今天小编给大家找来了《社科类图书与图书管理论文(精选3篇)》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。摘要：对本院图书馆近三年图书借阅情况进行统计，对统计数据进行了分析，针对如何提高文献利用率问题进行了探讨。关键词：图书馆借阅统计分析书是图书馆的基本文献资源，图书利用率高低反映了图书馆服务质量和服务水平，藏书利用率可以用借阅率和流通率两个指标体现。
社科类图书与图书管理论文 篇1：
完善图书信息化管理模式增强图书馆服务能力
摘 要：在这个信息化电子化发展日新月异的今天，电子产品和智能手机、平板电脑成为人们不离手的工具和生活必需。这个现象从成人蔓延到大中小学生，可以说“人手一机，形影不离”成为现代人尤其是大学生的生活模式。如何把我们的大学生从对手机的痴迷中拯救出来，如何用书籍的营养滋润大学生的心灵，是高校图书馆需要破解的一个难题，也是高校图书馆发挥德育教育辅助功能的一项重要使命，更是高校圖书馆履行文化传承功能展示文化自信的魅力所在。新时代对高校图书管理服务提出了新要求，大学生对图书管理的多样需求和优质服务也提出了更高要求。特别是信息化、智能化时代的到来，为传统的图书管理模式提供了一个发展转型的契机，数字化、网络化、自动化的图书管理模式逐步淘汰传统的人工化、低效率、高耗时模式，成为时代的潮流。本篇论文旨在讨论高校图书管理模式如何应对现代化信息化的挑战，如何最大化满足大学生不同层次的阅读需求，如何利用现代化管理与个性化服务手段把大学生吸引到“爱上阅读”的行为上来，更好地发挥图书馆德育、智育和文化传承的育人功能。
关键词：图书档案;信息化管理;智慧阅读;文化传承
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”，他也曾深情地发出呼喊“热爱书吧，这是知识的源泉。书籍是全世界的营养品，阅读使人精神世界丰富，心灵层面丰盈。“腹有诗书气自华”从来不只是一种传说，而是实实在在地被人们所验证和体会。高校图书馆被誉为高等院校“知识殿堂的中心”和师生“德育教育的无声导师”，在高校的专业课补充和文献资料查阅、德育教育中的潜移默化润泽心灵、传统文化的传承和高校特色的延续上，起着不可替代的重要作用。信息技术不发达时期，传统的图书馆和图书管理模式让人们享受着“岁月静好，时光安稳”的同时，也承受着“人工查找图书时间长、效率低、图书摆放随意不规律、收回不及时、图书借阅与归还信息失准”等无奈和不足，这是受制于客观条件的制约，比如：电脑普及率低，系统检索不完善，人工服务出错率高、信息沟通受限制等①。时代的发展，科技的进步，信息的更迭，新技术的应用给人们的生活带来了质的飞跃和前所未有的体验，特别是未来5G技术的应用，VR虚拟情景的变幻模拟，信息技术革命成果显现在人们生活的方方面面，在信息技术的时代，传统的图书馆管理模式已经不再适应时代的发展。信息时代的图书管理模式将不同于传统的图书管理形式，其特点就是可以把海量的纸质藏书转化为电子版存储到移动设备上，比如优盘、硬盘、云盘等，体积小，容量大，不占空间，携带方便还使用便捷，通过互联网对在线云端的访问，可以随时的查看需要借阅的图书，符合现代人“快餐速食”的特点和需求②。对于图书管理者来说，利用信息时代的特点，建立网上云端和APP，把大量的图书录入成电子版，方便人们借阅浏览，同时利用相关软件和管理程序，节省了大量的人力物力，收获了高效的借阅和检索效率。同时，信息图书馆的建立，特别是数据库的建立，可以让管理者通过大数据分析和系统资料备份，对图书状态有个清晰准确的把握，比如可以轻松查阅到书籍的借阅状态、流通次数、归还时间以甚至借阅人群资料等，还可以通过梳理该类图书的流通范围分析阅读此书的人群特点及借阅偏好等，找寻图书流通的规律，有针对性地做好图书借阅分析，更好地服务读者需求。
一、传统图书管理模式的局限性
（一）闭锁性是传统图书管理受限的现状之一
