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第一篇：教学质量学年分析报告
09----10学年第二学期手工课程教学质量分析报告
手工是造型艺术种类之一，是造型构思得以自由表达的必要技术技巧和保证，对艺术专业学生非常重要，因此，手工课程以凹显“基础”教学为根本和最大特色。在教学过程中我通过严谨有序、形式多样的课堂组织教学，循序渐进的作业布置和便于操作掌握的实践性教学环节，使得学生通过各阶段学习，掌握手工的基础技能。
手工教学不以基础教学为唯一目标，在基础教学中同时还强调研究性、开拓性，增强实验性教学，从传统文化中吸取养分，引进和吸收国内外艺术院校教学的新成果，并在教学过程中引导学生关注当代艺术思潮，从现实生活中获得灵感。
所有的课堂基础教学最终需要通过学生的艺术创作、艺术实践活动来检验，本课程强调基础教学的实践性，即学以致用。因此，在教学过程中，我安排大量的实践性教学环节以培养学生的
艺术实践性和艺术创作能力。学生通过制作大量的纸工、泥工、布艺、编制、废旧材料手工以及综合材料手工，不但掌握了各种工艺技能，同时还提高了艺术创意及审美欣赏能力。
第二篇：2011-----2012学年第一学期期末教学质量检测试题
2011---2012学年期末检测试卷
八年级思想品德
一、选择题
1.打开师生交往新空间，最重要的是
A改变对学生角色的认识
B对学生严格要求
C强调师道尊严，树立教师权威
D在学习交往中全面崇尚学生的个性 2.以下哪些行为与孝敬父母的要求相背(
)
A 给劳累一天的父母洗脚
B 吃饭时给父母夹好吃的
C 考试不理想借口个人隐私不让父母知道 D 利用星期天，帮父母做家务
3.右边漫画给我们的启示是
(
)
A 孝敬父母要自觉履行赡养父母的义务 B 孝敬父母是成年子女应尽的义务
C 孝敬父母要从小事做起，帮父母做力所能及的事 D 孝敬父母对中学生而言就是管好学习，积极上进
4.“伸出自己的手，才能握住别人的手。”这句话说明在培养友情时要(
) A 自重自爱 B 互助互惠
C 讲究原则
D 主动热情
5.在每个人的成长历程中，老师都是一个重要的引导者。下列对老师作用的认识，不正确的是 A 老师是我们学习生活的指导者
B 老师是人类文明的传播者 C 老师的作用是教书育人，因此要把老师看做权威，事事应服从老师 D 老师以自己的人格影响我们，为我们做出榜样
6.目前，广大青年对一些国外节日津津乐道并且热烈庆贺，相反，一些中国的传统节日却淡忘得差不多了，只有春节还保留着最大节日的风采，对此我们应该(
) A全盘接受外来文化
B 通过立法禁止过外国的节日 C 大力弘扬中国的优秀文化传统
D 固守中国的习俗
7.男女同学之间进行正常的健康的交往需要摒弃的是( )
A纪要开放自己又要掌握分寸
B 既要主动热情又要注意方式场合 C 既要相互尊重，又要自重自爱
D 最好不要有什么交往
8.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”这句话着重强调在人际交往中要做到(
) A语言文明
B 态度亲和
C 举止端庄
D 姿态优雅
9.下列是阳阳所在班级中一些同学的言行举止，其中不符合礼貌礼仪的是(
) A 小燕仪表端庄，着装得体，讲究卫生 B 小刚在升旗仪式上与同学说笑 C 小亮得到同学帮助后，真诚地说一声“谢谢”
D小学进老师办公室前先敲门，经允许后再进入
10.“近朱者赤近墨者黑”这句成语告诉我们交朋友(
)
A不要同有缺点的的人交朋友
B 要少而精C 朋友越多越好
D 一定要慎重
11.李峰去山西大学办事，坐了一辆出租车，结账时发现司机做了手脚，多算了钱。李峰指出了司机的错误行为，并按应付的价钱付了费。对李峰的做法你会
( )
A赞同，因为这样做对自己有利
B 赞同，因为宽容不是盲目的，有原则的 C 不赞同，李峰应宽厚待人，不斤斤计较 D 不赞同，李峰小题大做 12.近年来，国家严打酒后驾驶。市民张明宝在深度醉酒状态下独自驾车，造成5死4伤的结果，被南京市中级人民法院判处无期徒刑，剥夺政治权利终身。这一案例警示我们要(
