学习先进事迹活动总结

2023-05-10

时间过得很快,四季轮回的过程中,一年忙碌的工作时间结束。在这一年的工作中,大家通过工作,可学到更多方面的工作知识,也留下了众多的学习回忆。为记录这一年的成长,可编写一份年终总结。以下是小编精心整理的《学习先进事迹活动总结》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:学习先进事迹活动总结

学习王强同志先进事迹活动总结

近段时间,全校上下掀起了学习王强先进事迹的热潮。在校党支部的精心组织下,我校迅速开展形式多样的学习活动,通过浏览页、阅读报纸和开展座谈会、撰写心得体会、出刊画廊等多种形式,扎扎实实地开展学习王强同志先进事迹。

第二篇:---------- 车间学习先进人物事迹活动总结

cs车间积极开展学习“LEZ同志先进事迹”活动总结LEZ同志的先进事迹,激励着中石化工程技术人员,在各个分公司,掀起了学习LEZ同志的高潮。LEZ同志身上聚集了许多优点,报效祖国思想境界方面、治学态度方面、科研创新方面等等,不一而足。cs车间党政领导十分重视工程技术人员,为他们创造一切条件,充分发挥他们技术创新的积极性和主动性,“讲理想,比贡献”,指导他们从各个方面向LEZ同志学习,脚踏实地干好自己的本职工作,绩。同时在车间内部,通过各种方式和形式,大力宣传LEZ的先进事迹,并把其作为“双促”主题活动的一项重要内容,营造和形成学先进、赶先进、讲理想、比贡献的浓厚学习氛围,促进职工队伍的稳定和建设,取得了良好的社会效果和经济效果。现总结如下:

一、 根据分公司党委的统一安排和部署,大力宣传LEZ同志的先进事迹。

车间通过调度会、班组政治学习和车间及班组宣传报道网络等途径,利用标语横幅、宣传橱窗、报纸、局域网等方式,有重点、有步骤地把LEZ同志的先进事迹,传达到每个职工,从精神上振奋鼓舞他们,从具体事例上感动他们。

二、 组织工程技术人员观看《LEZ同志先进事迹报告会》光盘。

9月11日上午,cs车间组织工程技术人员共26人在车间三楼会议室观看了《LEZ同志先进事迹报告会》光盘,使他们全方位、多角度了解LEZ同志的先进事迹。车间按照要求做好学习签到和记录工作,并及时在局域.................... ---------- 网上做了学习的通讯报道。

三、 适时召开工程技术人员学习LEZ同志座谈会。

车间总支书记、主任xx会同其他领导,主持召开工程技术人员学习LEZ同志座谈会。工程技术人员从各个角度畅谈学习体会和感受,并总结了车间今年以来学习LEZ同志所采取的实际措施。

1. “1980年,美孚石油公司的中心研究室主任来华访问,介绍了美孚在分子筛领域的成功经验是搞新的催化材料,而不是搞催化剂。LEZ很受启发,便调查石化技术的创新历史,调查催化材料怎么发展,研究国外大公司怎么干,最后明确新催化材料是创造发明新催化剂和新工艺的源泉”。向LEZ同志学习,就是要提高外语阅读能力,直接吸取涤纶cs技术资料最前沿信息。cs车间工程技术人员的外语能力参差不齐,有的比较好,有的一般。cs车间领导为了确保技术人员能够直接吸收涤纶cs国际最新资料,加大了外语学习和培训的力度。cs车间不乏外语人才,有学日语的,有学德语的,而这些语言又直接和cs的进口设备相关联。车间充分发挥他们的语言特长,直接购买国际学术资料,请他们翻译,为工程技术人员了解科技最前沿信息,提供帮助,确保了车间技术创新有序、有效开展。