传统高校图书馆主要功能分对内和对外两种情况：对内是对馆内现有的图书进行整理保存及登记收藏工作;对外是对前来借书的读者提供藏书检索、查阅借阅等基本功能的服务，受人力、时间、业务熟练与否、归档及时与否等条件的限制。图书馆在为读者提供借阅服务的同时，对图书的借阅有时长的限制，一般为两周到一个月的借阅周期，这限制了图书的传播范围，特别是社科类图书，即时性、信息性很强，怎样高效周转，适应读者需求是一个需要面对的问题。其次，在发展的过程中，由于科技的限制不能普及运用现代化的信息传播手段，导致高校图书馆之间、图书馆与读者之间产生交流闭锁，信息互不通的现象，特别是一些不发达地区高校图书馆，因传统的图书馆管理模式导致信息资源封闭从而产生浪费，图书只在小范围内局限性交流，无法发挥它们的价值最大化，本身就是一种资源浪费。另外一种客观存在的原因就是，高校图书馆一般都有属于自己的一些独特的藏书，是高校的珍贵资产，它们非常珍贵且数量很少，高校出于保护的原则，图书馆对这类图书的保护措施是不允许外借，只能查阅，或者不能在单位之间传播交流，只能在划定的区域内小范围借阅，这也导致了图书资源传阅受限，形成事实上的资源浪费③。
（二）公益性图书管理模式不能形成市场化运作模式
高校的图书馆大部分是国家出资建造或者是高等院校、科研院所内部的图书馆，主要针对的读者群是校内师生，就算允许校外群众读者现场阅读，由于公益化的原因，所以无法吸引市场化运作公司的投资兴趣，例如扩建图书馆、增设图书存量和种类等。因为不盈利的原因，所以形不成良好的市场竞争，而没有竞争就没有压力，从而也没有了发展和前进的动力。这也是高校传统图书管理模式的局限性之一。
（三）高校传统图书管理的工作量大且效率不高
高校传统的图书管理模式有它很多局限性：一是图书馆藏数量多，占空间，所以导致书籍的管理难度大，工作量大，需要的人多，且因为传统的图书管理采用的纯人工劳作，需要投入大量的人力物力精力，高强度的工作造成图书管理人员巨大的工作压力的同时，工作效率却不尽如人意，人工操作的程序，容易出错，且在借阅繁忙的时间段更容易导致图书归还杂乱无序的现象发生。传统的高校图书馆的信息化，就是对所采购的书籍进行简单的电子文档的记录，做不到专业性强的书籍编号和分类，为以后师生的借阅和归还以及管理人员的检索工作埋下了隐患。由于传统的图书管理系统缺乏现代化的信息技术处理手段，比如扫码定位、条码归类、借阅电子信息追踪、防水防虫防盗等手段应用，导致借阅者在寻找图书的时候因无法跟踪定位而浪费借阅时间，缺乏信息化的检索工具，对书籍的检索查找也会让借阅者产生疲劳和厌倦心理④。这些情况的发生都会给借阅者带来了极大的不便。再加上有限的馆藏资源无法共享，急需的文献资料却在馆内查找不到的现象存在。这是传统图书管理模式的一大弊病。不尽完善的图书管理模式满足不了读者的需求，随着时代的进步科技的发展和信息技术的应用，高校图书馆呼唤信息时代的到来，以便给图书管理者和借阅者带来方便快捷的体验。
二、现代信息技术管理手段给传统图书馆带来的挑战和影响
（一）现代信息技术管理的定义
信息管理是人类为了有效地开发和利用信息资源，以现代信息技术为手段，对信息资源进行计划、组织、领导和控制的社会活动。它相对于传统的技术管理来说，具有信息化（又叫数字化）、便捷化、集约化和永久化的特点，对传统的技术管理是一场革新和震撼。
（二）信息技术有利于馆藏书籍实行数字化管理
信息技术相于传统图书馆来说，最大的吸引力和优势就是对书籍进行数字化的保存技术，它颠覆了传统的纸质书籍保存技术所存在的不足和缺憾。传统的图书的保存方法繁琐，保存条件苛刻，占据大量的空间，可以说是耗时、费力、烧钱的一项工作。纸质书籍存放地要求要干燥，但是同时带来火灾和虫吃鼠咬的隐患;避免书籍遇水，防潮防湿防腐措施要到位，这些限制都会占用大量的人力和物力。特别是对于一些价值珍贵的书籍，更是在借阅方面限制颇多，使得借阅人群受限，无法真正发挥书籍的作用。信息技术的发展能突破纸质书籍的存放、保管、借阅障碍，尤其是为稀有图书的面世提供了良好的载体，因为它可以利用多媒体技术手段把珍贵的信息资料扫描、上传到数据库里，避免了人工翻阅和保存的后患，同时还节省了存放空间。数据化的资料还可以通过网上下载，在线或者离线观看书籍，实现远距离信息输送，安全快捷还省时。比如在上海世博会上或者故宫博物院里，都可以看到电子版的国宝《清明上河图》，真迹保存完好，而展现的是电子版的《清明上河图》在视觉效果上同样不输与真品。同时，对书籍的数字化可以增加图书馆的教育能力和传播能力，借阅者可以通过对电子版的借阅看到完整的书籍内容，可以分享给朋友，和朋友一起学习成长，还可以同时选择借阅其他的书籍，不受图书馆场地所在和闭馆时间的影响。