) ①遵守社会规则② 尊重他人权利③尊重爱护自然④践行道德，遵纪守法
A①②④
B ①②③
C ①③④
D ②③④ 13.漫画中招聘单位的做法之所以错误，是因为没有认识到(
) A 每个人的生命都有独特性 B社会上还有许多弱势群体
C 每个人都平等的享受法定的权利 D 每个人都应该平等地履行法定的义务
14.宋濂小时候喜欢读书，由于家里很穷，只好向别人借书。一次他向别人借书后害怕按时换不了，就连夜抄书，宋濂的妈妈对此不理解，宋濂说：“到期限了，一定要按时还。”这说明她A坚持原则，明辨是非
B 关心他人，体谅他人 C 实事求是，尊重事实
D 讲究信用，履行承诺
15.在家中父母与我们之间很容易产生矛盾，下列属于积极做法的是 A顺其自然
B 否认漠视C 在现实中架起沟通的桥梁 D逃避矛盾
16.“我们要能多得到真挚的友谊，也许还要多多注意自己怎样做人，不辜负好友们的自知之明。”邹韬奋这句话的意思是
A真挚的友谊是建立在共同追求的基础上的B我们应该同那些“能够帮助自己”的人交朋友 C 友谊使人进步
D每个人都应该不断完善自己，争取成为他人的益友
二、非选择题
16.中学生马飞是一位品学兼优的好学生，他和班内很多同学都有一个共同的爱好：学习之余，上网。在网上，除了偶尔玩玩网络游戏，他还会和网友们交流学习经验，解答同学们提出的学习生活中的问题，利用网络搜集资料，学习电脑软件设计。他最近设计的一款软件获得了网络编程大赛的二等奖。
马飞对待网络的做法，值得你学习的是什么?
17.太原市为迎接中部地区博览会的顺利召开，在全市开展了各种文明礼貌宣传教育活动，通过活动，进一步提升了市民的文明素养，推荐你了城市公共文明建设。 太原市为什么要开展文明礼貌宣传教育活动?
18.八年级二班的思品老师将小D与小A、小B和小C四人分成一个小组进行探究性学习。一段时间后小D对组员产生了不满：小A思维敏捷，总是打断别人的话抢着发言;小B知识面广，发言时引经据典，深受同学们喜爱，他心里不舒服;小C来自农村，说浓重的方言，他听不太懂，觉得浪费时间。而且小组分工活动时小D总是把自己不愿意的任务交给别人。 请你针对小D同学的上述想法做法，用所学知识劝说小D。
19.2010年10月，北京奇虎科技有限责任公司与深圳腾讯计算机系统有限责任公司在互联网中展开了一场软件纷争。通讯公司宣布，装有奇虎公司360安全卫士的用户电脑，将不能运行腾讯旗下的QQ软件，呼吁用户卸载360安全卫士。而奇虎公司360则推出隐私保护器，可屏蔽QQ弹窗和广告功能。两公司采取不正当的竞争行为，甚至单方面终端用户的服务，影响了用户的正常业务使用，造成了恶劣的社会影响。
对此，工业和信息化部高度重视，给予通报批评，责令两家公司停止互相攻击，确保相关软件的兼容和正常使用，并公开向广大用户道歉。责令两家公司强化职业道德建设，杜绝类似行为的再次发生，并严格按照法律的规定解决经营中的问题。 以上事件给我们哪些启示?
(1)材料一：太原六味斋实业有限责任公司是始于1738年的中华老字号，生产的酱肉系列产品是我国传统食品，三晋名吃，曾作为皇宫贡品享誉京师。在全国而言，具有如此悠久历史和成熟工艺产品的中式肉制品生产企业也是绝无仅有的，现在已成为年销售过亿元的利税大户。它能存在270多年，而且越做越大的秘诀就是”诚信为本，以德兴企“从不以次充好，不搞假冒伪劣，更不坑人骗人，所以长久不衰。
材料二：总部设在美国的沃尔玛作为世界500强企业，自2006年进入重庆以来，曾先后因销售过期食品、不合格食品和虚假宣传等行为，被工商部门处罚21次，特别是2011年以来，重庆沃尔玛超市多家分店以低价普通冷鲜肉假冒高价“绿色肉”出售，因涉嫌欺诈被工商部门查处。 从以上材料你得到哪些感悟?
(2)有的同学认为，考试作弊，抄袭作业，编个理由请假等都是小事，不足挂齿。 你如何看待这种观点?为什么?
