无论你是在校园进修，还是已经从事某一工作，汇报都是我们日常生活、工作中不可或缺的内容。通过汇报，我们的领导、客户和其他利益相关者能对我们学习、工作的情况进行了解，一次好的汇报是进行自我展现的机会。以下是小编整理的《远程教育工作情况汇报》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。
第一篇：远程教育工作情况汇报
远程教育工作情况汇报
***远程教育工作情况
现代远程教育载体的铺开，促进了***党群教育工作，丰富了党员和群众的精神文化生活，有效提高了党员和群众的素质。如何发挥好远程教育这一平台的作用，使其在提高农***党员群众素质、推动地方经济发展、促进新型社会化管理***建设等方面发挥更大作用，是摆在***两委面前的重要课题。为此，***借远程教育之力，着力打造和谐***，力求远教工作有创新、有特色、有成效。现将远程教育工作的一些做法和成效作如下汇报。
一、着眼阵地，完善高标准远教基础建设
结合***实际和办公场所规范化建设，***设立1个远程教育播放点，配置了专用电脑、投影仪、音响等设备，并专门开辟了远教会议室，可同时容纳80人观看学习，配备了新的桌椅等配套设施，保证远程教育设备运转正常，能够接收、播放、浏览回放各级远教节目和信息。同时***对远教播放站点实行一室多用，集远教学习室、党员活动室、文明市民学校于一体，结合***图书室、健身房等建设，较好地提升了***活动阵地的档次。
二、强化远教站点规范化建设，加大组织管理力度
1、***将远程教育工作纳入***工作目标管理，结合***实际，明确学习目标，建立健全远程教育网络和制度规范。
2、***远教站点标志铭牌、播放室门牌等硬件均按上级有关有求，规范制作，一应俱全。同时建立完善的播放收看制度，实行设备、器材的登记保管使用制度，管理员维护制度等，并全部实行规范上墙。
3、实行活动记录及时登记制度，做到活动时间明确、学教内容
清晰、开展情况清楚。同时，***积极探索建立“让干部经常受教育，使***居民得实惠”的长效机制，制定了***现代远程教育管理制度。
4、***设定远教专职管理员,并加强对管理员的培训和提高，安排其参加区和街道组织的各种培训,掌握技术，熟练操作及维护。
三、强化活动开展，加大活动力度
1、***围绕党的建设、民生保障、文明创建、综治维稳、计划生育等中心和其他阶段性工作，通过组织党员、***群众以及辖区单位，定期开展各类教育培训活动，充分提高远教平台的使用效率，提升党员、干群的综合素质，实现促进***发展的目的。
2、努力拓展远教功能，利用远教宣传栏、***电子屏等形式，对有关工作、政策方针进行广泛宣传动员，利用远程教育优势来引导、教育村民，提高***管理与建设成效，使***广大群众受到实实在在的教育。
四、立足实际，提高远教学习培训实效性
***鼓励远教管理员积极参加各类远教培训，提高管理员的计算机水平，强化工作责任心。在教育内容上切实增强针对性，努力使党员干部和群众感兴趣、学得进、用得着。***围绕党的建设、文明创建、综治维稳、计划生育、民生工程等中心和其他阶段性工作，通过组织党员、群众以及辖区单位，每月开展一次远教教育集中培训，充分提高远教平台的使用效率，提升党员、干群的综合素质，实现促进***发展的目的。
五、工作成效
远程教育的开展，不仅为***群众学习知识、掌握致富技能增加了一个新平台，更为推动家庭经济、提高党***群众综合素质增添了
一个新载体，成为党员的活动之家、群众的文体中心、***的管理平台，有力地促进了和谐***建设进程。
1、提高了党员干部群众的素质。远程教育站点教育资源丰富，是党员干部群众进行政治理论学习、业务知识培训的新型教育平台。通过教育培训，切实提高了***党员干部群众的思想素质、业务技能和工作能力，坚定了广大党员干部和群众参与***建设、促进***和谐发展的信念。