（三）信息化技术让图书管理系统实现网络智能化
信息化的技术解决了传统的书籍人工管理费时费力占用人力资源的难题，体现在以下几方面：一是信息检索技术的便捷，利用信息化管理手段，在信息系统上查找书籍简直易如反掌，特别是现代化的扫码技术和定位系统，完全实现一键查找不费吹灰之力。而同样的查找技术，人工查找则费时十倍甚至几十倍。二是书籍归类有序化。传统的人工管理书籍，需要图书管理人员熟练掌握各类书籍的摆放地点和位置，才能做到存放有序，查找方便。而面对成千上万的书籍资料，再好的记性也有记忆失准或者弄错的时候。特别是在借阅人群短时间增多时，对图书管理人员是一个考验，从而导致忙中出错、忙而无序的现象发生。当图书管理系统实施网络智能化管理手段时，由于提前输入了图书的分类位置和信息定位，从而避免了上述的难题发生。信息化的检索和查找为图书的分类提供了依据，对图书进行分类编号，可以彻底的区分书籍的类别，避免效率的低下，在对进行书籍检索时，可以按照排、列、组和日期进行检索，还可以利用语言的分类和主题语言的检索达到目的。三是信息化图书管理模式提升了书籍管理效率，简化了业务流程，精简了人员开支。信息化的图书管理在管理的流程上做了优化，使得借阅流程简捷高效。借阅导致的效率的升高必然会引起图书馆业务人员的精简，图书的采集、编号的自动化，文章的数字化录入的简单化，图书整理检索等这些方面的流程的信息化和简便性，精简了流程，极大的提升管理服务效率。
（四）信息化技术产生冲击了图书馆对人们的吸引力
在信息技术不发达的年代，人们获取知识的途径少，消息传播流程长速度慢，信息的相对闭锁让传统的图书馆和馆里的书籍对渴求知识的人们有较强的吸引力。随着科技的进步和信息化技术的发展，特别是信息爆炸的时代，人们获取信息的途径多样化，特别是电子产品的普及和应用极大的分散了人们对于书籍的兴趣和注意力，导致了人们的系统化学习的能力的降低。同时，对书籍的需求淡漠加大了图书馆的冷清，尤其是与互联网信息的多元化相比，图书馆的书籍信息比不上网络信息的更新迭替，所以人们的精力和注意不断地被互联网所吸引，图书馆和图书的吸引力相对削弱，这是信息化对图书馆带来的挑战，也可以说是信息化时代对图书管理的冲击，这也是图书管理人员要面对的现实所在。
三、信息技术对图书管理的双重考验
事物都有两面性，信息技术也不例外。信息技术丰富和完善着图书管理工作的同时，也存在着它的局限性。
（一）信息技术对图书档案管理的支持
信息技术对图书档案管理的支持分为硬件和软件方面。硬件方面包括電脑、扫描仪等立体的服务器，实现全省或者全市的范围内图书馆资源的共享，实现数据的共享和互联，避免书籍的重复率。且克服了传统存贮书籍的占地空间巨大，保存困难等特点。在软件方面，使用专业的软件如office等进行数据的记录。比如，对图书编号的信息，还有借阅信息等记录。同时，建立图书管理网站，增加图书馆等图书管理机构与社会的交流渠道，增加受众面积。
（二）信息技术对图书档案管理的发展限制
对于图书档案管理来说，信息技术对于图书管理也有一定的发展限制主要体现在版权方面。在线下的实体图书馆，购买书籍的消息也算是为版权而消费，但在线上的营销和购买需要征求书籍作者的同意，即使是以文件共享的形式作为传播，在法律上面来说也需要征求作者的同意。其次，要防止有一些不法商家利用图书馆的书籍进行商业传播以此盈利。第三，图书相关网站的建设要跟得上。应该积极更新网站内容，管理板块设置的科学性，以增加吸引力和便捷性。
四、信息技术在传统的图书管理模式中的创新
（一）管理理念的创新