21.如果你遇到下列情况应采取什么样的处理方式。
(1)当你的好友上课不听讲，课后抄袭作业时，你会：
(2)当同学当众给你取侮辱性绰号时，你会：
(3)当你在老师的帮助下，成绩有了显著的提高时，你会：
(4)当你被老师在同学们面前严厉批评时，你会：
第三篇：2017学年第二学期高三教学质量检测(二模)语文
学年柯桥区第二学期高中教学质量调测
高三语文参考答案与评分标准
一、语言文字运用(共20分)
1.D。A.琴弦(xián) B. 被褥(rù)C.震——振(3分)
2.D，对于。(3分)
3.丙，最后一个逗号改为顿号。(2分) 4.C。A.缺宾语，“实现……目标”，“交通更通畅、环境更宜居、配套更完善”应为“交通更通畅、配套更完善、环境更宜居”;B.搭配不当，“渠道……扩大”;D，介词误用，“和”改为“对”。(3分)
5.①自我封闭，不知借鉴; ②机械搬用，不知创新;③吸收消化，创造新知。(每小点1分，共3分)
6.参考例文 当温暖的阳光照耀在我冰冻一季的皮肤上时，我身上的每一颗嫩芽都欢呼雀跃，想要蹦出妈妈的怀抱，迎接这春天。而此时，梧桐树(长叶时间比杨柳树迟一点的银杏、乌桕等落叶树)叶芽还在妈妈怀里酣眠。我很高兴，我又可以享受溪水的润泽和太阳的温暖!(第一人称1分，衬托2分，语言生动形象2分，其他1分。共6 分)
二、现代文阅读(共30分)
(一)(10分)
7.D。A.不符合逻辑，应将“不仅、也”改为“虽然、但是”;B，只是一种估计，不是灯塔基金会的研究报告;C，“凡是驶入斯瓦尔巴群岛的豪华渡船”错，因为此项规定要到明年才能实施，而且必须在“法律草案获得通过” 的前提下。(3分)
8.C。A有影响其后代的生存的可能性，但不是必然结果;B即使自然保护主义者舍弃了旅游带来的赞助，海上旅游对动物造成的伤害依然存在;D汉萨考察船采用无污染的油漆，只能使船体不破坏动物的荷尔蒙平衡，但无法保证游客不对动物构成破坏，因而北极熊和南极企鹅仍不会欢迎船上的客人。(3分)
9.①国际旅游业者协会为游船制订相应行为准则。②向游客收取门票，进入船只缴纳费用。③改用轮船的水下油漆。④对船上垃圾进行分类。(每小点1分，共4分)
(二)阅读下面的文字，完成10-13题。(20分)
10.①人空，壮年外流，只剩老弱病残。②景空，村庄萧条衰败。③心空，乡村人精神空虚。(答出一点给1 分，二点给2分，三点给4分)
11.①运用了排比、拟人、比喻等修辞手法，写出很难看到小村当年的忙碌之景。 ②农人村妇等细节，是对难以言说的陌生感的具体描写。③将小村进行前后对比，写出小村衰落之景。④表达了对村庄陷落的惋惜和感伤之情。(①②③，每点1分，④2分，共5分) 12.①从手法上讲，海子的遭遇是“点”，与前文的叙述构成“点面结合”。②内容上讲，海子的遭遇是乡村凋零的具体体现。③从主旨上讲，海子的遭遇表现了对“空村”的忧虑。(答出一点给2分，答出三点给5分)
13.①揭示了当下的农民正逐步成为异乡人，乡音、乡情、乡愁正在淡化的现实。②表达了作者对农民未来命运的关切之情。③表达了作者对农村陷落的痛惜，对农村未来的担忧，对农村的前景的迷茫之情。(每小点2分，共6分)
三、古代诗文阅读(共40分，其中选择题每小题3分)
(一)(20分)
14.A。渝，改变，这里是生变、出现叛乱之意。可联系上下文及成语“至死不渝”来突破。(3分)
15.D。两者都是动词到、往。A前者是介词，后者是连词。B前者表商量语气，后者表揣测语气。C前者译为哪里，后者翻为代词，他。(3分) 16.B。“表示反抗”与文意不合。(3分) 17.寇仇之保 / 又何慎焉 / 守官废命 / 不敬 / 固仇之保 / 不忠 / 失敬与忠 / 何以事君(错两处扣1分)(3分)