2. “多年来,LEZ一直认为,要使我国的科学技术赶上和超过世界先进水平,没有一大批高水平的科研人才是不行的”。cs车间领导干部十分重视工程技术人员队伍的建设,为他们的学习、进修、交流提供条件,创造机会。2008年初,派出POY装置工程师尹正路到上海学习新技术。同时聘请外来专家到现场讲课,开阔技术人员的视野,增加他们攻关信心。这次车间空冷战检修,车间设备组邀请了国内制冷大腕大连三洋制冷有限公司.................... ---------- 高级工程师董素霞同志,到现场亲自为职工讲课、培训和教授操作养护技能。与此同时,爱护和帮助每位技术人员,根据他们的专业特长和实际情况,安排在不同岗位进行锻炼,在车间内部形成了重视技术创新的良好氛围,有效地推动了“双促”主题活动深入开展。

3. “他不象是一个体弱多病的人,在他的工作日程表上,根本没有“八小时”工作的界线,他几乎放弃了一切参观、游览和文娱活动,连节假日都很少休息“。目前,涤纶cs的原材料价格飞涨,下游以出口型为主的纺织行业低迷和停滞,涤纶cs市场举步维艰。cs车间组织工程技术人员,发扬团结协作的精神,集中力量研发技术含量高、规格新颖的产品,挑战市场高端。这需要每一位工程技术人员,发奋学习,刻苦钻研技术,不断总结实践经验,有所突破,有所创新,形成合力,才能完成技术创新这一重大课题。

4. “LEZ每天要阅读大量的外文杂志,频繁参加国内外论坛和技术开发论证会。LEZ认为作科研,尤其是创新,就必须了解学科发展最新动向和国际前沿”。cs车间加大市场的调研力度,了解市场的行情,号召广大工程技术人员向LEZ同志学习,“讲理想,比贡献”,埋头钻研科学技术。采取“走出去,请进来”的办法,使工程技术人员始终站在新技术、新工艺的最前沿,保持思想常新、思路常新、思维常新,为车间的技术创新创造最好的条件。采取依靠自身力量来办自己事情的方针,有条件要上,没有条件创造条件也要上,促进技术创新向深入化发展,通过调整生产工艺、改造设备功能、采取最新材料和最新技术等方法,不断生产出新规格的产品,赢得市场竞争的份额。

.................... ---------- 5. “年产13万吨炼油催化剂、占国内绝大部分市场份额的齐鲁、长岭、兰州和抚顺4家炼油催化剂厂,都是在LEZ同志研究开发的催化剂制造技术基础上建立和发展起来的。目前,我国炼油催化剂和相关分子筛催化材料走向世界,出口到欧、美、亚、非等地区的国家,已成为世界炼油催化剂四大供货商之一”。cs车间组织工程技术人员,利用检修期间的大好时机,集中力量研发了几种技术含量高、附加值高、规格新颖的POY和FDY产品,并投入到新周期开工当中,敢于为人先,挑战涤纶cs市场高端,确保胜利完成车间2008年度生产任务和经济效益的增长。

四、工程技术人员在车间生产装置停工、检修和开工,以LEZ同志为榜样,发挥了重大作用。

1.车间工艺组会同设备组,在主管副主任和主管工程师的带领下,制定出了详细的停工检修统筹方案,为车间生产装置顺利停工、圆满完成检修任务,绘制了良好的实施蓝图,是车间检修指挥部和检修班组开展工作的指导性纲领。

2. 4月25日8:00开始,cs车间POY和FDY装置满卷和断头的组件停位,9:50时全部停完,10:00开始关阀门,下午2:30打开增压泵前熔体排放阀,开始排废。工艺组的全体人员负责协调停位、放流板的排放,保证排废顺利进行,废熔体不能滴在油嘴盘,要求和监督纺丝工每两小时开计量泵排废。

3. 开工期间工艺组的全体同志,早在9月9日开始,就深入现场第一线,进行熔体管道加热升温和工艺线路检查,聚 本新闻共2页,当前在第1页 1 2

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第三篇:学习XXXX同志先进事迹活动总结

xxxx公司学习xxx同志同志先进事迹活动总结

xxxx总公司政治工作部:

XX月XX日,公司下发《关于开展向xxx同志同志学习活动的通知》后,部门高度重视,认真组织开展学习活动,相继通过网站宣传xxx同志同志的先进事迹,组织开展专题学习讨论,撰写心得体会等活动方式,营造学先进、赶先进、重责任、比贡献的氛围,并将活动的开展与“创先争优”主题活动相结合,落实到部门正在进行的XXX重点工作检修、调速器改造、标准化等具体工作中,确保各项工作优质高效进行,取得了良好的效果。现总结如下:

