第一篇：学习经验交流会主持词
学习经验交流会主持词
(初四学第一学期)
A：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们
合：大家晚上好!
A：我是今天的主持人**班的××。
B：我是**班的××，很高兴在这个美好的夜晚与大家相聚。 A：首先为百忙之中前来参加本次学习经验交流会的领导、老师及学生代表，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
B：“金风吐睿，锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与优秀同学彼此学习交流的机会，了解一些学习经验。
A：这样，我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习中遇到的一些问题，建立合理的人生定位。就像苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗!”
B：的确如此，理想是我们每一位中学生不可或缺的东西。让我们以热烈的掌声拉开本次学习经验交流会的序幕。
A：今天，跟我们进行学习经验介绍的同学分别是：**班××，**班××;**班××。今天，他们将依次为我们介绍他们在学习过程中的心得体会。掌声有请**班的××同学
。。。。。。
B、让我们再一次把热烈的掌声送给为我们进行学习经验介绍的同学。希望同学们能从中找到更适合自己的学习方法，合理利用课余时间，让以后的学习更有目的性，明白为什么去学，懂得如何去学。
A：让我们以热烈的掌声有请学校的领导
A：让我们再一次以热烈的掌声感谢校领导带给我们发自有内心的鼓励。步入初三的我，深受感动。我相信自己在最后这一年一定会付出百分之两百的精力，给学校交上一份满意的答卷。
B、步入初二的我，也要暗暗加把劲，相信“业精于勤荒于嬉”。
A、同学们，让我们树立目标，迎难而上。今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。
B、过去的一个学期是我们拭着汗水丰收的一个学期
A、在上一学期中，涌现出一批表现出色的同学，今天，学校将为他们颁布荣誉证书，让我们一起来见证这一自豪的时刻。
B、有请××教导宣读获奖名单，请学校领导为获奖同学颁奖。 。。。。。。
A、走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。
B、回首旅程，胜利的笑容正在蔓延。
A、携首今宵，高歌这一路荣耀感动。
合：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。
B、最后，让我们以热烈的掌声有请张校长为本次学习经验交流会做总结。
学习经验交流会---流程
一、 主持人念开场白，介绍演讲嘉宾
二、 三位嘉宾依次出场：
1.做自我介绍
2.依次进行30分钟演讲，内容包括初中的学习和师生关系，
活
动经历，如何平衡活动与学习以及分享一些心得和经验
三、 三位演讲嘉宾演讲结束后进入互动阶段。现场同学进行自由提问。
若嘉宾无法回答同学们的合理问题，需应同学们的热烈邀请……
四、 主持人念结束词，嘉宾离场。
★突发事件紧急预案：
1. 活动前主持人或必要工作人员因意外或生病问题缺席。主持人和工作人员团队均设有替补人员!
2. 话筒或其他器材设备出现故障，活动现场设有修理人员。
3. 演讲嘉宾因其他原因缺席离场。工作人员中相对有资格者一
人准备替补演讲。
4. 活动场地临时被占用。活动前确保活动场地的空余。
——哈尔滨市第一二四中学校
Fu Junling
第二篇：学习经验交流会主持词
(初四学年度第一学期)
A：尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们
合：大家晚上好!
A：我是今天的主持人**班的××。
B：我是**班的××，很高兴在这个美好的夜晚与大家相聚。 A：首先为百忙之中前来参加本次学习经验交流会的领导、老师及学生代表，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
B：“金风吐睿，锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与优秀同学彼此学习交流的机会，了解一些学习经验。
A：这样，我们就能通过榜样的力量，激发学习动力，解决处理学习中遇到的一些问题，建立合理的人生定位。就像苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗!”
B：的确如此，理想是我们每一位中学生不可或缺的东西。让我们以热烈的掌声拉开本次学习经验交流会的序幕。
A：今天，跟我们进行学习经验介绍的同学分别是：**班××，**班××;**班××。今天，他们将依次为我们介绍他们在学习过程中的心得体会。掌声有请**班的××同学
。。。。。。
B、让我们再一次把热烈的掌声送给为我们进行学习经验介绍的同学。希望同学们能从中找到更适合自己的学习方法，合理利用课余时间，让以后的学习更有目的性，明白为什么去学，懂得如何去学。
A：让我们以热烈的掌声有请学校的领导
A：让我们再一次以热烈的掌声感谢校领导带给我们发自有内心的鼓励。步入初三的我，深受感动。我相信自己在最后这一年一定会付出百分之两百的精力，给学校交上一份满意的答卷。
B、步入初二的我，也要暗暗加把劲，相信“业精于勤荒于嬉”。
A、同学们，让我们树立目标，迎难而上。今天我们以学校为荣，明天学校以我们为荣。
B、过去的一个学期是我们拭着汗水丰收的一个学期
A、在上一学期中，涌现出一批表现出色的同学，今天，学校将为他们颁布荣誉证书，让我们一起来见证这一自豪的时刻。
B、有请××教导宣读获奖名单，请学校领导为获奖同学颁奖。 。。。。。。
A、走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。
B、回首旅程，胜利的笑容正在蔓延。
A、携首今宵，高歌这一路荣耀感动。
合：展望明朝，伙伴们，让我们携手同行。
B、最后，让我们以热烈的掌声有请张校长为本次学习经验交流会做总结。
学习经验交流会---流程
一、 主持人念开场白，介绍演讲嘉宾
二、 三位嘉宾依次出场：
1.做自我介绍
2.依次进行30分钟演讲，内容包括初中的学习和师生关系，
活
动经历，如何平衡活动与学习以及分享一些心得和经验
三、 三位演讲嘉宾演讲结束后进入互动阶段。现场同学进行自由提问。
若嘉宾无法回答同学们的合理问题，需应同学们的热烈邀请……
四、 主持人念结束词，嘉宾离场。
★突发事件紧急预案：
1. 活动前主持人或必要工作人员因意外或生病问题缺席。主持人和工作人员团队均设有替补人员!