在传统的图书馆管理理念中，没有共享的概念。进入信息化时代，互联网的产生和应用让信息共享化、多元化，传统的闭塞式图书管理已经适应不了新时代读者的需求，接受并适应共享理念，建立共享机制和平台，通过完善信息化图书馆增强自身的吸引力是现代化图书馆的出路和方向。其次，增强对数据库的安全保障工作，确保图书管理系统的安全运行，也保障了读者的信息隐私。因为现代化的图书馆都是用身份证办理借阅证的，不健全的数据库容易被黑客攻击管理系统，从而导致读者的身份证信息泄露。第三，积极响应国家的文化自信倡导，推动传统文化的传承和发展，利用市场信息化运营图书事业，利用好互联网积极向市场机制靠拢，引进先进的管理体系、管理人才和管理理念。
（二）管理系统的创新
第一，建立规范的管理制度体制和电子信息系统。图书资源的开发和共享需要整合图书资源，改变传统的图书资料分类方法。设置一个统一的编码，对编号与分类进行统一的调配，建立完备的数据库。第二，建立图书资料信息的检索系统。对图书的信息进行编码编号，同时通过对关键词、分类和主题的书籍的检索进行升级优化，做到一键检索，扫码定位。第三，建立网上APP，创新图书借阅模式。充分利用现代化信息管理系统，对网上图书馆进行运营，做到线上与线下的结合。比如，可以通过登录网上图书馆系统或一键扫码在网上图书馆进行借阅，借阅时长可设为一个月，到期自动返还系统数据库，需要再次借阅或重复借阅的应通过相关程序再次检索查询点击。也可以使用线上预约，线下借阅，节省了线下寻找图书的时间，提高了借阅效率。第四，用信息管理模式替代书本管理模式。书的本质也是信息，把对书籍的管理转变为对信息的管理，充分利用网络化和信息化的模式提高图书在高校校园流通的效率和范围，同时节省人力资源的消耗。
（三）管理理念的创新
信息化图书管理系统改变了传统的图书管理模式中费时费力、效率低下、图书流转率不高、服务效果差的不足，显示了现代化管理模式的优越性：便携性，数字化的书籍占用存储小，只需要一个手机就可以查看信息化的图书馆;易保存，在线一键下载，离线也可以学习知识。效率高，信息技术对于信息的收集和管理具有超强的能力，只需要建立好图书信息的资源管理库，对图书的动态可以实时的跟踪且不易出现差错，线上与线下多方位的合作给图书的管理提供了一种新的模式，相信也会受到读者的普遍欢迎。
（四）后续服务的创新
第一，充实专项管理人才队伍。建立和完善现代化图书管理模式需要充实专项管理人才队伍，这是保障高校图书馆现代化管理的前提和根本，是促进信息化图书管理正规化，市场化的需要。对原有的图书管理队伍，要通过相关培训和专项学习适应工作需要。第二，增强与其他高校图书馆的交流与合作。做好高校图书馆工作，固步自封是不行的，需要走出去，多学习借鉴其他高校的先进管理经验，加强与对方的交流合作，互通有无是做好图书管理工作的有效法宝。加强与当地图书馆的业务联系，在专业化管理和服务提升上接受指导。第三，创新服务内容。如何最大程序吸引高校师生走进图书馆，利用图书馆，爱上阅读，让冷冰冰的知识变得有趣，让图书馆真正发挥其在高校知识传播和德育教化中肩负的职责和功能，是高校图书管理人员不能回避的问题。这需要管理人员充分认识自我角色，提升图书管理能力，创新服务的方式和内容，让高校图书馆活起来，动起来。比如，充分利用现代化通讯技术如微信、钉钉管理系统，建立读者服务群，给大家创造一个群内沟通和交流的渠道，并通过交流影响和带动更多的人爱上阅读。开展一些生动活泼的读书竞赛、阅读交流会、阅读征文等活动，让读书成为一种乐趣在校园内传播，化被動阅读为主动思考。创办一些专业性阅读论坛或探讨会，集中专业相近、阅读兴趣相同的师生开展讨论等等，打造书香校园。第四，做好图书管理的咨询工作。通过线上线下对读者的建议和咨询做到及时的回复和满意的解答，通过共同探讨做好高校图书管理工作。
（五）做好特色服务
高校图书馆的服务对象主要是在校师生，教师除了教学外，还要大量的搞科研，部分学生在老师的带领下，也在搞学术研究，但随着知识信息的剧增和文献形式的多样化，许多读者苦于原始数据的庞杂性，没时间和精力查阅所需的文献信息，图书馆应对庞杂的文献信息进行整序、归类，根据师生的专业特色和研究对象，开展特定的咨询服务：一是建立学科馆员制，既加强了图书馆与教师之间的联系，又能及时向广大读者介绍图书馆的新知识、新服务和新动向。二是定期到二级学院上门服务，把国内外的最新研究动态介绍给他们，使他们有时间集中精力搞科研。三是图书馆应经常通过信箱、电话、微信群等手段开展互动服务，可以借助电子邮件，由人工参与信息推送，由智能软件完成的全自动检索推送，输入个人信息、需要的信息、信息主题，由人工智能软件进行针对性的信息检索，最后系统定期将信息推送到用户终端。这充分体现了信息服务的主动性和特色化。