一、高度重视,精心组织学习活动

公司发布学习通知后,部门利用总部周会,第一时间学习和传达了《关于开展向xxx同志同志学习活动的通知》,要求制定学习策划书,强调学习要与自身岗位职责相结合、与创先争优活动相结合、与当前重点工作相结合,认真开展。

XX月XX日,部门全文转发公司网站《关于开展向xxx同志同志学习活动的通知》,XX月XX日,部门下发《开展学习xxx同志同志先进事迹活动策划书》,进一步开展学习活动。

同时,结合实际,通过部门周会、班组学习,有重点、有步骤地把xxx同志同志的先进事迹,宣讲给每位员工,以部门为学习小组,组织学习,引导广大干部员工,做到忠于职守、爱岗敬业。

二、多种形式,认真开展学习活动

为了深入学习xxx同志同志先进事迹,部门充分利用网站专栏、开民主生活会、宣传报道、网络等形式,大力宣传xxx同志同志的先进事迹,让员工认真开展学习xxx同志同志先进事迹活动。

XX月XX日,部门党总支书记亲自主持召开全厂员工学习xxx同志同志座谈会。XXX多名参会人员从各个角度畅谈学习体会和感受,纷纷表态:要将xxx同志同志的认真负责的态度、奉献精神、乐观积极的心态运用到实际工作中去,把各项工作干出成效、干出特色,把看似平凡的工作干得不平凡。

同时部门通过网站平台,开辟学习xxx同志同志先进事迹专栏,鼓励员工根据学习活动主题,结合部门和个人的实际,从爱岗敬业、讲奉献等方面撰写心得,截至到XXX月XX日,共收到学习体会XX多篇,有些文章内容充实,结合实际,发自内心,我们将其挂在部门网站专栏,供广大员工学习共勉。

三、注重实效,活动取得良好效果

部门把学习xxx同志同志先进事迹与创先争优活动相结合,与做好安全生产工作相结合,紧紧围绕当前XXX重点工作A修、标准化建设等重点工作,深入实际,教育和引导广大员工开拓创新,扎实工作、立足岗位、争当先进、争创一流业绩。在部门只有XXX名员工,工作任务极其繁重的情况下,大家齐心协力,甘于奉献,加班加点确保各项工作优质高效完成。在XXX重点工作中相继发现和解决了XXX超标、XXX水平超标等XX项重大缺陷,XXX进展顺利;修编XX、生产、安全、XX、XX、XX等XX类管理制度XXX项,编写完成XX标准XX项,XXX标准XX项,标准化工作取得突破性进展;利用休息时间组织XXX名专业人员编写XXXX培训的各类专业教材XXX余套,已累计为XX名XXX学员授课13天共计XXX多课时,展现了部门的良好形象和精湛的专业水平;先后涌现出默默奉献用行动践行诺言的点检工程师XXX等一批先进个人,使xxx同志同志的先进事迹得以发扬。

xxxx公司

XXX年XX月XXX日

第四篇:学习果树9301班先进事迹活动总结

学习果树9301班活动总结

2011年4月28日上午

我班进行了“学习果树9301班先进事迹”的主题班会活动,在班长的带领下,认真学习了果树9301班的先进事迹,领会到了平凡小事中的坚持,个人小爱中的大爱。

那天上午,班长为全班同学读了果树9301班的事迹以及引起的轰动,还有那些师哥师姐们写给两位老人的信。

在班会之前,同学们对果树9301班的事情只是有个大概的了解,但是具体情况并不是十分清楚,只是知道,有这么一群人,来自农大,资助了两位老人。

当时,班长读着,同学们听着,班里静极了,我知道,同学们都震撼了,感动了。

15张汇款单,56封信,十五年如一日的坚持,没有原因,果树9301班的26名同学决定承担起“做子女”的责任,一担就是15年。15年后,66岁的李维贺还清了当年欠下的7万元欠款后,千里寻亲,要亲眼见一见这些没有血缘关系的“儿子、闺女”,要当面替已在天堂里的儿子说一声“谢谢”··· ···