2、推动了***工作的开展。***远教教育工程的实施，在很大程度上提高了***党员的政治素质和一般群众的集体意识、公共意识，在***普遍形成了人人支持***工作、个个支持地方发展的良好风气，有效地推动了***工作的开展。同时，通过远程教育平台，***群众对党的建设、民生保障、文明创建、综治维稳、计划生育等工作的方针、政策有更深刻的认识和了解，更有利于推动***群众积极主动参与到***建设中来，从而推进***工作的开展。
3、丰富了***文化教育活动内容。***远程教育站点与以往传统的教育形式相比，有着信息量大、时效性强和形式丰富等诸多新特点，极大地丰富了***文化教育活动的内容。远程教育内容中贴近生活主题、贴近群众生活实际，为***文化教育提供了高质量的内容，不仅让***群众及时有效地了解党的各项政策、法规和文件精神，而且丰富了***群众的生活，提高了***群众的文化素质和思想素质，拓宽了学习视野和信息的覆盖面，使先进性教育形式也更具有鲜活性和针对性。
第二篇：远程教育情况汇报
耳口乡远程教育工作情况汇报
我乡农村党员干部现代远程教育坚持以党的十七大和十七届四中、五中全会精神为指导，以科学发展观为统领，紧紧围绕“使党员干部经常受教育，让广大群众长期得实惠”这一工作目标，紧密结合创先争优活动，以站点管理为主线，以学用结合为重点，较好地发挥了远程教育在提高党员素质、培育新型农民、服务农村发展中的宣传阵地作用。
一、基本情况
耳口乡辖6个行政村，设有10个党支部，309名党员，其中农村党员238名。现有7个远程教育终端站点，其中村级站点6个、乡机关站点1个(乡机关、南港村、耳口村、梅潭村、横港村、昌甫村、圳上村)。截止目前为止，7个站点基本情况如下：乡机关、耳口村2个站点可以正常播放;昌甫村电视机损坏;南港村、圳上村“猫”损坏;梅潭村、横港村因新建村委会未及时安装终端导致无法正常收看。
二、存在问题及原因
1、站点管理员业务素质和管理水平不高，存在操作不当或管理不规范，导致设备容易损坏。
2、乡镇对电信部门无领导管理权，导致政令不畅通，电信部门不能积极配合，部分故障维修不及时，无法正常运行。
3、教育站点管理经费未及时发放，管理员工作积极性不高。
2011年10月25日
第三篇：乡远程教育工作情况汇报
文章标题：乡远程教育工作情况汇报
XXX乡远程教育工作情况汇报
为认真贯彻落实中央、省委、市委、区委关于开展农村党员干部现代远程教育工作的会议精神和有关要求。深入贯彻落实科学发展观，积极探索开展农村党员干部远程教育的规律，强化措施，克服困难，整体推进。使远程教育工作在农村基层组织建设和新农村建设中发挥应有作
用，现将我乡农村党员干部远程教育工作汇报如下：
一、基本情况：
我乡辖七个行政村，XXXX个村民组，XXXXX户，XXX人，是一个彝族仡佬族布依族苗族汉族等多种民族杂居的少数民族乡，少数民族人口XX人，占总人口数的XX，耕地面积XXXX亩，退耕还林面积XXX亩，我乡共有远程教育站点XX个，其中学校站点XX个(模式三站点X个、模式二站点X个)，村级站点X个。
二、工作方法及措施：
1、成立XXX农村党员干部现代远程教育工作领导小组，加强对全乡远教工作的领导。由书记任组长，分管书记任副组长，成员由相关的站所、办抽人组成，办公室设在党政办，负责组织指导农村党员干部远程教育工作的开展。与此同时，制定了相关的工作制度，《副科级领导干部联系远教点制度》、《村校联席会制度》等，制定并下发了XXX农村党员干部和农民群众培训工作的实施方案，增强乡党委抓好远程教育工作的责任感和自觉性。促进各项工作的落实，确保远程教育发挥作用，取得实效，因此乡党委制定了《XXX远程教育工作责任书》，并分别与各村校(站点)签订责任书，使村校(站点)能按《目标责任书》抓落实，具体抓。有力促进思想工作有人抓，经济工作有人管，公益事业有人做，共同富裕有人带。
2、成立了XXX远程教育设备维修队伍及“三支队伍”(管理员队伍建设、站点培训队伍建设、农业科技培训队伍建设)，以党委办公室文件明确各村校(站点)的信息员及其职责。对站点的工作有针对性的制定了目标考核实施细则。实行定期和不定期的督促、指导、考核。