2. 话筒或其他器材设备出现故障，活动现场设有修理人员。
3. 演讲嘉宾因其他原因缺席离场。工作人员中相对有资格者一
人准备替补演讲。
4. 活动场地临时被占用。活动前确保活动场地的空余。
——哈尔滨市第一二四中学校
Fu Junling
第三篇：经验交流会主持词
亲爱的各位同学们，大家晚上好!欢迎来到口腔系系学习生活经验交流会，很高兴能在这样一个美好的夜晚与大家相聚。我是今晚的主持人··
首先请让我为大家介绍今晚的学生嘉宾，他们分别是我们08口腔的··，还有我们08口腔的··
大家再次用热烈的掌声欢迎和感谢我们师兄师姐的到来。
本次交流会我们主要聚集了09和10同学。对于刚刚进入大学的10新伙伴们，想必对大学的各个方面都还比较陌生，对大学的学习、生活等方面也一定还充满着好奇和疑问。那么，今晚我们就搭建这样一个平台，希望能经过大家的交流和认识，让我们的10级新伙伴们能够吸收到一些宝贵的学习、生活经验;激发大家的学习动力;听取一些解决处理学习与工作关系问题的方法;从而总结、明确自己的目标，制定合理的学习计划。
那么，事不宜迟，现在就让我们请出我们的··师姐，让她与我们大家一起分享一下大学她的学习、生活、工作等方面的感悟。大家掌声欢迎···
(讲话中···)
听了我们··师姐的介绍和总结，相必，大家对大学的生活、学习、工作、感情等各方面都有了一个感性的认识了。我们再次用热烈的掌声感谢··师姐的讲话。
其实，听了师姐那么多的讲话和总结，主要是希望我们10的新伙伴们能够吸纳一些自己觉得有用的、适合自己的东西并在自己的学习生活中化为己用。那，听完一番讲话后，我们10的伙伴们有没有什么疑问呢?下面就进入我们的问答阶段···
(注意调节现场的气氛)
问答后的总结···并引出下一个讲话。
09师姐为大家讲解一下现在10同学各个科目的学习感受和应对方法。
(讲话中)
总结讲话，并引出下一个讲话(08师兄)主要谈及理想的。
苏格拉底：世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
(讲话中···)
总结讲话后，进入自由提问时间。
根据现场气氛应对。自由决定是否加游戏环节在自由提问环节。
(交流中···)
总结自由提问环节后，引出··对科研的介绍。
(介绍中···)
最后总结···
名言备用
苏轼：“博观而约取,厚积而薄发。”
“业精于勤荒于嬉”
爱因斯坦：学习知识要善于思考，思考，再思考。
诸葛亮：非学无以广才,非志无以成学。
第四篇：学习交流会主持词
尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好!
首先，请允许我代表***的老师和可爱的***学子向各位家长的到来表示热烈的欢迎和真挚的感谢，感谢你们在百忙之中参与这次学习交流会，感谢你们来这里近距离地了解我们的孩子，用心体会孩子们在**的成长和收获!相信今天坐到这里的家长一定非常关注孩子的成长，谢谢你们对孩子的爱。
交流会总共五大环节：
特色课发展现况
我的地盘我做主 (孩子与老师专场、介绍这一环节中展现老师与孩子的状态、孩子的话、家长的话)
联系你我他 (孩子、家长、老师一起亲子游戏)
开心抽奖
家校近距离沟通交流
大家看到了，今天我们分成了两个方队，学生方队和家长方队，我们比比看，哪个方队在今天的交流会中更棒。
孩子们，你们是**的小主人，所以咱们先做个表率给家长们看看，来咱们调整个坐姿，我看看谁做得最棒啊!
孩子们做得不错，咱们家长也不能示弱是吧。那咱们也调整一下坐姿，同时把手机调到关机和振动状态，让咱们的交流会能够顺利进行。
好了，大家都表现得不错，那么就先给自己一个奖励的掌声吧。
现在有请我们**的创办人，王校长为我们做一个精彩分享，大家掌声欢迎!
…….
谢谢王校长热情洋溢的分享!
接下来是“我的地盘我做主”，在这个环节中，家长可以和我们的老师、孩子们一起感受课堂的快乐和笑声!