师哥师姐们为我们做出了表率,他们用真心换来了无数感动,为了一句承诺,本无责任,却要主动承担责任,不是儿女,却胜似儿女地去关心两位老人。师哥、师姐们的事迹对我们是一种精神上的洗礼,他们的言行深刻诠释了中华民族纯洁而又高尚的传统美德,值得我们大学生深刻反思、学习。

那是怎样一种坚持啊,那信中一句句的“爸妈”,一次次的“女儿,儿子”··· ··· 我的眼睛模糊了,我知道有一种咸咸的东西在眼里打转,那是激动的泪水,是感动的泪水,是震撼的泪水。在“道德滑坡”、“物欲横流”、“诚信危机”等词汇经常出现在我们视野里的今天,这个“春天里的故事”,无疑让人们看到了一种渴望已久的美。 她们平凡着,坚守着,奉献着,那种对老人的爱跟关怀,或许是支撑着二老活下去的精神支柱吧!让他们知道,世界上还有这么一群儿女,关注着他们,希望他们好,希望他们振作,好好的过下去。 这个故事深深的震撼了我们,让我们相信,这个世界是美好的,真诚的,人间有大爱,人间有真情,让我们在这个有点悲观的社会中,看到希望,看到真诚,看到我们活着的真正意义。

作为子女的我们外出求学,带着父母的牵挂,家人的希冀,没有理由再虚度光阴,没有理由再以忙为借口不回家,没有理由不好好学习回报社会,更没有理由对不起自己,不让自己的人生精彩,生动,熠熠生辉。

第五篇:向先进人物学习活动总结

关于开展向肖坤、牛玉明、张艳菊等

先进人物学习的活动总结

为贯彻落实“把心放在教育上,促进教育事业均衡特色发展;把学生放在心上,培育新时代创新型优秀人才”这一教育理念,易县教育局决定在我县教育系统内深入开展向先进模范人物肖坤、牛玉明、张艳菊等三位同志的学习活动。

本次活动的开展,旨在广泛宣传学习三位先进模范人物的典型事迹、高尚情怀和优秀品质,激发广大教职工投身教育事业的积极性、创造性,树立和展示我县教职工的崭新形象。

具体活动内容如下:

1、认真组织学习宣传肖坤、牛玉明、张艳菊等三位同志的感人事迹;

2、要求广大机关干部每人撰写一篇学习模范人物先进事迹的心得体会,办公室选出优秀篇目张贴上墙予以鼓励!

此次学习活动中,办公室组织各股室全体工作人员及各中小学幼儿园校园长,认真学习教育局下发的文件精神,要求各单位把此次活动落到实处。各单位主要通过读报、上网等形式开展学习,引导广大教师认真学习肖坤、牛玉明、张艳菊等三位同志的感人事迹和崇高精神,为易县教育事业的蓬勃发展添砖加瓦。

关于开展向梁建峰先进人物学习的

活动总结

为深入开展“爱岗敬业,拼搏奉献,办好让人民满意的教育”活动,我县教育局在全县广大教职员工中深入开展了“向梁建峰先进人物学习”的活动。

本次活动的开展,做到了让全县每一位教师接受到爱岗敬业的教育。我们充分认识到了开展此项活动的重大教育意义,高度重视本次宣传学习活动,确保其成功有序地开展。

具体活动内容如下:

1、认真组织学习宣传梁建峰的感人事迹和崇高精神;

2、要求广大机关干部每人撰写一篇学习英模人物先进事迹的心得体会,办公室选出优秀篇目张贴上墙予以鼓励!

此次学习活动中,办公室组织各股室全体工作人员及各中小学幼儿园校、园长,认真学习教育局下发的文件精神,要求各单位把此次活动落到实处。各单位主要通过读报、上网等形式开展学习,引导广大教师认真学习梁建峰的感人事迹和崇高精神,为教育事业贡献自己的光和热。

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