3、为了达到“党员干部经常受教育，农民群众长期得实惠”的目的，全乡高度重视远程教育的学习质量，在时间上定时定点，学习内容上注重“三个贴近”。我乡村级级站点每月X次组织党员干部和农民群众学习党政、法律、农技、卫生等知识，并针对群众需求不定期组织学习。为保证教学质量，在“学”方面我们强化“三个贴近”。一是在教学内容上贴近农村需求;二是教学方式上贴近农村现状，农忙时候尽量抽时间学，农闲时候多安排时间学;三是在教学组织上贴近农村实际。同时，做到典型引路、协会引导、项目带动有机结合，充分调动了农村党员干部群众参与学习培训的积极性。
三、取得成效
我乡远程教育经过近年来的探索，党员领导干部统一了思想提高了认识，把发展作为第一要务，形成了聚精会神搞建设、一心一意谋发展，发展高于一切、一切服从于发展。在工作中显现了五个转变。
一是思想观念上的改变。过去是政府要群众干，现在是群众要求干;过去是干部要群众干，现在是干部引导群众干。坝子村石丰二组的村民，在以前是出了名的懒惰、刁钻，自从通过远程教育学习知道了要想富、先修路，在老党员张吉昌的带领下，石丰二组自发组织农户义务修路XX公里，现在在石丰二组一片新的气象，农户思想不再闭塞，家家发展起了适合自己实际情况的养殖业，人均收入由XXX年前的不足XX元，发展到了现在的人均XX元。
二是农业生产方式的改变，从单一的粮食生产发展成为粮、果、草、畜、气的发展模式的同时，
1、抓好远程教育与农业产业化的结合;
2、抓好远程教育与改善农业生产生活条件相结合;
3、与计划生育优质相结合;
4、与安全生产工作相结合;开展农村干部现代远程教育工作以来，实施了小水窖XXX口，沼气池XXX口，防氟改灶XXX台，种植优质梨XX万株，治理水土流失面积XXX亩，林下种草XX亩，半夏种植XX亩，种植脱毒马駖署XX亩，种植花生250亩，下麻翁村和坝子村饲养二元母猪XX头，新农村建设中硬化路面XXXM2。荒田村小屯上的周光云，在农村党员干部远程教育点上看到了肉牛养殖的资源后，很感兴趣，下来后仔细的研究了肉牛养殖的资料，发现自己也可以进行肉牛养殖，XXX年自筹资金购买了XX头牛、XX只小羊羔，现在周光云的养殖点共有XX头牛、XX只羊。
三是管理形式的改变，由过去的政府管理转变为自我管理、民主管理。
四是农民生产生活条件的改变，过去是污水遍地泼，垃圾靠风刮，家里现代化，外面脏乱差;现在是走路不沾泥，吃水不用提，煤火不用煤，做饭用沼气。
五是党群干群关系的改变，党员干部投身于服好务，抓发展，使党群干群关系转变为鱼水关系。
党员干部人人肩上有担子，项项工作有落实，思想进步有理想，宗旨观念比较强，作风民主会管理，
发展经济有特长。从而提高了党员素质，加强基层组织，服务人民群众、促进了各项工作。
四、存在的问题
经过前一段时间的督查，发现以下一些问题，
1、在各远程教育点由于我乡农网改造还未完成，电压不稳，造成一些远教点的设备经常发生故障。
2、部分远教点管理员由于文化程度的原因，对使用远程教育
资源未能完全掌握。
3、由于远程教育管理员(特别是村级)不是专业人员，有时不能很好的完成任务。
4、由于本地实际情况农户对远程教育的认可率不够高。
五、下步打算
针对存在的问题，结合我乡实际，进一步完善基础设施建设，切实加强站点的内部管理，巩固好、运用好、发展好已有成果，确保远程教育充分发挥作用，努力在见实效上下功夫。
一是抓思想认识的深化。进一步统一思想，提高认识，增强工作的主动性和创造性。
二是进一步加强对各站点的管理，对管理使用人员进行业务培训，全面提高管理人员的素质和水平，对存在问题的站点进行检查维修，保持各站点正常运行。
三是抓学习培训活动。进一步加大宣传力度，探索组建不同类型的兴趣小组，按需培训，增强党员干部和农民群众参加学习培训的积极性，确保农村党员干部做得下、学得会、用得上。
四是抓工作规律的探索。逐步探索并建立健全远程教育长效工作机制，从管理、教学、利用等方面边探索，边总结，确保农村党员干部现代远程教育工作收到实实在在的效果。
《乡远程教育工作情况汇报》来源于，欢迎阅读乡远程教育工作情况汇报。
第四篇：乡镇远程教育工作情况汇报（范文）
XX镇三方面做好远程教育工作
1、镇委把远程教育作为抢抓机遇、加快发展的一件大事和民心工程来抓。
