式

此次督导采取各校自查;县级教育行政和督导部门全面排查;市级教育行政和督导部门重点抽查;省级教育、公安部门联合交叉督导,教育部领导带队重点督查的方式进行。

五、督导安排

(一)全面自查。2月25-27日,各地组织开展自查,一是指导各级各类学校全面梳理排查各项开学条件保障情况,建立问题清单,逐项及时解决;二是县教育行政部门领导干部带队督导,重点是基础薄弱学校、寄宿制学校、农村偏远学校、农民工子弟学校,了解真实情况,解决实际困难;三是开展网络测评工作,每个县级单位至少组织20名学生家长和教师在自查期间完成网络测评工作(登录网址:xx)。

(二)重点抽查。2月25日至27日,省、市级教育督导部门根据各县自查报告,统一组织省市教育行政和督导部门对各县、各高校进行抽查,并于2月28日前向我办报送省级督导自查报告。

(三)重点督导、交叉督导。2月27日至3月3日,各督导组根据分组安排(具体分组情况见附件2),分赴相关省份,在听取简要汇报后,由组长随机抽取1-2个市督导检查,实地检查结束后,简要向被督导省份反馈督查意见。督导组在每个市督导学校不少于6所,督导学校应涵盖普通高校、高中、初中、小学、幼儿园不同学段,其中农村学校(含教学点)不得少于3所。

六、工作要求

(一)负责交叉检查的15个省份及xq生产建设兵团(名单见附件2)要选派熟悉业务的干部组成督导组,督导组成员及迎检联络员名单、职务、联络方式(手机、办公电话),请于2月23日前函报我办,并主动与公安部门联络员(联络方式见附件2)做好工作对接。部领导带队督查的16个省份(详见附件3),请于2月23日前将迎检联络员名单、职务、联络方式(手机、办公电话)函报我办。

(二)各组行程由督导组商督导省份确定,应深入基层,掌握真实情况,切忌搞形式主义和走过场。督导工作结束后,要及时书面反馈检查情况,并提出工作意见和建议。

(三)督导工作中,要严格执行中央“八项规定”和教育部20条实施办法,不得层层陪同,不得安排宴请,不得干扰学校正常教育教学秩序,不得给学校增加负担。迎检省教育部门陪同人员限1-2名联络员。

(四)各交叉督导组应在督导工作结束3日内,将督导报告以省级教育行政部门公函形式报送我办,报告内容包括:基本情况、做法经验、困难问题、督导意见建议等。要做到每省一份督导报告,每省一份问题清单,督导报告必须经过组长审定。

联系人:xx

联系电话:xx

电子邮箱:xx

xx教育督导委员会办公室

XX年2月19日

附件1

XX年春季开学专项督导检查重点内容

一、开学条件保障

.组织师生按时返校情况。教职员工是否及时到岗,学生是否按时返校。

2.落实学生资助政策情况。是否积极落实国家资助政策,是否出现学生因家庭经济困难而辍学。

3.教材和教辅材料符合国家规定要求情况。是否及时在开课前将课本发放到学生手中,是否违背自愿原则强制学生订购教辅材料。

4.后勤保障情况。学校教学、生活设施设备是否经过检修,饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作是否到位。

5.开学主题教育情况。是否认真落实《中小学生守则(XX年修订)》,做到上墙、入屏,并开展爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育。

6.村小学和教学点公用经费落实情况。是否对学生规模不足100人的村小学和教学点按100人核定公用经费,是否存在经费截留问题。

二、规范办学行为

7.治理乱收费情况。治理择校乱收费、补课乱收费、幼儿园乱收费等有关规定落实情况,是否存在违规乱办学、乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的突出问题。

8.校务公开情况。是否严格执行教育收费公示制度,服务性收费和代收费收取是否符合规定。

9.义务教育学校规范办学行为情况。是否消除超大班额,课程安排是否符合国家和省级规定,是否落实学生每天锻炼一小时要求,是否存在组织学生补课行为,是否落实责任督学挂牌督导制度。