五、结束语
党的十九大报告指出，完善公共文化服务体系，深入实施文化惠民工程，丰富群众性文化活动⑤。图书是重要的精神食粮，是中华五千年文明的传承和延续，高校是重要的文化传播阵地，是继承和展示我们国家文化自信的重要阵地。新时代对高校图书管理服务提出了新要求，现代人对图书管理的多样需求和优质服务也提出了更高要求。特别是信息化、智能化时代为传统的图书管理模式提供了一个发展转型的契机，图书管理模式应该朝着开放化、专业化和信息化的趋势发展，顺应数字化、网络化、自动化的时代潮流，为新时代中国特色社会主义文化大繁荣大发展提供智力支持。
参考文献：
[1]刘昌润.基于传统模式背景下的电子图书馆管理模式创新研究[J].科技创新导报，2015.14（16）：212.
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[3]刘宇松.基于电子图书馆管理模式创新探讨[J].丝路视野，2017.5（1）：108-108.
[4]路君芳.新时期高校图书馆管理模式探讨[J].太原城市职业技术学院学报，2012.41（6）：103-104.
[5]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利—在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：人民出版社，2017：41.
作者：苏燕
社科类图书与图书管理论文 篇2：
图书馆借阅统计实例与分析
摘 要：对本院图书馆近三年图书借阅情况进行统计，对统计数据进行了分析，针对如何提高文献利用率问题进行了探讨。
关键词：图书馆 借阅 统计 分析
书是图书馆的基本文献资源，图书利用率高低反映了图书馆服务质量和服务水平，藏书利用率可以用借阅率和流通率两个指标体现。做好图书馆借阅统计分析，能进一步掌握读者阅读倾向和阅读规律。总结读者借阅规律，能发现问题，改进不足，为文献资源采购决策提供参考依据，不断优化和提升为读者服务意识和质量。
本文对北京建筑工程学院图书馆2010、2011、2012年度馆藏图书借阅情况进行了统计分析。统计数据借助于北京建筑工程学院图书馆（以下简称本馆）图书馆管理系统统计模块（我馆使用北邮图书管理系统）的借阅统计功能，通过对近三年本馆流通阅览部（不包括流通量很低的基藏书库及特藏书库）的22大类中文图书的利用情况和不同用户群使用图书情况统计、整理和分析，揭示年度图书利用情况和反映读者主要阅读需求，为改进馆藏图书文献结构提供依据。
1 近三年馆藏各学科图书借阅情况统计
2012—2012年各类图书借阅情况统计，如表1所示。
2012年馆藏图书利用率统计表，如表2所示。
2 图书借阅情况总体分析
我校是以建筑类学科为主的综合大学，多年来学校一直重视图书馆的建设，投入了大量的资金，经过多年的积累，图书馆藏书丰富，门类齐全，建筑类图书的藏书量尤为突出。
从表1的统计数据可以看出，近三年来图书的总借阅量处在一个相对稳定状态，学生是图书馆借阅图书的主要群体，教师有其它更多的借阅、购书渠道，因此借阅图书的数量相对较低。我校研究生是本科生的四分之一，对于专业图书（T大类）借阅量与本科生持平，由此说明研究生对专业图书的需求量远大于本科生。另外文学类图书的借阅量逐年增加，主要与近两年文学类图书的购入量增加，学生借阅此类图书的限制放宽有关。X环境科学、安全科学的借阅量在逐年下降，这与院系课程调整有关。
从表2的统计数据可以看出，图书利用率位于前列的是J艺术类36.3%，I文学类35.5%，K历史、地理20.8%，B哲学18.3%，读者对社科文献的需求存在共性，理工科读者也需要阅读大量的文学作品，以丰富自己的业余生活和内心世界，提升自我修养水平。T工业技术24.0%，U交通运输18.5%，这两类图书是与本校所设专业密切相关的藏书，图书的利用率保持在较高的水平。O数理科学和化学21.1%，此类图书是理工科读者基础课必备参考书。H语言、文字18.8%，此类图书是学生读者考级、考研、出国考试的热点阅读图书。图书利用率最低是D政治法律仅4.2%，笔者认为这与此类图书藏书量与读者需求不相匹配有关。