18.①君王没有骊姬，睡不好，吃不饱。如果申辩，骊姬必定有罪。君王年老了，我又不能使他快乐。(非、辞、乐各1分，大意1分。共4分)
②(重耳)就当众宣布：“违抗的人就是我的仇人。”重耳跳墙逃走。寺人披砍掉了他的袖口，重耳于是逃亡到狄国。(徇、校、祛各1分，大意1分。共4分)
(二)(8分)
19.与天下同忧乐(与天下人共苦难)。(2分，意思表达到即可) 20.“人固已惧江海竭”是“苦热”心情的实写，“天岂不惜洒汉干”想象上天也应忧虑河汉因热而竭，是虚写。(2分)“昆仑”两句则联想到常年积雪的昆仑山与留有寒气的蓬莱仙岛两处清凉世界，是虚写，与前文的实写苦热结合(2分)。虚实结合渲染出暑旱之烈以及对清凉的迫切希望。(2分)(共6分)
(三)(6分)
21.虚浮铺陈或浮夸虚伪等。(2分) 22.①理想人格不同。儒家是君子;(1分)阮籍是名士。(1分)②礼法观也不同。儒家要求克己复礼、守道崇德、见利思义、文质彬彬。(1分)阮籍强调内心的“仁”，而对外在的礼法约束并不十分在意，体现出“越名教而任自然”的追求。(1分)(共4分)
(四)(6分)
23.默写(任选3句，共6分。) (1)仰之弥高/钻之弥坚 (2)封狼居胥/赢得仓皇北顾 (3)缦立远视/而望幸焉
(4)不尽长江滚滚来/万里悲秋常作客 (5)昆山玉碎凤凰叫/芙蓉泣露香兰笑
四、作文 24.(60分)按高考作文评分标准评分。
附参考译文
当初，晋献公想把骊姬立为夫人，便用龟甲来占卜，结果不吉利;然后用蓍草占卜，结果吉利。晋献公说：“照占筮的结果办。”卜人说：“占筮不灵验，龟卜很灵，不如照灵验的办。再说卜筮的兆辞说：‘专宠过分会生变乱，会夺去您的所爱。香草和臭草放在一起，过了十年还会有臭味。’一定不能这么做。”晋献公不听卜人的话，把骊姬立为夫人。骊姬生了奚齐，她随嫁的妹妹生了卓子。
到了快要把奚齐立为太子时，骊姬早已和中大夫有了预谋。骊姬对太子申生说：“国君梦见了你母亲齐姜，你一定要赶快去祭祀她。”太子到了曲沃去祭祝，把祭祝的酒肉带回来献给晋献公。晋献公在外打猎，骊姬把祭祀的酒肉在宫中放了六天。晋献公打猎回来，骊姬在酒肉中下了毒药献给献公。晋献公洒酒祭地，地上的土凸起成堆;拿肉给狗吃，狗被毒死;给官中小臣吃，小臣也死了。骊姬哭着说：“是太子想谋害您。”太子逃到了新城，晋献公杀了太子的师傅杜原款。
有人对太子说：“您要申辩。国君一定会辨明是非。”太子说：“君王如果没有了骊姬，会睡不安，吃不饱。我一申辩，骊姬必定会有罪。君王老了，我又不能使他快乐。”那人说：“您想出走吗?”太子说：“君上还没有明察骊姬的罪过，我带着杀父的罪名出走，谁会接纳我呢?”十二月二十七日，太子申生在新城上吊自尽。
骊姬接着又诬陷重耳和夷吾两个公子说：“他们都知道申生的阴谋。”于是，重耳逃到了蒲城，夷吾逃到了屈城。
当初，晋献公派大夫士蒍为重耳和夷吾修筑蒲城和屈城，不小心，在城墙里放进了柴草。夷吾把这件事告诉了献公。晋献公反而责备了士
。士蒍叩头回答说：“臣下听说，没有丧事而悲伤，忧愁必定变为仇怨。没有战事而筑城，仇敌必定来占领。既然仇敌会来占领，又何必那么谨慎呢?在官位而不接受君命，这是不敬，加固仇敌的城池，这是不忠。失去了恭敬和忠诚，拿什么来侍奉国君呢?《诗》说：‘心怀德行就是安宁，同宗子弟就是坚城。’国君如果能修德行并巩国宗子的地位，有什么城池比得上呢?三年之后就要用兵，哪里用得着那么谨慎?” 士蒍退下来后作了首诗说：“狐皮袍子毛蓬松，一个国家有三公，我该跟从哪一个?”