一是思想认识到位。镇委明确提出，务必建立“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的有效平台和载体，把远程教育作为我镇抢抓机遇，加快发展，加强党在农村的执政能力建设，惠及我镇广大农村党员、干部、群众的民心工作来抓。做好四个结合：一是把远程教育与农村基层组织建设有机结合起来。通过对党员干部的培训，提高党员干部的综合素质，增加党支部的凝聚力、战斗力和号召力，加强党在农村的执政能力。二是把远程教育与农村产业结构调整，促进农村经济发展有机结合起来，通过引导群众学科技、用科技、掌握一至二门实用技术，提高农村经济发展的科技含量，调整好农村产业结构，促进农村经济发展。三是把远程教育与当前新形势下破解“三农”问题，增加农民收入结合起来，通过组织干部、群众学习党的方针、政策、法律、法规，及时了解党中央的声音，进一步解放思想、转变观念、开阔视野、提质换脑、引导群众进入市场，以市场引导发展经济，增加农民收入。四是把远程教育与落实科学发展观结合起来，以人为本抓培训。科学发展观的核心内容就是以人为本，远程教育要紧紧抓紧住以人为本这个核心进行培训，提高素质，促进农村经济谐调发展。
二是组织措施到位。镇委十分重视农村党员干部现代远
程教育，及时成立以镇委X书记为组长的远程教育领导小组，下设办公室，抽调人员具体办公，镇远程办根据市委会议精神，结合我镇实际，及时调查摸底制定我镇农村党员干部现代远程教育实施方案，召开远程教育会议，抓好落实。
三是工作开展到位。镇委常委会议多次听取远程教育工作的情况汇报，并就全镇远程教育工作进行安排部署。各村党支部高度重视，把远程教育作为一把手工程来抓，使远程教育工作扎实推进。
2、建立三个机制，全力以赴抓好落实。
一是建立领导干部下乡机制。领导干部联系片区，下到基层一线调查了解，督促村党支部抓好远程教育工作，及时帮助解决存在的困难和问题。二是建立督查核查制。组织领导干部对村级远程教育进展情况进行不定期抽查。三是建立“一把手”负责制。镇党委书记是远程教育工作的第一责任人。镇领导班子成员和镇远程教育领导小组成员分片包干负责抓落实，决不允许存在一定的困难就迎难而退，不开展工作，明确提出，远程教育工作不仅要抓“建、管、学、用”，而且要作为转变干部作风的主要措施来抓，既使远程教育取得成效，又使干部作风有明显转变。四个机制的建立，促进了远程教育站点的建设，镇领导深入35个村进行调研，及时指导远程教育的开展，定时间、定任务、定目标、定措施，按倒计时的办法，抽调得力干部深入各村和学校召开座谈会，研究建设远程教育站点和培训的措施，镇远程教育领导小组成员单位和镇远程办加大督查力度，形成了镇委领导、
部门配合，整体联动，齐抓共管的良好格局，有力地促进了远程教育的开展。
3、加强调研，及时指导，帮助解决实际问题，推动远程教育健康发展。
镇委先后召开5次会议，听取各村党支部远程教育的情况汇报，针对存在的问题，研究部署远程教育阶段性的工作。镇远程办根据调研的情况，加强具体指导，切实帮助解决实际问题。抓好培训，着力在建立长效机制上下功夫，各村充分利用远程教育平台，解放思想，更新观念，改进工作的方式方法，求真务实，结合实际，不断创新工作机制，初步探索了一套符合实际的远程教育建设、管理、培训和取得实效的新机制。
第五篇：某村远程教育工作情况汇报
远程教育搭金桥新农村建设结硕果
───X县H乡T村远程教育学用情况汇报
X县H乡T村党支部
X县H乡T村位于县城东郊，与渠江相畔，三面环山
一面傍水。全村辖个村民小组，户，人，劳动力余人，全村人均收入员左右，村集体经济万元，村集体资产积累逾万元。全村有中共党员人，村支两委班子人。我村于年开始开展农村党员现代远程教育工作，是我县第一批远教站点之一。自开展工作以来，每年我村进行远教集中培训学习不少于次，个性化学习不少于90余次，现场指导学习不少于次，其学习内容主要包括政策法规、种植知识、农民工务工技能、计算机知识等，每次参与人数基本在应到人数的90%以上。通过开展各项种养殖技术的学习，给村民带来了直接效益收入近百万元。现我就T村远程教育工作情况向各位领导进行汇报：