文章仅从一年图书流通的实际统计结果出发，有一定的局限性，但是它是对馆藏图书利用情况的真实反映，馆藏图书的利用率从一个侧面反映了图书收藏与读者需求的吻合度。另外文章仅按照22大类对图书的借阅量及利用率进行了分析，统计比较粗放，要想完全精确的揭示馆藏图书利用情况，还应按照索书号进行更加细致的统计分析。
3 馆藏结构应注意的问题
专业院校图书馆应及时了解读者对图书的需求特点.并依据专业的发展趋势及读者需求的变化，及时更改藏书结构，解决藏书与需求的矛盾，同时应加强对读者借阅规律的研究，这个规律可以作为图书馆确定各学科藏书比例的重要依据。从某种意义上说为读者服务就是满足读者需求，图书馆重视读者需求是提升办馆水平的有效举措。除了搞好统计工作外，还应定期开展读者座谈会和读者需求问卷调查等辅助活动，这是图书馆不可缺少的业务工作.不仅能客观、如实地反映图书管理的实际情况和水平.同时也为加强管理、提高服务意识与质量提供了准确依据。
长期以来在教学评估检查中，藏书数量是一个重要的考核指标，习惯于以藏书量来衡量图书馆地位的高低，这就难免出现藏书数量和藏书利用率脱节的现象。虽然现在各个高校图书馆基本上都存在藏书空间紧缺现象，但实际的藏书剔除工作却因藏书量的“数量要求”而做得少之又少。这样势必造成图书藏书看似数量庞大，但里面有大量“老化”失去使用价值的图书，影响了馆藏图书的质量。再者，由于读者有借图书的册数和借期的限制，使得图书使用率较低而难以实现提高图书资源有效利用的整体目标。纵观哈佛大学、斯坦福大学这样的世界名校，图书借阅没有数量限制，只有期限要求，客观上提高了图书资源配置的整体效率，加上这些学校的图书馆总能根据客观情况定期不定期地处理馆藏旧书，使图书馆的图书更新率和利用率保持在一个较高水准。综上所述，提高图书利用率是今后图书管理工作不应忽视的问题。
参考文献
[1] 杨军花，聂江城，王刚.用户利用高校图书馆馆藏资源分析及对策研究[J].图书馆工作与研究，2011（5）（总第183期）.
[2] 张莲.图书馆图书借阅统计分析对比[J].重庆文理学院学报：自然科学版.2009（4）（第28卷第4期）.
作者：孔娟
社科类图书与图书管理论文 篇3：
河南省五家科研院所人文社科文献收藏及服务状况调研
关键词:科研院所;人文社科;文献;高校;资源共享
摘 要:河南省社会科学院以及文化厅直属四家专业科研院所收藏的人文社科文献资料比较丰富,其文献资料的主要服务对象为本所科研人员,研院所与高校之间较少开展文献共享工作,现阶段实现所校之间人文社科文献共享尚存在较大困境。
2010年2月初,笔者根据“河南省人文社科文献资料共享可行性研究”课题调研的需要,通过走访、电话采访、网络检索等多种渠道了解河南省科研院所人文社科文献资料的收藏与服务情况,为探索实现河南省科研院所与高校之间的人文社科文献资源共享寻找思路。调研结果表明,河南省社会科学院以及河南省文化厅下属的四家专业科研院所收藏的人文社科文献资料较丰富,其文献资料的服务对象多为本所工作人员。由于历史原因,科研院所与社会其它文献收藏机构,比如高校图书馆之间的交流与资源共享工作极少开展。现阶段实现所校之间人文社科文献共享尚存在较大困境。现分三部分将调研情况介绍如下:
1 科研院所人文社科文献资料收藏情况调查
在河南省的科研院所中,有较高专业研究价值的人文社科文献资料主要收藏单位为河南省社会科学院与文化厅直属的科研院所。河南省人文社科研究院所中有图书馆(室、部)设置并配备了专门管理人员的共五家单位:社科院图书馆、博物院图书资料部、文物考古研究所资料室、艺术研究所图书室、古代建筑保护研究所信息资料室。其中仅河南省社科院图书馆有独立馆舍。
1.1 河南省社会科学院图书馆