0.校服管理工作落实情况。是否对校服执行标准、校服采购、监督惩处机制等作出明确规定并执行到位。

三、校园安全管理

1.学校“三防”建设落实情况。学校是否配齐必要的安全防护、应急处置装备,校园重点部位是否安装视频监控,寄宿制校园是否设专职宿舍管理员,校园安全管理制度是否完善。

2.重点领域治理情况。是否对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。是否严防溺水事故,坚决避免群体性溺水事故。是否防止校园拥挤踩踏事故,维持好高峰时段学生上下楼秩序。是否强化校园消防安全防控,消除安全事故隐患,杜绝中小学校宿舍明火取暖现象。是否加强危险化学品及特种设备的管理,及时消除安全隐患。学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解情况,是否采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为。

3.校园周边防控情况。校园周边公安机关高峰勤务、“护学岗”和群防群治机制是否健全;警校联动机制是否建立,校园周边警务室民警是否经常到校沟通联系、指导工作。

四、校车安全管理

4.相关制度建设情况。是否制定《校车安全管理条例》实施办法和省级校车服务方案,校车管理机构及协调工作机制是否健全。

5.学生上下学交通安全和校车安全管理情况。是否存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生,以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为,学校门口道路是否设置警示牌、减震带。是否按照要求设置校车站点,校车运营是否按照要求落实各项安全管理制度。

五、中小学校舍安全管理

6.校舍隐患排查情况。是否建立校舍安全年检制度,定期对校舍进行安全隐患排查,并将排查信息录入全国中小学校校舍信息管理系统。是否消除所有D级危房。

六、食品安全管理

7.食品安全管理情况。是否加强食品安全和卫生防疫工作,不断完善学校食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等是否存在卫生和安全隐患。

第三篇:学校教学管理专项督导检查方案(推荐)

金山镇中心小学教学管理专项督导检查方案

为了进一步提高我镇教学管理水平,进一步规范教学管理及迎接县局视导和督导检查,根据校长室工作安排,组织这次学校教学管理专项检查,本次检查重点是作业、备课、听课及学校整体材料检查,目的是为了督促、检查、整改。检查人员为教导处、教科室人员和全镇完小教导主任及部分学科骨干教师。检查时间为10月14日一天。

本次检查分两组:

第一组:检查学校:石埠、远庄、西张夏、中心校(

二、

四、六年级备课作业)。

人员及具体分工:

盛磊(数学听课、学校整体材料:学校工作计划、教学工作计划、教科研计划、安全工作计划、巡课记录、学校领导检查记录、学校考勤、校会、例会记录)

张志鸿(英语听课、学校整体材料:听课记录、国旗下讲话稿、板报小样、政治、业务记录(含计划)、社团活动记录、)

张杰 (语文听课、学校整体材料:优差生档案、班主任工作手册) 高健(数学作业、微机备课、校本备课)

田程(英语作业、劳动备课、综合备课)

徐德新(语文作业、美术作业)

成召荣 (小学科备课:音、体、美、科学) 张建军(小学科作业:科学、品生、品社作业)

第二组:检查学校:马家、赵湖、小河埃、中心校(

一、

三、五年级备课作业)。

人员及具体分工:

董自广(数学听课、学校整体材料:学校工作计划、教学工作计划、教科研计划、安全工作计划、巡课记录、学校领导检查记录、学校考勤、校会、例会记录、)

李涛(语文听课、学校整体材料:听课记录、国旗下讲话稿、板报小样、政治、业务记录(含计划)、社团活动记录)

王芳(英语听课、学校整体材料、优差生档案、班主任工作手册、) 韦有勇(数学作业、微机备课、校本备课) 仲济顺(英语作业、劳动备课、综合备课) 吕军(语文作业、美术作业)

谢修勇(小学科备课:音、体、美、科学) 韩善明(小学科作业:科学、品生、品社作业)

学校整体材料包括:听课记录、学校工作计划、教学工作计划、教科研计划、安全工作计划、学校领导检查记录、巡课记录、优差生档案、班主任工作手册、国旗下讲话稿、板报小样、政治、业务记录(含计划)、社团活动记录、学校考勤、校会、例会记录等。