一、切实做到“三个结合”。
一是与党员干部培训相结合。党支部在抓好远程教育
工作的同时，把村党员干部、入党积极分子和村后备干部的培训有机结合起来，充分发挥远程教育内容丰富、手段灵活、方便快捷的特点，积极开展农村党员干部的学习培训，大大地提高了党员干部参与政治学习的积极性和参学率，为提高 1
党员干部队伍素质寻找到了新的方式。
二是与产业结构调整相结合。在解决农民增收致富问题上，充分利用远程教育资源，加强农业实用技术培训，扶持帮助了姜怡清、王青友、姜怡平等一批种植、养殖大户。为了使远程教育工作与我村产业结构调整相结合，我们与村内形成一定规模的种植、养殖户联合建立了“远程教育学用基地”，通过基地带动群众。在基地，通过专家讲解、学员实际操作，将理论用于实践，很好的使广大群众掌握了致富技能。同时，通过开展以“赢在经营”为主题的经营管理专项学习活动，为广大村民，特别是在外经商的村民介绍了先进的经验管理理念。远程教育的开展为我村产业结构调整和农民群众致富奔小康起了引导性作用。
三是与精神文明建设相结合。在新农村建设中，我村坚持经济建设与精神文明建设两手都要抓的原则。在精神文明建设上，充分利用远程教育通过开展法制宣传教育、国防教育、卫生健康教育、科学常识教育、文学艺术教育等活动来丰富广大村民的业余生活。
二、切实做到“三个狠抓”
开展农村远程教育工作的目的是“让党员干部经常受教育、使农民群众长期得实惠”，广大党员干部和农民群众是远程教育开展的主体。因此，我村在开展远程教育工作中，坚持以群众需求为导向，做好大家的“服务员”。
一是狠抓课程质量。在课程的选择上，采取“结合实际，以需供需”的原则，即村民们需要哪方面的知识，就有针对性的选择哪方面的课程进行学习。
二是狠抓课前宣传。为了做到广而告之，我们在开课前2—3天时会在村内张贴学习海报。同时，在各组建立远教联络员，主要有各个村民小组长兼任。每月教学计划出来后，站点会将本月的安排表发给联络员，联络员在开课前会通知本组村民具体开课时间及内容。
三是狠抓渠道拓展。虽然互联网是个无限的资源库，但是毕竟在我们农村会电脑、懂电脑的很少，特别是上年纪的老党员、老群众，而且一些党员、群众习惯于传统的学习方法。因此，我村在自办了村级图书室之后，还积极争取到“农家书屋”项目和文化共享工程。现在正在对远程教育系统、文化共享工程和农家书屋三个项目进行“三网”合一，打造三点一面学习平台。
三、 实现“三个成效”
一是党员干部和群众综合素质的提高取得成效。在远程教育开通以前，村干部对党的理论知识的学习主是读书、看报，由于没有专业人士的辅导和讲解，因此对很多政策理解起来很费力。但自从远程教育开通以后，村干部学会了利用远教站点帮助自己学，他们感慨地说：“只要打开远程教育网，就能看到、听到专家的讲座，而且特别形象和生动，
3容易理解，学习起来也特有兴趣”。
二是增强党员干部和群众的致富本领取得成效。我村利用远程教育组织党员和群众学种植、养殖技术，学习经验管理等开阔了眼界，拓宽了思路，增强了致富本领。而且大家掌握了通过远程网络查找自己所需的信息，极大地缩减了大家寻找信息的时间，极大地拓宽了大家获取信息的渠道。 三是丰富党员干部群众的业余精神文化生活取得成效。农村的业余活动很少、很单调，自从远教站点开设以来，村民们的业余生活丰富了起来，少了上牌桌的次数，多了学习娱乐的次数。大家时常集聚在远教中心看电影、学舞蹈，甚至一些村民们还通过远教系统和远方的亲人进行视频聊天。通过资源的整合，还帮助我村的腰鼓解决了排练场地、音响设备等问题。更令他们高兴地是，自从有了远程教育系统之后，他们再也不用满大街的找碟子了，需要什么直接和操作员说一声，操作员就帮他们通过远程教育系统从网上直接下载，而且舞蹈版本多样。现在我们还想等村里条件富裕点之后，再添臵一台移动投影仪，下到各组开展“送远教”活动。
在今后的工作开展中我们将继续坚持“让干部经常受教育，让农民长期得实惠”的基本目标，扬长避短，将我们的长处继续发扬，自己的不足坚决整改。
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