河南省社会科学院图书馆的历史可以追溯到1958年成立的河南省历史研究所资料室(在开封市)和1959年成立的河南省哲学社会科学研究所资料室(在郑州市),1979年12月成立河南省社会科学院,历史研究所和哲学社会科学研究所藏书合并组建社会科学院图书馆(当时叫资料室)。
河南省社会科学院图书馆现有工作人员15人。馆舍于1983年落成,面积4080平方米。藏书由三部分构成,一是原河南省历史研究所藏书,约15.6万册,这部分书籍专业特色强,价值较高,是图书馆藏书的基础;二是原河南哲学社会科学研究所藏书,这部分藏书数量为3万余册,经过筛选,仅一部分投入流通;三是78年之后的国内社会科学出版物和港台中文版古籍图书。从数量上讲,藏书量共43万册,其中中文图书36万册,外文图书1.1万册,报刊合订本5.6万册,线装古籍8万余册,善本书66种,880余册,甲骨残片31。该院局域网以10兆光纤为主干,办公楼通过光纤与网络中心连接,联网电脑70余台。
全馆43万册藏书中有80%按科图法做了编目,书目可以联机检索,借还书使用丹诚图书馆集成系统(DT1500)管理。图书馆购置了CNKI、人大复印报刊资料、国研网3个商业数据库。社科院图书馆基于自身馆藏,自建了民国时期出版物、港台地区出版物、馆藏外文书、期刊合订本、馆藏线装书等5个数据库。
1.2 河南博物院图书资料部
河南博物院图书资料部由河南省博物馆图书室和中原石刻艺术馆图书室合并而成,藏书以原河南博物院的馆藏为主,是一个馆藏内容偏重于历史、考古和文物研究的专业图书馆。它始建于1927年,藏书量七万余册,资料报刊杂志近十万份。书刊资料分三室存放:图书室、期刊室及资料室,有7名专业人员管理。各库工作人员负责所在库室文献的采购、分编加工、上架及借还阅览工作,图书资料部上行政班,周一到周五全天开放。
河南博物院图书资料部的七万余册藏书,共有三万余种,分丛书、历史、综合三个主要类别。丛书类图书有《丛书集成》初编、续编,《古今图书集成》、《四库全书》、《续修四库全书》、《四库丛刊》初编、续编、三编等大型丛书,还收藏辞典索引八百余种,此类藏书不提供外借服务;历史类有历史要籍、地理名胜、文物考古、人物传记等七千余种,这类藏书在该馆利用率最高;综合类藏书包括艺术、哲学、军事、自然、政治、经济、工业、理化、文学等九千余种。这类藏书多为二十世纪六七十年代的出版物,除工具书与资料性图书外,内容老化严重。
1.3 河南省文物考古研究所资料室
河南省文物考古研究所的前身是成立于1952年6月的河南省文化局文物工作队,1981年更名为河南省文物研究所,1994年又更名为文物考古研究所,该所资料室经过五十年的积累,现有藏书五、六万册,内容以考古、文物类图书为主,也有相当数量的文物考古发掘报告。该所现有过刊二、三万册,订购专业期刊与其它社科类期刊六十余种。书刊资料分别存放于安金槐图书室、张文斌图书室、普通图书室与期刊室。
1.4 河南省艺术研究所图书室
从50年代至今,河南省艺术研究所图书室积累了约2万册文字及音像资料,从年代上讲,有新中国成立以前积累的文献资料,包括刊印于宋元明清时期的珍贵图书,还有新中国成立以来公开发行的艺术文献以及文艺工作者、图书室工作人员记录整理的非正规文献资料。从内容上讲,戏曲、曲艺文献是其特色馆藏,除此之外,还有一些音乐、舞蹈、民歌、民间故事等文献资料。图书室由1名专职人员管理。
1.5 河南省古代建筑保护研究所信息资料室
河南省古代建筑保护研究所信息资料室包括图书室与资料室两个办公地点。该所资料室收藏古建筑设计与施工用设计图与规划图约6千余种(份),有专职管理人员1人。资料室的利用率较高,是该所科研人员最重要的信息来源。图书室现有藏书三、四千册,但图书的利用率一直较低。该所07年对馆藏图书做了剔旧处理后,并未将剩余三四千册图书的分类、编目工作进行到底。图书室也只设了一名兼职管理人员。
2 河南省科研院所人文社科文献建设与服务状况调查
2.1 河南省社会科学院图书馆