对检查出来的问题当面汇报,希望各校针对检查问题及时整改。

金山镇中心小学 2011.10.13

第四篇: 开学专项督导检查工作自查报告

——山阴县第五小学

开学以来,学校严格按照县局相关文件精神,扎实做好开学各项准备工作,在学校各部门及全体教职工的密切协作和共同努力下,我校2017年春季开学工作进展顺利、秩序井然。根据教育督导室相关文件精神,我校进行了自查评估,现将自查情况汇报如下:

一、条件保障到位,开学秩序井然

各校高度重视开学工作,能按时组织师生返校,认真贯彻落实区开学工作会议精神,做到“早、细、实、紧”,并结合本校实际研究布置开学工作,通过召开“五会”,即办公会、班主任会、教师会、家长会和课改研究会,对新学期各项工作进行布置,切实做到开学各项工作有计划、有落实、有检查。开课前,我校均及时将教材发放到学生手中,教辅资料坚持“一科一辅”原则,明列书目、价格,公示教辅材料最高代购价格,尊重家长和学生的自主选择权。国家资助政策在各校得到有效落实,学校能积极做好特困家庭教育救助工作,按规定减免相关费用,全校没有一名学生因家族经济困难而辍学。所有学校后勤保障到位,开学前,我校专门组织人员对教学楼、学生公寓、食堂以及用电、用火、用水设施进行检查维修。学校校园文化氛围浓郁,积极利用开学第一课,开展主题教育活动,宣传《中小学生守则》,并进行爱学习、爱劳动、爱祖国“三爱”教育以及节粮、节水、节电“三节”教育。我校校板报橱窗更新,教学用品添置到位,校园内外环境整洁优雅,师生精神面貌昂扬向上。

二、办学行为规范,政策执行有力

一是课程计划得到严格执行。学校均能按照国家规定的《课程设置方案》安排课程,认真执行国家课程计划,开齐开足各类课程。音体美课程均配全专兼职老师,确保课程的正常开设。学校重视综合实践活动课程的开设与实施,并能结合学校自身实际和地方有效资源,积极开发校本课程,注重国家课程、地方课程和校本课程的三级课程联动实施。

二是学生在校集中学习时间、作业量等得到有效控制。各校均能遵照执行教育局下发的作息时间安排建议,规定学生早上到校时间与晚上放学时间,即使有微调,也能确保学生在校集中学习时间不超过规定的时长。作息时间表按时上网公布、张贴上墙。不存在违规乱办学、乱办班及违规组织学生补课等行为。为不断深化素质教育改革,切实减轻学生课业负担,学校通过课堂教学模式的探索与构建,优化课堂教学过程,提高课堂教学效率;将课内与课外、教学与作业等有机统合,加强有效学习时间的管理。

三是实验室、电脑室等功能教室设备配置符合教学要求。开学前,我校对各功能室进行了维护维修,保证了学生日常全面发展的需求,另学校后勤处对学校生活设施进行了全面检修,各项后勤保障工作到位。

四是教育经费政策得到严格执行。开学前认真组织教师学习相关的文件,统一思想认识,全面掌握收费政策。明确校长为收费工作第一责任人,分管负责人和总账会计为直接责任人,层层分解落实责任,实施问责制度,统一城乡义务教育经费基准定额并落实资金到位。不存在经费截留问题。

三、安全防线牢固,校园平安和谐

1、学校“三防”建设方面,开学后,各校岗位工作人员迅速到岗到位,认真履行职责。各校警务室都配备了橡胶警棍、灭火器等必要的防卫器械;统一印制了《外来人员出入登记簿》、《门卫室工作人员职责》和学校各项校园安保管理制度;学校校园主要通道和重点部位做到视频全覆盖。另外,对校园内监控报警系统进行全面检查维修,新安装多个高清摄像头,宿舍设有专职寄宿管理员,全天监护学生,确保人防、技防、物防全部到位。