到灾祸发生时，晋献公派寺人披去攻打蒲城。重耳说：“君父的命令不能违抗。”于是他通告众人说：“违抗君命的人就是我的仇敌。”重耳翻墙逃走，寺人披砍掉了他的袖口。重耳于是逃亡到了狄国。
(以上僖公五年)
鲁僖公六年的春天，晋献公派贾华去攻打屈城。夷吾坚守不住，与屈人订立盟约后出走。夷吾准备逃往狄国，卻芮说：“你在重耳之后逃到狄国去，这证明了你有罪，不如去梁国。梁国靠近秦国，而且得到秦国的信任。”于是夷吾去了粱国。(以上僖公六年)
第四篇：安阳市2012----2013学年第二学期教学质量抽测试卷
八年级历史答案
第一部分选择题(共20小题，40分)
1B 2A 3B 4C 5C 6B 7B 8C 9B 10A 11D 12B 13B 14D 15A 16D 17D 18C 19C20D 第二部分非选择题(共5小题60分)
21、(1)我国工业水平低，工业基础薄弱，许多重工业的人均拥有量远远低于发达国家。(符合题意即可)(2分)
(2)“一五”计划。(2分) 基本任务：集中主要精力发展重工业为主，建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。(2分)
(3)鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产;长春第一汽车制造厂建成投产;生产出第一架喷气式飞机;沈阳第一机床厂建成投产;武汉长江大桥建成;川藏、青藏、新藏公路建成;东北工业基地形成等：(任写两点即可)(4分)
我国开始改变工业落后局面，向社会主义工业化迈进。(2分)
22(1)土地改革(2分);促使农业生产迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件2分)。(符合题意，言之有理即可给分)：
(2)对农业的社会主义改造(农业生产合作化)(2分)。生产资料私有制转变成为社会主义公有制。(2分)
(3)家庭联产承包责任制(2分)。
(4)遵循经济发展规律;是否促进生产力发展;切实保护农民利益;一切从实际出发等;(1分，符合题意，言之有理写出1点即可给分)
23、(1)邓小平深圳(4分)
(2) 新中国成立(开国大典)邓小平理论(建设有祖国特色社会主义理论)中共十五大(6分)
24(1)“一国两制”。 (2分)
(2)信息：两岸交流的加强。(符合题意即可)(2分)
基本方针：“和平统一，一国两制” (2分)
(3)民族区域自治;(2分)保障了少数民族当家作主的政治权利;维护了国家的统一;有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。(符合题意即可)(2分)
25.(1)和平共处五项原则(2分)、“求同存异”方针(2分)独立自主的和平外交政策
(2分)
(2)尼克松访华(2分)1972年中日建交1971年中国恢复在联合国的合法席位(4分)
(3)2001年;(2分)
上海亚太经合组织会议是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。(符合题意即可)(1分)
(4)中国的综合国力增强了，国际地位提高了。(2分，其他答案 言之有理，也可酌情记分)
第五篇：福建警察学院2011-2012学年度办学质量报告
福建警察学院是在原福建公安高等专科学校基础上，2007年经教育部批准升格的全日制本科院校，担负着为福建省培养高素质的现代警务人才、法学人才和培训在职民警的任务。经过63年的建设和发展，特别是“升本”以来学院更加注重内涵建设，坚持特色发展，现已成为福建省后备警察的培养基地、在职警官的培训基地、公安理论研究和公安科技研发基地。
2011-2012学年，学院认真贯彻省委、省政府《福建警察学院、福建警官职业学院办学体制调整方案》，按照办学体制调整方案提出的目标任务和要求，完成了内设机构、编制、人员安置管理等工作，加强了学院和中层领导班子建设，继续坚持服务公安工作、服务公安队伍建设、服务海西经济建设的“三个服务”的办学宗旨，坚持以提高教育教学质量为核心，以内涵建设为主线，以特色发展为导向，以改革创新为动力的办学思路，人才培养质量进一步提升，科学研究能力进一步增强，社会服务范围进一步扩展，综合办学水平稳步提高，呈现出持续健康发展的良好态势。2011年学院再次被评为“福建省第十一届省级文明学校”。
一、突出内涵建设,人才培养质量进一步提高
(一)本科教学工程建设取得新成果