让我们以热烈的掌声有请我们幽默睿智的作文老师郑老师。
……
谢谢各位老师和孩子们精彩的表现，也感谢家长的积极参与。我们都知道孩子的成长，除了孩子的努力，老师的引导，还有一个很重要的部份就是家长的配合，所以，咱们也给刚
刚表现很积极的家长一份纪念品。我们常常说和谐社会，其实我们和孩子之间的关系也需要和谐，而这种和谐是需要彼此的心灵的碰撞和交流，您有用心倾听过孩子的心声吗，或许孩子也有许多话想对您说，但却不好意思，那么今天我们一起欣赏一个短片，听听孩子们的内心话吧。同时我们多多书法和优优绘画的孩子会在这个时间为家长准备一份礼物。
……
我们心中的小孩，其实已经慢慢长大，他们懂得家长的心，而我们作家长的有没有尝试去懂得他们的心，现在我现场请几位家长来说说，此时此刻您内心有什么话想说给孩子说给我们家长或老师的。
……
我们相信没有教不好的孩子，只有没有恰当引导的老师和家长。其实，只要我们多沟通，距离就会缩小;只要我们多理解，爱就会延伸;只要我们多努力，成长的足迹就会有成功相伴!
接下来，我为大家准备了一个亲子游戏，让我们放松一下，也用实践来尝试一下理解。 亲子游戏定为三人配合游戏。引导到，为了孩子的成长需要孩子、家长、老师的共同配合参与，才能完成。
在刚刚的游戏中，我听到了笑声，更看到了彼此间的信任和理解。成功的教育有时就是要走进彼此的心里，真正的为对方着想。当我们换位思考一下，一切都变得没那么复杂和痛苦啦。
我们要相信，孩子的进步不仅仅是数字的变化，更重要的是完善的人格和积极生活态度的培养，所以我们希望就如同“**”的名字一样，“多”一分用心，“多”一分理解，“多”一分努力，让我们的孩子更“优”秀!
今天，大家都表现得很棒，所以抽奖环节是不是要更开心一些啊，先来点掌声吧! ......
那我们的学习交流会在这里暂告一个段，家长如果有向任课老师咨询和沟通的，可在稍后的时间找到我们的老师，再次感谢各位家长对优多的支持，谢谢!
第五篇：学习经验交流会主持词000
金风吐睿，锦囊探计——学习经验交流会主持词
开场 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家下午好!
很高兴在这个美好的下午与大家相聚。首先为百忙之中前来参加本次学习经验交流会的领导、老师及学生代表，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
“金风吐睿，锦囊探计”是本次交流会我们想呈现给大家的理念。希望本次活动能给同学们提供一个与优秀同学彼此学习交流的机会，了解一些学习经验。期中考试刚刚结束,我们的同学也可谓是几家欢乐几家愁,有些同学觉得自己已经很努力了,可是成绩就是上不去,什么原因呢?俗话说得好: 方法不对努力白费，方法一对事半功倍。为使大家以良好的姿态面对期末考试以及未来的高考，为了使我们的成绩更上一层楼，不辜负自己的辛苦、不辜负父母的期望，我们请到了两位经验丰富的老师以及四位优秀的学生代表，为大家传授经验、讲解方法。希望对大家的学习有所帮助。 串词
俗话说：工欲善其事，必先利其器。良好的学习方法就是“利器”，正确的方法不仅能节省时间，还能提高作业的效率。在进入中学后两次考试中，
同学连续两次夺魁，成为优秀中的“优秀”，接下来让我们一起来领略一下班长方珺瑶同学的思想境界与学习方法。下面请方珺瑶同学。
主持过渡：他山之石，可以攻玉。别人好的学习方法与经验，同学们可以借鉴，可以为我所用，接下来请七(4)班单科成绩年级最高的同学依次讲述他们自己的学习经验，
主持过渡：学习有状态，梦想就不远;做事有激情，成功伴你行。
主持过渡：失败了，不要紧，最可怕的是一蹶不振。人生最大的光荣不在于永不失败，而在于能屡踣屡起。不要因为命运的无常而俯首听命于它，任凭命运的摆布，我们要做命运的主人!当命运递给我们一杯酸的柠檬时，我们要设法把它酿制成甜的柠檬汁。
通过本次期中考试经验方法交流，我们将不再彷徨，不再迷茫，我们将再次掀起学习的高潮，在知识的天空翱翔，让我们青春的生命在七(4)班怒放!在xx中学怒放! 最后让我们再次感谢以上九位同学的精彩发言 谢谢同学们的配合! 最后，请张老师为我们总结。
领导讲话 今天的经验交流会我们还有幸请到了教导处的赵主任，让我们以热烈的掌声有请赵主任为本次经验交流会做总结。
让我们再一次以热烈的掌声感谢赵主任的精彩讲话。
结语 “人生在勤，不索何获!”希望大家通过本次的学习，掌握科学的学习方法，确定自己的奋斗目标，求学之路是漫长的，却也是美丽的，我想它注定将成为我们人生路上最美丽的财富。本次学习经验交流会到此结束，感谢大家的参与!