2、重点领域治理方面,新学期,各校能坚决执行外来人员核查验证制度、学校24小时值班制度、幼儿和小学低年级学生与家长“手拉手”交接制度等一系列校园安保管理制度。开学前组织对学校消防设备、宿舍用电、特种设备、危险化学品管理、校舍的安全等进行了检查,对发现问题立即进行了整改,及时消除了安全隐患。学校重视加强学生之间矛盾纠纷等苗头性问题排查化解,利用国旗下讲话等契机对学生进行文明礼仪教育,积极防范校园暴力、校园欺凌行为。

3、校车安全管理方面,我校认真贯彻落实国务院《校车安全管理条例》等政策文件精神,制定了适合本地区的校车安全管理条例,同时对照省校车安全管理过渡期目标任务,完善校车安全管理机制,既保证校车管理的规范化,又提高了校车抗风险的能力。为保证校车运行安全,我校严把准入关,与公安、交通等校车安全监管部门及县、镇(街道)两级政府层层严格审核校车使用许可、驾驶人员资质、校车运行方案等条件,严格核实校车标牌和驾驶人员准驾证,切实做到所有校车标识齐全、安全设施完备,驾驶人员持证、挂牌上岗。严格运行过程督查。配合所辖区交巡警中队严格督查校车安全运营。定期不定期联合开展校车安全管理专项督查整治行动,严查违法违规运营行为,取缔“黑校车”,有效规范校车安全秩序。开学初,学校联合有关部门均对车况进行了安全检查,并及时召开驾驶员及跟车老师的专题会议,确保学生乘车安全。

4、校舍安全管理方面,我县高度重视校舍隐患排查,制定了校舍安全年检制度,每年对全县校舍进行安全隐患排查,将排查结果有针对性地进行整改。上级对我校校舍进行了抗震安全隐患排查鉴定,经鉴定我区校舍无D级危房,此后也无新增D级危房。开学伊始,我们抓住开学工作专项督导契机,对我校的教学用房、食堂、生活后勤用房、厕所、围墙、校门、宣传板栏、篮球架等建筑物和构筑物进行了一次全面认真检查。检查未发现有学校校舍存在重大安全隐患,对于检查中发现的一般性问题,学校已在第一时间整改到位。

5、食品和学生饮用水安全管理方面,各学校均建立食品采购、贮存、加工、销售、餐具消毒、食品留样、从业人员管理、学生就餐等一系列制度,严把食堂环境卫生关、食品原料进货关、食品加工关、餐饮用具消毒关、饭菜留样关、从业人员体检培训关等重要关口。另我校不定期组织食堂工作人员进行卫生知识、操作技能培训,严把食品质量关,强化食堂卫生工作大检查。各学校采取日查、周查、月查相结合的检查模式,严格执行“二审”、“三查”、“三监督”制度(一审食品原料供货单位的许可证、产品合格证明,二审食品的保鲜程度;早查、中查、晚查学校食堂环境卫生;监督饭菜质量、监督饭菜价格、监督学生就餐秩序),积极化解各类食品安全隐患风险,确保一开学全体师生就能吃上放心餐。学生应用水,全部应用正规的纯净水公司提供有保障的纯净水。二次用水严格经过有关部门清洁、消毒、水质监测后提供饮用。

6、校园周边综合防控方面,群防群治机制健全,警校联动机制运转正常。开学伊始,我校联系、协调有关部门辖区公安交巡警中队和辖区派出所,在学生上放学高峰时段,抽调警力,组建护学岗,在校园周边主要交通道口,进行值勤巡逻,疏导交通,盘查可疑人员,有效防范各类交通安全事故和校园伤害事件的发生。另学校组建了校园应急小分队、周边义务巡防队和学生家长义务护校队等群防群治组织,协助学校处理突发事件,维护校园及周边治安秩序。联系校园周边警务室民警经常到校沟通联系、指导工作。