本学年度，学院进一步规范教学日常管理，加强教学质量监控，深化课程体系、教学内容、教学方法与教学手段的改革， “本科教学工程”取得了新成果。新增1个省级特色专业建设点(侦查学)、2个省级专业综合改革试点项目(刑事科学技术、侦查学)，大学生创新创业计划项目国家级20项、省级30项;获得公安部教学成果二等奖1项、三等奖2项。截止2012年8月，学院共获得国家级教学成果一等奖1个，省部级教学成果12项;建成国家精品课程4门，省部级精品课程26门，国家级特色专业建设点1个，省级特色专业建设点3个;省级重点学科2个;省级教学团队2个;省级实验教学示范中心2个;省级人才培养模式创新实验区3个;省级人文社科研究基地和重点实验室各1个;大学生创新性实验计划项目国家级20项、省级46项，在全国公安院校中走在前列。
(二)学科专业建设进一步增强
学院坚持以学科建设为龙头，通过采取引进和培养学科带头人、凝练学科方向、整合校内资源、优化学科团队、制定相应制度和政策措施，使学科、专业建设得到不断加强。在学院现有行政管理学、作战指挥学2个省级重点学科，9个院级重点学科，1个国家级特色专业建设点，2个省级特色专业建设点的基础上，本学年度新增1个省级特色专业建设点、2个福建省专业综合改革试点项目;新申报省级重点学科2个(公安学、公安技术学)，新增警务指挥与战术1个本科专业，使学院本科专业增加到7个(其中法学类5个、管理学类1个、工学类1个)。同时正在积极申报监狱学、信息安全2个本科专业。
(三)师资队伍水平进一步提升
本学年度有1名教师被评为省级教学名师;有1人入选2012年度“福建省高等
1 学校新世纪优秀人才支持计划”;有6人晋升为教授，3人晋升为副教授，1人晋升为副研究员;2人获得博士学位，1人获得硕士学位，6人在职攻读博士学位，并派出了1名访问学者，抽调4名干部到基层挂职锻炼，师资结构和学历层次进一步改善。2012年暑期，学院教师在福建省高校青年教师教学竞赛中获文科一等奖和工科二等奖;在全国首届公安院校教学技能大赛中获一等奖1个、二等奖1个、三等奖2个。
(四)实验实训条件进一步改善
学院继续加强实验室建设，完善了法医物证鉴定实验室，法医物证鉴定项目通过省司法厅审核和行政许可，使该实验室具备了开展亲子鉴定和个体识别鉴定工作的条件和能力;扩建了数字化侦查实验室，建成可在全院公安网实验室共享的警务综合执法办案仿真实验平台;新建视听功能鉴定实验室，成为我省司法鉴定领域(包括公安系统)第一个按国家标准建设的视听功能检查鉴定实验室，在全国同行业中处于领先水平;新建了行政管理综合实验室;有4个实验室建设项目分别通过2011年和2012年“中央财政支持地方高校发展专项资金项目”评审。院内警务综合实训场(馆)建设已正式启动。
2012年经省公安厅批准，原19个“福建公安高等专科学校实习基地”更名为“福建警察学院实习基地”，并新增设平潭综合实验区等4个实习基地。
(五)产学研合作进一步加强
学院积极探索建立健全有效实现教学、科研、服务一体化的跨学科服务平台，充分发挥公安部警务实战训练福建基地、禁毒研究中心、心理测试与训练中心、司法鉴定中心、电子数据检测鉴定及培训中心等平台在提高教学质量、增强科研能力、服务社会中的作用，促进产学研紧密结合，进一步提升了人才培养水平。
学院作为公安机关的重要组成部分，以依托公安业务部门为主开门办学，坚持走与公安业务部门和社会紧密结合的合作办学之路。本学年度，学院在校局、校企合作方面也迈出了新步伐。学院以帮助莆田市公安局拘留所建设禁毒宣传教育场所为切入点，在拘留所建立了毒品预防教育示范点和禁毒专业实践基地，并定期为拘留所在所人员提供远程在线心理咨询，培训相关工作人员;还与平安保险公司等多家保险公司开展合作，探索联合培养保险查勘人才的订单人才培养的新路子。
(六)学生综合素质明显提高
1.生源质量明显提高。本学年度，学院共招收公安民警招录培养体制改革试点生344人、普通专业本专科新生268人。其中本二批文理科录取分均超出最低录取线70分以上，高职高专批理科录取分超出最低录取线180分以上，文科录取分超出最低录取线120分以上，生源质量有了较大提高。
2.学风建设取得新成效。学院坚持警务化管理与学风建设相结合，通过举办警院论坛、公安工作大讲坛、读书广场、公安民警执法资格知识竞赛等活动，进一步推进了学风建设;通过开展学雷锋活动、“励志校园·感动海西”人物评选、学生资助公益活动以及演讲、歌唱、书画比赛等一系列文化活动，丰富了学生课余文化生活，营造了具有警察院校特色的校园文化。本学年度，学院法学专业有68名学生顺