在馆藏建设上侧重于电子馆藏,重点保障科研人员对CNKI、人大复印资料等中文期刊数据库的检索利用需要,图书馆网络部负责对庞杂的网络资源做整理,有专门人员建设维护虚拟馆藏。该馆积极宣传教育部CASHL(全称为“中国高校人文社会科学文献中心”China Academic Humanities and SocialSciences Library)文献传递服务,2009年5月为该所科研人员开通了此项服务,但馆内工作人员一年来接到的文献传递请求数量很少。该馆近年来较大幅度减少了图书采购量,年购书量已降到一两千册。馆内每年订购人文社科类期刊两百多种。纸质馆藏仅向社科院内部工作人员开放借还及阅览服务,网络资源也仅限院局域网内计算机访问。
2.2 河南博物院图书资料部
河南博物院图书资料部于2000年左右加大了丛书的购书力度,购置了《四库全书》、《续修四库全书》等价值四十多万元的丛书。院内近年来未设固定的购书经费预算,造成购书经费紧缩,购书内容限于历史、考古、文物方面的专业图书。博物院图书的另一个来源渠道是同行互赠。
河南博物院藏书全部实现了计算机检索,但借还书仍然采用手工登记的制度。图书资料部不对社会开放,服务对象为博物院二百多名工作人员及临时讲解员,偶有文献考古研究及古建筑研究所同行凭介绍信在此查阅资料,图书资料部的读者在博物院办主题展览时会增多,平时读者主要为院内科研人员、文物讲解员和退休职工。
2.3 河南省文物考古研究所资料室
河南省文物考古研究所图书资料主要通过交换的方式获得,比如全国文物考古界同行互赠、以向专业出版社赠送本所工作人员编辑出版的图书换取其它有用的专业书籍,在书店订购专业图书的数量与次数均极少。
该所将收藏的图书基于中图法,并结合本所文献特点进行了简单编目,购进了dBASE-Ⅲ图书管理系统,实现了文献检索、复本查询与借还服务的自动化。为保护图书品种,该所规定,凡单册没有复本的图书只可在室阅览,不允许外借,只有有复本的图书才可以外借。所内文献资料由两名专职工作人员管理,对该所80余名工作人员开放,个别情况下,也向郑州大学历史学院教师及研究生开放在室阅览服务。该所资料室是全所职工开展业务工作以及科学研究的重要信息来源,利用率较高。
2.4 河南省艺术研究所图书室
河南省艺术科研院所图书室服务的主要对象首先是本单位的研究人员,其次是全省的艺术表演团体,如戏曲剧团、说唱团等,还有大专院校的师生,间或也有一些特别爱好戏曲、曲艺艺术的人士。近年来,该所图书室遇到了购书经费严重不足,新的图书、期刊、音像资料购进量少,读者流失量大等严峻问题。
2.5 河南省古代建筑保护研究所信息资料室
本所承建的施工项目结束后,相关设计图纸与资料所里要求交由信息资料室保管并收藏。信息资料室文献的另一个来源为兄弟单位交换与赠送。信息短缺与新文献收藏渠道有限是信息资料室工作人员的共同认识。
3 科研院所与高校实现文献信息资源共享困境分析
根据调查了解的情况,要推动科研院所与高校间实现文献信息的共享面临诸多实际困难,首先是科研院所向社会提供文献信息服务的动力不足。长期以来,各院所根据各自的经费条件与文献需求特点,形成了适合于自身的“经济实惠”的专业馆藏建设的渠道与办法。另外,其馆藏资料珍本多、复本量小,服务长期以来形成了专业馆藏、珍本馆藏一般不外借,甚至不为普通读者开放阅览服务的特点,加上科研院所图书资料室一般管理人员少,外借馆藏索取回馆难度大等情况,所以向社会开放馆藏的积极性很小。其次,实现所校资源共享还缺乏其它重要的前提与基础,比如,省社科院直属于省政府,是一级厅级单位,其它四所人文社科类科研院所直属于文化厅,而高校则为教育厅的管辖范围,各自的图书馆(室、部)有迥异的办馆历史、经费来源渠道、经费总量。同时,即便高校图书馆、校内资料室与科研院所图书馆、资料室做着近似的文献资料管理与借阅的工作,但同行间的业务往来极少或者没有,以上这些都是制约所校开展资源共享工作的因素。
4 结语
从上文可以看出,被调查的五家科研院所收藏的人文社科文献比较丰富,特别是历史、文物、考古、古建筑设计、戏曲、曲艺专业文献在专、全、多、保存完好方面均超过了高校图书馆及公共图书馆,但其馆藏文献品种较少,利用率较低,社会服务面很窄,服务能力有限,今后需要在提高资源利用率,充分发挥文献的社会价值,积极参与文献资源共享提高资源保障率方面有所作为。
参考文献:
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作者：王向军,李桂清