7、安全,永远都是学校工作的重中之重,安全教育也是学校常抓不懈的日常工作。现在天气逐渐转热,为了加强学生对防雷电、防溺水知识的教育,提高夏季安全自救意识,学校全校学生集中开展了一次“防雷电、防溺水、防火及交通安全”的安全教育主题班会活动。政教处从防溺水、防雷电、及交通安全等方面对学生进行安全教育,通过一件件引人深思的事例,让学生深刻认识到了时刻绷紧安全弦,牢固树立“安全第

一、预防为主”的思想。对于这些安全教育,除利用集中安全主题班会外,学校还通过黑板报、班会课、定期组织学生开展应急疏散演练等多种形式中都有体现。要求老师天天讲,学生天天学;另外,在每天的教师安全值日中,值日教师把一天的安全情况进行总结,查缺补漏,多措并举,通过发放告家长书、开家长会等方式,对家长加强教育,全方位为学生的安全保驾护航。

四、困难问题

1、新学期、新学年工作时,缺少创新思维,存在经验主义倾向,没有从整体提升学校办学品位,最优化提升师生服务水平等方面统筹思考学校发展,有得过且过的现象。

2、精细管理水平有待进一步提升。学校周边环境整治力度不够,得不到有关部门的及时配合,校园门口有垃圾点一处,没有警示标志,没有减震带,学校已将问题提交报告。

3、学校经费不足,有些设施设备需要上级部门给予考虑协调解决。

山阴县第五小学

第五篇:体育工作专项督导检查自查报告

体育工作专项督导检查自查报告太仓市浮桥中学

一、加强领导,确保学校体育卫生工作正常开展。

我校一贯重视体育卫生工作,成立了以校长俞惠忠同志任组长,书记倪黎月、副校长张建新同志任副组长,周娴、吕建东、陆建国、宋颖英、陈鹤同志为成员的体卫工作领导小组。由教务处负责体育工作的日常工作,由德育处负责思想工作的日常工作。领导小组坚持学习贯彻国家有关体育卫生方面的政策和规定;制定贯彻落实体育卫生工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进;每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作,并列入校行政议事日程,实行目标管理, 学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育卫生工作。

二、指标完成情况:

1、教育管理方面:

(1)我们严格按教学计划开足体育课、健康教育课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。学校严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。

(2)积极推行《国家体育锻炼标准》。坚持了每天的两操,并制定了评分细则,并且严格按照细则对学生进行督促、检查,做好详细的记载。按照教务处的统一安排,各班在没有体育课的当天安排课外体育锻炼,做到了时间、学生、教师、场地器材及锻炼内容五落实。同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各种体育活动,每位辅导教师都制定了教学辅导计划,认真组织学生进行活动,培养了他们的各种兴趣、特长。

(3)学校每学年都要举办一次全校性运动会,学生参赛率在40%以上。通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

(4)我们严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,施行面达100%,达标率确保98% 以上,优秀率逐年提高。学校建立健全学生体育档案)等。

2、条件保障方面:

(1)我校有专职体育教师4人,平均年龄35岁。其中:本科学历4人,按初中每4-6个班配备1名体育教师,基本达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。我们十分重视体育卫生师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修培训,不断提高这两支队伍的素质。

(2)即使学校经费困难,学校仍坚持从公用经费中年年投入体育经费,用于场地、设施的维修改善,器材、教具的购置,体育教师业务培训及劳保待遇的落实等,基本保证了体育教学、课外体育活动和课余体育训练的进行。

(3)学校落实专人负责卫生管理,学校卫生组织、工作计划(包括宣传教育工作计划)及管理制度齐全,职责明确。定期检查环境卫生、教学卫生、饮食卫生、宿舍卫生。检查及时到位,确保学生健康成长。但学校目前无专职校医。

3、评价机制和体质状况

(1)实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。学校对全体体育教师进行了《学生体质健康标准》的实施培训,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。建立有学生体质健康卡,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

(2)学校配合镇卫生院对全校学生进行一次体质健康检查,对检查结果进行了统计测查,及时与病例学生家长联系,保证学生健康成长。

总之,学校体育工作在各级领导 的重视和关心下,通过全校师生的共同努力-特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们要珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学,为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

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