2 利通过国家司法资格考试，通过率比省内同类本科院校高出10%;学生在各级各类比赛中取得较好成绩，分别获福建省首届大学生“奥华杯”知识产权知识竞赛三等奖，第二届“中国警界明日之星论坛”二等奖、优秀奖;省第十届大学生运动会第一名2个、第二名4个、第三名1个;省第三届大学生艺术节二等奖8项、三等奖3项、优秀创作奖2项。学生有4名立功，42名受到嘉奖，97名受到通报表扬。
3.毕业生就业势头良好。学院从人员、经费等方面加大就业工作保障力度，广泛收集用人单位信息，搭建就业平台，畅通就业渠道，做好就业服务工作;同时加强就业指导，通过课堂辅导、开设讲座等方式提高学生的就业能力，帮助学生树立正确的就业观，为学生就业打造优良条件。学院2012届毕业生1819人，截止2012年8月31日，已就业1330人。预计今年秋季公务员招考后，本届毕业生就业率将达到99%以上。
二、强化科研工作，科研创新能力不断增强
(一)加强学风建设，完善制度保障
本学年度，学院成立了学风建设领导小组，制定了《福建警察学院学风建设实施细则》，建立了以质量和创新为导向的学术评价机制，加强了科研诚信教育，强化监督管理，推进学风建设制度化和规范化，积极倡导学术自由、勇于创新的科学精神，在全院范围内营造严谨治学、诚实守信的学术氛围，激发了教师开展公安理论研究和公安科技研发的热情。学院改选成立了第五届院学术委员会，重新修订了《福建警察学院学术委员会章程》，进一步明确了院学术委员会的地位与作用，提高了基层学术组织在学科专业建设，制订教学、科学研究计划方案，评定教学、科学研究成果等有关学术事项方面的自主权。
(二)采取激励措施，科研工作取得新突破
本学年度学院加大科研经费投入，提高了纵向科研项目的配套比例，为提升科研水平提供经费保障;评选表彰了院第七届优秀科研成果和2009-2010学年科研先进集体、先进个人，调动了广大教师科研的积极性和主动性;出台了相关政策，积极鼓励和支持青年教师出国进修培训，努力培养优秀科研后备人才;努力培育具有前沿性、特色性、优势性的科研项目，争取更多、更高等级科研课题的立项。
本学年度学院教师共发表论文67篇，其中发表在国内核心期刊11篇;出版专著2册，译著1册;组织教师申报各级各类课题24个，目前获批课题22项，与上学年度相比增长69%。学院新成立了现代行政法执法研究所、数字化侦查研究所，搭建了新的科研平台。
(三)积极拓展学术交流合作
本学年度学院先后举办了“警务实战教官与管理者论坛”、“中美公共安全危机管理学术交流会议”、“中英人口跨国非法流动问题交流会”等3场国际学术研讨会，进一步促进了学院与美、英、德、意、加等国以及港澳台地区在警察制度、警务学术、警务实战理念与技巧方面的交流、合作;举办了“第五届全国公安院校刑事科学科技研讨会暨刑事科学技术教育论坛”、“全省首届司法鉴定理论与实践研讨会”、“第二届公安院校警察法学教育论坛”等3场国内及全省性学术会议，促进了学术
3 交流，提升了学院的学术影响力。
三、发挥特色优势，服务社会成效明显
(一)服务公安队伍建设，积极开展国内外警察训练
本学年度共举办33期省内在职民警培训班，培训学员2570人次;受宁夏回族自治区公安厅的委托，承办了宁夏青年教官警务实战培训班和宁夏公安机关禁毒业务骨干培训班;承办了新疆昌吉州新警培训班;受国家禁毒委员会办公室的委托，承办了第2期东南亚部分国家禁毒执法培训班;受公安部的委托，承办了第2期外国警察徒手格斗培训班。为配合全省综合警务改革创新工作，学院还抽调一批骨干教师成立“综合警务改革创新培训课程研发组”，积极开展综合警务改革创新培训课程设置和教材研发编写工作，得到省公安厅的充分肯定。
(二)积极开展“送教下基层”，服务公安一线 学院积极开展“送教下基层”活动，组成教学小分队服务公安一线。本学年度，学院警察战术系、实验中心、警体部等部门为省边防总队、福州市公安局、厦门市公安局等举办了多期专题培训班，受训学员1300多人次。去年和今年暑假期间，根据公安部要求，学院组建了“公安部‘送教西部行’福建警察学院教官团”，先后奔赴宁夏、西藏开展送教活动，培训民警共计5300余人次，受到宁夏、西藏公安机关高度赞扬。
(三)积极开展司法鉴定，服务法制建设
学院司法鉴定中心积极为司法部门和社会各界开展文书、痕迹、法医毒物、法医病理和法医临床等检验鉴定。本学年度共受理鉴定1000多件，鉴定结果客观公正、文书规范，在司法界树立了良好的声誉和品牌。鉴定中心还在平潭综合经济实验区法律服务中心设立了分所，直接服务平潭综合经济实验区建设。“7.23”甬温动车事故发生后，鉴定中心受事故善后工作组委托和省政府指派，承担了福建籍受伤旅客的伤残等级、护理依赖等项目的法医临床鉴定工作，为保护受伤旅客的合法权益和善后工作做出了积极的贡献，受到广大群众和相关部门的高度评价。学院“福建省司法鉴定人继续教育基地”还举办了1期司法鉴定机构实验室认可/资质认定内审员培训班， 2期交通事故车辆检验鉴定业务培训班，1期“‘中华财险’福建分公司理赔业务骨干‘反骗赔’培训班”，较好地发挥了鉴定中心服务社会的功能，取得了良好的社会效益。
(四)积极组织学生投身实践，服务社会和国家 2011年暑期，为响应福州市争创文明城市的号召，学院先后抽调两批共1000名学员，历时两个月，前往福州市鼓楼区、台江区、仓山区参与创建文明城市交通整治工作，为福州创建文明城市做出积极贡献，52名学生受到嘉奖表彰，鼓楼东街派出所实习生荣获“学员优秀中队流动红旗第一名”。入党积极分子郭维同学见义勇为，勇擒“两抢”嫌疑人，《东南快报》等媒体对其事迹进行了报道。安健莹等21名学生党员、入党积极分子自主策划、自筹经费，利用暑期到闽东山区屏南岭下中学开展自费支教活动，其事迹被《中国青年报》、福建新闻频道“新闻21:00”栏目等主流新闻媒体报道。
4 学院还把直接服务国家重大活动作为师生争先创优的具体实践，在完成重大任务中检阅办学质量。继完成上海世博会、广州亚运会安保任务后，2011年暑期，学院又先后组织1515名师生参与第26届世界大学生夏季运动会安保工作，有6名优秀带队干部、5名学警之星、3个标兵集体、7个先进集体、127名标兵学警、253名先进个人受到深圳市公安局的表彰，33名学生荣立三等功，276名学生受到嘉奖。2011年8月24日，国务委员、公安部长孟建柱签发命令，为学院增援大运安保工作团队记集体三等功，通令嘉奖福建省5个环粤(深)公安检查站。
2011年11月，福建省学校创先争优活动简报第103期《福建警察学院以服务 社会管理为主战场深入开展“为民服务创先争优”活动》对我院服务社会情况作了专门报道。2011年，学院被评为省级“社会实践活动先进单位”。
四、警察文化建设和研究取得新成就 为更好推进警察文化的传承、建设和研究，我院一方面在校园文化建设上紧密结合自身特点，着力打造警营文化;另一方面依托学院警察文化研究所，积极开展警察文化研究，为建设先进警察文化和发展新型人民警察公共关系做出了应有贡献。
本年度，我院校园文化建设成果《盛事安保得真知，守望和谐育人才——福建警察学院实践育人活动综述》获2011年福建省高校校园文化建设优秀成果评选二等奖。
警察文化研究所以警察文化为视角，开展了构建和谐警民关系问题的专题调研，形成了调研报告，从警察言语交际能力、警察亚文化、警察文化素质等影响和谐警民关系建设的三个重要方面探讨了如何有效建立更加和谐的警民关系，提升警察整体形象。根据党中央和公安部对文化建设提出的新要求，目前学院正积极筹建警察文化研究中心，积极开展具有中国特色的警察文化研究。
五、存在的问题
(一)体制改革后学院新的配套管理制度和机制亟待建设
本学年度，学院办学体制进行了调整，学院人事管理、教学管理面临着前所未有的新情况和新问题。为了充分发挥新体制的优越性，我院亟待在省委省政府的统一领导下，在省公安厅、教育厅以及省有关部门的指导支持下，积极探索，大胆改革，建立系统配套的有效管理制度和机制，更好地调动广大教职员工的教学科研积极性，以实现体制调整改革的目标和任务。
(二)师资队伍建设和教师科研能力有待于进一步加强 由于近年来我院人事冻结，影响了师资和人才的引进，尽管学院在教学改革、公安理论和公安科技的研究方面取得了一定的成果，但与其他一流本科院校相比，师资科研实力相对较弱，高层次领军人物不足，省级以上重大科研成果不够多，整体竞争力和影响力不够强。目前，学院正积极采取加大人才引进和教师培养工作力度，增加经费投入，建立奖励制度等措施，全面实施“师资队伍水平提升计划”。
(三)教学改革有待进一步深入开展
当前，全省正广泛开展综合警务改革，面对一系列新情况、新形势，学院还需要进一步深化教育教学改革，探索人才培养新模式，修订人才培养方案，创新课程
5 体系，加大教材研发力度，更新教学内容和教学方法，使学院的教育训练工作始终贴近基层、贴近一线、贴近实战。目前学院正在深入开展教学改革的相关调研工作，拟于明年上半年全面铺开新一轮教学改革。